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和谐的初二作文（通用43篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的和谐的初二作文（通用43篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
和谐的初二作文 篇1
如果说社会史一枝“凌寒独立自开”的梅和谐就是那默默浮动的暗香，正是有了它的配合。梅花才会收到人们的赞美。如果说社会史一株仙人掌，和谐就是仙人掌上的刺，正是有了它的配合，仙人掌才可以在干燥的沙漠里生活。社会好比一个湛蓝的天空，我把它分成三个等分——帮助，爱心和怜爱。
和谐——帮助
一辆公共汽车停在路边，正上车的是一位老人，她步履蹒跚的向汽车走来，等她上车时，我才看清她的容貌。她的个不高，脸上布满皱纹，那是她经历岁月的沧桑。她站在一个女士的旁边，她的手够不到上面的吊手，只能扶着座位上的手柄，那位售票员面带笑容的对女士说：”您给大妈让个坐行吗？”那个女士没好气的叫道：”我晕车！”旁边的那个小伙子实在看不下去了，立即站起来说：”大妈您坐我这吧。””哎，好，谢谢你！”再看看那个女士，惭愧的低下了头。
和谐像暖暖的春风吹散了人们的自私，给社会带来春的气氛，把社会推向人与人互相帮助的热潮，让社会充满生机与动力！
和谐——爱心
在马路上一位老人在人行道上行走，他已年过花甲，颤颤巍巍的走着。等老人走到一半时，车开始动了，老人像热锅上的蚂蚁不知所措，所有人都看在眼里，没有一个人上前去帮助老人。一会儿，跑出一个小伙子，他快速的挽起老人的手，拿起拐杖，把老人送到安全的地方。“老大爷，您慢点！”“小伙子，谢谢你！”
和谐犹如纤纤细雨，滋润了干涸的心田，“好雨知时节”“润物细无声”……
和谐——怜爱
一个人养了一只小猫。它洁白的毛人见人爱，它蓝色的眼睛闪闪发光犹如夜空中的星星。有一天，这只猫老了，抓不住老鼠了，也变的`不好看了。主人在一个下着暴风雨的夜晚把它扔了出去。被摔伤的腿不能动弹，它悲痛的叫着。风雨打湿了它的毛，它的眼睛不在闪闪发光而是充满悲痛，憎恨。连天空中的闪电仿佛都在嘲笑它的命运，直到它离开……它不再出现，不知去了何方，应该找到归宿了吧，应该有好心人收留了它吧，我在心里默默的为它祈祷……
和谐是由动作来表达的，和谐是由优美的字词来赞美的。和谐是帮助，是爱心，是怜爱，包容世间万物。如果社会没有和谐，就是那繁华的沙漠。如果社会没有和谐，就是不发光的珍珠缺乏美丽。让我们在生活中诠释人与万物的和谐吧！
和谐的初二作文 篇2
一辆卡车有一个承载量，超过了这个承载量，它便会停滞不前甚至支蹋架散；一个人的心灵也有一个承载量，一旦超载，它便会扭曲变形。每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门；每天望着老师饱含期望的目光；每天感受同学友爱的笑容；每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。
每天听着别人优秀的发言；每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“？”；每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。
常常忍受疲劳的折磨，常常面对失败的压抑，常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。
这些重量叠加在一起，很重。可是我们的心灵在承载的同时，又在不停的“减负”：我们让自己健康地成长；我们不停地把知识装进自己的头脑；我们每天对同学报以同样友爱的微笑；我们不断地克服困难，解决困难；我们不断地发展和完善自己，奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时，又在不断地卸重，从而达到了自我的和谐。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除，才下眉头，又上心头。”“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间；少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里；鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些，都是能正确处理承载与承载的关系，最终达到了完美的自我和谐的典型例子。
我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的`方式去不断地卸下重量，就会使我们的心灵不扭曲，不碎裂，最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量，我们的心灵就会超载，失去平衡，甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀；有人因高考落榜而堕落；有人因感情失意而变态；有人因工作不顺而失落……这些，都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。
承载一份爱的重量，我们应该付出同样一份爱；承载一份竞争的重量，我们应该勇往直前去接受挑战；承载一份挫折的重量，我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样，我们的心灵才会永不超载，永远和谐。
和谐的初二作文 篇3
大自然与我们人类息息相关，人类离不开大自然，因为大自然可以供给给人们所需的新鲜空气和一些重要的资源。人类同时也是依赖大自然生存的生物之一，并且由膜拜转入深入认识，逐渐由浅入里地掌握大自然的规律，更好的造福人类自身。
但是随着人类工业发展对自然环境的破坏，大自然也不断地还以颜色。不断地带给人类灾难、灾害，威胁人类生存。人类可以在在自然灾害中得到认识，深知环境保护的重要。所以，发展与大自然的和谐关系成为全人类的共识。现在我们人类自以为是的呼喊不要伤害大自然，要保护环境，爱护我们唯一的大自然，可是，却又有多少人是真正做到了呢?
现在电视上，网络上，报纸上，随处可见濒临动物正在陷入危机，不然，哪里会来了这么多的受法律保护动物，那不正是我们人类的滥捕乱杀造成的吗?现在大街上随处可见什么狗肉馆、野味馆……这些还不够触目惊心吗?有一些人还满不在乎的进去大吃大喝，吃不完就浪费，拜托，这些动物如果没有被捕，那他们现在在森林里玩的不知道有多开心呢!我们人类有想过做这些后果吗?
还有大自然的花草树木，它们是可以茁长生长的，可是因为人们的滥砍乱伐，是那些植物失去了他们原有的生命与活力，我们不应该为这些好好反思吗?
而我们人类要砍伐的那些树木，却只是用他们做木材或是造纸，要不然就是一些森林旁边盖起了工厂，使那些树木受了环境污染，正是我们人类的种种做法，使大自然不得不对我们施以“报复”，那些沙尘暴、狂风就是最好的'见证。
我们需要大自然!
春天嫩绿的草地、和硕的风;夏天那映日的荷花;秋天那火红的枫叶、果实的丰收;冬天那不畏严寒的腊梅与雪松、晶莹剔透的雪花……这些都是大自然赋予我们的，当然，大自然赋予我们的也还不止这些，我们身边的一切都是大自然赋予我们的，我们有什么理由去破坏他们呢?
让我们一起携手，做到人与自然的和谐，一起来保护我们这一片共有的和谐家园吧!
和谐的初二作文 篇4
淡淡的雾气从茶碗的缝隙中透出。丝丝缕缕，融化在蜀地潮湿的空气里。喜欢四川。喜欢这里红色的土壤；喜欢宽阔碧绿的芭蕉叶；喜欢翻滚在火锅里的朝天椒，也喜欢这一碗清香的盖碗茶，和这一张隐没在浓浓绿荫里的老藤桌，老藤椅。然而，最吸引我的，是那样一种弥漫在这个城市的气息，一种和谐的滋味。行走在乐山。脚下是红色的路，在宽阔的树影里蜿延。时而闪烁在阳光下，时而隐没在树影里。蝉鸣都仿佛浸了水，在一片浓浓的绿影中，慢慢化开。早听说过乐山大佛，却无论如何也想象不出那一番景象。导游只说，大佛就在这山里。我向四周望去，却只是一片浓浓的绿。
仿佛只是一瞬间，便走出了那一片绿。眼前开阔了许多，是一个平台。伏在栏杆上向下望去，我突然明白了“大佛就在这山里”的含义。就着山势，背靠岩石，仿佛山就是佛，佛就是山。如同山一般宏大，一般坚定。佛和山，就那么完美地融合在一起，自然，和谐，却又惊心动魄。没有刻意去修饰，更没有半点浮华，只静静端坐，融合在山里。
我忽然明白，为什么乐山大佛得以比别处地雄伟，壮观。不因其大，不因其久远，只因他自然，因他融入了山，因他拥有一种和谐的震摄力。人工与自然和谐的统一，便造就了这样一种沧桑、雄宏、平实、和谐的奇迹。
大佛面向江水。三江在这里交汇。三种颜色各异的江水，就在这大佛脚下，静静汇合。没有波澜，没有撞击。只静静地融合，如同一幅淡彩。这样地和谐着实令我吃惊。整个乐山，三江交汇着，人工与自然撞击着，却不浮、不燥、不烈。只在平和中，以它独特的氛围，撞击着我，打动着我。或许，这世间，再没有什么能比这更惊心动魄。这，便是和谐的力量。如同这三江之水，是一种隐隐的撞击、和久远的平静。真是座奇妙的城市。有热辣的火锅，却也有眼前这一碗清香的盖碗茶。一切都淡淡的，却又有一种隐约的撞击。
草堂就隐没在这一片绿荫里。人工修筑的公园，充斥着整个眼睛。然后，突然之间，路的尽头就是一座小小的茅屋，和一段矮矮的竹篱。推开竹篱，就好像走进一段历史。纷飞的茅草，呼啸的秋风，和古老的诗句。于是，又是一次融合――历史与现代的融合；又是一种和谐――古老与现代的和谐，将这一座小小的茅屋，与这座城市联系在一起。让人得以踏着如今的路、如今的花，去寻找曾经的美丽。然后，不知不觉间，人也成就了景的一部分，成为一种和谐的统一。
雾气淡了。轻轻掀开茶盖，就是一股清新的香气。茶叶在清澈的水中静静地伸展、沉浮。送到嘴边，微微的苦，却又有一股莫名地香甜。所感受的，是苦与甜的和谐滋味，一种奇妙的和谐感受，一种难以名状的体验。
或许和谐就是这样。不苦，也不甜；不陈旧，也不新鲜；不火辣，也不清淡；非人工，也非自然。所谓和谐，无非是一和、一谐。平和，谐调，不隐，不显。是隐藏在平和表面的`撞击，是撞击之后的沉淀。却又因其平淡、协调，而越发扣人心弦。它围绕在我们周围，或者说我们就处在它之内。我们被它所震撼，却也本身，创造着和谐。
和谐，无需寻找，只需发现。如同这个奇妙的旅程，让我的眼睛看到了无数和谐的影子。这座城市，拥有一种独特的美。那便是和谐之美。仿佛那一锅沸腾的朝天椒。热辣滚烫之后，是一种调和之美。没有撞击，就没有和谐。然而撞击和和谐，却又是一种和谐。
茶碗内又添了水。那一股雾气，自那一条缝隙中冒出，回旋，消散。空气里，茶水的清香，草木的清香，泥土的清香，以及藤桌椅的清香，混合成一种特别的味道。我知道，那是这个城市的味道，也是这个天地间的味道，是和谐的味道。久久，回旋……
和谐的初二作文 篇5
和谐乃社会之本，只要人人都和谐相处，就会创找出美好的未来。我家就是一个充满和谐的家庭。在家中，爸爸恰似一头不辞辛劳的黄牛，妈妈宛如一只温顺的白羊，而我，就像一只可爱的小白兔！
有时间的时候，爸爸总会带我和妈妈一起出去散散步，放松放松。散步时，我们三个人会讨论讨论家中的事情，当然也少不了我：我的学习、我的理想、我的未来……虽然有无穷无尽的话题，但它们都是围绕一个点，那就是——我的家。
家、给人温馨的感觉。妈妈除了平时对我百般关心的母亲外，还扮演着另一个角色——我的'知心朋友。从小到大，我和妈妈之间就没有秘密，我们可以无话不谈。妈妈不像许多家长一样，让孩子做一大堆习题，上补习班，妈妈从不会这样。她用特别的方法教育我，让我在不失快乐的同时还保持好成绩。妈妈说过一句话让我印象深刻，至今还记忆犹新：“只有学的时候好好学，玩的时候才能好好玩！”这句话对我的帮助很大，我选它作为我的座右铭，时时刻刻都记在心中。
很小的时候爸爸妈妈就出去打工，把我留给爷爷奶奶照顾。所以，到了上学的年龄时，我也就在老家的学校上学。上了二年级以后，爸爸妈妈开始担心了：老家的学校教学质量不好，要等到六年级才学英语，这样我的学习就跟不上了，怎么办？经过反复商议，爸爸妈妈最终决定，接我去他们身边读书。到了城市里上学以后，我学得很吃力，明显有点力不从心，因为这边学校的版本和老家的不一样。这对我的打击非常大，以前我的成绩在班上总是名列前茅，可现在却一落千丈，甚至排在了二十几名。
妈妈见我这个样子，十分心疼。她便鼓励我说：“香怡呀，没关系的！你成绩差也只是一时的，毕竟你才刚刚接触这个版本嘛！相信自己，你一定能行的，总有一天，你会超过那些成绩好的同学的，懂吗？”
我很伤心，便扑进妈妈怀里大哭起来：“其实，其实妈妈，我也想，可……可是真的好难，我老……老学不会！”
“没事了，没事了，别哭了！爸爸妈妈相信你，以后，爸爸辅导你数学，妈妈辅导你语文。乖，别哭了！”爸爸也在一旁安慰我。
向爸爸妈妈吐完了苦水，我心里舒服了许多，破涕为笑，高兴地抱着爸爸妈妈欢呼，自那以后，我的成绩一路上升！
我希望，每个家庭都像我们家一样，充满和谐、充满欢乐。和谐的家庭能让孩子幸福快乐的成长，让他的心充满爱和感恩！
社会需要和谐，祖国需要和谐，家需要和谐，我们更需要和谐！！！让我们为和谐加油！！！
和谐的初二作文 篇6
炽热地阳光下，一个衣衫褴褛的小男孩匍匐在街角的阴影下，男孩的脸上灰蒙蒙的，不知道是汗水还是泥水。身前的破碗已经摆了一上午，里面空荡荡的令人揪心。男孩不自觉地晃动着身体，似乎要逃避那最后一缕令人厌恶的阳光。
整整一上午，男孩未乞讨到一分钱，午饭和晚饭还没着落似乎已经习惯了这有一顿没一顿的生活，男孩甩了甩烦闷的头，缓缓的闭上了眼睛。
期间，从这个街角经过了形形色色的人，有上班族、学生、逛街的年轻人、买菜的妇女、出来溜达的老年人……但没有人注意到男孩、或者说刻意躲闭；男孩知道自己是个肮脏的乞丐，只会让人感到厌恶或者远远的避开，但男孩的心里仍存有一点点渴望，渴望这个世界能多一点爱心，哪怕是伫足在那里用关心的眼光看一下自己，残留的自尊心都会得到慰藉。
就在男孩昏昏欲睡的时候，一阵“咯噔、咯噔……”的蹬三轮车的声音由远及近地传来，男孩的眼皮松动了一下，依然一如既往的假寐。
蹬三轮车的是一位收破烂的老奶奶，头顶着的草帽依然遮不住那死命要透过草帽间隙的阳光，干巴褶皱的额头已渗出层层汗水，但那浑浊苍老的'眼睛仍不停地瞥向周围任何角落――寻找着还有价值的废品。
忽然，在不起眼的街角下，老奶奶发现了匍匐在地上的男孩，“那是多么可怜的孩子啊”老奶奶心想；一身沾满了泥土，衣服东一块西一块烂的可以用“千疮百孔”来形容，脸上苍白的明显营养不足，头发上沾了灰尘和果皮碎屑之类的东西，闭着眼睛趴在街角的男孩深深的颤动了老奶奶的心弦。老人眼睛一热，向着男孩所在的方向蹬去。
男孩也感觉到老人蹬着三轮车慢慢接近自己，男孩嘴角抽动了一下，由于残留的自尊心的鞭鞑，男孩继续装睡。
老奶奶缓缓地接近了男孩，看着男孩凄楚的模样；老奶奶擦了擦额头上的汗，毫不犹豫掏出了装钱的小布包，用颤抖的手一股脑把里面的钱全部倒入了男孩身前的破碗里，硬币撞击在碗里发出“叮铃”的声响。看到男孩还在熟睡，老人不忍打扰他，用母亲关心孩子一般的眼神深深地看了一眼男孩后，步履蹒跚地骑上三轮车，又开始了她每日的工作。
这时候男孩猛得睁开眼，看了看足足装了大半碗的钱，又看了看老奶奶骑三轮车渐渐远去的背影，不自然地流下了两行谈谈地清泪……
和谐的初二作文 篇7
在当今这个社会时代，因为一些原因和因素使得子女和父母的关系变化了。有的子女与父母之间的关系是最亲密的，友好的。
就像费孝通在《乡土中国》中所用一句话表明了观点，他的观点是子女与父母之间应该是互相了解的，做子女的应要尽力做到自己为父母该做的，尽到自己的一片孝心，尽量做到让父母心安。我们都知道，人生在世，快乐的日子莫过于和家人，父母一起度过，所以我们应当十分珍惜，宝贵这种日子。而这快乐的日子的关键就是父母与子女的关系，在现实生活中，我们不难发现这样一种现象，在一个家庭里，假如子女与父母之间的关系尤为紧张，你就会感受到家庭气氛之中的压抑感，这种压抑感是非常可怕的，恐怖的，好像一不小心将掉进黑暗的深渊里。另一种则是如果子女与父母之间相处是非常亲密的，融洽的，自己则会感到一种温馨，舒适感，整个家庭都是非常活跃的，快乐的，所以，特别是现在处于叛逆期的青少年，更应当处理好自己与父母之间的关系，现在生活中越来越多的青少年叛逆，有一种逆反心理，偏偏和父母对着走，这种关系是极其危险的，最终可能成为子女与父母矛盾紧张关系的导火线。
这是广大家庭中都存在的普遍现象，因为在现代社会中的一种子女与父母之间关系就是这么奇特的'。我认为子女与父母之间的关系建立是子女和父母都有责任的。子女在很多时候确实是会冲动，鲁莽的，这都是因为子女在一时间可能没有往对方的角度去思考，去了解父母的良苦用心。我记得我的父母亲曾对我说过：“我们做父母的，都是过来人，我们替你做的选择不会害了你的。”这句话至今令我印象深刻，确实，父母是过来人，毕竟经历了风风雨雨，知道人生是一种什么样的历程。
所以没当我们做子女的与父母之间的关系略有微妙变化时，我们应当主动去维系，去保护这一种父母与子女之间和谐共处的关系。因为父母是我们在世界上最亲切的人，我们有责任更有义务去建立这种和谐相处的关系。
当然，作为一名父母，父母也有责任去维系这种与子女之间的关系。父母也应当去换一个角度去理解自己的子女，适当的调和一下与子女之间的关系的话，那么双方都会心安。
我觉得子女与父母之间的关系最和谐相处的。只有相互理解，互相包容子女与父母之间才可建立友好的关系。父母与子女之间关系需要双方的维系，双方的支持，双方的包容才可和谐相处，共筑美好未来，才可为双方撑起一片和谐的蓝天，让子女与父母携手共赴美好未来。
和谐的初二作文 篇8
三百六十五个日夜如流水般划过，细数曾经，多少个节日犹如繁星闪烁，又似流星般消失在无际的苍穹。
一直对“共建和谐家园”感到很朦胧，直到有幸阅读了《我们的节日》，才恍然惊觉原来“共建和谐家园”与传统的节日息息相关。
春节是新一年的伊始，家家户户都充满喜庆的气氛。吃年夜饭，放鞭炮，拜年贺喜，欣赏春节联欢晚会……这是一个和谐，生气盎然的社会的必然现象。文明在进步，时代在发展，然而最最传统的节日是根深蒂固的，对于我们炎黄子孙，它意味着永恒。
自古以来，农历正月十五元宵节就意味着团圆与美满。耍龙灯，舞狮子，闹社火，猜灯谜……生动有趣的习俗让我们在和谐中体会快乐，春天的气息就这样来到我们中间。
四月四日至六日的清明节，是一个纪念祖先及离世亲人的节日。祭祖扫墓，缅怀亲人，祭扫陵园……我们用这种方式来寄托我们的思念之情，中华民族的孝敬美德在清明节中体现得淋漓尽致。
五月初五端午节是夏季中最重要的一个节日，是为了纪念爱国大诗人屈原。划龙舟，吃粽子，悬艾草……一个个反映了我们民族优良传统的习俗，激励着每一个人的爱国精神的'大力弘扬。
七月初七七夕节，是我国传统节日中最具浪漫色彩的节日。七夕乞巧，拜织女，唱乞巧歌……极富人情味儿的民族风俗，可以让我们联想到中华民族传统的美德与家庭的欢乐和谐。
农历八月十五中秋节，有悠久的历史，是一年中固定的盛大节日。祭月，吃月饼，祭土地神……我们在传统习俗中发挥了这一节日的精华，从家庭扩大到全社会，实现了全社会的和谐与美好。
重阳节是在每年农历的九月九日，是正值秋高气爽，菊花飘香的黄金时刻。登高远游，佩插茱萸，饮菊花酒……这些重阳节的传统民俗，在我们社会发展的进程中起到了促进和谐的作用。
花开花落，燕去燕归。在美好的传统节日中，我们度过了幸福快乐的一年。不难发现，贯穿这些节日的正是：树正气，扬美德，显智慧，惩恶扬善的中华民族文化的精髓。
时间飞逝，我们在传统节日中渐渐长大，不变的是那贯穿社会的和谐。
和谐的初二作文 篇9
家，一个包含了亲情、温暖与爱的词语，它仿佛是一坛开启的陈年老酒，香气四溢，令人沉醉。作为高二的学生，我们来到南宁二中已经整整一年，对于两年的环境，二中的优秀、二中的坚韧、二中的教师和同学已经熟悉了，正因为热爱她，才让我们倍感温暖、踏实，才让我们把她当成了我们的第二个家。
我们的家是美好的。美丽的景致和浓厚的学风让人陶醉。绿树已不仅仅是单调的点缀，伴随着89级台阶，引领我们走上那条通向前方的路。三年寒窗天为6月的凯歌，唯有大智大勇这才能坚持不懈的勇攀知识的高峰，最终将峰顶的风光尽收眼底。建筑的宏伟早已印入二中学子们拼搏的心，仰止亭的诗句带给我们同学的熏陶和美好的享受。夜晚的星星不会寂寞，教学楼的光芒和我们奋力学习的身影会一直陪伴着它。百百年名校的光芒在成绩与赞叹声中显露，但冠军往往只身跑在掌声之前，不停不歇，不要迷恋往昔的成功和赞美，我们要创造的是属于自己的未来世界！
我们的家还是和谐的，课上，我们全身心的.接受老师的教导，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，认真听讲，勤于思考；老师给我们宽松愉快的学习环境，自主探究，合作交流。小组讨论时，同学们为了一个问题各抒己见，争论不休。师生互敬互爱，让我们在文明和谐的教育氛围中走进知识的殿堂。
劳动中，大家争先恐后，扫地、洒水、倒垃圾，不怕脏，不怕累，干得热火朝天，转眼间教室桌椅整齐，窗明几净；操场上的垃圾不见了踪影，路上的树叶色清新一片，让我们在和谐文明的劳动氛围中培养了能力。
泰戈尔在他的《飞鸟集》中写过这样一句话：“根是地下的枝，枝是空中的根。”这句话说得不正是相互之间的道理吗？这是一个和谐校园需要的信任与融洽，这是一个如家的校园需要的理解和支持。因为进了二中，我们就成为了相亲相爱的一家人口。遨游在校园这个知识的海洋中，和老师一起编织美好的理想，生活在校园这个快乐的地方，在平安校园里愉快唱歌。美丽的校园需要大家共同努力，和谐的校园要从小事做起。美丽的校园我爱它，和谐的校园我的家！
和谐的初二作文 篇10
在我心中，2008是五色的，红，黄，绿，蓝，黑。
红色，是跳动的火焰，它代表了奥运圣火。这圣火，自公元前在古希腊神殿前燃起后，就从不曾熄灭。奥运圣火虽燃起于欧洲大陆，却是属于全人类的。就是这圣火，经历了战争与黑暗，依然纯洁。就是这般纯洁神圣，让世界每一个人都对他向往。每每燃起圣火，让人久久不能自已，喜泪盈眶
黄色，代表了北京，代表了我们，黄皮肤黑眼睛的炎黄子孙。北京，作为中国的首都，长期以来都是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者。物华天宝，人杰地灵，北京人是友善的'，是热情的。当2008年到来的时候，北京人将面带微笑，手捧鲜花，喜迎天下宾客，以饱满的热情欢迎全世界的体育健儿和各界朋友，共同参与奥运盛会。
绿色是美丽的草原，是青翠的森林，蓝色是纯净的天空，是清澈的大海，它们代表了环境。在地球村的理念中，绿色和蓝色是永恒的主题。人们都追求着那片令人心旷神怡的绿色、那些让人神清气爽的蓝色。近20年来，奥运也顺应时代，强调奥运与环境相结合。因此，北京要办的奥运是绿色的奥运。一方面，市民们自愿出力建设奥运林，为古长城增添新景，另一方面，政府投资修建五河十路绿色通道，为北京又添绿衣，到2000年为止，全市绿色覆盖率以达36％，人均公共绿地达9平方米。北京用双手建造了一个绿色的家园，更期盼一个绿色的奥运。
黑色，代表了在自然。大熊猫福娃是晶晶，他带来欢喜。作为中国国宝，大熊猫深得人们的喜爱，晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥运五环中黑环。晶晶来自森林，象征人与自然的和谐共存，人与自然和谐发展。
蓝黑红黄绿，联谊了五大洲，组成了奥运会徽，也交织成为我美丽的奥运的梦想。百年奥运，风云变化，不变的是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中，人文内涵是不朽的底蕴。它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声。在Higher，Faster， Strnger的口号下，奥林匹克运动所真正倡导的是团结，友谊，进步。
和谐的初二作文 篇11
今天上午在上数学课的时候我们把数学老师给惹生气了。课后，我们都对自己的行为进行反思。我发现一切的根源都在于“和谐”，如果我们班集体和谐，就不会出现这种情况。于是我陷入思考……
万物的和谐成就了自然之大，流云飞鸟的和谐成就了天空之广，人与人的和谐成就了社会的均衡……一切的一切，都源于和谐！
地球，我们的母亲。她辛苦地养育了多少代人类子孙，为我们而日渐苍老。淘气的我们像个孩子一样，对母亲所做的一切视而不见。我们在母亲那浓密美丽的头发上践踏、砍伐；在母亲那甜美、甘露般的乳汁里恶作剧，不停地污染着；在母亲那慈祥温和的脸颊上刻下了深深的皱纹……母亲还是不忍心惩罚我们，她用轻柔的手拍了我们的头，让我们开始为自己的所作所为而忏悔。是啊！终于觉醒了。我们在弥补，在努力，在坚持，让我们的母亲恢复原先的美丽。我们慢慢学会与自然和谐相处，自然与人类，只有和谐，才能对得起地球母亲对我们无私的爱！
音乐，是我们心灵的源泉。声音，是我们沟通的桥梁，伟大的音乐家贝多芬，创造了脍炙人口的《欢乐颂》。童声的稚嫩、内心的'坦诚、教堂的圣洁，让我们深深沉醉其中。是音符的和谐给我们带来美的感受，洗涤我们的心灵，净化我们的灵魂。
国家，是我们居住之地。没有了她，我们就没有家，没有一个温馨的小窝。在这大家园里，我们五十六个民族手牵着手，互相团结、互相鼓励、互相给予爱。我们这大家园，唯有和谐，没有战争。和谐，让我们华夏儿女就像一大捆木条，怎么折也折不断；和谐，让我们炎黄子孙就像一汪海洋，有取之不尽用之不竭的文化宝藏；和谐，让我们龙的传人就像那沙漠中骆驼，坚韧不拔、任重道远。在这个大家庭里，我们付出自己的爱，用一颗宽大的心来包容，我们的家园才会如此和谐！
自然、天空、家园、班集体……宇宙间万物因为和谐才能变得美好，因为和谐才能变得更有爱，因为和谐才能让我们每个人的笑容更温暖！
和谐的初二作文 篇12
我是一头快乐的野牛，生活在古树参天，茂密葱茏的大森林中。我每天与伙伴一起在森林中追逐嬉戏，倾听森林中百鸟齐鸣。抬头看见湛蓝的天空飘着朵朵白云，低头脚下的小溪潺潺泉水叮咚，森林里的一切是那么美丽、和谐、温馨。
一天，东方吐白，天色微明。“吱——吱——”一阵阵奇怪的声音打破宁静的夜空，惊醒了熟睡中的我们。伴随而来的还有一阵阵刺耳的轰鸣声，一台台庞大的机器驶入了森林中。我抬头远眺：一棵棵高大的树木陆陆续续地倒下，四处逃窜的动物无处藏身。当我看见远方尘土飞杨和灰色的天空，我明白了这是人类在大量的砍伐树木，破坏生态平衡。我的家园即将被毁灭，我们也将无处藏身。月朗星稀的夜晚，我久久不能安然入梦。我望着天上的圆月长叹一声。回想起我可爱的家乡—生我养我的大森林。满山遍野的树木郁郁葱葱，林中野花遍地，绿草茵茵，彩蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头上歌唱，婉转动听。一条小溪在林中缓缓流淌着，清清的.、纯纯的……一切是那样温馨和谐。但今天，光秃秃的土地上留下数不清的树桩，那些可怜的树桩仿佛对我说：“快救救我吧！快去阻止人类可恶的行为！”但我的力量是那么渺小。
天刚蒙蒙亮，可怕的锯木声依然响起，人类高举皮鞭一次次抽打、驱赶着我们。我几次冲向人类想阻止他们破坏大自然的行为，但换来的是更加钻心的疼痛。我们被迫向北迁徒，远离了生我养我的家园。每当夕阳西下，我站着山岗上向南方望去，脑海里顿时浮现出家乡那被人类破坏得支离破碎的森林。我从心底大声呼喊：“住手吧人类！停止乱砍乱伐。我们不要使森林变成沙漠，河流变成荒野。我们需要清新的空气、蔚蓝的天。
夜幕降临，我在睡梦中回到家乡，家乡的天是那么蓝、水是那么清、森林是那么绿……我们和人类共同生活在那枝繁叶茂、郁郁葱葱、令人心醉的大森林中……
和谐的初二作文 篇13
嫩绿的芳草装饰了大地，洁白的云彩只为天空绽放，一方方水池、一束束的鲜花，为我们的地球村锦上添花。
生态和环境是我们永恒的话题。随着现代化科技的发展，我们的生态和环境也日益加剧的被破坏。汽车排出的尾气，使空气变得污浊、新鲜的`空气变得稀少；工厂里排出的废水，让清澈的河流变得浑浊，鱼儿，虾…没有了家园；过度的捕杀捕食猎物，即破坏了生态平衡，又使生物们频临灭绝的危险；乱砍滥伐树木，地球少了一片阴凉，鸟儿丢了温暖巢穴。水一直流淌，灯，一直亮着——那光亮变得泛黄，好像地球的资源一点一点的减少……
当爱心人士试图阻止他们破环生态环境和浪费资源时，有人会说“怕什么，现在科技这么发达，什么资源都可以再造，多用点就多用点呗”。如果人人都这样想一心只为“科技”的发展，随意的破坏环境，浪费资源，总有一天，地球的资源会被耗尽，那时，美丽的城市会消失，茂密的森林会变成荒漠。没有了水，没有了植物，也没有了动物，到那时，人们吃什么，喝什么？科技再发达又怎么样？没有了任何资源，人类又怎样生存？——最终会灭亡。
现在想来很可怕，没有赖以生存的水和食物，那种面对死亡时痛苦挣扎的感觉。既然我们都知道后果有多么可怕，为什么现在不去阻止这种事情的发生呢？如果人人都节约一滴水，节约一度电，保护一株草，保护一寸土，一棵树，那会节约很多的资源。
如今地球母亲已经孕育我们人类世世代代几万年了，人类已经发展的足够强大了，可地球也已伤痕累累了，人类到了该保护“母亲”的时候了。
保护环境，节约资源。让我们为小鸟勾勒出翅膀，为天空涂满蓝色，让阳光探出乌云。让我们行动起来，共同努力保护生态环境，保护我们的家园，为子孙后代多留下一些净土吧！
和谐的初二作文 篇14
在这美丽的地球上，不光有人，还有动物与植物，大家和谐共处，共同创造美好家园，让世界充满了快乐和生机。可是，不知从什么时候起，人类成了世界的主宰，滥砍滥伐，杀害生灵，以前都成了司空见惯的现象。
“你们……你们是什么？走开啊！”我惊恐地大叫着。仔细一看，呀！怎么这么多蚂蚁啊！“不会他们是来报仇的吧！”我突然想起了今天早上。今天早上我和朋友一起去院子里玩，闲着没什么事就抓了些蚂蚁用小棒捣它们，把它们运的食物捣掉，让它们没有食物，有的蚂蚁被我弄伤，有的`蚂蚁被我弄死了，心中难免有一些怜悯之前，但谁叫我讨厌蚂蚁呢？我觉得它们很小，但它们会爬在你身上，而且你根本找不到它在哪。“别……别过……别过来”那一群正大步地向我走来。它们用尽百般酷刑折磨我，把我折磨得遍体鳞伤，还让我为它们做苦工，让几十万只蚂蚁拿着大刀守着我，只要我一停下来就拿大刀向我划来，我的神经都要被怕坏了。正我奄奄一息时，一个戴着皇冠，身后几百个特工向我走。“国王好”几千万个蚂蚁异口同声。“啊！什么？国王？他来干嘛。”正当我冥思苦想时，蚂蚁国王拿着一把刀刃上闪着雪亮寒光的大刀向我砍来，我大叫一声“不要啊！”
“女儿，起床了”我还未从梦中醒来，“怎么了，孩子”妈妈急忙过来安慰我。我也只好把事情一五一十地说了出来。“孩子，你不要只看蚂蚁坏的一面，也要看看蚂蚁好的一面，你看，而且蚂蚁十分团结……”听了妈妈的话，我顿时觉得蚂蚁还是有许多我们赞美地方。
吃饭早餐，我来到院子里，把手中一大块面包掰成面包屑，轻轻地放在地上等待着蚂蚁的到来，这时来了几只蚂蚁刚看见我是还有些恐惧，但看见我的微笑和地上的食物，我立即接受了我的道歉。我仿佛从它们的小眼睛里看见了谅解和感激的目光。此后，每天我都会放一些面包，仿佛我们已经成为了好朋友。
人和动物都要生命，我们不能伤害任何一个生命，我们要互帮互助，让我们共同创造一个和谐的家园吧！
和谐的初二作文 篇15
曾几何时，一句如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，唱遍大江南北。这句歌词让我们感受到一股正能量袭来，若每个人都能奉献一份爱心，社会将变得美好和谐。
哲学中解释人的价值在于对社会的贡献，无私奉献，人生价值得以实现。一个师范生把青春年华毫无保留地播撒在那块土地上，任由岁月燃烧火一样的芳华。十年坚守，靠一根扁担知识送向山尖，送向那渴望知识的孩子手里。他立志要通过自己的努力，用自己的奉献放飞孩子们的梦想;时间没有辜负他的努力与奉献，他已经培养16名大学生，帮助超过500名学生，他便是感动中国十大人物--乡村教师张玉滚。他用坚守与奉献完美的诠释了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的人生，它的价值也在无私奉献中得以实现。
一个人若有无私奉献之精神，他的才能就会更好的发展，对社会有益。
无私奉献，社会更加温暖。奉献一词，听起来高大似乎遥不可及，其实只要每个人都能献出一份微薄之力，社会定能更温暖。如今每年的.三月份被定为雷锋月，雷锋精神便是对社会的无私奉献精神。在当代，如郭明义，陈光标等人立足慈善，尽自己的能力帮助他人，都是在弘扬奉献精神。这些人会起到模范作用，会影响更多人奉献爱心，久而久之会形成良性循环，社会也会充满暖意。
如今时代发展了，物质丰富了，在社会中也出现了令人心寒的现象。现在若在街道中遇见跌倒的老人，许多人会进行取证或置之不理;若有延街道乞讨的路人，大多数人会选择绕开……这些做法一旦充斥社会，社会将见的寒风凛凛，更不要说充满和谐，充满暖意了。
新时代社会主义核心价值观众中有和谐一词，要想立足社会变得和谐，光靠几个标杆榜样是不够的，而更加需要的是我们每个人微小的力量，让我们携手前行，共同努力，将社会打造成温暖的人间。
和谐的初二作文 篇16
寻找和谐“天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿;阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽”儿童时的儿歌还在耳边回荡，童年却一去不复返了。而我所追求的和谐，是和好友一起去采撷每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……和谐，便是一种幸福的感觉。
时光匆匆，不知不觉中,我长大了.童年的.记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眼睛仰望蔚蓝的晴空，想触摸那片纯净的蓝；总爱和小伙伴们躲在屋檐下里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的大自然是多么和谐的一幅画卷，那时的我沐浴在微风中，真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却很少有时间细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切仿佛生活里少了许多乐趣，多了几许忧烦和困惑。时光也让我明白了许多以前不曾明白的东西：有失必有得。
和谐，便是不和谐中的完美。找到了幸福，我便看到了和谐的微笑。成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！
和谐是家庭驶向幸福港湾的风帆， 和谐是国家保持统一强大的砥柱， 和谐是世界和平之花盛放的阳光。
和谐，从字面上来看，禾的右边是个口 ，希望人人都能有饭吃。皆的左边是个言，希望人人都能自由的发言。又是一片晴空，丝丝阳光温暖着我。眼前的一切都是那样美好，其实怎样的世界才算和谐，答案就在你眼里，就在你心中。寻觅幸福，给自己一份快乐的心情。找到了幸福，你便找到了和谐。
和谐的初二作文 篇17
当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世界上最完善的美。——题记
如果南飞的北雁将清厉的悠长的鸣声遗留广阔的大地是一种幸福，那么系在翅尖上的便是和谐；如果展翅的雄鹰离开温暖的巢穴与天空来了一次亲密的拥抱是一次幸福，那么降服一切阻碍与困难的便是和谐；如果摆鳍的鱼儿远离故乡踏上寻找新家园的征程是一种幸福，那么随小流动激励鱼儿前进的便是和谐。
“轰轰轰”是什么声音这么刺耳？是什么东西这么令人反感？是什么声音这么令人胆颤心惊？——是坦克的轰鸣声，是炮弹是枪林弹雨的巨响，还夹杂着人们的哭声，呐喊声，撕鸣声美国与利比亚又在这轰鸣中开仗了。为什么？为什么？从角落传来了一声带有哭腔的声音。原来，是一个泪流满面的女孩：姑娘，别哭了！你曾经多么幸福啊！姑娘，别哭了！你曾经多么自由快乐啊！姑娘，别哭了！今夜的明星为你而璀璨！为你寻找丢失的幸福，自由！
和谐是爱与恨结合起来的庄严的配偶。那么幸福，便是和谐的月老。但，什么是幸福？我想，幸福其实很简单，只要心有满足，有所慰籍就是幸福。那是一种灯火阑珊处。当一位九旬老太望着初日升起；当每次依偎在爷爷奶奶膝下时；当一个人静静站在阳台上望着窗外时。这就是幸福，幸福便是如此。
总之，幸福可以是“新松恨不高千尺”的惋惜，和谐可以是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的凄凉，幸福也可以是“对此不抛眼也无由”的哀叹，和谐就是“柴门闻犬吠，风雪也归依”的.美好。在这漫漫长途中，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气。给自己点一盏灯，去寻找自己的幸福。和谐，此时已悄然根植与自己心中。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候都有一颗坦然的心去面对人生中的各种不平等。采栽幸福，给自己一份愉悦的心境，理幸福近些吧，你我便找到了和谐。让世界充满爱。
和谐的初二作文 篇18
大自然风光秀丽，美景如画，白云、青山、绿水都让我们沉醉其中，流连忘返，但这些景色都在被我们一点点的销蚀掉，变得一发不可收拾。
记得在我们村前头有一天清澈的小溪，现在却因为人们的肆意破坏变成了一个干巴巴的土堆。那是，这条小溪给人们带来了无限乐趣。清澈的河水，衬托着周围的一圈茂盛的树木，简直美极了。
夏天的时候，那些有情趣的人便会到这河边玩耍有的钓鱼，有的聊天，正好有树木为它们遮阴，所以他们不会显得很热。而我们小孩更有趣了，我们会脱了鞋子去帮家长摸鱼，但也说不上是帮，纯属捣乱罢了。有时呢，我们也会打打水仗，因为还有一些较大的孩子，所以我们这些小孩子经常会打败仗，被泼的浑身都湿透了。因为不敢回家换衣服，我们就坐在河边边看钓鱼的边晾着衣服，很快就晒干了。即便是很热的'天，大人和孩子们的脸上还是会溢满了无比兴奋的笑容。这些人们几乎每天都在同一时间去那儿，有时从远处看见他们，感觉真好。日子一天天过去，人们的生活越来越好，也不会有人再去钓鱼了，也不会有孩子去戏水，人们渐渐的就遗忘了这条小溪。虽然去看这条小溪的人越来越少，但垃圾却越来越多。一天天的扔，一天天的在堆积，日积月累那地方就变了一个小小的垃圾堆，而溪水也在减少，渐渐的就变成了现在的土堆。不过，现在每个村里都会有垃圾桶，所以，人们也不再去小河边扔垃圾了。每当经过这条小溪的时候，我都会想起以前美好的时光，心情便会变得凄凉。
这都是人类所致是人类破坏了这条可爱的小溪，这条小溪带给了人们那么多的欢乐，那么多的精神享受，人们却不懂得回报它，只知道索取，现在的人们太自私了。我们应该与自然和谐相处，做大自然的朋友，让他们记住我们，我们也记住他们。
和谐的初二作文 篇19
鲜花和绿叶和谐，才有清纯和鲜润；蓝天与白云和谐，才有深邃和高远。一只雄鹰直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破了苍穹的寂寞。它们之所以美，是因为与自然天衣无缝地融合在一起，恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐，美得永恒。
其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空，排遣了天空的空荡，扩展了浮云的空间；百合绽放与山谷，增添了山谷的生机，弥散了百合的幽香；鸟儿筑巢于大树，焕发了大树的活力，鸟儿获得了快乐的天堂。万地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面，让每个生灵都不会感到孤独，因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。
自然如此，而生活在自然中的人亦如此。人与自然的和谐如露，在空中飘散，滋润出美的.画卷。
5.12汶川大地震中，多少人没吃没穿，多少人没地方住，又有多少人需要安慰和鼓励！让我们奉献出的自己的一份爱心，把自己的零用钱拿出来为灾区的人们捐点钱！在学校组织下，我们开展了捐款活动。同学们争先恐后地涌向捐款箱，投下爱心：有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元，有的捐60元，还有的捐100元……我们把一张张钱投进红色的捐款箱中，同时，也把我们一份真诚的爱心包在钱里，把我们最真切的祝福遥寄给灾区的同胞。在社区里，人们排起长长的队伍，纷纷捐衣物和棉被，小朋友们也把自己的玩具拿出来。看着这些场面，我才深刻地体会到了一句话：一方有难，八方相助。
也许这只是生活中一组美的镜头，但是它却让我们懂得了：美在和谐！和谐生活就在我们生活中的每一个细节里。如果人人都献出一点爱，献出一片真情和责任，和谐社会就距离我们很近。让我们行动起来，用和谐之美来装扮我们的家园，用大爱之心来回报我们的社会。
和谐的初二作文 篇20
我整理好背包，出门去寻找和谐。
一路走去，路途上是一片灿烂的景象：路旁的鲜花绽放着美丽的微笑，野草舒展着柔软的枝条，小鸟在枝头欢快（的）地歌唱，大雁在天空自由（的）地翱翔。一切都是欣欣向荣，生生不息，也许，这就是一种和谐。
在幽谷深处，老子正带着宁静安详（的）地微笑，在绿荫深处漫步。我走上前去，请教老子什么是和谐。
老子说：“和谐者，乃小国寡民、清静无为也，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来，此乃和谐者也。”
我顿时感受到了从未有过的平和与宁静，我带着微笑，辞别老子，继续前行。
孟子流连在清澈的小河边。我再次前去请教什么是和谐。
孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和谐。”
是啊，如此友爱、关怀的社会，确实是一种和谐。
一片竹林，一间茅屋，诸葛亮躬耕于南阳。挥着羽扇，抚着瑶琴，诸葛亮怀着一颗谦卑的`心。
“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我明白了，宽广与博大不仅是一种生活态度，更是一种和谐。
我继续向前走，在汨罗江边，我看到屈原在江风中对天长叹。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中，屈原带着怨恨与不舍沉入汨罗江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一种和谐。
落英缤纷的桃花林中，我遇到了陶渊明。他带着悠然自得的神情对我说：“阡陌交通，鸡犬相闻，此乃和谐也；黄发垂髫，怡然自乐，此仍为和谐也。”
是的，悠闲的生活，与自然友好相处，这当然是一种和谐。
我回到现实，朋友问我是否找到了和谐，我平静（的）地告诉他：“和谐其实无处不在，大到宇宙中的恒星、行星、彗星，都在和谐中相互绕转，小至我们身边的一切，花、草、鸟、兽，也都在自然中互存共生、和谐相处。只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心，那么就能发现，和谐就在我们身边。”
和谐的初二作文 篇21
我们赖以生存的的家园——地球，是一个美丽的的星球。有蓝色的大海、洁白的雪山、宛如玉带般的河流、还有许多沉睡中的'原始森林，更有不断发展的城市。在这个美丽的家园里，生活着无数的动物、植物，构成了一个美好而和谐的家园。不知从几时起，人类的科技飞速发展，工业化程度越来越高。于是，许多化学物质在改变人类生活的同时，也改变了我们的生存环境。
看！化工厂的烟囱里冒出了白烟、黑烟直冲云霄，天空不再是蔚蓝色了，而是漂浮着灰蒙蒙的粉尘，人们忙着带口罩；乌黑发臭的工业废水直排河流，使河水不再清澈见底，而是浑浊不堪，水草枯死，鱼儿忙着把家搬；那泛滥成灾的塑料袋、地膜埋到土里几十年也不会降解，使土地硬化，连蚯蚓也望而却步。
人类也在生活水平越来越高时变得贪得无厌。看！一些无良厂商为了获得更多更低价的原料，把大型机械开进了原始森林；一些不法分子为了钱财，不惜去偷猎珍惜动物；一些贪婪的人们更是无是无节制地开采矿产资源。
于是，我们的地球变得伤痕累累。看！许多动物没有了生活的家园，从地球上绝迹；一片片原始森林在人们眼皮底下消失。而我们人类在残忍地剥夺了动、植物的家园的同时，生存环境也在不知不觉中恶化。酸雨、温室效应、海啸、厄尔尼洛现象时常发生，给人类带来无数灾难。就像美国电影《后天》、中国电影《超强台风》中所描述的一样，人类也将遭遇灭顶之灾。于是，许多环保人士认识到保护地球，让人类与动、植物共同和谐相处的重要性，并迅速地行动了起来，他们中有许多人为了保护珍稀动、植物，不惜与不法分子生死决斗。如，为了保护珍贵的可可西里藏羚羊而牺牲的索南达杰。他们的事迹无不催人泪下。那么，作为学生的我们该为这个地球做些什么呢？
对！从我做起、从身边事做起、从现在做起，节约能源，减少污染，保护生态环境。同学们，让我们共同努力，承担起历史赋予我们的社会责任，为实现人与自然的和谐共处，为创造美好未来做出积极的贡献！
和谐的初二作文 篇22
光阴荏苒，转眼间新中国已走过55个年头。这是中国人民挺直脊梁扬眉吐气的55年，也是中国人民改天换地创造辉煌的55年，尽管其中走过一些弯路，可我们毕竟走过来了。从贫穷到温饱，又从温饱奔小康，经济高速发展，社会沐浴在一片民主、和谐的春风中。然而不可否认，我们的生活中还有不少不和谐因素，如同和风中的沙尘、春水中的冰凌、乐声中的杂音，不时刺痛着人们。
春节晚会上的一个小品，夹着一段耐人寻味的对话：两个“县长夫人”，一真一假。老军人为了辨别真伪，问：“王县长有多少工资？”真夫人答：“1800块。”又问：“有多少存款？”假夫人张口就道：“1800万！”虽然只是一个笑料，却让人一惊，不由得想到社会上“都枪毙吧，难免有冤枉的；隔一个毙一个呢，又有漏网的”等传言。
平心而论，这些文字算不得公正，甚至可以说有着明显的情绪化倾向。中国有再多的缺点，也总是在蓬勃发展着。这种网上言论，应该说极不客观，也不负责任。然而我要问，是什么使一些民众倾向于这种偏激言论呢？又是什么使这种消极论调有广大的市场呢？
中国有腐蚀，这是连政府都不得不承认的。中国的腐蚀比较严重，这也是不可否认的。据说，关于腐蚀，最权威的就是美国福布斯富豪排行榜。中国公安顺着这张排行榜查下来，一下就抓到两个。民众痛恨腐蚀，更痛恨对 腐蚀的.放纵。人们常常怀疑阳光下面是不是掩盖着某种黑暗，美好后面是不是隐藏着某种丑陋，这种不信任的实质其实是一种“疏离”，不信任产生疏离，疏离则破坏和谐。
可见，和谐源于信任。有了信任，和谐的暖流自会融化冰凌、和谐的细雨自会洗去沙尘、和谐的社会自会增强凝聚力，一个民族就会团结得像一个人一样。那么，这个民族就无往而不胜。
多一分信任，多一分和谐。
和谐的初二作文 篇23
在我们家，平时都是爸爸买菜、刷车；我写作业、读英语、扫地、拖地；妈妈做饭、刷碗、洗筷子、做家务。一家人分工明确又常常相互帮助，其乐融融。
可是有一天，妈妈不在“岗位”上，她生病了，一直躺在床上。爸爸不得不离开自己的“岗位”，开始照顾妈妈，这样，一切家务活都由我来承担。我刚扫完地，又要洗碗、拖地……一天下来，给我忙得连饭都不想吃。累得我从晚上6点躺在床上，一直睡到早上6点。
和睦的家庭也有个小小的“战争”插曲。记得那次我们家的炒菜锅柄断了。爸爸因为忙工作老出差，很长时间没有顾得上修理。终于，妈妈忍无可忍发火了。她用铁锅铲敲打着炒菜锅，唠叨道：“这么长时间怎么还不修锅，让我怎么用？”爸爸随口答道：“不是顾不上嘛！”爸爸妈妈的话影响了正在写作业的我。我说：“别吵了，别吵了。拿我的.钱给你们买口锅吧！”一句话逗乐了气头上的爸爸妈妈。
有一次，爸爸突然说要去爬庐山。可是爸爸没有提前对我们说。我和妈妈哪里知道要去爬庐山？早上我醒来时，发现爸爸妈妈正在议论着什么。一打听才知道，他们议论的是到底爬不爬庐山。爸爸说要去，可是妈妈和朋友约好要去买衣服，妈妈不甘示弱，和爸爸发起了“战争”。可是爸爸都把东西准备好了。我对妈妈说：“妈妈，我想去爬山。你看，爸爸把东西都收拾好了，我们去吧！”听了我的话，妈妈不再坚持逛街了。
没想到，那天玩得还真开心。在庐山上，我们抓鱼、戏蝌蚪、捕蝴蝶。到了山顶向下望，一座座山连绵起伏，只见危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。妈妈大口呼吸着新鲜空气，赞叹道：“呀！山上的景色原来这么美丽！”我说：“是呀，会当凌绝顶，一览众山小嘛！”
看，我们家是不是很和谐？
和谐的初二作文 篇24
民主不仅意味着要求思考和权利，还要求承担思考的责任。——题记
民主是社会公正的前提；和谐是社会发展的基础；构建社会主义和谐社会，实现人民民主，是发展中国特色社会主义的要求。
精神文明和物质文明是同样重要的，都是中国特色社会主义不可缺少的。道德高尚，才有助于我们构建和谐社会，促进民主发展。
培养文明行为，做有道德之人，要从自己身边的小事做起。《后汉书》中曾记载：东汉时有一个叫陈蕃的人，他虽然宣称自己满怀修德立身壮志，却不愿点滴躬行。自己住处的环境从来不愿打扫。一天，他父亲的'好友薛勤来访，见他的屋子内布满灰尘，杂乱不堪，便问他为何不打扫？他却不屑一顾地说：“大丈夫处世应当扫天下，岂能只扫一屋？”薛勤听后，暗自好笑，便反问他：“连一屋都不肯扫，你又怎能扫天下？”问的他哑口无言。
做一个有道德的人是让内心无愧。良好的秩序要靠大家，需要每个有公德心的人去维护。
舍己为人，他们面对危难和死神，挺身而出，大义凛然！用瞬间的选择去维护正义，担当道义，舍生取义，书写了自己的壮丽人生，昭示了中华民族的精神高度，在天地之间奏响了义字的正气歌！孟子曾经说过：“鱼，我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”他们用自己的爱心诠释了道义。
吴菊萍，不顾一切危险，救了一个与自己毫无关系的小女孩——妞妞，只是因为一个道德，一颗爱心，为他人无私奉献。社会上有太多太多像吴菊萍一样的人。他们在用自己的爱心维护社会的和谐。
和谐是要我们大家来共同努力的，社会主义民主是在和谐的基础上才发展起来的。
我们要切实履行自己的义务，依法行使自己的权利来维护自己的合法权益，促使社会主义和谐。
社会主义和谐社会需要我们当代青年学生共同努力，做一个有道德、有思想、有文化、有素养的社会主义公民，为实现祖国和平统一而努力奋斗。
和谐的初二作文 篇25
民主与和谐，多么美妙的音符。如果没有人与自然的民主与和谐，天空将不再湛蓝，湖水将不再翠绿，没有民主与和谐，两国就会发生战争，没有民主与和谐，公司的生意就会清淡，没有民主与和谐，就不会有如此美妙的今天。
如果大家去过曲阜，去过孔林那里旅游，可能会记得一个很经典的景观：六七棵不同种类的树紧密相依，相辅相成，和平共处，形成一棵大树。那个景观叫君子和而不同，古代君子和而不同的这种处理人际关系的艺术或者说原则，同样适用于今天。自然系统呈万象丰富多彩，社会系统纷繁万端错综复杂，世上芸芸众生因人而异。森林里找不到两片完全相同的叶子，百花齐放才是春，和而不同才能达到谐之境界。作为一种心态，开放，包容，理解，宽和，海纳百川，就体现了和而不同。大家从事的事业不同，个性不同，要不同而合，要和而不同，各尽所能，各得其所，各美其美，美美与共，才是真正的和谐。
千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册，书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元培先生的“不以自己的思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的的思想有延续至今，令人感慨。
所以，请尊重不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的民主与和谐，各个民族的不同风俗习惯，请给予保护，各个地区的不同生活习性请给予宽容，尊重商店里买不同饮料的人，尊重个人的.不同特性构成这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。
民主与和谐，大致世界各国，小到家庭个人，无不包含着一个哲理：和谐生美只有从我做起，从身边做起，从小事做起，依靠我们的双手，才能构建一座座和谐的大厦。我们的使命是照亮整个世界，融化世界上的黑暗，找到自己和世界间的和谐，建立自己内心的和谐。
和谐的初二作文 篇26
教育家叶圣陶先生曾说过：写文章“就是生活本身”、“是生活的一部分，是一种发展，是一种享受。”、“写作的根源在于自身生活，脱离了生活，写作就无从说起。”叶圣陶先生还坚信不论什么人都能写文章，因为每个人都拥有自己的生活，在每个人生活的画卷上都有着各自不同的靓丽的底色。写作本身就是生活，写作的内容就是我们在日常生活里所看到的、所想到的、所发生的人和事（物）。我们老师要引导学生留心生活，帮助学生捕捉生活情景，打好作文课堂的和谐底色。
有一年冬天，我正在上课。忽然，窗外下雪了，这可是孩子们盼望已久的事情。一会儿，雪越下越大，学生们发现了窗外的变化，喜形于色，用他们自以为我觉察不到的.方式传递着下雪的消息。孩子们经不住雪的诱惑，一双双小眼睛不时向窗外望去。见此情景，我放下了手中的课本，索性和同学们一起投入那圣洁、美丽的雪的怀抱。一朵一朵的雪花，落在孩子们的睫毛中、脖子里。孩子们捧着，踩着，掷着，那如痴如醉的情形，令人难忘。课后，我布置了一次小练笔。第二天，一篇篇优美的习作纷至沓来，有的写道“有的雪像流星一样直垂而下，有的雪像烟一样轻，像纱一样白，飘飘摇摇，还有的雪像一串银珠，又像小雨点，玲珑剔透，洁白如玉，纷纷扬扬，为我们挂起了白茫茫的天幕……”“淘气的小雪吻着我的额头，爽死了！”“鹅毛般的雪花飘个不停，不一会儿，整个校园都变成了粉妆玉砌的世界。”每个学生笔下的“雪”各具特色，字里行间洋溢学生写作的个性。而这一切只有学生在实践中亲身经历，才能获取。
有句话说得好，“语文学习的外延与生活的外延相等”。语文综合性学习和综合性实践活动中有许多动笔的机会，我们要指导学生处处留心，抓住机会，自觉地历练自己的写作能力，在生活的基础上构筑作文课堂的和谐底色。
和谐的初二作文 篇27
我们所生活的这座城市---北京，既是首都，也是古都，更是和谐之邦。现如今，政府倡导的是建设和谐社会，和谐北京，和谐首都。其实，从古至今，一直贯通着这一理念来治国。
古时候，帝王将统一和和谐作为治国两大理念，因为只有社会安定和谐了，百姓们的生活才会好，更易能安居乐业。北京身为都城，更要以身作则，自宫廷礼仪至有序的民间的兄友弟恭，以礼相待，处处体现出和谐的气质。现今，北京身为首都，集政治、文化中心于一身，更要以和谐唯一为本，社会主义核心价值观是当今中国所倡导的新理念：自强、民主、文明、和谐……其中在国家层面，“和谐”身处其中。
在形形色色的社会中，处处都可以发现和谐……北京的'和谐体现在学校里，“我有道题不会，拜托帮我讲一下啦！”我笑着说，“没问题！什么题啊？本女侠帮你解决！”同学顽皮地说。“唔……这道题，给我讲了啦！”伴着撒娇的语气说。每天都可以在班里的每个角落看到这样的场景，如此和谐，如此温暖，同学间的这种和谐，是那样温馨……
北京的和谐体现在大街小巷中，当路上看到了某个孩子因为走丢了找不到爸爸妈妈而哭，北京人就一定不会任其嚎啕大哭会想办法问清孩子父母的联系方式，并取得联系；当邻里之间有了纠纷，或者是自家利益被损坏时，北京人一定不会揪着事情和对方大吵大嚷起来，甚至于动起手。坐下来，心平气和的与对方调解矛盾，达成共识才是北京人的和谐之处。
北京的和谐体现在赏花遛鸟中，当清晨第一缕阳光撒向大地，老北京人手里提着鸟笼，吹着小曲儿，走进街心花园与其他“鸟友”相会，一起唠唠嗑儿，逗逗鸟，等到累了，便各回各家，路过早点摊来碗豆汁儿，再配上一个焦圈，清晨的活动便告一段落，紧接着便是一天的忙碌，这，便是北京的和谐。
和谐北京，和谐首都，和谐社会，这不就是所倡导的，不正是北京的和谐吗？
和谐的初二作文 篇28
雨，如决提之水，急奔而来，大有吞没世界之势。
一个衣衫褴褛的老人蹲在我的旁边，整个人湿湿的，散发着一股味道，像极了一个瘟神。他的背驼得像球壳，盘腿而卧，右腿只剩下了半截！
前面放着一只杯，几块硬币在雨水里浸泡着。然而令我惊奇的是，他那两只衣袖白得在这么暗的地方都能触惊你的眼睛！
我翻开书，开始阅读——“有人想看看天堂和地狱什么样，于是他来到地狱。他看见一群人围着一张直径超过两米的桌子，中间放着一堆美食，每个人手中都有一双长达一米的筷子，但是，谁都无法将它们夹到自己的口中，每个人几乎都饿得疯狂了。”
我抬头看见车来了，那急雨像乱箭一样，射在车窗上，留下弯弯曲曲的水痕。只见在我旁边的这个人，站起来，连蹦带跳的到了车旁，努力直起腰板，无奈它太驼了。他扯出那两只白色的袖子，先呵气，再使劲地用它擦起了车窗。他长满老茧的手，似乎每移动一点都会带动整个身子。他的左腿赤裸在冰凉的雨水中，腿微微发抖。他努力保持身体平衡，不让身子歪过来。雨水急骤的乱扎他的身子，稀疏的白发在雨水的“撮合”下，拧成了几股麻花。他的两腮红红的，任雨水肆虐的`流下来。我真担心他会像支架一样，禁不住这暴雨，散成一堆木头。渐渐地，那两只白色的袖子吸附了雨水和灰尘变了色，但却仍然触击着我的眼睛。
整个世界在雨中沉默了。年轻的司机忘了开油门，惊奇的看着他的动作，眼睛里闪过感激与怜悯。一个十岁左右的小男孩跑过来，踮起脚为他撑伞，顾不上淋湿自己的背包。一些年迈的老人走到杯子前，弯腰将杯里的水倒出，从口袋里掏出钱，放入杯里。那杯子马上塞满了。
我继续阅读——“那人又来到天堂。他看见同样的桌子和筷子，但是人们互相喂着吃，大家都春光满面，幸福之极。”
我笑着合上了书，望见他心里很轻松似的，对着透明的玻璃满意的笑了。
雨，像被这份情所感动，轻轻地抚慰着大地，轻轻地奏响了和谐的旋律。
和谐的初二作文 篇29
偌大的音乐厅里，大提琴在深情地低唱，旋律固然美妙陶醉，可单调的音色让人听久之后，昏昏欲睡，就在这时，明亮的小提琴响起，给原本低沉的音调注入了一丝活力，接着是钢琴、萨克斯、竖琴、长笛、单簧管。大厅顿时热闹起来，交响乐的热流在听众身上缓缓流淌，洗去了原有的疲倦；一组华丽的气势，恢弘的乐章铺展开来，震撼着听众的耳朵。让听众的心情随着旋律愈发的明亮起来，一曲终了，才发觉这组乐章的名字叫做：民主与和谐。
其实，民主与和谐不应该被彼此分开。民主孕育了和谐，和谐又体现着民主。民主与和谐也就意味着允许其他声音的存在。个人独奏算不得精彩，万人交响才能气势恢宏。从小的方面讲，善于倾听别人的意见，不一意孤行，就是民主与和谐的表现。从古到今，有关民主与和谐的例子不胜枚举。早在唐朝，民主的光辉就已经彰显，就说那唐太宗与魏征的故事，已经是人人知晓了，并广为流传，成为佳话。秦始皇能够接纳魏征提出的建议，实在是彰显了民主的光辉。唐太宗有言：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。也正因为民主的力量，才铸就了一个辉煌鼎盛的大唐王朝。才使得那个时代到处一派和谐繁荣的气象。
可那西楚霸王项羽却相反，不听良言，不懂得民主决策，一意孤行，落下个自刎乌江的下场。君王不能够实行民主，也许会毁了一个国家，而现在如果公民也不能践行民主，则会毁了整个社会。民主与和谐并不仅仅是国家政治的.代名词，他同样也是我们个人的处事之道。
善于倾听别人的意见，就是民主；能够将他人的想法与自己的想法融合起来，就是和谐。怀有一颗民主之心，将别人对自己的意见好好审视，慢慢咀嚼，做到有则改之，无则加冕。就能够创造和谐，享受和谐。懂的广泛的征集他人的意见与智慧，善于接受不同的声音，将他们提炼成具有特色的音符，融入到自己的胸怀中，然后张开嘴巴，唱出的，便是民主与和谐的美妙旋律。
和谐的初二作文 篇30
三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为和谐，若这世上只一种饮料，则不免单调而索然无味。
缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。
轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的叫唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……
和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致。和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演泽真实的自己，成就真正的和谐。
千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声。千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人感佩。
所以，请尊重不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的`和谐，各个民族的不同风俗习惯，请给予保护。各个地区的不同生活习性，请给予宽容。尊重商店里买不同饮料的人。尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客，正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。
和谐的初二作文 篇31
和谐小区在浦阳江东侧金山脚下，依山傍水风景非常优美。这里共有15幢楼，横3幢，竖5幢，通道宽敞，绿地成行。居委会办公楼、老年活动室、阅览室、保安室等设施齐全。去年，我家有幸搬进了这个小区居住。
那天放学回家，我向门口保安室的黄叔叔打听小区里的事，黄叔叔告诉我：“这个小区当初叫沿山脚小区，前几年不但不安全，而且住户之间矛盾不少，要不是那户进了小偷，就是哪幢楼上楼下又在吵架，现在可不一样了……”
我真听黄叔叔说得津津有味，居委会主任郭大妈叫黄叔叔去开会。我只得利用双休日再次去保安室听黄叔叔说小区里的事。
去年，居委会召开了住户代表会，提出要建“和谐”小区的构想、要求和措施。这一倡导得到了全体住户的热烈响应。有的老板出资赞助，有的退休老人如陈老师、周爷爷等动手布置宣传栏和活动室，王阿姨、戚阿姨、金阿姨她们不少大妈阿姨组织起腰鼓队，小区与住户、楼上与楼下签订互通联系协议，保安室公布了安全守则等等。从这以后，小区可热闹啦，活动室里的唱声笑声不断，通道上的早锻炼晚锻炼的人数很多，小区里的小超市顾客盈门，行人相遇都能道声“您好”，“您好”！“小区是我家，和谐、平安靠大家”，“讲文明、有礼貌，和谐小区能建好”的'醒目标语随处可见。今年上半年小区开展了“动真情、献爱心、情系灾区”的活动，三五天时间本小区住户就捐款九万多元，真不简单啊！下半年开始，又在开展评选“好婆婆”、“好媳妇”、“和谐楼层”活动。我们5号楼层很有可能评上。
现在，爱心、奉献、和谐已成了我们小区的主旋律。我相信这个主旋律一定会永远奏下去，奏向全社会，全中国！
黄叔叔给我说着说着，敲锣打鼓声来了，为什么？哦！原来是居委会郭大妈从市里领来了——和谐小区的牌子。
从此，我们小区是真正的和谐小区了！
和谐的初二作文 篇32
我国是人民民主的社会主义国家，我们生活在人民当家做主的时代中，享受着国家的繁荣。
曾有这样一个满怀智慧、为民呼号的孟子——民主的艰辛与百姓的困苦触动着他的心灵。他重视民心的向背，深知人民与天下的载舟覆舟的关系；他向往理想的社会图景，规劝统治者安定人民，善待民生。听！“保民而王，莫之能御也。”“民为贵，社稷次之，君为轻。”“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”？孟子的话精粹而深情。锲而不舍的宣扬民本思想，持之以恒的做百姓的代言人。他这份深刻，他这份执着，他这份大爱，让千年之后的我们读到岁月的回声，懂得治国的'真理，明白民主的真正含义！
一个国家的和平，稳定和安宁光有民主可不行，更需要的是所有人民的大团结，大和谐。
提倡社会和谐的孟子曾说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”他在《寡人之于国也》中提到了“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。”的社会的理想。回顾21世纪的中国，繁荣昌盛，蒸蒸日上。我国是一个由56民族组成的多民，我国实行的民族区域自治制度有效的保证了各民族人民和睦的生活在这样一个统一、安定、繁荣的大家庭之中。这些民族和谐的相处，共同缔造了多少伟大功绩，他们开拓了祖国辽阔的疆域；发展了祖国的经济和文化；捍卫了祖国的独立和尊严，创立了新中国。
坚持民主与和谐的共同双赢，我们就可以在世界中立于不败的地位；坚持民主与和谐的实施，我们就可以在世界中积极的发展；坚持民主与和谐让我们一起创造祖国的盛世地位，见证祖国的腾飞！
在这个充满竞争的时代里，我们需要民主；在这个充满合作的时代里，我们需要和谐！
所以，就让我们新一代祖国的花朵、世界的建筑师来打造一个全新的、美好的、和平的世界吧！
我们要有孟子的目光如炬，看到人与社会发展的规律，干预拯救人类社会面临的问题。让我们回首两千五百年前去寻找孟子的思想和智慧！共创盛世家园！
和谐的初二作文 篇33
“民主与和谐”，看到这两个词语，大多数人可能与我第一次看到一样，想起国家政策。其实，想想国与国之间的交往也是我们人与人之间交往的放大版，因此我们身边也是有民主与和谐。
我身边的民主。
正处于学生时代的我比较了解学校生活。然而，在这小小的教师中依然存在民主的气息。
班长，是一班之长，为了以后更好的学习，为了能让同学更愿意服从管理，我们举办了“民主选班长”活动。同学们，可以对自己认为有能力胜任的人进行投票。
民主的气息——投票选举班长。
班长选举之后，也是我们同学各抒己见之时。我们共同探讨我们班的规定及惩处措施，之后总结讨论结果并拟定为班级规定。
民主的气息——共同拟定班规。
我身边的和谐。
世界如此广阔，然而我们能坐在同一个教室，也是我们的缘份。
我们珍惜这来之不易的缘份。
同学之间，总会在解决难题时，争论的面红耳赤；总会在暗地鼓足干劲赶超别人；总会在同学困难时，伸出援助之手；总会挑灯在床上为同学讲解习题。
虽然相处之中免不了争吵，但更多的是同学之间的和睦相处。
和谐的同学关系。
我们的同学时代，相处最多而又最密切的人就是我们的老师。
人们总说：父母是我们的第一任老师。然而，父母在随着我们一天天成长的同时，交流也会越来越少。而教授我们知识的老师，总是陪伴我们成长。与老师的关系显得尤为重要。
老师是知识的`传播者，也是我们的良师益友。
在课堂上，我们与老师共同演绎我们的课堂；课外，我们是朋友，星期天我们也会一起去登山。
和谐的师生关系
如果说父母与我们构成了第一个温暖的港湾——家，那么，民主与和谐交织在一起构成了第二个属于我们理解与宽容的港湾——家。
和谐的初二作文 篇34
“挟泰山以超北海，语人曰：‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝，语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。”
其实在环境污染日益严重的今天，追求和谐不难，只是态度问题。
追求和谐是一种态度。2010年3月28日，在《楚天都市报》携手武汉植物园举办的“走进社区，寻找低碳达人”的活动中，找到了一位叫夏汉华的女士，当你走到她家里，定会被沙发、桌椅上的'精巧坐垫和毛毯所吸引。那些质感柔软舒适、样式新潮的物件都是用废旧毛绒织成的。夏汉华还有一个绝活：将废旧布头做成马甲、牛仔裤。
不错，追求和谐是一种态度，如果每个人都拥有这样的态度，不仅可以自家省钱，而且可以造福人类。但是，在我们生活中，能为而不为者不少：水龙头滴下的水叮咚响，伸手可关却视而不见；用电脑听音乐，却将显示器开的很亮；开车只需93#油，却硬买97#油；烧水可用中火，却将火量开到最大；吃饭时，不用瓷碗，却用一次性碗筷……
这些现象，人们都已司空见惯了，殊不知，人们的这些不良行为让地球母亲在呻吟！其实追求和谐就是一种态度，只要你端正你的态度，端正你的行为，和谐就会围绕在每一个的身边。
然而，在我们的生活中，不能为而为着也很多：在公共场所，随手扔烟头；美丽的草坪，他径直踩去；摆阔气，冬天穿高档皮衣，夏天穿高档化纤……
如果人人都穿皮衣，有很多动物将会灭绝！但是，如果人人都能端正态度，不穿或少穿皮衣，追求和谐就不是问题！
少买一件衣服吧！如果全国有二千五百万人做到这点，就可节煤约六百万吨，减排二氧化碳十三万吨。
少抽一支烟吧！如果全国3．5亿烟民一天少抽一支烟，每年可节煤约五万吨，减排二氧化碳十三万吨。
……
让追求和谐成为一种态度，让和谐造福于人类吧！
和谐的初二作文 篇35
今天，我们学校非常荣幸的请来了著名女儿童文学作家晓玲叮当（原名叫李晓玲，晓玲叮当是一些小读者给她的称号）与我们面对面交谈。当晓玲叮当姐姐上台时，台下立刻充满了掌声，说明有很多同学都很喜欢看她写的书，我也不例外。因为我觉得晓玲叮当姐姐的想象力很丰富，在她写的《快乐精灵》这本书中描写了罗小卜寻找快乐的经历，来到精灵谷以后，想象出了许多东西，如：劈啪啪的臭蛋树，虽然外表闻起来很香，但是一旦把皮搞破，就会喷出一些极臭无比的液体。怎么样，很有趣吧？而且，她这次来我们学校也讲了许多关于她的故事。
其中我记得最清楚的就是晓玲叮当姐姐小的'时候了，当时她讲述她小时候的时候，我万万想不到晓玲叮当姐姐不会玩女生的所有游戏，而是男生的所有游戏，这不仅让我吃了一惊。而且晓玲叮当姐姐小时候结识的朋友也几乎都是男生，我看晓玲叮当姐姐分明就是一个男孩子嘛，干脆让他当男孩算了吧。晓玲叮当姐姐真是有趣，而且在学习方面上也很好还给我们讲了一些故事，很有意思，使我产生了一些感受：我觉得一个人就好好的去追求自己的梦想，不断的去实现（但是也不能够偏科），最终，肯定会实现自己的理想，飞上一望无际的天空！
梦想、快乐、美德、和谐，这四个词语是我们一生中必不可少的，追求梦想，生活快乐，有美德，很和谐……像奇妙的魔法，点燃成长岁月，播种美丽人生。总结起来就是一定要朝着梦想的天空飞翔，在此之中要耗付出许多汗水，没有天生就什么都会的人，每一个人都是经过刻苦的训练，和不断的学习挣来的实现梦想。或许你还想不到，在世界上，还有一个女孩给自己了一个梦想清单，居然有108个梦想！如果可以实现的话就是百分之百的人了，她就实现了。所以，我们不要认为这些路很难走，就像七律 长征中的一段雾蒙磅礴走泥丸一样简单。有的时候，你认为很难了，这时就应该想一想，为什么别人可以实现？我就一定可以！
梦想、快乐、美德、和谐……
和谐的初二作文 篇36
漫步在街头，如果你是个有心人，你会经常看到这样熟悉的镜头：
镜头 1 ：在一个服装精品店里，一位顾客可能是因为买的服装不合适吧，向老板要求退货，老板大叫：“谁知道你这破服装是在哪买的？滚一边去！”
镜头 2 ：在路的拐角处，一位叔叔骑着自行车，碰到了一位阿姨，叔叔连忙说：“对不起，你没事吧？”阿姨会装模作样地坐在地上，破口大骂：“你瞎了，不长眼睛啊！”
镜头 3 ： 在一个路边的小摊点上，一位路过的行人停下来准备买东西。老板娘连忙吆喝道：“快看呐，绝对是物美价廉的商品，快来看呐！” 那位行人只瞥了一眼，又匆匆的走了 。老板娘一下子松弛下来，大骂：“二百五呀，瞎耽误工夫。”
这样的镜头太平常了，许多时候我们本人就是导演，就是演员。看到这些镜头我会不由得思考：现在，人们的生活条件改善了，生活质量提高了。但是道德水平却在逐渐下降，对生活的满意度在下降，这是什么原因呢？
前一段时间，我市的两位环卫工人韦青、陈红捡拾巨款后在风雪中苦等 3 小时后不见失主，主动将巨款交还相关部门，她们的`事迹见报后，引起社会各界好评，她们还被提名感动中国年度人物候选人了。
韦青、陈红是两位普普通通的环卫工人，她们之所以能做出这样的壮举，是因为她们的内心深处铭刻着这样两个字：爱心。她们爱家庭、爱同事、爱社会、爱身边的每一个人，这才是我们时代所需要的精神和财富呀。对照她们的行动，上述镜头中的几位“演员”，难道不要深刻地反省和检讨自己的言行吗？
盐城现在正在争创“文明城市”，我想只要我们每个人都能像韦青、陈红那样，心中装着别人，感恩我们社会，我们的城市一定是文明的、和谐的。在这里，我真切的呼唤：愿我们的社会有更多的韦青、陈红出现！
我相信，只要我们人人都献出一点爱，盐城的明天将会更美好！
和谐的初二作文 篇37
为了积极响应党中央的号召。“弘扬中华美德，构建和谐校园”的活动犹如一股温暖的春风，吹进了整个校园，吹进了每个班级，吹进了我们每个同学的心窝，整个校园春意盎然。
转眼，我们已经六年级了，同学们的学习也进入了紧张的状态：如果在学习中遇到一些难题，同学们就会三五成群地聚在一起互相探讨，或者问老师，真正做到了不懂就问。课后，成绩好的同学就会主动帮助后进的同学补习功课。总之在老师的谆谆教诲和同学们的相濡以沫下，我们班级的和谐气氛越来越浓烈了。就让我们在这个充满阳光的氛围中共同享受着这知识所带来的乐趣。
一个和谐的校园需要我们每个同学自己来维护。以往在我们身边，总有一些不和谐的事情发生着：同学们一上下楼梯就推推搡搡，挤来挤去的，更有甚者，在人群里横冲直撞；近来，同学们无论上下楼都是规规矩矩的，不再像以前那样你推我搡了；以前教室的地上常有人乱扔垃圾，甚至有人把自己脚下的垃圾，往其他同学的位置下面踢，随地吐痰也是常有的事；近来，教室里变得很整洁，这些不文明的举动都不见了踪影。你看，上课时大家都聚精会神的.专心听讲，下课时大家一起玩耍，玩得十分开心；课后有谁遇到了困难，就会有同学去帮助他，直到把困难解决。总之，让人感到校园里处处充满活力，充满了和谐。
所有这一切都源于学校开展的“同享知识，共创和谐”这一活动，自从创建活动开展以来，全校所有的师生携手齐努力，用各自的方式创建和谐校园。让我们从身边点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，争做行为规范的文明学生——我们就是学校的形象代言人。
美丽和谐的校园，是我们心灵的港湾；美丽和谐的校园，是我们成长的摇篮。让我们在这里获取更多的文化知识，让我们的聪明才智在这里尽情挥洒，让我们的笑容在这里纵情绽放，让我们的梦想在这里延伸！
和谐的初二作文 篇38
六月的阳光火辣辣的直射到我的身上，我的心也随着阳光变得激情澎湃。八月，我们中国将迎来历史性的一刻，由我们自己的举办的奥运会！细细算来，离这振奋人心的日子，两个月都不到了。
随着奥运的到来，我们该做些什么呢？想着想着，和谐，这个字眼映入了我的眼帘，也深深地刻在我的心中。
繁华的大商场，这可谓是上海最拥挤的地方。精打细算的上海人总不会忘记在促销热卖的时候去凑凑热闹，于是各种各样的事情，便萌生出来。
“哎哟！”人群中，一个声音响起。这到底是怎么了？我好奇的把头探过去。
还没待我反应过来，另一个女音响起：“啊，真是对不起，我因为有急事，才走那么快，不是故意踩到你的脚的，哎呀，真对不起哦……”
噢，原来是一位女士踩到了一位男士的脚。我暗暗地想，这下肯定要开骂了。
“不要紧，不要紧的，你不有急事吗？快去办吧，知道你不是故意的'。”那位男士所说的话可真出乎我意料之外啊。
“谢谢你哦……”那位女士连声道谢，背影渐渐消失在拥挤的人群之中。
以上不过是小小的几个瞬间罢了，时间绝不会超过一分钟的。
“对不起”，“不要紧”。这两个看似简单的短句，却隐藏着一个人的修养。如果人人都可以做到这一点的话，那么上海该会变成一个多么和谐的大城市啊！不知为什么，我为我当时的幸灾乐祸感到一种耻辱，这种耻辱令我抬不起头来。
和谐，离某些人很远，远到不敢想象；离某些人很近，近到举手投足间，便流露出来。我相信，每个人都愿意当后者，做一个文明的人，但这并不是说说便可以做到的事。当地上有一个废纸团时，你是否主动将它捡起？当一个小孩摔到在地时，你是否快速将他扶起？当组织捐款时，你是否献上了自己真诚的爱心？……
迎奥运，促和谐，这是我们作为中国人应该做的事。
和谐的初二作文 篇39
随着奥运的临近，我天天晚上随着新闻联播跟踪奥运，发现，和谐这个话题在人们的口中频频出现。
可是，我却不明白，究竟，什么才算是和谐呢？
我去问妈妈：“和谐是什么？”
妈妈说，她也不清楚，反正和谐是时时存在的，只要你仔细观察，就会发现生活中有许多和谐的事情。”
我还是一脸雾水。
妈妈看出了我的心思，对我说：“我们不是经常经过一座很高很窄的桥吗？你什么时候看见有车堵在上面了？”
哦！我想起，妈妈说的就是牛桥村的那座桥。
这座桥是座拱桥，中间高，两边低，像个小山坡，却不到两米宽，只容得下一辆小轿车勉强通过。因此，我经常看到这样的一幕：两辆车相向而行，都要上这座桥，刚上桥的时候，双方都看不到对方，快到桥中央时，才看见对方。有时，小的车向后退，让大的车先过桥；有时候后面排着长队，哪边车少哪边先退；当然也有时，两辆车你让我，我让你，结果两边的车一起退，过了许久，才有一辆车过桥。
我明白了，妈妈说的`和谐在这里——就是谦让！
妈妈让我想想，我还在哪里看见和谐？我想了想，突然想起了那棵大樟树。它的年龄可不小了，它的枝叶都伸到人们的屋顶上了，可人们并没有砍掉它，它现在是古名木，可以前呢？它也是由小树苗长成的。人们和大自然共处，这是不是和谐呢？
妈妈说：“因该是的，你想想，类似的还有吗？我一想：“这样的事很多呀，我经常上学忘带东西，同学们借我，这不也是和谐？
哦，我知道了，如果社会是一棵树，那么和谐便是树上枝枝叶叶；如果社会是一片蔚蓝的天空，那和谐便是空中一排排成群的飞鸟；如果社会是一泓清泉，那么和谐便是一滴滴甘甜的泉水……其实和谐离我们只有几步之遥，只要我们认真做好每一件小事，和谐就最终会降临在我们可爱地校园。同学们，让我们携起手来，一起迎奥运，促和谐吧！”
和谐的初二作文 篇40
大自然是美丽的，世界是美好的。
也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。
当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。
柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧！
当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。
晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的`烈日烦恼吧1不过，只要你用心和它们交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。
你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”，当你完全陶醉在美好的世界中时，一缕轻轻的清风抚摸着你的脸，扬起了你的长发，把你带上广阔的蓝天。这时，耳旁的自由之歌是否有响起呢?
你是不是觉得自己是这蓝天中的一员，正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢？太阳下山了，让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处，夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢！
用心去欣赏这世界吧，上帝那么用心创造它们，怎能辜负他老人家的好意呢？
和谐的初二作文 篇41
宽容如同水，无色无味，但人们生活离不开它；又如同空气，看不见，摸不着，但人们处处需要它。
（一）由人生事
星期六，我和妈妈去姨家，由于过节，人很多，好不容易等到去姨家的公交车，我“快马加鞭”打算冲上车，以便占有“二席之地”，不料被妈妈拉住了，说：“别去挤，挤出事来！”无奈，眼看“肥沃的土地”被占领，心里很不是滋味。我和妈妈最后上的.车，脚刚站稳汽车就发动了，由于惯性，我不由地后移了几步，正好踩在一个人的脚上。心想：坏了，要是碰上个不说理儿的，可就麻烦了！我转过身，见是一个中年男子，刚想说对不起。不料他先说：“脚硌疼了吧！”我一时不知所措起来，挠头一笑：“不，对不起！”
还有一次，放学回家，由于考试失利，心里很是郁闷，只顾低着头。突然，一辆自行车从我身边飞驰而过，一下子就把我挂倒在地。一看，我的本子都散了，有两本书的书皮掉了，衣服也撕了一个口子。加上本来坏得不能再坏的心情，火“腾”的一下就上来了，正想发火。“对不起，我不是故意的”肇事者――一个小男孩红着脸说。人家说了对不起，心想：算了，自己也没好好走路，况且又是一个小孩子。”便说了句“也怪我只顾着低头走路，没事！”就回家了，心情却莫名其妙地舒畅了许多。
（二）由事生感
一件事，两种截然不同的结果，往往就只是一念之间。“人非圣贤，孰能无过？”谁都可能犯错误，并且又不是每个人故意所为，为什么不能宽容他人呢？宽容他人，既能改变他人的认识，甚至改变其命运，又能使自己的品格得到提升。宽容他人，既帮助他人，又帮助自己，两全其美，何乐而不为呢！我想说，宽容是大海，把一切融入自己心中，宽容是工程师，构建心与心沟通的桥梁，宽容更是雨露，滋润着和谐之花，使她灿烂地开放，永不枯萎。
（三）由感生悟
学会宽容，让和谐之花遍地开放！
和谐的初二作文 篇42
和谐，是人类孜孜追求的，充满着爱的音符。和谐的社会需要用“爱”来铺就。
花开，有绿叶扶持；月缺，有众星相伴；日出，有湖水梳妆；我们生活在一个需要关爱的世界，关爱是铸就和谐的基石。
一天，正是期中考试。我早早地来到学校，却惊讶地发现居然忘了带铅笔盒。这下糟了，马上就要考试了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，不停地左顾右盼，心想要是蹦出一个孙悟空来帮帮我，那该多好啊！试卷发下来了，正在我呆呆地发愣时，突然，一支铅笔递了过来。原来，是曾经和我闹过矛盾的沈鸿博，我接过铅笔连声向他道谢，可他却说“不用谢，帮这点小忙算什么。”
啊！在学校，在教室，同学的关爱帮助，如同雪中送炭，化干戈为玉帛，让大家变得友好。
前一阵子，我生了病，爸爸妈妈立即将我送到医院。在医院里，爸爸妈妈每天寸步不离地守在我身边，在病房与药房、化验室与手术室之间奔波。给我递茶端水，陪我看书玩耍……旁边其他小病友的爸爸妈妈也像我的爸爸妈妈一样，耐心地照顾着生病的小朋友。
啊！在医院，在病房，和谐的情景里包含了父母对孩子无微不至的`关爱，让小朋友的心里格外温暖。
有一回，妈妈带我坐公交车。一位老奶奶颤颤巍巍地走上车来，还没等售票员阿姨提示，我和其他好多叔叔阿姨就都不约而同地站起来让座。我争着把座位让给老奶奶，老奶奶开心地连声说：“谢谢你小朋友，你真是个好孩子！”我在车上站了整整一程，虽然也觉得有些累，但一想到给老奶奶带去了方便，心里就觉得暖融融的。
啊！在路上，在车上，这种细微之处的关爱悄悄地拉近了人与人之间的距离，给生活带来了清新，让社会洋溢着温情。
播下一粒种子，收获一片希望！让我们时时从身边的小事做起，使生活处处充满关爱，这份爱定会让我们的社会大家庭变得越来越和谐。
和谐的初二作文 篇43
风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
——题记
古代的人把“网”当作捕鱼的工具。二十世纪初的中国，人人所向往的，是交通网。建国之初，法制观念日益增强的人们对法网的呼声越来越高。而进入二十世纪后，“网络”成了因特网的代名词，“上网”更是成为现代人类的一种生活习惯。人们通过它来聊天、娱乐、购物、甚至赚钱。而我觉得，网络最重要的，是给我们提供了一个了解世界的平台。可以说，网络加快了“全球化”的进程。
我喜欢了解各种时事，但并不一定是为了在别人面前滔滔不绝，以求得他人的刮目相看。相反，我总是在每一则报道中得到自己的体会。我喜欢在新闻当中捕捉一个人的性格，抑或撰稿人、抑或新闻人物。他们的存在，每一次都给我新的启示。我反感那些过于张扬的明星，尽管有人说那是生存的智慧；我讨厌那些口口声声说要和平，却在拥有权力的'时候变得口是心非的国家元首，尽管有人说他们是迫于压力。总之，我在他们身上发现人性的美与丑。然后，认真地打磨自己，离梦想更近。
我讨厌拥挤，讨厌那无边无际向耳边涌来的冗杂，所以我的理想是出国，但这里终究是我的家，我不会忘记我身体里还流着这片大地上的血，所以，我要把我的国家，我的母语传播出去！为了这个理想，我渴望从世界眼中，发现中国，因为我要知道中国在他们眼中的地位，最好的途径，是上网。我从史蒂夫乔布斯的辉煌中读出了未来世界的方向，读出了中国经济的欠发达；我从柳传志带领联想崛起的传奇中，读出了未来中国的方向，读出了中国经济的潜力。每一步，都是我通往理想的一站地，像那铁轨，没有捷径，更不会直达。
秀才不出门，便知天下事。在今天变成了现实。我相信，总有一天，我的目光会像网络一样，遍布世界的每一个角落。但愿网络能成为人们生活中的好帮手！