窗的作文

时间:2023-07-17 17:42:50 800字作文 我要投稿

关于窗的作文800字(精选20篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写20篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于窗的作文800字(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

关于窗的作文800字(精选20篇)

  窗的作文1

  窗是什么?

  窗,在实用生活中是指墙或屋顶上建造的洞口,用以使光线或空气进入室内。然而窗就好比我们的眼睛,是阳光透过心灵的传递者,是纯洁天使的化身,生活中并不是总有那么多的不如意只是有时候我们打开错了窗户。

  当遇到挫折时为什么总选择去抱怨呢?同样的半杯水为什么乐观者和悲观者的想法不同呢?因为他们打开了不同的窗户,当悲伤来临时为何不转身尝试打开另一扇窗呢?或许转身的那一瞬间你的世界已开满鲜花。

  当暴风雨来的时候,海燕选择了搏击长空,如果我们的窗紧闭,那么我们永远不可能学会坚强,因而有时候我们必须选择去勇敢面对,那样才会成长;当酸雨来的时候,树林选择了收缩枝桠,如果我们的窗户敞开,那么我们将会受到不良诱惑的扼杀,因而有时候我们必须选择去躲避,可那不是逃避问题,只有那样才不会沉沦方向迷失自我。

  世界的情怀是宽广的,可容纳百川;世界的眼光是长远的,一览无余;世界的选择是宏伟的,浩瀚冰川。心灵的世界亦是如此,心灵的窗户是我们内心的锁,同时也是敞开心扉钥匙。在心灵的窗面前我们必须要学会选择,我们还要学会打开关闭我们的窗户,这样我们的心灵透过的才是阳光而不是阴云。

  为什么蜗牛背着重重的壳也能爬上金字塔?只因为它有坚强的`意志、顽强的精神么?答案是否定的,还因为蜗牛的心灵的窗户是洁净的是懂得选择的。为什么雄鹰能展翅翱翔天空,而小鸟、鸡不能呢?那只因为小鸟、鸡的心灵窗户太过狭隘不懂得去拓展,太容易满足,也应为这样才造就了它们永远成不了雄鹰的结果。

  生活中也许会有很多困难、不愉快,也许我们要经历无数次的失败才能迎来成功,但我们对于我们的窗也不可以去盲目选择,要给自己一个正确的窗。如果选择打开传播不良诱惑的窗,就好比失去了阳光的世界充满黑暗,天使的羽翼将会被恶魔掩盖,因而我们要擦亮自己的窗,让进来的永远是洁净的阳光与空气。

  窗好比是我们的眼睛,是我们心灵世界的传递者,是天使的化身。

  窗的作文2

  翻开五千年的记忆,卷入眼帘,多少文人墨客留下深刻的足迹,多少情仇爱恨编织成无悔的记忆,透过这扇窗,看他们的传奇点缀历史,点缀璀璨的天空。

  打开历史之窗,一阵松竹柏的青香扑面而来。在古老书桌上放着一杯花茶,多么令人神清气爽。起于炎黄,传于尧舜,经历于三皇五帝,不论是金戈铁马的春秋,还是一统的秦汉;不论是战火纷纷的三国,还是盛世的隋唐;不论是纵横千万里的`广阔的蒙古帝国,还是明清的繁荣五千年随着这运河漂流而去了,窗依旧古朴,晨钟暮鼓每天都在耳边萦绕着,听,似乎在倾听外面的汽笛声,似乎在哭诉着古往今来的感人事。

  窗外,缠绵的昆曲还在唱着,透过这扇窗,让我看到朝代更替,宋齐梁陈,五代传更是看到哭道城墙的孟姜女;霍去病勇战匈奴;三结义的刘关张;薛仁贵东征救驾透过这扇窗让我更是懂得焚书坑儒;罢黜百家,独尊儒术;挟天子以令诸侯;车同轨,书同文,天下一家

  这一扇窗,有多少逊骚文人对窗而读书,临窗而颂诗。李白对窗而说《静夜诗》;《水调歌头》对窗而得出︰“但愿人长久,千里共婵娟”;《过故人庄》临窗而得出“待到重阳日,还来就菊花”。李白隔窗而望,看到长江东流去而叹出︰“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”;杜甫临窗而看,探到大唐由胜转衰而说出︰“烽火连三月,家书抵万金”;范仲淹面对岳阳楼上的窗,俯视而下,看滚滚长江水,便留下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

  从窗外聆听到孩子们朗朗的读书声,那么专注认真。十年寒窗苦读,少壮不努力,老大徒伤悲。风声雨声读书声,声声入耳,家事国事,事事关心。

  背对着的另一扇窗,又是另一种世界,满清王朝闭关锁国之策导致过早的衰败,因而爱新觉罗氏骄傲自大,不求发展,半个世纪,依然原样,自给自足,当大门被撬开时,圣神的土地被践踏了,血流成河。

  而今,面向世界的窗打开了,一扇向世界交流的窗,向世界互动的窗,和平,交流,友谊的窗,让中国更多了解世界,让世界更多了解中国。

  一扇窗,一扇古典的窗,一扇魅力的窗,开启这扇窗,会帮助我们共同圆一个中国梦!

  窗的作文3

  春天,意味着什么呢?生命的复苏。

  当春天的第一缕阳光照在你的窗前,你的第一感觉是什么呢?哇哦!好温暖!走到窗前,你会奇迹般的发现,窗外竟然那么美:

  潺潺的流水,葱茏的树木,欢快的小鸟……我不由得对这些景物感到好奇!于是,我走了出去,先走到了小溪边,用手轻轻地去摸那小溪里的鹅卵石,还没等摸到,突然出现了一群一群的小鱼,好小哦!我都不敢相信这是鱼,简直就是小蚂蚁。我用手试着去摸它们,还没等摸到,它们就散开了,突然间,又不见了。哦!它们是躲起来了,好调皮的小鱼,还敢跟我玩躲猫猫。

  小溪边的绿草,又小又嫩,我真后悔我踩到过它们,别看小,一个个可精神着呢!抬着头,挺着胸,随着微风的吹动,跳起了欢快的舞蹈,我不禁沉浸在了它们那支热舞中,跟着跳了起来。跳着跳着,这个大舞台的主角出来了——花朵,主角的'舞蹈更是让人陶醉,似乎音乐就在耳边,随着音乐共同舞蹈。好活泼的花草!

  花草的美,不够让我大饱眼福。随后,我便走进了小林中。

  刚到小林,我便被这种绿意所打动了:树木上的绿芽,地上的嫩草,连小鸟也在安详地睡着,发出了一阵阵酣睡的声音。嘘……别吵到它们。

  继续往里走,树上的绿芽逐渐变成了绿叶,一个个从梦中都醒来了,伸伸腰,踢踢腿,抖擞抖擞精神。它们的苏醒,把酣睡的小鸟吵醒了。哟!小鸟先打了一个大哈欠,然后站起来,扑棱扑棱翅膀,挺挺圆圆的肚子。

  随后,鸟儿便快乐起来了,卖弄一下喉咙,唱出它们那婉转的歌声,和绿叶打个招呼,跟小草跳支舞。

  走到树林的那一边,回头一看,哇哦!小鸟的歌声跟轻风流水应和着,树上的叶子和地上的嫩草,共同跳着那支热舞,花朵也扭着身子,跟着跳了起来。花朵散发出的香气弥漫了整个林子。我沉浸在这样的仙境中,真是神仙画卷。

  轻风、流水、歌声、舞蹈,还有那花朵散发出的香气,共同创造了这样的仙境!

  我不想再回去了,我要永远停留在这里,停留在窗外的世界,窗外的景色是安静的,是生动的,是香气弥漫的,是让人陶醉的,是让人留恋的!

  你想不想和花草共同舞蹈,和小鸟共同歌唱,和大自然亲密接触呢?

  窗的作文4

  不知从哪天起,我无意中开始寻找爱、仰望爱,却发现爱其实就在我们身边。

  我记得,大概从小学二年级开始吧,每天我放学回到家,从阳台的窗口上往下望,都会看到一位衣衫褴褛的老人在翻小区楼下的垃圾桶,每每看到,都会觉得那位老人很脏。可是四年了,从我二年级到六年级每日不管刮风下雨,都可以看到老人的身影,一日复一日,从未间断过。

  十天前,放学回家的时候,我又看到那位老人,还是那张沧桑的面容,还是那样凌乱的白发,还是同往日一样在翻小区楼下的垃圾桶,只是脸色好像比以前更苍白,身体好像更差了一些。我一看到他,心中顿时升起厌恶的感觉,心想:“怎么又是这个老头子,看他的样子,一定不是什么好人!”那位老人也看到了我,看到了我的神情之后,孤独与绝望从他的脸上扫过,他仰天长叹一口气,嘴里仿佛念叨着什么,扭头转身就走。我看到老人浑浊的眼睛里好像淌出了几滴热泪,可我并没有在意。

  又过了几天,我无意中从报纸上看到一则新闻:深圳市某小区有一位年近80多岁的老人,以捡破烂为生,几天前去世。一生捡破烂40于年,临终前把所有财产都捐给慈善机构,一生中最爱说的一句话是“钱,足用就可以了,多为那些没衣服穿的孩子们想想吧”看完这则新闻以后,我刹然间泪如雨下。

  我懂了!原来,世间真的充满温暖和爱;原来,世间真的有这种无私奉献的人。我突然想起那位捡破烂的老人,想到他满脸沧桑白发和皱纹,只有雨后的彩虹才能绽放出永恒的光芒!只有生活中这样一些无私奉献的人才能为我们点亮前方的光芒!

  这时,才发现泪水早已流干,取而代之的是嘴角的'微微上扬。

  从那以后,我再也没见到那位老人。在以后的岁月里,不知怎的,我还是会常常想起他,想起他佝偻着的背,想起他对这个社会做的贡献,想起他的精神时多么伟大。

  我拿起巧笔,想要画一扇窗口送给自己,用自己的画笔将它填涂,趴在这个窗口,看人间悲欢离合,月圆阴晴圆缺,这样才会发现,爱其实就在我们身边,只要打开心里的那扇窗口。

  给自己画一扇窗口,寻找一个新的突破点吧!

  窗的作文5

  我对窗的认识是循序渐进的。小时候我住在乡下外公家,土坯砖房,墙的正中开了一扇小窗,那时候少不更事,有窗与没窗的好处不能理会,也无心理会。不管是否有窗,饿了有吃,困了有睡,醒了有玩,就算是幸福生活。

  后来随父母进城,终于知道窗子的好处了。城里的窗子一般是对开两扇,可以全部打开,最妙的是上面镶着透明的玻璃,即使不开窗,也能从房里看到房外的世界。很长一段时间,我经常坐在窗前,透过玻璃往外看。现在想来,我偷窥的嗜好,也许就在那时形成了。现在,窗子的种类更多了。钱钟书说,窗子打通了人与自然的隔膜。钱老先生说的是有形的窗子,是实物的窗子。但是在我三十多年的人生经历中,我越来越感觉到,窗子是无所不在的。它可以是有形的,同时也可以是无形的。

  我的一个朋友跟我讲过他的一件经历。朋友刚去省城时租住在一个老人的家里,据说老人脾气古怪,先前好几任租住者就是受不了他的脾气而搬走的。老人腿脚不便,因此朋友住二楼,老人住一楼。房子是个老式的楼房,楼板和楼梯都是木板做的,人在上面走动,稍不注意就发出很大的响声。朋友搬进去后就在一楼楼梯处放了一双拖鞋,每天回来朋友脱下皮鞋换上软软的`拖鞋,这样走在木板地面上,不至于发出太大的响声。一个月过去了,在朋友看来,老人其实是很和蔼很容易相处的。可是为什么别人会说老人脾气古怪呢?最后还是老人自己解开了这个谜团。原来前几任租住者,上下楼时皮鞋高跟鞋把楼板蹬得“咚咚”响,这让习惯静处的老人非常烦恼,自然老人对他们也没什么好脾气。

  朋友之所以处理好了跟老人的关系,其实是他打开了一扇窗子,一扇爱的窗子。因为爱,朋友换上了拖鞋;因为爱,老人认可了朋友。爱使他们融洽相处,并最终成为忘年之交。

  生活中,有形的窗子我们知道经常打开,充分发挥它采光通风的好处。可是无形的窗子,我们常常忘记了打开,人与人之间慢慢产生了距离。如果说窗子打通的是人与自然的隔膜,那么爱心打通的是人与人的隔膜。

  爱,应该是我们每个人镶在心灵里的敞开的窗。

  窗的作文6

  年关将近,家家户户都在为团圆扫除污秽,我也回到了老家,为家人尽一份力。

  因为家中老屋将要翻新,我决定在那之前再好好看看被我早已遗忘的老屋。

  老屋已有二三十年的时光,旧而不破的门,整齐布置的瓦。老屋的一切都散发着岁月的味道。就这样静静伫在那里,像一个守望的老人。

  老屋中堆叠着的,是许多杂物,童车、旧时学校的桌子、还有许多纸箱装的旧书本,奶奶笑称为我的杂物铺。阴暗的老屋有扇窗子,在老屋的后墙,一米见方,却是坐南朝北的老屋唯一的光源。窗子是爷爷亲手刨出来的,因为木质且长期关闭,已有许多灰尘,原木窗缘上的木刺和毛糙都是它历史的证明,被钉子固定的,凹凸不平的玻璃上印着旧的水痕,散发着淡淡光晕。

  初晨的阳光洒进来,透过疏密有度的竹枝,似长河散成条条支流,汇入这扇窗,散了一地地金粉。空气中如雾气般氤氲的灰尘也被着上了金色,推开原木色的窗轴,吱哑一声,迎面吹来了一阵竹风,虽然在冬天,却也不觉得冷,只觉得一阵清新,积淀已久的灰尘也被这阵风驱散,在屋中恋恋不舍地打着慵懒地旋儿,在空气中消散。

  爷爷很爱这扇窗和窗后的竹。春雷惊笋,一个个鲜活的生命便像矛一般扎破大地的盾牌,节节高升,挺拔有力,不惧风霜。而奶奶是不让开这扇窗的.,竹林阴气重,蛇虫多,于是这扇窗便常年关着,也只记得在我小时爷爷将我抱起,踱到窗前,推开那扇窗,看窗外的那片天地。小时不懂事,只能就着爷爷口中深奥难懂的古诗看窗外的“绿棍子”和隐于其中的小河,在我幼小的心灵中泛起层层涟漪,在我心中留下了一扇窗,现在忆起,也别有一番韵味。后来爷爷务工,我上学,这扇窗便扣了起来,被我的童车、书本掩盖,心中的那扇也被记忆之尘所掩埋。

  直到现在,我才推开这扇窗,伴着沙哑的“吱呀”一声,我的心窗也被推了开来,涌入眼前的,是窗边的记忆掠影:玩耍、打闹、作业,也有哭有笑……没错的,这扇窗中关着的不仅是儿时杂物,还有那童时玩趣。

  童年只有在回忆之窗推开时,才能成就那份纯真;风景只有在密闭之窗推开时,才能成就那份完美。

  窗的作文7

  拉开窗帘,我轻轻的推开了房中的这扇窗。霎时,一缕温和的阳光扑面而来。我不禁感叹:窗外的风景真美。不由得想起一个人,一个一点一点地打开了我心中的那扇窗的伙伴。

  小时候,我孤僻内向,一个朋友也没有。父母担心我长此以往会变成抑郁症,变着法儿让我走出家门,不过好像没什么效果。

  上一年级的时候,我成了班里最安静的'学生,整天呆在座位上一句话也没有,害怕和别人交往。我的同桌可不一样,她像一只百灵鸟,声音脆响,动作轻灵。是她打开了我心中封锁已久的窗。

  看!这是我的名字,你叫什么呢?她翻开课本首页给我看她的名字,笑盈盈地说。我没有开口,她突如其来的问话让我感到焦虑不安,因为她那张对我而言陌生的面孔,让我的心灵之窗更加紧闭。

  瞧,这是我画的画,是美术作业。你的呢?我只是看着她,又瞧一眼她的画。她瞄到了我夹在书里的画的一角,就自己抽了出来。哇,我们画的都是hollekitty,真好看!我们都是天才小画家。她说完,自己就笑了,笑声很有魔性。能得到她的赞美,我的心窗被推开了一道小缝隙。渐渐的,我只对她一个人说话,对别人我还是害怕去交流。

  听,我养了蚕,它在盒子里动呢,我打开给你看看。我慢慢的凑过去,蚕宝宝躺在嫩绿的桑叶上啃食着,很可爱。我回家就要求妈妈给我买蚕宝宝,妈妈很爽快地答应了。从此,我们互相交流养蚕经验,可说的话越来越多。我们看到蚕吐丝了都很高兴,还互赠桑叶,一起放飞飞蛾呢。

  来,这是我姑姑卖给我的士力架,可好吃了,这是我带给你的。下课了,我们一起吃糖,一起到墙角看蜗牛。她还拉着我和同学一起去跳绳、捉迷藏。上音乐课时,她拽着我陪她上讲台唱歌。上剪纸课时,她让我和小组同学分工合作。我心里的那扇窗被她越推越宽了。

  她背着书包进入教室,一坐到座位上就开始跟我唠家常、聊学习,我们无话不谈。她就像一个小大人,每天都笑着、跳着,她的快乐与活力感染了我,我愿意跟他说话并感到无比快乐,我不知不觉地融进了集体。现在想想,她应该是我的恩人。她肯定不是刻意为之的,她哪里知道她的活力与快乐拯救了一个孤僻的同伴。

  一束阳光照进窗来,照亮了我,我的心灵之窗被徐徐打开了。

  窗的作文8

  窗是联结室内与外界的通路,在你独自一人时,看看窗外不时会有令人意想不到的美景。

  春天的窗外是灰色和绿色相间的。春天,在书上写的是绿意盎然的。可我不这样认为。春天,我看向窗外,院子里的那颗大树才露出新芽,在那灰的发黑的树干上,活像一个个小精灵,十分淘气。树上的鸟窝里还有几只小麻雀,叽叽喳喳地叫着,他们褐色的羽毛与绿叶相映成趣,树下的月季也早早地开了,更是给这个院子添了不少生气。

  夏天的窗外是叮叮咚咚的。窗外经常下着雨,这雨就就像小孩子撒气,来的气势汹汹,可不一会就停了,雨中,蝉不叫了,更是显的雨声之大。独自在家侧耳听着这富有规律的'敲打,更是享受。雨后,空气中带点泥的味儿。被雨清洗过的叶子,更是如宝石般的翠绿,树上的鸟窝早已没有了麻雀,他们在树枝间跳跃着,张开翅膀吹干上面的水分,为下一次飞行在做着准备。

  秋天的窗外是变幻莫测的。树上的叶子换上了新裙子,风奏起音乐,它们便来上一段空中芭蕾,铺成黄金色的地毯,为明年的绿叶做着准备。树上的果子也已经成熟了,一串一串的惹人喜爱。朝远处的天空望去,会有在天空盘旋的鸟群,也会有“只是路过而已”的雁队。盘旋的鸟多半只是贪玩,觉得迁徙途中没有什么意思,就在天上盘旋打闹。而这时的雨又有一番风味,一下就是一两天,雨倒是不大,但让人心里有一些郁闷。

  冬天的窗外是充满惊喜的。天气寒冷,树上早都什么已没有了,只留下褐色的树干,鸟儿也不知道躲到了什么地方了,难免少了一些生气。可孩子们却填补了这一部分空缺,他们在院子里追逐,茜茜,又给小院带来了诶热闹的气氛。冬天的窗外,总会有些惊喜,有时一觉醒来窗外已是银装素裹,打开窗户不免会打个冷战,但白色的世界又让人新奇、兴奋,孩子们早就耐不住性子了,穿上厚厚的衣服,去找小伙伴玩。没过多久,院子里就多了几个雪人,孩子们打着雪仗,欢声笑语,红扑扑的脸上洋溢着快乐的,喜人的笑容。

  窗外,也许是最熟悉的景色但也十分讨人喜欢,它像一个小世界一年四季,生命周而复始,人生也就是如此,悲欢离合,起起落落循环往复,不必担心就顺其自然往往会有意想不到的结果。

  窗的作文9

  我的书桌前有一个巨大的窗户,它就像一个巨大的画框,将窗外它所容纳的万物以不同姿态呈现给我。每日,坐在书桌前,一抬头,便将远处尽收眼底,欣赏着世间万物,乐此不彼。

  清晨,阳光透过窗户跳进房间,书桌上,瓷砖上,餐桌上,都有它可爱的身影。房间染上金色,窗帘被风吹动,像只翩翩起舞的蝴蝶。画框中的万物也动了起来。汽车飞驰而过,还有人们清晨的热闹声音,将胜浦从睡梦中拉了起来,一天开始了。

  楼对面是大块大块的草坪,上面有一个小池塘,分成三路蜿蜒出去,波光粼粼,银光闪闪,十分好看。几处树木错落地散着,沐浴在阳光下。还记得有一个马场,放学归来时还可见马儿在草坪上悠闲地吃着草,或在马场——一块椭圆形土地上走着。现在不知为何已经没有了,前些日子被一些老奶奶老爷爷占去种了菜,绿油油的,不禁想起家乡,便更加喜爱。但现在又重新变成了一块草坪,旁边是一个停车场。再远处,便是一栋栋房子了。我不禁有些失落。世事变迁,沧海桑田,谁又能说清呢?

  下午,是一天中阳光最足的时候。夏天那炙热的阳光热得你受不了,但若到了冬天,就别有一番滋味了。暖洋洋、柔和的阳光铺在你的全身,手里捧着一本好书,泛着淡淡纸墨香,指腹轻轻摩挲,全身处在一种奇妙的感觉,在书中沉沦,也在阳光中徜徉,只愿时光再慢些,再慢些。

  若天气晴朗,你还能欣赏到一副绝妙的`水彩画。夕阳西斜,晕开一片橘红色光晕,吴淞江的那平时汹涌的江水此时跳跃着金色的光斑。夕阳下的那些车辆,建筑,树木也变成墨色的了。窗户此刻将这幅画面定格住,但这片刻的美丽只留给人们惊鸿一瞥便下了场。路灯亮起,照亮了人们回家的脚步。吴淞江畔闪着金亮亮的路灯,像给它镶上了珠宝。吴淞大桥上,只见得一个个小亮点移动着。

  其实,在这个画框中,另一个占着重要角色的,是天空。望着天空,我总是不自觉地沉迷:春天的云淡淡的,像初生的婴儿;夏天的云低低的,像艳丽的少女;秋天的云是丝丝缕缕的,像淡泊宁静的智者;冬天的云离我们远远的,像棉花似的。在我眼中,它有喜怒哀乐,也有灵魂。无论四时昼夜,无论晴雨晨昏。

  窗外的景色依旧迷人,它就像一个小型的世界,不知它有何种魔力,能让人消除疲惫,心情愉悦。

  窗的作文10

  我静静地望向窗外,那是我们每个人都特别熟悉的场景——天空。千变万化的天空却能使人心中空无一物,好像你永远无法到达它的尽头。

  没有尽头的白云和蓝天使人感到有些审美疲劳。突然,远处,有一小块不一样的颜色映入我的眼帘。

  “是飞机!”坐在身边的妹妹惊叫了一声。是的,那是另一架飞机,它正缓缓地向我们靠近。不久,我便隐约看见印在它机尾的东方航空特有的红色。“它跟我们一样,是从上海起飞的吗?”妹妹问。“也许吧。”我答道。“它会跟我们去一样的地方吗?”妹妹又问。我无法回答了。我们如影随形地飞着,一切仿佛又一次安静了下来。

  不久,窗外的天空竟阴沉了下来,一道闪电把我从安静中“惊醒”。我们正在经过一片雷雨云。对面的飞机已不见踪影。外面渐渐地变得比机舱内还要昏暗,机舱内的小夜灯一点一点地亮了起来。如果从远处看,我们就像一位在风雨交加的夜晚出行的路人,提着一盏油灯坚持不懈地穿过一片未知的森林。“穿行”了很久,窗外的雷声逐渐变小,闪电也好像愈来愈远了,天空又重新亮了起来。

  我惊奇地发现那架飞机仍然缓缓地飞在远处。这时应当是傍晚时分,云朵在夕阳的照耀下像火焰一样。向远处望去,强烈的日光照得人睁不开眼,绚丽多彩的“火海”在脚下翻腾怒吼。

  窗外的.天空很快就完全暗下来,黑夜渐渐降临了,对面的飞机也不知不觉地消失在了夜色中。夜色中,闪闪烁烁的星星多了起来。顷刻间,我们就翱翔在了群星璀璨的夜空中。在浩瀚的宇宙中,我们真的只是沧海一粟,但我们一直向着正确的方向,徐徐前进。

  天蒙蒙亮,一缕微弱的金光射进机舱。我向窗外张望,那架飞机早已不知飞向何方了,而我们,继续飞行,继续前进。

  我望了望坐在我身边和我一起去旅行的家人,清晨的霞光透过飞机的舷窗照在妹妹恬静的小脸上,我多么希望这样的美好可以永远伴随着我。但是人生就像一场旅行,正如那架飞机,在你的窗外陪伴你许久,最终,他们还是会转弯,行自己的路。而你,则要一刻不停地沿着自己的路朝前走,目送她们离去,再迎接新的星辰日月!

  窗的作文11

  外面下着大雨,路上有了积水,你有在这时要出去吗?去上学也好,上班也好,或是其他事。但你想的一定是不把衣服、鞋子弄湿。所以一路上都会很小心地走着,也有可能一不小心踩进了泥潭里,然后呢?对,你就不再很小心的谨慎而行了。因为已经湿了,也就不在乎,于是乎,到达目的地后已经是浑身湿透。

  这就是“破窗理论”,一旦你打破了某种界限,就像“空膛效应”一样。很小的空漏便愈来愈大,这也是“千里之提,溃于蚁穴”的原因。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,刘备临终前对刘禅最后的教诲,流传千古,引人深思,但后主却并不在意,第一次为小恶可能是在无意之中的,但他发现,似乎没有什么大问题,渐渐地小恶积少而成大恶,蜀国政权也就变的千疮百孔,导致邓艾兵临城下,后主却浑然不知,于是乎上演了“乐不思蜀”的闹剧。

  陈后主在无意之中打破了一扇看似微乎其微的“小窗”,但殊不知,在这小小的“一扇窗”后面,其它的“窗户”也接连破开,“这只是一件小事,不影响大局,”是件小事,但这次不以为然,下次也就不会在意了,第二次、第三次、第四次……..不经意间,你的生活已失去了最坚实的屏障,随后就会“兵败如山倒”,再也扶不回那些倒下的墙了。

  在人生的大海上,我们驾驶着自己的小船,守住自己心灵的高度,不要看到窗外浮华无实的“美景”而打破那扇窗户,因为看了第一次,就会有第二次,最后沉沦在虚渺的“幸福”之中,却忘记了自己正驾驶着人生的木舟,而那只小船已经开始从小窗处漏水,慢慢的'沉入无底黑暗的汪洋,而船上那些打破窗户的人,在孤独暗影中呼喊、彷徨、感伤那扇不经意的窗,可叹不经意而打破的界限。

  所以不要轻易打破第一扇窗,不要让自己形成心理惯性,常常使自己处于守护完美的状态,遏制住心中想要打破的那扇窗的欲望。有人说,人最大的敌人就是自己,自己同自己斗争,自己学会从困境中拉出自己,这就是人生。

  守护自己,和心灵的窗。守护好,不要让它被打破;不要让心灵被湮没;不要被心灵的高度被挡盖;不要让心灵的意志被迷失。

  窗的作文12

  拉开窗帘,阳光不只一种颜色,执一支素笔,细细勾勒心灵的窗口,睁开敏锐的眼晴,莫让一切都随风。

  个性即风格,像每片唯美的叶子,展示生存的锋芒与美艳。“昔在长安醉花柳”,“一醉累月轻王侯”,纵壮志难酬,流放夜郎,依然不可一世地“凤歌笑孔丘,一生好入名山游”。翰林遭贬,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”没有“易安居士的这次第,怎一个愁字了得”的忧伤,也没有“柳三变执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀,单单一句“吟诗作赋北窗里,万言不值一杯水”的`笑叹而已。人有意气,有自信,才能有豁达的胸襟,“一壶浊酒,歌遍山河八万里”;一叶轻舟,惟见长沙天际流。赐金放还之后,他愤然呐喊,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”面对荣华富贵的诱惑,他亦不失耿介光明之志,“乍向草中耿介死,不求黄金笼下生。”李白,有着昭若明星之德,日月齐晖之才,虽最后化作泡影,但仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,洒入豪肠,秀口一吐便是半个唐朝。自信就是茫茫黑夜中的一道曙光,画一扇窗给自己,让处信的光照亮黑暗的夜空、贫瘠的心田。

  智者用深邃的眼睛审视历史,用沉重的笔墨记刻历史,把一本残破的书写得理性而又厚重。凝视那千年尘封的骨架,历史的沧桑诉尽隐士心怀。在仕途中郁积着烦闷,何不归去?像陶潜戴月何锄而归,“羁鸟倦旧鸟,沉鱼思故乡”,他辞官归隐,桃花源,一睡千年,如梦如幻,亦嗔亦痴。一人,一菊,一篱笆,拢一抹夕阳,倚一垣断壁,曳一朵野菊,望一眼南山,品一壶浊酒。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,归隐田园,静看庭前花开花落,天上云卷云舒。学会宽厚,才可以淡泊名利,在失意时宽慰开导自己,就像苏轼一样,成为那个竹枝芒鞋的行路人,忘记世俗恶浊,去记住那一蓑烟雨,清风明月;忘记仕途失意,去记住这黄城闲适,踏雪飞鸿。有着“泛舟赤壁”的雅兴和“浪淘尽千古英雄”的豪迈。给自己画一扇窗,让宽厚之光照入,让心灵可以载物,不去计较得失,一切都随心。

  请为自己画扇窗,去看这鸟语花香,这生命繁花似锦;请为自己画扇窗,去享受这耀眼温暖的光芒;请为自己画扇窗,抹去心灵的界限,去追溯那古老而又漫长的历史长河。

  窗的作文13

  是否因为这两个月的沉溺书卷之中,而开始间隙封闭与外界交流的空间?我很快乐。我向任何人诉讼着我的快乐。然而,当我掩卷沉思,竟才得知,我早已关闭了那份豁达的内心.

  我不能简单明了的就这样说,只有我把它上了锁。当然,还有不计其数的人,他们痛苦着,甚至不明思议。当他们安静的坐着时,他们在思考些什么?或许是正在默读背诵,或许正在构思梦想的天网。可是我知道,他们在等待有个人,去陪他说说话。我们往往喜欢静默的等待,无论遇到再大的打击与压力,都逞强的独自承受。难道这就是书上所说的“成人感”吗?是的,像我们未大先熟的心。让自己清晰起来吧,让别人也能够探讨你深切的世界,为你排忧解难,那么你会少一点重负。埋头在不见太日的公式里死学,学到头脑发疼,学到天昏地暗,学到自己忘了自己是人还是动物……那么,可否为自己,画上一扇迎接温和太阳的大橱窗?这扇窗户通往每个人的心灵底站,不必畏惧,不必惊慌,那缕阳光将永远普照着你,嘘,她绝对不会泄密的,你要相信她!

  走在上学的路上,试着学会细细品味风带着青草花香的味道,看着擦肩的陌生人,心中并不感到陌生。坐在纷纷扰扰的教室里,用心去感悟,善待同学们。你不可否认,也许其中的.一个孩子,会成为你的终生挚友。躺在自己的软床上,要记得瞑目思考。

  记得有这样一个故事……

  白苍苍的老太太,她生活在阴暗潮湿四面严实的空房子里。于是,她在一面墙壁上画了一扇窗户,多年后她依然面带笑容的生活着。她就是认为,她其实一直都是面对着窗外美好世界而快乐的活着,享受光芒的活着。是这样吗?从来没有什么光明,从来没有什么美好,只是,她的心被那扇“窗户”带亮了……

  有窗户的地方就有光和热的传送。为自己画一扇窗户,为别人更好的审视你,判断你而创造机会。这窗户并不是人生的一个缺口,它是能够使你发现世界美的眺望方向。这窗户也不是庸俗的心理访谈,它是可以让你立即豁然开朗的,真理的追寻口。为你严实的心灵,刻画一个出口吧,让自己获得一种心灵上的解脱……

  窗的作文14

  雨后的天空,秋高气爽,天空蓝得格外纯净,阳光透过薄纱般的云层洒下来,明媚而耀眼,温暖而美好。于是,突然想起一年前的我,坐在教室里临窗的位置,看窗外的蓝天、阳光,看教室里的老师、同学。

  数学课,老师站在讲台激情四溢的讲课,牛仔裤,大T恤,剪得干净利落的短发,简单的着装却有足够的吸引力让大家的目光紧紧追随着她,追随飞舞的粉笔,追随抑扬顿挫的声音。于是,抽象的几何开始活跃,单调的代数变得生动。我记得清清楚楚,那时,窗外的阳光打进教室,照亮一半黑板,照亮了老师,她的短发在阳光下闪耀,熠熠生辉,她的双眼泛出可爱的神采,透着一股认真劲儿,仿佛想把知识一股脑倾倒给我们似的。临窗的日子里,我将老师的可爱认真看的无比真切。

  记忆的'另一个角落,我又寻到一个临窗的日子:同组的同学整天神神秘秘不知背着我干什么,一见到我嘴巴就张成一个大大的O,然后夸张地用手捂住嘴并给我一个贼兮兮的笑容,直到下午放学,他们叫住我,彼此对望几眼,那几双眼睛含着藏不住的笑意,嘴角向上调皮得翘起来,窗外的清风柔柔的吹了进来,金色的阳光暖暖的跳跃在他们的眼皮上,我突然明白了——

  “生日快乐!”果然!

  一个许愿瓶递到我眼前,里面是五颜六色的小星星,还有一张带着全班同学签名的卡片,背面有几个大字:祝你生日快乐!

  一瞬间我似乎闻到清风送来的槐树的清香,即使现在未到它开花的季节。

  我多想告诉他们,我真想将那一刻永远定格,窗外有蔚蓝的天空,阳光将我们包围,我手中的瓶子仿佛有了生命,在窗边绽放光彩。

  临窗的日子,偶尔有一两朵毛茸茸的蒲公英乘风飘进来,引起大家一阵欢呼,而那之后,我们就像一朵朵蒲公英,飘落在不同学校不同地点,怀着满心希望与梦想,祝福与欢笑,扎根,发芽。

  现在,看着窗外的阳光,我忽然有一种冲动,想用瓶子收集满一瓶阳光。三年之后,这里会不会又满载回忆?那些回忆,应该如阳光下初开花朵,在微风中轻轻浅浅地摇摆,时间给它们镀了层金沙,有些朦胧。但注定明媚而耀眼,温暖而美好。

  窗的作文15

  “隐形的翅膀,让梦恒就比天长,留一个愿望让自己想象......”这熟悉的旋律,倍感亲切。

  那天,我与母亲走在大街上,忽然,耳边传来一阵阵欢快的歌声,我不禁哼唱起来。母亲说:“以前没发现你有这般天赋,不如,我送你去学声乐吧。”半年的专业训练,我的唱功突飞猛进。老师为了让我“见见世面”,所以帮我报名参加了一个歌唱比赛。那天,我自信满满的进入赛场,却立刻傻了眼。眼前的赛手一个个衣着华丽坐在指定的位置,再看看我,格子衬衫加七分裤,活像只丑小鸭掉进了天鹅群,那些动听的歌声、优美的舞蹈让我紧张起来。我的手心不停地冒着汗,心里更慌张地喊着:“别叫我。”可还是轮到我了。我颤抖着走上了台,握着麦克风的手留下了冷汗,此刻的我一句话也唱不出来,最后被淘汰了。

  回家的路上,我低头不语,像个做错事的'孩子。回家后,我把自己锁在屋里,把头埋在枕头下。我的心很乱,很难受。但无论我怎么逃避,还是能听到我站在舞台上抖到一句话都唱不出来的时候,台下刺耳的欢笑,每一声都刺痛着我的心。我好怕。我好怕老师说我没用,父母说我丢脸。眼泪不知不觉留了下来。我打开电脑,我一间听到了张韶涵的那首《隐形的翅膀》“我相信,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”听了这首歌,我的心平静了下来。这歌声犹如一束阳光,轻轻敲开了我心灵的窗,让我的心顿时温暖起来。歌词说的对,我要坚强,我要追追我的梦想。

  在这之后,每一个练唱的清晨,每一首饱含深情的歌曲,每一次众人面前的演出的机会都记录了我一年来的努力和执着。我又迎来了比赛。

  同样的地点,同样的评审,不同的是我不再在意别人唱的好坏,穿得是否光鲜亮丽,我只在意是否能够表现出美好的自己。我唱的,正是那首敲开我心灵之窗的《隐形的翅膀》回到家,我的视线久久停留在了那张写有第一名的奖状上。我笑了,这是我用一年的清晨换来的,是我用练习换来的,是我的一次次表演换来的…………

  熟悉的旋律萦绕在心头,那个歌声是在我失意时的鼓励,那歌声是我付出的汗水,那歌声更是让我重拾温暖阳光的窗。隐形的翅膀,让我飞向成功的蓝天!

  窗的作文16

  窗外的老人头发胡子全白了,浑浊的眼神,褴褛的衣衫。他一下一下地敲着车窗。

  车里弟弟还在欢快地叫嚷,母亲等着红灯,耐心地陪他玩,只有我,看见这老人龙钟的面庞和敲着窗的手。

  这是一个红绿灯口的乞丐,敲着一扇扇车窗讨求生活,说不定倚老卖老,以此骗钱。

  我告诫自己不能轻易被骗,但还是忍不住颤抖着声音,带着些许祈求意味地说:"妈!”

  母亲回过头来,表情瞬间默然。她皱起眉毛,不出声。我的心凉了下来。

  记得她曾这样皱眉。我是年幼的'我,母亲还是个年轻的母亲。那是在拥挤的火车候车室,母亲温柔地陪我说话,却突然沉默。走过来的是个佝偻的女人,背着个婴孩,拿着个缺了口的铁碗,几枚硬币叮当响。或许她算不上走过来,她姿态低得几乎匍匐,像一张拉满的弓。当那女人几近跪着伸出碗时,母亲不动声色地拉紧了行李,而眉头,还是那样深深的,深深地皱着。

  那女人哀求着,母亲却不为所动,甚至不肯低头去看。当她走远,我几乎要被吓哭出来,被那肮脏的脸上绝望的哀求的神情。而母亲对我说:“不要信那种人,都是骗子。”

  母来大概不知道,那时我的口袋里,有一枚被小手温热的硬币,只是那只小手,不敢伸。

  眼下,母亲的皱眉,大概是深恶痛绝吧。其实我多想打开一扇窗,伸出当年未伸出的手。

  窗外的老人,脸上浮现出一种哀戚的痛苦的神色,他要放弃了!

  母亲却实然从皮夹中抽出50元,对我说:“给他吧,一个老人,那么晒的天,挺不容易的。”

  我看向母亲,她眼里,不是厌恶,是怜悯。我打开窗,将那钱郑重地交给那正要离去的老人——那瞬间,那浑浊的眼里,有颤抖的光。

  他伸手接过钱,深深地弯下那不能再弯的腰。

  我看着窗外老人离开的背影,那或许是我打开窗后,见过的最悲凉的场景。

  母亲不再是那时年轻气盛的女人了,想来她明白了生活里的那些不易,同时,她也把那些同情教给了我,用打开一扇窗的方式。

  向别人开一扇窗,也是为自己打开一扇窗。

  窗的作文17

  青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温”,曹雪芹的《葬花吟》在不动声色的清冷之下,柔婉地道出了林妹妹折柔碾转的心事,道出了冷雨敲窗的凄美、浪漫与空灵。我不是宝哥哥,更不是林妹妹,不会为冷雨敲窗而一咏三叹,但在这秋未冬初的雨夜中,悠长了自己的思绪。

  初冬的夜雨,虽然没有夏雨那样的酣畅,没有秋雨那样的疏狂,但丝丝缕缕地洒落大地,剪不断,理还乱;初冬的夜雨,虽然没有夏晚里的蛙鸣,没有秋虫的嘈杂,但淅淅沥沥地敲疼了沉睡的大地,掠走了大地最后的暖意;初冬的夜雨,虽然没有瓢泼倾盆的淋漓,没有风卷残云的快意,但如烟如雾,如泣如诉,蔓延着瑟瑟冷意,让我莫名地滋生出了一种思绪。已过了立冬时节的雨比往日更加的惆怅,我听不到风声,只有滴滴嗒嗒的雨滴,一声声、一滴滴地敲打着窗棂,劈啪滴嗒仿佛在敲打着我思绪,诉说着苦涩的昨天。

  我轻轻的推开窗子,朦胧的夜色咋暖还寒,燃起一支香烟,任烟雾缓缓升腾,任思绪在寒风中跌跌撞撞的爬行。我默默地伫立在窗前,“帘外雨潺潺”,窗内“罗衾不耐五更寒”,没有“春意阑珊”,只有“烛残漏断”,没有“花好正春月”,只有“梦里不知身是客,一晌贪欢”,亡国之君的伤感飘荡在这夜雨敲窗的夜晚,不由的让人心生伤感。一代才女在这个凄冷的雨天,是否又在吟唱着“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的哀怨?是否又发出那“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的伤感?我不得而知,只知道窗外的雨滴弹奏着婉约的.琴弦。

  在这冷雨敲窗的夜晚,我想起了歌楼听雨的少年,为他“红烛昏罗帐”酣眠而忧虑,为他颠沛流离之中听雨客船中而感叹。不管年少也好,年老也罢,一生无所作为,到头来只能在“江阔云低、断雁叫西风”中感受代价的沉重,也只能在“鬓已星星也”时,任“僧庐”外的冷雨“点滴到天明”。

  冷雨敲打着窗棂,思绪随着或紧或慢的雨声飘移。我缓缓的推上窗子,闭上眼睛,感受着灵魂的跳跃,静静的等待着天明。因为我知道,无论冷雨如何的凄迷,天亮后,我都将继续远行。

  窗的作文18

  常言少年壮志不言愁,成长不烦恼,童年时代的生活更应该是天真、活泼、充满生机与活力,可我确有过一段时间的烦恼与忧愁。

  还是上五年级的时候,看到同伴骑自行车,并跟随着学会了,于是嚷着要爸爸妈妈买一辆自行车。爸爸妈妈以小孩子骑自行车不安全,影响学习为由拒绝了。我心情非常沉重,变得寡言少语,学习没有兴趣,成绩也有所下降。

  我的学习成绩本来就一直中等水平,看到我成绩开始下滑,爸爸对我要求更加严格,经常说笨鸟先飞[注: 比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。],要比别人付出更多的努力,节假日总是要给我辅导功课,这样是赶上和超过他人的机会,因而剥夺了我更多的玩耍时间,每当看到伙伴们在外面打闹时心情越是烦恼,在家里也是坐卧不安[注: 坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。]。

  爸爸身体不好,不喜欢吵吵闹闹,来我们家玩耍的亲戚朋友也很少,我在家就难得寻找快乐时光,总觉得爸妈经常在耳边唠叨。不仅如此,偶尔还要陪爸爸到医院打吊针,这是件非常无聊的事情。寂寞与压抑完全笼罩着我。

  爸爸肯定看出了我的心思,但没有责备我。有一天,他带着我去到他曾经就读过的村小学,并随同一个与我差不多大的孩子回到了他的家,房子很简陋,没有什么值得我欣赏的玩具,也没有我那么多学习用的'工具书和辅导资料,但墙上的几张奖状却格外醒目。孩子的爸妈都也外出打工,他和爷爷奶奶一起生活,不仅要分担家务,有时还要跟爷爷奶奶下地干活。

  后来我明白了爸爸带我去那里的目的,心里茅塞顿开[注: 茅塞:喻人思路闭塞或不懂事;顿:立刻。原来心里好象有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。],意识到自己生活在一个幸福的家庭,拥有那个孩子所没有的东西,爸爸妈妈从不吵闹,也不打麻将,并经常在身边陪伴和帮助,学习环境很良好;爸爸虽然身体很差,但意志力坚强,忍受着病魔坚持上班,还要经常为我辅导功课。我没有任何理由烦恼和忧愁,理所应当珍惜父母创造的幸福生活,给自己画一扇心灵的窗户吧,抛弃忧愁、寂寞和压抑,让成长无烦恼,快乐的生活与学习,敞开心扉让灿烂的阳光洒进来,展开翅膀去翱翔蓝天,开创属于自己的美好未来。

  窗的作文19

  他看到的只是光秃秃的一堵墙。

  他只能回到床上,只能继续盯着天花板,又回到了那无趣的生活。他想:“我……我应该救他的,这样起码我至少还有个可以说话的对象,我还可以有每天两小时的‘故事时间’,我还可以高兴的活在那善意的谎言之中。不过……现在……现在什么都没了……但他为什么这样做呢?有什么用呢?那么……那么动人的故事……”

  他一直深思着,直到深夜。他猛然一睁开眼:“我明白……明白了,他这……这样是为我好啊!那是……希望!”他困难的扭过头,一点一点地动,望向那扇不存在的窗,再把头困难的一点一点扭到另一边,看了看自己原来的位置,才意识到自己那时是多么的.丑恶,眼眶湿润了。

  几天后,当他站在那“窗子”旁边时,门开了,随之便是一位新病人的到来,他扭过头去。那是一位老人,他白发苍苍,五十岁以上的样子,也像这屋里原来的病人一样,又只能双眼看着天花板,对周围的事毫不知情。那老人的手上布满了皱纹,右手中指上有着厚厚的老茧,比一般人的都要厚,应该经常用笔,说不定是制图师或者画家什么的。

  老人很慈祥,亲切的称呼他“孩子”,他也很喜欢这个称呼,他们相处很愉快。他拥有那扇“窗”,现在他该像这里的上一个主人一样了。他每天将自己之前所发生的事情讲给了老人,再从那扇“窗”中想象一个场景,他讲得生动有趣,是个很好的诉说者:一只飞鸟如何觅食再回到自己的孩子身边、孩子们怎么用石头打漂亮的水漂、年轻人们在这里举办了一场友谊球赛,情况怎样,守门员怎样完美的挡住球……

  老人很喜欢听这些东西,会心的笑着。老人也会讲述自己的人生经历,这样年轻人也懂得了很多。直到有一天……

  “孩子啊,”那老人说。“我很感谢你的故事,”他顿了顿。“那里不是窗子,对吧?”年轻人很惊讶。“我之前是这家医院的平面图设计师,哎呦,看看这茧子吧……我记得很清楚,这间屋子没有窗子。”

  “但我还是要感谢你,这间屋子有一扇窗属于你,是你为我带来的!”

  “什么……”

  “希望的窗!”

  窗的作文20

  真的有一种忽如一夜冬风来的感觉,倏地一下,我的世界灰暗了下来,周围的环境像极了一幅基调凝重的水墨画把我压抑进小桥流水中诉不尽的缠绵与哀愁。怔怔地坐在紧闭的窗边,看着穿行在厚重云层里微弱的阳光下忽明忽暗的小天地,窗外的风掠过,窗框有轻微碰撞的声音。此刻,窗旁的我依旧是我,窗外却物非人也非,我有种想打开一扇窗的冲动,在临近结束的年末,郑重的作别往事,整理好将要向别处开去的心情。

  如今,打开着的一扇窗前今年春天的景象是什么样的?那个时候,正是初二下学期开学,刚走进20xx年的大门的我,初中生活也已经过半了。也许,当时我心中也还存留着对初一生活的怀念,但也仅仅是一瞬。之后,仍旧是无压力的玩闹,心中有一个声音,告诉我:时间还早,黑暗还未来临,青春的山岗上,还有着最后一笔的激情。春天的暖暖的风拂过大地,放学回家的路上,细小的嫩芽从我头顶上的枯树枝上悄然冒出,空气里飘荡着清新泥土的香味,窗子也都摆脱了禁锢,我打开它们,让它们和我一样,享受下我初中生涯的最后一个安乐的春天。

  那么,今年夏天的窗外,我想我在追被升入初三前的期末考试。夏天让我不自觉的烦躁起来,不仅仅是因为暂时停止流动的空气,更重要的是,这个季节提醒我,大我们一岁的初三学生们的中考开始了,我想:真的`就只剩一年了?是啊,我极力想避开的终究还是来了。整日不停聒噪的产在那棵已经枝叶繁密的树上唤醒我。我家的窗子在那时,夜夜未关,我期盼着凉风前来安抚我的情绪,可它却迟迟不来。

  窗外的秋天刚刚离我而去。我又开始了一个名为“初三”的新学期,我忐忑、不安却又期待欣喜。我在大大小小的作文里一遍遍在提初三了。是啊,当它到来时我想我并不是惊讶的,而是像偶遇老朋友时相视一笑,绝非是邂逅。秋风萧瑟,枯叶像蝶舞着不舍和落寞飘过我眼前,我把那扇窗关紧了一些,为了最后而努力。

  而在此时此刻的初冬,我的窗虽然关着,但我仍想打开它,回味着即将逝去的一年里的人和事以及我那不断起伏的心情,做好准备迎接新的开始,也要努力着直到结束!

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