远方的初二作文

时间：2022-07-02 14:56:18 初二作文我要投稿

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关于远方的初二作文（精选10篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的关于远方的初二作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

关于远方的初二作文（精选10篇）

　　远方的初二作文1

　　花开落、岁月长，我折梅、白雪香。——题记

　　远方。你对于我来说是一个模糊的存在，我摸不到你，看不到你，感受不到你。所以我只得走着这条命运安排的路，在不断的磕碰和踉跄中前行，并寄给你一封没有邮戳的信。

　　我窥见你的，或许是我臆想出的，有馥郁的花香和婉转的流光。我想推开你的大门走到无休止的尽头，怀着一颗至诚和敬畏的心走向你。没错，想必你已经猜到了，这封信就是我，我要把自己寄给你。

　　我没有高傲的脸庞，所以我要把头低下去一些，就像恳切的让你在茫茫人海中寻觅到那个矮小的身影。我从没有思考过自己的归宿，也是一个不善于思考的人，我只有天马行空的幻想。我对你无知而彷徨，却总把你想象得七彩（绚丽）无比，仿佛在城市喧嚣中我能听闻你的叹息和你的牧笛。像是无数个音符拍打在五线谱上，汇成一首曼妙的歌。

　　我安静下来，便想同你说话，我心中摇曳着的'思索，已化作一江春水，流向未来的世界。可惜，他们被岁月锁着，未来的我不知是否能再次记起。

　　当暮色四合时，我或许会对你有些恐惧，但请放心，在这条笔直的路上，我会带着我的书籍，一点灯、一点火、（一束火）、一点光明、指引我与你相见。抬起脚，或许只是一个轻而易举的行为过程，却让我离你又近了一步，同理想又靠近了一点。

　　所以，亲爱的远方，当我冒着风雨和雷电向你走来的时候，能否请你别嫌弃我蓬头垢面，因为在我的心里包含着我全部的热情，时间，青春和热血。一路上我也许会花费有些长的时间，请你耐心的等待，因为我在成长，跌爬滚打的打磨。

　　在这一切里，我会舍弃与留恋，学会感恩和追逐。我会感谢你安排在我身边的过客，挚友，亲人，时光。因为你不会知道我的归期，所以我要充分的把沿途一切美好，苦涩的风景记忆。我在感念并且执着，我已下定决心，不管前方等待着我的是什么，我将无怨无悔，勇往直前。我不强大，但我也坚信自己不会卑微，我就这样淡淡的，悄然的为这场旅行找到一个意义——我会追逐着我的理想，我绘出的彩图和我写出的文字，我会带着它们冲向高空，感受精神的洗涤，保持善良和感激。

　　当我在夜晚靠在梧桐树下，感受月光的抚沐，那是我在感顾。当我嗅到清晨的香露，那是我再一次坚定（信念），去收获一份灿若朝阳的理想与崇高的向往，唯一不变的是永恒的诚恳。这封信将会随着我的远行越发厚重，漫长修远的路，远方，我把自己寄给你。

　　纸上浮光掠影，花开见一世界。你会悦纳，我会心安。

　　远方的初二作文2

　　远方的朋友，你曾经把欢笑递进我的四季，像把阳春的绿叶夹进我的书也。如今一切都浓缩成了一片薄薄的记忆，一个个欢乐的镜头，藏在了记忆的角落，轻轻的揭开记忆的神秘面纱，抖落了一地萧瑟。远方的朋友，在夏日小雨中的你背上心爱的吉他与我撑起一把友谊之伞，走进了一片绿色的小树林。听，你怀里的.吉他欢快地奔放着美妙的音符，散发着欢快，奋发的主旋侓；看，我在采集被雨水洗刷过的小花，同时在品赏着你如诗如画般的音韵。

　　远方的朋友，我们曾一起欣赏高而深邃的天，淡而娴静的云，浓而神秘的雾，还有细而朦胧的雨，一起捕捉春的画面，下的浪漫，秋的诗韵和冬的风采。

　　在那些美好的时光里，在那般迷人的风景里，在那样动人的乐声中，我们把那份快乐，那份诗意，那份纯洁融入

　　最真最城的友谊里。欢乐总是乍现就凋落，你的身影像洁白的帆，我的目光化成了流水，载你而去。逝去的日子很长，我可以锁住我的笔，却锁不住对你的思念。也许岁月让往事褪色，或许空白将彼此隔离，但值得珍惜的是你我之间最真挚的友谊。

　　远方的朋友，不管未来有多么遥远，成长道路上的你和我，不管在何时相逢永远都是最好的朋友。

　　远方的初二作文3

　　到远方去，到远方去！远方有一种神秘的力量在召唤着我，我需要逃离我的家，逃离我现处的生活环境。因为我生活在一个破碎的、沉闷的、了无生趣的家庭里。多少次地埋怨上苍的不公，在我还只有三岁时便无情地夺去我享受母爱的权利之后，又将那对我来说是断缣零壁的父爱也一并褫夺去了。那以后，我的世界里家只剩下整天满脸愁容的奶奶和寡言少语的爷爷。我讨厌看到他们那样的表情，加上和爷爷奶奶之间巨大的代沟让我们变得无话可说。我讨厌这样的沉默，但又不想说话，虽在一个屋檐下生活，虽在一个桌子吃饭，可我却觉得他们就是我最熟悉的陌生人。多年来，这样的沉默、这样的压抑一度让我觉得快要窒息。我只能选择将自己裹在层层厚实的外壳中，拒绝和别人交流，我变得自卑而闭塞。我在心中期盼着，期盼着有一天能到远离家乡的`城市读中学，我要逃到远方去。

　　我的倔强和坚持终于让我如愿了，我进了市里的一所中学，和所有的同学一起住校。在学校里就没有沉闷没有压抑，我觉得在那儿连呼吸都是自由的。然而我是最不喜欢星期五的，因为星期五就表示大家都得回家了，我不喜欢回家。可同学们一到星期五就显得特兴奋，一个个欢呼着，小鸟似的飞回去了。

　　又是一个星期五，同学们都回家了，我却不想回去，背上书包，一个开始在街上无目的地瞎逛。暮色黯淡下来，那如镶上金边的落日，此时正圆，极为耀眼，如梦似幻，好不真实。我依然漫无目的地走，有风吹过，带有一丝凉意，不由打了个寒噤，偶有枯叶飘零、盘旋，像是做着无力的挣扎。路灯已经亮了，城市笼罩在朦胧而昏黄的灯光里，竟生出一种苍凉的感觉。我顿时觉得自己是那么的孤独，我像是一个被全世界遗弃的孤儿，周围的一切都变得虚幻了，闪亮的霓虹、行色匆匆的路人，我置身其中，却像被一切排挤在外。现实沉睡在悲伤桎梏的摇篮里，等着我柔柔地唤醒。

　　不知不觉中走到了姑姑家的小区。虽然已是饥肠辘辘，可我不想进去，我知道那是一个温馨而幸福的家庭，总是充满着一片欢声笑语，于我而言这却成了极大地讽刺。姑姑一家虽对我很好，可于我那是同情是怜悯，更是施舍。

　　不知何时将要升起的月将暮色撕扯到黑暗的边缘，又冷又饿的我忽然好想远方的家、好想奶奶做的饭菜。也想起了姑姑跟我说的一句话：前半夜想想自己，后半夜想想他人。我想到两位老人先承受了儿媳的出走，接着是丧子之痛，苦难过后还有挑起抚养我的责任，我以前只想着自己是不幸的，却从未想过他们的艰辛、劳苦以及他们所承受的痛苦。这样想着，心里一阵酸楚。也为我的自私羞愧难当。

　　我打了车往家赶，倏尔地，下起了雨，眼前的世界被封在密如蛛网的雨丝中。唯一一次，我忽然好想回家了……

　　近村时，借着车的灯光，我看到爷爷撑着伞站在村子的路口望着我回家的方向，我下车钻进了爷爷的伞下，孤独的心里突然觉得有了依靠。

　　回到家，餐桌上热过的饭菜用盘子盖着，等得焦急的奶奶见我回来，如释重负般迎上来，接过我的书包，问：“饿坏了吧？快，快来吃饭。”他们谁也没问我为什么这么晚回家，没有一句责备的话。望着不断给我夹菜的奶奶，第一次感到原来回家可以是那么温暖，那么幸福。只是我身在福中不知福罢了。这么多年来。我是第一次这样好好的看着爷爷奶奶吃一顿饭吧，突然感觉到一滴泪砸中了心底最柔软的角落。

　　这以后，我和同学们一样盼望周末，一样盼着放假，一样的急着回家。在远方读书的我，终于懂得，在远方的家中，还有我挚爱的“双亲”，有着距离隔不开那份深深的牵挂。

　　偶尔闲暇时从学校宿舍的窗口望远方家的方向，总是能感受到至深的爱与最触动心灵的感动。那里，是家，更是亲情的所在，给我无限力量飞向更高、更远的前方！

　　远方的初二作文4

　　我们走过了千山万水，我们走过了那些故事里面的条条大道，可是后来才发现原来走过去并不就是故事的终结，因为在这一路上我们能够看到更多的山川河流，更多的生命与奇迹也在缓缓地绽放。

　　那你眼前也出现那么多莫名其妙的景象时，你就会知道原来当时在庭院了，一看花开花落看云卷云舒，是一种多么自由而快乐的美好。只不过当你离开了这种生活方式，当你走向更远的远方去追逐不一样的梦想时，你就会知道原来当时你错过的是什么样的。

　　我们并不是说在这一路上没有后悔的空间，我们只是当觉得后悔的时候，却发现再也没有机会，没有方向再去回到过去了，又或者说我们现在明明已经知道当时的那种生活方式是最好的，可是我们却没有办法再去创造这样一种生活方式，没有办法再去重复当年的岁月，无论是环境还是心境都已经不允许了。

　　成长总是这样一件残酷的事情，就好像你指着外面的'风景，你就在自己的内心告诉自己过去的这一切都是无可挽回的，无论在你看小说的时候还是在看电视剧的时候。那些东西都渐渐的有些奇妙，但是却又在你的脑海当中感慨万千。

　　你所能够明白的这些景象都能够让我们明白个大概。

　　那些情感都是才情，其实从未消散，都是隐藏在茫茫人海的各个角落当中，只是之前的那一位曾真正发现。

　　然而现在我们却可以走向远方。

　　远方的初二作文5

　　我想去的地方有很多，但是我最想去的就是北京了。

　　这一次，我就到了北京。一下车，“啊！这个城市真是太美啦！”我忍不住赞叹！这是我第一次去的最美的地方！高楼大厦耸入云霄，各式各样的花卉五彩斑斓。

　　走进植物园，我看到了许多花儿。有红的、黄的、粉的、紫的……绚丽多彩。树木郁郁葱葱，种类繁多。有槐树、樱桃树、枣树、柳树、杨树……仿佛置身于花的世界，树的海洋中。

　　来到动物园，让我最感动的是猴子，它们互相抓痒，那场景十分温馨。坐上了小火车，带我走进了动物世界。那里有高大的长颈鹿，有可爱的梅花鹿，有凶猛的孟加拉白虎，有威武的狮子，有笨拙的狗熊，有美丽的仙鹤，还有我从未见过的火烈鸟……种类之多，不胜枚举。真是让我大开眼界！

　　到了晚上，北京更漂亮了。车水马龙，灯火辉煌。那灯火犹如夜空中的繁星，好像追逐的每个人的梦想一样，那么闪烁，那么耀眼。

　　置身于北京的人潮中，我也怀着梦想。梦想着将来走出大山，也成为这个美丽城市的'一员。因此，我要努力学习，将来考上一所好的大学，然后投身于这座美丽的城市。用我的能力，让与这个美丽城市极不协调的杨絮消失的无影无踪。为人们的身体健康做出自己的一点贡献。让这座城市变得更加美丽！这就是我的梦想！我的梦在远方……

　　远方的初二作文6

　　一切的一切都成了过去，该来的总会来的。虽然以前的树还在，以前的家还在，但以前的心却不在了。远方，熟悉了又陌生，陌生了又熟悉，在没离家之前总想着远方，想在远方找钱，而离家之后又总想着回家，想着和家人团聚。

　　当看到妈妈的微笑的时候总会有一股努力的劲冲上心房，当看到爸爸苍老的脸庞时总有一股心酸的气息在鼻头，但自己总是学着吧泪逼回眼里，我们错过了太多太多了，我们的心在远方妈妈爸爸的心也在远方，不过爸爸妈妈的远方心永远都在我们身上，只是我们没发现而已，可是当发现以后才知道后悔了，世界上的人几乎是同样的。

　　看着妈妈送我是时，爸爸在远远望着时，自己流泪时，远方模糊时，踏上晚班车时，我知道我又从毁灭中重生了，只是这场重生实属不易。回到从前心的远方，自己活自己，我就是我，我应该保留最真的自己，好好活一场，为了妈妈爸爸，压力工作什么的都去死吧，我从此为零。

　　我回来了，爸爸妈妈吧我就回来了，他们教会了我对以后不要后悔，教会了我亲情爱，如果每个人都能懂，如果能把所有的打击压力都当成浮云，总会破灭的，那自己还有什么好怕的'，把更多的时间留给亲人，要知道家永远都是支持你的，家是最自在的。回家吧，还在被梦缠绕的人们，在家人的心里你已经是最好的了，回到最初的远方，回到最初的心。

　　远方的初二作文7

　　挫折和困难都会成为我们逐梦路上的绊脚石。那么，有些人摔倒了，便趴下自我放弃了。但有些人不但爬起来了，而且走得更快。

　　愿大家都是后者。但不可避免的是，前者总也会有，这是他们的命运。

　　有句话叫生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。但很多人却看不到远方的山水，因为他们已经被失望、痛苦遮住了双眼，捆住了双脚，可能再向前一步就是成功，但他们没有信心也没有能力迈出这一步，只好废掉这条即将成功的路。你的远方可能就在眼前，但你却无法走近它、拥抱它，不再努力一下，没有人知道下一步是不是成功。

　　远方是一个抽象得近乎于飘渺的名词，他很相对，一个人从起点出发，那么此时起点对于他来说是远方还是终点对于他来说是远方？他离起点越来越远，但离终点还是要比离起点远。那么，在走了很长一段路后，起点又成了远方，我们又渴望回去了，这可能就是大多数人在半途放弃的.原因。

　　但我们只要坚定一个目标，不受心魔以及旁人所影响，我们终究是可以到达终点的。当产生对自己的质疑时，我们应该这样劝告自己：

　　之前的那么多苦我都吃了，现在要放弃，对得起以前留下的伤疤吗。

　　因此，我们在追逐远方时，应以一种积极的形式去奔跑，到时你会发现，我的远方，原来就在眼前。

　　远方的初二作文8

　　我要走向远方，那里有我的梦想。

　　既然要去向远方，我必需要背上重重的行囊，抛下尘世间的烦忧，孤身一人，穿越森林，跨过高山，越过海洋。

　　路程是艰辛的，在看不见的地方会有暗刺，要忍受被荆棘划破皮肤的痛楚，要谨防地上猎人布置的精密陷阱，会有蚊虫叮咬，会有狂风暴雨，没什么，我的目标在远方。

　　我穿梭在黄昏和黎明之间，时间给我的皮肤抹上了一层风霜，染白了我的毛发，粗糙了我的脸颊，想阻止我的步伐，我挣开枷锁，逃出禁锢，大口大口地喘着气，再次走向远方。

　　凄凉的月光泼洒在我的身上，把我浇得透心凉，瑟瑟发抖，点点星光点燃了我眼中的希望，我拖着湿冷的身体，走向灿烂。

　　我走过春的繁茂，经受住了夏的炽烤，忍住了秋的悲凉，感受到了冬的'严寒，我变得更强，身上的肌肉像铁一样，让我奔向远方。

　　我走到了平原，我看见了地平线，蓝天与大地交织着，天空有白云，大地有牛羊，我孤身一人、夕阳的余晖洒满了整个天际，红的像血，我知道，这不是终点。

　　我就地驻营，看着太阳落下去，看着月亮爬上来，月光泼湿忧伤，月水交响，岁月赐予我的灵感，泻在地上，在夜空中划下一道硬伤，那么牵强。

　　我转过身来，太阳恰好升起，我的眼睛变成金色，我的目标是远方，在地平线，世界只能看见我的背影。

　　我知道我快要到了，我向太阳奔去。

　　我的目标是远方，那里有我的梦想。

　　远方的初二作文9

　　这星期五，上智书院的学生来我们学校交流，我们和她们一起上了一节关于诗的朗诵的课，我们和她们一起学习《再别康桥》的背景并且朗诵。

　　起初，大家难免会有些尴尬，但经过大家自我介绍，多说几句话后，似乎也没有什么了。我们很快就进入了朗诵状态。我们组是用广州话来读的，起初也有一些字词读起来很别扭，但经过我们的讨论之后就慢慢的`熟悉了，我们也分配好了分段朗读。后来经过几分钟磨合，大家也是越来越好了。

　　很快，老师便开始一个一个组轮流朗读不同的诗歌，不久就轮到了我们。

　　我们站上去，可是大家都有点害怕，不敢站第一排……

　　随着紫滢读完了《再别康桥》的导言部分，音乐也因此响了起来，我们也开始了朗诵。一开始我们都有点害怕，除了几个上过台讲过话的，包括香港的同学又有点小声，怕读错什么，但随着几位同学的带领，也慢慢地大声开放起来。不知不觉，很快就读完了，也到了我自己独诵的一个词，两个字——寻梦。我的呼吸也有点急促，紧张了起来。我提前做好了深呼吸，随着大家声音的静止，在等待着我，我深沉地诵出了“寻梦”，声音和节奏也算不错，我的心也因此放下。

　　不久大家几组都朗诵完，这时老师竟然要为大家朗诵《乡愁》，大家听了都有点感触，还为老师朗诵深为震撼。

　　这次活动让我对诗歌有一种很深的感觉，知道什么，只可意会，不可言传，似懂非懂，生活不仅眼前的苟且，还有诗和远方。