礼物的作文

时间:2024-12-05 15:22:34 状物作文

(精)礼物的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的礼物的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

(精)礼物的作文

礼物的作文 篇1

  今天是母亲节,作文课上,老师让我们为妈妈做一张贺卡,作为节日礼物。我立刻认认真真做起来。

  我决定先把贺卡中的小花做出来。用一张正方形彩纸,连续四次对折,使它成一个菱形,再对折成三角,剪出一个圆弧,展开就是一朵花,每个花瓣都是心形。我又在花朵中间画出花蕊,这花就跟真的一样,特别喜人。

  接下来该做贺卡的封底和封面了。我选了荧光粉的硬卡纸。对折,剪下来二分之一,剩下的再对折一次,大小正合我意,小巧而精致。我又选了淡黄色彩纸,剪出一个大大的爱心,贴在贺卡封面上,真好看!最后在爱心下面写上“妈妈,节日快乐!”贺卡外皮也做好了。

  最后一步,将小花粘在贺卡里面,这样,一打开贺卡,花就会盛开,又神奇又美丽!我都能想象出妈妈接到这个礼物惊喜的表情了。不过,封底好像太空了,写点什么呢?我想起了一首诗,叫《步虚》,正是描述一个母亲养育儿女的'不容易的,我赶紧动笔写起来:阿母亲教学步虚,三元长遣下蓬壶。云韶韵俗停瑶瑟,鸾鹤飞低拂宝炉。”

  这样写着,我忽然想起一件小事。

  三年级时,教室要装饰墙壁,老师让我用橡皮泥捏一只小羊,我虽然不会,却硬着头皮接下了任务。回到家,我就央求妈妈帮我捏一个小羊肖恩,还有一顶红色的帽子。妈妈听了我的央求,立刻放下手里的事务,专心致志地捏了两个多小时。第二天,我受到了老师的表扬:“同学们,看艾哲宇同学多么用心,这个卡通小羊肖恩还戴了一顶红色帽子,多漂亮!你们要向艾哲宇学习!”老师还让我谈了一下感想,我却只字未提妈妈的功劳。

  第二次,老师又让我做两个长颈鹿,我一如既往交给妈妈。那天晚上,我早早睡了,妈妈却一直做到十点多。我有一次受到老师的夸奖,仍没有提起妈妈。

  我相信,只要我开心,妈妈不在乎别人是否知道她的付出。但是,我现在知道,我那么多次冒领功劳是不对的,尽管妈妈甚至心甘情愿让我做人前的英雄,那我也不能如此,那不是一个男子汉所为!

  今天,我把贺卡做好了,一是为了祝妈妈节日快乐,二是是为了向妈妈承认错误!贺卡虽然平常,但是充满了浓浓的爱意和迟来的歉意。我相信妈妈一定会非常喜欢!

礼物的作文 篇2

  道路旁盛开的野菊花,小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香,让人感到心旷神怡。这一丛,那一簇,不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢?

  小红摘了一束菊花准备送给老师,做为教师节的礼物。她想:我一定能给老师一个惊喜!

  回到学校,小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在,就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子,她不禁的笑了起来。

  老师的办公室设备极其简单:一本日历斜放在一张不大的写字台上,上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上,看到日记本声那没写完的.半个字,她想到:老师肯定是太累了,连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候,她,深深的体会到老师的辛苦!

  在虽然是一件普通的礼物,但是却包含了小红对老师的尊敬,对老师的爱。老师的精神值得我们学习。

  来到老师的办公室。

礼物的作文 篇3

  每当《懂得感恩的我》这首歌在耳边响起,我的心中就不禁泛起丝丝涟漪,想起舞蹈班新学期拍卖会上的那一幕。

  那是我天天盼望着的时刻。学期开始时,舞蹈班陈老师答应我们在新学期的第一天举行拍卖会,用我们平时因为表现出色而获得的奖票换取拍卖的奖品。

  “拍卖会开始了!”只见陈老师两手拎着四大兜奖品面带微笑地向讲台走去。我手里紧紧攥着厚厚一沓奖票,都握出汗了。那每一张奖票都是我攻克个个舞蹈动作的见证,都凝聚着我辛勤练舞的汗水。“吴佳怡,你得的奖票最多,你先挑。”听到老师的招呼,我赶紧上去准备挑选一个自己最喜欢的玩具。咦?这个叫海王星的小玩意儿竟真有一百零八关,一定非常有挑战性,我拿着它越看越爱不释手,立刻决定用奖票把它拍到手。

  可就在我即将把奖票递给老师的那一瞬间,我不经意地发现桌子的角落有一串手镯,那是一串由七颗精美的椭圆形的珠子串连而成的`手镯,精致极了。我想到了妈妈去年培我去北京打比赛时丢了自己的手镯,就在这只手镯和海王星之间犹豫了很久。但最后我还是决定用所有的奖票换下这个手镯。

  旁边的同学都惊呼:“哈!吴佳怡竟然选了那么美的手镯。”我跑到妈妈身边把手镯给妈妈戴上。

  我满怀感激地说:“妈妈,这是我给您的礼物新学期,我爱您!”

  此时此刻我的心也和妈妈的心紧紧地贴在了一起,教室里响起了热烈的掌声,我也幸福地笑了。

礼物的作文 篇4

  别人过生日都要送给他生日礼物,表达自己的心意,但是,我却在爷爷过生日的时候,收到了他送给我的礼物。这是怎么回事呢?

  在我7岁的时候,那一天是爷爷的生日,正巧前一天数学考试。开始我想考满分作为送给爷爷的生日礼物。可是,考卷发下来一看,啊,我只得了85分。这是一个多么大的打击,犹如晴天霹雳一样给了我当头一击,我晕了,我伤心了,我哭了。

  在去给爷爷过生日的.路上,我觉得自己的脚步是那么沉重。心情是那么难过,脸色是那么阴沉。一进爷爷的家门,我直奔卧室扑倒床上就哭了起来,我本想考一个满分给爷爷作为生日礼物,但是现在怎么办?爷爷看到我扑在床上,立刻过来摸我的头,问我有什么事。我说了。爷爷听了,没有生气,没有狠狠地批评我,而是语重心长地对我说:“你要找原因,分析自己考不好的问题所在。”“我以为自己复习过了就不会出问题,自满了。”爷爷听了我的话转身出去了。

  过了一会儿,爷爷回来了,这时,我看到爷爷的手里拿着一卷纸,我很莫名其妙。他走到我面前打开纸说:“这是我送给你的礼物,你一定要记住上面所写的。”我终于明白这是一副对联:上联写着“虚心使人进步,骄傲使人落后。”下联写着:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我看着这一副对联,点了点头。爷爷又开口说话了:“记住学无止境,不要以为自己一学就到顶了,要活到老,学到老。知识是学不完的。”爷爷是位书法爱好者,他的字写得这样好,都是和他平时每天的练习、临摹分不开的。爷爷漂亮的毛笔字,正是要向我证明,只有通过平时的刻苦努力,才能取得好的成绩。

  现在,我把它们挂在床头的墙上。我每天都要看看这一副对联,提醒自己要努力,不要骄傲。在我看来,它是一个特别的、也是最珍贵的礼物!

礼物的作文 篇5

  我读了《妈妈最幸福的时刻》这一篇文章,受到了很大的启发。

  这篇文章讲的是:母亲节前,作者想给妈妈送礼物,但想了两个星期,也没有想出来。当他听说可以用贺卡送礼物时,放学后立即向邮局跑去买、寄贺卡。第二天,她看到妈妈对贺卡发出欣慰的笑声时,他也偷偷地笑了。

  是呀,如果作者没有给她母亲寄贺卡,也行她母亲就不会那么高兴、欣慰。这个办法很好,可以密切母女关系。与他相比,我很惭愧。长这么大,我从来没有给妈妈送过一次礼物。因为妈妈成天唠叨,我都厌倦了那个声音。现在想起来,很不应该。从今天开始,我要每天给妈妈端洗脸水,帮她洗衣服、拖地;也一定会努力学习,争取以最好的'成绩回报我的母亲。

  读了这篇文章,使我深深地感受到:一份特殊的礼物会给妈妈带来一份惊喜,一个孩子的举动回事父母得到满足。我一定要做一个孝敬父母的人,一个懂礼貌的人,一个让妈妈拥有最幸福时刻的人。

礼物的作文 篇6

  第一次垂头走出校门,第一次手拿“满江红”试卷,第一次被失败填充自己。他失败了,败得像一朵夭折的玫瑰……只剩卷缩枯委的枝叶,只剩化作春泥的落红,光,已被夺去,也已失去。

  第一次信心满满的走进这中学时,他就立下“血誓”——我要在这学校的战场上,杀出个天地来!他写、他读、他背!似乎命运女神——雅典娜坚定不移的朝他微笑,成功,好似动笔一写,就轻而易举的到手而来,光辉的日子啊!而在这“风调雨顺”之时,失败神不知鬼不觉地闯了进来,骄傲充满了大脑。他在这时终于被成功冲昏了头脑,他已认为自己所向无敌,立于不败之地了!

  可现实,折服的现实使他茫然了,成绩,从未有过的成绩……69分,他拿到了。座位,从未正视的座位——“特排”,他坐上了。当他拿着试卷坐在“特排”时,目光呆滞。

  失败的日子中,他失去了信心,失去了关怀,失去了注视,可在“失去”中沉迷的他却被长期“扎营于此”的差生点醒了!小明对委靡不振的他说:“唉!别再不振了,在这儿光线不好,空气清新,成绩不好,信心不差!”

  仿佛夜空中的流星将带他走出彷徨,仿佛一缕“一瞬之光”瞬间绽放,自信开始燃烧,立“血誓”时的斗志在燃烧,他清楚,他像从前那样光辉的生活,靠的是笔!靠的是自信!靠的是动力!

  于是,他开始与差生们“同生共死”,课堂上毫不在乎,嬉皮笑面的他们,却暗地在宿舍中打着手电筒独个儿练习比课本难上2、3倍的东西,他知道,他要一鸣惊人!

  又是一次考试,摩拳擦掌的.他们向考题发出的进攻,难倒了无数人的题目被他们迎刃而解,他突然想落泪,那数不清的努力终于有了回响。

  成绩发布日,他们手拿“9”字头试卷在班上大吼:“这里光线不好,空气新鲜,成绩不好,信心不差!”

  当晚,他没搞任何庆祝,只在日记本上写上:最好的礼物——这里的光线不好,空气清新,成绩不好,信心不差!

  写完后,他落泪了……

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