四年级状物作文

四年级状物作文[精华9篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级状物作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级状物作文 篇1

　　在自然界里，有这样一种动物。它们在地下呆了整整4年，等到终于破土而出，终于能够享受快乐的时候，却发现，距离死神的脚步，已经不远了。

　　然而，它们来不及思索，在真正沐浴阳光的那一刹那，径直爬上一棵树，渡过它们剩下的，仅有一个月的`寿命。

　　令人奇怪的是，明明知道自己的时间所剩不多，它们为什么还要在夏夜里，一遍又一遍欢快地唱着歌呢？难道它们不知道，生命正在飞快地流逝吗？或许是它们太愚笨，都没有想过抱怨命运的不公么？在它们即将死亡的时候，就没有什么遗憾吗？

　　同样是动物，凭什么就要让它们饱受黑暗的折磨呢？

　　但是，也许，也许在它们出生的那一刻，就没有任何怨言吧，为了能在所谓的“极乐世界”里快乐地歌唱，它们甘愿在泥土里漫长的等待着吧。

　　难道，我们不应该从它们身上获得什么启迪吗？

　　热爱生命，向往光明，勇敢地面对挫折。

　　是的，它就是蝉。

　　【教师评语】这是一篇状物的文章，小作者从独特的角度，诠释了蝉短暂而辉煌的一生所蕴含的深刻哲理：热爱生命，向往光明，勇敢地面对挫折。文章含义深刻，耐人寻味。

四年级状物作文 篇2

　　今天，阳光明媚，太阳照得大地暧洋洋，妈妈给我买了四条小金鱼，我可高兴得一蹦三尺高。

　　第一条小金鱼我给它起个名叫羞羞。因为我用手一碰它，它就马上躲起来，显得很含羞。它的身体是黑白相间的，那眼睛水溜溜的。我一给它们喂食，可它就是不紧不慢，不慌不忙在缓缓地走过来，小心翼翼地吃着，可爱极了。

　　第二条小金鱼叫傲傲。因为它很骄傲，每当我和它们一起玩的时候，它总是第一个走出来，第一个跑得最快。它的身体是深红色的'，那眼睛瞪得大大的。当中午的时候，其它鱼都坐在地上，唯独它在水面上游来游去，尾巴不停地摆动，好像在向大家体现自己的美，美丽极了！

　　第三条小金鱼叫雪儿，因为它的身体像雪一样白。它很机灵。每当我悄悄把食物放在水面上的时候，它会第一个知道，迫不及待在跑过去，津津有味地吃了，有趣极了！

　　第四条小金鱼叫乐乐，我看它的样子很活泼、很可爱，它的身体是红白相间，眼睛有点蓝色，它们在一起做游戏的时候，它总是显得很快乐、很开心、很高兴。

　　看，我家四条小金鱼真是很好玩？很美丽、真让人一看就喜欢。

四年级状物作文 篇3

　　上个星期，我从姑姑家抱回来了一只小猫咪。

　　它，圆圆的脸蛋，背部的毛是黑白相间的，小肚子是呈白色的，一条长长的尾巴高高的翘着，非常可爱！我天天给它买鱼吃，不久，可变成大花猫了。

　　不知怎么回事，近几天来，我家的猫不像以前那样在院子里练习爬树了，不去在窗台面前摇自己的尾巴了。对原来的小皮球也不感兴趣了，连面前飞过的小蝴蝶也视而不见。整天懒洋洋的'趴在地上睡觉，下午又趴在窗台上睡大觉。一天放学了，我回到家中，又看见猫在窗台上睡，展开身子，面朝天，头还翻了过去。我叫它，它不动。

　　我唤它，它不醒，还是如此，难道我急得哭了起来。它才慢慢睁开眼，轻轻叫了一声，又睡了过去，我这才舒了一口气，但吃了晚饭，它又出去了，不知去了哪？第二天，妈妈起来做早饭，猫这才出来抖了抖身上的水珠。妈妈大声地说：这只懒猫，啥时候捉老鼠呀？从此，我便叫它懒猫了。

　　一天，我白天的作业没写完，家里也没有人，我就破例在楼下写作业突然听见吱呀！一声，楼道的门开了，只见我家的猫嘴里叼着半尺长的老鼠，放在灶台前，连皮带肉吃个精光，不到一刻，又叼来了一只，吃了，只剩下一条尾巴。后来，我把这个消息告诉了家人，他们听了以后，都十分高兴吗，都夸猫是好样的原来，它是那样的勤奋，那样的尽职！

四年级状物作文 篇4

　　今天休假，爸爸说要带我去时代超市玩，我兴奋的一蹦三尺高，哇塞，Verygood！我以百米冲刺的速度冲出了家门。等我们到了那里时，发现超市里面人山人海，中央空调猛烈的散发着冷气，这里面可真凉快啊！我对爸爸说：“我们好像呆在凉爽的深秋了！”

　　我们到了三楼卖蛋糕的地方，哇，这里的.蛋糕真是琳琅满目！我站在干净透亮的橱柜前，看着各式各样的蛋糕，惹得我口水直在嘴中打圈圈，差点要流了出来。这里的蛋糕有三角形、长方形、正方形、圆形……颜色五花八门，有绿色、草莓色、咖啡色、绛紫色……

　　突然我的眼前一亮，一块长方形绿色蛋糕真是别具一格，她就像穿着绿色连衣裙的美丽动人的公主，头上戴着晶莹的“红玛瑙”和“绿玛瑙”——樱桃，夹着五颜六色的“发夹”，插着猕猴桃切片做成的“簪子”，安静地躺在舒适的“水晶床”上休息呢。好漂亮的蛋糕呀！我目不转睛地盯着那块蛋糕，一动不动，我多么喜欢那块蛋糕啊！

　　爸爸问：“是不是喜欢那个绿色‘水晶公主’啦？”我用力的点了点头。

　　“小丫头，挺会挑的嘛！”爸爸拍着我的肩膀说着，随后就给我买下了。我高兴地一蹦一跳地离开了时代超市！

四年级状物作文 篇5

　　一天，我回到家看到妈妈鬼鬼祟祟在拿什么东西，我就问∶“妈妈!你在干什么?'妈妈说:我给你猜一个谜 语，你要是能猜出来我就把一个东西送给你。'我说∶“好！说吧!”“一身金鳞片，无手又无脚，眼睛圆又大，游来游去，样子找人喜欢!'我说∶“是金鱼！'妈妈说∶“猜对了！那么这三条小金鱼就送给你了。'

　　这三条小金鱼长得可漂亮了！一条金鱼全身披着粉红色的鱼鳞，尾巴是透明的，像一条美丽纱裙，我给它起名叫“小公主”。另一条金鱼黑色的`头上鼓起了软软的大包，，就像戴着一顶黑色的帽子，长长的尾巴像一件燕尾服，我就称它为“ 黑黑先生”。还有一条金鱼穿着白色的纱裙，好像是去参加什么重大的会议呢！这三条小金鱼可活泼了。

　　突然，我有了一个问题∶鱼在水里怎么呼吸的？于是我便问妈妈。妈妈说∶“ 其实鱼是用鳃呼吸，所以金鱼可以吸到水里的氧气。”

　　我以后要继续观察小金鱼，发现它的秘密。

四年级状物作文 篇6

　　也许是生活环境，养成了我孤僻的习惯，我不喜欢与人说话，只喜欢一人坐在林中，静静聆听鸟儿的欢声笑语。

　　因为父母工作关系，我转到一所市中心小学，面对这些陌生的面孔与环境，我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远，我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手，示意我过去。我走了过去，冷冷地问：“什么事”那女孩笑了，虽笑得很可爱，但在我眼里只是碎琼烂玉，她对我说：“我叫云，你好，听说你叫琦，性格比较孤僻，我和你交个朋友好吗”我淡淡一笑，正准备离去，不禁看到一团红，只是红，红得动人心魄，它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦“丁冬”一声，心中有一股无法控制的喜悦，我转身对那女孩说：“我愿意和你做朋友。”云笑了，像天上五彩的云。

　　在整个学校，我只对云与那株月季说心里话，我和云常来到月季旁给它浇水，时而躺在草地上，仰望天空，看鸟儿飞过，就像在以前那片林中，虽然我和云说话并不多，但我们却很默契，但对于我来说，我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话，包括我的父母！

　　那天，我拿起水壶，去给月季浇水，当我来到那株月季前，只看到几片叶子在随风飘动，那如血的花儿竟不知去向，远处，我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来，那是云。“哐当”水壶掉落在地上，我眼中噙满了泪水，云见了，忙跑过来，向我解释：“不是的……”我捂住耳朵不要听，为什么是云，如果是别人，我可以向云倾诉，可那人竟是云，云，算我看错了眼，我狠狠地瞪了云一眼，捂住耳朵转身就跑，只留下云的一脸无辜，我听见后边传来云的叫喊声：“琦，你为什么不听我的解释”“因为你的解释是多余的！”随后，身后传来一阵哭声……

　　我跑到了和云经常去的地方，想起刚认识云时和与她相处的日子，泪水模糊了我的眼睛，一颗滚烫的泪从我的`脸上流过，半天就在发呆中度过，那半天，我没上一节课。刚走到家门，便听到一个熟悉的声音：“琦琦这个孩子，在学校……”那是班主任的声音，我推开门，往房间跑去“喂，琦琦给班主任问个好。”“哐”门被我用力关上了，随后传来了“这孩子，打小就这样，请您别见怪。”

　　我在屋中翻开画册，画起人来。当我寂莫，无聊时，我总会画画，虽画的人很传神，脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

　　第二天，我来到班中，发现抽屉中放着一封写给我的信，我展开信纸，一些熟悉的字体印入我的眼中：

　　琦，你好！那天，你生气地离开，不想听我做任何解释，我正的好担心，担心你会不要我这个朋友，更担心你会不像以前那样沉默，现在，请你听我解释好吗那天，我正准备给月季浇水，发现几个底年级的小朋友将，花折了下来，见我来了，忙扔下花，我捡起花，正巧被你撞见，所以才使你误会了，你到花坛那儿去一下好吗我在那儿等你。

四年级状物作文 篇7

　　我有一个好伙伴，他长着瘦高的身子，像一把长矛，他身穿一件蓝衬衫，配上一条绿色的牛仔裤，戴上一副墨镜，简直酷毙了。别看他外表帅气，其实他一直在为我们服务，他就是笔。

　　他爱上学，所以每天早起陪着我上学，他待在书包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、铅笔姐姐讲故事、玩游戏，可高兴了。他整天不吃不喝，有时我怀疑他是不是生病了，他十分忠诚，我走到哪他就跟到哪。他爱写字、写作文、写作业、画画，当我需要他，他就会走过来，仿佛在对我说：“小主人，用我吧。”我就会毫不犹豫地拿起他唰唰地写字，当我用完它的时候他已经筋疲力尽，但他从不吭一声。他像一位大作家，写起作文二话不说几笔就成了，画画就更不用说了，好似一位艺术家。他爱知识，上课了，他静静地躺在本子爷爷的.身上，听老师讲课，好似一位博士。

　　放学回家，我正在做作业，有一道数学题把我难住了，我就拿着笔跑去看电视，笔生气了，用力敲着我的头，仿佛在提醒我“做作业不能三心二意。”我立刻冲上前关掉电视，去做作业。

　　谢谢你，笔，你是我的朋友们，我的知音！

四年级状物作文 篇8

　　我戴上草帽，屁颠屁颠地跟着大人们下地里去，自个儿拔着玩。天气热极了，热辣辣的阳光似乎要把大地蒸融。只见那一棵棵嫩嫩的玉米苗因干渴而变得垂头丧气，穿插其中的野草却高仰起头，精神焕发。我已浑身湿透，如烂泥般摊在地上，不解地问伯父：“伯伯，为什么去年把草拔光，今年它们有长出来了？”只见他停下工作，叹了一口气：“唉，这草可烦人哩！只要有土，它们就会拼命长出来；拔草时留一丝根，功夫可能距白费了。如果庄稼像它一样准保年年答丰收！”

　　我“哦”了一声，马上爬起来，拔草的兴致却荡然无存，便拔出一根草在旁把玩起来，一会儿观察叶脉，一会儿数数它的根。伯父他们完成了工作，催我快走。我有些不舍，偷偷把它埋在离玉米较远的贫瘠的.黄土中，不辞而别。

　　又过了一个月，我们再回家乡。我又看到了那株草！它并没有枯萎，还生出了一片小叶。想想伯父的话，也不是那么惊奇了。我眼珠子一转，马上把它剥了出来，扔在了石子路边，用沙子掩埋了它，同时把那片新叶也拔了。保险起见，便压上了一个踩扁了烟盒。我哈哈一笑，便头也不回地走了。

　　此后，“杀死野草”一事在繁重的学业中渐渐淡忘。

　　到了暑假，我终于又会到了家乡。伯父说要送给我家一些菜。我心里便“咯噔”一声：那株草！

　　我急忙赶到田野去。时值初夏，还不算太热，凉爽的风儿迎面扑来。只见一大片一大片的玉米地变成了金色的海洋，在翻滚，在波动。我站住了，目光扫视着这和谐的美。突然，一点绿色闯进了眼界，我一惊，急忙奔过去。

　　这的确是那株我“悉心栽培”在石子路的草！我不敢相信自己的眼睛！你瞧！它已长得高及我的膝，许多片叶子，就那么挺立着，高仰起头，散发出生命的气息。我低下头，满眼都是绿，这是一种何其浓郁而又健康的颜色啊！我无法想象它是如何顶走那块烟盒，更想不通它是怎样在石子铺就的小路中汲取养分。但这株草做到了，正在和风中自在地给下面的玉米领着舞。

　　我震惊了。小小一株草，竟有如此顽强的生命力！不论他人如何摧残它，生存环境如何恶劣，它都不畏。而是抓住渺茫的一丝丝希望努力与命运抗争，把根深深扎进去，终于获得成功。

四年级状物作文 篇9

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这首诗出自宋代诗人，杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。

　　沿着弯弯曲曲的甬路，一片碧绿的荷叶，吸引了我，荷叶碧绿碧绿的多像一个个大玉盘。荷叶有的浮在水面上，有的高高挺立着，还站着小鸟，在那快快乐乐地跳来跳去，好像那里是一个游乐园，专门为小鸟们准备的。那里还有许许多多的小和叶深绿深绿的，荷叶们在池塘里召开了，挤压大赛，每片绿油油的荷叶像个大力士，你挤我，我挤你，有些大力士支撑不住啦，就会被其他大力士挤到角落里去。

　　你瞧荷叶上挺立的荷花更加美丽了。远远望去，他们有的三五成群好像在开家庭会议；有的两三一好像在玩儿石头剪刀布；有的一枝独秀，好像一个孤单的小孩子，在寻找他的爸爸妈妈。走上前去荷花真是千姿百态，有的花瓣全展开了，好像美丽的少女绽开的笑颜；有的才展开两三瓣，好像害羞的小姑娘偷偷地探出头来；还有的还是花骨朵，好像蜡烛上的火苗。被风吹过一阵淡淡的.清香从我身边吹过，我仿佛觉得自己就是一朵荷花。穿着雪白的连衣裙，在阳光下，我翩翩起舞，我雪白的衣裳也随风舞蹈，不光是我一朵荷花，一池塘的荷花都在舞蹈，小蜻蜓，飞过来告诉我清晨飞行的快乐，小鱼从脚下游过来告诉我，我昨天做的好梦，过了一会儿我才发现我不是荷花，我是在看荷花呢。

　　这样美丽的荷花，既然长在淤泥里，真是“出淤泥而不染”这正是我们要学习的地方，我们不管遇到什么的挫折，我们都应努力克服，乐观面对，一定能像荷花一样绽放出最迷人的风采！

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