特别礼物的作文

时间:2023-12-16 09:38:25 状物作文 我要投稿

特别礼物的作文9篇(集合)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的特别礼物的作文10篇,欢迎大家分享。

特别礼物的作文9篇(集合)

特别礼物的作文 篇1

  有一次,我考了100分,我妈听说了就说要给我一份特别的礼物。

  我听见了,就十分激动。我在学校里面,一直静不下来,每节下课我都会和别人,结果闹的全班人都知道了,好不容易放学了,我直接跑到车站,跟车站里的人说,等车到站了,我就迫不及待地冲了上去。一路上,我一直在幻想我会得到什么:会是玩具吗?还是新衣服,新鞋子呢?难道会烧一桌我最喜欢吃的菜吗?……(此处省略我无数的.幻想)等我一回到家,住我房间门口一看,果然有一个包装精美的盒子。我立马冲了过去,一把拿起盒子,在上面猛亲一阵。走到房间里,我利索地拆开了盒子,发现里面还要好几层袋子。我小心翼翼地打开了几个袋子。往里面一看,结果心凉了半截。里面只有一个地球仪!失落与恼火涌进了我的脑子里。我用力一扔,随咣啷当的一声。我妈来到了我的房间,泪水夺眶而出。我倒在床上失声痛苦。

  等我平息了怒火,我妈语重心长地对我说:“这个地球仪能够让你明白更多的地理知识,让你明白世界上还有许多国家。我不想让你永远生活在这里”随后,她就将地球仪捡了起来,用一块布小心翼翼地擦干净,放在了我的桌子上。

  这件事后,我到了许多的地理知识,更体会到了妈妈对我的爱。

  指导评语:小作者巧妙运用了以物串珠法,这份特殊的礼物作为全文的线索,因它喜怒哀乐,构勒成全文,情绪也好,动作也罢,细节刻画都很赞!

特别礼物的作文 篇2

  有一天,李小明来到学校,他看到一群同学围在丁丁和兰兰的桌子旁聊着什么,原来都在说自己的生日呀!只听丁丁说:我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚满九岁”,兰兰开心地接话,“全家人也一起给我庆祝了生日。”

  李晓明听完,静静的坐在自己的座位上,难过地自言自语:再过两天我也要过生日了,可是爸爸妈妈在外地工作,肯定不能给我过生日了。李晓明的话被丁丁和兰兰听到了,丁丁对兰兰说:“李晓明的爸妈在外地工作,我们可以帮他过一个难忘的.生日。”大家瞒着李小明开始准备起来,有的画幅画,有的写祝福信,有的制作生日贺卡,还有的叠幸运星、千纸鹤,也有同学凑钱给李晓明买生日蛋糕以及他喜欢的书。

  生日当天,大家画了黑板报,上面写着:“祝李小明生日快乐!”几个大字,还吹了五彩缤纷的气球装饰了起来。当李晓明来到班里,大家一起说:“李晓明,生日快乐!”“谢谢大家!”李小明感动不已,正好老师的手机响了,原来是小明的爸爸妈妈打来的视频电话:“小明,我们在外地工作很忙,回不去给你过生日,请你原谅爸爸妈妈,回去给你补生日,好吗?”“好!”李晓明边说边哭。这时蛋糕来了,等晓明吹了蜡烛,大家唱起生日歌,还一起吃了甜滋滋的蛋糕,同学们都很兴奋。李小明感动地说:“谢谢大家!这是我最难忘的生日了。”他一边说一边给大家鞠了个躬。

  这是李小明回忆中最好最特别的生日!

特别礼物的作文 篇3

  “起立!立正!敬礼!”“老师好……”大家说得有气无力,零零散散的,唉!还不是因为这堂正是令人头痛的物理课,那些定律既抽象又难以理解,计算压力、功率、速率……更是让我们缴尽了脑汁。

  “好了!同学们这堂我们要学的是“原子”,课本翻到第一百五十九页。”接着又是滔滔不绝得讲解起来“原子是组成物质的基本粒子,其中有着带正电的质子;不带电的中子;带负电的电子……”同学有的仔细得听着勤做笔记,有的听得一头雾水已成半放弃状态;虽然老师中间时常穿插着冷笑话,让我们的心情轻松些,但我们还是对那极小且肉眼无法看到的“原子”摸不着头绪。突然老师边讲边从他的绿色袋子中,拿出一盒一盒闪着金黄色光芒的东西,那不会是?

  同学们精神为之一振,顿时睁大着眼睛异口同声得说:“金沙!”老师故作神秘地卖起关子,并发给同学一人一颗,而大伙竟也默契十足地面面相觑;一声“开动!”众人便开始大快朵颐得吃了起来,谜底同时也揭晓了!老师要我们在享受之余仔细观查一下它的构造,他就好像是一个放大版的“金原子”,中间的核桃是原子核;外面层层的巧克力是原子间分层的空间;表面的颗粒便是散布在外围最小的电子。真是太酷了!随着最后一口美味咽下肚,那艰深的概念也彷佛值得再三回味。多亏金沙的奉献,使大家对物理的构造顿时了然于心,原来物理并没有想象得如此难以捉摸,其实用心观察,便会发现身旁的事物都在向你解释,只是我们有时充耳不闻罢了。

  物理老师的`这份特别礼物──金沙,现在或许已被同学们的肚子消化得无影无踪,但它的影响却会深深得烙印在心中,永远记得老师的用心付出,也让我们从此对物理充满兴趣,抱持着发觉惊喜的心,更忘不了那堂课的甜美回忆。

特别礼物的作文 篇4

  昨天晚上,我在姥姥家写完作业后,我和爸爸、妈妈就一起往我自己家走。

  在路上,妈妈说:“今天是平安夜,圣诞老人会来咱们家送礼物吗?”我连忙回答到:“恩....我也不知道,也许会来吧。”就这样,我们一家三口说说笑笑,不知不觉就到家了。

  到了家门,我们打开门后,发现家里的一切都变了样子,大屋小屋的门都关着,往常晚上回来门都开着,而这一天晚上,门却是关着的.,这是为什么呢?我推开小屋的门一看,只见一棵美丽的圣诞树站在我的面前,正闪着五颜六色的光,向我眨眼呢!树上还挂着铃铛、礼物、小鹿....树下也摆放好多好礼物,有毛毛虫、蚯蚓、笔筒......也有好多。

  就在这时,爸爸走了进来,我便问道:“这些礼物是圣诞老人送给我的吗?”爸爸连声答道:“不对,是妈妈和一位阿姨买的,有妈妈买的,也有阿姨买的。”听了这话,我非常感谢妈妈和那位阿姨。

  这真是一个奇妙的晚上呀!

特别礼物的作文 篇5

  今天是传统节日,二月二龙抬头的日子。

  老师给了两个同学一份小小的礼物。

  这个礼物表面上是一个橙子。

  老师先在手中的橙子的底部画了一个没有封口的圆,沿着橙子的外圆又画几条弯曲的线,又画了几条竖线。开始我不知道老师在做什么。接下来老师用刀在橙子皮上刻了几刀。呵成形了。开始我们互相猜测,这是什么呢?啊!原来是一个小孩抱着一个大橙子。

  我们的老师手真巧,把这个小孩做的.活灵活现、栩栩如生:孩子的脸上露出了开心的笑容,非常吃力的抱着大橙子。我想它一定是想把这个橙子带给家里的人吃吧,或者送给贫困山区的小朋友吃,还有,可能它把这个橙子和小朋友一起吃。这个小孩非常有爱心,它用这个大橙子关怀许多人。

  我非常喜欢这份礼物,希望老师下次送礼物的时候让我也得到一份那么可爱的礼物。

特别礼物的作文 篇6

  一天下午补课回到家,我一如既往地拿出作业开始做题,抬头一看日历,呀!今天是母亲节,恰巧也是妈妈的生日,我还没有为亲爱的妈妈准备生日礼物呢。现在钟表指向三点半,离妈妈回来还有一个半小时,我赶紧利用这个时间来准备吧。

  制作贺卡,太没有新意;买个现成的,也显示不出心意。怎么办呢?我在屋中转了三圈,哈!我可以为妈妈做一个水果拼盘,祝妈妈永远年轻嘛。

  一确定了这个好主意,我就打开冰箱,将苹果、梨子、猕猴桃……全都拿出来。首先我将所有的水果都清洗干净,一个一个放在小盘子上。先做哪个好呢?就黄澄澄的桔子吧,我把桔子的“外套”剥开,将果肉一片片取出来。接着把两瓣桔子各切下一个小角,把它们拼在一块,正好形成一个爱心的形状,然后每两瓣都按照这种方法制作,最后一对对“爱心桔子”就做好啦!我把这些“爱心桔子”摆在果盘的外围,并且摆成一个爱心的形状。瞧我这满满的爱心,真是越看越欢喜!越看越有创意!

  接下来就该处理苹果了,我从食橱里拿出几个模具,选择了其中两个一大一小的爱心形模具。先削苹果皮,再把它切成一块一块的,用模具按压成爱心的形状。最后选出符合要求的四块,把它们的尖角相对,拼成了一棵“幸运四叶草”。梨子呢,用稍小的爱心模具也依照上述方法制作好,再把它们叠放在苹果上。这样,立体的四叶草就完工了。我本想将猕猴桃切成一片一片的再摆盘,谁知熟透的猕猴桃果肉松软,非常难切。在切的过程中我不小心把整个猕猴桃弄碎了,这下我只好将计就计,将那些猕猴桃泥撒在两瓣爱心桔子之间,黄绿相间,颜色鲜艳。绿色代表生命,我祝妈妈永远保持一颗年轻的心。看!刚才的“事故”居然成为了点睛轻之笔,我为我的急智而默默点赞一万次。我在果盘的空白处用酸奶挤上了“生日快乐”的字样,水果拼盘就大功告成啦!

  现在,“万事俱备,只欠妈妈的到来了”,果然说曹操,曹操就到。门铃“叮铃铃”的响起,我打开门并且按下生日快乐歌曲的'播放键,随着音乐的旋律,我端着果盘对妈妈说:“在这个特殊的日子里,我要送您一份特殊的礼物。”妈妈看着我,既激动又惊喜,由衷地感叹:“女儿终于长大了,有心了。”我催促妈妈:“您快尝一口吧!”妈妈尝了一口——这美好的场景立即就被打破了——

  “你这个苹果核好像没有切掉。”

  “嘻嘻,我忘哩!”

  我们俩对视一眼,哈哈大笑起来。

  这真是一份特别的爱心礼物呀。

特别礼物的作文 篇7

  有些人觉得礼物是别人送给自己的某样东西;有些人觉得礼物是无私奉献。但我却另有看法。

  每一个人希望自己获得的礼物是不同的。农民伯伯希望的礼物是成熟的果子;医生希望的礼物是可以治好所有病的药;警察希望的礼物是可以抓住小偷的武器;穷人希望的礼物是一顿饱饭……总之,每一个人想要的礼物都不同,而且都是自己所缺的东西。

  而我们爸爸妈妈希望的礼物与众不同。他们这么辛苦的付出,是让我们有着很好的学习环境。他们希望得到的礼物是我们出人头地,不要在社会上混日子。他们的付出是为了我们可以考一个好成绩。我们用一张满分的试卷回报他们。他们希望的'礼物是一张奖状;他们希望的礼物是老师发来的短信中有自己孩子的表扬。他们这么辛苦,只有一个目的——让自己的孩子更突出。可是这些道理有些孩子不懂,认为这些都是家长应该做的。

  我们一定要认真学习为大人增光,送他们一份最珍贵的礼物。让他们觉得自己的付出没有白费!

特别礼物的作文 篇8

  爸爸的生日快要到了,可是爸爸却被单位派到云南出差已经四个月了,我和妈妈非常想念爸爸。不能亲自给爸爸过生日,我和妈妈就商量着送爸爸一个特别的礼物。

  可是送什么呢?爸爸生日到来前的一个月,我和妈妈有空就去商场逛,精心挑选着……可是,什么礼物我们都觉得不好,我们要准备一个大大的惊喜给爸爸,可什么样的礼物是惊喜呢?

  偶尔一天,我上学路过精品店,发现了一罐亮晶晶的小星星,幸运星?对呀,我和妈妈可以给爸爸叠幸运星啊,好主意!我回家将这个想法告诉了妈妈,妈妈说这个主意不错,立刻动手!

  我们买来了折星星用的夜光纸,开始了我们的庞大工程。我准备折365颗星星,代表365天我和妈妈对爸爸的思念,365颗耶,对于我这个不会折纸的人来说应该是一项庞大的工程了吧!

  妈妈很会折,折的又快又漂亮,我在妈妈的指导下,渐渐掌握了技巧,也可以折出漂亮的星星啦!我很开心!漂亮的会发光的星星可真不好折,夜光纸硬度大,我都是慢慢叠好五边形,由妈妈把这些五边形用手指甲一边一边的鼓起来,这样才成为一枚漂亮的小星星,由于星星的数量太多,妈妈的手指尖已然被磨裂了,渗出血来。我看了很是心疼,但妈妈依然不放弃,依然很坚定的继续着我们的`工程。

  经过连续一个星期的夜晚奋战,我们终于完成了我们的礼物制做过程,一罐精美的发光的小星星呈现在我们面前,开心得我兴奋不已!

  我觉得光有星星还缺少些什么,缺什么呢……对了,贺卡!我决定再新手做个贺卡,我找出平时做手工用的彩色卡纸,选了一张我最爱的桔色,涂涂画画,很快贺卡做好了,我又用很多不同颜色的卡纸做了许许多多的心,贴在贺卡上,真心的不错哦!看着自己新手做的生日贺卡,我笑了!爸爸,我的祝福和思念都在这里,您收到了吗?

特别礼物的作文 篇9

  昨夜的雨,浇熄了暑气,东升的旭阳,依偎在山边,薄云渲染开了晨曦,洒了遍地的金粉。点缀着满园绿意的晶莹的珍珠,是映了金光的朝露,也代表着一个个锦绣的未来!

  骊歌响起,回荡在校园的每个角落,恣意绽放的凤凰花,随风飘逸,落下的花瓣,铺陈出朱红连绵的地毯,教室内充斥着百感,笑声、不舍、离别……交织出毕业时特有的.氛围。天下无不散的筵席,六年同窗,今日之后,将各奔东西,展翅高飞,离情化作泪水,占据整个伤感的眼眸,不舍在心中翻搅出滔天巨浪,过了许久依然余波荡漾,久久不能平息!

  每到这个季节,薰风习习,暑气逼人。忆起三年前快毕业的日子,要不是老师送的回忆相本,那段欢腾的日子,早已在脑中销声匿迹了,沉默在回忆深海幽暗的一 隅……虽然相隔天涯,但每当我翻开那回忆录,彷佛听见那些熟悉且悦耳的欢笑声在耳边徘徊,堪比天籁。往往只能效仿古人,藉由微风,将我每次不尽相同的感 受、祝福、思念……遥寄千里之外,并徜徉在回忆伟大的丝路中,陶醉不已!

  现今,那本相簿承载的不单单只是小学的回忆,更多的,是我心灵的寄托,思念的解脱,以前和我“焦不离孟,孟不离焦”的朋友,虽听不见他们宏亮清脆的嗓音, 看不见他们敏捷矫健的身影,相簿,恰似女娲的五色石,弥补了我回忆的黑洞,无庸置疑,那回忆的宝盒,已成我生活记忆中不可空缺的一部分!

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