游戏小学作文

时间:2022-02-13 06:47:24 小学生作文 我要投稿
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【精华】游戏小学作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的游戏小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】游戏小学作文六篇

游戏小学作文 篇1

  20xx年10月22日一个深秋的上午,我们景润小学第一届游戏节隆重开幕啦!

  在操场上大家叽叽喳喳,互相讨论,“什么是游戏节呢?”、“就是体育课吧?”、“就是做游戏呗!”每一位同学都挂满了笑容,可是又充满了疑惑。

  这时候体育老师庄重地宣布景润小学体育游戏节正式开幕啦!我们大家欢呼着。最先是由六年级的哥哥姐姐们为我们展示他们自己的游戏。不一会就到我们了,我们为大家展示的.游戏是夹球跑、赶猪、躲避球、单腿蹦。到我和我的搭档了,我的搭档是小苗,只听一声哨声,我和小苗开始了夹球跑游戏。

  开始时我们俩的速度一点不匀称,我想了想,跟小苗商量着说:“我们稍微慢一点,追求的不是速度,而是成绩。”

  于是我们俩放慢了速度,匀称的跑着。这时便看到对方的球掉了下来,我们抓住了时机飞快地跑到了终点。耶!我们小组赢咯!我们互相欢呼着、拥抱着、祝贺着。

  这个游戏节是难忘的、是有趣的、是有意义的。它让我们懂得了做什么事都要认真动脑,,也让我们懂得了不管干什么,都要齐心协力、团结友爱。就这样五年二班这轮游戏比赛在一片欢笑中结束了!

游戏小学作文 篇2

  20xx年,我早上刚起床,机器人为我穿上了睡衣,递上了早餐。我匆匆吃完便来到了电脑房,开启了电脑,便打开了游戏。

  一道光把我吸入了电脑里面,我进了“奥奇传说”,便换上一身帅气的服装,随身带着“神迹五王”便去了“黄金沙滩”,给它们游泳升级。今天的沙滩真美啊!金色的沙子在阳光的'照射下闪闪发光。海浪像淘气的孩子拍打着沙滩。

  我嫌游泳升级太慢,于是我用钻石买了五个满级经验果让它们吃了下去,它们立刻变成了终极形态。我带着它们去挑战沙之王者——洛萨。战斗开始了!战场上燃烧着熊熊烈火,飞沙走石。就在我快要捕捉到它的时候,突然远方传来一声呼喊:“儿子!你去哪儿了!”我立刻跳出了游戏,我就去找妈妈了。

游戏小学作文 篇3

  上个星期的课外活动时,我们玩了中国《奔跑吧兄弟》每一期都在玩的:撕名牌。

  有魏子涵、常泽熙、陶新宇、由墨研……等,和我一起玩。

  游戏开始了,我和魏子涵联盟。我呢,打算先撕掉常泽熙的`名牌,正好他去扔垃圾了,我躲到篮球场的牌子后面,他看不到,我给他来了一个偷袭。只听‘刺啦’一响,我把他的名牌撕了一半,可他猛转了一个身,所以,我没有把他out掉。之后,我要去死宋沛桐的啦,我找了一个机会看了看她的后头,怎么会没有名牌的呀?魏子涵告诉我,她的名牌在衣服里头。我已经N次跟她对战了。直到放学,我也没把她out掉、把名牌撕掉。

  我希望下个星期或者是每一天,都会像今天一样精彩、有趣!

游戏小学作文 篇4

  昨天晚上,我和汪韵翔去一个人的家里玩游戏。玩的是“开矿采金双人版”。

  这个游戏可好玩了,我和汪韵翔一直玩到了第七关。第一关,我们俩50秒钟内获得了20xx分和2130分;第二关有钻石,我把石头搬走,然后把钻石抓住;第三关出现了三只小狗,我想:你这个阻碍我们的人,我会特别小心的`!结果靠了“?袋子”过了关;第四关还是小狗关,我们俩轻而易举地通过了;第五关比较难,只要抓到了那个木桶就会大爆炸,把一些物品给炸了。我也抓过一次,不过拉上来的“残木”只得了一分。

  第六关第七关最有趣。第七关还是有木桶,那些小狗都叼着一颗钻石。我见了,心里想:好,来多点儿,我就要看你们来发财!然后伸出抓物器来捉它们,结果拉了个大黄金,一下子得了500分!我又伸出它来抓大黄金,得了510分。这时,我发现一只狗,就用力按下键,把小狗抓了,获得了870分。我高兴得心都笑了。

  第七关超级简单,除了两只木桶,还有密密麻麻的钻石,数也数不。我一拉钻石就是600分至900分,真是赚大钱啊!到了最后,我本来可以不费吹灰之力地抓一颗钻石,但是时间到了,上面写着:你没有达到目标。我想:气死我了!我们可以进第八关的,可就是不够时间,真是气人!哎!

  “开矿采金双人版”虽然是个游戏,但是它会让你特别机灵,在规定的时间内要做完指定的事。以后有机会,我一定会在约人玩!

游戏小学作文 篇5

  今天,我们快乐习作屋玩了一个“蒙眼画脸”的游戏,引得全班哄堂大笑。

  宋老师刚一进教室,就在黑板上画了三个大圈圈,搞得大家迷惑不解,都交头接耳地议论着。这是,宋老师才神秘地告诉我们:“今天,我们要玩一个游戏,把眼睛蒙上,在这三张脸上添五官。”说完,宋老师选了三位同学,上台画五官。三位同学上台后就不停地笑,穆蒋敏还说:“这个小儿科!”她好像已经胸有成竹了。

  接着,宋老师就用红领巾把他们的眼蒙上,让他们每人转三圈。穆蒋敏摸索着走向黑板。然后,她又在黑板上摸了一会儿。原来,她是在找粉笔。她的手不停地在黑板上摸索,显得有些犹豫。终于,她确定了落脚点。她在圆圈最右面画了一只眼睛,然后,在圆圈外面画了另一只眼睛。我们看了哈哈大笑起来,弄得穆蒋敏不知所措。没办法,她只好擦掉重画,她犹豫了半天才画好。穆蒋敏一把把红领巾扯下来,她看到自己的“杰作”后,惊讶地尖叫起来:“啊!”接着,她也跟着我们“呵呵呵……”地笑起来。再看看夏桢逸!没想到他已经做了精密的安排,他已经量好了黑板边与圆圈边的长度。他用手开始测量,选定落脚点后,他开始画了!他在圆圈的左边偏上一点的`位置画了一个圆,表示一只眼睛。

  然后,他又在圆圈的中心点画了个三角形,最后在圆圈下方画了一个半圆。夏桢逸胸有成竹地拉下红领巾,说:“看我画得多标准!”台下掌声一片。今天的蒙眼画脸游戏真好玩。但要记住,这可不是一个轻松,简单的游戏哦!

游戏小学作文 篇6

  今天,我们在快乐作文的课堂上做了一个游戏——盲人摸象,有趣了!

  游戏前,老师告诉了我们这个游戏的规则,在讲规则的时候,同学们个个洗耳恭听,规则讲完后,我们开始抽签了,我抽中的是大象,抽中盲人的'是王宗宇,此时此刻,我既紧张又兴奋。

  开始做游戏了,老师用白围巾把王宗宇的眼睛蒙上,然后让王宗宇左转三圈,右转三圈,然后蹲着,闭住气。这时,我很紧张,生怕盲人会摸住我。只见盲人伸出双手,慢慢地的迈出一步,然后左摸摸右摸摸,最后摸住了杨明福。顿时,我松了一口气。王宗宇思考了片刻,说道:“是陈宇航。”同学们哈哈大笑起来,因为他猜错了。于是,同学们要他表演一个节目。王宗宇便表演了背古诗。第二次轮到杨明福来摸,杨明福左摸摸右摸摸,摸住了王宗宇,同学们发出了欢乐的笑声。教室里洋溢着欢笑声。

  从这个游戏中,我体会到了盲人的不便,我们应该多多关心他(她)们。