【精选】写状物作文汇总5篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的写状物作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写状物作文 篇1
放学后，我和妈妈到附近的花店里挑选百合花枝。我看中了一枝有七个头的花枝，它们裹着绿色的衣裙，像极了秋葵。那颜色绿得新鲜，有两个看起来饱胀得马上要破裂似的。
回到家，我把它插在盛满水的花瓶里。一夜的工夫，那两个含苞待放的'花骨朵儿竟然偷偷地伸开了臂膀，做着伸展运动。我数了一下，每朵都有六个花瓣，嫩绿色的花茎上长出六七根细丝，花蕊戴着紫红色的小帽子。我凑近闻了一下，还散发着香味呢！
剩下的五朵“秋葵”还没有开放，好像还在自己的房间里呼呼大睡，做着甜甜的梦，梦见自己花开时的美丽笑容和扑鼻清香。
第三天，一时家门就闻见了沁人心脾的香味，原来又有一位“花仙子”羞羞答答地探出了头，她的装束比较特别，六条花粉“小辫”竟然是橙色的，随时准备帆起航。摸一摸，滑滑的，一不小心，手上沾上了橙色的花粉。
虽然没有蜜蜂、蝴蝶来传播花粉，但是七位百合仙子亭亭玉立，高贵典雅地驻立在客厅一隅。她们洁白无瑕，气味芬芳，在我眼里简直就是花中女王。
百合花还代表着和平，和洁白的和平鸽一样，是纯洁的象征。
我爱百合花，希望我们生活的世界像百合花一样，人人都拥有一颗纯洁的心灵，这样就不会再有战争，世界也将变成美好的人间。
写状物作文 篇2
当人们还在赞美刚正不阿的青松、颂扬傲霜斗雪的腊梅，称赞落地生根的扬柳时，可不曾注意过艳丽多彩的桃花。
桃花是一种叫人喜爱的乔木。我爱它那缀满枝头的花朵，一眼望去，就像通红的火焰，燃向空中，给人一种心旷神怡的感觉。
阳春三月，当你在桃花园散步，映入眼帘的是一丛丛粉红色的花蔟，就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。桃花既没有茉莉花那样芳香，也没有菊花那样小巧，更没有杜鹃花那样妖艳，但却蕴含着丰富的蜜糖，每到花开季节，吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。这些小生灵，张开着翅膀，在空中划成一道道黑线、府冲下来，争先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫着、舞动着，尽情地汲着花蜜、撷采着花粉，把一丁点一丁点的花蜜粘在小腿上，汲饱了，粘重了，手脚抱着晶莹的玉粉，箭般地离去。白天，在挑花丛中，千万只蜜蜂弹出一曲曲欢快和谐的采蜜歌。
桃花是这样一种花，她不象缠在别人身上的`牵牛花，张着小小的花朵自我陶醉她不象夜来香那样自私怕羞，只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样，一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。
桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母亲的浮汁，具有强盛的生命力，她喜欢风雨，她喜欢太阳，因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。
桃花对谁一样没有一点偏私成见，不管是勤奋的蜜蜂，还是翩翩起舞的蝴蝶，都是一视同仁，直到花朵的凋谢。
我爱桃花，但我更爱那开放在绿野中的桃花，它是那样的鲜艳夺目，那样的无私奉献。
写状物作文 篇3
我在三四岁的时候养过三条金鱼。
鱼儿们长得非常漂亮。黑色的圆溜溜的眼睛又大又圆，像两颗黑珍珠嵌在金鱼身上；红色的鱼鳞布满它们全身，在阳光下闪闪发光，好像一位将军身披铠甲。它们的尾巴总是摇来摇去的，腮也在一上一下地给它们提供氧气。
鱼儿游泳的时候，尾巴左右摇动，整个身体慢悠悠地前进着。它们不管是平时游泳，还是抢食吃，都是不紧不慢的，活像一位威武的大将军。
那时的'我还不知道鱼是不会眨眼睛的，所以不信鱼可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬着凳子坐到阳台上一动不动地注视着鱼缸，鱼儿也不解地看着我。我们就这样一动不动地对视了一上午，直到午饭时才肯罢休。
有一次，我给它们喂食的时候，看到了这样一副场景：当我把鱼食扔进水里时，鱼儿们迫不及待地向鱼食游去，不由分说地一口吞下去。运气好的鱼可吃了一顿大餐，运气不好的就只剩下吃残羹剩饭的份儿了。
这就是我家里威武的大将军——金鱼！
写状物作文 篇4
有人喜欢活泼可爱的小白兔，有人喜欢举止高雅的花孔雀，也有人喜欢人云亦云的鹦鹉，而我却喜欢自由自在的小金鱼！
今天，妈妈给我买了两条可爱的小金鱼，它们都长着一对圆溜溜的大眼睛，像两颗黑葡萄似的，目不转睛的看着我们，可爱极了！我把它们放在了鱼缸里，里面放上了五颜六色的石子，每天都给它们换水喂食，给它们喂食时也很有趣哟，食物还没有扔下去，它们就早已浮在水上，张着嘴巴。食物投下去的时候，它们便争前恐后的抢来抢去，水花四溅，嘴边上的`腮有规律的蠕动着，吃的津津有味。
我家的小金鱼可爱吧？它们已经成为了我们家的一员，我们每次回到家都先要看它们，可爱的小金鱼，我喜欢你，因为你给我和我的家人带来着快乐！
写状物作文 篇5
秋，意味着要开始奋斗。
说起秋，不禁让我想起了刘禹锡那首豪迈的诗《秋词》：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”还有张孝祥眼中的：“满载一船秋色，平铺十里湖光”的秋景。
走进校园，一阵冷风吹来，我不禁打了个冷颤。走到操场，迎面扑来的便是一阵阵的桂花香；塑胶跑道内的小草早已戴上了枯黄的小帽，可一点也不显得萎缩，它们还是那样精神抖擞；伴随着花香不禁让我产生了幻想。
一个路过的学生问小草：“小草啊，你看你都快枯萎了，为什么还要立得那么直呢，不是白费力气吗？”
小草：“朋友，我不能萎缩，即使秋风再大，我也要挺到最后……
学生很疑惑，校园里的`树时而随风摆动，时而站立不动，时而掉落几片树叶，可是却挡不住树的魅力。
学生好奇的问大树：“你还是这么的绿，真不错。”
大树：“朋友，我经过了春雨的滋润，现在的我已经有了足够的力量去对待更恶劣的天气，初秋是我准备战斗的提醒……”
“啊，已经六点三十五了。”我将书包抓的更紧了，将步伐迈得更大了……
是啊，“秋”，给人一种肃杀的气氛；“秋”给人一种清凉的感觉；但“秋”也是令人振奋的最佳时刻，正如大树所说，“秋，是我们准备战斗的提醒，我们要开始奋斗，已足够的力量去面对所有的困难，一次一次从困难中越到，再从困难中爬起来，最终迎来春天的到来。
“秋”意味着我们要开始奋斗。
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