师恩初二作文(通用31篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的师恩初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师恩初二作文 1
谁教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的.人们。我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!我也只能帮到这里了老师
老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
老师为了我们,付出了太多!
师恩初二作文 2
“化作春泥更护花”!
在这充满朝气的某某中学里,栽种着参天大树;生长着绿茵茵的小草儿;同时也盛开着许多花朵,这些花朵是美丽的,因为它娇艳欲滴,馨香阵阵,是谁让他们变得如此艳美呢?原来是辛勤的园丁。
当我们走进校门,怯怯的看着值日老师时,他会送给我们一个会心的笑;当我们红着脸向老师问好时,他会微笑着应着;当我们获得荣誉时,他也会笑着祝贺我们。
是的,某某中学的老师是以笑面对生活的,但对学生学习严谨。他不仅对我们要求严格,也严于律己。其实,老师们是辛苦的,但他们就算是再苦再累也不会在我们面前流露。当他用双手捧着全是满分的成绩单时,当他用那低沉语气来给我们讲说以他的亲身经历所总结出的名言时,我们在倾听,虽然空气在这时是凝重的,我们师生的心情却是激昂的,他用努力的`精神鼓舞着我们,用一次次活动来锤炼我们的坚强意志,用某某中给他的巨大力量来孜孜不倦的教育我们,使我们成人成才。
就凭着这点,我们更应该去努力拼搏,某某中的十年辉煌胜利不正是这些人类灵魂的工程师所创造出来的吗?他们始终只有一个信念:花虽然会凋谢,但他扑向了大地,滋养了泥土,明年的花就会开得更美!
好个“化作春泥更护花”,我敬佩他们!
师恩初二作文 3
烛光轻盈地跳跃着,犹如天使手中的圣火,给人间带来光明,始终照耀着人们内心最深处,直到蜡烛化成灰烬。老师,就像无私奉献的蜡烛,把博大的爱毫无保留地倾注给学生。烛光短暂,而老师对我们的教育之恩却是永恒的。
今天,我有幸读了《乡村教师》这篇文章,不及掩卷,一股感动与敬佩之情涌上心头。一个叫娟子的`女孩,好不容易考上一所不错的大学。4年后,人们都劝她留在繁华的都市,不要再回到那异常贫瘠的大巴山,但她执意回去,做大山中一名普通教师。在人们表示不解时,她讲出了心中珍藏多年的感人故事:,大巴山的一所小学突然着火了,孩子们被困在教室里,老师把孩子一个一个背出教室。最后,还剩两个孩子,老师丝毫没有犹豫,抱起一个女孩冲了出去,但当他再次冲进火场时,大火将房屋彻底烧塌,他和那个女孩再也没有出来。最后被救出的那个女孩是娟子,而另一个,是老师的女儿!
在生死攸关的时刻,面对学生和女儿,老师果断地选择了学生,最终与女儿葬身火海。这位平凡的山村教师,生命虽如那燃烧的蜡烛一样短暂,但是发出的光芒是永恒的。他让生命的最后一刻,绽放出世间最美丽、最炫目的光彩。娟子为感恩,回到了大巴山,心甘情愿地为更多大山里的孩子付出,让他们学习知识,明白道理,懂得感恩;也为了让更多的孩子能够走出大巴山,看一看外面的世界,看一看外面的蓝天、白云。
烛光短暂,师恩永恒。
师恩初二作文 4
人生旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。教我、育我……我们永远感激老师,祝福老师!
有人说:“老师是梯,以伟岸的身躯,托着我们稚嫩的双脚,一步步攀高、攀高……”
有人说:“老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地向前探索、探索……”
记得印度著名作家泰戈尔一句诗是这样的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空。”老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣,他们甘愿奉献这一生。
当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。
亲爱的老师,请您放心,将来我们无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的`翠绿向您致敬,我们愿将思念编成一个花篮--献给您,我们亲爱的,老师!
授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。
亲爱的老师,请您放心,将来我们无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,我们愿将思念编成一个花篮--献给您,我们亲爱的,老师!
师恩初二作文 5
鲜花感谢雨露,雨露滋润鲜花,花儿绽放出最美的花报答雨露的恩情;鸟儿感谢天空,天空让鸟儿飞翔鸟儿让天空永远美丽报答天空的恩情;我感谢老师,老师教给我知识,我以优异的成绩报答老师的恩情······
我背着书包,慢悠悠地走在同往学校的马路上,虽然是考试,但我丝毫不担心。
在考试前,考了一张试卷,我的成绩出奇的好,我也判定了我的数学成绩是绝对没有问题的',所以在考试的前一天晚上,我将数学书丢在一旁,心里得意洋洋,一百分非我莫属!
但是考试时,却遇到了许多把握不大的题,这些数学书上都有,我却没有看!我东张西望,同学们一个个自信的脸庞入一丝丝冷箭刺入我的心,窗外悦耳的鸟鸣声仿佛是一句句责骂:“哈哈!你不行,认输吧!“你为什么不复习,这些都是基础知识,你是个自大的人!“你对不起你的父母、老师。”我捂住耳朵,不愿听这些“噪音”。
无情的铃声响了,学习好的同学一起讨论着考试,我却无心加入他们,因为我是一个失败者!
试卷发下来,看着这个鲜红的分数,它如一匹罪恶的马,践踏着我的自尊心。这事,老师走来,拍着我的肩膀,说:“别灰心,继续努力!”
一句鼓励,一句普通得不能再普通的话语,如黑暗中的一抹阳光,照亮了我向前的道路,是我走出黑暗,让光明照耀着我永远,而老师却是一盏明灯,使道理更加光明!
老师,谢谢你!我永远不会忘记你对我的恩情!
师恩初二作文 6
鲜花感激雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,是因为天空让它自由飞翔;高山感谢大地,是大地让它高耸。我感激我的老师,是因为老师打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,在我的荒芜的精神大地上留下了一片绿。
都说教师是一个普通的`职业,虽说是普通,但他们却像父母一样默默奉献着。深夜,可能你已入眠,但老师却还有林批改作业。天冷时,老师看见有同学穿得单薄、会上去问:“孩子,冷不冷,要不要穿老师的?”您对我们时时刻刻都很关心,我知道,您什么也不求,只希望我们能学习进步。那样,您也就心满意足了。
您有时还带病给我们上课,不注重自己的身体。你看到有一位同学难受时,您会非常心疼,问问这,问问那,您对我们的关心我们都记在心里。我知道,您每次罚我们的时候都不舍,因为您只是想让我们改正错误,记住这个知识点。
五年转眼间过去了,您从一年级就教我们如何做人、做事。您说的每一句话我都会记在心里。您怕教我们六年级,尤其是毕业那天。您不想面对那个场景,因为您教了我们五年,我们之间已经有浓浓的感情了。所以您不想离开我们。六年级的开学第一天,您就对我们说:这是我们在一起相处的最后一个学期了,所以,孩子们,你们要努力了,加把劲儿,争取在最后给自己一个好的结果。您还说这是最后一个学期,我们要和平相处,下课我们是朋友,上课就要认真听课,不能边上课边玩。这些话,我都记在了心里。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是对您的真实写照。今天是我们给您过的最后一个教师节了,所以我特地做了好看的贺卡,祝您教师节快乐,您辛苦了!
师恩初二作文 7
教师,您是一位辛勤的园丁,哺育了我们每一个祖国的花朵!教师,您的知识是那么渊博,您教会了我们一个个做人的道理!您是多么伟大!
每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最终一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的妈妈,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。
每一天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,可是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。教师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自我留一点的空间和时间……
感激教师,常常汗颜。感激教师,血涌心田。教师对我们的'爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了期望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一向蔓延到心田。
我们应当感激教师的默默奉献,教师的毫无怨言,教师的尽职尽责,教师的春晖融雪,教师的雪中送炭……
让我们永远感激我们心中最值得敬佩的教师吧!
师恩初二作文 8
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩我的老师,因为老师打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,在我的成长历程里,您浓浓的爱一直伴随我左右。
蜡烛。
小时候我的梦想,是当一名教师,可是这个梦想离我很远,因此,我对老是有种难言的亲切,师恩难忘,老师对我们的爱一直让我们铭记在心,我们会写字,会读书,会做人,老师的功劳是不可磨灭的。
过往的一切,让我历历在目,在我的成长里,有令我印象深刻的教师,有让我感动的老师,有让我敬佩我的老师。
人们总是把老师比作春蚕,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多美的诗,多让人动容,非常贴切却又非常感人。
在我们成长的历程中,伴随着浓浓的师爱,老师是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标,老师用知识的甘霖孕育出鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想中的花朵。
落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画出那一幅幅感人的画面,我为你送上一束鲜花,那是对您呕心沥血默默奉献着光热,燃烧着自己点亮他人的'感谢。
就这样,您在我心中播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆响亮的声音,那是怎样的一种幸福啊!于是我们感受到一切的欢乐因你的爱而起,您把所有的希冀寄托在我们的身上,正是这样,您苦心培育我们的,您在这爱的路上艰难跋涉教我们如何做人,如何处事。
感恩老师,感恩老师,给我们前进的动力;感恩老师,给我们飞翔的翅膀;感恩老师,给我们指引方向。感恩老师的淳淳教导,感恩老师,给我们放眼天下的慧眼…
师恩初二作文 9
迈开你的一步子,前方有无限的精彩。
当你牙牙学语,蹒跚学步时,可曾经跌倒过?然后你是否不愿意爬起,害怕、畏惧过,仅迈出小小的一步,不敢上前迈出你稳稳的一大步。
幼时的自己常常不爱与人说话、交谈,心里总有一个屏障将我与外界隔阂。在课外时的自己,总是安静的默默的坐在一角,耳旁、眼中都是同学欢快的嬉闹声和追赶。自己仿佛是一团空气,没有人去注视。然而自己也不敢上前去说几句话。
在课堂时,老师时不时叫我起来回答问题,还没有与我商量就上报我的名字去演讲。
起初,回答不出问题时,脸一下子红了起来,有时结结巴巴的,毫无自信的回答了几句,后来,老师点名的次数越来越多,我从回答问题会脸红,说话结结巴巴、毫无自信的自己,在一次演讲比赛中荣获了全校一等奖。当时的我又惊喜又惊吓。
老师在此之前拿出了一张已核对的演讲比赛名单在我眼前。视线不由扫了扫。竟然发现上面有我的名字。我的惊奇换来老师一副鼓励的脸孔。她每天利用课余时间教我如何提音、把握音律,我不愿意好好学,心知肚明我上去台上演讲就是丢人。可是老师一次次耐心的`指导与关怀,我不妨慢慢的消除了心中的屏障,开始好好学,愿意张开嘴,尽自己的努力从零出发,发音好每一个字。经过一个星期的努力,在轮到自己演讲时,老师还鼓励了一句你可以的,她的这句话温暖了我的心。
我身旁从未有人对我这样充满信心。我由之前说话结巴、面对大家时毫无自信,颤抖在讲台时,而今能稳稳的站上演讲台。自信坚定的拿出自己的最佳水平。
拿过奖后,身边围着一群群的伙伴,不久,身边的朋友就多了起来。
我感谢老师,是您让我迈出了这一步。
师恩初二作文 10
如果说父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是您把我们从懵懂带入成熟,是您让我们从无知变得学有所长,也是您,领着我们看到天有多高,海有多深,梦想有多大。
弹指一挥间,初中预备班一年的学习生活转眼即逝。9月1日,我们正式成为了一批新的初一生。在预备一年的学习生活中,有汗水,有泪水,但更多的还是收获。我从懵懂的'少年变成有责任心,有上进心,有责任感的青少年。
怎能忘记清晨您在教室里忙碌的身影,怎能忘记您对同学的谆谆教导,怎能忘记您在我们需要帮助时那慈祥的目光。以前的我是个胆小,没有担当的小男孩,但是在您的支持和鼓励下,我成功克服了自己的心理障碍,成功竞选成为了学校的大队委员,它让我增强了学习的动力,也让我对生活充满了信心。在学习上,您同样鼓励我,帮我改正粗心马虎的坏毛病。虽然没有达到令自己十分满意的成绩,但我会继续努力,相信一份耕耘,一份收获,最终我一定会获得成功。
还记得您在开学时说的一句话“对自己负责,对家人负责。”这一句话瞬间点醒了我,我现在经常为父母做一些力所能及的家务,比如说:洗碗,拖地,收拾房间,甚至也可以烧一些简单的饭菜。以前这些事情都是我无法想象的,更是无法完成的事情。
感谢您——何老师,是您让我明白:从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,给我们教诲、见识和想象,是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。让我们看到智慧在海洋中闪烁。
同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧!让感恩的心在心底默默涌动,直到永远——
师恩初二作文 11
有一天,我正在写作业,突然,停电了。我寻找着,寻找着蜡烛,呀,找到了!原来,在书桌上。我拿起打火机,将它点燃。瞧!高脚玻璃杯,粉红色的蜡液,挺拔的烛芯,凑成了这只小巧玲珑的蜡烛。它的外面镶嵌着一朵可爱的小花;粉红色的蜡液里,安静的躺着一群海星,海螺和贝壳,在它们的周围,还有一些气泡泡,还不知道是那条淘气的小鱼吹出来的呢!
我盯着它看了好一会儿,才回过神来。
过了一个多小时,我的作业写完了。我盯着蜡烛,只见随着火苗的跳动,蜡液被燃掉了,蜡烛也变小了。啊!蜡烛给别人带来了光明,自己却牺牲了。这,是一种多么崇高的自我牺牲精神啊!中国有句古诗说地好呀:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们身边不正有着许多类似蜡烛的人吗?
透过蜡烛,我朦胧地看到了……
夜深了,夜里寂静极了,透过窗户往外看,只看见学校的窗户上,显现着一个人影,他(她)就是就是我的老师。老师手中握着笔,慢慢地将我们的作业批改着。这时,瞌睡虫早已向老师您的耳边飞去,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的唱着催眠曲。可您还是意志坚定的为我们改着。
老师,您那么辛苦,像蜡烛一样,默默地燃烧自己,直到耗尽自己毕生的.心血,您对教育事业,对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出一批一批革命事业的接班人。您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,将我们培育成小花。
以后,我将会以双倍的努力来报答老师。并做一个像蜡烛一样,有着崇高自我牺牲的人!
师恩初二作文 12
阳光给予我们希望,阳光给予我们期盼,阳光给予了我们温暖。因为如此阳光是我们一生中必不可缺的一部分,我心中的阳光属于我的补习老师,是他让我改变了对父母的态度。
“客路青山外,行舟绿水前……”朗朗的读书声从一间教室里传来,我在教室里漫不经心地读着书,心想,这个补习班真无聊,一点也不好玩,就怪爸爸妈妈让我报什么补习班啊。“叮铃铃,叮铃铃。”下课声终于响了,经过一个半小时的折磨,我已经不耐烦了。
呀,倾盆大雨从天而降,我从一个老师那里得知,爸爸妈妈今天不来接我了,我当着老师的面说“真是的,这么大的雨让我怎么回去,我又没有带雨伞啊。”我生气的脸上不禁流露出了热腾腾的泪水,老师见了这一幕,他说要带我回家,我开始有些不相信。
在路上,我们顶雨前行。老师给我讲道理说“爸爸妈妈是为了你好啊,他们因为工作没来接你是为了多赚一点钱给你过更好的生活。”我刚想反驳老师,老师叫我别说了,认真看路在路上,我想了想觉得老师说的也没有错,这时雨下的更大了,我抬头一望老师的一边,肩上被打湿了,我的眼睛又湿润了,老师问我我吱吱呜呜的说“老师,你其实不用把伞故意的'挪在我这里,你看你的肩上都湿了。”老师摇摇头说没事,他是大人您是要没关系,可是小孩子免疫力差,感冒了怎么能好好的学习呢?
老师一直把我送到家里,我鞠了个躬,感谢他在路上给我讲了许多的道理,我望着老师的背影越走越远,这背影是我见过最高大最伟大的背影。
这束阳光是我心里最伟大的阳光,就像春天里的阳光给予万物生机勃勃的动力,就像夏天里的阳光,强烈而兴奋,就像秋天里的阳光照射在要丰收的果实上,就像冬日里的阳光融化我们冰冷的心。
师恩初二作文 13
金秋九月,芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。在洋溢着秋韵的日子里,教师节迈着轻盈的脚步缓缓而来。
在这个充满感念师恩的节日里,我们七3班举行了特别的教师节活动。老师给我们发了几条海绵条,我们十分疑惑,这海绵条是用来干什么的呀?老师仿佛看出了我们的疑问,便抽出一根海绵条。只见老师犹如变魔术一般,将棉条一圈圈地在手指上转着圈。不一会儿她手上便变出一朵栩栩如生的玫瑰花来。看到这我们才明白,原来是要教我们折玫瑰花呢。看了廖老师的教学,有许多心灵手巧的同学们学会了,回到组内,将方法传给那些不太明白的同学。有些不大会折的同学也毫不气馁,一次又一次的尝试,只为做出心中最美丽的玫瑰。许久在同学们的'团结合作下一朵朵玫瑰被捆成了几束花束,呈现在我们眼前,犹如全班47颗星紧紧相连。只看那几束花的花瓣由内而外层层叠叠,微微下卷,像是在向老师鞠躬,感谢他们的悉心教诲。
完成手工花束后,老师又发放了精美的贺卡。在制作贺卡的过程中,教室里十分安静,只听得见圆珠笔在卡纸中轻轻划过的声音,同学们对老师的感恩之情也在贺卡中一一表达。
晨曦细雨育桃李,恩金硕果慰园丁。
感恩老师们,是你们见证我们从少年到青年的生命进阶,是你们将我们领入知识的殿堂;是你们,吸引着我们求知的目光;是你们伴我们成长。你们的教诲将永在我们耳畔回荡,你们的恩情我们永不相忘!在将来我们会用自己优异的成绩来报答你们。
千言万语,汇成一句话:老师你们辛苦了,教师节快乐!
师恩初二作文 14
时间在流逝,但它无法洗刷无处不在的面纱。四季在变化,但却无法改变伟大而平凡的老师的善良。老师的风度很平常。每个普通教师都在解释它的含义。Shien很棒。由于施恩的伟大,它改变了世界的价值观、人生观、情感观、生死观、荣辱观、审美观和世界观。它改变了世界的面貌,翻开了历史的新篇章。Shien为我们铺平了通往智慧和生命天堂的道路。
老师,哪一天不是你桌上的一堆作业?它就像一座城堡。对于我们的作业,你戴上眼镜,逐字改正我们的作业。你的眼睛每天都痛,但你坚持。这个国家明白你不能侮辱这项崇高而神圣的工作;老师们。你们总是想为祖国培养人才。你书桌抽屉里的小药瓶是你无私工作的光荣见证。书中充满了你用智慧写的小字。这些东西是给我们的。
老师,您将一生献给了老师们的光荣工作,您将青春毫无怨言地献给了教育的丰碑。也许在你看来,你的青春已经过去,但在我看来,它不是。你的青春永远存在于天地之间,因为青春创造的价值会随着时间的流逝而升华!
在教室里,每天都有相同的动作和相同的形象:老师身上的粉笔灰是岁月给你的星星。三英尺高的平台是你表演的`大舞台。那块大黑板是你展示智慧的银幕。
老师,你应该和不及格的学生讲道理,鼓励他们,告诉他们不要落后,无论他们在哪里跌倒,都要站起来。你引导他们在生活中找到梦想。你让他们振作起来,让他们迈出坚实的步伐,完成他们的梦想。当他们完成了自己的梦想,你的庙宇已经灰蒙蒙的,但是你很快乐。国威,你的梦想实现了
师恩初二作文 15
学校中,我们在学海中漫游。那么,是谁为我们造好这艘小舟,打下这漫游的基础?是老师。老师给我们的的关怀似水莲绽放,如清泉流淌……
并不是那位老师和你一起的时光长你就该喜欢谁,而是需要你真心诚意地喜欢这位老师。我喜欢她,虽然她只教了我一年。
我对她的记忆已经十分模糊,因为那时我还是一个不董事的孩子。我蒙胧记得,她一米六几的个子,漆黑油亮的长发,发型永远是朴素的马尾辫,脸上常挂着迷人的微笑。不美,但总让人感到眼前一亮。第一次见到她时,我被她那完美的朗读深深迷住,一股敬意由然而生。
她的嗓音好,吐字清晰,读起书来十分好听,让人感觉十分舒服。老师希望我们读书好,可那时,我们那懂?两字一读一顿,标点符号也不知道停顿。这可把她急坏了!一遍一遍让我们练,一个一个拎起来读。我们知道了她的苦心,努力读好。她见我们读得很棒,紧皱的眉头展开了,又露出了欣慰的笑容。从此,我们的读书水平越来越高,很快在学校有了名。她终于可以把这个重担放下,休息一会儿。
一学期有一次演讲大赛,她让我去代表我班参加。那时我的朗读水平还不是很高,常常后鼻音和前鼻音读不清楚。她知道了,放学之后便把我留下,和我一起写稿子,然后一字一句地教我读,一直到我读地流畅,确认万无一失时才结束了“魔鬼训练”。功夫不负有心人,这次演讲比赛,我班获得冠军。努力是艰苦的`,收获是甜蜜的。我想,现在我读书这么好,还要谢谢她对我的恩情远不止这些,除此之外,还有好多好多……她的恩情,我一辈子也不会忘记!她,便是我的第一任语文老师——孙老师,孙家萍!
师恩初二作文 16
有一种职业,有一种人,他们奉献青春只为祖国的明天。这职业就是教育,这人就是老师。
九月献给老师,九月如期而至,世界因此阳光灿烂。我们歌唱九月,因为这是老师您永恒的节日;我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月是情满四溢的杯子,我们双手高高地举起,在一片真诚的祝福声中捧敬,请亲爱的老师您干杯!祝福您节日开心愉快!
老师用沾满粉笔的大手,托起千万个稚嫩的心。在这里,我们攀登着梦想的阶梯,尽管风雨随时到来,尽管会迷失方向,但有您,您就像那明灯,为迷失方向的人找到通往未来的大道。
我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈祥的教诲,我曾记得您那新增的几根银发。您那谆谆的教诲,您那慈祥的目光,我们在您的怀抱里获得了知识的琼酿、智慧的力量、做人的道理。
您是英雄背后的英雄,您是巨人脚下的巨人!您用满腔热情教我们懂得了自信、诚实、淳朴、勇敢。
加减乘除,算不尽您作出的奉献,诗词歌赋颂不完对您的.崇敬。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润养我们情操美果。您带着我们用毅力敲开知识大门,您提着灯为我们照亮人生的道路,您引着我们永不倦怠地攀登高峰,您用生命向我们诠释人生的伟大内涵。
是您把七彩世界编织到我们梦里,是您给我们一双翅膀,让我能在深邃的蓝天展翅飞翔。我们有了挺拔的枝干,就一定能长成参天大树,我们有明媚的朝晖,就一定会光芒四射,我们有了日渐丰满的羽翼,就一定能展翅翱翔。
要问天底下谁最可亲,谁最可爱,谁最可敬,在我脑海信息库里,就只有与我朝夕相处,培育我成长成人的老师了。在这令人喜庆的教师节日子里,我的千言万语凝成一句,恩师呀,我要永远感谢您!
师恩初二作文 17
明天就是母亲节了,除了要感谢爸爸妈妈的培育,我还要感谢我的老师——柳老师。
我已经不小了,已经上五年级了,已经懂得什么是爱,什么是恨。老师,您还是否记得那一次了?
那是有一天,大概有9点多了,我正在家里蒙着头写作业,老师布置了3张试卷,可真多啊!“老师真烦人!布置这么多作业!”我不禁抱怨着。突然,有一道题挡住了我。“哎!怎么写?”本来就头疼的我看完这道题更头疼了。忽然,一个想法跑进我的脑海里:打电话给老师。“哼,就是老师睡了,我也要打,我们辛辛苦苦在这写作业,老师却睡得蛮香的.!”我小声咕噜着,轻轻拨通了那串熟悉的号码。“哎?是高思艺吗?”“是的……”“有什么事吗?”“有一道题我不会写。”“你家不是离学校近吗?来学校找我。”老师说完就挂电话了。没办法,我只好独自去了学校。走在路上,我忽然意识到,这么晚了,老师怎么还在学校里,难道……
进了学校,我疾步走向我熟悉的那栋教学楼,轻轻推开老师办公室的门。啊!我惊呆了,老师正坐在办公桌旁的椅子上批改今天默写的词语。见了我,老师站起来,把作业推了推,桌子上留出空,亲切的问我哪一题不会。我埋下了头,轻轻指着那一题。老师看了看,为我耐心的讲解。当老师讲完题目,已经是深夜了,我推开门,老师也跟了出去,老师摸了摸我的头:“快回家吧!早点睡!”也不知怎么的,我慢慢的离开了老师的视线,慢慢的走路回家,在路上,我似乎悟出了感恩是什么。
从此,我再也不抱怨老师布置的作业多了,因为我知道,在我们握着笔写作业时,老师也在其他地方默默的陪伴着我们。
今天,我借用母亲节,来感谢如同母亲一样关心我们的人——老师!
师恩初二作文 18
光阴似箭,时间如水。眨眼间,六年的小学生活即将过去,而我也将要毕业。面临相处六年时光的母校,我的心中有着深深的不舍之情。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。特别是学校里的老师,用自己的知识默默地浇灌着我们,没有您们的谆谆教诲、倾心付出,哪有今天如此优异的我们?
记得有一次,我的数学书落在家中忘记带了。该上您的课了,我十分焦急。这可怎么办才好?正当我发愁的时候,您看出我的心思,把自己的数学书递给我说:“没有一个人是十全十美的,忘记带东西很正常。比如前几天,我还把手机落在家里了呢。这次没关系,不过,下次可要记牢了,不要再把重要的东西落在家里了。”我捧着老师的书,心里起了波澜,并暗暗在心里发誓:要更加认真地听您讲课,踊跃举手发言。
还有一次,我在一次考试中没有发挥好,心情十分沮丧,上课无精打采,作业马马虎虎。您见后又跑过来安慰我说:“在人生的道路上,并不全都是鲜花和掌声,也会经历人生的挫折和坎坷,你要勇敢地跨过这些沟壑,否则永远也成长不了。”我点了点头,停止哭泣。“把试卷拿出来,我们一起分析下,争取下次不要错了,考个理想的.成绩。”待我拿出试卷,您就与我耐心地分析。在您的帮助下,我吸取教训,更加细心,成绩也有了很大提高。您又微笑着让我继续保持下去。
在这六年的成长道路上,老师,您为我们付出了太多。作业本上的每一个勾叉都饱含着您对我们的关爱,三尺讲台前的每一支粉笔都记录着您的无私与奉献。您就是驱散寒冷的一束温暖的光,陪伴着我们向前……
师恩初二作文 19
转眼间,教师节就成了一周前的事了。今年教师节礼物的准备,大概是我最用心的一次,毕竟,这是小学阶段最后一次教师节了。可万万没想到的是,一周以后的今天,我准备的教师节礼物还未全部送出。今天下午放学时,我前脚刚踏进架空层,天空就飘起了大雨。雨,大到我刚出楼梯就溅到身上;打到我站在架空层中央都能感到零星的雨贴到我的肌肤上,冰冰凉凉;达到像一块幕布,白花花的,遮挡了一切……
无奈之下,我准备在架空层躲会儿雨再走(其实是懒得爬楼梯又怕被淋湿)。一转头,看见了曾经我是那么熟悉的轮滑班。今日,对我来说却形同陌路。看着已然不同的老师和几乎不认识几个的同学,我想起了曾经的老师,旋即再次想起了那些还未送出的`礼物……“林伯、程老师、鼹鼠、田鼠、白鼠、刘教练……”我喃喃道。他们的礼物我都还未送出,可有些老师却可能再也见不到了……看着上着轮滑课的老师和同学,我陷入了深深的回忆……
记得曾经,鼹鼠在轮滑课上说:“我看你们还不会坐下,今天,我教你们如何坐下。”在他演示完一次动作后,曼曼戏称:“这不是坐下,而是’含蓄的摔跤’吧!”大家哈哈大笑,这个词也深深的印在了我的脑海中。现在,每当我想起它,就会想起与鼹鼠一起美好愉快的上课时光,真想,当面对他说句“教师节快乐”和“谢谢”!
突然,我发现白花花的雨幕消失了,抬腕一看,不知不觉中已经过了5分钟,我连忙回了家,离开了这个充满回忆的架空层。
感谢,所有成为我的老师的老师们,是您们让我拥有了一段难忘、美好的记忆。大多数人喜欢与朋友、同学相处,可我偏偏喜欢喝老师们相处。正因为此,师生情,永铭记!
师恩初二作文 20
在我的记忆中,有一位老师令我终生难忘,那就是我的小学英语老师。
初见老师,她是相貌平平,而又和蔼可亲的,就是这么普通的一个人,让我在小学时期就树起了自信,有了目标,有了生命的光彩。
我小学时,成绩一直不好,考试常常会遭到“滑铁卢”。每每到单元检测,我总是惶惶不可终日,随时准备接受老师家长劈头盖脸的痛斥,每次总是有“果然”——在我提心吊胆之时,厄运果然降临到我身上。
英语第一次测试——这是我,我们的第一次英语测试,之后的第二天,我被传唤至办公室。我忐忑地靠近老师,习惯性的准备接受暴风雨式的“洗礼”。
“孩子,我看你很聪明的样子,没学好,只是没用心,没努力。你如果肯努力,就会出成绩。”老师是和我说话吗?周围没其他学生呀?
我微微抬了抬头,继续听着:“我们都知道,天才出于勤奋,我相信,你努力了,就会成为小天才的。我期待着,期中考试时的好成绩。”
几句朴实的话儿,就是谆谆教导!唯有此时,才真正体会到谆谆教导的内涵。于是,我下定决心努力学习,过去贪玩的.时间用在读书上了,不明白的知识,就壮起胆子问老师,真是功夫不负有心人,期中考试,我终于考出了优异成绩。我压抑不住内心的激动和自豪,来到老师那儿,还未等我开口,老师就冲我微笑点头,夸赞说:“真不错,真不错!”我心砰砰跳个不止,背了好几遍的开场白,一骨碌忘得一干二净……
从此,我就感觉到,老师就是我生命历程中的阳光,照亮我前行的道路。不知多少个日日夜夜的陪伴,不知多少个圈圈点点的指导,不知多少个在我困难之时的搭把手,使我一路轻松走到今天。您是阳光,您是雨露,滋润着我绿草如茵、繁花似锦的心田。
师恩初二作文 21
在我小学四年的学习生活中,给我印象最深刻的老师要数教我数学的范老师。范老师穿着朴素整洁,貌不惊人。我第一次和范老师接触时,觉得她十分严厉。慢慢地和范老师接触多了,觉得她平易近人,是个关心同学学习的好老师。
我不会忘记的,那次数学考试后,您先发试卷,当我看到试卷上两个鲜红的'“9”字,顿时得意洋洋起来,身子像风车般转动起来,向前后左右的同学问他们的得分。其实,我是想引他们问我的成绩,好让大家都知道我的分数很高。
老师,也许您看透了我的心思,走到我的身旁,问我:“订正了吗?”
我高兴地说:“订正了。”可却暗暗在心里想,99分,不就错了一星半点儿,值得老师特意问一声吗?我纳闷了,老师问这个干什么呢?
“错在哪儿了,晓得吗?”
我没仔细看过,怎么回答呢?
老师语重心长地说:“如果制作一个产品,有无数道工序,最后一道工序却因为粗心出了差错,还算优质产品吗?接力跑步,最后一个运动员不小心跌倒,还能获胜吗?工作上100缺1,往往前功尽弃,学过‘功亏一篑’这个成语吗?是什么意思……?”
我听着听着低下了头,于是认真地检查,深刻地反思为什么错了?啊!原来是粗心在捣鬼呀。我为自己刚才的行为感到惭愧。这时,我想起虚心使人进步,骄傲使人落后这句名言,并在心里暗下决心:我以后一定戒骄戒躁,认真细心。
范老师呀,虽然您现在不教我了,但是我现在的成绩包含了您辛苦的汗水,凝聚您无限的关爱,您永远是我的好老师,是我最尊敬的老师。
师恩初二作文 22
九月,我离开了您,离开了和你一起生活了两年的小学。踏入实验中学,我感到无比自豪,我能在这所全国都享有美名的学校读书,全靠了您。是您引导我,使我有了学习的动力。是您无微不至的关怀教导,使我取得了优异的成绩。
在这里,王老师,我想对你说:“谢谢您,这么细心的教导我,你是我最好的.老师。当我在学习上,一筹莫展的时候,是您发现了我,您耐心的教我,一步一步使我的成绩突飞猛进。您知道了我有想上实验中学的意愿后,在产假期间,拖着虚弱的身体,抱着一本厚厚的《举一反三》。每天都给我讲解,您不收一分钱,这是为了什么?就是因为想让你的‘得意门生’取得更高的成绩,作为一个有用的人,成为国家的栋梁。‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’您就是这样一个人,为了别人奉献自己,而自己却不图回报。当我还是很无知的时候,我很消极。班级的事务,我多得远远的,生怕和自己扯上关系。您看出了我的情绪,找我出去谈话,我竟然出口顶撞您,一记重重的耳光砸在了我脸上,也砸在了我心里。您语重心长的教育我,告诉了我一个孩子,一个优秀的学生应有的责任,我哭了,但是我懂了,懂得了你对我深深的爱。上了这所学校,你还是不放心我,时常和我在电话里谈学校的生活和学习,你告诉我许多许多,这已经超出了老师和学生的范围,我们不是亲人,却胜似亲人。当我在实验中学传来捷报的时候,你是多么的高兴。当我失败的时候,你又让我懂得了,一次失败不代表次次失败,要从失败中吸取教训,总结经验。您对我的教育,我终身难忘!”
今年的教师节,我没能和您一起度过,我很愧疚,因为您是我的恩师!
谢谢您,我的好老师!
师恩初二作文 23
蓝老师——我们最敬爱的老师,是她耐心的教学,是她对我们细心的呵护,是她对我们真切的关心——我们才会有今天的进步和提高。她对我们的恩情重如山、深似海,我们永远也不会忘记。
记得那是一个下午,我匆匆地跑进语文组,准备对一下我刚才考的语文试卷答案,可是我一对就傻了眼,连错了三个选择题,我的`心一下子凉透了,手也不住的发抖,我都不相信这是真的!稍平静了一会儿,回头再看看答案,唉——平时自尊心超强的我这下却忍不住哭了出来。回到走廊,正巧遇到了蓝老师,她见我这样便问我:“怎么啦?”我告诉了她经过,本以为她也会责怪我的,哪知道她却笑着说:“小事情,看你哭的,亏你还是个男子汉呢!真没出息。”我难过又紧张不安的心一下子就平静了下来。蓝老师接着说:“考试无常,心态才是最重要的,你放学来找我,我给你讲讲。”说完,笑着离开了。后来老师耐心的给我讲解,帮助我分析原因,让我知道了为什么会错。
正是在蓝老师的安慰和鼓励下,我不断的进步,成绩明显提高。我也彻底摘掉了“文科特差生”的“光荣称号”。
蓝老师的课非常幽默,再枯燥的课文她也能教的生动活泼,妙趣横生,让人记忆深刻。比如在讲阅读时,她会说:“一件事物往往可以比作许多事物,如果你心情好可以把脸比作红苹果,但如果你心情不好,你可以把脸比作猴屁股。”这么一说,把全班都逗乐了。蓝老师用她的智慧为我们道出了学习的真谛,让我们在学习中稳住心态,不断向前!
难忘恩师蓝老师,是她让我在语文上勇攀高峰,让我尝到了成功的喜悦。我会把老师的恩情永远记在心里。
师恩初二作文 24
老师,就像一个园丁,默默的叫我们学习,从拼音“a o e”起,到一篇篇优美动听的课文,再到深奥、难以理解的古诗文,只要我们有不懂的问题或者出现了理解不了的问题,您都会及时的出现。
老师,您像春蚕,默默的为我们这些调皮而很聪明的学生上课。我从小就脾气大,但是在学习上,我却也是从来不会服输,我一定会尽心尽力的学习,不会辜负老师对我的一片苦心。
老师,您好像我们身边的知心大姐姐。有的时候跟我们一起开怀大笑,您笑的是那样甜、是那样美,这一笑就像一股股暖流,流进我们的心窝。但我们也有让您生气的时候,您的眼神是那么的严厉,但是我们有办法找回您脸上的笑容,那就是赶紧改正错误。
老师,您遇到学生生病的时候,总会用您特有的关怀问道:“你还能不能坚持呢”“厉害不厉害那,赶紧到医院去看看吧”,有的时候您还会用您的手摸摸他们的`额头,看到他们幸福的模样,我真恨不得自己也生病,让您来摸摸我的额头。
老师,您讲的语文活泼生动,常常给我们讲一些关于课文的补充内容,我们都听得入迷了;您提问的问题都不难,但是却非常有趣,正是因为有了您的精彩讲课,我们班的语文成绩才会进步的'这样快。
老师,您像温柔的妈妈对待自己的子女一样的对待我们,在我们犯错误的时候毫不客气的给我们最真的教导,让我们明白自己的对和错。
啊!老师,您像园丁,像春蚕,像姐姐,像妈妈。我们为了能和您相伴而倍感自豪,因为有了您的教导,我们的生活才变得如此的多姿多彩。老师,我们会永远记住您的。
师恩初二作文 25
是谁让我们从无知到博学?是谁让我们从幼稚到成熟?是谁教会了我们辨别是非?是老师,是我们最敬爱的老师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这一诗句来赞美老师是最恰当不过了。
日复一日,年复一年,老师像辛勤的园丁一样,培育着祖国的花朵,她从来没有歇息过,白天忙于上课,把所有精力都花费在我们身上,晚上又忙于备课,为我们批改作业,老师是多么无私、多么伟大啊!只要一提起我们班的刘老师,人人都会竖起大拇指,赞不绝口:“刘老师真是一位教学有方、爱生如子的好老师!”记得有一次,刘老师为了让我们写好写景作文,特意利用一节课时间,带领我们到操场观察秋景,并且耐心地指导我们怎样抓住景物的特点来写,那一节我们收获很大,写起作文一气呵成。教学有方,是大多数家长和学生对刘老师的一致认同,爱生如子,是我们每个孩子都能亲身体验到的。那件事情使我终身难忘。
一次放学的'时候,刘老师还在批改作业,我和施宇昕(刘老师的女儿)追追打打,不小心一挥手,把施宇昕的额头划淤血了,当时的我吓得魂飞魄散,冒了一身冷汗,傻呆呆地等待着“暴风雨”的来临。令人出乎意料的是,刘老师不但没有批评我,反而更加和气地对我说:“没事,以后小心点。”听了这句话,我百感交集。作为一名小学生,我们应该怎样知恩图报呢?当老师疲惫的时候,我们为她送上一杯热茶;当老师上课站得很累时,我们为她端来一把椅子……
当然,用优异的成绩来报答老师,是老师感到最欣慰的。同学们,就让我们用实际行动来尊敬老师吧!因为这是中华民族的美德!
师恩初二作文 26
在教过我的这么多老师,最让我难忘莫过于一二年级的倪老师了。
倪老师个子不高,两只眼睛就像黑宝石一般,闪烁着智慧的光芒,一张樱桃小嘴能说会道,向我们传递知识。她总是扎着高高的马尾,显得既青春又有活力。
刚步入一年级时,大家对汉字都很陌生,写的字歪歪扭扭,像一只扭来扭去的毛毛虫,甚至有些笔画写得坑坑洼洼,如同被小动物啃过的,而且擦迹很重,使整个画面毫无美感。倪老师发现了我们的写字基础不好,于是,她每次上课都会讲一个笑话,就比如“夏”字少了一横,老师就会打趣的说:“你们可都是“奇才”,可以把四个季节的顺序都进行了改变!”这样一来,不仅为课上增添了欢乐的气氛,还让同学们把这个字深深烙印在脑海里。后来,我深深地感悟中华汉字的博大精深,原来汉字里还有这个奇妙的地方呀!
记得有一次,我考得不如人意,心想今天肯定少不了一顿“茄子夹肉”。突然,倪老师的目光向我这儿投来,顿时,我与倪老师的眼神相撞,我心里害怕极了,倪老师要批评我吧?可怎么也没想到倪老师温柔地一笑说:“没事的,一次两次没关系,只要下次继续加油就行了!”这一刻一股暖流流进了心窝,倪老师的'眼神也仿佛冬天里的一抹阳光,温暖我的心。
这几年,当我再次遇到倪老师时,依旧像以前一样向她问好,是她让我从一个懵懂无知的儿童成长为意气风发的少年,也是您在我幼小的心田里播下了文学的种子。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”倪老师,谢谢您,您的教诲之恩,我一辈子都不会忘记。
师恩初二作文 27
亲爱的老师:
您好!
“感恩的心,感谢你陪伴我一生,让我有勇气做自己……”每当这熟悉的旋律在耳边响起,我都会从心底想起我深爱的老师。
老师——你从事的是世界上最神圣的职业。因为有你,太阳的光辉更加灿烂;是你滋润了幼苗,用甜美的春天破土而出;是你们用辛勤的汗水浇灌了我们祖国的花朵。
老师,你还记得吗?在那个班里,有一个学生无法理解的数学问题。经过你耐心细致的讲解,我们才终于明白,这真的`是“山重水复疑无路,前途无量也无从视而不见”!日复一日,年复一年,你总是引导和诱导着讲台上那些无知的学生。
你不仅教会了我们知识,也教会了我们做人的道理。有一次,你刚来当我们班主任,同学说你很厉害,一双眼睛和耳朵。但是我没当回事。班上同学都在认真听讲,我却在和同桌窃窃私语。我们正说得热火朝天的时候,突然出现了一个刀锋般的眼神,我们都脸红了。虽然只是一个眼神,却折射出你孩童般热爱生活的高尚情怀。
老师,你是我们失落的导航灯;它是我们攀登高峰的阶梯;它是我们编织梦想的先导.是你们的辛勤汗水播撒了智慧的种子,教会了做人的道理,孕育了祖国的未来。
"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会滴干"是你辛勤劳动的写照,"十年树木栽培"是我们的巨大收获!谢谢老师。我们不会辜负你们的期望,努力早日成为国家有用的人才,走向祖国的各行各业,为祖国的繁荣富强和人民的幸福安康而终身奋斗。
师恩初二作文 28
我们每个人都要怀有一颗感恩的心。感恩是中华民族的传统美德。教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的。我想感恩老师,以优异的成绩来报答老师的真心教诲。
我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的.只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。
是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师!人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂,我要感谢老师为我们付出的一切。
“青出于蓝而胜于蓝”这便是他们最大的愿望。面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩他,我敬爱的老师。感恩他直言不讳的教导;感恩他给予的真诚;感恩他为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩他,让我懂得了感恩!
师恩初二作文 29
一桌一讲台,一师一生情。那一支支粉笔,绘下了无数个未来。
又逢教师节,祝各位老师教师节快乐,感谢你们在校园里教书育人的辛苦和付出!
在我的校园记忆中,有着不停的吊扇轰鸣,有沙沙地划过试卷的笔,也有过于宽大的白色校服随风鼓起……但诸多的记忆中,总有您穿插其中,您有一个共同的名字:老师。
老师这一词对于我们再熟悉不过,可我们真得理解他们的`付出吗?老师们好像总有无数不求回报的爱,炽热而绵长。就如陶行知所说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”正是这股源源不断的暖流,把我们这群如白纸一般的青少年,增添色彩,用力量托举着我们不断前进!
老师也总是在我们心中种下那一粒粒种子,在时间的洗礼之后,逐渐开花结果!我们会明白老师们的谆谆教诲,会理解唠唠叨叨或是已经下课可还要拖着上课的那几分钟。
这些我们终将难忘,因为它们如此熟悉,好像已经成为我们生活中不可缺少的一部分,或是说老师你们已经成为我们生活中不可缺少的一部分了。
也许,这么说会过于夸张,但仔细想想,如果没有你们,祖国的未来由谁培养?往小了说,如果没有你们,我们的作业本上会少掉多少亲切的提醒;如果没有你们,求知若渴的我们由谁来赋予知识的甘露?是啊,你们肩上的责任谁都不会知道有多重,也有人永远不会肩负这重任,这些重任对于你们好似就如一包沙袋,你们扛了就走。从不抱怨,从不退缩,但这样习惯久了,我们也会忽视你们也有负能量,也会有难过奔溃的一刻。
有一本读不完的书,是您。感恩青春有您,感恩前路有您。师泽如光,虽微致远!天涯海角有尽处,面面师恩无穷期!
师恩初二作文 30
秋至,落叶满地,飘落的叶子见证了春的美丽,夏的炽热,秋的多情,冬的祥和。捧花,落叶,秋风,感师恩。
十五年的光阴,流逝如水,生命中出现许许多多过客,唯独“老师”这一称呼,一直萦绕耳畔,或许在将来的日子里,他将久久伴随着我。金秋九月,我们迎来九月十号的教师节。
刚步入初中,一切都是陌生的,陌生的教室,陌生的同学,还有陌生的老师。一张张陌生的面孔出现在我眼前,我忽然不知所措。
我的语文老师,大个头,留着短短的头发,带着个黑框眼镜,下巴周围还有一圈胡渣,挺着个大大的肚子,他常自嘲道“哎,我真是没楼上班的语文老师好看。”这引得我们哈哈大笑,话是如此,可他是耐看型的。还有他的字,如同小学生那般弯弯扭扭,毫无语文老师的味道,可看久了,发现也是耐人寻味的。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。你在讲台上慷慨激昂的讲着课本的.知识,把枯燥乏味的课本变得生动形象,把死板的答题变得有趣,教我们做题如串珠子一般。为了让我们赶上进度,您舍弃了休息时间,给我们多上了两节课,哪怕是自己感冒了嗓子不舒服,你也依旧坚持把最好的一面给我们。还记得你走时给我们上的最后一节语文课吗?我们听得格外认真,也格外珍惜,浪费一秒,都好似错过了一个亿,一年的时光何其短暂,天底下没有不散的宴席,感谢您这一年无私的付出。您笑过,哭过,愁过犹如一支蜡烛,为我们照亮了知识的路程,照亮我们的心,虽细弱,但有一分热,发一份光,照亮别人,让我不禁想到“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。
师为花,并非牡丹,牡丹过于高贵;并非百合,香气过于浓烈;也并非莲花,过于孤高。如康乃馨,淡雅,色暖,香气宜人。
师恩初二作文 31
秋至,叶落满地,一地落叶证明了春的美丽,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。
捧花,踏叶,迎风,感师恩……
十六年光阴,逝如水,生命中有太多过客,“老师”这个词或许会渐渐封印在我们的忘却中,金秋九月,内心深处微微泛暖,成长的.痕迹一一映现,师恩漫溢。
生活中无处不含老师的痕迹:案头烛光写老师的奉献,空校孤灯诉老师的辛苦,夜空明月是老师的挂念,耳畔微风是老师的叮嘱……扪心自问,可曾留意?
我更认为,老师就像是黑暗中的一支蜡烛,为我们照亮了知识的
路程,照亮我们的心,一蜡烛,虽细弱,但有一分
热,发一分光,照亮别人,耗尽自己。这无私奉献,令人
永不忘。
带着苦涩离开小学,师说:“孩子应该长大了,以后的路要自己走了。”我无语。扛着梦想我步入初中,师说:“孩子定会有一个好前途的。”我亦无语。师如渡船者,我如渡河客,师叮咛,我是无语,独上岸,未给留言,孤船,渡者,伴夜眠。
师为花,非牡丹,牡丹过于高贵;非百合,百合香气过于浓烈;亦非莲花,莲花过于孤高。老师如康乃馨,花淡雅、色暖,香气沁心;学生犹如满天星,花虽小但聚,给人团聚之感。
在这满天星辰中,哪一颗没有您的心血,哪一颗没有
您的辛劳,哪一颗没有您的笑影
多情的九月迎来了初中生活的最后一个教师节,踏着这满地的金黄,手捧鲜花,感谢辛苦劳累的老师,曙光下,您的桌前多了一束满天星,在有星的夜里,我们陪着您;人生路上,我们的心中藏着一株康乃馨,在有雨的路上,有您陪着我。
夜凉如水,感师恩……
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