儿童节礼物作文合集十篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的儿童节礼物作文10篇，欢迎大家分享。
儿童节礼物作文 篇1
今天去上作文课，作文班老师送了一把小扇子，作为六一儿童节的礼物。
这把扇子打开来，是一个桔子被切开后的图案，扇形是一个圆形的三分之一。这个桔子上面还有不少的东西：一棵树、自由女神、邮箱、建筑物、气球、埃菲尔铁塔、飞鱼、人类和一辆自行车。
扇面上一共有两棵树，这两棵树分别在右边和左边，靠左边的这颗十分庞大，十分茂盛，如同吸取了桔子的精髓。而靠右边这颗却不如左边那颗粗壮，它很瘦小，一副营养不良的样子。
再说说桔子上面的建筑吧，上面有很多的建筑都是凹凸不平的，有的像手套，有的像我们住的房子，有的是高楼，有的是平房，真是各式各样的。我想，住在这上面的人应该特别特别幸福吧，因为那里没有汽车，没有污染，空气很清新，真是世外桃园啊！
唉，不说这个了，对了，这把扇子上面还有不少的小桔子，数起来总共有七个，却只有四个整的，还有二个特别大，不过只是大半个，而不是一个整的.，如果把两个半个的拼在一起，我想应该会很大吧。还有一个最大的桔子，我猜想它就是桔子王了。还有，这把小扇子下面还吊了一个小挂坠，是一个圆形的小桔子片。
老师送我的这个六一儿童节礼物，我特别的喜欢，你喜不喜欢呢？
儿童节礼物作文 篇2
六月一日，每个小朋友都应该知道这个节日，就是儿童节。
每个小朋友都盼望儿童节快点来临，因为只有那一天，才能让爸爸妈妈带自己去商店给自己买自己喜欢的礼物，才能得到自己想要的东西。有些人可能会想要一本书，有些人可能想要玩具，有些人可能想要许多吃的，有些人可能想要去哪里哪里旅游，有些人可能想要一件漂亮的衣服、裤子或鞋子……
我想六一儿童节得到两只黑色的中性笔，再加上六根笔芯，必须是两只中性笔能装的下的笔芯，我还想去香港买跳跳糖和其它好吃的'，够我一个月吃就够了。
妈妈听我说完我想要的礼物时，她笑嘻嘻的回答：“没问题，我的好孩子，你不选多点东西吗？”我说，不用了。
当爸爸听完我的要求时，温柔地说：“怎么不要多点东西啊！其他孩子都想买一大堆东西，再要多点吧！到时候，爸爸再带你去香港玩一会儿！”我回答：“好啊！我一直好想去香港，太好了。”
我想要的礼物并不多，我觉得家里除了黑色的中性笔和吃的之外，其它什么都不缺，再加上爸爸妈妈若那天能陪我一起度过六一节，我将会觉得我是世界上最幸福的小孩。
儿童节礼物作文 篇3
记得以前学校每年的六一儿童节，老师都会要我们准备一份礼物，我们差不多都是花钱买贺卡和小礼物互相赠送，而有一年老师有个要求，她提议我们靠自己的力量，准备一份既有心意又有新意的六一礼物。
这下可把大家难倒了，本来都想好要买什么礼物了，不花钱办事是什么意思？每个同学绞尽脑汁，希望自己能够准备一份有创意还有意义的礼物。
我思前想后，应该准备一个怎样的礼物才算完美呢。于是，我想着收集瓶瓶罐罐来卖钱，然后买一些材料，自己动手做一个军舰模型。想好主意的我说干就干，于是，我到处寻找家里有没有饮料瓶之类的东西，而且，我还和班上的同学说，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我这里来。除此之外，平时嫌脏的我还到垃圾桶里去翻找有没有矿泉水瓶呢。有时候，还能在大街上捡到一些空瓶子呢。
大约收集了五天，袋子已经装的满满的了，我想：这下应该可以拿去换钱了，我的六一礼物一定会让老师和同学大开眼界的。这天放学回家，我四处寻找自己的`矿泉水瓶袋，我明明记得放在这里了呀？怎么不见了？就在我为这件事焦头烂额的时候，爸爸下班回家了，他看我着急的样子，问我发生了什么。我把事情的经过告诉爸爸，爸爸忙向我道歉，原来他今天早上出门，看见门口有个垃圾袋，就顺手带走扔到垃圾箱去了，现在估计已经被拖到垃圾站处理了。
这下可好，我辛辛苦苦准备的礼物泡汤了，我耷拉着脑袋，垂头丧气，怎么办呐？爸爸为了弥补自己的过失，帮我想到一个办法，去林业局认养一棵小树苗。我觉得这个想法不错，于是第二天，爸爸带着我去把小树苗认领了回来。而且，我们还叫阿姨写了一个证书，认领人是我们全班同学。
六一前一天，我们同学之间都在互相打探各自准备的什么礼物，不过每个人神神秘秘，保守秘密，坚决不说出自己的礼物是什么，都要等到六一这天再来揭晓。
到了六一这一天，每位同学都拿出了自己认为有心意且有新意的礼物，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一个证书给大家看，并且讲解了这个礼物的意义，希望这棵小树苗跟我们全班同学一起成长。只听见班上响起来热烈的掌声，老师也夸这是最棒的礼物。我的脸上洋溢的喜悦的笑容。
儿童节礼物作文 篇4
这是一个脚丫型的闹钟，它很奇特而且可爱。塑料的.外壳，表面蒙着一层透明的玻璃罩。小闹钟穿着红色的外衣，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。小学三年级作文：儿童节礼物作文300字小学三年级作文：儿童节礼物作文300字。表盘正中是一只美羊羊，仔细看得话，还能在表的下方发现写着HAPPY的字样。
滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。
早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，该上学了。
每天小闹钟都陪伴着我，告诉我时间。提示我不要浪费时间。这小脚丫就象我成长的足迹，滴答滴答，它伴随着我从幼儿到少年，到青年，走向成年。它在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！
小闹钟，我爱你，我希望咱们俩是一生的好朋友。
儿童节礼物作文 篇5
星期天早晨起床后，妈妈说：“今天带你去金宝吧。”到了金宝，妈妈才说：“今天是给你买儿童节礼物的。”哈，原来妈妈是想给我一个惊喜啊，我高兴极了。
妈妈还说让我选一个我最喜欢的礼物。我看到一家店里的蓬蓬裙真的`很好看，就对妈妈说：“妈妈，就买这条裙子吧。”蓬蓬裙的颜色是白色的，穿起来好看极了，谢谢妈妈!
儿童节礼物作文 篇6
5月31日下午，那是孩子们极为快乐时刻，因为他们知道明天就是“六·一”儿童节——少年儿童们最喜欢、最快乐的日子。可是这次的“六·一”，我不是为了这而难忘。
下午，同学们在教室正讨论着“六·一”节有什么打算，老师发什么礼物，放几天假……不一会儿老师来了，她手里提着一大包棒棒糖，怀着高兴的心情走上 讲台。这时同学们也怀着兴高采烈的心情，端正地坐在自己的`座位上，等待老师发礼物。你可能会想这么多的棒棒糖每人会发几颗呢？两颗？四颗？呵呵都不对，是 六颗，可为什么老师要发六颗棒棒糖呢？同学们有的说：因为这是“六·一”儿童节，有的说因为我们要在汉丰五校度过六年，还有的同学开玩笑是因为六六大顺， 我的想法大概跟大家一样吧，可我还想到，这是老师给我们的六个关心，老师对我们的学习关心，对我们的生活关心，对我们的身体关心，对我们要成为好学生而关 心，对我们的好未来而关心，对我们成为祖国的栋梁而关心。总之，这是老师对我们的一种疼爱和关心。
“六·一”我们不能忘记开心，“六·一”我们不能忘记老师，“六·一”我们更不能忘记那六颗棒棒糖——老师的六个关心。
儿童节礼物作文 篇7
五月三十日的早晨，那是一个炎热的日子。
一大早，我兴奋地来到学校，因为那天是学校庆祝“六一”儿童节的日子。我一走进学校的大门，就看见了让人不敢相信的一幕，老师们扮成不同的童话角色：有蜘蛛侠、花仙子、女王、还有白雪公主呢！你们一定不知道这些人物都是由谁来扮演的吧？下面就让我来为你们仔细地介绍一下吧。
我先来说说花仙子是怎么来到我们学校的。扮演花仙子的是我们高校长，她上身穿着镶满金片的上衣，金光闪闪的，特别耀眼。下面还穿着一条蓬松的、粉黄相间的花朵裙，活脱脱一个青春美丽的花仙子站在我们面前。更让我觉得可爱的是：高校长的头上还别着一束嫩黄色的.羽毛。这样一来，美丽的花仙子看起来更美丽如花了。
再来说说花仙子旁边那位亲切的白雪公主吧，她可是我的语文老师---郦老师。白雪公主一身雪白的长裙，一头金黄的长发，头发中间还戴着一个亮闪闪的水晶头冠，笑眯眯的郦老师怎么变成了白雪公主，真是让我觉得又可爱又好笑。
最后，我就来说说最吸引人的蜘蛛侠吧，蜘蛛侠的扮演者是我们高大、健壮的段校长，如果你不仔细看，还以为电影里的蜘蛛侠降临到我们学校里来了呢！
这个特别的到校日让我一辈子都忘不了，老师们真的很有创意风范，我觉得这是老师送给我们的最好的“六一”儿童节礼物了。
儿童节礼物作文 篇8
今天是六一儿童节。
我说：“这个节日，我很开心。首先，除了作文我所有作业都完成了，其次我这两周每天坚持早起锻炼身体，最后嘛，今天是六一儿童节，必须不谈作业。”当我说完这句话，我妈感到很惊喜，决定送我们一个礼物——带我们去河阳广场的北面，一路沿河探索。
在那里，我看到了像火一样盛开的红色的石榴花。晌午的阳光透光树叶的缝隙投下斑驳的光影，芳草萋萋，落英满地，让我不禁想起了古代文征明说“庭下石榴花乱吐，满地绿阴亭午”。
我也看到了铺满浮萍的河面。一个小石子砸过去，浮萍洞开，半天才合拢，难怪白居易这么说“不解藏踪迹，浮萍一道开”。
我更看到了一棵老树，在这个初夏天，它却失去了生命的踪迹。正当我感到惋惜的时候，突然发现老树的根部有一簇刚刚萌发的嫩芽，生机勃勃的样子印证了这么一句老话“寒冰不能断流水，枯木也能再逢春”。
虽然今天我们没有去大城市里的.游乐场玩，但是从探索中感受到大自然的神奇，是儿童节最好的礼物。我想，礼物的意义不在于里面是什么东西，而是在于送礼物的人的心意。
儿童节礼物作文 篇9
**年5月日是星期天，吃过早饭，爷爷奶奶对我说：“今天我们提前给你过‘’，上午包馄饨，中午吃馄饨！”。
奶奶说，包馄饨要做两个准备工作。她一面让爷爷到镇上面店里去卖两斤馄饨皮，一面自己在家里烫好青菜、豆腐干，并把他们和猪肉一起剁成馄饨馅。等馄饨皮和馄饨馅都端放在桌子上的竹筛子里时，奶奶的包馄饨活动就正式开始了。奶奶一张一张打开皮子，然后一筷一筷把馅夹进皮子里，最后皮子一裹，轻轻巧巧。不一会儿，奶奶就包好了几十只“弯弯嘴”馄饨。我看在眼里觉得稀奇，也洗了手抽一双筷子跟奶奶包馄饨。我把皮子放在左掌心，右手用筷子夹一块馅在皮子上，然后迫不及待地就把皮子卷起来捏，没想到刚一捏，馅就从卷起来的皮子两端冒了出来，我又赶快捏紧了皮子两端，总算包好了一个馄饨。这只馄饨一边小，一边大，放在筛子上东倒西歪，与那些稳稳坐着的“弯弯嘴”比起来，它就像个丑八怪。经过奶奶的“诊断”发现，原来是我心急，把皮子横着包了，惹得爷爷奶奶哈哈大笑。我不许他们笑话我，严肃地说：“再笑我要生气啦，马上了还敢笑话我？”
奶奶怕我泄气，鼓励我：“重新包，重新包，我来教你。”只见她把梯形的皮子放在手掌上，短边朝前，长边朝后，把馅放在靠短边一点，然后将短边卷起盖住馅，再卷一次，两手用劲把两端捏好，再把两端弯过来捏着粘在一块，这样包出来的.馄饨就匀称多了。最后，奶奶说，捏皮子的时候如果皮子太干不能粘在一块，就在周边沾点水，这样粘性就大了。
我照奶奶说的一步一步去做，一开始包得很慢，等我包到“熟能生巧”的速度时，皮子和馅却包完了。奶奶一边夸我进步大，一边保证：“下次包馄饨一定让你大显身手！”中午，我们一家人把馄饨下到了滚滚沸水里，等馄饨煮得浮起来捞上来后，一家人边品尝边评论，开心极了。这顿馄饨，真是爷爷奶奶送的好礼物啊。
儿童节礼物作文 篇10
我的第一份“儿童节”礼物是一本厚厚的《少年百科全集》，它开启了我的智慧，也勾起了我渴盼“六一”节快点到来的期待。平时节俭抠门的妈妈在这几天会把适合我阅读的书名记下来，写出一张单子，让我圈点勾画，喜欢多少买多少，绝不吝啬。
在这样的美妙中，我度过了一段灿烂的`少年时光。很多书，很多人物，我至今难以忘记，无数个夜晚，我激情澎湃地难以入睡。凭风发的意气，抱上一摞书慢慢品读，每一次都会深深地被书征服。
奢侈的“六一”礼物，陪伴我从小学到初中，书橱里的伙伴每年都扩大着阵营，满足着我那好奇的欲望。
一个人在家的时候，我愿意站在书橱前欣赏，阳光斜射在书脊上，映着一个个熟悉又陌生的名字：安徒生、冰心、老舍、钱钟书、余秋雨、罗琳……
童话、寓言不解渴了，故事、散文吃不饱了，短的、新的不过瘾了，又钻进了经典的陈年大部头之中。
还记得第一次看话剧《雷雨》，强烈的视觉效果让我整天都沉浸其中，因此也记住了曹禺这个名字。满世界地去找《日出》《原野》，看《人间喜剧》，看《安娜·卡列尼娜》，看书成了我生活的必需。我追随着作家睿智的思维、幽默的语言、精彩的构思，沉迷着。
感谢“六一”节的收获，她交给我一种属于我的生活世界——爱书，看书，买书，在每一篇文字里和作家们对话。每一次“六一”的“疯狂消费”都是我们全家的“狂欢节”，像高尔基那样扑在面包上，我们贪婪地呼吸着书中散发的芬芳，饥渴地咀嚼着字、词、句、段、篇，“六一节”带给我们全家的乐趣永远印刻在我的脑海里。
书给了我一生受用的财富：思维逻辑性强了，语言表达铿锵了，社会责任感提升了。从一笔一画学写汉字，到今天考场上随意挥洒，写我心所想，是书搭建了我从幼稚走向成熟的阶梯。
感谢“六一”!感谢“儿童节”馈赠我的礼物!
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