学生状物作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的学生状物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生状物作文1
【小仓鼠绒绒】
妈妈从公园买回来一只可爱的小仓鼠。
这只小仓鼠长得毛茸茸的，一身的白绒毛像雪似的。它的身子只有妹妹的小拳头那么大，一双小眼睛又黑又亮，小小的三瓣嘴的两边长着细细的小胡须。因为它睡觉的时候，全身喜欢缩成一团，活像一个小绒球，我就给它起了一个好听的名字——绒绒。
绒绒一到家，觉得什么都是新鲜的.，包括它的小“宫殿”和它“宫殿”里的娱乐场所——飞轮。乐得它在小屋里东转转，西瞧瞧，时不时跑上飞轮上，叮铃铃地转上好几圈。累了，就到铺着木屑的小窝里休息片刻；饿了，就到自己的小饭碗里找点吃的；渴了，就到自己的小水盆里喝口水……对它来讲，这里的每天都是新鲜的。
绒绒这个小东西，好胆小呢！只要一见到客人，它立马躺下装死：翻过身，肚子朝天，头往一边歪着，嘴巴和眼睛紧闭，四肢摆成一个大字，一动也不动。当发现客人走后，它会先微微睁开眼睛，四处瞧瞧。等确定他们都走了，它就会立刻翻过身来，开始悠哉悠哉地活动起来。虽然很怕外人，可是家里人它却不会害怕，特别是我——它的小主人。只要见到我，它都会情不自禁地“表演” 起来。
这个绒绒最让人头痛的就是它的淘气了。 看！就在昨天晚上，“咯吱——咯吱”，什么声音？原来，是这个小坏蛋在咬毛巾。那毛巾是奶奶怕它大冬天冷着了，特别为它准备的“电热毯”。这下可好了，好好一块毛巾就这样被它咬得东一个洞，西一个洞的，破烂不堪！
虽然绒绒好新奇，胆小又淘气，可它却是个不折不扣，讨人喜欢的小家伙！
学生状物作文2
这天，我的姑姑和表哥同时让我帮他们带一下狗，我答应了。
我带上它们，去遛狗。一个叫绵绵，和我家猫同名。一个叫多多，是一只白色的小母狗。它们都非常可爱。
我带着两只小可爱，来到了一个宽阔的地方，拿出了一个网球和橘子，对它们说，谁最终拿到了这个网球，这个橘子就是谁的。话音刚落，它们似乎明白了我说的话，互相瞪着对方，本来关系就不好的'它们，关系更不好了。
“三、二、一，开始!”我大喊了一声，把手中的网球扔到了地上，突然，两只小狗都奋不顾身地冲了上去。多多奋力地一扑，多多抢到球了!我注视着多多，多多紧紧地咬住球，用尽吃奶的力气疯狂地奔向反方向。绵绵也跟着跑去。
不好，绵绵突然从半路冲了出去，挡在了多多前面，多多见形势不妙，立刻转了个弯儿，用它最快的速度朝另一边跑去，绵绵一直在后面穷追不舍。
“三米、二米、一米。”就要追上了，绵绵就要追上多多了!就在这时，多多加速了，不好，绵绵咬住了多多的尾巴，看来多多生气了，朝绵绵奔去，两只狗陷入了厮杀中，我对此有一些无语。
“绵绵!”一个黑色的肉团子突然从草丛里走了出来，那正是我家的小猫绵绵。“咬着这个橘子快走!”于是绵绵就往远处走去。
“哎呀!橘子不见了。”听到这句话，那两只小狗停止了厮杀，它们两个开始寻找小猫绵绵。
在它们的互相配合下，不一会儿，它们就找到了小猫绵绵，夺回了橘子，并且把橘子分成了两半，一人一半，看来它们已经成为了好朋友。
世界上有一些东西叫信任、团结、分享，这也是人生中最重要的一些东西。如果没有信任、团结，生命中将会少许多的乐趣;如果没有它，你不会交到真心的朋友;如果没有它，在社会上你会遇到更多的困难。
分享也是获得信任的一种方法，也可以表现出人的真性情，可以让别人感受到温暖。而文中的小狗们，它们不都做到了吗?
我们人，要拥有团队精神，狗也一样，两只小狗把它们自己都看成一个整体，这是它们成功的原因所在。
虽然那两只小狗都才一两岁，还有许多的事都不懂，但在我的心里，它们已经长大了，或许在某些地方，它们做得比人还好……
学生状物作文3
我的小宝贝是一只娇滴滴的小母狗，那双水灵灵的大眼睛多像两颗光滑圆润的黑珍珠啊！那乌黑的小鼻子和嘴巴浑然一体，看起来十分标致，它粉红的舌头总爱伸出来一点点，特别可爱！别人一见到它就夸：“哟嗬，小俊狗出来玩啦！”它就会回过头来冲我眨眨眼，这炉火纯青的卖萌技术真让我哭笑不得。
这小宝贝虽然个头不大，但胃口很大。它一顿就能吃掉一个大人一顿的饭量，我都叫它“饭桶”。自从它来到我们家，我家每月的开销就涨了，妈妈本想把它拒之门外的，要不是我一哭二闹三上吊，它就没有机会在我的安乐床上享受爱抚了。有一次，妈妈炖了三条鱼，我一条、 妹妹一条、小宝贝一条，它吃鱼的速度简直太令我吃惊，三下五除二就把鱼的上半身啃得精光，我的.鱼才刚吃几口，它的那条就连皮带骨地消失了，然后，摇着尾巴用最真诚的眼神向作文我乞讨，我立刻把鱼头扭下来给它，可我刚拿起筷子，它竟然以迅雷不及掩耳之势跳上我的腿，又跳上餐桌，把我的鱼全抢走了……
即使它如此能吃，也吃不胖，动作可敏捷呢。它跑步很有一套，只见它前腿一抬，后退一蹬，身体一窜，“嗖”的一声就到十几米开外了，这速度连奥运冠军都只能甘拜下风吧？第一次见识它这本领时，我惊得目瞪口呆，嘴巴张得足以容纳一只鸡蛋！谁说女子不如男？我家的小母狗就比公狗还厉害！
跑步快还不算最牛，会算术才牛呢！它的智商堪比受过训练的专业警犬。一天下午，上幼儿园的妹妹问我：“1+5等于几啊？”我还没说出口呢，就听小宝贝连声“汪”了六下，我惊喜地喊：“听到么？小宝贝告诉你答案啦！”迷信的奶奶说这只狗是神仙的狗，所以聪明绝顶。我才不信这种说法呢，我的小宝贝就是无与伦比的！
学生状物作文4
一丝阳光透过窗户，照在了那张毫不起眼的纸片上，轻轻拿起，拂去上面的灰尘，露出了三个“人”字。抚摸着纸片，它对我而言就像珍宝，让我难忘。
写的虽是同一个字，可却能看出一些差别——第一个“人”，撇捺之间间隔极小，显得又高又瘦。第二个“人”则恰恰相反，看上去有些臃肿。只有第三个“人”写得最好，尽管字体有些稚嫩，却难掩其方正之感。
看着这泛黄的纸片，心中激起了阵阵涟漪。虽略有怅惘，但更多的，却是难忘。又不禁想起了老师说过的话：“字如其人，字如其人，字都写不好，又怎么可能做得好人?”
老师的严肃，是可以从表面就看出来的：他的穿戴极为整齐，黑色裤子，格子衬衫，条纹领带，天天都是如此。他的脸像是被冰冻住了，总是那么严肃，从未见过笑容，很容易就让人心生敬畏。
那时才刚开学，当别的老师都在微笑地自我介绍时，他却让我们在面前的`纸片上写“人”字。写完，收好，他就一声不吭地走了。
许久之后，我因一些小事和人打架而被叫去了办公室。看着他那严肃的面容，我心中一阵发毛，忍不住低下了头。他看着我，什么话也没说，从抽屉中翻出了曾经的纸片，指着上面的“人”对我说道：“现在的你，就像这个‘人’一样。撇捺的间隔过小，就如同心胸狭隘的人，容不得他人，会减小你的格局。同时，你也会和这个‘人’一样，重心过高，导致下盘不稳，迟早要跌跟头，这也是为什么小肚鸡肠的人永远都无法在社会上立足的原因，懂了吗?”我似懂非懂地点点头，又在纸片上写下了一个“人”字，这次，我故意将撇捺之间的间隔写得极大。
又过许久，我因为包庇而再度被送去办公室。同样的场景，同样的表情，他指纸片上的第二个“人”，道：“你以为间隔大就是好吗?错了!因为这不是包容，而是纵容。纵容他人的人，自己也容易垮掉，明白了吗?”我在纸片上写下了第三个“人”，他终于满意地说：“没错，做人，就要像这最后一个字一样，有宽广的胸怀，同时也有做为人的底线，这样，才能在社会上立足。”他郑重地将纸片递给我：“我希望你能将它收好，给你讲再多，也不如这三个字有用。”
阳光照在纸片上，使三个“人”蒙上了一抹金黄的光辉。现在才知道，这张令我难忘的纸片，包含的是老师一生的经验，更是他对自己学生的期望。这字上面的光会像灯塔一样，为我照亮人生的旅途，永不熄灭。而我，一定能像最后一个“人”一样，做一个有肚量，有底线的人。
学生状物作文5
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它长23厘米，宽11厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余都是浅蓝色的，美观大方，引人注目。尤其是盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画，更是美丽迷人：蓝蓝的天空，一尘不染；草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花；远处是片树林，微风阵阵吹来，绿叶飒飒；树林边的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲，一串串悠扬的笛声在原野上空回荡；离他不远的地方，雪白的.羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。
文具盒不光盒盖上的图画美丽，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开用磁铁吸住的盖子看看，就会发现居住在文具盒的成员真不少。盒内分上下两层，上层有性格爽直的钢笔，还有那散发着清香的香水铅笔，被削得尖尖的放在插袋里。它们安静地“躺”着，一点声音也没有，好像正在甜睡。一支闪着金光的圆珠笔也排在那儿。掀开上层，下面一层又分好几个格：沉默寡言的直尺“躺”在为它特制的“小床”上，多自在呀！中间比较窄的格子里，放着一块活泼可爱的白色橡皮，橡皮上画着一个小黑熊抱着个圆皮球。挨着直尺的“大房间”里，“躺着”锋利的小刀和收音机形状的卷笔刀。虽然这些成员的性格、用途不同，可相处得还挺和睦。
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字的时候，橡皮就跳出来说：“小主人不要急，我帮你改掉错字吧！”于是它就在本子上“跳起舞”来，本子上的错字就奇妙地消失了。由于橡皮长时间地为我改错，它的身体渐渐短小了。“咦，这条线怎么画不直了呀！”这句话吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉一揉”眼睛，说：“小主人，你怎么把我忘了呢？我帮你画直线吧！”对呀，我怎么把它忘了呢？于是我沿着直尺的身子一画，嘿，真直。“咔嚓”二声，铅笔断了，这可叫我怎么办呢？我忽然发现小刀正在朝我“笑”呢！它好像在对我说：“小主人呀！快来用我吧，保你把铅笔削尖！”说完就飞快地削起来。过了一小会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。它们为帮助我，奉献着自己。
啊！文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我共度小学的美好时光。
学生状物作文6
上周五，我放学回到家看见桌子上摆着一个透明的盒子，里面装着一只螳螂，它是妈妈从野外抓回来的。
这只螳螂的颜色与众不同，它竟然是棕色的。真奇怪啊，世界上还有棕色的螳螂，我上网查了资料，了解到它的学名叫做中华大刀螳螂，和平时常见的绿色螳螂是一个品种。看着它胸前的那对折叠的像大刀一样的前肢，我把它取名为“大刀”。
我找了些枯树枝放进饲养箱，想帮“大刀”布置个自然的'环境，刚把盖子打开，准备把树枝塞进去，“大刀”好像感到了危险，突然展开前后宽大的翅膀，并高高地把两只前肢举在胸前，把自己装扮成一个可怕的妖魔鬼怪。它这一招，吓得我赶紧扔下树枝。
“大刀”不吃素，我花了一个小时抓来几只蚱蜢做为它的食物。当我把抓来的蚱蜢放入盒中，默默地注视着“大刀”。只见它举着两个前肢静静地，一动不动地倒挂着，好像一根干树枝。蚱蜢们毫无恐惧，欢快地在树枝间跳跃着。慢慢地，“大刀”那三角形并且可以180度旋转的头部，开始随着蚱蜢转动，眼睛闪闪发光，充满杀气。蚱蜢跳到“大刀”的附近，它用迅雷不及掩耳的速度攻击蚱蜢，一只前腿握住蚱蜢的腹部，另一只前腿按住蚱蜢的头部，蚱蜢猛烈地挣扎着，拼命想挣脱出来，可是，“大刀”那对带着锯齿的前腿夹得更紧了，已经牢牢地插入蚱蜢的身体里。等蚱蜢快没力气时，螳螂才不慌不忙地吃起蚱蜢的颈部来。它细嚼慢咽，丝毫没有理会正在垂死挣扎的蚱蜢。最后，可怜的蚱蜢只剩下一对干硬的翅膀。
几天后，我发现“大刀”不吃不喝，大概它想妈妈了吧，于是，我把它放回了大自然，让它重回妈妈的怀抱。
学生状物作文7
【调皮的小猫咪】
我家有一只很调皮的小猫咪。
每天小猫咪都会和我家的小狗打架，其实也不算是打吧，应该是小猫咪欺侮小狗。小猫咪常常跑到一个小角落里躲起来，等到小狗一摇一摆地走到那儿时，小猫咪突然一跃而起扑到小狗的身上，然后就开始一会儿咬着小狗的脚，一会儿去拿它尖尖的爪子抓小狗的'脸，一会儿又爬到小狗的背上去抓它的头。小狗对小猫咪却总是爱理不理的，有时候被抓疼了，小狗就会瞪眼看着小猫咪，嘴里发出了恶狠狠的吼声，这时小猫咪就会暂时消停一会儿。
小狗常常是趁小猫咪不注意的时候跑出去。当小狗左瞧右看小猫咪不在时，小狗这时候似乎轻松了许多，它会摇摇头，重新“梳理”下自己的毛发。
有时候，小猫咪会反过头去用嘴巴咬住它自己的尾巴玩耍，咬起尾巴一圈一圈地转起玩，嘴里还不时会发出声音呢。有时候，小猫咪会跑到我家后院里的空地上“寻找”食物。当蜻蜓飞停在矮矮的树枝上时，小猫咪就又开始摆上它的姿势，眼睛一眨不眨地盯着目标，四只脚聚到一块儿，尾巴和屁股向上翘起，开始对目标发起“进攻”。呵呵，可怜的蜻蜓就这样被小猫咪抓获了。小猫咪抓到蜻蜓后，它不马上吃掉，它将蜻蜓带到家里的沙发下，用前面的两只爪子像踢球似的玩蜻蜓，玩一会儿就停下来不动。当蜻蜓挣扎起来想要飞的时候，它又把蜻蜓抓了回来继续玩，直到蜻蜓被它弄个半死不活无力动弹时，小猫咪就一口将它吃掉了，然后就找个安静的地方美美的睡上一觉。我家这只小猫咪啊，玩法可多了。
你们看，我家的这只小猫咪调皮吗？
学生状物作文8
贝壳，是自然馈赠给我们的礼物，它毫不起眼，壳上只有普通的螺纹，有的，只是单纯的白色。而贝壳对于我来说，是无比亲切而又熟悉的，因为在贝壳的身上，我望见了一个与自己十分相像的影子。
那是一枚小小的贝壳，静静地躺在沙滩上。那是一枚毫不起眼的贝壳，没有人注意到它。那是一枚不发光也不奇特的贝壳，壳上只有普普通通的灰色螺纹。可我一直将它视若珍宝。它没有肉体，没有灵魂，不闪烁亦不明亮，它只是一枚普普通通的贝壳。可是，我一直相信，它曾蕴含着巨大的希望与能量。
它一定是一只独一无二的贝壳。因为它曾拥有一颗只属于它的珍珠，一颗光亮而美丽的珍珠，一颗与它灰暗的外表并不相衬的珍珠。它曾从自然那里取得一粒石子，甚至只有一粒沙，而它经过几十年痛苦的孕育之后，它馈赠于人间一颗美丽的珍珠。而它自己，却被人们，被海浪遗弃在沙滩上，再也无人问津。
这是贝壳的一生。它痛苦的努力了几十年光景，只为在那最后的一瞬间赢来采珠人的赞叹，买珠人的赞美，在最后的一瞬间成长。而我，不亦是如此吗？小学六年的努力又何曾不是为了最后的不后悔、不遗憾呢？
每当我感到疲劳乏力之时，我总是听到内心的声音在告诉我——要像贝壳一样，经过几十年的历练，几十年的挣扎，几十年的不断努力，成才成人成器，不给这只有一次的生命留下遗憾。哪怕无人无主的我何时来过又何时离开，要无愧于自己，无愧于自己的努力。
无人问津的贝壳给予了世间最宝贵的礼物——它的精神。它的`努力、痛苦和付出并不是为了回馈和感激，而是为了自己在最后那一瞬间的成长，是为了无愧于自己的努力罢了。
在贝壳的身上，我望见了那个与自己十分相像的影子。那个虽黯淡无光却依然努力的自己。
这是贝壳，它的身上有我的影子。
轻轻拭去贝壳上的一丝尘埃，尘埃之下，有我的影子。
学生状物作文9
早上起来，我立马跑到了我的小书房内，那里有我最宝贵的的东西，有我最需要关心和呵护的宝贝儿，走进房间我并没有管那些胡乱摆放的书本，也没有管地上那些乱扔的纸屑，直冲冲的走到了书房的最里层，我小心翼翼的拉开了窗帘，阳光直勾勾的的照射在我的脸上，也照射在我的小宝贝身上，我看它那享受的样子，我就知道它昨天一定做了非常好的.美梦，我打开了屋里的窗户，让它呼吸新鲜的空气，让它体会最原始、最舒服的一个美好时光，我走进卫生间，拿起我的浇花神器，给它灌满水后，提到书房内，给它清洗一下身上的灰尘，它好似有点害羞，不想让我去碰它的身体，我们沟通了好半天，它才同意我去给它梳洗，我慢慢拿起那个被我沾湿的手巾，我还在旁边放着一个干的手巾，以免没有干手巾给我的小宝贝清洗，我小心翼翼的擦着它那每一片叶子，虽然不时会有刺从它的身上掉下，但是我还是不管怠慢，一边清洗的结果是不够的，还需要第作文二遍的翻土，使它得到土壤的滋润，充分的发挥它的作用，我拿起了我常给它翻土的小铲子，轻轻的翻着它所居住的小房间，经过我不懈的努力，终于给我最喜欢的小宝贝清洗完了，这是我的脑门上露出了晶莹的汗珠，我把所有的装备收拾完后，拿到了为什么间，也给自己清洗了一遍，这重感觉很是舒服，很是清爽，出来之后，我又不放心我的宝贝，又走到了我的书房，看到了它，我这块石头终于落了地一样，最后我跟它到了别，我很舍不得它，在我的内心我也知道它也舍不得我，虽然它没有说，但我能感受的到，说了这么长时间，大家可能还不知道我的这个小宝贝，我最心疼的小宝贝是什么吧，告诉你们它，在它很小的时候我就养着它，现在的它已经很强壮了，它就是最强壮的仙人掌，在沙漠中都可以生存的，我就是因为它顽强的生命力才打动我来养它。
所以大家猜到了我的小宝贝了么，我会一直的陪伴着它，我想它也会一直陪伴着我的。
学生状物作文10
我家的鱼缸里养着一群水晶虾，它们是郑叔叔送给我们的。它通体红色，我非常喜欢它们！
水晶虾的眼睛向外突出，看上去很有精神。如有没有敌人啊，哪里有食物啊，都能及时发现。而只有它躲到安全的地方，或是它死了眼睛才会缩回去。
水晶虾的须子共有四根，两长两短，在行走时可起到探明路况的作用。又细又长的两根，活像插在头上的天线，很是逗人。
水晶虾吓人的大钳子，让它看起来更加威武，也是它攻击敌人的`武器。
水晶虾的腹部长着许许多多的小小毛刷，这叫腹毛。功能和鱼的鳍是一样的。这些小小的腹毛，在虾游泳的时候负责划水，而且速度很快，频率很高，这能让它非常迅速地变更位置，逃离敌人。
虾是杂食动物，它什么都吃。例如：玉米粒、菜叶、苹果籽……
但它最喜欢的美食大餐，还是肉。常言都说鱼是虾的天敌，但我的水晶虾却攻击缸里的鱼，直到用它的大钳子把鱼掐死、吃掉为止。最让人不可思议的是它还吃同类。它们互相攻击，弱肉强食，真是惨无“虾”道！
水晶虾一般白天躲在窝里，晚上出来觅食。天气晴朗、阳光很足的时候，水晶虾就会出来晒壳。
虾生长的时候会不断地退壳，是因为虾长大了，以前的壳装不下它了。只好把身上的旧壳退去，这样他才能不断长大。
每次给虾换水，把它放到小盆里时，我总要逗逗它。爸爸对我说：“你逗它玩，虾会很害怕，它会迅速逃跑。要知道每次逃跑都会消耗它许多体力，几次下来它会因为体力不支、没有了能量而死去。”听了爸爸的话，我忍着再也没有逗小虾玩。
我喜欢水晶虾，它美丽又威武！养虾的这段时间里，我学到了许多的知识，它们给我带来许多的欢乐。水晶虾我好爱你！
学生状物作文11
我是一棵竹，立于山谷之中。傲然独立，直插云霄。烈日夺不走我得翠绿，寒风吹不倒我的身躯。四季依然，潇洒如我。
我听到太多的赞誉，花儿对我高大身躯的崇拜，巨树对我四季常青的羡慕……可我从来不曾骄傲。因为我还记得，在我还是幼年的时候，有那么一段时间，我弱小单薄，滞于成长。我忍受着美丽花儿的嘲笑，忍受着巨树对我不屑一顾的.讽刺。潇洒如我，竟也曾几度迷茫，几度失落。但我依然坚强的沉默。
又是一个寒冷的夜，一悬冷月，不尽寒风。花儿已经沉睡，巨树也打起了响鼾，但我却无法入眠，我的根还在蔓延，我的思绪无法平静。难道我注定这般弱不禁风？难道我注定这般平庸无奇？我不甘心。我开始疯狂地扎根，顶破石砾的疼痛让我忘记愁绪，让我更加坚强。一夜未眠，在这未眠的一夜，冷月共我，同寂寞。
“竹，你的生命是没有意义的，你是那么弱小，阳光雨露施与你也是一种浪费。”大树粗鲁地讽刺。但我已经变得坚强，我知道，一切都是时间而已。我沉默。山谷中回荡着大树的嘲笑声，久久不能散去。
寒夜又来，冰冻空虚的心。我的根还在不停延伸。虽然我知道他已经十分庞大，但我依然不曾怠慢，也不敢怠慢。我不要再忍受大树的讽刺，我不要咱看到花儿的嘲笑，我不要这样的渺小，不要这样平庸。我压抑着心中的渴望，我清楚地知道，若不扎深我的根，所有的渴望都将成为幻想。我沉默着，我爆发着。
一场春雨叫醒了沉思中的我。春雨告诉我说，她一直在云端看着我，她说她钦佩我得坚强，折服于我的不屈。这次她来，是要帮我改变我原来的命运。潇洒如我竟然在春雨的滋润之下失声痛哭，我能感受到自己身体每节的增长，能感受到万物都在我面前愈加渺小，我在雨中痛苦，我在雨中欣慰，我在雨中完成了一次生命的腾飞。
大树的讽刺变成羡慕，花儿的嘲笑变为崇拜，我却依然沉默。潇洒如我，依然在寒夜共一悬冷月，蓄势已发，我已不再卑微，但却已习惯一夜未眠。傲然独立，一揽寒风。
学生状物作文12
爱美的奶奶在温馨的小院里种植了许多花花草草。现在正值秋季，小院里百花齐放，香气沁人心脾。有黄的菊花，有粉红的满天星，有碧绿的吊兰……但最漂亮的却是月季花，这也是我的最爱。
清晨，我来到月季花旁仔细观察。我发现，月季花的茎是翠绿色的，茎上长了许多小刺儿，好像在保护花儿，月季花的叶子正面是墨绿色的，反面是嫩绿色的，叶子上有小锯齿，下面的叶子边上有点红印。每朵月季花都有七八层花瓣紧紧地裹住花蕊。花蕊是黄色的，有些花蕊已经黑了。我猜想：也许是蜜蜂采了蜜才变黑的。有的已经含苞待放，花瓣紧紧地拥抱在一起;有的还是花骨朵儿，看起来花苞胀得马上要破裂似的。
一阵秋风吹来月季花在风中摇曳，那婆娑倩影，宛如一位妙龄少女正在翩翩起舞。我家的月季花是大红色的，妈妈告诉我，其实月季花还有很多种颜色，那月季花为什么有不同的颜色呢?通过仔细查找资料，我才知道了其中的原因。这是因为不同品种的月季花所含有的`色素是不相同的。所以，就开出了不同颜色的月季花。另外，我还知道了月季花有解毒消肿的功效。
我见过玫瑰的雍容，牡丹的富贵，水仙的清雅以及百合的秀丽，可我依然最爱这朴实无华的月季花。
优爸点评：小作者文章语句通顺，叙述自然，对于景物的描写语言细腻而生动，联想丰富却能结合实际，情感细腻的融入其中，一些精妙的词语和修辞手法，无形中为文章增添了不少情趣。例如，“一阵秋风吹来月季花在风中摇曳，那婆娑倩影，宛如一位妙龄少女正在翩翩起舞”，把月季花在风中摇曳，比喻成一位妙龄少女的翩翩起舞，形象又不失生动。最后结尾呼应开头，阐明各种花都各有各自的美丽的特色，但是自己依然最爱这朴实无华的月季，再次突出中心思想，让文章主旨更明确。十分完整又优秀的文章，优爸喜欢这样优美的文章，希望小作者继续努力，写出更多更美的文章哟!
学生状物作文13
悠悠的青草丛中，一群柠檬草迎着风飘舞着。从来没有见过柠檬草，但在我的心里，总认为柠檬草是一种有一点微黄的绿色的小植物，然后风一吹，淡淡的清香飘在空气中，夹杂着一些露水的甜味。
假日里，阳光下，窗台前，一杯鲜榨的柠檬汁，一点点的薄荷，一点点的糖，那种清新的感觉，让人回味无穷。我就爱懒懒的阳光，飘着清香的空气，更爱那柠檬草的味道。
童年的那只风筝飞起来有落下去，我的心里起起落落，正如这薄荷柠檬的味道――甜甜的酸酸的。童年的那只喇叭花还开着吗？应该在就谢了吧。童年的那条藤蔓还在那墙角下吗？可能早被迁移了吧。童年的歌声是否还在飘荡？它去了远远的天国。
长大，那是上帝赐予每个孩子的恩惠，但那也是种折磨，长大有长大的烦恼，我们要承担许多许多――或酸或甜，说不清楚。或许是上天注定我们会在这错误的时刻相遇，你有你的爱人，我有我的生活。但彼此却不能割舍那心心相吸的味道。漫步在篱墙边的我们无法用言语表达彼此的心情一种愉悦，一种恐惧，或酸或甜。
终于，为了实现对她的.承诺，你我分离在地球的两端，鸭子在池塘边痛苦地呻吟，我在草丛中无奈地哀怨，一切就如这柠檬草的味道，有酸有甜。或许这将成为我一生的美好回忆。至少你我度过的时光如此美好。天总是很蓝，水总是很清。一切的一切都将成为永恒。
我捧着黄玫瑰来到这里看你们，想象着你们一起沉入海底的悲壮，想象着你对她的承诺——同生死，想象着异处的你们是否过着如梦般的美好生活！
学生状物作文14
偶然在街边看到了菊花，就不禁停下脚步欣赏，它们有那样熟悉的清香，熟悉的颜色，熟悉的姿态，它们远离了花红柳绿，用白、黄、绿绘出了一幅最朴素的风景。
记得我家院子也种过菊花。不知从哪里摘得一段无根的菊花，插在毫无生机的土地上装扮。无心插柳柳成荫，菊花就奇迹般成活了，在灰黄的'土地上泛起一阵绿，犹如一片碧绿的涟漪在荡漾。
菊花日渐变得茂盛了，吞噬了大片灰黄，绿油油的，很有生机。
春天，百废待兴，小小菊花的嫩绿漫过所有土地，显得十分生机勃勃。
夏天，夏菊开始开花了，一朵朵白花竞相绽放，露出淡黄的花蕊，散出沁人心脾的清香，犹如一片片雪花，在酷热的夏天带来了一片清凉。
秋天，秋菊赴夏菊的后尘，在丰收的季节里也绽放了花朵，轻轻的摇曳在秋风中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨绿的叶子下。
冬天，寒风瑟瑟地卷积着落叶。冬风抽打着菊花，而它却仍坚挺在这片土地上，在许多叶子枯黄和濒临落下之际，放映了一场不死的神话。
陆续地，在菊花的鼓舞下，各种杂草野花也在院子里安了家，菊花养肥了土地，也养绿了土地，可生命力如此顽强的植物，却销声匿迹了。
“菊花到哪里去了呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上发现了它的足迹，它依然坚挺，依然墨绿。现在我明白了，菊花们们跑到更荒芜的土地上扎根了，养肥一方水土，在跑到更荒芜的土地上扎根。
菊花这种精神深深地感动了我，我想：等我学业有成，我也要跑到未知、荒芜的领域，养活一方水土，造福他人。
学生状物作文15
秋日的一个清晨，我在阳台上浇花，发现一束瓜藤不知何时爬了上来，伸出长长的触须，正在寻找盘缠物，丝瓜花。楼下张婶见了，冲着我喊：“那是我种的丝瓜，要去你家作客了！你要嫌碍事，就把它折了吧。”我笑了：“碍啥事？我家不又多了一种花？”接着我和张婶开玩笑：“来我家做客，也不带礼物？”张婶也笑着开玩笑：“费不了几天，你就会看见礼物。”
瓜藤长得很快，几天功夫就缠满了阳台，并且长出了许多黄色的小花。中午的时候，引来嗡嗡的'蜜蜂采花粉。花落之后，结出一个个指头大小的丝瓜。它们长得很快，不几日便大了。张婶在楼下喊，让我摘下吃了，说要不过几天就会老了。我便拣大的摘下两个，炒丝瓜，捞面条，吃了个新鲜。又有两个熟了，我摘下来准备做丝瓜炒肉，妻子不让，说：“张婶两口子都下岗了，日子咱也见了，多难！她种丝瓜可不是观赶紧给张婶送去，老师笔记《丝瓜花》。张婶不接，还开玩笑：“这是给你的礼物呀。”我一边笑，一边编了个谎言：“上次吃丝瓜捞面条，孩他妈闻不得把个味，差点吐了。”张婶这才收下。
乡下该秋收了，我们回了趟老家，带回一包新花生米。妻子分出一半，送给张婶，张婶收了，搓搓两手说：“我也没啥回你们。”妻子就笑，说：“瞧你客气成啥了？”我们知道，张婶是个很硬朗的人，日子虽然紧，却从不轻易接受别人的东西。
几日后，是一个中午，妻子吃过午饭去上班，却发现搁在楼下的自行车不见了，一下大呼小叫起来。我也慌慌张张下楼去找，几百元钱买的一辆新车哩。这时，张婶从屋里出来，说：“找啥呢？那不是——”它指着一辆女式坤车。妻子说：“那不是，我的车座上没有座罩。”张婶笑了：“是我给你织的。”我和妻子长长松了一口气。那是一个黄色座罩，织的很密，很精巧，又很合适。我和妻子很感激，张婶却回屋去了。正午的阳光照过来，再看那个座罩，分明就是一朵盛开的丝瓜花啊。
【学生状物作文】相关文章：
状物的作文06-18
状物作文10-10
樱花状物作文04-26
桂花状物作文06-20
荷花状物作文06-16
竹子状物作文06-20
雨状物作文06-22
手表状物作文07-22
兰状物作文07-26