- 相关推荐
围绕自画像的六年级作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我叫xxx，出生于一个普通的农民家庭，我的爸爸妈妈都属于那种善良朴素、敦厚老实的那种类型，轮到我，同... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
《围绕自画像的六年级作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
【一】：我的自画像（六年级作文）
我叫xxx，出生于一个普通的农民家庭，我的爸爸妈妈都属于那种善良朴素、敦厚老实的那种类型，轮到我，同样也是那种放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一颗积极向上的心，性格要强，活泼开朗，我喜欢唱歌，跳舞，画画，看书。但这只是我的兴趣爱好，不属于特长，不过我认为，喜欢就好重在参与。
我在想怎样才能把我自己介绍给大家，其实正儿八经说起来，这个事还真有点难，我这个人吧，有优点也有缺点。相比较起来，我觉得还是缺点比优点多一些。
还是先从缺点开始吧，首先，我比较脆弱，尤其是在父母或老师批评我的时候，往往不由自主的流泪，虽然我努力忍，心里在说：xxx，你要坚强，不能流泪，老师和父母说得都是对的，有什么好哭的。但事于愿违，没出息的眼泪总是夺眶而出，我千百次的告诉自己，一定要改掉这个缺点，但至今还不够尽如人意。
还有胆子小，也是我的一大缺点，至今看见肉虫爬虫这一类的东西，总是会惊声尖叫、颤抖不已。后来我发现许多人和我一样怕，才比较坦然，或许大部分女生都是这样怕。
另外，我有点得理不饶人，当然这是我爸总结的，因为我总喜欢跟他犟嘴，为一件小事据理力争，我认为，我跟同学间应该没有这个问题，因为对于一个班干部来说，团结至上我还是懂的。
还有我这个人比较马虎，学习成绩忽上忽下，我拿过第一，也考过第三，其实过后总结，往往是不认真造成的，这点我正在努力改正中。最后我知道我这个人有点懒，我爸经常对我说预习很重要，可我总觉得玩不够，不拿预习当回事，结果成绩下滑，后悔莫及。
想来想去，我这个人没什么优点，就是比较自信。
这就是我。
六年级:华琬颖
【二】：我的自画像（六年级作文）
大家好，我是一个在学校中度过了五个春秋的一名小学生。我有这一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张不大不小的小嘴，我那一头茂密乌黑的大草丛头发“野草丛生”，动不动就要理发，就连那一对招风大耳也被遮得严严实实对了，我还是一个大脑灵活的小学生，只是身材似乎有些“太苗条”，像颗豆芽菜，有智慧的豆芽菜。
我虽然个子小，但我有一个灵活的大脑，遇到数学题大军，总是分分钟以一当万，全部一网打尽，歼灭了事。
有一次，老师给我们发了一张提纲，光看题目难得简直是要上青天，同学们一声声长叹，心想这下要完了！我呢，自然是笔走如飞啦，这些作业军队我来说就算是张飞吃豆芽小菜一碟。我杀向作业军，发动全部脑细胞，吹着冲锋号。我势如破竹，一鼓作气歼灭了小股作业军，有步步为营，蚕食了作业军的领土，作业军想布下陷阱，负隅顽抗，没门!我发动集团军一遍又一遍清扫残敌检查，决不放过一个漏网之鱼这一切的一切还不多亏我勤看书，看了一本又一本的名着广积粮，勤练兵呢！
说起看书，我还是个小书虫，我一拿着书就像一艘百万吨巨轮冲出避风港，向着书海扬帆远航破浪出行了，经过一个个充满宝藏的小岛，找到宝藏，满载而归，遨游之际，沉迷于中，不能自拔。旁诺无人，书虫百分百原装型一个。
这就是我，一个百万作业军中谈笑自如的作业杀手，一个即将升入初中的六年级学生，一个身形瘦小的书虫谢海川。
六年级:谢海川
【三】：我的自画像（六年级作文）
我这人吗，长的不是太美观，普普通通，没有什么特别能让人过目不忘的地方。没办法呀，身体是爸妈给的，原装就是这个样子，不是能左右得了的。再说了长的什么样子，自己欣赏的时间少之又少，大部分时间都是给别人看了，所以长的好看又怎么样，不好看又能怎样，反正就这样子了，爱咋滴咋滴，你们觉得不好看，就少看几眼。大不了你心里会说：你看看，这个妞，长的多黑呀！反正我又听不见，你想咋形容那是你的事了。黑又怎么啦？非洲的黑人多了去了，难道他们都不活了。有句话说的好：黑是黑，是本色，只要黑的透亮。比起那些往脸上可劲涂抹化妆品强多了。那些把自己打扮得花枝招展，卸了妆一脸的雀斑，跟个西瓜皮似的。要是天热一出汗，简直是恐怖他妈敲门恐怖到家了。在家也就算了，跑到大街上吓人，那就是你的不对了，要是把那个胆小的老太太吓出个好歹来，你可是吃不了兜着走！
我喜欢唱歌，自我感觉良好。唱完了，我就问戴的：我的歌好听不？他说：不是一般的不好听。这不是考验我的智商吗，我的语文水平再差也不至于差到那种地步吧，还用了双重否定句。我们的语文老师说过N次了，否定的否定等于肯定。我虽然学习不好，这个意思我还是懂得的，说明我的歌非常的好听了，我的语文又不是体育老师教的。
有人说：女孩纸吗就应该温柔点。可是我就是温柔不起来。我就是我们班的女汉子。谁要是跟我过不去，可甭怪我不客气，小心我的无影脚，可别怪我没提醒约。
我的学习吗，要说一般般，那是谦虚，全年级比我好的倒是有两三个，比我差的吗，那是一抓一大把。上学期我还拿了个全年级第一，我厉害吧。
不多说了，以上是我自己画的自画像，通过我的描述你大概了解对我这个人了解了吧。
【四】：我的自画像（六年级作文）
今天作文课，老师竟然让我们画自己，我想有没有镜子，怎么画自己呢！我也只能硬着头皮画画呗，这真是赶鸭子上架。开始画画了，我先画了一个圆圆的脑袋，接着画了一双粗细均匀的胳膊，两条长长的腿。画已经完工了，我情不自禁地想：该添点毛发吧。我添着添着，感觉弄多了，整个人就像一个猴子似的，怪里怪气的。随后，我在圆脑袋上加了一对耳朵，添上鼻子、嘴巴、眼睛和眉毛，一幅自画像就大功告成了。
我端详着我的自画像，发现了几个问题，眼睛一大一小，耳朵也一大一小，腿和手一长一短，整个人就像个妖精似的，丑死了。
我又画了一张。这一次我忍不住乱画。我先把脑袋画成鸡蛋状，眼睛也像一个鸡蛋，鼻子就像一个钩子，身子像一个三角形，中间画了一个钻石，里面画一个s型，添加两只穿着尖皮鞋的脚，胳膊左右一个，一个向上，一个向下。看着这不太帅气的自画像，我觉得很开心，因为我从来没有画过自己，这是。
老师看了我的自画像，指着眼睛说：“你的眼睛画得不错，画出了它的无神。”我想起上次老师找我谈话的情景。上周作文课，下课了，陈老师把我留下，和我谈心。她坐在我的身边，语重心长地说：“你的眼睛灰蒙蒙的，看来经常玩游戏哟。你呀，少玩电脑，休息一下眼睛，多参加体育锻炼，多看看课外书。课堂上，你得认真听见，别随便插嘴，乱喊乱叫的，影响了别人听讲，浪费了自己的时间哟。”
或许我该听从老师的建议，从明天起，我就远离网吧，好好读书去。
【五】：我的自画像（六年级作文）
她，瓜子脸，一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，小巧玲珑的嘴巴说起话来娓娓动听，身材苗条，身高中等。
她很爱唱歌。每当听到熟悉的旋律，她就会不由自主跟着唱，整个人完全投入到音乐中去，一个个音符在空中回荡，一首首优美动听
的小曲从她的嘴巴里发出，是那样悦耳！
她不仅会唱歌，就练舞也跳得不差。她从小酷爱舞蹈，她的理想就是成为一名出色的舞蹈家。她要为她的理想而奋斗。所以，她运用了的实现理想公式：实现理想=努力+坚持。还必须要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的，得经历种种考验。但她都忍下来了，在学舞的过程中，她努力的练习，有时痛的那叫撕心裂肺！汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗“淋雨澡”！一旦没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时她总会流下眼泪，想着要打退堂鼓。但她反问着自己，都练了这么久，难就让这个理想成了泡影？不行，坚决不行，都说“不经历风雨，怎能见彩虹？”于是她坚持了下去，就这样，同学的讥笑以及老师的批评就变成了她练舞的动力。
作文写完了，我拿给老师看，老师说：“这个女孩真像你。”像我，像我就是我！
六年级:陈君婷
好了，这就是作文网小编为大家推荐的《围绕自画像的六年级作文》，感谢阅读！更多精选内容请关注作文网！
【围绕自画像的六年级作文】相关文章：
围绕自画像的200字作文07-01
围绕自画像的100字作文06-30
围绕自画像的初一作文07-02
围绕自画像的300字作文07-01
围绕自画像的二年级作文07-01
围绕刺猬的六年级作文07-03
围绕毅力的六年级作文07-03
围绕不散的六年级作文07-03
围绕相约的六年级作文07-03
围绕春光的六年级作文07-03