【精品】铅笔作文汇总8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的铅笔作文8篇，欢迎阅读与收藏。
铅笔作文 篇1
铅笔赞
在我的铅笔盒里面有很多支铅笔 ，我们每个人都不能缺少铅笔，铅笔能让我们写出美丽而好看的字，也能让我们画出一幅幅好画，我们每上一节课铅笔的寿命就越来越短，铅笔也能让我们学到很多知识，能让我们记下爸爸、妈妈、老师叮嘱我们的话。
我觉得铅笔值得我们每一个人敬佩，铅笔身上有一种精神，他一直在默默地奉献着，虽然一支铅笔也就一两块钱，但是每一支铅笔都有一种牺牲自己的生命，来换取别人的知识、文字、画等等，其实有时候我觉得铅笔就非常像我们身边的某一个人，就是那种在背后默默奉献的人，这中人往往不张扬，非常谦虚，但是他们在人群中经常能起到非常重要的作用，铅笔——它可以说是舍生取义，就是让别人取得到自己的需要的东西。
我认为铅笔身上的.这种默默奉献，舍生取义的精神非常值得我们来学习，我觉得他就像雷锋，自己做了好事情，但是，才从来都不留名，有可能自己故去了，但是帮助了别人，他们自己也是很快乐的，在我们看来一支铅笔可能不算什么，可是就是这样一只小小的铅笔，也有着默默奉献的精神，所以我们现在要从自身做起，也来做像铅笔那样的人，就像一支铅笔，一支铅笔不算什么，但是一支一支的铅笔就能使我们的社会变得安静，祥和，让我们大家都来学习铅笔吧，让铅笔这种伟大的精神流传在我们的社会。
铅笔作文 篇2
我有一支非常漂亮的铅笔，是小雪兔牌的，HB铅的 。我特别喜欢，一直舍不得用。
小雪兔铅笔的外皮是卡通画的，从下到上画了四种姿态不同的小雪兔。有的在抱着胡萝卜大口地吃着，有的在低头吃着青草，有的在玩捉迷藏游戏，最上面的那个小雪兔正在和小乌龟赛跑。最有意思的是那只在树林边的小雪兔，小家伙长得可乖了，大大的眼睛，短短的尾巴，白白的绒毛，跟活了似的。小雪兔旁边是大片的树木和草地，天上还有几朵飘动的白云，在它前面很近的地方有一棵小白菜，绿绿的嫩嫩的，好像专门为小雪兔准备的.，可是小雪兔却不敢吃，因为菜叶上趴着一个伸着两只大须子的绿色蝈蝈。绿色蝈蝈抖动着翅膀，像保护神似的，好像在说：“这课小白菜还没有长成，你不能吃它！”小雪兔也只有无奈地去吃着青草了，天上的白云看到这一幕，咧着嘴笑了。
小小一支铅笔却有大大一片天地。看着小雪兔铅笔上那绿色世界、那一草一木，都是那么的纯洁，那么的干净，完全没有污染，我心想，要是我们居住的世界能像小雪兔居住地那样该多好 。我们希望我们的地球村完全是无污染的绿色世界，那么我们从小就应该好好地爱护地球，让地球妈妈变得更加美丽，更加青春。
金州新区实验小学三年二班 于越
铅笔作文 篇3
“△”是那场风波来临之前的警示；“○”是落石，代表着灾难；“□”是一面墙，挡住危险的护身符。当这三个形状组合起来的时候，是一个故事，故事里有甜筒，有公主……但在我心中记忆最深的，是柜子里那支独一无二的铅笔。
夕阳染红了天空，枫叶洒满了大地，整个城市，都弥漫着秋的韵味。校园时代的友谊，是纯洁的，甚至纯真到透明。
“呃，明天的秋游写生活动，一定要去吗？”又是那蚊子般的声音，肯定是林夕。她是上个月刚来的.转学生，本来新环境对她来说已经很陌生了，再加上她的腼腆，发出这般声音，肯定是她无疑。听说她家境贫困，这也是她有点自卑的原因之一吧！所以，她在班级里都是默默无语，很少说话，毫无存在感。“那肯定是要参加的！”这时，一旁的苏音插了话，但不一会儿，意识到是接了林夕的话，便住嘴了。她不太喜欢林夕，原因就是她太弱小了。
林夕皱了皱眉，扯了扯我的袖子，把我拉到走廊上。“我妈妈又病了……家里没钱……我……我不想参加……”她再次低下了头。“没事的，有我呢。”我尽力安慰她，并随手从口袋里掏出几张毛爷爷，“瞧，刚好昨晚我得到了上次考试的奖励，先支援你哦！”在我万般劝说下，她终于接受了我的帮助。
清早拉开窗帘，是一片灰蒙蒙，只有风在向身后跑。这个秋游的日子真是“挑得好”。我们踩着泥沙土，好不容易上了山。
林夕的身体很差。上山后，不知道是晕车的缘故还是攀爬体力透支的原因，开始不断地呕吐，她虚得好似一张纸，一吹就倒。我坐在一旁，等着她好起来。这时，苏音朝这儿翻了个白眼，悄悄地在我耳后说：“这灰姑娘咋这样难伺候呀！”说完，便扬长而去。
总算缓过来了。我们开始寻找最佳的位置进行写生。山上突然飘起了小雨，天空好像蒙上了一层纱遮住了本应有的色彩，风送来了丝丝凉意。“啊？铅笔……”我没等林夕说完，便把笔递到了她冰凉的手中。“谢谢！”她又开始感谢我了。虽然天公不作美，但山上的风景还是美如仙境，我们都陶醉在作品的创作中……“集合！集合！”“因天气原因，我们提前回学校！”听到这声命令，大家都只能悻悻地收拾东西。
我们开始下山。
铅笔作文 篇4
“刷……刷……刷……”铅笔在笔记本上、在纸上有力地比画着、书写着，它渐渐缩短了自己的身体，却铺长了同学们眼前知识的道路。它好象是一位向导，带领我们在知识的海洋里遨游，又象是一柄号角，催我们抓紧时间学习，长大做一个对国家、对人民有用的人。
下课了，铅笔被同学们扔在铅笔盒里，没有一个人去感受它的痛苦，但它毫无怨言。考试结束后，当同学们拿着优异的成绩单欢呼雀跃的时候，它还是一如既往，从不居功自傲……这种默默无闻的无私奉献精神多么象我们的老师啊！记得有一次，班主任老师生病了，她完全可以躺在家里休养，但她想到她的一群“儿女”正在渴望知识的养分，她克服了身体的不适，还是按时到校，带病上课，精心培育她的'孩子。
老师，我赞美你！为了教好一批又一批的学生，你不知挥洒了多少心血，度过了多少辛苦岁月。当我们接受荣誉和鲜花的时候，你却隐身在光环的后面，在心底为学生骄傲，即使我们功成名就，身居高位，你还是很平凡。这不正是铅笔精神的最好诠释吗？
我赞美铅笔，更赞美那些具有铅笔精神的人——可敬的老师！
铅笔作文 篇5
我是一只美丽的铅笔，我本来住在一家书店里。后来，我的主人选中了我，就把我带回家，放在铅笔盒里。
我有个很温暖的家，家里住的有彩虹妹妹、红笔姐姐，还有可爱的橡皮擦弟弟。我很幸运，可以跟我的.小主人和朋友们一起生活，大家天天在一起，高高兴兴的。但是，我也有伤心难过的时候。
记得有一次，我的主人把我带去学校。上课的时候，小主人一不小心把我摔到地上，他居然没有发现我呀！下课了，同学们跑了出去，居然还有人踩到了我，把我踩的脏脏的。那时我好伤心啊！
虽然是这样，我还是很喜欢我的小主人，因为我知道，他也是个小孩子呀！我可以帮主人写出漂亮的字，帮主人画出美丽的画。这不，我还帮助主人写作文呢！每当看到这些作品，我都会感到很自豪。
主人常常夸我是个好帮手，所以我很喜欢我的小主人！
铅笔作文 篇6
今天，我整理了我的写字桌上的小笔筒。发现许多铅笔头，它们已经被我遗忘很久了。我每次用短的铅笔，就会把它扔进笔筒里。日积月累，竟然赞了一大筒。
这些笔买回来的时候，穿着五彩缤纷的花衣服。可是现在，它们有的烂掉了头上的橡皮，有的破了外皮，有的露出肚皮。一个个变成了小破败，横七竖八躺在那了，就像懒散的乞丐。
看着桌子上一堆无用的”乞丐“，我想让它们就貌换新，重新做人。于是我找来一些废旧的圆珠笔杆，一个一个套在铅笔头上，它们一下子就长高了，”乞丐“一下子就变得精神了。虽然它们外旧依旧，但现在至少成了”乞帮帮主“。这些黑心肠的'”帮主们“又可以帮我写出漂亮的字了！
我看看被我摆放的整整齐齐的铅笔头，仿佛听到它们说：”我要给主人写出更漂亮的字。“我想：它们应该兴奋得睡不着觉吧！
铅笔作文 篇7
最开始习字，我们是从铅笔开始。小时候，容易出错，写铅笔字，可以方便改正。我们可以无数次的修改，直到正确、满意为止。慢慢地，随着时间的流逝，我们出错的次数减少，铅笔开始淡出我们的文具盒，淡出我们的视野，取而代之的是圆珠笔、钢笔，色彩斑斓，日久弥新……
但我独爱铅笔。铅笔字很轻、很淡，一切尚未定型，留存着诸多的可能。我可以无数次的错，无数次的改，一切从头再来。曾天真的想，如果人生可以像写铅笔字那样该有多好……
渐渐地，随着岁月的增加，懂得了：人生不是写铅笔字，不可以修改，更不可能重来！一旦发生，就必须勇往直前，义无反顾地走下去，即使是痛苦与悲伤，也要噙着泪水，不管不顾地继续。那些失去的，永远都回不来了；那些做错的，永远都改不了了，就像烙印，将永远与你如影随行，永远刻在记忆的画册中……
犹记得初中时，参加一个学校之间举办的数学竞赛，由于马虎大意，发挥不太好，最终只因0。5分的差距与荣誉失之交臂。老师告诉我说：奖状的名额还有一个，但和我分数相同的人有六个，要我们进行自我推荐，由同学投票，票数最多者可得到最后一个名额。而当时我胆小、自卑，连上课发言都会脸红，更何况毛遂自荐。我终是与奖状擦身而过……
小小的一个荣誉，失去的是一个年代的精彩。
还有那么多，那么多：比如无知与叛逆使得母亲第一次流下的泪水；比如嫉妒与虚荣失去的那一段纯真的友情……一个人静静地守候着孤单，忧愁充满了心底。那些温暖的、美丽的，曾经紧紧依靠的'——如果一切可以重来，该有多好……
后来才明白，即使是铅笔字，错了，拭去，但也还是会留下痕迹。因为那毕竟代表的是曾经，更何况是我们的人生。
时间沉淀了太多欢乐与伤悲，当我们回首过往的时候，那些曾经失去的、写错的，以此真正看清成长的方向时，或许会成为我们记忆中最靓丽的一笔……
铅笔作文 篇8
我是一支漂亮的铅笔。我穿着木头做的棕色衣服，身上还有许多浅棕色的.花纹，我在商店里，被胡家欣小主人用一元钱买了出来，进了她的文具盒。
今天早晨，我又被带进了教室里。教室里好多人呀，还有一位老师。主人看着是个温柔的小美女，这时却对我坏极了。她一会儿把我扔到地上，疼得我直打滚，一会儿又把我画得花里胡哨，难看死了。
中午放学时，小主人把铅笔盒摔掉了地上，我就从盒子里滚到了别的地方。她拾起铅笔盒，却一点都没看到我，就走出教室，回家了。
下午，小主人进了教室还是没看见我，我拼命地喊：“我在这里，我在这里。”却没有一个人理我。
等到傍晚，值日生的扫地的时候，我被一把扫帚一下子就扫到了垃圾桶里，那里黑乎乎，黏糊糊，臭烘烘！
最后，我也成了垃圾了，我早晨还是一支漂亮的铅笔呢！
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