写人作文500字

时间:2022-07-01 11:33:49 写人作文 我要投稿
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【精选】写人作文500字3篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的写人作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】写人作文500字3篇

写人作文500字 篇1

  听过一首歌“哦,她~永远的她~深爱着她,就像那梦一样点燃我胸口,梦一样的她~”总想起我身旁的那个她,美丽的她。

  她来了,脸上挂着迷人的微笑,来感化每一个人。她说话时,手上下飞舞着,画出最漂亮的图画。有一次,她为我们讲解一道难题时,头发跳着芭蕾,时而急急地走上几步,扬起手写几个字,时而转过身,偏着头问我们听懂没,如果答案是肯定的,她就重重地点一下头,变出一个大大的小脸。可爱的她。

  那次比赛,她穿的很阳光去加油助威。开始了,她激动地高喊了起来,举起双手挥舞着,突然,她像发现了美洲新大陆般,高兴地跳起来,“看!第一!第一!”此刻,她是一个幼稚的孩子,与平日的气质截然不同,可是,我却更爱这个像小鸟一样活泼的她。

  去找她,正在伸着懒腰的像只小猫一样的她。亲了她,她便不好意思地笑了,用自己的手指卷着头发,哦,我可爱的她。

  我们很闹,不肯安静下来听她说话。她第一次如此生气,唇微微地颤抖着,手攒成拳,望着我们。一个不识相的'同学依旧没完没了,她瞪了那位同学一眼,提醒无效。她爆发了,手拿着戒尺,脚咚咚地跺着地面,向说话同学走去,扬起胳膊,狠狠地打了那同学一下。全班都倒抽了一口冷气。她拿着戒尺继续在班里转,强调重点。我看到,她经过一个女生时,那女生强烈地颤抖了一下。严厉的她。

  无论是哪个她,严厉的,温柔的,可爱的,幽默的,都是我们心中哪个亘古不变的她。我们爱她,她更爱我们;我们敬她,她更疼我们。她是我们心中的太阳,理想的指明灯。她正用她的一言一行,教会我们做人。感谢她,不忘她。

  哦,我们的她。

写人作文500字 篇2

  从小到大,我们会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.....

  我最敬佩的老师是我们的班主任谢老师,因为她既温柔又严肃还喜欢创意。从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们。老师长得很漂亮,高高的个子,瘦瘦的'身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

  老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  老师讲课非常有新意,为了让学生记住所学知识,经常出些新点子。

  记得有一次,老师拿着一本破书走进了教室,对我们说:“同学们,我们已经学过了很多成语,谁能用一个成语来形容一下这本书?”老师话音刚落,高国威就说:“破烂不堪”,老师和颜悦色地说:“想一想,还有别的吗?”大家都陷入了沉默,同学们都在绞尽脑汁的想。这时,我突然想到了一个成语,那就是“咬文嚼字”。当我说出口时,老师非常高兴地说:“赵静文太棒了,回答得很好,那么,除此之外,你们还想到了什么成语呢?”于是,同学们活跃起来,七嘴八舌,把我们所学过的成语一一说了出来。这堂课真有趣,不仅激发了同学们学习的兴趣,还让我们对成语有了深刻地记忆。

  谢老师----我们的好老师,我永远都不会忘记您。

写人作文500字 篇3

  在我们班有不少活宝,经常逗得同学们开怀大笑,为校园生活增添了不少乐趣,下面列举几个代表人物让大家认识。

  活宝一号:男,艺术生,自言将来要考中央音乐学院。姓名暂时保密,此人有点“花心”,在教室中看到有女生从窗边走过,总会来一句:“hey,girl!”以戏弄班上女生为乐,故而引起女生们公愤。但其人还不坏,在某次课上,老师批评了一位同学,该君华丽丽地冒出一句:“一切罪过皆由我承担吧。”全班大笑,老师也笑得前仰后合,怒气全消。

  活宝二号:男,亦艺术生也,具体学什么不详。此人事迹不及一号突出,他的'口头禅是:“原谅他只是个孩子。”譬如说今天化学课上,一位同学把化学方程式写错了,该君华丽丽地说:“原谅他只是个孩子。”老师也笑了:“都快成年了,怎能老做孩子呢?”

  活宝三号:男,非艺术生。因其酷爱魔术,人称“魔术哥”是也,又因其常戴着棒球帽,又称“帽子哥”。曾言将来要超过刘谦,成为魔术大王。不过近来很少见他变魔术,想来是因为会考在即,无心他顾之故也。

  这三位活宝不但下课时开玩笑,上课时也敢拿老师开“唰”。最经典的例子,一次语文棵课,老班给我们讲课。老班是湖北人,“能”字总是念成“棱”的音,于是活宝一号模仿老班的腔调来了一句:“怎么可棱(能)?”全班爆笑,老班也笑了,“恐吓”说:“再学我我就让你回答问题。”全班笑倒一片。

  又一节语文课,老班讲文言文,讲到“父”这个字时,他说这是古代对美男子的尊称。下课了,活宝一号在老班背后来了一句:“武父再见。”全班笑倒,估计老班心里也笑翻了吧。

  这三位活宝中以一号事迹最为突出,如果想了解他们,欢迎来到我们273班,保准你笑破肚皮。

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