写春风的初二作文

时间:2022-07-04 10:19:24 初二作文 我要投稿

写春风的初二作文五篇

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写春风的初二作文五篇

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  作文一:春风渡(初二/1000字)

  春风从大地深处走来,踩碎了一冬的记忆。它犹如挣脱母亲呵护的少年,英俊而又腼腆,带着美丽幻想,怀着博爱之心,用它滚烫的热情,临摹初春的柳,吹动古溪的水,拂开流云见皓月,掀起密雨晓春情。

  春寒料峭的雨在春风中摇曳,它扑面而来乍寒初暖。春风吹愁端,散漫不可收;春风初相识,如何入帐帷?

  如此少年,他懵懵懂懂地怀着好奇,用他滚烫的身体,撞开春的闺房。把一缕春心种在小草的梦里,把一腔春情投入垂柳的怀抱中。

  冬天零星的记忆,渐行渐远渐无书;春天涌动的春潮,愈来愈近愈多情。

  春风动春心,流目瞩山林。山林多奇采,阳鸟吐清音。春风且行且得意,他披上密若珠帘般的雨丝斗篷,踏碎草尖上的晨露,披星戴月,乐此不疲地把一腔春情,满眼春色撒播人间。这位披着斗篷的少年,风流倜傥,英俊潇洒,只要阳光照到哪里,他就吹拂到哪里,柔软那里的每一寸光阴,染绿那里每一寸山河。

  于是,小草活色生香,蘑菇亭亭玉立,百花含苞待放。一江春水绿如兰,两岸垂柳迎千帆。远处黛山青翠色,桃园莺歌花烂漫。好一副春光明媚、桀骜不驯的山水画。画中的雨烟,垂柳,还有乌蓬船上那位泪眼迷离自生情的妙龄女子。

  春风一夜三千里,嫣红盛满日月潭。园林深处梨花雨,俏女小楼再依栏。西湖断桥今安在,谁在梦中送红伞?

  春风一过草色生香,绿水柳叶,群芳竞放。无论是室内还是山野,无论小溪边还是山崖上,百花齐放,群芳竞列。那白花黄蕊的水仙花,凌风舔露的山茶花,妩媚红烁的桃花,梦幻多情的虞美人,热情奔放的海棠花,即使是春雨敲石阶,或者湖面上小溪里激起的水花,哪怕春宵夜色里女人,她那梦花与心花也一样的千姿百态,分外妖娆。

  芳草碧连天,处处香风,处处春。真的是一夜春风,它就绿了江南。

  脱去少年稚嫩与羞涩的春风,把他携带的春景与春意散满了人寰。这时的大地,再也不是一点点儿地绿,不是一洼洼地红,而是一片一片的,一山一水的姹紫嫣红。他不仅仅拂来香风十里,也夜入幔帷。他还带着他的博爱与博学,带着他的热情与细腻,温绿了穷乡僻廊,陶冶了金碧辉煌的都市。无论是士农商贾还是莘莘学子,无不因为这一缕春风吹动了心湖。春天来了,春意盎然,春情荡漾,春光无限好。

  青年才俊的春风,阅过日月潭妩媚的桃花,赏过鼓浪屿的杏花娇容,被罗湖的杜鹃花感怀,在小桥流水的婺源那油菜花丛中冶情,感受了江中兰花的厚重,青睐关中梅花的浩气冰清。无论是万花丛中一点绿,还是芳草碧连天里的点点花色,都让这位少年春心萌动,意气风发……

  已然天之骄子的少年,在懵懂中成长,在花丛中陶冶。他桀骜不驯也风情万种,爱江山,更爱美人。他脱下斗篷穿上七彩春光编织的锦衣,愈加风流倜傥,英姿飒爽,把那缕缕春色勾画在大江南北,或者轻描淡写,碧波荡漾,翠色朱蕊。或者流水行云,一气呵成。

  春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开。荠花榆荚深村里,亦道春风为我来。

  他穿过古巷的青石板,嫣红了女子的脸颊。他抚慰雨中的雷峰塔,慰藉了白素贞的情怀。这时的江南,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。他登上嘉峪关,长城内外,野火烧不尽春风吹又生的小草,飘飘荡荡碧连天。他放眼寨北,感叹时光易老,春风又绿江南岸,明月何时照我还。

  风流倜傥的春风,跨过长江,越过黄河,飞渡渭水,插绿撒红。春风有多劲,小草就有多绿,春风吹到那里,那里就鲜嫩鲜翠。他寻寻觅觅,一路吹来,松花江的江花乐了,长白山的雪花美了。

  蓦然回首,江山如此多娇,芳菲尽妖娆。笑语盈盈暗香去,众里寻她千百度,那人却在,灯火阑珊处。原本超凡脱俗的春风,目睹花儿的娇容,心受万种风情的柳姿,也动了凡心,思那人间烟火。

  情几许。向云如诉。阿娇何埠?

  他在桂林石林中畅想。幽兰静守在北隅,长白山下花无语。山林奇彩鸟飞惊,溪水消雪游双鱼。

  他在白桦树上寄情。天下处处有芳草,只因子健无花心。此情曾经梦中寄,原来冰花是知音。

  作文二:春风赞(初二/700字)

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春风吹吹,吹动发丝为她伴舞,吹动柳丝为她摇曳,吹动鲜花为她绽放——春风拂面,轻轻地,轻轻地亲吻着你的脸颊,痒酥稣的,不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了,那么彻底,那么忘我的醉——是风在作祟。看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来——和煦的春风是春的使者。看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。

  春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,将笑魇如花的美尽情绽放。

  春风拂面的季节,依偎在大自然的怀抱中,徜徉在泼墨山水的诗情画意中,何其洒脱,何其潇洒。春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏,在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。颤动的七彩五线谱斜挂在树梢上,如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着,舞蹈着。不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜,润物细无声”的妙语,应和着优扬的乐曲。

  春风化雨,春雨戏风。他们嬉闹着,欢笑着,不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地,使纯真无邪的童心在世间开花结果。

  春风飘飘,带着人们的期盼与希望,携着万物的祝福飞向了远方。但那春风拂面的感觉依然很是清晰,依然令人陶醉。

  作文三:醉春风(初二/250字)

  春风,轻轻的,柔软的。春风,吹拂着沉睡的柳枝,叶宝宝们闻到了春的气息,冒出头来,对着春风点头哈腰,善良的春风为骄傲的柳树姑娘梳头发。

  春风,柔柔的掠过花儿,熟睡的花蕊伸展开身躯,微笑着迎接春风的到来,为她跳起了一支支芭蕾舞。

  春风,轻轻的拂过小朋友的脸颊,“啊,是春风!啊,是春风!”小朋友们尖叫起来,可见他们多喜欢春风呀!

  春风,来到小动物穴前,温暖地唤醒了一个个小动物们,小动物们欢蹦乱跳,恢复了往日的生机。小松鼠窜上枝头,又和我们玩起了捉迷藏;小青蛙在池塘里展开了歌喉;一年一度的龟兔赛跑又开始了……

  轻轻的,柔软的,让人沉醉的春风。

  作文四:走进春风(初二/600字)

  盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。

  杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

  春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!

  春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。

  年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

  作文五:青春风采(初二/700字)

  青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春时才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理地运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。

  青春,青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳……

  但是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻,那么你会真正地发现青春的奥妙。我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春,我们才能更好地理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪……

  我们有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的未来,而唯一使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们,若是真的理解青春,那么就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。

  青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。

  啊!我的青春我的梦想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

  青春是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

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