以孤单为主题的初二作文

时间:2022-07-03 01:19:54 初二作文 我要投稿
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以孤单为主题的初二作文

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以孤单为主题的初二作文

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  【一】:一路走来不孤单作文(初二作文)

  是深山茂林,泉水叮咚;

  是桃源满井,落英缤纷;

  是荡气回肠,江水澎湃;

  和书籍一起,走进文学的殿堂。

  我对语文课本,从小到大都有一种特殊的喜爱,就像上学前我最喜欢的童话书,像朋友一样陪伴我的学习生活。它们伴我走过了十几载春秋,我知道它们不止陪伴在我的读书时光,我们还要走更远。

  鲍照有“心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言”;杜甫有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,白居易写出“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”。失意吗?读鲍照吧!有抱负吗?读杜甫吧!正在苦苦思念吗?去了解玄宗和玉环吧!我国文学的精华收录在薄薄的课本中,为我打开了阅读的大门。和你远行,我收获的不止这些。

  你会带我一起感伤,当我们一起遇见李清照“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”;你会给我雄心壮志,当我看到曹孟德“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”;你会给我揪心的痛,因为后主李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”。和你远行,我收获的不止这些。

  为保江山,一寸疆土,有什么可容忍的呢?战!战他个你死我活;梁山好汉,志同道合,有什么不敢干的呢?抗!抗下这黑暗官场;西天取经,困难重重,有什么克服的呢?打!打他个落花流水;花谢花飞,红消香断,葬!葬干净这世俗的恩恩怨怨。四大经典,跌宕起伏。远行之旅,我收获的不止这些。

  “幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。安娜卧轨,我看到沃伦斯基的哀伤。“父亲躺在地上,一动也不动”。阿廖沙成人,我看到了黑暗社会下的童年的艰辛。“他拾起地上的一根烟头,吹了吹,放进嘴里”。祥子堕落,我看到了封建下的现实的压迫。旅途的风景,不止这些。

  语文中有科学,因为阿尔伯特眼中闪耀智慧的光芒;语文中有历史,因为刘邓大军挺进大别山;语文中有地理,因为三峡重岩叠嶂,隐天敝日;语文中有国宝,因为唐诗、宋词、元曲、明清小说。和你远行,旅途从来不单调。

  海中激起了白色的浪花,碧绿草原上有闲适的奶牛,看窗外明月清风,品香茗涛若超然,禅的清净,道的隐忍,佛的大义,和你远行,这些都是同伴。

  我喜欢看老师眉飞色舞的上语文课,那镜片后面的眼睛闪烁着学识的光芒;喜欢读同窗温暖的文字,那秀气的字迹中透泻着心灵的美好。有你的存在,我看到了我们共同的进步。旅行的意义,就在于此。

  感谢语文课本,我会一直和你走下去。未来的路还很长,但我充满期待,因为心灵被洗涤,思想被淋浴,我知道,和你远行,我从不孤单。

  【二】:孤单绽放的美(初二作文)

  天终于有了一丝光亮,却还是像画家随意摸上去的淡淡的蓝,大地的一切总是灰色,这样的天,让我郁闷。

  我向往那种艳丽的美,让人心动的美,却因环境因素而未能如愿。徘徊在院中,无意间发现了那院中的天使。

  光秃秃的树上,一朵可爱的白色小花,欣欣然展开了笑容。

  惊讶于的美。我轻轻走过去,细细端详它,七片柔柔的白色花瓣,如雪一样纯洁,中间还有一抹不易发现嫩粉。如一位害羞的少女,摆脱一切干扰,第一个站上春的舞台,抖抖衣裙,跳起了最华丽的舞。

  心不由得为之一颤,不禁沉思,是什么样的力量让它在早春开起了花?是什么样的勇气使它敢于第一个在这树上开花,绽放笑脸?

  它轻轻舞动的身影默默告诉我:是青春力量,是永不服输的,是力争上游的勇气!那种超凡脱俗,那种倔强,令我肃然起敬。

  原来,无论怎样的世界里,总会有不一样的美。那朵小花,如一盏亮在大雾天里的星灯。为我驱散眼前的烟雾缭绕,使我再次认真的看世界。它平凡却又不平凡,它小却有不小。

  我郁闷的心情顿时豁然开朗了。不应该埋怨世界,而应该把自己打造成一盏如小花一样的星灯。用力点亮世界,那时一定会发现世界依旧美丽。

  看着它孤单的身影,不禁可怜它了,如此多枝干的树上,只有它一朵花绽放,真希望每一朵花都能勇敢地绽放。只要笑,就是最美的。

  夕阳柔和的倾斜下来,给它镀上一层金边,我该回家了,有点不舍。再回首,春风中,翩翩起舞,跳着动人的舞蹈。

  灰暗的世界里,你那样突兀地进入我的视线,如阳光般照亮了世界,温暖了我的心房,在你阳光般的拥抱下,我懂得了什么是青春,什么是勇气,什么是不服输的力量,什么是最动人的美

  【三】:孤单的幸福(初二作文)

  原来,我只是单纯的以为,幸福仅仅存在于家人团聚、站在胜利的领奖台上或是与朋友在一起的时光,直到现在才明白孤单的小树也能幸福的沐浴在阳光中

  题记

  我家的隔壁有一个王奶奶,她总是一个人住在那间空荡荡的屋子里,只有一只和她同样年老的,叫做“精逗儿”的哈巴狗与她做伴。

  每天太阳落山之前,王奶奶都会带着那只狗在院子里散步。精逗儿脖子上的铃铛总会“叮当叮当”地响个不停,但这原本清脆、欢快的铃声在这孤单的老人身边响起,似乎透着一丝凄凉和伤感,一份寂寞与无奈。而当太阳收起最后一束光线时,王奶奶那个孤单的背影又会准时出现在楼道口,随着夜幕降临,她的身影也慢慢被楼道里的黑暗吞噬。

  这天,我看到的情景却改变了我的想法。王奶奶似乎心情不错,只见她把精逗儿抱到了院子里的一张小石桌上,轻轻地抚摸着精逗儿背上的长毛,然后拍了拍它的小脑袋,说:“精逗儿,别动啊,乖!”边说边从口袋里掏出一把木质的小梳子,轻轻地为它梳着毛,认真地、仔细地一下一下梳着,梳着

  太阳依依不舍地望着大地,努力地散发出最后的能量,作为这一天的结束,将余辉毫不吝啬的洒遍了大地,同样,也洒在了这一人一狗身上。我突然发现,在这夕阳的映衬下,一种与众不同的幸福从王奶奶的微微上扬的嘴角中不知不觉地流露了出来。

  终于,太阳收起了最后一丝光线,王奶奶和精逗儿的背影像往常一样消失在楼道里时,我觉得这次,她不是孤单的,而是十分幸福的,快乐的,似乎走进的是属于她的幸福美好的天堂。

  其实,幸福仅仅是一种心态,一种意境。

  有时,孤单的周围也会有幸福围绕!

  【四】:我的表情包里没有孤单(初二作文)

  我的表情包可谓是丰富多彩,有抓狂的,有卖萌的,有傻笑的,还有挖“坑”给别人跳时的腹黑狡诈,却唯独没有孤单的表情。

  在上幼儿园时,我是一个总被欺负、排挤、孤立的小孩,每当自由活动的时间,我总是用羡慕的目光看着成双成群在操场上做游戏的同学们,有的在椅子上一起翻花绳,有的在一起追赶跑闹,有的在一起打球。那时的我心中满是无奈与羡慕,眼神中也总充满落寞。每次总是孤独地坐在椅子上,看着夕阳落下。

  上小学了,我还是不知道该如何与人相处,看着陌生的同学,陌生的教室,陌生的老师,满是无措。于是,我成为了班上的“暴力女”。中午时,我没有一个好朋友,只能做作业,看书。孤单的时间长了,也就渐渐习惯了。只是,看着班上同学们亲昵的动作,我的心总是会狠狠地抽动一下,痛极了。

  直到她的出现,她是一个很可爱的女孩子,肉嘟嘟的脸,水汪汪的眼睛。她可以说是我们班上人缘最好的人之一。如果说,以前的我被黑暗禁锢住了,那么,她就是拯救我的天使。

  而我们相遇过很多次,我却害羞不敢说话。第一次交谈还是她先开口,“你好,你叫什么名字呀?”“我叫张鸿诗。”“我叫吕雅琪。”就在这样美丽的早晨,空气中充满花香的早晨,我们知道了对方的名字。

  在每早的一问一答中,我们渐渐地熟悉了彼此。在与她愈来愈深的交流中,我明白了她那么受人喜欢的原因她乐观开朗,十分活泼。同样,她渐渐让我每天多了很多笑容。

  如果没有遇到她,我会不会继续活在自己的世界中?我不知道,但我想对她说一声谢谢,感谢她让我不再孤单,让我的表情包中消除了孤独的痕迹。

  【五】:孤单,是一个人的狂欢(初二作文)

  总是有那么一些人,不喜欢父母的约束,嫌父母唠叨,以及那些苛刻的要求,有时候,我们不在乎的事情,父母总是会找出把柄唠叨半天,我一度不喜这种感觉。

  出门在外,我总是展现自己认为最好的一面,回到家中,释放的是慵懒的自己,我把自己蜷缩在沙发角落,吃着零食,母亲看见后便会来告诫我注意形象,每每这时总避免不了要争吵。

  我是个浪漫主义者,我喜欢自由,自己想做什么总是不受约束的去办,我喜欢兜里揣着瓜子,边走边磕,我喜欢过马路闯红灯,然后体会那一种刺激的感觉,我从没把自己当成淑女,我的亲朋好友也总是亲切的我叫"假小子",相反,男孩子的一切活动我都喜欢,我喜欢爬山,下水摸鱼,上树打枣,现在想来那也是很久以前的事情了,我喜欢自己独处一处,偶尔思维涣散一下,春天,我是喜欢自己一人来公园躺在刚发芽的青草上看着别人家的孩子放风筝,然后回顾自己的童年,闭上眼睛,去体会那种草尖向上拱的感觉,这样想来,我便急急跳脚离开,怕压着它们长成畸形,有时候想来自己倒也有趣。

  或许是一个人久了,也就愈来愈安静,身旁没有父母的唠叨,没有人来约束自己,生病也没有了父母的软言细语,伤心时习惯自己抵在墙角舔椟自己的伤口,我也就习惯了一个人,夜间,习惯性卧在榻上看月亮,想着此刻是否会有一个人跟我一样看着月亮。

  我把自己这些行为称为狂欢,自己一人称为孤单,孤单,是一个人的狂欢,狂欢,是一群人的孤单。

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