四年级状物作文

时间:2023-09-03 16:18:18 状物作文 我要投稿
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实用的四年级状物作文9篇(合集)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的四年级状物作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的四年级状物作文9篇(合集)

四年级状物作文 篇1

  我家有一只可爱的小白兔,它叫毛毛。它有一双像红宝石似的眼睛。它的一张小嘴呈三瓣型,短短粗粗的小腿,长着一身雪白雪白的`毛,可爱极了!

  有一次,妈妈烧了一盘香喷喷的排骨。毛毛闻到了香气,跑到我的面前,好似在说:“我好饿,我想吃排骨。”于是我把排骨给它吃,可是它吃完了,又装副可怜相,我只好再给它吃了一块。毛毛非常贪吃,所以我给它取了“贪吃鬼”的外号!

  毛毛不但贪吃,而且也很贪睡,每次都是吃饱了就睡,毛毛睡觉的时候特别可爱,它的睡姿千奇百态,有时候把四肢全部张开仰着睡,有时候侧着身子睡,还有时候把前爪放在头底下枕着睡……不管用哪种睡姿,它每次睡得都很香。

  它虽然喜欢贪睡,但是只要它到了大草地上,它便活蹦乱跳的,可爱极了!

  你喜欢我家的小白兔毛毛吗?我非常喜欢它,因为它可以让我们每天都感到快乐,它也非常可爱!

四年级状物作文 篇2

  它算不上什么奇珍异宝,没有华丽的外表;它算不上是异常贵重。不是世间罕见。但它被我视为一件珍品,至今收藏。

  我八岁生日那天,我在胡思乱想:奶奶会送我什么呢?是积木,是飞机模型,还是书?想到这些,我顿时心花怒放。可是,到了生日那一天,奶奶送我的竟然是一个小猪储蓄罐。我感到有点闷闷不乐。

  不过“小猪”的外形很引人注目。它有一身金色的皮毛,红红的耳朵旁边有两颗黑宝石似的'眼睛,眼睛上面还有浓黑的眉毛,大大的猪鼻子上有两个圆溜溜的鼻孔,下面还有一张大嘴巴。它的身体两侧还有两个福字。

  “小猪”的腹部是空的,需要我往里慢慢地投五角、一元的硬币。

  有一次,我想吃东西,便去小猪那拿钱,可是“小猪”好像不高兴。于是,我就走了。

  有时,我买学习用品,小猪很高兴,就从她的腹部拿钱买学习用品。

  我喜欢我的小猪,它让我养成了节约用钱的好习惯。

四年级状物作文 篇3

  我有两只毛毛虫公仔,一只是我用别的公仔和小朋友换的,另一只是爸爸买的。我很喜欢他们,我抱它们有很多年了。我明天都抱着它们睡觉!我叫它们毛毛,因为有两只,所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟。

  两只毛毛的头都是黄色的,圆圆的,触角都是橙色的,上面有触点,像棒棒糖。鼻子也是圆的,红色的,像个樱桃。还有一个用线缝制成的嘴,一直在开心的笑。毛毛们的身子都是长长的,都有八只脚,颜色都不同,分别是蓝、红、黄、绿组成,屁股是橙色的,很好看。

  虽然它们形状都一样,但是还是有不同的地方。哥哥比较瘦,弟弟比较胖,弟弟的眼睛比较凹进去,哥哥的没有。弟弟比哥哥可爱,因为弟弟的棉花多一点,摸起来更舒服。我常常把弟弟放在午托班,有时哥哥回去接班,同学们也喜欢我的毛毛们。

  有一次,我在写作业的时候抱着我的毛毛哥哥玩,婆婆生气地说:“你怎么能在写作业的时候玩毛毛呢?我要把它藏起来!不让你抱!”但是我还想抱毛毛,不想它被婆婆藏,于是我就先下手为强,把毛毛藏在钢琴里。但第二天放学回来,我就忘了把毛毛放在哪了!我找不找我的毛毛了!那时我急的.在房间里到处找,我的房间、爸爸的房间、婆婆的房间,哪里都没有我的毛毛,我都哭了。就在我伤心的时候,我忽然想起我把毛毛放在了钢琴里。我终于找都了我的毛毛,我喜出望外,抱着毛毛跑了好几圈。

  现在知道我多么喜欢我的两只毛毛了吧!这就是我的两只毛毛!

四年级状物作文 篇4

  今天,我看见一只猫从高楼上跳了下来,我以为这只猫从高楼上跳下来会摔死,我跑过去看了看,猫居然连一点伤口都没有。

  咦,猫从高处上跳下来为什么不会摔死?我迷惑不解。

  我怀着好奇心上了网查一查。哦,原来当猫咪从高处跳下来的时候,它的眼睛能很快地知道地面的情况是平坦还是不平坦。如果它的身体失去平衡,它内耳的`平衡器官也能很快感觉到,这平衡器官会把这种不平衡的感觉通知延脑,延脑及时把消息一方面报告给“司令部”大脑,另一方面向下通知脊髓。脊髓的脊神经立刻把感觉再传给四肢的肌肉,四肢的肌肉就以最快的速度调整全身的肌肉,使身体保持平衡状态。这样,猫在着地之前,身体已经做好了准备,再加上猫的长尾巴也是调节身体平衡的重要器官,所以猫从高处跳下,一般不会摔伤。此外,猫的脚底有很厚的肉垫,这种肉垫又柔又软又有弹性。当猫从高处落下的时候,脚底的肉垫可以帮助它免受震动。所以猫从高处落下,绝对不会脑震荡。

  我想,要是模仿猫的这些特点制作平衡衣,平衡衣只要穿到身上,就不会轻易摔倒,即使你的鞋非常滑,也不会轻易摔倒。

  是啊,我们只要留心观察身边的事物,就一定有所发现。

四年级状物作文 篇5

  也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语。

  因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去。我走了过去,冷冷地问:“什么事”那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:“我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗”我淡淡一笑,正准备离去,不禁看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦“丁冬”一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:“我愿意和你做朋友。”云笑了,像天上五彩的.云。

  在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!

  那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云。“哐当”水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:“不是的……”我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:“琦,你为什么不听我的解释”“因为你的解释是多余的!”随后,身后传来一阵哭声……

  我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课。刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:“琦琦这个孩子,在学校……”那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去“喂,琦琦给班主任问个好。”“哐”门被我用力关上了,随后传来了“这孩子,打小就这样,请您别见怪。”

  我在屋中翻开画册,画起人来。当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

  第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的字体印入我的眼中:

  琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗我在那儿等你。

四年级状物作文 篇6

  一天,哥哥到我家来玩,他手里还拎着一个手提袋。他说:“今天我要让你见识见识我怎么用纸锅烧开水的。”我暗想,不大可能吧,恐怕水还没烧开,纸就先烧着了。哥哥从袋子里拿出一个实验架放在桌子上,实验架上架着纸锅,下面是酒精灯。我伸长了脖子,瞪大了眼睛,盯着那口纸锅。只见哥哥拿着杯子,在水龙头边接了点水慢慢地向纸锅里倒水,同时点燃酒精灯,蓝色的火苗不住的'舔着锅底。但纸锅并没有烧着,倒是过了一会儿,水面冒起了白烟。哥哥说:“这是水蒸气,不是烟。”伴着时钟的滴答声,水蒸气越来越浓,哥哥说:“水已经开了。”

  纸碰到水会湿,纸碰到火就燃烧,为什么纸锅烧水就会有所不同?哥哥说:“酒精灯燃烧时将热通过纸传给了水,水吸收了热量,所以纸锅不会湿也不会燃烧啊!”听了哥哥的话,我茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。我翘起大拇指赞扬了哥哥,哥哥也不好意思地笑了。

  通过这次的小实验,我又增长了知识。学无止境,知识的宝库需要我们去努力探索、开拓。

四年级状物作文 篇7

  国庆假期的时候,妈妈带回一个花盆和一个水仙花种子。那种子就像是妈妈平时在菜市场买回来的大蒜一样。

  我上网查了一些资料,发现水仙花的种植方法很奇特。不需要那些肥沃的土壤,只要一些水和石子,水仙花就满足了。每天早晨一起床,我就把水仙花端在阳台上晒太阳,然后,隔了一两天,我又帮水仙花加一些水。

  一天,我惊奇地发现花盆里顽强地钻出了几片叶子。叶子很长,像一把锋利的剑,而表面平滑碧绿。又过了几天,从水仙花碧绿的叶子丛中钻出一根根像茎一样的粗杆。又过了一段时间,粗杆上长出一个个花蕾,像一个个小萝卜,那花蕾饱胀的马上要破裂似的。

  过了两天,我高兴的发现,水仙花开了。那雪白的花不时散发出淡淡的清香,洁白如玉,使水仙花更高雅了。水仙花有的`开了两三片花瓣儿,有的全开了。我数了数全开的有六片花瓣儿,雪白的花瓣中间有几丝鹅黄的花蕊,细细的、长长的就像艺术家专门为它而雕刻成的。

  我出神的看着水仙花,仿佛自己进入了水仙花的世界,穿着洁白的衣裳,躺在太阳底下,如痴如醉,忘了周围的一切。

  我爱水仙花,爱它的朴素大方,爱它的高雅、漂亮。

四年级状物作文 篇8

  我家养了一只可爱的小狗,他是我爸爸从商店里带回来的。我给他取了一个名字叫“粽子”,因为它的毛像粽子一样包着他,他有一双尖尖的耳朵,他的眼睛是黄澄澄的,他有一个敏捷的鼻子,哪怕是一丝细味他也闻得到。

  他的吃相十分有趣。有一次,我把一根骨头放到他跟前,他闻了闻,再看了看,把骨头掉到一个隐蔽的地方,在慢慢放下来,用他的爪子使命的抓呀抓呀,挖出一个小坑,把骨头放到小坑里,再把泥土盖上。用脚踩了踩,看看四周,才放心的离去。

  他的脾气非常凶猛。若是家里来了小偷,他会引吭大叫,提醒小偷赶快离开,若小偷还不离开,他便会冲上去,使命的咬住小偷,吓得小偷哇哇大叫。对面的公园可是他的地盘,要是有别的狗来抢地盘,他会左一咬,右一抓地打败敌人。

  他有时很贪玩。咬着皮球到处跑,追着自己的尾巴转来转去。可是,他又很尽职,他守护着家门口,不养坏人来打家里的主意。

  看!这就是我家的小狗,一只吃相有趣、脾气凶猛、贪玩又尽职的小狗—粽子,它给我的生活带来了许多乐趣!

  我家养了一只可爱的小狗,他是我爸爸从商店里带回来的。我给他取了一个名字叫“粽子”,因为它的毛像粽子一样包着他,他有一双尖尖的耳朵,他的.眼睛是黄澄澄的,他有一个敏捷的鼻子,哪怕是一丝细味他也闻得到。

  他的吃相十分有趣。有一次,我把一根骨头放到他跟前,他闻了闻,再看了看,把骨头掉到一个隐蔽的地方,在慢慢放下来,用他的爪子使命的抓呀抓呀,挖出一个小坑,把骨头放到小坑里,再把泥土盖上。用脚踩了踩,看看四周,才放心的离去。

  他的脾气非常凶猛。若是家里来了小偷,他会引吭大叫,提醒小偷赶快离开,若小偷还不离开,他便会冲上去,使命的咬住小偷,吓得小偷哇哇大叫。对面的公园可是他的地盘,要是有别的狗来抢地盘,他会左一咬,右一抓地打败敌人。

  他有时很贪玩。咬着皮球到处跑,追着自己的尾巴转来转去。可是,他又很尽职,他守护着家门口,不养坏人来打家里的主意。

  看!这就是我家的小狗,一只吃相有趣、脾气凶猛、贪玩又尽职的小狗—粽子,它给我的生活带来了许多乐趣!

四年级状物作文 篇9

  我最爱我家的那一只“小宝贝”,他是一只可爱的小猫咪,我给它取了一个既可爱用好听的名字——花花。

  花花它样子很惹人喜爱,全身长着雪白的绒毛,像湛蓝的天空上千变万化的云朵,它有一对敏捷的后脚。奔跑起来,捉十只大老鼠都是轻而易举,没有问题的!最重要的是,花花脸上的那两只“夜明珠”和“千里耳”,每一天,早上、中午和傍晚,花花从来不捕食,白天,我、爸爸和妈妈给它一些鱼刺,一到夜晚,可爱的花花就开始捕捉猎物了。听,“千里耳”开始工作了,瞧,“夜明珠”启动开关了,“夜明珠”仿佛如电灯一样,照亮了房间的.道路,“千里耳”也在微微摇动,“呼呼呼”,咦?什么声音,难道有老鼠?花花一看,原来是爸爸打的呼噜呀!花花向前走了一步,一看,胆小的老鼠正在那儿偷吃粮食呢!花花心里可生气了,以迅雷不及掩耳之势捉住了老鼠。

  有一次,我还真得感谢花花。那天,我回老家去,妈妈在做饭,我去帮妈妈拿菜,正好,我看见一只老鼠正在啃粮食,那只老鼠一边啃我家千辛万苦种的粮食,一边还向我耀武扬威,当时,我真想去捉住那只老鼠,把它暴揍一顿!可这方圆百里都知道我是最胆小的,可这时,花花趁我不注意时,跳出来,将老鼠咬死了,这回,花花可以饱餐一顿,享享清福了。我和花花就像一对好姐妹一样,心有灵犀一点通!

  瞧!花花是不是很可爱!