铅笔和橡皮小学作文

时间:2022-04-16 16:11:23 状物作文 我要投稿

铅笔和橡皮小学作文(3篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的铅笔和橡皮小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

铅笔和橡皮小学作文(3篇)

铅笔和橡皮小学作文1

  海淇的铅笔盒里有一支木头铅笔和一块漂亮的蓝橡皮。

  一天夜晚,皎洁的月光照的屋子里亮堂堂的。文具盒忽然热闹起来了,怎么回事呀?哦!原来是铅笔和橡皮在对话呢!

  “嗨!铅笔,你好英俊啊!”

  “不,橡皮你才漂亮呢!身上蓝蓝的……”

  两个小家伙越说越起劲儿。

  “我们结拜为兄弟吧!”橡皮热情地说。

  “好哇!你当哥哥,我当弟弟。”铅笔高兴极了。

  “不,你当哥哥,我当弟弟,你高我矮呀!”橡皮很谦虚。

  “好吧,那就这样吧!”铅笔答应道。

  接下来的日子,铅笔和橡皮相亲相爱,互相帮助,真的成了好兄弟。

  可是好景不长,不知怎么搞的,有一段时间,海淇特别宠爱奶油味的蓝橡皮,还常常在自己的朋友面前夸奖橡皮,忽视了铅笔的存在。铅笔心里很不是滋味,他觉得一定是橡皮搞的鬼,于是他准备报复橡皮。

  接下来的.一段日子,不管是在学校还是在家里,铅笔总是故意写错字,想让小主人多用用橡皮,使橡皮变瘦变小,甚至消失,而它就可以得到小主人的疼爱了。

  又是一个宁静的夜晚,铅笔看着橡皮那瘦弱的样子,心里甭提有多高兴了。他假装同情地对橡皮说:“橡皮老弟,几天不见,你怎么变样了?”“是吗?”橡皮虚弱地说:“是呀,不信,我们去照照镜子吧!”他们来到镜子前橡皮那瘦弱的影子印在镜子前,铅笔故作伤心的说:“都怪我不好,我这个哥哥写字时总出差错,害的你瘦的那么可怜!”

  这时,铅笔隐隐约约从镜子里看出一个矮小的身影,“怎么看来看去这么像自己呢?”铅笔自言自语道。铅笔又仔仔细细地看了一边,他吓了一大跳,镜子里的影子的的确确是自己的!

  突然,橡皮发话了:“你在写错字时不仅在消耗我,同时也在消耗你自己呀!这样才使你长长的身体变的像我一样矮小!”

  铅笔忽然像懂得了什么似的,耷拉着脑袋,沉思着……

铅笔和橡皮小学作文2

  每天,铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。有一天,铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮,你看,我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。就这样我就能帮助小朋友们完成作业,而你呢,只能当我的助手罢了。”橡皮很不服气:“谁说你的功劳大,如果没有我的话,你写错了字怎么办?写错了地方怎么办?”

  就这样,他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大,我的功劳才大呢!”从此以后,他们不再合作了。

  后来,小朋友的书写不工整了。本子上这里几个黑圈,那里几个错字。这里花几条横线,那边几条横线。不但不工整,还显得很潦草,经常被老师批评。

  铅笔这下不高兴了:“为什么我每天辛辛苦苦写的`家庭作业还会受到老师的严厉批评呢?”橡皮生气的回答:“那是因为你的书写不工整,乱涂乱画的地方擦不掉,你看你没了我真的能独立完成作业吗?我们两就应该好好合作,帮助小朋友写成优秀的作业,获得老师的表扬。”

  铅笔听了橡皮的话沉默了,它发现自己真的不该那么自傲,要团结合作,才能帮助小朋友完成作业,铅笔虚心的说道:“橡皮,你说得对,之前是我的错,对不起,现在我们和好吧!一起写出整洁漂亮的作业!”

  于是铅笔和橡皮又和好如初,成为小朋友的好帮手,小朋友的作业再也不乱七八糟了。又成为老师夸赞的好作业,干净整洁。铅笔和橡皮从此形影不离,成为谁也离不开谁的好伙伴。

  单靠一支勤劳的铅笔,完成不了优秀的作业。一个人的能力再强大,也要学会与他人合作,个人只有学会与他人合作,团结一心才能更好的完成一件事。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用,学会合作,团结一心。让我们学会与他人合作,让我们团结起来,这样我们才能把事情做的更好,才能发挥我们的最大价值!

铅笔和橡皮小学作文3

  在现实生活中,铅笔和橡皮擦是一对“形影不离”的“好朋友”。铅笔用那尖尖的头写字,写错了,橡皮擦就用那“白白”的外衣轻轻地擦去那错误的痕迹,铅笔又继续在擦去的地方写上正确的、工整的、崭新的字迹。大家看见我的题目或许很疑惑,这平凡得不能再平凡的橡皮擦和铅笔怎么会变笨、变聪明呢?其实,那“笨笨”的铅笔就是我,那“聪明”的'橡皮擦就是我妈妈。

  在生活中,我是一个有九十几斤的胖子,可是和我的妈妈比起来,我就差远了,我妈妈是一个足有一百三十斤的胖子,虽然我的妈妈是一个胖子,但是她的,知识含量远远地超过了她所拥有的体重,可我的只是连我体重的三分之一都不到。我平时一遇见数学作业上的难题都会请教我妈,妈妈总是能很快地解答出来。每次解答出来后,妈妈都会细心地跟我讲这个答案怎么来的,并教我下次遇见这种题应该怎么做。听完妈妈的解释后,我心服口服。后来做作业遇见难题,我总是能很快做出来,在班上的成绩直线上升。这不,今天我又向我妈“请教”难题了。“妈妈,这道题怎么做啊?”随着一道兴奋的声音的到来,另一个声音也响起:“这道题应该是这么做……”话音刚落,先前那一道兴奋的声音又响起来,只是这次少了一份兴奋,多了一份疑问。“这道题这么做是因为……”。有时候,我犯了错,妈妈照样会惩罚我,比如试卷发下来,我错了几个基本计算题,妈妈知道后,立刻惩罚我做二十道类似的计算题,并严格要求错一罚十。在妈妈的严格要求下,我改掉了许多坏毛病,比如做作业不仔细读题、做完作业不检查的坏习惯。

  我爱我的妈妈,爱我那知识渊博、白白胖胖、关心我、照顾我的好妈妈,我希望我这个妈妈永远活下去,这样我就可以永远永远爱妈妈了。

【铅笔和橡皮小学作文】相关文章:

橡皮和铅笔07-28

铅笔和橡皮02-06

铅笔、橡皮和转笔刀小学作文09-21

铅笔,橡皮和转笔刀小学作文09-23

铅笔和橡皮作文08-06

橡皮和铅笔作文11-30

铅笔和橡皮小学作文11篇06-15

铅笔和橡皮小学作文12篇06-28

铅笔和橡皮小学作文10篇09-22

铅笔和橡皮小学作文(10篇)09-22