让我的初二作文

时间:2021-03-01 18:00:40 初二作文 我要投稿

让我的初二作文

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:白色的雏菊隐隐约约的,太阳斜射着它,雨下得很大,密密的雨把雏菊打得摇曳。这就是我相框里的照片,看着它... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

让我的初二作文

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  范文一:别让我哭

  白色的雏菊隐隐约约的,太阳斜射着它,雨下得很大,密密的雨把雏菊打得摇曳。

  这就是我相框里的照片,看着它,不知道为什么,总想哭。

  那雏菊,便是我家阳台上的,八月多的时候,我总喜欢盯着它。记得,那天的太阳并不猛烈,我搬了张凳子,去欣赏雏菊。它的花开得很密,显得很重,细的枝干不论何时都托着花蕾,从上头看,数不清的雏菊花朵层层叠叠的,看不见枝干的影子,枝干啊!就愿意一辈子在花朵的光环下生活么?什么时候你才能望见光辉呢?

  只有秋天的末尾罢!可,观赏者都走向别方寻在这个季节的光亮。雏菊花朵枯了,枯黄色给不了枝干想要的,太阳都变得缠绵无力,辉煌期过了,谁还看枝干裸露的雏菊呢?

  我盯着雏菊,哦,不,是雏菊的枝干,我想成为这个季节它的观众。

  哗

  我忽然感觉冷了许多,望望天空,呵,怎还是光亮一片?斜风细雨,委婉阳光,这个画面好久不见了。

  雨又突然大了,阳光依旧不变。放在天空下的雏菊接受了大雨的洗礼同时也接受了阳光的沐浴。白色的雏菊,花朵这时间在我眼中变得伟大了,它能为细小的枝干遮风挡雨,雨变得锋利,戳穿了花朵的花瓣,花瓣随着雨而纷飞,深扎泥土的枝干开始摇曳,所有的雏菊都开始摇摆了,好像快要倒了似的。太阳还在那里照射着,摇曳的花把这阳光弄得活力万分,都开始舞动了。

  过了不久,雨停了。

  就是这样吧,枝干与花朵是不可分割的,只有合起来,才能支撑起整片天空。

  没错,需要朋友,他们都是生活中和你一体的花,这样,才能灿烂。

  朋友

  我想哭了,想以前的同学了,可我深吸一口气,哭什么!朋友,不一直和你在一起么!

  初二:我是女王i

  范文二:别让我哭

  白色的'雏菊隐隐约约的,太阳斜射着它,雨下得很大,密密的雨把雏菊打得摇曳。

  这就是我相框里的照片,看着它,不知道为什么,总想哭。

  那雏菊,便是我家阳台上的,八月多的时候,我总喜欢盯着它。记得,那天的太阳并不猛烈,我搬了张凳子,去欣赏雏菊。它的花开得很密,显得很重,细的枝干不论何时都托着花蕾,从上头看,数不清的雏菊花朵层层叠叠的,看不见枝干的影子,枝干啊!就愿意一辈子在花朵的光环下生活么?什么时候你才能望见光辉呢?

  只有秋天的末尾罢!可,观赏者都走向别方寻在这个季节的光亮。雏菊花朵枯了,枯黄色给不了枝干想要的,太阳都变得缠绵无力,辉煌期过了,谁还看枝干裸露的雏菊呢?

  我盯着雏菊,哦,不,是雏菊的枝干,我想成为这个季节它的观众。

  哗——

  我忽然感觉冷了许多,望望天空,呵,怎还是光亮一片?斜风细雨,委婉阳光,这个画面好久不见了。

  雨又突然大了,阳光依旧不变。放在天空下的雏菊接受了大雨的洗礼同时也接受了阳光的沐浴。白色的雏菊,花朵这时间在我眼中变得伟大了,它能为细小的枝干遮风挡雨,雨变得锋利,戳穿了花朵的花瓣,花瓣随着雨而纷飞,深扎泥土的枝干开始摇曳,所有的雏菊都开始摇摆了,好像快要倒了似的。太阳还在那里照射着,摇曳的花把这阳光弄得活力万分,都开始舞动了。

  过了不久,雨停了。

  就是这样吧,枝干与花朵是不可分割的,只有合起来,才能支撑起整片天空。

  没错,需要朋友,他们都是生活中和你一体的花,这样,才能灿烂。

  朋友——

  我想哭了,想以前的同学了,可我深吸一口气,哭什么!朋友,不一直和你在一起么!

  范文三:雨让我陶醉

  丝丝透亮,点点晶莹,这便是雨了。

  雨,打在窗上。一缕一缕的条纹,就这样晕染开来。仿佛是绫罗上再增添的花纹。而这花纹,却是那么透亮。

  雨,打在檐边。点点滴滴,便这样荡落下来。落在青石板间,落在水塘里。于是便有了绽开的水花,有了层层的涟漪。

  雨,打在心里。那么柔软的一片,浸满了雨的滋润。于是脑海里又有了芦苇流连,飞鸟低翔。那是一种沉静。

  醉了。醉在雨里。

  仿佛周围的一切,都停了下来。叫卖人停止了嗓门,上班族停止了忙碌静了,静了。只有雨的声音,在空气中微微散开,散开。当即,一缕惆怅也漫漫飘起。

  记忆深处,碎花石铺成的曲径,两旁零星的嫩草,悠悠青苔的点缀。雨,在这里滋长;雨,从这里走过。不知什么时候,身后便留下一个孤独的雨巷。

  雨,在空中旋转。眼眸中便留下轻柔的舞姿。

  雨,在路边浅唱。耳畔便萦绕着清脆的音符。

  雨,在叶上低吟。心中便镌刻下一首清诗。

  丝丝清雨,似幽幽古韵。

  冉冉清雨,如淡淡青烟。

  此刻,全世界只剩下我一人的陶醉。

  范文四:让我许个愿

  一颗流星划过,让我许个愿,愿我的父母健康长寿;

  一颗流星坠落,让我许个愿,愿那些帮助过我的人一生平安;

  一颗流星,一道弧线,让我许个愿,愿天下有情人终成眷属;

  闭上眼,苍天!让我许个愿,愿那些年,那些岁月,永驻心间,愿我们有缘再相见。

  那些年,我们哭过,笑过。那段岁月,我们疯过,闹过。我的生命因为有你们而不留遗憾。

  那年,我们在这里相遇,用微笑迎接彼此,如今,同样是在这里,场景却颠覆了。你们即将离去,朝着自己的未来,载着梦想,扬帆远航!也就代表着那段岁月将幻化为永久的过去。那天我们心平气和的坐下来,没有说再见,没有道离别,只是一起回忆,回忆那段美丽的岁月。

  那些年,我们是一个团体,形影不离。我们一起疯一起闹,快乐,充实了那段岁月。你们总是在我无聊的时候出现,我们一起聊个天南海北,无聊的身影匆匆溜走了,剩下的,只有快乐相伴。你们总是在我想哭的的时候出现,用各种方式将我的眼泪打败,让快乐重回眉眼之间。虽然我们曾为一点小事儿争吵,但最多不超过一个上午,欢声笑语又重回我们之间,因为,我们知道,我们都一样,一样的重视彼此,一样的不能失去彼此。那个时候,在我们的团体中,我的成绩不算最好,但也还不错。因为人各有所长吧!大家互相学习,尽自己所能去帮助别人。期末成绩下来了,我们的成绩集体上升,老师那赞许的目光温暖我们每个人的心田,我们相视一笑,如此默契。

  雨中有我们奔跑的身影,阳光下,我们靠着彼此晒太阳,那些岁月,如此快乐。

  如今又下着雨,却诠释不了我们当初的默契,因为那一切,已幻化为回忆。

  如今,面对即将分别的我们。我无言亦无泪,只有闭上眼,静静许个愿,愿那段岁月永驻心间,愿我们有缘再相见。再一起回忆,那些年那些岁月。

  初二:2381114302

  范文五:让我许个愿

  春蚕没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。您不就如这春蚕吗?您的无私奉献,您的默默付出,您的格外严厉,让我懂得了······

  又是一次课来到,按照惯例,我和牛文斌去接您,取实验的仪器。

  可怜巴巴的课间十分钟快速逝去。上课的铃声响了,我们进了教室。

  “两个课代表,站起来,怎么不去取化学卷?做完一张了,还有卷在我桌子上,别的班都交上去了,唯独你班还没发呢?这节课你俩站一节课!”化学老师瞪着眼,声色俱厉的说。

  此事过后,我的心里对你充满了恨与怕。

  化学课又一次不期而至,老师在讲解不会的试题。

  “哪题有疑问?”老师说。

  我的卷子上有两个鲜红的叉,我原以为自己对了,可事实并非如此。

  于是,我想您提出了这两道题。您耐心的为我讲解,直至我懂为止。这件事改变了我对你的些许看法。

  倚立在窗前,想想罚站的事,是因为我的疏忽而导致全班同学做不上卷,这件事的确是我错了。

  每次严峻的铃声响起,我随着化学老师疾步走到教室,下面同学一片肃穆。周而复始的永远都是一种氛围

  我们就像小树,如果无人修剪,我们能成形吗?能长成一棵参天大树吗?

  当你批评我们时,作为中学生的我们大多都会反感的。我曾经厌恶过您,恨过您,甚至在背后咒骂过您,现在想想看,后悔

  有人说,您像红烛,照亮了别人,献出了自己。我要说,照亮别人的火焰永远燃烧。有人说,你像石子,默默地铺筑历史的跑道。我要说,铺路的石子与青山一样不老。

  我懂得了您,我敬佩你,于是我在三尺讲台下,在我的心中埋下了一颗辛勤的种子。

  我会不会在讲台上教书育人?会不会做一根蜡烛亦或是一块铺路的石子?我会不会变成园丁去修剪一代又一代的小树?

  吉林长春长春市第二十二中学初二:匡玉兰

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