秋六年级作文700字

时间:2022-07-01 10:43:52 700字作文 我要投稿
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秋六年级作文700字

  摘要:秋风悄无声息的刮在这片土地上。就这样,秋天来了。自己一个人漫步在校园里,一阵凉风拂过脸颊,夹带着花草... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

秋六年级作文700字

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  篇一:秋(六年级作文/700字)

  秋风悄无声息的刮在这片土地上。

  就这样,秋天来了。自己一个人漫步在校园里,一阵凉风拂过脸颊,夹带着花草的香气,是甜的?抬起头,树上的叶子也有些许枯黄,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,那迷人的舞姿令人有无限的遐想,多少诗人曾为之沉醉,如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采,吟出“别是一般滋味在心头”,也不像音乐家,能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人,只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。

  那些枯黄的叶儿,在漫天飞舞,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的尽头,也许再也无人问津,也许,只能等到清洁工人把他们聚集在一起,最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样,前者为后者打下一片美好的景色,等待后者开出更璀璨的花。李清照曾经说过:“生当做人杰,死亦为鬼雄”。荡气回肠的诗句,最适合此情此景此物!

  往年的秋天,走在去往学校的小道上,寥寥几人,那种感觉是最适合秋天的,凄凉,而又深沉,那时总会想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百态,赋予了秋的万种情愁。有亡国之君李后主的“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉,也有豪气万丈的易安居士感慨“花自飘零水自流”的凄惨。无论是谁,面对秋时,总是会有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳节重阳”“东篱把酒”也终难挡秋的“帘卷西风,人比黄花瘦”。虽然如此,我却依旧深恋着她的那份执着,那份悲并快乐的与众不同。

  秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!

  秋天,山上的枫叶红了,那句“霜叶红于二月花”是对秋最好的歌颂。

  我在秋风里感受到了秋!

  六年级:刘思文

  篇二:秋(六年级作文/700字)

  秋风悄无声息的刮在这片土地上。

  就这样,秋天来了。自己一个人漫步在校园里,一阵凉风拂过脸颊,夹带着花草的香气,是甜的?抬起头,树上的叶子也有些许枯黄,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,那迷人的舞姿令人有无限的遐想,多少诗人曾为之沉醉,如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采,吟出“别是一般滋味在心头”,也不像音乐家,能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人,只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。

  那些枯黄的叶儿,在漫天飞舞,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的尽头,也许再也无人问津,也许,只能等到清洁工人把他们聚集在一起,最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样,前者为后者打下一片美好的景色,等待后者开出更璀璨的花。李清照曾经说过:“生当做人杰,死亦为鬼雄”。荡气回肠的诗句,最适合此情此景此物!

  往年的秋天,走在去往学校的小道上,寥寥几人,那种感觉是最适合秋天的,凄凉,而又深沉,那时总会想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百态,赋予了秋的万种情愁。有亡国之君李后主的“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉,也有豪气万丈的易安居士感慨“花自飘零水自流”的凄惨。无论是谁,面对秋时,总是会有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳节重阳”“东篱把酒”也终难挡秋的“帘卷西风,人比黄花瘦”。虽然如此,我却依旧深恋着她的那份执着,那份悲并快乐的与众不同。

  秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!

  秋天,山上的枫叶红了,那句“霜叶红于二月花”是对秋最好的歌颂。

  我在秋风里感受到了秋!

  六年级:刘寒

  篇三:秋(六年级作文/700字)

  寒来暑往,四季更替,我经历了十几回这么周而复始的变化,

  春天,万物复苏,大地显出一派生机勃勃。

  夏天,天气非常闷热,大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来。

  秋天,凉风习习,满地是落叶,高梁红了,稻子熟了。

  冬天,凛冽的寒风,天上下着鹅毛大雪。

  四季相比之下,我对秋天情有独钟。说起秋天,我又不禁想起汪国真的《秋景》:

  枯叶旋转着,

  敲打着窗棂,

  北风呜咽着,

  为远去的岁月送行,

  阳光仍是那么浪漫,

  泼洒了一地笑声,

  郊野走着一个人,

  抬头瞧瞧落叶,

  低头望望天空。

  秋天,站在高处远远望去,犹如一片茫茫的金海。秋风在我身边吹过,身边的落叶纷纷落下,有的像降落伞般缓缓落下,有的像蝴蝶般翩翩起舞,有的像舞蹈演员般跳舞。地上铺满落叶,像是铺了一层又宽又长的金毯。枫树上满是枫叶,金黄金黄的,像是一棵棵洒满金粉的金树。

  秋天,充满诗意的季节。秋天,充满诗意的画面。秋天你让人沉醉,那金色的枫叶,那金色的地毯,那金色的树,好不让人喜爱。秋天,虽不像百花盛放的春天那样生机勃勃,也不像荷塘月色的夏天处处有生机;却以可口的金黄的果实吸引人们。我喜欢中秋节夜晚皎洁的圆月,我喜欢公园里美丽的菊花,我喜欢红彤彤的苹果挂满枝头。秋天,菊花漫山遍野,五彩缤纷,有黄的、白的、紫的,像太阳、像火焰、像章鱼,让人神游其中。

  我随手拾起一片枫叶,那金黄的枫叶好似一只金色的小船,我坐在金黄色的小船上,小船带我游过湘江,游过漓江,游过长江带我游向理想的境界。那金黄的枫叶好似一只金色的风筝,我将千言万语写在这金色的风筝上,让它带走我的思念,带走我的寄托,带走我的希望带走我忘不了的回忆。

  秋天,红叶铺地,我拾起一片红叶,倒不是为了夹进往昔苦苦的回忆,而是留给明天的人生日记。

  六年级:糖纸蝶链

  篇四:秋(六年级作文/700字)

  夏已随风飘去,秋迎风而来,天气也渐渐由热转凉。田野里,农民伯伯辛勤劳动的果实多半已成熟。

  晚上,秋也有着与其它季节的不同之处各种声音多了起来:有风的“呜呜”声,有鸟儿的“喳喳”声,还有长长短短的虫鸣声

  同时,秋天也是丰收的季节。一只只灯笼大的南瓜都已被抱上了运输的农机车,风风火火地运往市场销售;这里的柑橘也黄澄澄的。看来,农民伯伯一年的辛苦没有白费。

  走在路上,不时会落下几片黄色的树叶。瞧,那边遍地的菊花漂亮极了,有红的、黄的、白的、紫的五彩缤纷,争奇斗艳。上前仔细一瞧,淡淡的,嫩嫩的,还带着一丝儿芳香。枫叶为秋天的山岗、大地浸染上了一抹火红的颜色,人走在落满树叶的地面上,感觉很柔软,也很舒服。再望一望远处水稻田里的稻子,金浪翻滚,多像这秋天里的一朵朵火焰花。

  秋天的树叶不仅有金黄色,还有枯黄色,橘红色柿子园里更是让人一片惊喜。枝叶稀疏的树上,挂满了一只只沉甸甸的柿子;浓密的竹林里,竹茎上全是晶莹的水珠,如珍珠一般闪亮。

  走进公园,你会发现许多环卫工人正在路边扫地。道路两旁大树上的叶子基本都落光了,但是我知道,这预示着历经一个冬天的磨练之后,一场崭新的成长即将绽放。

  突然,天空下起了丝丝小雨。这雨像一张轻柔的网,把这漫山遍野的秋色收入囊中;天此刻也是暗沉的,除了雾蒙蒙再看不到一点清晰的景物;地上找不出一点新鲜的花朵了,墙边一带的洋水仙也垂了头,噙着满眼的泪水,在叹息它们生命的即将终结。而不远处,几棵高大的桂花的枝头已经绽开几丛黄金般宝贵的花蕊,透出一点点新生命萌芽的希望。

  雨停了以后,树下更多了一片片枫叶,还有许多叫不上名儿的叶子。也许再过几天,这些树上的叶子将再也见不到了,那是大树的最后一片叶子吗?

  秋天,是一个季节生命的结束,也是一个新季节生命的开始。

  篇五:秋(六年级作文/700字)

  一片又一片银杏叶,满怀着对过往繁华的依依不舍,满载夏日的金黄,在黄昏的秋风中,慢慢地落下,又扬起。夕阳在远方的山头,深情地送别他们,给他们涂上一层金色的光芒。一时间,金色的蝴蝶映着红色的晚霞,漫天飞舞

  太阳隐去,红霞退尽。竟然,下雨了。满树的金黄,竟也黯淡无光。冰冷的泪水,打湿了所有的叶片。

  “嗒!”一颗伤感的音调,从叶片上坠落下来,刺破了秋日的静谧时光。雨丝飞扬,落叶飞舞。大自然的脚步,匆匆飞去,只剩下一缕一缕青烟似的回忆。在枝头吟诵的蝉,也归于沉寂,在生命结束的最后一刻,叹息自己还没有作完的乐曲。无情的风吞噬了夏日的华美旋律,枯老的树枝上,只有雨滴渐渐汇成断断续续的水流,仿佛一曲悲悲戚戚的歌。多情的溪水快速地冲走这来自夏日的忧伤。溪边的幽径上,是满地折断的树枝,残落着悲欢离合的故事。

  一只小鸟飞来,慢慢地拍着略带沉重的翅膀,绕着这座快要被黑暗湮没的城市,跳起了最后一支属于蓝天的舞蹈,掉头追随着同伴的脚印,径直飞向云层深处,那背影越来越小,最后连模糊的黑点都被秋日的天空抹掉了。

  一曲古筝响起,伴随着雨声的滴滴答答和淅淅沥沥,已经分不清是雨在弹拨古筝,还是古筝在弾拨雨丝。秋虫躲在黑夜的深处,独自唱着属于秋的悲歌。他们时而在沉重中带着凄凉,时而又在悲伤中振作起几个抗争的音符。余音落在一片又一片的水洼中,溅起了一圈又一圈的涟漪,荡漾着,荡漾着。

  月亮不知何时出现在天空。它那清凉的歌声,如灵泉一般从嘴里吐出,一个又一个饱满圆润的弦音,被秋夜的风拉响。一颗颗星星好奇地钻出来,静静地倾听着清晰的乐曲。几棵枫树耐不住寂寞的空气,伸出一只一只的手掌,用力撕裂这将黄还绿的静寂,点燃一个一个暗红色的火把,温暖着不眠的人。

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