实用的状物作文汇总6篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的状物作文6篇，欢迎大家分享。
状物作文 篇1
一、训练目标
1.熟练掌握“写景六法”，并在作文写作实践中灵活运用;
2.培养抓住景物特征生动，形象地描写景物的能力。
二、要点指导
写景状物是我们最重要的基本功之一。大千世界，万事万物，行诸笔端，拨动读者的心弦。这既是一桩乐事，又是一桩难事。培养这方面的能力，是我们高中阶段写作训练的重要目标。
写景状物指的是对景或物进行描写或叙述。古往今来，有多少大手笔将险峻的高山、湍急的江河定格在文章里.至今还让人久久回味.从他们的描写中，可以感受到太阳的光芒、月亮的清辉、春风的和煦、冬雪的晶莹……在他们的笔下，一个个普通的汉字经过奇妙的组合，带给人们无可言喻的美的享受，而这一切，都来源于“写景状物”。
那么，怎样才能把景、物写活呢
1.要抓住景物特征，写出景物特色。大千世界的自然景物丰富多彩，千姿百态，即使是同一景物的描写，由于时间不同、作者不同、思想感情不同，写出的文章就各不相同。如同样描写水的“绿”，白居易用“春来江水绿如蓝”表现;欧阳修用“春风绿于染”表现，茅盾用“青玉”来形容，冰心则把湖水比作“一缸浓浓的绿酒”;塞万提斯形容“一乱清溪，像流动的水晶”，而朱自清则说清得“宛然一块温润的碧玉”，软、嫩得犹如“鸡蛋清”，“绿”成了可视可触的形象。他们的这些描写.之所以脍炙人口.给人留下深刻、美好的印象，是因为把握住了景物的特征，写出了自己的特色。
特色从何而来?首先要仔细观察。要抓住景物的形状、色彩、声音、姿态等仔细观察，从一般人司空见惯的事物中看出特征来。例如刘白羽的《长江三峡》中.作者用自己善于发现的眼睛，抓住了三个峡各自的特征:瞿塘峡是一道闸门，激流澎湃;巫峡像江上一条迁回曲折的画廊，神奇而秀美;西陵峡处处是急流.处处是险滩。正是由于作者有敏锐的眼力，因此，《长江三峡》令人读来过目不忘，极富感染力。其次，要善于比较。我们常说“没有比较就没有鉴别”，因为“特征”是一事物区别于泄事物的本质。因此，许多作家为了突出景物特征，都采用比较法，如朱自清的《绿》，为了突出梅雨潭的“绿”的可爱，说“我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了.”这一比，把梅雨潭无法用语言比拟的“绿”的特点突出出来了。
2.善于描幕景物的声、色.把景物写“活”，通过声音、色彩的描写不失为一种好方法.如李健吾的《雨中登泰山》，在写过虎山水库时，着愈描绘了“七股大水”发出的如万马奔腾的轰鸣声，令读者掩卷之后犹在耳际回荡.那道随作者脚步缓缓流淌着的溪水，如善解人意的女孩儿，静静她流着，读来令人分明听到了那“潺潺”的妙音.由于声音是景物能直接打动读者的外在表现形式之一，从声音去写景状物，不仅可以调动我们用“耳朵”去“听”景物的美，而且可以调动我们的`想像，给我们以无穷的遐想的空间。
景物的色彩，直接影响人的视觉，最易调动人的感受，因而许多散文大家在幕景状物时.常用此法。如于敏在《西湖即景》中该样写芍药获:呀上鹃.早已零落.芍药正在竞芳。湖石根下.曲径两旁，一丛丛，一球球.丹红的，绛紫的，米黄的，雪白的，都在笑靥迎人。你捧一朵花在手里，你会觉得她战战兢兢.似乎不胜娇羞，花气袭人.特别在艳阳天气如此。浓香沁入肺腑，你好像要醉倒在花下。”作者着力写了花的色彩，读后令人如置芍药园中。
更多的时候，作者描攀景物时既写声，又写色，写来可谓“有声有色”。如丁玲的《太阳照在桑乾河上》中有这样一段描写:“当大地刚从薄明的晨曦中苏醒过来的时候.在肃穆的、清凉的果树园子里，便飘荡着清朗的笑声。鸟的欢噪已经退让到另外一些角落去.一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠，就像在雾夜中报眼的星星一样.而那些红色果皮上的一层茸毛，或者是一层薄霜，便更显得柔软而润湿。云霞升起来了，从那重重的绿叶的姆隙中透过点点的金色的彩霞，林子中回映出一缕一缕的透明的淡紫色的、浅黄色的薄光……”文中不仅写了甲虫、树叶、硕果，还写了露珠、霞光，尤其是写出了红色果皮上的那层茸毛或是白霜，观察之细，令人拍案称奇。作者还特别描写了声飞色:果园里沉寂、肃穆.只能听到鸟雀的欢噪，随人们的到来.清朗的笑声又成了主旋律，鸟鸣、人笑共同奏出了美妙的果园晨曲.透过浓密的绿叶.结满了一个个熟透了红色苹果，再点缀上淡紫、黄而且透明的霞光，真是美丽极了.令人心驰神往。
状物作文 篇2
艳阳高照，一个不错的开始，开学第一天，总要有个好状态，冯雪初摆弄着她校服上的蝴蝶结，调皮的向镜子中的自己眨眨眼睛，左手腕上一只晶莹的水晶海豚手链显得她越发的可爱。
“雪初，你的校徽!”表哥追了上来“忘性大王，这可是第一天哪~”
“妈呀，差一点，谢喽!”随即扬了扬手腕上的链子，那是在她18岁时，表哥小柯送给她的。
在蝴蝶林的小道上奔跑，一不小心，左边雪白的袖子挂烂了好长一个口子。
“好倒霉!”
雪初努了努她的嘴巴，把左手放在了身后，闷闷不乐的走着，她低着头，突然感觉到身后有人向她跑来。
“坏蛋!”
一个念头闪过。
快跑!
雪初跑了起来，不安的心让她变成了一只兔子，拼命的跑着，不好，他追上来了!一阵风划过她的脸颊，一个身影把她一撞，失去平衡，跌倒在旁边的大理石平台上，左手一阵痛，雪初咬着下唇，抬起左手来一看，糟了，手背上渗出鲜红的血，再仔细一看，水晶海豚手链已经碎了，手背上的`伤口就是碎水晶割破的，再看自己在蝴蝶林挂破的袖子，高傲的小公主哪有那么倒霉过?
晶莹的泪挂上了雪初长长的睫毛，不安的用右手握住伤口，眼睛丝毫不离开破碎的水晶海豚，那可是小柯送给她的第一件生日礼物呀。
“你，你没事吧，对不起噢”
一张天使的面孔出现在雪初面前，焦急的眼神闪着淡棕色的光芒，雪初并没有因为这个男孩的焦虑放他一马。
“你，还我的海豚!”
“啊?什么?海豚，你，你养的?”
“什么呀，我的海豚手链呀，这可是我的生日礼物耶!”于是，雪初在草地中寻找起来。
“哎，你确定要找吗?快上课了!”
“是吗?完了，我要走了，手链~放学我再找吧，拜拜，我走了~”
雪初背起包，匆匆的跑走了
“喂，同学，你叫什么名字?我好陪你东西呀!”
状物作文 篇3
花大姐，又名瓢虫，分位两大类：七星瓢虫与二十三星瓢虫，分为益虫与害虫。
瓢虫大多数通体红、黑、橙色，害虫较多。生命十分脆弱，头小，脊柱很长。可以飞，飞翔时利用翅膀和软骨。它的血是黄色的，味道让人呕吐，无法形容。
今天，我抓了两只花大姐，一个是七星的，另一个是二十三星的。没办法，在这瓢虫泛滥的.季节，它让人讨厌。这两个瓢虫被我放在瓶子里，它俩的行动却截然不同，一个慢慢悠悠地交错着它的八条腿，好像在打瞌睡，它不时地缩进壳里，像乌龟一般只有一个圆形的轮廓；而另一个却非常焦急的左顾右盼，把翅膀伸出来，到处乱飞，像没头苍蝇一样，到处乱撞，一会儿又将身体倒过来，八条腿不停地扑腾，撒娇地不知忙活个啥。等一会儿，两只瓢虫不动了，仰着头，经过妈妈的“急救”诊断——原来是它们没劲儿了，妈妈用笔一勾，翻过来了，它们好像在为妈妈也在为自己的生命而欣慰、欢喜……
状物作文 篇4
大家好！我的名字叫橡皮，我是小主人最喜欢的文具。
我听说我们橡皮是被一位叫普里斯特的英国人发明出来的，我还听说在发明出我们之前，人们是用面包屑来擦铅笔的。是不是很好笑呀？
我的长相很讨小主人喜爱。我穿着一身嫩粉粉的衣裳，四四方方，晶莹剔透的，看起来就像一块水果糖，仔细一闻，还有一股清新的水果香。小主人经常会把我拿到鼻前闻一闻，嗅一嗅，就像真的要把我来品尝。
我还是小主人的好帮手。有一次，小主人写生字时，由于字写歪歪扭扭，于是就拿着我擦来擦去的，虽然我被擦的越来越小，但小主人的字却从丑八怪变成了大美女。还有一次，小主人在画画时，因为之前想画一个小人，后来又改变主意，要画一个小兔子，小主人就拿着我左擦擦，右擦擦，不一会儿，小人就跑得无影无踪了。而我呢？却变成了一个“非洲人”了。小主人拼命的拿水帮我搓呀，洗呀，终于，我又变回了"中国人“。这使我看出了小主人对我的好，也使小主人看出了我对她的重要。
小主人有点粗心。有一次，她把我丢在教室的课桌下，我被小朋友们踩来踩去，踢来踢去。身上一块青，一块紫，疼得我嗷嗷直叫。我心想：小主人你什么时候来救我呀？我不在的时候，你怎么写字，怎么画画呀？不会真去拿面包来擦铅笔字吧，还是用你的口水去顶替我呢？后来，有位好心的`小朋友把可怜的我从地上拾了起来，并送到老师的讲台上。小主人放学打扫讲台时，终于发现了我，她看到我的样子，激动无比，眼泪啪嗒，啪嗒的往下掉，而我也跟着一起流下了感动的热泪。从那以后，小主人更加的关心我，照顾我，再也没让我受到过伤害。
我离不开我的小主人，小主人也离不开我，我要陪伴着小主人一天天快乐地成长！
状物作文 篇5
秋天到了，农作物成熟了。
秋天那凉爽的空气使我感到十分精神，如果你走在田野里，你仿佛置身在金色的海洋里，土豆地里白花花的一片，像白雪覆盖着大地；玉米地里玉米像个怕羞的女孩，躲在翠绿色的衣服里，只露出那黄褐色的长发。红辣椒比玉米更害羞，躲在绿叶里还羞红了脸，大腹便便的茄子带着翠绿色的帽子，像是在等待公交车的中年男子。棉花地里一株株雪白的棉花，像天上的云朵一样柔软，一样洁白。那披着紫衣的洋葱，像小灯笼一
样在地下若隐若现。还有那金灿灿的向日葵和那像蚕宝宝一样的'花生。
秋天的果园更是硕果累累，一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子，像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄、个个果肉饱满的山楂和荔枝，像弯月一样的香蕉、还有那长得像葫芦的梨……
秋天是丰收的季节，秋天是收获的季节。它带给我们希望，带给我们成功的喜悦。
状物作文 篇6
它长着一张弯弯的嘴巴、小小的眼睛。头上的羽毛，像金黄色的头纱；胸口上的羽毛，似浅绿色的围巾；背上的羽毛，好比一件金黄加太白色的外衣；尾巴上的羽毛，是深蓝色的.，很长很长，如一袭拖地长袍。
这种鸟叫鹦鹉，因为眼睛长在脑袋的两侧，我看它时，它横着走路，可笑死我了。有一次，我忘了给小鸟喂食。在我刚想给小鸟吃时，忽然听见它们在不停地叫，仿佛在对我说：“今天，你怎么把我们俩给忘了？”我用眼睛说：“对不起，我现在就给你们吃的。”
和小鸟对话的时候，真是愉快的时光。
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