小学作文

时间:2022-07-04 05:10:45 小学生作文 我要投稿

精选小学作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学作文5篇

小学作文 篇1

  明天,“就要去秋游啦!小伙伴们,你们知道是去哪儿吗?嘻嘻!让我来告诉你们吧,我们即将去的秋游景点就是《岭南印象园和科技馆》。据说:“那里有许多古代人传统的物品呢!现在我都有点迫不急待了。”

  昨天晚上,我翻来覆去睡不着,直到天快亮时,妈妈调的闹钟还没响,我就早早地起床了,洗了脸,就匆匆背上装滿零食的背包,跟妈妈挥了挥手,道声“再见”就向学校走去!刚走进校园就看见许多班的同学都聚集在了操场上了,我赶紧朝班里的队伍奔了过去,这时校长开始讲秋游中要注意的各项规定,当时同学们听到“准备出发”时,大家都欢跃起来,我也倍受感染,兴奋极了!

  上了旅游车,一路上,有的同学在悄悄地互相分享着各自的零食,有的在数着自已兜里的零花钱,有的在玩着游戏呢!哈哈!这旅游车都快成“游乐车”了!我心里却一直默默地期待着车轮快快跑……!可谁知导游小姐却对大家说:”大概还需要一个小时的'车程才能到!”同学们一听,个个像泄了气的皮球一样躺在了座位上。

  晃晃悠悠地,不知过了多长时间,导游提醒我们说:“岭南印象园快到了”!大家欢呼起来,个个睁大了眼睛朝窗外望去……哇!眼前却是一个名叫“富贵lian”的植物堆起一个大大的“亭子”呢!上面还结滿了一串又一串诱人的葡萄!美极了,看得同学们直咽口水,嘻嘻!一路上同学们都很好奇地观看着形态风格各异古代物品,最后我们还看了个皮影戏,可好笑了。故事内容主要讲述地是:“一只乌龟是怎样战胜仙鹤的。说是有一次,一只小乌龟趁仙鹤捉虫子时,伸出了长长的颈,不管三七二十一,一下子狠狠地咬住了仙鹤的屁股,仙鹤突遭袭击,一时不知所措,吓得飞走了。”

  时间不知不觉就溜走了,这时肚子也闹起意见来,“好饿呀!”午餐的时间到了,老师带我们去了一个十分宽大的餐厅吃午饭,当领到餐盒打开一看,几个美味的鱼蛋正静静地躺在饭盒的一角,我大口大口地吃了起来,美味极了,这顿快餐我吃得特别香呢!随后,听同学们议论说,又要到另外一个景点参观了,我很开心地说:“那我们赶紧去看看吧!”

  要去的地方原来是“科技馆”。一路上,我在猜测着,广州的科技馆是不是也和东莞的科技馆是一样的呢?在老师的带领下,我们很快进入了科技馆,里面空间非常大,安置滿了各种各样的现代高科技的产品和仪器,这里就像一本现实版的书籍一样,让我们学到了许多课本上无法学到的知识!

  这是我最难忘最有深刻教育意义的一次秋游,虽然很累,但心里是甜滋滋的。

小学作文 篇2

  在一个晴朗的星期天,小宝背着竹篮蹦蹦跳跳地来到小河边。只见那清清的河水哗哗地流动着,发出轻轻的潺潺声。小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱着美妙的歌曲。

  突然,草丛里跳出一只碧绿碧绿的大青蛙。只见它猛地向上一跃、张开大嘴、伸长舌头、迅速一卷,就把一只小飞虫卷到了嘴里,当作了它的一顿美餐。小宝看见了,心想:如果我把青蛙抓回去,那家里的.小飞虫就没有了。于是,他就卷起裤腿,轻手轻脚走进小河里,还好,河水只到他的膝盖。他眼疾手快,伸出双手,猛地一“扑”,就把青蛙逮住了,并放进竹篮里,高高兴兴地朝家走去。

  回到家,小宝兴奋地跑到奶奶面前炫耀,自豪地说:“奶奶你看,我把青蛙抓回来了。”奶奶吓了一跳,生气地说:“小宝啊,你怎么能把我们的‘保护神’抓来呢?快把它放回去。”小宝听了,指着青蛙,奇怪地问“它是‘保护神’?”奶奶语重心长地说:“没有了它,我们的庄稼就会被害虫吃掉。青蛙是益虫,我们不能随便捕杀它。乖,快把它放回田里保护庄稼吧!”

  小宝听了,涨红了脸,羞愧难当,小声地说:“奶奶,我错了,我这就把它放回去。”于是,小宝抱着青蛙来到小河边,把青蛙放回到小河里。看着青蛙游回到小河里,小宝的脸上露出了灿烂的笑容。这时,小鸟又叽叽喳喳地唱起歌来,好像在说:"小宝真是个知错就改的好孩子。”

小学作文 篇3

  铅笔是常用的写字工具,通常给一年级和二年级学生使用。对我来说,铅笔可以用来写字、画画、练字、记笔记。

  1564年的一天,英国昆布兰一带遇到了暴风雨,狂风拔起了一棵大树。人们在树根底下发现了一种黑色矿物质。起初,它只被当地的牧羊人用来给羊做记号,后来被改进,就有了现在的铅笔。

  随着科学技术的发展,现在,常见到的铅笔形状有三角形的、圆形的、六角形的,还有2B、4B、HB、3H等各种软硬不同的铅笔。还有一种彩色铅笔,叫彩铅,是一种常用的画画工具。目前,铅笔家族的成员已达400多种。我最常用的铅笔是deli铅笔,我很喜欢它,因为不易断、写字流畅;它不仅可以用来写字,还可以用来画画、记笔记、玩。

  有一次,我用一种铅笔来画画。结果一画,铅笔就断了。我用削笔刀来削它,又断了。我反反复复地削铅笔,铅笔反反复复地断。后来,我分析了一下原因:我的铅笔质量不好,同时我写字太用力了,于是我换了deli铅笔,终于画好画了。

  铅笔是如何制作呢?我很好奇,于是查阅了资料,看了制作视频,看完了视频,我茅塞顿开,铅笔原来是这样制作的`啊!首先,把一大块软木用机器抛光、染色,在软木中间挖一条条长槽。其次,用机器把笔芯压到长槽里,再在上面加上一块同样的软木,用胶水把两块软木连在一起,用机器切割成铅笔。然后,人工测试硬度,在铅笔身上染上色,再用长刀削好笔尖。最后,给铅笔装上橡皮,印上条纹码。这样,铅笔就制成了。

  小小的铅笔有着那么多的学问,让我觉得不可思议。

小学作文 篇4

  一分钟多久?60秒钟;一天多久?24小时;一年多久?365天,时间就是这样来来回回年复一年,我们的生活也是追随着它的轨迹前行,孩子们孩子们在长大,父母们父母们在老去,无论是开心的每一天还是悲伤的每一天,人生很短暂,说有投胎是没有依据,既然总是要度过,每一天为什么不活得Maketheirownwonderful?

  时光缓缓的.在不知不觉中倒流,不是像一个沙漏,还可返回,世界上最快乐事情不是拥有无限的荣华富贵,而是每一天都活在笑容与愉快中,困难面前我们以微笑去面对,这样至少在气势上不会输掉;烦恼面前我们以Happy去面对,这样至少不会愁更愁,其实生活的脾气就是这样,一位小区面对每个早晨太阳的到来,去欢送每天太阳的落下,这样的日子只能用一个“滋润”去表达,压力与快乐并行,让自己在压力中去寻找快乐,渐渐地,你会发现,这个世界上不是什么贡品不贡品,而是自己如何去用自己的方式化解它,快乐总是NO.1

  快乐万岁

小学作文 篇5

  文天祥曾说:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。人从出生到死就是一个短暂的过程。

  小时候,我很贪玩,父母也很少在学习上管我,每天忙碌着工作。我学习并不怎么好,

  又很贪玩。有一次,妈妈对我说:孩子,要努力啊!不然长大就得像我们一样吃苦。那是我很怕母亲,不敢说不想学习。

  小学快毕业了,母亲语重心长的对我说:马上上中学了,你要在毕业考试中考个好成绩,就能考上一个好的高中,包送你上大学。母亲的想法真的和我不一样,我觉得我把自己童年的天真带给了母亲。

  真的,未来的事谁也预测不到,更何况还有三年才初中毕业。

  三年走过来了,我似乎对成功有了更深刻的.认识,我可以主动学习了,而且我认为成功是一个漫长的过程,我们需要自信的走过这个漫长的路程,而且要和我们的人生路一样长。

  赢不在起跑线,而在终点线。在起跑线和终点线之间的这段距离,就是决定你成败的关键。

【小学作文】相关文章:

小学的时光小学作文11-17

小学毕业小学作文03-11

小学的作文06-10

小学的作文07-01

小学作文04-16

等小学作文04-09

等小学作文09-23

经典小学作文11-26

小学作文11-30

让小学作文02-22