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状物作文300字大全5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的状物作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
状物作文300字 篇1
我有一盏小台灯，是爸爸为我写作业专门买的卡通图案的小台灯。
它就放在我的床头，整天陪着我，我每天一放学就坐在它的旁边写作业，它是我最喜欢的蓝色的，它的外形是米老鼠，头顶上有一个很大的降落伞样子的，降落伞的中间和米老鼠头部上边的空隙里装着一个很亮的护眼灯泡，米老鼠的脚旁边是一个心形感应开关，只要轻轻地触摸一下就会满屋通明，米老鼠穿着黑色的上衣，红色的.裤子还有黄色的鞋，并且还带着白色的手套，蓝色的皮带，很是威武，神气十足，真像一个活灵灵的小动物，我有时候写作业累了，还给他“说话”呢，他现在也成为我的小伙伴了，每天我陪着它，它陪着我。
记得有一次，我在家写作业，大白天的，我也习惯性的打开台灯，我猛地一抬头，它好像正在冷笑地看着我似乎在说：“你不是个好孩子，大白天的还开灯，多浪费电呀。”我冲它笑笑，赶紧关掉灯。这时候它好像也在对着我笑。
我的小台灯是我学习和玩耍的好伙伴，我喜欢它，喜欢它明亮的灯光，还有可爱的外表。
状物作文300字 篇2
今天爸爸带着我来到永宁公园，历经千辛万苦，终于抓到一只像模像样的大蜗牛。回到家后，我把蜗牛放进一个小玻璃瓶里，再找来一粗沙，然后弄来一点潮湿的泥土，便仔细观察起来。
蜗牛背上驼着一个小巧玲珑的房子，这个房子就是一个螺旋形的壳，可以躲避危险。我用手碰了一下蜗牛，它便以迅雷不及掩耳之势的速度把头缩进了壳。经过了进一步的观察，我发现它的.壳是棕色的，还坚不可摧。我用尽了吃奶的力气想把它捏碎，可壳却还是纹丝不动。我顿时火冒三丈，头发都快冒烟了，我又加了把力气，壳慢慢上升，我像触了电一样松了手，以为蜗牛要报复我对它这么暴力的手段，没想到从它的背上分泌出了一坨恶心的、黑乎乎的东西，原来是它吃太多了，在拉屎。这时，我一颗悬着的心终于放了下来。
蜗牛的身体跟棉花糖一样柔软，好像能跟橡皮泥一样捏出各种各样千奇百怪的形状。每当蜗牛路过哪里，哪里就会留下一串黏糊糊的黏液。
蜗牛还有两对触角，一对长，一对短，长触角上面有我们肉眼看不见的眼睛，可以同时转向不同的方向，和我们人的眼睛完全不同。
这只蜗牛使我想起一句话：麻雀虽小，五脏俱全。
我家的蜗牛真可爱。
状物作文300字 篇3
小朋友们，你见过酸木浆吗？
我们村西边的河堤上可多了。这种草，一枝上大概有四片叶子，每片叶子有我的指甲大。这些叶子有两片是分开着的，还有两片没分开。它们形状不一样：挨着茎的不太圆，没挨茎的那些事圆的。最有意思的是叶面上有许多小道道，和人手指上的指纹一样，只不过这些道是从中分开的，向两边去的。它的花有五瓣，每瓣和叶子大小差不多，都是扁圆的，几瓣一样大，好像妈妈开的鞋底和鞋样那样。花瓣里边有十来个小东西，小的像油菜籽。这大概是花蕊。花一身都是黄的'，黄得干干净净。这种草很可爱，我们很多人童年都喜欢玩这些草。这个草的叶瓣都很好玩的，我们可以把那些叶瓣扯开，可以扯成各式各样的形状。
虽然酸木浆是草，但是我非常喜欢它。每次去田野，我和伙伴们总爱摘下几片叶子，放在嘴里，放在门牙间慢慢地嚼，仔细地品着它酸酸的还带点甜的味道。每次趴在草地上，我总爱盯着小小的干净的酸木浆看。
点评：这篇文章写酸木浆，主要是写它的叶子和花。写叶子是从数量、大小和形状等方面来写的；写花也基本从这几面描述。可贵的是，小作者写花是黄色的时用了“黄得干干净净”，非常简明，就让人想到了那花的颜色多么纯洁和亮丽。
状物作文300字 篇4
五一劳动节期间，我在家时常会听到“呜喵、呜喵……”的猫猫多重唱。
我将整个家都翻了个底朝天，还是没有发现猫。几天后，我发现隔壁邻居家收养的一只母流浪猫正盘着尾巴，悠闲地坐在我家半封闭小储藏室上。好奇心驱使着我打开门进去看，果然发现了一窝还没睁眼的白加棕色小猫。
这些小猫一个个睡眼矇眬，将眼睛眯成一道缝，像是在表示它们的`生活很惬意。它们经常用那四只小短腿蠕动着，永远不会累，似乎是在参加小短腿蠕动比赛。它们除了会“参加”小短腿蠕动比赛，还会“参加重量级”叠罗汉比赛！瞧，只见它们几个翻身就滚到了同伴身上，被压住的小猫也不嫌弃，任凭伙伴们在自己身上蠕动着，最多翻几个身，让伙伴们上了“灯台”，叽里嘟噜滚下来。母猫在时，它们就循着气味、踩着点找到奶嘴，并使劲地吸，吸饱后，又倒头而睡……满脸一副呆萌样！可爱极了！
希望小猫们早日睁眼，能自由行动寻找乐子！
状物作文300字 篇5
同学们，当你看到老师写字的时候，你是否会想起那极其寻常而且毫不起眼的小东东——粉笔?
要是我说粉笔有着高尚的品格，你也许会感到一丝惊讶：“粉笔有什么了不起?不就是用来写字的吗?”
对此，我的回答是：是的，粉笔看起来是微不足道，但是请你仔细地想一想，每当老师要写字的时候，它总是挺身而出，义无反顾地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之躯”在黑板上留下一行行清晰的字迹，带给我们的是丰富的知识。日日如此，年复一年，它是那样的毫无怨言，那样的朴实无华，那样的不求回报。它所做的一切，都是为了给别人送上有价值的东西。看到这里，难道我们不可以说粉笔拥有高尚的.品格吗?
看到粉笔，我自然而然地想到了也具有同样高尚品格的老师。每天清晨，天刚蒙蒙亮，她就已经来到了学校;白天，她给同学们认真地上课，耐心地讲解知识;晚上，又在灯光下给同学们批改作业、备课，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她从不求回报，从不吐过一句怨言，也从不炫耀自己的功绩。
在我的心目中，每一支粉笔，就像是一位老师;每一位老师，就像是一支粉笔。
粉笔，不仅象征了老师，还象征了那些要求于人的甚少，给予人的甚多的人。
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