那声音常在我心田作文不少于800字
摘要：“耻辱比一个人的荣耀更值得收藏”。清朝晚期中国要修建自己的第一条铁路，这时英国、俄国等外国列强都在虎... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：那声音常在我心田（高一/800字）
“耻辱比一个人的荣耀更值得收藏”。清朝晚期中国要修建自己的第一条铁路，这时英国、俄国等外国列强都在虎视眈眈，企图争抢京张铁路的修筑权。面临巨大的压力，不顾外界的种种阻挠，中国的建筑师詹天佑挺身而出，毅然要亲自修建京张铁路。消息一传出，外国人对此嗤之以鼻，并声称“建造这条铁路的中国工程师恐怕还未出世呢！”。詹天佑接受这项伟大、艰巨的任务后，也非常担忧，因为从北京到张家口的铁路到处是悬崖峭壁，石峭弯多。但他铭记外国人羞辱中国的那句话，化压力为动力，在设计方案、组织施工时，不断突破极限，历经磨难，克服了各种困难。终于“功夫不负有心人”，詹天佑带领着团队高效、完美的完成了京张铁路的修筑，为中国人扬眉吐气，赢得了世界的赞誉。
詹天佑的事迹深深打动了我，那句耻笑中国人的话在激励着我们每一个人。
刚上初中时，考入了重点中学，心中倍感欢喜。一次，月考成绩十分不理想，现实的残酷让我不得不警醒。期间参加了一次聚会，偶尔听到了人群中窃语：“这个败家子，一年花几万块却考这个成绩，以后也就是个种地的。”我十分气愤，心想：“我一定要用实际行动证明你们是错的。”
从那以后，我开始觉醒，立志，努力去实现心中的目标。
学习上，我不断提高作业的效率和质量，从不拖拉。早读，我利用好每一分每一秒，不再受其他同学的干扰。每当在学习上遇到困难时，我总会想起那句话，它敲击着我的心田，给我鞭策，给我学习的动力。遇到难题，我会静下心来去思考，而不是盲目地去问同学，更不会把问题带到第二天。
暑假里，考虑到这是中考前的最后一个暑假，我第一时间制作了一份周密的学习计划。因为有了方向，有了阶段性计划，我平心静气，渐渐感受领悟到了学习的乐趣和书中“格物致知”的思想。一个星期过去，我完成了所有的暑假作业和要求预习的内容，但我仍不满足，又制订了一份修正计划书，开始了我的第二次“攻坚战”。因为学习的是九年级的内容，又没有老师，我几次想要放弃，但一想起刺激我心田的那句话，我顿时又有了学下去的激情。“一分一秒一滴汗，一天一月一摞书”，两个月的假期在充实中度过，我把语文、数学、物理九年级内容全部预习完，并把课本上的习题都做了一遍，整整做了几厘米的“书”，还把英语十二个模块二十四篇课文全部背过。我用汗水浇筑着知识，用毅力提升着心志。
新学期，行动会证明一切，面对今后的未知，让那声音常驻在我心田，在漫漫人生路上，留下我努力的足迹和坚定的足音。
篇二：那声音常在我心田（初一/800字）
纵使世间的声音美如天籁，也从未美过，萦绕于我心田的那阵脚步声。
题记
回忆中的小学生活，总会有一阵脚步声陪伴着我，无论快乐还是伤心，无论吵闹还是安静，总会有那么一阵“沙沙”脚步声，伴随我直到小学毕业。
我坐在教室，准备写这篇作文，苦恼地不知怎么写，操场上突然传来一阵惊呼声，看向窗外，一个人重重的摔在了跑道上，众人连忙扶她，十分担心，我看着，耳边似有一阵脚步声，引我陷入回忆。
“沙沙沙”，伴着熟悉的脚步声，记忆中浮现一个奔跑的身影，眼泪，顿时噙满眼眶。
操场披着刺眼的阳光，我们满头大汗地围着操场奔跑，阳光似个调皮的孩子，将光线无限放大，我戴着眼镜，跑得气喘吁吁，阳光一晃一晃的，晃得我睁不开眼睛，也看不清东西，“砰”，我一个平底左脚绊右脚，狠狠的摔在跑道上，耳朵嗡嗡直叫，似乎只听得见自己的喘气声。“沙沙沙沙沙”一阵脚步声传入耳中，急促而紧张的节奏似我飞快跳动的心脏，听着却让我舒心。
“小依，没事吧。”莹月连忙将我扶起，把几乎处于昏迷的我背起，跑向医务室，“沙沙沙”，耳边重复着单调的.声音，我的心却像录音机，将它刻在记忆里，以至于，现在还在我耳边响起......
“铃”，急促而尖锐的下课铃响起，不少人飞奔向门外买饭吃，一个女孩伤心地站在教室附近，似乎忘带钱了，我的思绪有一次飘入回忆。
中午放学是件快乐的事，我却因忘了带钱而独自伤心，莹月了解情况后，微微一笑说：“我请你吧！”说着，拉着我跑向校门口。到饭店外，她却突然对我吐了吐舌头，不好意思地说：“抱歉，小依，其实我只带了一个人的钱，所以......你去吃吧！我教室里还有面包！”她笑着，将钱放在我手心，连忙转身匆匆跑开，一边跑还一边说：“你别再追来了，快去吃饭吧。”我在她背后，眼中早已满是泪水，模糊了眼睛，模糊了她的背影，只听见“沙沙沙”的脚步声，变成敲在心间最美的声音。“沙沙沙”，耳边重复着平凡的声音，我的心却像复读机，让它响彻心田里，以至于，一直都在我耳边响起......
“沙沙沙”，这声音是我们友谊的见证，那白球鞋与地面快速摩擦的声音，在我心田里擦出了火花，刻上了烙印，以至于，常在我心田里。
纵使世间的声音美如天籁，也从未美过，萦绕于我心田的那阵脚步声。
初一:李仪
篇三：那声音常在我心田（话题作文/800字）
我独坐窗前，深黑色的天空，被窗棱划成了几块。颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围，仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。
夜，很美，很静……
我面向天空，哼着那熟悉的旋律，“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
这首歌不仅是我喜欢，也是我妈妈所爱的。这首歌曾陪伴了我度过许多梦乡，也包含了母爱的声音……
那年，那天，那晚，是那个冬天最冷的一晚，屋外，大雪纷飞，狂风呼啸，大地也盖上了一层厚厚的白棉被。屋内，我裹着被子静静地望着灯光下母亲忙碌的背影。她在为我织围巾，她说过，外面卖的围巾戴着不暖和，自个儿织得戴着才舒服。
我缩在被窝里，只露出个头，静静地注视着母亲。虽然屋内已经烧了个火炉，但依旧抵挡不住外面的寒冷，我躲在被窝里颤抖着身子，睡不着。我不断搓着手掌，可一点温暖都没有。
母亲听见我的动静，放下手中的活儿，过来看看我，说：“怎么睡不着啊？”我颤抖着身体，说：“冷，睡…睡不着。”母亲又将火炉往床边靠了靠，脱下棉袄，盖在我身边，又坐在床边，将我抱在怀中，为我取暖。
我颤动着声音说：“妈妈，你不穿棉袄，会冷。”母亲怜爱着摸了摸我的头，慈爱地说：“妈妈不怕冷，快睡吧！妈妈给你唱个《摇篮曲》。”我点点头，看看妈妈，不作声。
母亲轻轻拍着我，轻声唱着优美的曲子。我静静地聆听着，呆呆地望着窗外飞扬的雪花。身体渐渐暖起来，母亲的发香萦绕在我身边。我抬头望了望母亲，母亲的秀发乌黑亮丽，很有光泽，可脸却被冻的通红。
我低下头，闭上眼，一颗泪珠从眼角滑入嘴里，有点咸，有点甜……
耳畔，是母亲动听的乐曲，而我眼睛里朦朦胧胧，窗外的景色，若隐若现，我伴着母亲的声音，陷入梦境。
耳边，依稀听见：“夜深人儿静，小宝宝快长大，为祖国立大功啊，月儿那个明，风儿那个静，摇篮轻轻摆动啊，她的宝宝睡在梦中，微微地露出笑容……”
此时，我渐渐缓过神。时间一点点划过指尖，月光穿过云层，抚在我身上。
我朝母亲的方向望了望，她，老了，真的老了……
我回过头，流下泪，泪水与歌声，回绕在如梦如幻的月光下。
母亲的歌声，永远是我心中最美的声音，任何物质，都取代不了。
“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
篇四：那声音常在我心田（六年级/800字）
唐诗中有一句：少小离家老大回，乡音不改鬓毛衰。可见乡音是连时间岁月都无法抹去的记忆，是没有独特的文字却依旧听起来极其亲切的语言密码，或温软、或豪放、或轻柔。
在美丽富饶的长江下游北岸，坐落着一个古老而又年轻的小城望江县。望江是古雷池所在地，成语“不越雷池一步”典出于此。那里是我老爸的故乡，是我印象极其深刻的地方，那里的安徽人、安徽事，特别是安徽望江人特有的乡音，让我既熟悉又陌生，时常有一种不真实的历史穿越感。
“佳禾，回来啦！”又见到了奶奶。奶奶穿着粗布衣服，系着蓝色的围裙，头上还裹着一块老年人的头巾，整个人风尘仆仆的，仿佛赶路回来的是她，不是我们。她用围裙将手认真地擦了又擦，高兴地握着我的手，用地道的家乡话说：“我家娃真是长高了好多啊！”。
到了大伯家，刚到门口就听见高昂浓烈的乡音，姑姑、叔叔、哥哥、姐姐等等一大圈人，她们正你一句我一句用望江话聊天呢。可能是因为我从小听到的是普通话，对家乡话的理解总是有些吃力，不过，尽管有些话语不清楚其中的准确含义，于我还是觉得很亲切、很温暖，这是那种来自灵魂深处的响应，有如五彩云霞，飘荡在我的心田。
夜晚，上灯了，一点点白光，烘托出一片安静而和平的夜。屋里很热闹，厨房里飘出的热气，掺着辣子和花椒的气息，挑逗人的味蕾。这时，在一阵烟气中隐隐地传来几句大嗓门的家乡话：“这个多加点辣椒，那个少搁点盐，汤好了，饭熟了，可以盛了吧！”，那光景，烟火伴着乡音，牵挂在每个家人的心间。
星星慢慢爬上了深蓝的天空，只有老家才能看见这天鹅绒一般的星空。散席后，还能在黑夜中传来几句家乡话：“我走了！”，“小心点，今天下雨了，天又黑，看好路”。这会儿的乡音，似乎被夜色稀释了一般，平添了几分平静和柔和。原野静悄悄，月光田埂照，树叶不再沙沙响，那夜色中的乡音，伴着我进入甜甜的梦乡。
柔中有刚，刚中有柔，结合得那么天衣无缝。
望江与江西、湖北交界，与江苏、浙江近在咫尺。那里的乡音既有赣鄂方言的高昂响亮，还有江浙吴侬软语的细腻悦耳。它热情豪放，又宁静质朴，就像我的家乡亲人们一样，常驻在我的心田，那乡音、那声音，也常在我心田。
篇五：那声音常在我心田（初三/800字）
声音真是一种奇妙的东西，它不仅能够发出信息，还能够把一种东西印在人们的心里，时时萦绕在我们的心田，那就是爱。在我的心田里，就有一个声音，常在我心田，温暖着我，激励着我，时时把爱的信息传递，每想到它，我的心里就无比温暖。
在我小学四年级的一天，早上刚起床，拉开窗帘一看，天阴森森的，就像一头压抑了许久的巨兽。因为起得有些晚了，我急急忙忙扒了两口饭，顾不得考虑其他，背上书包，一溜小跑来到学校。
上午四节课，老师讲的滔滔不绝，我听得津津有味，不知不觉就到了第四节课快要下课的时候了。突然，一声炸雷将正遨游在知识海洋里的我猛然警了一下，向窗外一看，电闪雷鸣，大雨倾盆而下，恰似那巨兽爆发了似的。此时此刻，第一次我心里升起了希望下课铃声晚一点的念头，可是事与愿违，下课铃声还是如约而至，好像偏偏要和我作对一样，“叮铃铃叮铃铃”响起来，我都快哭了我早上出发时忘记带雨伞了。“这就是命啊！”我一边收拾东西一边无比沮丧的想着该怎么回家。
站队、等老师、和同学们相互拥挤着出了校门，同学们一个个撑开雨伞，消失在雨雾中，只留下我一个人在一棵勉强能挡雨的小树下瑟瑟发抖，我左思右想、欲哭无泪，寻思着回家的办法。“算了，豁出去了！”正当我想在这瓢泼大雨中跑回家去的时候，一个声音在我耳边响起：“熙华，你怎么还不回家呀？哦，我知道了，你一定是因为没有伞而回不了家吧，那你拿我这把伞吧，我今天中午在学校，正好不回家。”我扭头一看，曹老师正站在我身边，我头顶上多了一把伞。那时候的我，真的感觉到了生活的美妙，甚至我还觉得，面前的人不是那个经常凶巴巴批评我们、老罚我们站墙角的曹老师，而是和蔼可亲、美丽善良的仙女了。我感激的接过了曹老师递过来的伞，望着曹老师在风雨中渐行渐远的背影，没多想，打着伞就平平安安的回家了。
第二天，曹老师是感冒着给我们上课的。后来，我才知道，曹老师那天根本就没有去学校，而是冒雨走回了家，结果当天晚上就发起了高烧
从此，那声音就常出现在我心田，给我温暖、给我奋进的力量。
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