【必备】四年级状物作文锦集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级状物作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级状物作文 篇1
你知道“可可”是谁吗？它就是我们家的开心果——一只小白兔。
可可有一双像一颗闪亮闪亮的红宝石；一张樱桃时的小嘴；一条毛茸茸的尾巴，凑成了一只聪明可爱的小白兔--可可。
我跟可可在一起很久了。记得有一次，我去写作业时，可可也跟了进来，在我旁边又蹦又跳的。仿佛再说：“小主人，在陪我玩一会嘛！”我没有理它，它就发挥了自己最大的特点--装可怜。看着它那水灵灵的眼睛，竖起来那长长的`耳朵一摆一摆的小尾巴一脸可怜的表情。我还能不答应吗？玩了一会，可可就自觉的出去睡觉了。心想：可可真懂事啊！
还有一次，可可饿了，我找了一下冰箱，发现冰箱里已经没有蔬菜了。我只好告诉可可。可可表现出一脸的无奈，然后带我来到了小阳台，发现有一根胡萝卜，我就喂给可可了。事后，我心想：这小家伙，还是打探好，自己又不敢拿才喊我的啊！可可还真机灵！
这就是我们家懂事、机灵的可可——小白兔。
四年级状物作文 篇2
我喜欢樱花，每当门前那株樱花含苞待放时，我便会跑过去，数着有多少个花苞，再一天天看着它们绽放。那么纯洁、那么美！
我抬头望着这棵樱花，眼睛里就只有那一团团一簇簇纯洁的粉了，而我的大脑也因为这纯洁的樱花，思绪飘到了很远、很远……
刚入学时的我们都纯洁的像樱花一样，心底似碧玉般的清澈。友谊自然也掺不得半点虚假。在我刚上小学时有一个朋友，现已记不清她的名字了，那时我们总是粘在一起。那时总以为那种自由自在的生活是永远的，身边的朋友也是永远的，大家在一起呵呵地笑，一起听课……大概心灵纯洁如樱花的人才会以为美好是永恒的。又一次我和她一起玩时，她用水汪汪的大眼睛看着我认真地说：“等到我们长大了，就住在一起，一起吃饭睡觉，一起玩儿，好不好？”“好啊！”我略显稚气的声音回答的'又响亮又爽快。那段对话如今时时萦绕在我的耳边。对于当时信誓旦旦的承诺，现在的我也只有淡淡地一笑，多么“傻”的友谊啊！
一阵风吹来，吹的樱花花瓣脱离了树枝，在空中飘着旋转着落下。我的思绪，又回到了那个时候。
那时是二年级最后的一个学期，家长带我们出去玩儿，大人们聊大人们的事。两个小姑娘便在草坪上玩耍，我指着一株樱花树说;‘看！樱花好漂亮。”刚说完，十分义气的她便说：“那我把花送给你吧.”说完又摇树枝有踢树干，此时的她完全不像一个小姑娘，而在她的“努力”下一些花瓣便从树上飘飘洒洒地落了下来，她看了就更起劲的摇了起来，花瓣都落了我们一头，“哇！新娘子。”天真可爱的她边说还边又往我头上撒花瓣。我们俩顶着一头的花瓣呵呵地傻乐个不停。而我对她的记忆也就止于此了，之后她转学了就再也没见过面。我们就像两条射线，从一个点放射出去后越离越远，属于哪个点的记忆也越来越淡。而那份友谊却永远留在了心底。
我从记忆的长河边转回到现实中，站在树下，看着那依然盛开的樱花一阵风吹来，树上的花瓣被吹了下来，我的身上也落了不少，有一片花瓣晃晃悠悠的落在我的眼前，我用手去接，可刚接到，那花瓣又被风吹落了。是啊！花瓣留不住可手心里的花香还在。
我抖落身上的花瓣心想：到了明年又会长出来的，那些的快乐无暇的日子，那份纯洁的友谊无论结束还是继续都不曾改变，就像樱花虽然会凋零但美丽会永远留在我的心里！
四年级状物作文 篇3
我家养了一只小猫，才三个月大。它尖尖的小耳朵不时抖一抖，一双水灵灵、圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪，更有趣的是，你别看它年纪小，但它却长着6根长长的胡须。虽然你看它小肚皮鼓鼓的，身子胖胖的，但它奔跑的速度可不一般。它的脚下有厚厚的`肉垫，走路没声音。并且肉垫里头藏着锋利的爪子，只有抓东西的时候才会露出来。它的尾巴又细又长，活像一条绳子。它的脑袋和后背、尾巴是浅棕色的，从远处看像一个棕色的绒团，而肚皮却白的没有一点杂色，像雪一样。这两种强烈的颜色反差使它更加可爱了。它的毛软软的，滑滑的，摸上去十分柔软。
小猫最爱吃的要数鱼了，每当它没精打采时，只要一闻到鱼味，它那圆溜溜的眼睛便会立即变得精神十足，死死地盯住你手里的鱼，别的都看不见了。有时，还会过来和你抢鱼吃呢！
小猫最喜欢在大院的树上晒太阳了。每当阳光灿烂时，它便出去晒太阳，它先围着大树根转一圈，然后“噔”的一下便蹿到树干上去。看它们的样，多像“蜘蛛侠”呀！
最有趣的是，午饭后，小猫喜欢让我拿小绳子逗它了。我先把绳子放在地上，它便向绳子扑来，之后我一点一点地把绳子往上吊，它便一点一点地往上抓，一看抓不到了，便站起来一点，最后竟像人一样两条腿站着了。小猫玩累了便跳到沙发上睡觉，它的肚皮一鼓一鼓的，还打着呼噜，多可爱呀！但你别以为它听不见声音了，只要你轻轻拍一下手掌，它的耳朵就会马上立起来，并且根着声音转动呢！
我非常喜欢它，因为它给我了欢乐；因为它让我学会了如何观察大自然的生命；因为它给我像白开水一样的生活增添了色彩；因为它……
[点评]文章层次清楚，叙述流畅，不仅注意了遣词造句，使文章生动，而且注意了结构安排，每段使用总起句，构思精妙。
四年级状物作文 篇4
我们的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁，也没有九曲十八弯的潺潺流水，但它是那么幽雅，那么迷人，那么美丽！
最值得观赏的一景是校园南边的草坪。在校园门口向左放眼望去，有一块长约90米，宽约40米，总面积约3600平方米的草坪。我们在这么大的草坪上集会、升旗、参加大课间活动......草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己的星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块茵茵的绿地毯。草坪可真美，远远望去，平平的，软软的，顿时令人心旷神怡。早晨，朝阳抚摸着校园，抚摸着绿色的地毯。每一棵小草的叶尖上，缀着一颗颗闪亮的珍珠。在太阳的映照下，熠熠生辉，整个草坪丛像碧绿的湖水，绿得鲜亮。在草坪的'四周有小叶榕树，偶尔有几个小鸟落在其间，调皮的啄着露珠，啄着叶儿，不时发出愉快的叫声，给草坪带来了无限生机，更有一份宁静的美。坐在草坪上，会听到远处教室里传来的同学们琅琅的读书声，这声音沁人心脾，非常悦耳。
我爱我的校园，更爱我们那翠绿的草坪。它让我们运动，让我们增添一份活力。
四年级状物作文 篇5
我家养了一只可爱的波兰兔。
我家的波兰兔，它是灰色的。他的耳朵不平常的兔子那么长，他有着短短的耳朵，小小的鼻子，糯米球半的尾巴，四只小腿，水汪汪的大眼睛和小嘴巴。远远地看去，他像一个小皮球，近看，像一个灰色的小毛球。你别看他那四只好像很笨重的小腿，如果走过去，他就，飞快地跑向另一个地方。如果没有地方了，它就蹬一下腿就去了另一边，我怎么捉也捉不住。经过我的观察，原来是它那灵敏的耳朵。只要你走一步，它的'耳朵稍微动一下就知道你要干什么了。
它非常喜欢在我床上打滚，滚着滚着就睡着了。它睡觉的时候，有时会趴着睡，有时它会向左、右转动那样睡。有一次，我把一根萝卜切断给它吃，它竟然睡着吃，这件事令我大吃一惊！当它吃完的时候它还问我拿，我本来想给它的，但是妈妈不给，我也没办法。它突然跳到床睡觉。它好像很不服气的样子，仿佛在说：“不给我那就算了，我先睡一会觉，别打扰我。”
我家养的这只波兰兔，是不是很可爱呢？你也养一只吧！
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