八年级作文

时间:2023-06-16 08:26:44 初二作文 我要投稿

实用的八年级作文合集5篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的八年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的八年级作文合集5篇

八年级作文 篇1

  某年某月某日的记忆,或美好、或哀伤,却都被铭刻于心中,不曾被遗忘。——题记

  我,曾经在喋喋不休地追问着谁,追问着他我所不能改变的是什么,什么东西才是可以称得上永不变、永不朽的,但却从未得到过结果。什么都是可以离去的:可以叛变的是友谊,可以狠心不说的是所谓的爱情,可以永远离我们而去的是我们的家人……我都不清楚,还有什么是可以离去的,那将数不胜数;什么是可以挽留的,那将屈指可数。在我的记忆里:所有的东西都可以一变再变,在我的生命中已经有许多不可再更改的东西,但也有许多千移万化的记忆。时间的长河一日不停地在地平线上走着,冲走了悲伤,冲走了青春,冲走了一切都在变的东西。

  看着我曾在牙牙学语阶段拍下的`照片,我也真想问一句时间都去哪了?手指不经意滑过地瞬间,小时候所有的事情如电影般放映出来,仿佛感觉一切都在眼前,那么美好那么温馨,一直都在我的脑海中徘徊……

  展望未来我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的东西——回忆,两者是画等号的,那些记忆中被定格在过去,但却被我利用为前进的动力,未来迷茫、捉摸不定,但我相信回首看到的是我用苦的眼泪铺成的柏油大道。

  我不需要知道那些是什么,我只要记住记忆不管是好是坏,是喜是悲,他们都不会因为时间的推移而尘埃落地。因为我们的记忆永不改变。

八年级作文 篇2

  校服,是一个学校的统一服装、一个学生的身份标志。我们对于穿校服是有不同的看法并拥有各自的理由的。

  一部分学生认为应该穿校服,因为穿校服有利于培养学生的团队精神,强化学生整体形象,增强集体荣誉感。校服是学生的标志,穿上校服不仅可以让其他人知道自己是一名学生,也让学生可以明确自己的身份,有意识的维护自己的形象。同时,穿校服可让学校保安更好的识别学生与外部人员,有利于保护学生的安全。

  还有一部分认为学生不应穿校服,因为校服样式单一,校服颜色过于单调。而处于青青期的中学生很多有攀比的心理,都希望自己得到他人注意。如果穿上校服大家都一样,自己就不会显得更出众了。校服过于宽松,穿着虽然有利于运动,但穿着起来不好看。有的校服质量不太好,经过几次水洗后会发生褪色,万一用力过猛有可能裂开变得尴尬。所以他们认为不应该穿校服。

  而我认为:学生就应该穿校服,每当我们穿着校服排着整齐的队伍站在操场上做操时,我心中都会感到自豪;体育课上看着同学们穿着校服奔跑的身影会感到一种青春勃发的力量;在教室里上课同学们穿着校服凝神听讲的情景特别激励我,让我忍不住提醒自己好好学习。

  穿校服对学生的好处是显而易见的',但是校服也应该改良一下,主要是款式与质量。学校可以让学生自己设计校服,选出大家都喜欢的的款式,这会让学生更喜欢穿校服。还应降低校服的价格,因为青少年正在长身体,校服很容易变小应及时更换,若价格很高就会增加家长的经济负担。

  穿上校服,我们都是最美的青春少年。穿上校服,我们脑中时刻记得学习,是世界上最勤奋上进的人。

八年级作文 篇3

  时间一点一滴的走着,转眼间,我已客居他乡,不再在奶奶身边,忘记家乡的模样,忘记家乡的一些人、一些事。但,那把青油伞,那把青油伞的故事。我依然很清晰的记着。

  下雨天,奶奶总是凝视着那把挂的高高的青油伞。想问她,看她这么专注的看着也不先去打扰。

  细雨绵绵的.时候,烈日炎炎的时候,奶奶从不把那把伞拿下来,也从来不用。一次下雨天,我的好奇心又来了,就问奶奶为什么不用,可能是因为雨声和奶奶耳朵不好的原因,没听清楚,只是嘴角露出了一丝丝微笑,是我从来没有见过的微笑,形容不出来。

  小时候比较顽皮,和小伙伴们一起玩游戏,谁输了,就从家里“偷”出一样“宝贝”供大家一起赏玩。不知怎么滴,我输了,我便想起了家里那把青油伞,由于放的比较高,我要踩着凳子,踮着脚才勉强够着。拿给小伙伴们,他们很开心地一个个轮过来,你打开一下,合上。他打开一下,合上。就这样,打开合上!

  最终这件事还是被奶奶知道了,奶奶一副如有所失的样子对着那把青油伞说:“没有了,消失了啊,唉——”一声长叹,使我感觉到:完了,肯定是我犯了什么大错了。还有见过奶奶这样呢!

  现在我已不在她身边,这把青油伞也就落到了我的手中。我真该死,为什么当时我就偏偏拿了那把伞玩呢?要是我没有动那把伞,或许祖父的气息会多陪奶奶一段时间。

  ——那把青油伞上有祖父的气息,因我的一次顽皮让奶奶如此伤心,下雨天,我也会凝视着那把伞,那里面有我想念的气息。一些人、一些事……像奶奶一样,陶醉,其中。

八年级作文 篇4

  中秋节前一天,我和妈妈在学校里散步。当我们走到水池旁边的时候,我眼前一亮,水池里映着一个圆圆的月亮。我连忙抬起头来,哇!月亮出来了,我高兴得叫了起来。

  于是,我们坐在水池旁开始赏月。远远望去,月亮像一块白色的玉盘悬挂在夜空上,月亮周围布满了乌云,使月亮显得更加皎洁。在我的眼里,月亮如同一位纯洁的少女,正脉脉含情地凝视着大地。我想月亮里有没有嫦娥和玉兔呢?妈妈看出了我的.疑问,她找来了一付高倍望远镜让我好好观察。在望远镜里,月亮似乎就在我面前,真近啊!月亮里原来没有嫦娥和玉兔,也没有桂花树。它的表面是凹凸不平的,有山脉还有水,好奇怪啊!要是有一付天文望远镜就更好了,我可以更清楚得看见月亮的真面目了!

  月亮越升越高了,月光洒了一地,沐浴着银色的月光,我们回家了。晚上我进入了梦乡,梦见自己变成了宇航员,飞向月球,我开心极了。

八年级作文 篇5

  喧闹的城市生活已经厌倦,我们几家人一起商量去哪儿玩,最后,一拍即合——郊游。

  路上,源源不断充足清新的空气迎面扑来,婀娜多姿的柳树环绕着一望无垠的玉米地,放眼望去,满眼都是绿色,走近一瞧,上面玉米棕红发紫的胡须一穗穗儿拖拉下来,真像一位“红”发苍苍的老人。玉米不仅个头大而且米粒饱满,哈哈,这风调雨顺的好年头,农民伯伯又有好收成咯!

  来到郊游地点,我不禁被田野的特殊风光吸引住了:

  一座白石桥搭在两片草地之上,弯弯的小河一直延伸不远处的几座小房子旁,真是“小桥流水人家”呀!人们坐在岸边,把脚伸进小河里,河水洗去了灰尘,也带走了劳作后的疲劳,互相谈笑着美好的生活,一串串银铃般的'笑声像一个个音符,传递着幸福和快乐。

  这户人家旁,是成片的芝麻地。现在芝麻杆上已经结子了,还没成熟,种子的外壳是绿色的,有些像小型杨桃。芝麻就像一个个整装待发的小战士,上面盛开着的雪白的花,像一个个小喇叭,花儿们吹响了号角,预示着大丰收的到来,传递着丰收的喜讯。妈妈说:“芝麻开几朵花就长一截,顶着花长,要不怎么叫‘芝麻开花节节高’呢?”

  清澈见底的小河上游玩着三五只野鸭和白鹭。野鸭们有的在互相嬉戏追逐,“嘎嘎”的叫着,有的在梳理自己身上的毛,有的在练习滑翔,还有的把宽宽的嘴巴伸进河里去逮小鱼吃。一个小朋友站在桥上向水中扔了一块石头,野鸭们惊叫着一个猛子扎进水里。白鹭们扇扇翅膀,朝天空中飞去。呵呵,今天可真正的见到了“一行白鹭上青天”啊!

  碧绿的湖水里,小鱼在和蝌蚪愉快的玩“警察抓小偷”的游戏,小鱼摇摇尾巴向小蝌蚪扑去,小蝌蚪反应灵活,利用自己身子小的优势,赶快从小鱼儿肚子底下“刺溜”一下钻了过去,小鱼扑了个空,激起一层层涟漪,波纹一圈圈荡漾开来……

  田野风光就是这么美,就是这么迷人!使我流连忘返,喧闹的城市真的和它无与伦比,大自然就是一个神奇的科学大讲堂!

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