八年级下册第二单元作文

时间:2022-04-08 09:24:17 初二作文 我要投稿
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八年级下册第二单元作文(精选135篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的八年级下册第二单元作文(精选135篇),欢迎阅读与收藏。

八年级下册第二单元作文(精选135篇)

  八年级下册第二单元作文 篇1

  春天来了,我哼着小曲,在草地上踏步,走进大自然的怀抱,去寻找美丽的春天……

  我赤着小脚丫,坐在草地上。小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似母亲那样温柔,那样亲切。我全身感到痒痒的,舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话,在微风的吹拂下,旁边的小花向我微微点头,似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。

  我来到河边,柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的`,细细的头发,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,唱起了那动听的歌。你们说,这柳树到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗气。那是一种令人神往,但是又说不出来的绿意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……

  我走到田野,见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片,青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸,这都是春天的功劳,我不禁发出感叹:如无春,哪有秋?意思是说:如果不在春天播种,哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们,你们说是吧?

  窗外,天空中,几只大雁从空中掠过,它们排成人字形,好像在说:“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。

  我在田野中,在湖边上,在草地里……寻找美丽的春天,寻找美丽的心情……

  八年级下册第二单元作文 篇2

  "世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝……世人只有妈妈好,没妈的孩子像根草……"

  每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌,我们就会想起:当我们在褪袱的时候,是妈妈晃动着疲惫的臂膀,哼着《摇篮曲》,哄着我们迸人甜蜜的梦乡;

  就会想起,在呀呀学语时,是妈妈用无数遍的鼓励,教我们说出人生的第一句话;

  就会想起,在瞒珊学步时,是妈妈用温暖的手,牵引着我们迈出人生第一步;

  就会想起,第一次背起书包跨进学校大门的时候,是妈妈叮嘱我们要做一个勤奋学习的好孩子……

  今天,在妈妈的爱抚下,我长大了、懂事了;从妈妈身上,我学会了关心、学会了爱护、懂得了爱。爱自己的妈妈,我们才会爱同学、爱老师、爱我们周围的每一个人,才会爱我们生活的这个世界,才会爱我们自己。

  同学们,在今年的'"母亲节"到来的时候,你会用什么样的方式来表达对妈妈的爱呢?

  让我们用行动来表达;

  让我们用最美丽的一束花;

  用一个细小的进步,用一句温情的话语,用一个甜蜜的吻,

  温暖母亲的心灵,报答母亲的挚爱,

  告诉她!

  八年级下册第二单元作文 篇3

  春意越来越浓了,春姑娘姗姗步入人间,对着大地、对着天空、对着睡眼朦胧的万物,轻唱着春之歌,让世界瞬间充满了色彩!

  浸透了大地,草木发芽,在明媚的春光下轻舒腰肢;浸透了湖水,鱼儿嬉戏,鸥鸟低翔;浸透了空气,各种昆虫抖落冬留下的寒意,在温柔的春风中振翅低飞;浸透了姑娘、小伙子们,美丽的衣衫,潇洒的外套,在和煦的阳光下一举一动,一颦一笑,无不倾泻出丝丝春意……

  我爱春天,尤其是春天的早晨,一人独坐在书桌前,享受着阳光的恩赐,一面打开收录机,聆听自己喜爱的`乐曲,时间似乎在这一刻静止,灵魂在一串串美妙的音符中游弋;放开心的羽翼,思想开始在梦幻的时空中穿梭!好象一只轻盈的蝴蝶,在春色满眼的田野中起舞,在争奇斗艳的群花中尽情享受醉人的馨香。

  眼前,出现了一条小溪,水质清澈,沁人心脾,小溪蜿蜒曲折,随地势时缓时急;她起源于终年白雪皑皑的高山,流过生机盎然的草地;穿过百鸟欢鸣,百兽安居的深林,纳百川之灵气,容万物之精华,汇入江河,涛声阵阵,那是对春天的赞歌;顺流而下,水面越来越宽,终入大海……春天的海水也散发着暖气,各色鱼儿穿梭其中,各种船只畅游其上,为海和天之间增添了一道美丽的风景线……

  心幻化成的蝴蝶继续在春风中飞翔,看不尽的春之山水,听不完的春之旋律……

  啊,春天,这就是令人陶醉的春天!

  此时此刻,心中忽然生出一种渴望,想拥抱春天,拥抱生机勃勃的万物!

  八年级下册第二单元作文 篇4

  春天,天气转变,万物复苏;

  春天,耕耘播种,充满希望。

  ……

  春天在天空中。

  清晨,我们在公园里悠闲地跑步,不经意的,我抬了一下头——啊!是一群可爱的燕子,他们十分灵活,时而展翅飞翔,时而蜻蜓点水。有时他们飞累了,便停在电线上休息,成了独有的一道风景线。这真像一幅画,表现了燕子的可爱,表现了春天的美。

  春天在河边。

  傍晚,我们一家人迎着晚风,在河边散步,走着走着,我们发现河边的小草,已经由冬天的枯萎无神,变得葱绿无比,路过此地,都会觉得清香扑鼻。

  春天在校园里。

  教室的'窗外,那棵粗壮而高大的银杏树,本来只剩下光秃秃的枝干,到了春天,就像充了电一样,重新打起了精神,发出了黄色的微小的嫩叶,谁见了都觉得这棵银杏树焕发了生机与活力。我曾领略过这棵树夏天枝繁叶茂的绿,秋天童话般的金黄和冬天神话般的诡秘,但这棵树的春天,却那么有生机,让人有一种可爱的感觉。

  春天在人们身上。

  因为天气转暖,人们都把厚厚的羽绒服,换成了春装。大家的脸上都洋溢着春天的气息,都十分的生气勃勃。

  春天还在田野间,还在咱们的心坎上。

  春天还在……

  八年级下册第二单元作文 篇5

  诗,是文学领域中那一朵永不凋零的花朵,是那一颗华彩四射的瑰宝。

  她有着耐人寻味又绮丽独特的风格——诗的洒脱,诗的含蓄,诗的飘逸,诗的沉郁,诗的豪放,诗的婉约……

  诗是文学的精华,是生活的缩影。

  诗言志。因诗本身重在反映诗人的品格、志向,则诗的品位更取决于诗所言志的价值。无论是曹操的《短歌行》,还是陆游的《书愤》,或是反映曹操为实现统一中国的政治理想而广泛招揽人才的心情,或表达作者重新立誓报国的情感。无怪乎朱自清先生誉“诗言志”为我们诗坛“开山的纲领”。

  诗缘情而绮靡,诗常寄深情于诗境,正所谓“诗以情为主,情哀则景哀,情乐则景乐”。无论是杜甫的.《登高》还是龚自珍的《已亥杂诗》,前者倾诉了诗人长年漂泊,老病孤独的复杂感情,后者表明了诗人开风气之先的乐观思想。这样的例子不胜枚举,可见,“诗的本职应在抒情”。

  读诗,要懂得去领悟诗的意境,要用心灵去品味,要用情感去感受,要去领悟出超凡脱俗的诗韵!

  八年级下册第二单元作文 篇6

  一年有四季,而我,最喜欢的是春天。那是因为我出生在春天啦!而春天,分三个阶段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就来讲讲初春吧!

  春天,是一个万物复苏的季节,春姑娘手握魔法棒,召唤出了她的子民们——春草。只见它们个个精神饱满,挺直了腰杆,面部虽然严肃,但遮不住它们内心的'喜悦,仿佛在说:“太好啦!终于可以自由啦!”在春之法师——春姑娘的指挥下,整齐有序地探出了脑袋,刚刚探出头,就见小朋友们哼着歌,出来踏青了呢!

  春天的小女儿——春雨,见春草们出去玩了,吵着闹着也要去人间玩耍,春天无奈地摇了摇头,说:“放你去玩可以。就是……。”春天故意顿了顿说:“你可不能和夏阿姨的女儿一样,一下凡间,就吵个没完,人们可没有我们这么经得起你折腾。”“放心吧!我是白羊座,出了名的温柔呢!”“好吧!春天还是不放心,让她带上了绵绵去了凡间。

  春风见自己的姐姐也去了凡间游玩,可不干了!也吵着要去凡间玩,这可让春姑娘头痛了,春风春雨一起上?不就太过分了么?春风见老妈不打算带它去,就开始撒娇了”“妈咪!带我去嘛!”“妈妈,今天我生日,完成我这个愿望嘛!”……“好吧!带你去,但不能和你姐在同一块地方!”“好!”

  春天一家,来到了人间,春天飞在人间中央,施展了春之法力,绿色,在人间展开。“春天来了!春天来了!”人们高呼着。

  春天真是一个充满生机的季节!

  八年级下册第二单元作文 篇7

  走近一看,让我们一起领略那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨吧,它滋润万物、滋润大地;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,那二月的春风像一把剪刀,灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽;春天的红花是调皮的小精灵,是“春色满园关不尽,一枝红杏出墙来”的可爱形象;啊,江南的春天真美啊,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”;瞧,张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、有趣美丽。

  有一位姑娘,她拂去刺骨的严寒,带来日光般的`温暖;有一位姑娘,她挥一挥衣袖,将大地吹为绿色;有一位姑娘,她用她的温柔、用她的情感,让人们快乐,让世界变得不再一样!她让小草探出头来,让小溪继续歌唱,让小动物们活跃起来,让麦苗返回了最好的青色,让万物复苏,让世界变得鸟语花香,让所有的一切变的万紫千红。她是谁?毫无疑问,她就是——春姑娘,人人喜爱的春姑娘!

  春姑娘的来临,不仅让那个外面的世界很精彩,甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天,人们的情感变得丰富;因为春天,人们的语言开始变得生动;因为春天,人们的思维开始活跃。春天,这个奇妙的季节,春风拂面,阳光明媚,万物复苏,春意竟会如此之盎然。

  往远处瞧,花苞已含苞欲放,微风已经吹起,春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊!只有春天才会让我发出如此之讶异的感叹!春天啊,春天的一切啊,好美!

  八年级下册第二单元作文 篇8

  寒冷的冬天已经过去,春姑娘像一位仙女一样,披着绿纱衣悄悄地走来。

  春天,大地从冬寒里苏醒过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,又茁壮的抽出了嫩芽,舒展着娇嫩的身躯,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。放眼望去,遍野是望不到边的绿海,油菜花盛开出了黄色的娇艳花朵。绿海衬托着红的,黄的,紫的……各种野花卉,一阵潮润的.春风吹来,那浓郁的花粉青草的气息,直往人心里钻。

  看!那包心菜!它就像一位慈祥的母亲一样,用自己绿色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,则像荷花一样,绽放在田野里。

  田野边有一条小河。春天到了,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。

  春天到的时候,就连那蒲公英,也在歌唱着春天。风一吹,蒲公英那雪白的花伞四处飘散,像在传播着:“春来啦!春来啦!”一对蝴蝶在田野上嬉戏,蜜蜂在歌唱,小鸟在树枝上细语。

  我爱你,春天!爱你那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风;我爱你,春天!爱你那绵绵的春雨;我爱你春天!爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满灵性的可爱生灵。

  风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。灿漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!

  八年级下册第二单元作文 篇9

  春,幻想的开端,感情的初衷,思念的灵魂。一个多情的季节,一个绚丽的季节,一个缤纷的季节,一个五味掺杂的季节让我的人生有了坎坷,有了转折,有了人生的财富。

  春天,这个季节,它让大地学会包容小草,让我们学会怀念,学会伤感,学会感恩。小时候,我从冬天就憧憬着春天。想,到了春天就暖和了,就不会穿那么厚了,还可以看到七星瓢虫和各种各样的虫子,会有许许多多的野花,野草等着我和它们一起玩,所以我每天等着春天,盼着春天,期待着春天。长大了的我在春天回忆着童年的春天。以前的我和同学一起嬉戏玩闹,现在的我变化好大。

  现在的我喜欢独自一人,感受这上天给予的孤独美。漫步在田间的小路上,感受疯佛过耳际的`清新怡人,看那舞蹈的麦苗,听那咆哮的风声,无不宣告着春的到来。春天的雨总是来的那么猛,那么出人意料。独自行走在淅淅沥沥的小雨中,呼吸着新鲜的空气,嗅着那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略过一丝凄凉。下雨天我不喜欢打伞,每每下雨,我都会跑进雨里,跟雨诉说我的往事和回忆,接受那灵魂的洗礼,忘却所有的烦恼,让雨带走我的忧伤,顿时觉得自己的心灵像孩子般纯洁。

  时间总是在我们不经意间悄悄溜走,春也快走了,因为他的“亲戚”夏快来追它了,所以它为了逃掉也只好快马加鞭开始它的逃亡生涯了!

  八年级下册第二单元作文 篇10

  春天是美好的,是温暖的,更是美丽的。

  你瞧啊,那河边的柳树,经过一个寒冷冬天的蕴育,迎来了温暖的'春天。所以它垂下它那细长的枝条,枝条上结满了嫩绿的小叶芽苞,远看犹如一位少女的青丝。

  春风中,百花齐放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它们那美丽的花朵。梨花雪白纯洁,桃花粉嫩可爱,杏花白中透粉,好不可爱,迎春花鹅黄娇小,多么美丽。但我最爱桃花,爱它的可爱,爱它的粉嫩,爱它给春天带来的一次次色彩,一次次惊喜。我感激所有花,感激它们给春天增添上一抹属于自己的色彩,感激它们给春天带来的那种如诗如画的感觉。

  你看,春天已经到来,池塘里更是热闹。鱼儿在互相嬉戏追逐,一会儿躲进水草里,一会儿跳出水面,一会儿游来游去,多么可爱呀!

  田野里的春天更是生机勃勃。蝴蝶在花丛中跳舞,孩子追逐打闹,这场景令我想起宋代诗人杨万里的一句诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”油菜花田里正是这样的情景,只不过蜜蜂也在那春景中辛勤的采集着花蜜。

  夕阳下的春天更加美丽。天空呈现淡淡的粉红色,有时还会出现美丽的火烧云呢!

  我爱夏天的炎热,爱秋天的凉爽,爱冬天的雪花纷飞,但我更爱春天,爱春天的风,爱春天的雨,爱春天的景色和温暖。

  八年级下册第二单元作文 篇11

  春天到了,冰雪复苏,鸟语花香,群芳吐艳,莺歌燕舞。小草探出了脑袋。柳树长出了头发,五彩缤纷。

  春天,池塘里的冰融化了,鱼儿自由自在、无忧无虑地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷叶上呱呱的欢快地唱着歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鹅在池面上游着,一边唱歌一边跳着交谊舞。

  春天来了,孩子们脱掉厚厚的棉衣,在草地上尽情地奔跑着,无穷的欢乐。有的孩子在放风筝,有的孩子在五颜六色的花丛中捉蝴蝶,有的孩子去采挂在树上蜂窝中的蜂蜜,有的孩子躺在那片绿如翡翠的草坪上一边欣赏着鸟语花香的春景,一边享受着这一阵阵的暖风。春风是柔柔的',春风是暖暖的。春光是灿烂的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是万紫千红的,春天的孩子是快乐的。

  春回大地,睡了一冬的小草苏醒了。春姑娘看见了,连忙把绿衣裳给小草穿上。春雨姑娘把晶莹剔透的小雨点撒到了小草上,让它们快快长大,草上的露珠,就像一颗闪闪发亮的钻石。小花绽开了可爱的笑容,五彩缤纷的,引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来,边飞边叫,说:春天来了,春天来了

  柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条,一点也不好看,心里很难过。她就使劲地摇着身子,一段时间过去了,身上满是翠绿的叶子。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春,春天的美景说也说不完,它等着我们去细细游赏。

  八年级下册第二单元作文 篇12

  春天到了,到处都洋溢着青春的气息。校园像一个活泼可爱的小姑娘一样,穿上了色彩斑斓的花裙子,美得让人流连忘返。走进砖红色的拱形校门,我们就可以看到一排排挺拔的棕榈树,像一个个尽忠职守的士兵驻立在路旁,让我们感觉到了校园的庄重与神圣。此刻棕榈树的树顶上已抽出嫩绿的新叶,和煦的春风轻轻地吹来,叶子发出啪、啪、啪的声音,好像在鼓掌欢迎我们的到来。

  经过棕榈树,向北是学校的大花坛。花坛里的紫叶小树修剪得整整齐齐,现在已经开出了黄色的小花,这鲜艳欲滴的花朵儿竟然把雪白色的小蝴蝶都给吸引过来了!于是紫的'树、黄的花、白的蝶,全部都交织在了一起,煞是好看!它们的融合让花坛也变得灵动起来。

  穿过花坛小径,向南就是宽阔的操场。操场上真热闹呀!有的同学在玩老鹰抓小鸡的游戏,有的同学在打乒乓球,还有的同学在跑步叫喊声一波高过一波,仿佛大家都在用呐喊声比赛呢!嫩绿的小草也悄悄地探出了头,它们一边呼吸着新鲜空气,晒着温暖的太阳,一边欢快地看着孩子们跑动的身影,这小日子别提多惬意了!这时,一阵春风吹来,小草们也舒展开自己的身躯,随风摆动,孩子们在这片绿色的地毯上玩得更欢了。

  一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,也是书声朗朗的时节。我爱春天,更爱春天的校园。在这美丽的校园里,我们嬉戏,我们学习,我们和校园的每一寸土地一起茁壮成长!

  八年级下册第二单元作文 篇13

  春天,万物复苏,花儿们绽开了美丽的笑脸,它们的脸上有着大大小小的露珠,晶莹剔透。

  我来到小区,小区里有白色的梨花、粉色的樱花和火红的山茶花,其中我最喜欢山茶花。

  你们瞧,那边就是山茶花了,从远处望去,山茶花们就是一个个小红点,点缀在山茶树的小树枝头上。走近了看,山茶树并不高大,和我个头差不多,而花儿却开了满满一树。山茶花的大小与一个大人的拳头差不多大,可能还要大一些。山茶花的花蕊是金黄色和土黄色的,它们像是在和我捉迷藏一样,偷偷地从火红的花瓣中露出来看了一眼。山茶花的花瓣一层贴着一层,层层叠叠的,大约有九层或是十层吧,使花儿显得很厚重,整朵花儿显得不简单,很复杂。闻一闻,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就会流出水来。山茶花长在树上,它们千姿百态,有的好几个伙在一起,好像在议论什么;有的把花面倒过来,像是把花瓣当做了纱裙;还有的躲在叶子后面,像是一个害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲猫猫

  它们正开得艳丽时,也是它们最容易被风儿吹掉的.时候,不信你就快来瞧瞧山茶树的底下,底下十分乱,有早已枯萎的山茶花,它们已经黄了,也有刚掉下来的,它们是紫红色,不过已经失去了光彩,摸起来也不是那么有水份了。

  啊!我爱春天的山茶花!除了因为它们美丽,它们身上也有值得我们学习的地方团结。是的,如果每层花瓣都骄傲地孤自当花,那就不美丽啦!就是因为它们团结所以我喜欢它。

  八年级下册第二单元作文 篇14

  清明小长假,阳光明媚,春风和煦,我和爸爸、妈妈去宁波踏青,目的地是中国防空博物馆和东钱湖景区。

  扑鼻汽车在高速公路上飞驰,我向窗外望去,桃红柳绿,莺歌燕舞,田野中到处开满了黄灿灿的油菜花,那沁人心脾的芳香扑鼻而来,小草昂着头,仿佛一排排士兵,保卫着田野,野花也使劲探出了脑袋,互相争奇斗艳,春天的田野真是美不胜收呀。

  不一会儿到了中国防空博物馆,里面展览着许多世界上历次战争中使用过得飞机、大炮、机枪、坦克等武器,还有一张张老照片记载着战争的残酷,通过参观我不但了解了很多国防知识,而且深深体会到和平的重要。

  下午我们去东钱湖风景区游玩,啊,东钱湖真大呀,湖水清澈见底,湖面在太阳的照耀下波光粼粼,湖底五颜六色的鹅卵石和湖面偶尔跃起的小鱼,更为湖水增添了生趣。一进公园,迎面看见碧绿的草坪上二条用鲜花做成的龙和凤栩栩如生,大片的`郁金香五彩缤纷,红的、黄的、紫的、白的,好似一块块彩色的地毯铺在公园每一个角落,风一吹,好像千万只可爱的小手在欢迎着我们的到来,无论走在公园哪个角落,都能闻到它们浓郁的花香。人们悠闲地在公园里游玩,有的在花丛中拍照、有的空地里放风筝,有的在草坪上晒太阳。

  看着如画的春景,听着人们的欢声笑语,我的脑海中浮现出防空博物馆里照片中备受战争摧残的人们,我想,世界人民应该维护和平,制止战争,只有这样,才能幸福安康地过上美好的生活,尽情享受春天的约会。

  八年级下册第二单元作文 篇15

  东方欲晓,我和我的好朋友们冲出家门,一起去寻找春天。春天是一个神奇的魔法师,她能温柔地把沉睡的万物唤醒。

  我们来到飞来峡,哇!真壮观啊!从半山腰往上看去,连绵的山峰层峦叠翠,再往下看去,如刀削般的峭壁,夹着深深的峡谷。在谷底流淌着如玉带一般的东江。一江碧绿的江水蜿蜒向东,让我不禁想起白居易的名句:“春来江水绿如蓝。”好一派江山如画的场面。

  我和小伙伴跟着春天的脚步继续攀登。春姑娘展了展衣袖,挥出一片春雨。春雨滋润了大地,小草从地里探出头来。春姑娘又取出七彩的神奇画笔,在满山脊的翠绿里点缀出娇艳欲滴的花朵。五彩缤纷的`花朵引来了勤劳的小蜜蜂。忙碌的小蜜蜂在花间穿梭,发出嗡嗡的声音,和树叶发出沙沙的声音融为一体,就像春姑娘低声吟唱的欢乐小曲。和煦的春风像春姑娘的小手,把花香送到我们的鼻尖上,我们深吸一口气,甜丝丝的如同花蜜。

  春姑娘又拂过尚有寒意的江水,带来了一股暖流。让冻僵的小鱼和小虾重新欢快地游动起来。我们穿过大大小小的山脊,虽然我们汗流浃背,但温柔的春风拂过我们的脸颊,瞬间让我们神清气爽。妈妈说我的小脸蛋像一个红彤彤的大苹果。

  春天来了,我们看到了她、听到了她、闻到了她。感谢春姑娘给万物带来了生机勃勃。春天,我们爱你!

  八年级下册第二单元作文 篇16

  “春天在哪里啊,春天在哪里……”春天到底在哪里呢?其实春无处不在,我们要用眼睛去看春天,用鼻子去闻春天,用心去感受春天。

  春天在微风里,风儿一吹,河水解冻了,发出了“叮咚、叮咚”的美妙歌声。风吹遍大地,让万物都苏醒过来,迎接着春姑娘的到来,让所有的一切都富有勃勃生机。

  春天在细雨里,雨水滴到了春笋的'身上,它脱掉厚厚的“棉袄”,探出小脑袋东瞅瞅、西瞧瞧,像一座座尖尖的宝塔矗立在雨中。小草伸了伸懒腰,也好奇地钻出了地面。垂柳也想要春雨给她滋润头发,便弯下了腰,慢慢地、轻轻地梳洗着丝丝秀发,微风拂过,秀发便随风飘动起来。

  春天在花园里,你瞧,湖面解冻,鱼儿一会儿浮出水面,一会儿沉下水底,自由自在的游着,一排排杨树像群卫士挺直了腰站在旁边。桃树上,粉红的桃花羞涩地开着。迎春花垂在湖边,近看像一只只金色的小铃铛,风一吹仿佛会发出清脆的声音。远看,像点点繁星闪烁着灿烂的光芒。玉兰花开了,白的、粉的开得那样美丽,远远望去,像一只只蝴蝶飞累了正在上面休息。微风拂过好象就会飞起来。

  春天也在人们的服装里,人们陆陆续续脱掉了棉袄,换上了轻巧的春装,各种花花绿绿的衣裳也迎接着春天的到来!

  春天,有着五颜六色的色彩,有着各种各样的花香,这个季节美丽、五彩、灿烂,“一年之际在于春”,让要这个季节里发奋学习吧!

  八年级下册第二单元作文 篇17

  盼了又盼,终于盼到了春天!她带着美丽的歌声轻盈地走来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地赶来了。她真是辛苦了!可她还是一刻不停地工作着,从来没有休息过。高山,平原,河流。她所过之处,都留下了春之歌的旋律。

  是她,是她"呼~呼~"地唤醒了大地,休眠了一个隆冬的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼,为人们带来绿色的明天,她是生命的使者。

  是她,是她那"滴滴答答"的小雨点润醒了小草,浇绿了杨柳。告诉我们春天来了。春雨"沙沙沙"地下着。雨后,新鲜的空气扑面而来,花更红了,草更绿了,天更蓝了。所以说,她是希望的耕耘者。

  是她,从此让动物们唱起来了!听!鸟儿"吱吱吱"地叫着;青蛙"嘎嘎嘎"地叫着;还有那落在电线上的小燕子歌唱家,她们好象五线谱上小巧玲珑的音符,那"唧啾"的叫声像是在演唱着春天的奏鸣曲。

  "丁冬丁冬"地是什么在响呢?噢!原来是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋润着人们。"丁冬~丁冬~"和着柳树姑娘的."沙~沙~沙"地形成了一首美妙动听的旋律!

  谁能说这不是天地赐给我的音乐?"丁冬~丁冬~"愿这春天的歌声永久奏下去!

  八年级下册第二单元作文 篇18

  春天到了,我们一起动手画一幅美丽的春景图吧!

  拿起画笔,画上蓝蓝的天。蔚蓝的天空上还飘浮着几朵好像软绵绵的枕头似的白云。我真想枕着这软软的枕头美美的睡上一觉。画完了蓝天,我们换一种颜色的颜料来画树和草吧!春芽破土,小草才刚刚抽出新芽,有的草才刚张得长一些,可还是那么娇小,可爱。青青的小草长得满山都是,风一吹,小草摇动着细小的身子,满山都是这样,好像要飞起来了,真像一张碧绿的大魔毯。树也刚长出嫩叶,是什么样子的呢?树枝上长出了嫩叶,是很浅的绿色,很可爱,还有几棵像珍珠一般的露珠,把整棵树照亮了,像一棵会发光的树,可神奇了!春天的花也很美,万紫千红,到处都是。桃花正在怒放,开得满树都是,甚至找不到一片叶子。白色的的梨花与粉色的.桃花一样,开得正欢,与桃花比谁更美。微风吹拂着树上的花儿,花儿开始跳舞,引来了几只小蜜蜂,它们在桃树和梨树旁为它们伴舞冰消雪融,河里的水开始哗哗地流了,哗哗哗,哗哗哗,这声音真美妙!全都画完了?还没有呢!冬眠的小动物醒了,燕子从南方赶了回来,正要和小麻雀的嗓子比一比呢!蝴蝶和蜜蜂又开始工作了青蛙鼓足了劲,在河里呱呱地叫了。

  动物画完了,春景图完成了,欣赏欣赏自己的作品,真美呀!这就是生机勃勃的春天!

  八年级下册第二单元作文 篇19

  春天来了,学校组织我们去春游。我和小伙伴们玩得不亦乐乎,体验了很多第一次:第一次做香皂、第一次捉泥鳅、第一次滚铁环、第一次插秧。其中我印象最深刻的项目是春耕——插秧。

  那一天,在完成了其他活动后,老师带领我们来到了一片水田前,在老师介绍了如何插秧的知识后,大家开始脱下鞋子下水田。手里的秧苗绿油油的,但田里的水却是黄黄的,有点儿浑浊。我一开始不敢下去,但是看到下去了的同学们玩得很开心,我也鼓起勇气,慢慢把脚伸进去,但又怕浑浑的水里有什么东西,又把脚缩了回来。

  林老师和吴老师见了,笑着对我们这几个还没下去的女生鼓励道:“下去啊!很好玩的!”我和其他几个女生在老师的鼓励下,下到了水里。虽然水和泥混在一起有一丁点儿恶心,但是软软的好舒服。在田里插秧的我被班上几个调皮的男生用泥水弄湿了衣服。而段欢容更是被彭亮东溅了一身泥。有几个其他班的`男生满身上下都是泥,我们看着都笑了。因为掌握了方法,我很快就可以把秧苗直直地插进田里。绿绿的秧苗直立在水田里,风儿一吹,真好看。插完手里的秧苗后,我们又回到了岸上。把弄脏的衣服和鞋子换了。

  时间过得真快,活动接近尾声,春游结束了。一天都在大太阳底下玩耍的我们有点儿累,衣服也弄脏了,但一路上我们欢歌笑语,这次春游让我和小伙伴学习了插秧,同时也体会到了农民伯伯的辛苦。真是一次难忘的春游。

  八年级下册第二单元作文 篇20

  庭前花开花落,窗外雨奏雨歇,当涉水而过的声音再次响起,我恍然大悟,原来春天来了,我决定出发去寻找春天。

  公园里,碧波如镜的湖水中倒映的是春姑娘的身影吗?那是一抹柔的绿,轻的绿。畔边的柳树姿态妖娆,在微风中舞动着嫩枝嫩叶,宛如京剧舞台上美丽妩媚的'青衣,这不就应了贺知章的名句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”吗?还没等我靠近美丽的柳树,一股清香的味道便被春风裹挟着扑鼻而来,我将头一转,原来是花坛里的玫瑰在朝我频频点头,那玫瑰上跃动的火焰美得极致,醉人的花香勾着我的鼻子,牵着我的脚步,在丝丝缕缕的春风中随着花香飘荡,伴着玫瑰起舞……

  我来到了田野,在田野的草丛间漫步,几头黄牛在田野上时而静立不动,时而慢走几步,嘴里还不知咀嚼着什么,“哞哞”的叫声仿佛唱响了春天的赞歌。在一望无际的田埂上,我想坐下欣赏这如诗如画的美景,忽然,一滴甜丝丝的雨点坠入我的嘴唇,静景被突如其来的雨丝打破,我逃到牛棚下,一点儿也不想错过这场春雨。静听雨声,淅淅沥沥,像美妙的钢琴曲,高贵优雅;静观雨景,雨丝细如牛毛,细如银针,细如丝线。真是一派“田野小雨润如酥,草色遥看近却无”的朦胧景象。

  我寻找春天的声音,听到了莺歌燕舞;我寻找春天的色彩,看到了五彩斑斓;我在寻找春天的味道,闻到了阵阵芳香。啊,我终于找到了春天!

  八年级下册第二单元作文 篇21

  鸟儿枝头歌唱,花儿伸着懒腰,草儿探出脑袋,风儿轻轻地吹。走在漫天樱花里,我开始寻找春天。

  踏进樱花园,走在樱花路,路边的樱花迎风飘散,气味弥漫着樱园。花瓣倒映在清澈见底的湖面上,湖面如同一面镜子,湖底也能清晰地看见樱花那绰约的身姿,就连鸟儿也沉浸其中,在春意盎然的情景中,我看到了春天。

  花瓣似雪花,随风飘扬,花瓣又似导游,指领着我们,给我们开了一条樱花之路,仿佛沿着这条路就会到“樱花圣地”,樱花又如同一道光,指引着我们到达樱花园的顶峰。芬芳的香味直扑入鼻中,那香味幽香,我闻到了春天。

  叽叽喳喳,从树枝上传来了声音,我抬头一望,杜鹃和喜雀正在比谁唱的歌更委婉动听。杜鹃一张尖尖的小嘴,一双水灵灵的眼睛,细细的小爪子,长长的尾巴,蓝色的头部下面是黑色的下巴,它叫起来的声音布谷布谷,所以它也被称为布谷鸟。在不远处的一棵小樱花树上有啄木鸟和燕子,它们在比谁的相貌更美。啄木鸟嘴尖,头部黑色再加上白色的小斑点,显得格外可爱。燕子拥有墨蓝色的'头部,尾巴像似一把灵巧的剪刀,小小的爪子,大大的眼睛。我听到了春天。

  夜晚的星空,仿佛能闻到纯净瑰丽的樱花香,又仿佛能看见飘飞似雪、盛开似锦、落英缤纷、如云似霞的樱花,我找到了春天。

  八年级下册第二单元作文 篇22

  邻居的小孩安静,是个盲童。

  春天到来以后,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩整天在花香中流连。

  昨天早晨,我在草地上做徒手操,安静在花丛中穿梭。因为她常在其间流连,她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。

  终于,她在一株月季花前停下了。

  安静是个细腻的女孩子。我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到柳绿桃红的世界,安静用她的心来感受和理解。安静的面前,同样是一个层次分明浓淡有致的春天。安静极缓极缓地伸出她的手,在花香的引导下,她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。

  我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只白蝴蝶。

  安静的手指悄悄合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是个奇迹,睁着眼睛的.蝴蝶竟被这个盲女孩神秘的灵性抓住了。

  蝴蝶在安静的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一个全新的旅行,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

  我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我被深深地感动了。 在春天的深处,安静细细地感觉着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望着。

  安静的心上,此刻一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生中划过一道极其优美的飞行曲线,叙述着飞翔的概念。

  八年级下册第二单元作文 篇23

  从前,有一位国王,性情冷酷,他国度里所有的土地都掩盖在皑皑白雪之下,从来没有花儿的芳香和青草的翠绿,他十分渴望春天莅临他的国家,但是春天从来也没有光临过。

  有一天,一位流浪很久的少女,来到了皇宫,她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在是太饿太累了。但是国王从来也没有帮助过任何人,也从来不愿意帮助任何人,他立刻命令士兵将少女驱逐出了皇宫。

  可怜的少女在肆虐的风雪中走啊走啊,走进了一片森林,遇到了一个憨厚的农夫。农夫急忙把她扶进了屋子,让她睡在温暖的火炉旁边,给她盖上厚厚的毛毯,把仅有的一点面粉烤成了面包,然后端着面包和热汤走到少女的.跟前。这时候他才发现少女已经死了!

  农夫把少女埋在田野里,并把面包放在她的墓前。第二天一早,奇迹出现了,虽然王国那边仍然是白雪皑皑,森林里却春意盎然,漫山遍野开满了斑斓的山花——真不知道过了多少年了,春天终于来到了这里。

  原来,死去的少女就是春天。因为国王的冷酷,她无法降临这片土地。善良的春天不忍心看到这里的人们一年到头生活在寒冷的冬天,于是冒着生命危险化作少女来到人间,希望国王能以爱心唤回春天。

  农夫用他的真诚收留了她,安葬了她。也得到了春天。国王领地的居民们抛弃了国王,来到了森林,农夫成了新的国王。就在农夫成为国王的那天夜里,春天也来到了整个国度。

  八年级下册第二单元作文 篇24

  都说春天到了,可春天究竟在哪里呢?一个周末的早上,我决定和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。

  春天在哪里呢?当我路过潺潺流淌的小溪时,我发现了春天。沉睡了一冬的小溪此时苏醒了,正在“哗哗哗”地唱着优美动听的歌呢,小溪里的水清澈见底,连小鱼儿的追逐嬉戏我都看得清清楚楚。噢,原来春天在这里呀!

  春天在哪里呢?当我经过绿油油的草坪时,我看到了春天,小草儿都悄悄的从地下探出头来,争先恐后地欣赏那新奇而美丽的大千世界;一些不知名的小花也偷偷地“钻”出地面,把自己最美的一面展现给人们。

  春天在哪里呢?当我走进花园时,我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、樱花、杏花、海棠花……有的含苞欲放,有的完全绽开,红得似火、白得若银、黄得似金、粉得像霞……看到这些花,人们的心情就会像花一样心花怒放。我还看见了成群结队的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,炫耀着自己婀娜的舞姿。噢,原来春天在这里啊!

  春天在哪里呢?当我路过广场的时候,我看到了春天,人们都脱掉了厚厚的冬装,换上了轻便漂亮的春装。看!有的人在放风筝,有的人在玩老鹰捉小鸡,有的.人在玩丢手绢,还有的人在表演节目……好一副热闹的场面。

  春天在哪里呢?春天无处不在,只要我们留心观察,就会发现绚丽多彩的大自然给我们留下了许多春的足迹。不信,就请到大自然中走一遭,你一定会有许多意想不到的发现。

  八年级下册第二单元作文 篇25

  打开窗,看见天空在哭,望见鱼儿在跳,听见风儿在吹,闻见鸟儿在鸣,无疑,肯定是春天来了。

  我站在窗口,注视着一切,忽然一只鸟儿从我眼前飞过,我心血来潮,渴望去外面走走,去感受那春的气息,去追寻那春的踪迹。于是,我撑着把伞,来到田野上,站在田野中间,望着四周,深深呼吸着新鲜空气。

  渐渐地,雨越来越小,却越来越密。不知不觉中,从空中飘落层层的薄纱。我使劲甩开雨伞,一起洒落的还有久存于心中的烦恼。静静地,独自一人,站着,感受着薄纱清凉的触碰。闭上眼,似乎,那温柔的雨浸润了我的心田。

  细雨朦胧,悄悄洒落在世界的.每个角落,草儿吮吸着大自然赐予的甘露,花儿点缀了晶莹的水晶,可爱的鱼儿也受不住沉闷的黑暗,在水面尽情展示它优美的舞姿,它们是春的使者。

  风姑娘不愿独守寂寞,紧紧地跟着来了。她温柔地抚摸着大地,用纤细灵巧的手理清了一切的杂乱,似乎预示着人们这一年也会顺顺溜溜。

  紧接着鸟儿们在电线杆上卖弄自己高超的杂技本领。远处望去,它们好像蓝天脸上的小雀斑;走进看时,才发现它们已经变成卓越的歌唱家,为春天演奏新生命诞生的序曲。

  “细雨鱼儿出,微风燕子斜”,仔细一想,杜甫所描绘的不就是这样一幅万物迎春图吗?

  这诗情画意的春,这美妙迷人的春呀!

  八年级下册第二单元作文 篇26

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的竹林里”现在,春天到了,我要去找春天,你们要和我一起去找春天吗?

  我打开门一看,啊!这真是春眠不觉晓,处处闻啼鸟啊!我赶紧跑出去,寻找春天。这时,我前面有一棵桃树,我跑过去问“桃树姐姐,春天在哪里呀?”桃树没有回答我,一直在那里微笑。

  我继续往前走,走哇走哇,走到了一条小溪旁,我问小溪:“小溪弟弟,春天在哪里呀?”小溪没有回答我,而是继续在那里唱歌。

  我又继续往前走,心想:今天我找不到春天就不回家。走着走着,我走到了一棵柳树旁边,问:“柳树姑娘,春天在哪里呀?”柳树没有回答我,而是把头发用进了池塘。我又问在柳树上筑巢的燕子:“燕子妈妈,春天在哪里呀?”燕子也没有回答我,而是唱起了好听的歌。

  我垂头丧气地回到了家里,问妈妈:“妈妈,我问了桃树,小溪,柳树和燕子,它们都没有回答我春天在哪里。”妈妈说:“小傻瓜,春天就在你身边呀,你看,万物都复苏了。”

  原来,春天就在我们的身边。现在,我听到了它,闻到了它,春天在柳树上荡秋千,在风筝上飞,在杏花上笑。

  啊!春天是多么美好,春回大地,万物复苏,我们脱掉了棉袄,换上了春装,我们离开了冬天,来到了百花齐放的`春天。

  现在,我来公布答案吧:春天其实就在我们的身边。

  八年级下册第二单元作文 篇27

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”我每当听到这首歌,我总会自然而然地想,春天到底在哪里?

  题记

  我怀着疑惑的心情来到风景如画的公园,步入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然的景色,有百鸟齐鸣的声音,眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空“缝”着一朵朵洁白的白云和我一同走着寻找春天,再加上刚抽出嫩叶的柳树和凉爽的毛毛细雨,构成了一幅美丽的春景图。

  看,原本毫无生机的.土地经过雨和太阳的呵护,笋芽儿从土地中好奇地探出头,享受春风的滋润。其它小草也争先恐后地破土而出,为春天添了许多生机。

  走着走着,来到了湖畔。河岸上的桃花开始挤满枝干,在微风中,花儿来回摇摆,像喝醉酒的小姑娘一样,还时不时发出清香,让蝴蝶们在它边上翩翩起舞。

  放眼望去,对岸的柳树把枝条垂到水面上,微风习习。柳枝轻轻拂过水面,浪平如镜的湖面泛起一道道涟漪。一条柳丝垂下湖面像长发少女,将满头青丝洒向水面,真是“万条垂下绿丝绦”啊!

  忽然天上下起毛毛细雨,如同一颗颗小银珠晶莹一般洒在大地上。它悄悄地滋润着肥沃的土地,像母亲一样抚摸着白色、红色等五彩缤纷的花儿。粉红的桃花,翠绿的柳枝,使大地更美了,绿色的小草使大地更绿了!绿得生机勃勃,绿得生机盎然,绿得光彩夺目。

  这一切不就是春天吗?啊!我找到春天了,原来春天无处不在的。

  八年级下册第二单元作文 篇28

  惊垫过了,春天来了,我去寻找春天。

  春天就像音乐会的总指挥。她用指挥棒轻轻往地上一指,小草们就伸着懒腰,努力地从泥土里冒出头来,要看看外面广阔无边、美丽而奇妙的世界,“啊!多新鲜的空气呀!”春天又用指挥棒往树上一指,叶芽儿便从树上长了出来,它们是嫩绿色的,软软的,看起来生机勃勃;小鸟们在枝头上嬉戏打闹,叽叽喳喳地唱起了欢快的歌曲;小蚂蚁们也都迫不及待地从窝里爬出来,玩耍和找食物。春天再用指挥棒指向小山坡,树上的花儿都争先恐后地绽放了,羊蹄甲“唰、唰、唰”地给山坡刷上雪白雪白的颜色,又“唰、唰、唰”地给山坡刷上粉红粉红的颜色,黄花风铃也来凑热闹了,“唰、唰、唰”地刷上金黄金黄的'颜色,整个山坡都变得五彩缤纷、绚丽多姿。春天的指挥棒一指湖水,湖中的青蛙呱呱呱地叫了起来,此起彼伏,一只青蛙带着自己的孩子在游来游去,一只青蛙在努力地爬上水草,可是怎么也上不去,还有两只青蛙在水草丛里窜来窜去,他们一定是在玩捉迷藏吧!

  这时,春天的指挥棒指向了天空,轻柔的春风拂面而来,夹带着一股泥土的味道;春雷敲响了春天的大鼓,“轰隆隆,轰隆”,一阵震耳欲聋的雷声响起了;春雨滴滴嗒嗒地下了起来,滋润着大地,真是“天街小雨润如酥。”

  大自然演奏了一曲春天的交响乐,听起来特别悦耳。春天来了!

  八年级下册第二单元作文 篇29

  春天来了,春姑娘从外面把冬爷爷接回来,便自个儿出去旅行了。

  春姑娘在大地妈妈的怀抱里跳着轻快的舞蹈。猛然发现草妹妹、花姐姐、叶小弟它们还在被窝里睡懒觉。便唤来雨婆婆,雨婆婆宽大的袖子一挥,蒙蒙细雨悄然而至。

  “淅淅沥沥,淅淅沥沥……”草妹妹要被窝里听见这声音,急忙换好春装跑了出来。她探出尖尖的小脑袋,朝外张望。突然一滴雨水落在了草妹妹的头上,草妹妹就知道下雨了。可它没有躲起来,而是,急忙把整个身子都露了出来。不一会儿,小草家族里的.成员也来了。雨中的小草们并没有低下头,而是挺了挺腰,任凭雨水在身上翻跟头,荡秋千……

  那些花仙子们也不示弱。看,有黄得如金的迎春花;粉得像霞的桃花,白得似雪的梨花……这时,一阵微风吹来。那些花儿们随风飘动,好似一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真是美极了!

  雨后,天空一碧如洗,像被洗过的蓝宝石一样。这时,春姑娘困了,她躺在草地上美美地睡上了一觉……当她醒来时,发现自己躺在了自己的床上。这时,她知道了,现在已经是夏天了。

  春姑娘默默地想:下次春天,我还要再去旅行!

  八年级下册第二单元作文 篇30

  春天来了!

  她带着轻柔的风飞过高山,掠过原野,飘飘而来。她带着清新的气息穿过河溪,越过峡谷,款款走来……

  走进春天,草的嫩芽被春风唤醒,从坚硬的土壤里钻出,鲜绿的新叶在摆弄身姿的柳条上伸展,花枝上挂出含羞的花蕾……草绿了,树绿了,万物在逐渐地复苏。

  走进春天,机灵可爱的松鼠上下雀跃,勤劳的蚂蚁往来穿梭,五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟们站在枝头上,为春的到来唱着婉转优美的歌。小燕子从远方赶来,为春天这幅美丽的风景画又添上一笔绚丽的.色彩。

  春雨从天空如轻纱般地飘下,滋润了花儿,她们喜笑颜开,玲珑剔透,馨香阵阵。她们色彩斑斓,红紫黄白绿……鲜艳耀眼、分外妖娆。

  小溪那潺潺流水,晴空那翩然欢翔的雁阵,林中那清脆的莺鸣,大地那朵朵花儿行行绿柳,使春天处处充满了勃勃生机。

  走进春天,旧年的落叶已经化土,新的枝条正在发芽。“一年之季在于春”,春天是新的开始,春天是播种的季节,有了开始,有了播种,又怎能没有收获的喜悦?春天使人们精神振奋,赋予人们希望!

  走进春天,你能不感悟到,春天是一首歌,春天是一幅画,春天是生命的希望,春天是人们的憧憬? 要感受千里莺啼绿映红,要感受万条垂下绿丝绦,要感受满园春色关不住,要感受生命的灿烂,何不走进春天?

  八年级下册第二单元作文 篇31

  草儿绿了,花儿开了,春天来了。今天,是一个阳光明媚的早晨,我们全校师生沐浴着暖和的春风,出发去春游。我们三年级去的地方是袁可嘉故居。

  一路上,我们排着整齐的队伍,大家欢歌笑语,歌声飞扬。路边的油菜花欣然怒放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟在空中叽叽喳喳地叫着,像是在和我们打招呼。在这片金灿灿的油菜花前,钟老师给我们拍下了一张张美丽的照片。

  风儿轻悄悄地拂过脸庞,风中还传来泥土和花的.芳香,这一刻,让人心旷神怡。到达目的地之后,由于这次观看的班级较多,老师先让我们在原地休息一会儿。同学们各自拿出好吃的零食,一起分享,一起聊天,有说有笑,脸上都洋溢着幸福的笑容。终于轮到我们班了,一进大门,哇!首先映入我眼帘的是几个大字,袁可嘉影响当代中国文学进程的大家。再走进去,墙上都是袁可嘉爷爷的生平事迹。介绍了袁可嘉爷爷的出生地、学生时代、青年学者期、困顿岁月期、黄金时代、晚年时代,都一一介绍得非常详细。同学们个个都看得聚精会神,还有几个特别有心的带上了笔记本,在那儿埋头做笔记。

  这次的春游,让我享受了春天的气息,同时也让我们认识了袁可嘉爷爷。最后我们依依不舍地离开了袁可嘉爷爷的故居,结束了这次愉快而又有意义的春游。

  八年级下册第二单元作文 篇32

  “春天在哪里?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?春天在那小草的嫩芽尖上,它迫不急待地探出头来,想看看大自然的美丽。春天在哪里呢?春天在那湖水的倒影里,映出了红花,映出了绿草,还有小黄鹂美丽的身影。春天在哪里呢?春天在农民伯伯的笑容里,想到秋天就能丰收了,心里可开心了!春天在哪里呢?春天在大家的眼睛里,让大家一起来看看春天的美丽!

  春天在公园里,小草儿偷偷地探出头来,绿油油的,站在远处看,好像给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树姐姐抽出她那绿色的枝条,在河边梳洗长发,水面倒映出她那婀娜多姿的身影,真是美丽极了!清澈的小河里,几只小蝌蚪在河水里游来游去,好像在到处找妈妈;小鱼儿在河里欢快地游来游去,三个一群五个一组,好像在说着悄悄话呢!

  春天在果园里,粉色的桃花开了,像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵风吹过,桃花花瓣从树上往下落,像一只只美丽的`蝴蝶飞在空中。雪白的梨花满枝头,李子花开满山岗,真是百花齐放。引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,真是热闹极了!

  春天在蓝天上,燕子飞回来了,大雁也飞回来了,可是天上那五颜六色的又是什么呢?哦,原来是小朋友在放风筝。春天吹佛着柳姑娘长长的发丝,树荫下也传来了朗朗的读书声。

  温暖的空气中弥漫着春天的气息,人们脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子,我们都出可以找到春天的影子。

  八年级下册第二单元作文 篇33

  今天的天气真好,春光明媚,大地充满生机。

  我对妈妈说:“妈妈,我们去找春天,好吗?”妈妈毫不犹豫地说:“OK。”我高兴极了。我连忙吃完早饭就和妈妈出发了,我们迎着春风,踏着春天的脚步,首先来到了小河边,河边的柳树长出嫩嫩的小芽,长长的柳条像柳树姑娘长长的头发,在柔柔的春风吹动下发出“唰唰”的声响。

  接着我又跟着春天的脚步来到草地上,咦!春天的脚步声惊醒了小草;你瞧!它们伸了个懒腰,打了个呵欠,钻出了调皮的`、绿绿的小脑袋。

  再接着我们又随着春天的脚步来到花园里,远远望去桃树上开满了桃花,有红的、粉的、白的等等,在春风中发出淡淡的清香。

  最后我们来到了山西路广场去看小鱼儿,我看见小鱼儿在水池里活泼地游来游去,水池边一群孩子又蹦又跳,不时传来欢快的笑声。这时,我抬头看见广场中心有许多大哥哥大姐姐,他们正在为生白血病的同学募捐。路过的男男女女、老老少少都涌上前伸出了援助之手,我不加思考地把准备买汉堡的钱捐给了他们。并在心中祝福这位生病的大哥哥早日康复,感受到这充满爱心的春天。

  春天是美丽的,春天又是播种的季节。一年之计在于春,没有春天的播种就没有秋天的收获。我们应该珍惜这美的春天,爱的春天,更要珍惜春天这美好的时光,努力学习。

  八年级下册第二单元作文 篇34

  春天,轻轻地来到我们的身旁。人们从那绽放的花朵,嫩绿的柳芽,看到了春姑娘的到来。

  春天来了,大地活了。冬天的寂寞走了,代替的是风和日丽的天气。那姹紫嫣红的花朵传来缕缕花香。

  你看,那花,那草,红得鲜艳,绿得青翠,花儿繁花似锦,草儿翠色欲流,为春天增加了勃勃生机。你绕开脚下的草,却难免碰落头上的花。那粉红的山桃花,洁白的山杏花,清香醉人,引来一群蜜蜂。它们“嗡嗡”地互相招呼着,不停地采集花粉,好美的一幅画。这是山村,再来看看学校里。同学们脱下了沉重的棉袄,换上了轻薄的春装,活力四射。下课铃声拉响后,操场上一片生机勃勃的景象:有的跳绳,有的打篮球,有的踢足球,有的跳橡皮筋……大家玩的东西真是五花八门啊!

  你听,那泉水叮叮咚咚地流淌着,树上的鸟儿欢乐地叫着,大人小孩欢快地笑着。三种声音,汇成一首歌,一首美妙悦耳的春之歌,轻快地从人们的.耳边流过。人们心中不禁想起了一首童歌:春天在哪里呀春天在哪里……

  你闻,那花朵的淡淡清香,有着绿草的淡淡香气伴着,令人心旷神怡。沱江河的两岸,轻轻地吹起了一阵风,风中有一股烧烤味,馋得人口水直流三千尺。徐徐和风抚摸着我的脸庞,是那么惬意。

  那春天的景象,春天的声音,都告诉我们春天来了!美丽的春天,可爱的春天,让人们充满了快乐与希望。春天,我把你歌颂,我把你赞美!

  八年级下册第二单元作文 篇35

  时间如流水般流过,转眼间,我们八年级的学习生涯即将结束。回望八一走过的历程,有伤心的泪,开心的笑。有很多的往事值得我们用一生去回忆。我们在一起走过的日子有苦有甜,我们打打骂骂、吵吵闹闹,一路走来,但我觉得很充实,很快乐。回忆起刚到八一班时,看着那一张张陌生的面孔,我的内心感到十分的激动,同时也担心与同学之间能否和谐相处。可是,随着时间的推移,我原有的顾虑没有了,发现班里的同学是那么的友善,老师也很和蔼。

  我们有一位富有童心、兢兢业业的好班主任。在茫茫人海中,我们相聚在一起,组成了一个上进和谐的八一。在学校组织的各种活动中,我们齐心协力共创辉煌,取得优异的成绩,使别的班级羡慕,在上学期的广播操比赛中,我们取得第一的好成绩;在‘唱红歌诵经典’的.比赛中,我们也取得了不错的成绩。我们在慢慢地长大,不要过分依赖老师给予我们太多的东西。没有我们的陪伴,希望老师们多保重自己。让我们用真挚的心,甜蜜的微笑。在八年级最后的日子里对待身边的每个人。

  让我们在最后有限的日子里,再创我们八一的辉煌。

  八年级下册第二单元作文 篇36

  上初二后,我感到快乐、悲伤、难过、喜悦、焦急、疲惫……

  刚过半期考试,而成绩下来后我不知如何面对,是逃避还是接受?

  我复习得最多,最努力的科目却考了最差的分数,更不说其他的科目了,所以我总结出了六个字:很努力,很失败。我不知该继续还是该放弃。我仿佛矗立在了一个岔路口,不知如何抉择,只是感觉很累、很疲倦。唯一爱好就是望着天空发呆,脑子里一片空白。

  初冬,我喜欢站在凉台上,望着对面的山上一片片树叶被寒风吹起。寒风刺骨,好像自己也是一片枯叶,任寒风吹来吹去,不知自己将来的命运如何,不知自己现在能做什么,只是彷徨……

  上初二后,我放开了许多,开朗了许多,懂得了许多……

  转眼已经是初中的第二个年头了,我越来越喜欢了初中生活。

  我现在喜欢篮球,也喜欢音乐。而这都是以前从来不关心的.。现在每天放学打开电视就看NBA,喜欢科比,喜欢詹姆斯,也喜欢姚明。和同学们也有了共同语言,每天都讨论着,关心着,模仿着。渐渐的发现自己变了,变放开了许多,开朗了许多。

  八年级下册第二单元作文 篇37

  爱是鲜花,能给人带来芳香和美丽;爱是太阳,能给人带来光和热;爱是清风,能给人带来凉爽和舒适;爱是甘霖,能给人带来滋润和新鲜。

  2008!举国欢庆的中国年,而2月15日,一场大雪灾从天而降,是谁让交通不再堵塞?是谁让道路不再结冰?是谁让人心声温暖?这是爱!

  当人们战胜了大雪灾之后,当人们满怀希望的迎接奥运到来的时候,厄运又一次降临到这个经历了几千年的风雨洗礼的中华民族!5月12日,四川,汶川发生了8级大地震。这次地震,使多少人无家可归;使多少家庭支离破碎;使多少人在生死边缘挣扎;使多少人在亲情的浴河中哭泣!但以为爱已扎根在我们的心中,所以逝者可以含笑九泉,因为爱在我们心中发芽,所以生者可以微笑生活,因为爱的.激情迸射出五彩的光芒,因为爱的火焰已燃烧在天宇之间,所以全球万众一心抗震救灾。

  正是因为这份爱,这份无言的爱,使我深深的感动着,我更希望这份爱在每国外人心中传递,穿过丛林,越过山川,冲破天宇传向全人类,全宇宙!

  让世界充满爱,我们整装待发;让世界充满爱,我们拭目以待;让世界充满爱,我们满怀希望。

  八年级下册第二单元作文 篇38

  爱是纯洁的,也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力,让我们勇往直前。

  朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星给她做伴;春花开放了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了,有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

  一个小女孩走过一片草地,看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿,我将让它实现。”小女孩说:“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番,然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢?小女孩说:“仙女告诉我,我周围的.每一个人都需要我的关爱。”

  的确,关爱是轻轻的风,关爱是及时雨,关爱充满和谐,关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织,才能绚丽多彩。

  我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?

  八年级下册第二单元作文 篇39

  人世间有各种各样的爱,爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱、人类之爱等等,各种不同类型的爱,由于所爱的对象不同,情感的性质和表现方式就有所差异,所以,我们要让着各种不同的爱布满整个世界,让我们的世界充满着爱。

  亲情之爱

  亲情对于我们来说是最温暖的爱,最能表达出亲情温暖的爱莫过于母爱。

  在我上小学的六年里,妈妈每次都要从百忙中抽出时间来监督我做作业,其实这些让我们看来微不足道的举动,在举动的后面不知要花费多大的功夫,而促使这些举动的就是伟大的母爱。

  朋友之爱

  在初一时,我有几天生病没去上课,原本以为这下糟了,一定又落下课了,但是,在下午放学后,我的好朋友们都来到我家看望我,他们和我聊了一会,然后就从书包里拿出书来,为我补习当天所学的内容。

  人类之爱

  在汶川大地震的.时候,曾有一位乞丐捐了100元,在他连他自己的生活的保证不了的情况下,还在想着给灾区人民捐款,这种人类之间的爱是多么的伟大啊!

  在爱的沐浴中行走,我感到孤独和无助。走过的日子,我享受了别人太多太多的爱,以后的日子里,我要更加爱父母、爱朋友、爱别人。

  八年级下册第二单元作文 篇40

  星期日,我还沉浸在睡梦中,姗姗来迟的春雨就无声无息地下了起来。然后我赶忙穿上衣服,跑到窗前。春雨淅淅沥沥地下着,冲洗着小草,冲洗着树木,冲洗着大地。春雨像牛毛,像花针,密密麻麻地下着。

  我走出家门,春雨滴落在我的脸上、手上,好像在帮我挠痒痒呢!大路上,有的行人撑开伞,让雨丝在雨伞上汇聚成一颗颗晶莹剔透的珍珠,有的人在仰面享受着春雨。我走到桥上。小河开心极了,脸上出现了无数个可爱的小酒窝。不久,雨停了,泥土的清香扑面而来,我顿时心旷神怡,倍感舒适。小草绿得像一张绿色的毛毯,花儿绽开了笑脸,正朝我笑哩!枝头的一颗颗水珠像是一粒粒晶莹的宝石。

  俗话说:“春雨贵如油。”春雨是无价的.。细细的春雨滴进田野,种子们贪婪地吮吸着这春天的甘露,这土地的乳汁。农民伯伯们望着春雨,脸上笑开了花。小树苗喝了春雨,伸展着自己的枝叶,越长越大。花儿张大口让春雨落进嘴里,越喝越开得艳丽。小草喝着春雨,变得更绿了。啊!春雨滋润着大地,催生了万物。啊!春雨,你给我们带来生机,带来期望,我爱你!

  八年级下册第二单元作文 篇41

  春天是一个美丽的季节,是一个绿色的季节,也是我最喜爱的季节,因为有缠缠绵绵的春雨。

  春雨是春天必不可少的东西,也是春天最美的一道风景线。

  “轰隆隆!”“轰隆隆!”打雷了!雷声越来越响,然后由远而近,由远而近。突然,下起了倾盆大雨。天,像一个伤心的孩子,流下了无数滴眼泪。我站在窗前看着雨中的一切,我似乎听见了他的哭声,是那么绝望,那么心痛。

  渐渐地,他似乎得到了安慰,雨越来越小,变得淅淅沥沥。雨让大地披上了一件绿衣裳,让大自然变得生机勃勃,焕发出青春的光彩。

  不知不觉地,雨停了。我打开门,一阵凉风迎面扑来,被雨洗涮过的世界真清爽!

  走出门,我看见小草长高了,嫩嫩的竹笋探出了脑袋,蘑菇换了一把新雨伞,顶着露出笑脸的.太阳,好像怕把自己晒黑似的,白云姐姐也出来逛街了。雨后的一切都变得有生命了,都活了。

  于是珍贵的,春雨更是贵如油。然后同时雨也是美丽的,有了它,我们的世界才会变得更美好。

  八年级下册第二单元作文 篇42

  它让平缓的心跳颤抖,勾起无数人朝朝夕夕的记忆,看透的是亘古不变的生命终点。

  它慰藉世者的悲痛,成为后人祭奠先祖的时节,在冗长的时间河流里世代流传。

  我不是豪情万丈的诗人,无法感慨逝去的文墨骚人;不是战争下的幸存者,无法切肤感受血驻长城的悲怆;更不是那垂暮之年的老者,无法理解生命长河的真谛。我不过正值青春年少,怀有割舍不下的记忆。每当清明,缅怀哀思。

  走上坑坑洼洼的山腰,绕过弯曲的幽径,赫然的坟墓在那一角与自然融合,不显萧瑟突兀。那夜亲人的哭嚎,宣告生命的流逝。想来已有八个年头,却让我从童年铭记于心,仿佛昨日重现,历历在目。

  烧纸、点香、跪拜一切繁杂过后,最乐意的'便是在扫过的墓前席地而坐。看着上方的绿草嫩枝:“外婆的头发又长不少啊”。打破之前的肃寂,活络着与母亲交谈,如往年般询问外婆生前那种种趣事,就算那重复的故事也回味无穷,直到夕阳西落。

  在这被人鲜少涉足,清幽静谧之地,想必外婆也悠然自在。心里于是宽慰不少。这或许是心理作祟,却也只能如此平复愧疚的心。清明清明啊,想来也是后人自我安慰的人之常情罢。

  千里孤坟,无处话凄凉。相顾无言,惟有泪千行。

  八年级下册第二单元作文 篇43

  清晨,雪花话别灰朦的天空,慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱,整个校园被她银装素裹的装点着

  雪,它是冬仙子送给人们的礼物,它像白色的天使洁白无暇,它是美的化身,而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。

  冬,又像一个爱干净的小姑娘,她指挥着雪,命令她将垃圾盖着,不让人们看到一点缝隙,然后,她又让雪花给小麦盖上棉被,让它们睡上一冬,这时,大地已是银装素裹的世界。看到这些,冬高兴地在雪地上翻滚着,跳着,跑着,尖叫着,蹦跳着,害得到处都是她的印记。

  过了一会,雪越来越大,同学开始玩起了游戏。“看,我打中你了!”“呀,我的裤子湿了!”“啊,我中弹了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中,使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧,他们有的'玩打雪仗,有的堆雪人,还有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同学们激烈无比,玩堆雪人的井井有条,玩滑冰的更是欢畅无比。“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时,突然,有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼,谁偷袭我呢?”于是,我也开始玩了起来打雪仗。

  啊!我爱这鹅毛般的大雪,更爱这雪中校园!

  八年级下册第二单元作文 篇44

  清早,拉开窗帘才知道下雪了。雪花飘飘洒洒落下来,悄然无声,仿佛怕惊动了人们似的,默默装点着天地万物。虽然只是单一的白色,却不乏独特之美。

  雪花不张扬,就像父亲那拐弯处的一次回头,饱含浓浓的爱意。

  男孩的`脚被石头割破了,路遇父亲时,想得到父亲的一点爱抚,但父亲只简单交代几句便离开。同学告诉他,父亲都一样,不善表达,当他走到拐弯处的时候,一定会回头的。果然,父亲瞬间的一瞥,使在场的所有人为之动容。

  父爱如此,而盲人提灯,依然与爱牵手。风雪中的一段暗路,一个盲人提着一盏孤灯在行走。有人不解,你眼睛看不见,提灯又有何用?他说,并非为自己照路,而是别人容易看到路况和自己,不致发生意外。多么简单的理由!

  盲人心中没有黑暗,正如严冬没有寒冷。

  老中医在为病人把脉前,都要用热水袋暖手,人们以为他年纪大了,怕冷。后来才知道他是怕把脉时自己手冷而冰着病人,原来他是为别人而暖手的。

  一个小小的举动,使爱生生不息。爱是父亲拐弯处的回头,爱是盲人提灯的光明之路,爱是老中医暖手的细心呵护。

  爱如雪花,美丽晶莹;爱如雪花,洒满人间;爱如雪花,落地无声……

  八年级下册第二单元作文 篇45

  每一个人都有烦心事,但有的烦心事大小不一样,我的烦心事差一点导致我走向邪路,就是妈妈把我叫回来的。就是妈妈的泪水、妈妈的亲情把我唤回来的。然而在几个月前我明白爸爸在我身边的日子没有多久啦,我不明白我就应以怎样的情绪去跟爸爸在一齐从那以后爸爸每一天晚上都睡不着觉,不就是爸爸不想睡,而就是爸爸一睡觉就疼,我晚上看到爸爸这样貌我的眼泪就止不住爸爸一米八多的大个子,但就是爸爸却只有七十多斤,身上的'骨头全部露出来,看到爸爸的身影我的眼泪就往外流。就在前几天妈妈告诉我爸爸可能撑不到过年啦,当我听到后,我的脑袋嗡的一下,我晕了。

  在我醒来的时候我心想;爸爸走后,我和妈妈怎样生活,此刻我家就有好几万元的债,况且妈妈还有很多病。我和妈妈怎样活呀,妈妈此刻就已经五十多岁啦,妈妈以后能干活吗?我跟妈妈说;妈妈我不念啦,我出去打工养你,给你治病,我们不可能永远靠我嫂子,妈妈你明白我嫂子的脾气,以前骂过爸爸和你,妈妈却把我给骂了,就算我不治病,你也要上学,我就就是砸锅卖铁也供你念书,你明白吗?没有人瞧起咱家,他们看咱家热闹。你得给我们争气,明白吗?以后的路还很长。

  八年级下册第二单元作文 篇46

  有一首歌这么唱小小少年,没有烦恼……,此时我不同意这个观点,这天我就一脸怒气,满脸烦恼,可不就是嘛!这天我去上《快乐成长》培训班,满载委屈而归,头烦的都快要爆了!谁说小小少年没有烦恼!

  这天上午,我怀着紧张的情绪来到《快乐成长》小主持人培训基地,随着门吱呀一声开了,我的心立刻就紧张起来了,我不知所措,当在弟弟和妈妈率先进门时,我才进去。该做自我介绍了,我迟迟不肯举手,刘老师似乎看透了我的心思,此时让我第二个上台,难道不就是吗?应对一位叔叔的摄像机,我既兴奋又紧张,兴奋就是因为自己要上电视了,紧张就是因为不太相信自己的实力,害怕出丑,招来哄笑,我深吸了一口气,应对一张张陌生而又熟悉的面孔,我忐忑不安的`抓住了沉甸甸的话筒,我在这么多人面前也不能够哑口无言,只能硬着头皮介绍,这时,晶晶姐姐用鼓励的目光看着我,这下,我仿佛如有神助般读了起来,皇天不负有心人,我在摄像头面前表现出色,博得了热烈的掌声!我慢慢地回到了座位上,可我又因为胆小而不敢表演,没得到小红星。

  谁能帮我克服内心的胆怯?此时只有自己才能打败胆怯,发挥潜藏的过人才能!

  八年级下册第二单元作文 篇47

  平时照镜子这件事大概是我每天会做的事,镜子上的我是个充满笑容的小女孩,就像是甜蜜的花朵能散发幸福,妈妈有时说我是个调皮捣蛋的小鬼头,有时又说我是个漂亮又可爱的小公主,虽然不知道妈妈讲的是不是真心的,可是我还是把那些话放进心里,因为“心”是我从小到大的宝箱。

  我的宝箱里放了很多我从小到大的自画像,每张自画都有他的特色,可是我内心想要的自画像就是看到自己未来的模样,我迫不及待的想看到,可是我不是哆啦A梦能有时光机到未来看我的`长像,要是有时光机我一定要到未来看看我的模样,到底是美丽还是严肃的我,不管是什么样的我,我都会放在宝箱里,当做我的回忆。

  时间是不会在一个时间等我,我一定会长大,所以每一秒的自画像,我永远都会记在我的脑海里,永远不会忘记,等我老了在打开百宝箱,就能想起以前的回忆。我从小到大的自画像有的正在玩,有的正帮助别人,各有他的特色,所以我要打开我的翅膀把所有的事全部收到百宝箱,让大家把我的自画像一秒一秒的收藏好。

  等我老了,我一定要在拍一张自画,放进河里,让各地的人都见到我,从小到大能说出我做的事,那就是我的“自画像”。

  八年级下册第二单元作文 篇48

  财富只是钱吗?不,不是,真正的财富指你成功时的喜悦,遇到困难时的顽强,一贫如洗时的责任。

  当你用辛勤的汗水换取了成功的果实;当你在学习和生活中遇到困难,拼搏向上时;当你用真诚得来知心好友……其实,我们每一个人都是富有的,都拥有一大笔财富,这些财富会让我们在人生的道路上越走越远。

  反之,如果不珍惜自己拥有的东西,在困难面前不勇于尝试,在别人遇到困难时不及时伸出援助之手……那么,财富也会一点点流失。

  “真正的财富”,这几个字看似简单,但要守住这些财富,除了用心珍惜自己生活中的一切外,还要有一颗迎难而上、坚韧不拔的.心。

  有这样一个故事,一个生意人,因为一次亏本的买卖变得倾家荡产,债台高筑。就当所有借钱给他的人以为他会为此逃跑时,不想他却在外面拼命打工,4年后,终于还清了所有的欠款。

  这故事中的那位生意人,在自己一贫如洗时,没有推卸自己的责任,他因此得到了“诚信”这样一大笔财富。希望“真正的财富”这几个字,永远能留在我们的心中。它只有用辛勤的汗水才能换来,只有一份耕耘,方可得到一份收获。只有靠自己的努力才能得到回报,才有收获的幸福感。

  八年级下册第二单元作文 篇49

  书是人类知识的源泉,书是人类进步的阶梯,书是传播知识的工具,书是一位无声无息的老师,默默无闻地传送知识。

  我简陋的书柜里面整整齐齐地放着许多我非常喜爱的书籍,有科学幻想方面的,也有文学百科类的。每当我拿起一本书时,书就像一块强力磁铁一样,把我牢牢地吸住,拉也拉不开。不管我走到哪里,我都会带上一本喜爱的书。

  有一次。我在灯光下享受“美味夜宵”,突然,妈妈说:“儿子,这么晚了,要看书,就明天再看吧!”我死活都不让书本离开我的双手。我还想继续看书,可是看见妈妈那严肃的表情,我只好带着书本乖乖地去睡觉了,睡觉时,我把书本端端正正地放在枕头边。

  当我看见一本新书时,我就会要求爸爸妈妈把它买回家。当我拥有一本新书时,其他美味的零食,就像空气一样,视而不见。我就会集中精神开始我的书中之旅。

  书是我的精神食粮,山珍海味跟他它比起来,可真是九牛一毛啊。

  我抵挡不住书的魅力。书如同一座坚实的'桥梁,让我踩着它走向成功的彼岸,书如同一叶小舟,载着我在知识的海洋里尽情的遨游,书如同一把金钥匙,开启我智慧的大门,让我妙笔生花,书如同一朵诱人的花朵,混合着油墨的书香,永远伴我成长。

  八年级下册第二单元作文 篇50

  “书籍是人类进步的阶梯。”在书中,我能感受到里面的喜怒哀乐。

  记得小时候,我不怎么喜欢看书,以至于我的`作文总是水泄不通。老师经常对我说:“郦卓琪,你应该多看一点书,作文水平才能渐渐提高。”听了老师这番话,我下定决心,一定要多看书。于是,我从书店里买来一些书看,可是我看了很多书,作文水平依然没有提高。

  一天放学回家,我问爸爸:“怎样才能把作文写好?”爸爸说:“你应该多读,多看,多写,多想。”我试着做了,果然,我的作文水平提高了一点儿。就这样,我天天坐在房间里看书,慢慢地,我喜欢上了看书。因为我发现,书中其实也有很多精彩的情节,有些甚至比电视节目还要好。又过了一段时间,我看书已经达到了废寝忘食的境界,作文水平也不断提高。

  有一次,爸爸又像往常那样带我去书店看书。我跑上楼梯,拿起一本《做好学生有点累》就看了起来。书中,作者伍美珍写了一个好学生因为成绩好,爸妈经常出去炫耀,然而,其实主人公心里却觉得很累。看了这本书,我就喜欢上了伍美珍的书。每逢去书店时,我总是拿着她的书看。

  从这些书中,我学到了很多。这些书香会伴我成长!

  八年级下册第二单元作文 篇51

  这次我们一家人去了西昌,在哪里,我们看到了宏伟的卫星发射中心和美丽的螺辑山。

  第一天,我们先去了参观了卫星发射中心。我看到了火箭,当时,我很兴奋,因为第一次看到真正的火箭,所以,还有些按捺不住了。我们先参观了几栋发射大楼,发射大楼很高,而且还可以移动,当时我很奇怪,心想:为什么大楼可移动呢?后来听了讲解员的解说,才知道为什么。

  接着,我们去了卫星发射中心的火箭建造厂,那是用蓝色的钢板搭成的大棚,那里是最重要的一个地方。我们在那里停留了一会儿,就去买纪念品了,我们在哪里只买了两样东西,一个是水晶地球仪,还有一个是火箭模型。地球仪让我知道了不少国家。

  第二天,我们去了美丽的螺辑山,这座山的.山形很像一个螺丝。我们一起去爬山,可是这座山爬起来太累了,所以一路上,我们休息了不少回。加上这座山的路转来转去的,使人头晕目眩。

  过了一会儿,我们终于爬到了山顶,我站在观景台上,看到了无比美丽的风景,就急忙把爸爸妈妈拉了过来,我们被眼前的景象惊呆了。

  玩了几小时,我们就下山准备回家了。这就是我旅途收获的快乐!

  八年级下册第二单元作文 篇52

  清明节是农历二十四节气之一,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的106天。中国传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。《历书》:“春分后十五日斗指丁,为清明,时万物皆洁而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明一到,气温升高,正是春耕种的大好时节,固有“清明前后,种瓜种豆。”之说。清明节是一个祭祀祖先的节日,传统活动为扫墓。

  清明节的习俗丰富有趣,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等体育活动,相传这是为了防止寒食伤身。

  有关清明的诗词有杜牧的《清明》、宋之问的《途中寒食》、王禹的《清明》……

  我老家是温州的,温州过清明节时除了要扫墓,还要做清明饼。清明饼和其他饼最大的不同在于它的饼在入锅前要在饼下垫一张柚子叶,这样做不光是为了防止沾锅,还能让清明饼有一股柚子的.清香。

  扫墓俗称上坟。现在去扫墓是不能烧香、烧纸钱的,因为这样容易引发森林火灾,所以我们去扫墓时,不能烧香、烧纸钱,我们可以带一些酒啊什么的,去献给长辈。

  清明节跟寒食节是紧密相连的,在寒食节这一天,大家可要遵守老祖宗留下的规矩:吃冷食。

  八年级下册第二单元作文 篇53

  或许我是喜欢上你了。这是一种说不出的感觉,脑中时不时会出现你的名字,但想不出你的样子。只知道你十分的可爱活泼有趣。有时候又会记起你的样子和我们一起发生过的一些事情,现在回想起来十分的有趣。偶尔头脑里会出现你我在一起的画面,十分的温馨。

  我想对你说我喜欢你,但每次看到你心里就十分满足,便不再奢求拥有你。有时候我也搞不明白,我明明是一个占有欲强的人,但对你我便束手无措。你总是大大咧咧,和其他男生走得近的'时候我心里很不是滋味。但你永远也不会想知道我内心的想法。

  我记得你曾经问过我,“你觉得我这个人怎么样”。你还记得我当时的回答吗?“美丽”。若是你再次问我这个问题,我的回答一定是“你是一个再完美不过的女神”。

  我们的相遇或许只是一个错误,发生在错误的时间,错误的地点。一切都是错误的,我曾试图去纠正它,但它又岂是能被一个普通人就纠正的错误。

  我曾试图去忘去你,但你就像是成为了我生命中的一部分一样不可分割。越是想把你推远,但我会让你靠得更近,近到满眼都是你的样子。

  我不想再远远的望着你了,我要大胆的靠近你。让你知道身边还有一个我。

  永远爱你,远在天边的月月。

  八年级下册第二单元作文 篇54

  伴随着浪花,一波又一波拍打着一望无际的海岸。它唱出人的喜怒哀乐;它雕刻人的造型模样;它冲掉人的光阴岁月!它是个千变女郎,高兴时平静的摆动着浪花,那么的绚丽迷人;不高兴时就会引起惊涛骇浪,把海上的所有生物,全都“绳之以法”以泄恨。等它泄恨完,就会把所剩的事物一一送上岸,一大片垃圾,真是尸横遍野!

  它也是个雕刻家,举世闻名的风景就是被它日以继夜的雕刻而浑然天成,远近驰名,多少争睹它的风采,它的手艺精巧,真是鬼斧神工!

  它是大海,大海是我的'朋友,当我站立岸边,我们彼此倾听彼此的心声,所以我好爱大海!

  蓝蓝的大海,有着很美的风景,海一波一波的海浪,就像是大海的头发,海有着温柔的声音,一朵朵的浪花打在脚上真舒服。

  妈妈告诉我,她心情不好都会去看海,我就问妈妈说:“为什么?”妈妈说:“因为,这里很安静,只有海浪的歌声,让我可以好好思考。”我应该是被妈妈影响了,我也好喜欢看海。

  我最喜欢看海,尤其是海边都是游客的时候,大家都在陪海玩游戏,追逐浪花,听着嘻闹声和海浪声,真是一大享受。

  八年级下册第二单元作文 篇55

  炎炎酷暑,在家做了一天的作业,心理和身理上的感觉都只能用一个字来形容——闷。

  于是,想出去散散步,呼吸新鲜的空气,企图摆脱烦闷之情。然而,不知不觉的,随着漫无目的的脚步就来到了马路边,一股二氧化碳夹杂着天然气的浓烟带着刺鼻的气味涌入鼻孔,令人呛得几欲咳嗽。难道,我出来就是为了品尝汽车的吞云吐雾?心情似乎更加烦闷了。看看四周,想起附近有个公园,好久没去过了,那里的空气大概会好点吧?

  怀着这样的想法,我加快了脚步。直到远远的望见那个昔日散发着花香的公园,记得那是公园刚建成的时候。现在,看着相隔两道马路距离的公园,昔日的光彩似乎被什么东西遮盖了,仔细的看,原来是人工烟雾在作怪!我又加快了脚步,跑到了公园旁边,只见靠马路的几个花圃中的花儿都已香销玉殒,花香:大自然给人类的最好赠礼。都因人类的毁坏而荡然无存,取而代之的又是汽车那出窍的灵魂用古怪魔法制造的`香料。我慢慢的走着,走到了公园的中心位置,这里的空气好象好了一些,只见附近有许多人,有的聊天、有的下棋、有的看书。这个往日的天堂,如今却成了避难所。

  这样的环境下,花儿熬不下去了,人类又能熬多久呢?

  八年级下册第二单元作文 篇56

  春光您给大地带来温暖。也许,他正像一位爸爸给女儿温暖与关爱。

  多少个日日月月,多少个风风雨雨,都是爸爸牵着我的手,让我度过人生的每个时光,跨过人生每一痕迹。我知道,爸爸永远都不会放下我的手,这就是;可怜天下父母心!

  小时侯,每天晚上爸爸都给我讲故事,一个故事说明不了什么,可是,这样的日日月月不知过了多少个。平凡的一件小事,贯穿了一个父亲对女儿的爱。

  长大了,常常看见一张严肃的面孔出现在我的面前,这时候,我就觉得爸爸不爱我了,甚至,我还会想;也许我不是他的亲身女儿,他不是我爸爸。现在我明白了,爱分两种,一种是慈祥,一种是严肃的。它始终说明一个字‘爱’!

  现在的我,有时候像一只小猫依赖在爸爸身边,向他撒娇;有时候像一只失去理智的小狗‘咬’爸爸。

  现在回想一下往事,是那么的.幼稚可笑。也许我们应该多为父母想一下,每个人都有自己的难处,我们应该为父母着想。

  同学们提篮春光献给您的亲人吧!你要知道在这个世上没有比亲情更重要的了。

  八年级下册第二单元作文 篇57

  来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

  先是感到它的气息,从很远的山林中传来,从很高的山坡上传来,哗啦啦,哗啦啦……像一段节奏感十足的鼓声,神奇的从四面八方骤然而起,逐渐的清晰响亮起来了……

  雨声中,房外的每一块岩石,每一片树叶,每一丛花草,都和飘飘洒洒的雨丝组成了一支摇滚乐队,演奏出一首又一首劲道十足的乐曲,每一个音符都带着迷人的色彩。

  雨改变了乡村的颜色。阳光下乡村的色彩层次,看似平淡无奇,却是韵味十足,有翠绿、嫩绿,有淡青、金黄,也有天一般湛蓝的色彩。在雨中,所有的色彩都融化在透明的雨丝之中。这模糊的色彩,仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心田。

  这雨中的`色彩,在画家的调色板上,是极难调出来的。然而,只要见过这个模糊而又透明的色彩,便使人牢记于心,难以忘怀。

  当我从幻想中苏醒时,雨在不知不觉中停了,风也屏住了呼吸,这个村庄变得十分幽静。远处一只不知名的鸟儿开始婉转地歌唱起来,仿佛在倾诉浴后的欢悦。近处,聚集在树叶上的雨珠还往下滴着水,滴落在路旁的小河中,发出异常清脆的声响:丁冬、丁冬……

  仿佛是一场山雨的余韵!

  八年级下册第二单元作文 篇58

  夕阳缓缓洒落于人们的脸庞,此刻村民那一抹抹灿烂的笑容已成了村里别样的景致。六月的风吹在脸上使每个毛孔微微张开。劳作了一天的人们此刻怡然自得地躺在椅上。

  “快来看哪,有好多小鱼。”一个男孩雀跃的欢呼着。几个老汉三三俩俩地围上去探出半个身子,乍一看果真有鱼。他们各自回家抓起网便往田沟前跑去。

  沟里的水叮叮咚咚的流淌着,老汉一把操起手中的'渔网向水中撒去,水上泛起了阵阵涟漪。水纹一圈圈向外拨开,突然听得扑腾几声,原来鱼儿上网了。鱼身在夕阳照映下透出淡淡的光芒,在拎起渔网的那一霎那,仿仿佛看到了一件金缕玉衣。

  当老汉欣喜地把鱼放入桶中时,鱼奋力跳出,当它落到地面上时,嘴一张一翕呼吸非常困难。它痛苦地在地上扭动着,是出了浑身解数依然无法逃脱。尽管浑身沾满了泥土,尽管鳞片已划出了一道道血丝,可它仍在挣扎。这不由得使人对它肃然起敬。它对自由与生命的憧憬和追求令人赞叹。

  连鱼都如此珍惜生命,更何况是人呢?

  八年级下册第二单元作文 篇59

  光阴似箭,日月如梭,十二年弹指而过。如今,我再也不是那个扎着羊角辫稚气的小女孩了,扯着外公衣角要糖葫芦的日子也一去不复返了。——题记

  (一)

  “嘀嘀”,怎么又堵车了!再迟到我就崩溃了!“车啊,你就不能插上翅膀飞到学校去?”说这话的,是五年前的我。

  思想转回现在,交通大堵塞,鸣笛声一声接着一声,令在座的人烦躁不安,“唉”,我一声轻叹,从书包中拿出英语单词本背诵起来。“反正交通问题是一时解决不了的,不能浪费每一刻时间,背会儿英语单词吧!”

  (二)

  “喂,小笛,看看你脚底下的卷子是谁的'?麻烦你把脚让开啦!”三年前,我这样不耐烦地吼道。

  而如今——一阵微风从窗外吹来,“呼啦啦”,我桌上的卷子“飘落”下去,这时,发本子的同学一个趔趄,为我的卷子留下了一道发黑的印记。“噢,对不起,对不起!”同学赶忙将卷子拾起。“没关系”,我只是淡淡一笑,又埋头继续做起难缠的数学题……

  十二岁的我,多了一份宽容,少了一份偏激;十二岁的我多了一份成熟,少了一份幼稚;十二岁的我多了一份思索,少了一份盲从。

  让十二岁,这个花一样的季节,尽情地释放她的魅力。

  八年级下册第二单元作文 篇60

  鸟儿飞翔于天空,是因为有轻柔的翅膀,那一双翅膀带给我太多太多的幻想和对它的向往。

  二年级时,每天下课都趴在窗边,望着时飞时落的小鸟,痴痴的,魂被勾向了天空,也随鸟儿飞翔。我非常羡慕小鸟,随时飞向辽阔的天空,随意落脚。在那翅膀展开的刹那,仿佛收紧的心魂也瞬间打开。我多么享有一双翅膀,就如同天使,有一颗纯洁的心,一双洁白的翅膀。

  上三年级了,书本也多了起来,书包那么沉重,住在九楼的我也没有充足的力气上楼,更是对翅膀有了更多的想象。

  梦中我飞向了天空,我臂上卷缩的`羽毛“啪”地展开,那宽大的翅膀比我的肩宽两三倍,如同一块保护我的盾牌。我飞翔在天空,书包已不在那么沉重,同学们一个个张大嘴,羡慕地望着我,我快乐无比,那翅膀越来越灵活,仿佛融为一体,让我倍感轻松、自由。

  我和翅膀有了美好的回忆。

  我常常独自幻想着飞翔,时不时想象我的手臂变成翅膀飞起来,哪怕飞起来一点点也好啊!可我知道这终究还是一场梦,哪怕再甜、再美……

  八年级下册第二单元作文 篇61

  每当夜幕降临,我总喜欢倚窗眺望远方,只见远处一栋栋高楼大厦高耸入云,在无数星星的衬托下发出夺目的光彩。东方明珠塔上变幻出无穷的灯光,仿佛把我们带进了一个童话般的世界。咦,金茂大厦旁边又冒出一个高大建筑物,噢,原来那是新建的101层环球金融中心正在拔地而起,此时妈妈还在工地忙着呢!

  我把目光移向近处,只见共和新路的高架上灯火通明,好象一条金色的巨龙贯穿上海南北。高架上车水马龙川流不息,中间是地铁一号线,听地铁列车伴随隆隆声驶过来了。地铁加快了城市发展的脚步,方便了人们的.工作和生活。而共和新路高架,地铁在中间行驶,目前在全国还称得上独一无二。它是上海人民的骄傲。

  听妈妈说我们刚搬来时,共和新路这一段还不热闹,夜晚马路两边灯光暗淡,商店极少,但经过短短的几年时间,这里却发生了巨大的变化,高架巨龙腾空而起,马路宽敞,市貌焕然一新。

  我看着窗外这一切,心中久久不能平静,上海你变得越来越美丽了,我爱你,上海!

  八年级下册第二单元作文 篇62

  今天的风变得与众不同了。

  冬天的风只有刺骨和寒冷,可今天的风虽然是刮着,中间却夹有丝丝暖意。被这不起眼的家伙一闹,这世界不在那么的寂静,地上也不再那么的`空荡荡,开始充满了欢乐和喧哗。

  前几天,这里的一切还悄然无存,可今天却不同了,小草再次生长,小花再次开放,小鱼再次欢舞,鸟儿再次欢叫……大地再次穿上了五彩缤纷的花衣。

  小草经这春风一吹,抽出了根,再也忍不住待在地底下,像快点见见这个刚出世的“婴儿”。小花经这春风一吹,不再像一个害羞的小姑娘,躲在小草身后,它展开了自己优美的身躯,想与别人比个高低。

  风同样给招来了许许多的小动物,蝴蝶在空中自由起舞,好像谁都比不过它的优美动作。蜜蜂是一个工作者,从早到晚一直工作,为人类带来了甜美。

  瞧,空中还有许多小动物,青蛙这个整天帮农民捉害虫的高手怎么也跑到天上来了,它没事干了吗?哦,原来是小朋友们在放风筝,一阵阵风把风筝带上了天,把欢乐带给小朋友。

  春天,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹醒了冬眠的动物,也吹醒了我们的童心。

  春风,一阵与众不同的风。

  八年级下册第二单元作文 篇63

  春天。天蓝、雨细、风和、令人神往,春天充满生机,春天如诗情如画意,今天,让我们一起走进美丽的春光中,让我们的心灵幻化出一派充满诗情画意的美好景象。

  天空这样的蓝,山水亦这样的蓝,蓝的单纯。遥望远处,分不清哪里是水,哪里是天。这么淡蓝的天空,时不时飘来几丝烟云,让这单纯的蓝空增添了几分色彩。

  “春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。”春天的雨,连绵,持久,像一位温柔慈爱的母亲,总是疼爱地摩挲着我的脸庞。

  “随风潜入夜,润物细无声。”春的`雨,纤细,蓬松,又像无拘无束的小孩。信步雨中,任凭他调皮地跃入你的脖颈,溅上你的发梢。那清凉的感觉,有种说不出的自在,仿佛回到童年与好友嬉戏的瞬间。

  风和雨总是结伴而来的。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!早春的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。

  “吹面不寒杨柳风。”不寒是假的,微寒还是有的吧?但正是这丝丝寒意,使人清醒。她那双湿润的手,温暖着每一个被严冬冻僵的脸庞。

  春天。这时整个自然都是新鲜的、好奇的、生机勃勃的。Ilovespring!

  八年级下册第二单元作文 篇64

  冬天是那么的寒冷;夏天是那么的酷热;秋天是那么的苍凉;较起这些,我还是最喜欢生机勃勃的春天。

  当第一抹阳光撒进屋中,当睡眼朦胧的我睁开眼睛,眼光瞥到窗外那束生机盎然的迎春花时,我就知道,春天,真的来了!

  在我看来,春天中,最美的,不是争艳的鲜花,而是滋润万物的`春雨,她是那么的伟大,牺牲自己,去滋润刚刚苏醒的万物!春天万物复苏,春雨飘飘洒洒它像一个脚步轻轻的画家,一不留神它已经把大地每一个角落都印上了色彩。

  那日,我坐在窗前,看着窗外淅淅沥沥的小雨,听着春雨敲击着玻璃的声音,心情大好,不由自主的,就朗诵起了杜甫的《春夜喜雨》:

  好雨知时节,当春乃发生。

  随风潜入夜,润物细无声。

  野径云俱黑,江船火独明。

  晓看红湿处,花重锦官城。

  一个“好”字表达了杜甫对春雨的情谊,同样也表达了我对春雨的喜爱!

  窗外小雨人在继续,春雨打在梧桐叶上,那声音就像演奏家在演奏,家蚕在美美的吃着桑叶一般清脆,迷人……

  我爱春天,爱它的生机勃勃,更爱给它带来勃勃生机的春雨!

  八年级下册第二单元作文 篇65

  等待,需要时间,有些长,有些短。等待,就像月亮在等待太阳换班;就像英雄等待去打击犯罪;就像小朋友在等待长大……

  我曾等待要去美国,这个等待实现了,这个等待是我觉得最美的等待。上飞机的这一刻,让我觉得不管等待多久,只要能达到梦想,要我等待多久我都愿意。

  我还等待着参加初三年级的毕业旅行,这个梦想,我从初一年级就开始盼望,像小孩子期盼长大一样直到毕业,一想到再过一年毕业旅行的梦想就能实现,我的内心就像置身天堂一样快乐。

  我也等待着生日的'到来,庆祝这天就像报答妈妈,因为这一天,是我出生的日子,也是妈妈努力把我生下来的日子;除此之外,我还可以跟我朋友和家人一起切蛋糕庆祝,和亲友分享,让我感到快乐无比。

  我觉得等待就像和时间赛跑。当时间一分一秒过去时,我却还在慢慢等候,这让我觉得好着急、好愤怒。

  等待,对我来说,有点像是在浪费时间,但是还是有些好处,有些等待,或许,可以让你的美梦成真,让未来更加美好。

  八年级下册第二单元作文 篇66

  现在已经是冬天了,气候非常的寒冷,树上的叶子都落了下来。树木都伸着光秃秃的树干。

  终于,冬天给我们送来了一份礼物——一场大雪。这些雪花都是六边形的。刚开始雪下的'一点都不大,后来越下越大。最后到处都是雪的足迹了。

  第二天的上午我和我的小伙伴们一起玩雪。我们先开始玩打雪仗。我们分成了两队,红队和兰队。开始打雪仗了,我们每一个人都准备好雪球,向对方“开火”没过多久,每一人身上都沾满了雪,成了一个个“雪人”打完雪战后我们又开始堆雪人了。

  开始堆雪人了,我们先堆了一个很大的雪堆,然后在雪堆里滚了二个大雪球,大的放在下面,小的放在上面。然后两个雪球堆在一起了,最后再用3个葡萄做嘴巴和眼睛。我故意把嘴巴放到眼睛上,眼睛放到了嘴巴上。这个雪人和以前的不一样,以前的雪人比这个雪人更可爱,但是现在的这个雪人比以前更滑稽。

  我喜欢冬天,但是我更喜欢冬天的雪。

  我希望明年的冬天快点到来,我希望明年的冬天还能下雪。

  八年级下册第二单元作文 篇67

  报要收获就要付出,但是,付出却不一定得到收获。

  世上就是这样,你的付出有时真的得不到一丝收获,但是最可悲的不是付出了得不到收获而是,付出了还要被人误解自己,这才是最可悲的。

  每个人所付出的都是为了一个目的,而努力的,他们都是努力过,辛苦过的,我们的付出不是为收获某事物而付出而努力。我们之所以付出是为了身边的人开心(亲人,老师,同学)我们为的是只是身边的人的一句半句的赞扬,认同,言而付出后收获得不到就连半句赞扬,认同都没有。可是我们去得到了一样东西——被人误解!被人误解自己没付出过,被人误解自己的付出的原因那种感觉真的很痛苦!

  我们的付出得不到收获不要紧,要紧的是我们的.付出可以得到一丝回音。付出多少次才得到收获这个对于我们来说并不重要,重要的是我们的付出可以得到人别人的回应,无论别人对我们只是一个轻微的动作,还是半句的语言,我们这些付出者都是很开心的,因为这些才是我们这些付出者所想要的。

  八年级下册第二单元作文 篇68

  记得四年级的时候,我转到了这里。我的生活发生了翻天覆地变化。时间过得很快,现在的我已经上初二了,可我的思维似乎并没有随着年龄的增长而成熟。

  以前的我,很安静,只有在熟人面前才放得开。成绩也平平,所以在我们班,我永远默默无闻。自从上四年级,我的成绩飞速上升,也许就是这样我引起了别人的注意,我的人缘十分好,同学们抢着和我玩,但那时我们都小,还很单纯。渐渐上了初中,这个时候是中学生的叛逆时期,我发现每个人都变了,其实我也变了,我的朋友虽然也很多,但没有以前好了,现在每个人都以自己为中心,不喜欢再粘着别人了。加上现在,很多学生开始早恋,同学之间多了嫉妒,憎恨。在我身边发生了许多问题,有时在身边的男生比女生多,我的朋友说我太单纯,我也想一直单纯下去,有时人傻一点,日子会更好过。

  我们的中学就像一个形象的小社会,这里形形色色的人都有,而且别把他们当小孩看,更多的'时候是他们把大人当小孩看,他们和大人有的只是年龄上的区别,他们和大人一样,有一个自己的交际网,生活圈,他们有好也有坏。谁也不可以小视他们,这里的坏学生恐吓,打架,吸烟,有时比恐吓分子恐怖得多。

  无奈,真的很无奈。

  八年级下册第二单元作文 篇69

  孤单的我,此时内心是多么悲伤、凄凉。成绩有一次的把我战胜,让我再一次难过。

  看到成绩时,心如晴天霹雳一击掉入了深渊。最后一节课,我是怎么都听不下去,头脑里一直在想为什么,是什么原因呢?是自己不努力吗?下课了,记完作业,骑上自己的车回家了。平时经常和同学们说说笑笑的我,尽管想说,但是怎么也说不出。

  马路上,车来车往,不停地车笛声让我更加烦躁。到了家,吃完饭,自己独自出去散心,大街上人来人往,摩肩接踵,人们有说有笑,时而激动,时而欢呼,好不高兴啊。嘈嘈杂杂的声,歌舞声,人声,混合一起让我有一次的'感到了悲伤。

  回家了,一路上,嗯?怎么没有月光呢,抬头仰望,月亮也和我做对吗,为何,你为何不出来,让我看看你,来解我的孤单呢。

  夜深了,家家的灯在事件的催促下,入睡了。只有我,还在小路上漫步,周围是多么的寂静啊,微微听到狗的叫声。脑海里想起来父母,眼泪不禁滑下来了,多么想念他们,想念在一起的时候。拭干眼泪,走向了回去的道路……

  八年级下册第二单元作文 篇70

  在我美丽的家乡,冬季一到每家每户的梅花都开始怒放。每当我走过他们生边总会嗅到一股顽强的精神,总要情不自禁的蹲下来,细细的观擦她们。

  望着我家门前的那株茂盛的梅花,我不禁回想到他们在寒冬是怎么坚持下来的。

  开得多么热闹的`梅花啊,有的在寒风中坚强挺立,有的像在悄悄谈论什么。那淡黄的花蕊儿仿佛是一个调皮的花弟弟,绽开的笑脸好奇的打量着这个其妙的世界。那圆形的花瓣紧紧地抱成一团保卫着小弟弟的周围,也许他们正在做游戏吧?

  看,还有一朵朵含苞未放的花骨朵,像一位董事的姐姐,紧紧地托住花弟弟,生怕一阵风就会将弟弟吹走似的。多么炽热的感情啊

  风儿呼呼的狂刮着,雨儿倾盆般的大下着,雪儿在空中忽啦啦的飘舞。

  瞧,梅花们多么团结,他们仍然顽强地伫立在那儿,不曾动摇,望着腊梅许久,我想了很多,很多。

  是啊,腊梅固然美可有谁能想到他们是在什么环境下生长的,他们那傲寒而依然绽放的顽强的精神值得我们学习!!

  八年级下册第二单元作文 篇71

  带着侥幸和新鲜感踏进那一所校园,带着一分不应属于这一季节的沧桑离开那一所校园。同时窃取了一份以它为背景的记忆。

  记忆里的是一所普通的校园。没有红墙绿瓦,但是带着青春和朝气;记忆里的是一件简单的宿舍,没有席梦思,但是带给人温馨亲切的感觉;记忆中还放置着一间明亮的教室,没有华丽的`装潢,可是朦胧中似乎听到爽朗的笑声在其中回荡。

  哭过笑过,痛苦过快乐过,退缩过勇敢过,失落过兴奋过。泪水和笑声交织的记忆依旧清晰。但是,最感动的是老师、同学、好友还有那所校园陪我做过了一千多个平凡的日子,让我在那些日子里,少了寂寞和孤独,多了一份安稳和温暖。在为中考垂死挣扎的日子里,他们与我结伴同行。因为他们的陪伴,纵使一路不乏风雨,可是我始终能看到两岸风景宜人。

  匆匆三年,就像放一捧沙子在手里,再摊开手时,怔了一下,沙子早已不复存在。穿着仿学士服,接过毕业证书,像框定格,宣告我的初中生活将成为永远的记忆。我是一个畸形不太好的人,那些珍贵的记忆,或许总有一天会被我遗忘。但是,我会努力把它们保存好,让以后的每一次回眸,都能找到它们的踪迹。

  八年级下册第二单元作文 篇72

  活着是幸福的,活着是痛苦的,幸福对于我来说也许就如同年夜饭碗中的饺子,碗碗可数。而痛苦也许就是无奈到了极限,无奈到了我们无法去承受,随之而来的会是彷徨、无助、迷茫。

  有人为金钱活着,有人为权利活着,有人为吃喝而活着,可我不知道为什么而活着!也许为了身边的亲人,也许为了朋友,也许为了自己,也许为了不要那么早的离开自己的这段人生,我清楚的知道自己只是这个时间段的过客,更清楚的知道亲边的亲人、朋友都一样,都是过客。我想糊涂一点,也许只有这样,才能在生活中找到活着的理由与支点,才能为了一种看似真实,但在生命的过程中是那么的虚幻而活着,可是我做不到,我不想麻醉自己,让自己沉醉在或长或短的快感中,也许这种麻醉有时或是一生,可是我没有那种自信,我怕醒后的'真实,我怕醒后现实对我的摧毁,我没有自信能抵挡得了,或许我怕我没有那个时间。而清醒有时会让现实生生的刺痛你。

  命运是什么?命运是你赋予别人足够的尊重、命运是你对事物有足够的耐心、命运是你担得起你责任的综合体。而我的命运在痛苦与决择中分裂、凝聚、再分裂、再凝……

  八年级下册第二单元作文 篇73

  在机遇和挑战面前,该怎么做?是一个很值得考虑的问题。在我们面前,有无数的机智与挑战,这么,眼前就有一个,那么,我们就从眼前这个说起。

  我们刚刚步入初中阶段,是一个转折点。这就是一次改变自己,与改变历史的机遇和挑战。有人说中学是灰色的,我想这句话很对。在中学,我们的未来没有任何光明可言,是一片灰暗,只有在黑暗中点起一盏知识的“小灯”,才有资格进入红色的大学和强者的'世界。

  我想一个人的克度是有限的,没有几个人能真正控制住自己,当然可能也有,可我做不到。所以在这智力只有0。0001之差的世界里,我输了,输的很残。可我明白,只要人活着,凡事就有希望,只有你还有生命,就有能自控的一天。

  想起来挺可笑,以前我总想着什么成功,第一名———————现在想想,以前丝毫没有付出,只想什么回报,真是白日做梦。当然了,梦还是要做的。不过我再也不做那些白日梦了,只要是我认准的梦,我还是要付以行动。

  至于学习,当然不用说了,现在学的点滴都是为我的梦想添砖瓦。不要老看别人的成功,必要的时候,看看别人的努力。

  我想,现在拓宽我们的知识面,就是拓宽未来的路!

  八年级下册第二单元作文 篇74

  还记着,今年夏天,刚刚不如初中校门的那种胆怯,那种陌生,可如今,却熟悉的校园的一草一木,操场,教室,老师…………

  已经是,这个初一,这个到初中的第一个假期了,想想,这一学期,做了多少事,认识了多少人,懂了多少,错了多少,赢得了多少,失去了多少…………好多好多的多少,在它们的映衬下,这个人生另一个起点的第一个脚印,结束了。

  短短的几个月,我很有感触。累,却是很累,但是有了一个新的集体,很高兴的是,我学会了认识自己的缺点,我也找到了许许多多的.优点。

  学习到了,很多的很多,真的是天外有天,人外有人呢!

  失去了的,也仅仅只有小学时的那些纯洁的友谊吧!还有敬爱的老师,那么多年,不是简简单单就能轻易放下的。

  这个脚印,很深很深的落在了我的人生路程上。

  结束了第一个脚印,就代表着还有许许多多的脚印在等着,等着落在人生的道路上。

  结束了第一个脚印,结束了童真幼稚的想法,结束了许多外在的快乐,却永远不会结束,那么就是学习,集体的快乐!

  努力迎接新的风和雨,让正确的脚印,落在正确的人生路上!

  八年级下册第二单元作文 篇75

  大雨正在窗外哗哗地下着,我坐在窗前,偶尔听到雨打在窗台的声音。我一边听着动人的音乐,一边责怪老天爷,为何你不停止泪水,我了解此时的老天爷,一定悲伤过度。我在想着:他是不是为我而哭泣呢?还是这预示着我将要大哭一场。我不敢想象,我正在等待着爸爸跨出教室的`门槛,向家走来。他不要怪我,不要骂我,不要打我,我就很感谢上苍了,我知道,这不可能,可是,我也不会一刻不祈求上苍,让我有好日子过。再过一小时,父亲就要回来了,我好想一头钻进被窝里,就看不见父亲,可是,瞒得了初一瞒不过十五呀!终究要我面对的,我只好耐心地等者……“咚咚咚”一声敲门的声音在我耳边响了起来,我跑下楼,打开门,呀,是爸爸,我不敢抬起头,跟着爸爸上楼来了。爸爸走进我的卧室,他没有说话,我也没有说话,我们沉默了一会儿,爸爸上前说道:“我不会责怪你,你这次的不良成绩,也有我的一部分,但是,你还是要反省反省,以后再争取取得好成绩。”

  雨渐渐小了,我的心情也渐渐恢复平静了。

  八年级下册第二单元作文 篇76

  柳树是平时常见的树木,它树姿优美,是观赏和绿化的好树木。

  春天是柳树发芽的季节。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿嫩绿的.小芽来。柳条长得很长,可以垂到湖面上,像是柳姑娘在洗头发上的灰尘。微风吹过枝条轻轻地摇晃着,远远望去像一个舞蹈家正表演着优美的舞姿。

  盛夏,柳树的树冠枝繁叶茂,上千个柳叶合到一块像一把绿色的遮阴伞为人们遮阴。一阵大风吹来,把柳叶吹了下来,柳叶落到湖里像一条条小船在慢慢行驶。

  柳树长得特别快,只要一发芽就会迅速得长。这让我想起了一句诗:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。柳树之所以长得快主要归功于二月的春风。柳树的生命力也特别强。只要你把柳树栽到屋后、湖边、田头它都可以自己生长,不用你操心。

  柳树的用途很广。夏天柳树可以遮阴观赏,枝条能编成结实的箩筐。树干可以做成光滑的家具,别看它树干不大,但是树干很硬。用柳树干做成的家具不仅硬,而且不易翘裂变形。

  多种柳树可以净化空气,仅全国就有柳树几百亿株,所以多种柳树是有好处的!

  八年级下册第二单元作文 篇77

  十月的萧瑟秋风终于蹒跚而至了。戈菲尔小镇几百英里外的戈壁滩上,空气中弥漫着凉意。放眼望去无边的砾石滩,仅仅横着一条细长的银色线。那是一道铁轨。再向南方向走,那儿有一个驿站,驿站后是一个村庄,安静而偏僻,想是贫穷人们栖息居住的地方。这里也不算太荒凉,人们勉强以畜牧为生。

  清晨,大人们都忙活着,小孩喜欢到驿站附近的草垛旁玩耍,甚至会偷偷躲在一个乞丐的背后,悄然无声地看着乞丐在写着些什么。对,乞丐,这样贫穷的村庄里惟一的一个乞丐。故事便总这里开头了。

  那个乞丐是什么样子?他盘坐在驿站旁,一如既往披着破旧的褐色长毯,里面穿着一件不太谐调的白衬衫,很脏很破。他的坐姿有些别扭,一直到他站起来,人们才清楚:他瘸着的'膝盖上,竟系着你条灰色的领带,上面还能看见一层暗红色——大概是凝固了的血。他的唇十分干瘪,像极了龟裂的土地。但他的头发却始终不太凌乱。或许用落魄者更能形容他。

  那么,有谁能来续写这个故事呢?

  八年级下册第二单元作文 篇78

  伟人曾说:“人类因梦想而伟大。”每个人从小到大多多少少会有些梦寐以求的愿望或梦想,或许这些梦想遥不可及,但是只要你肯努力,一定可以如愿达成梦想。

  从小,我就喜欢拿着玩具听诊器,帮家人假装看病,我也喜欢拿着塑胶针筒,帮妹妹打针,所以,我从小的梦想就是——考上医学院,并当一位悬壶济世的医生。直到现在,每当我生病去看医生时,我都会仔细的'看着医生们的一举一动,学习他们的动作及谈吐,我还会自己在家模拟医生帮病人看诊时的动作,作为我的职前准备。

  而李时珍是我最崇拜的伟人,也是影响我最深的人。他为了不让我们因为吃药中毒,而做了很大的努力,他翻山越岭,尝过一百种以上的药材,甚至编着了一本《本草纲目》,让后人了解更多的药材及使用方法,而这也让他成为后人赞颂的伟人。看过了李时珍的故事后,让我了解到“天下无难事,只怕有心人”,只要用心去做,任何难事都能迎刃而解。

  胡适先生曾说:“一分耕耘,一分收获。”是勉励我们做事要努力,才会成功,不能光说不练,而是要身体力行。我相信“涓涓滴水石能穿,铁杵磨成绣花针”,虽然我的梦想还很遥远,但是我坚信,只要我努力去做,一定能达成目标,迈向成功之路。

  八年级下册第二单元作文 篇79

  母亲为我们起早贪黑,在我们看来很平常,每当看到别人的母亲为她的孩子担忧时,我们总是感到自己不幸福。为什么呢?因为我们“身在福中不知福”。其实母爱在我们身边,母亲把她的爱无私的奉献给我们,而我们却是一个小皇帝,在家什么也不干,爸爸妈妈叫,不理不睬。要我说古代的法制要比现在的好得多,家有家规的,没人触犯。

  我给你们讲一个真实的故事在那我不知道但读了以后你会有所感悟的:一个家庭里面,父母和父亲都很忙,而工资又很低,既要上班又要照顾孩子,于是他们在上班时把孩子锁在家里,一天窗台的窗户没锁,孩子知道自己的父母快回来了,于是向往常一样站在窗台上看妈妈回来,他远远的看见拉妈妈,往窗台上一站伸出抱抱的姿势,便掉了下来;他的妈妈看见自己的孩子快要掉下来了,便从四栋楼跑到了她家的楼下接住了她的孩子,然后就倒下啦再也没起来,而她的孩子却活了下来。经过医生们的鉴定,就是一个优秀的'短跑运动员在冲刺时也跑不了那么快,而这一位普通的母亲却做到啦。因为她超越了人的极限,在不到几秒的时间内跑了几百米,并准确的接住了孩子。这是什么?这是母爱啊!

  八年级下册第二单元作文 篇80

  亲情是什么?它如朝阳,每一缕光,都迸发出无限的力量。亲情是什么?它如彩虹,每一个颜色都代表了它非凡的意义。

  我们是人类,离不开亲情的保护,它是一片天空,为你提供了翱翔的翅膀,人有了亲情,方得以激发更多的情感。

  父母的爱,是亲情中最伟大的爱,也是最无私的爱,它每天都在你的生活中出现,让你健康成长,让你有一片刻辉煌的天空,它是生命中的源泉,一点一滴清水,都有甘甜的回忆。

  朋友的爱,是亲情中最美丽的爱,也是最亲切的爱,它每天都在你身旁,在学校中,它帮助着你,让你不再孤独害怕,让你更加优秀。

  老师的爱,是亲情中最高大的爱,也是最真诚的爱,它每天都在你眼前浮现,用他的知识教育着你,它为你开启了另一片天地,为你的.生命增添了另一道光彩,使你更加朝气蓬勃。

  社会的爱,是亲情中最陌生的,也是最高洁的爱,它每天都在你脑海里涌动,用他独特的关心,保护着你,它让你更加安全,更加有魅力。

  亲情如春风,它吹拂着你,让你感受它最善良的爱意,让你更加清楚亲情的美丽。

  八年级下册第二单元作文 篇81

  我们处于一个声音的世界,在这个世界上,我们可以听到许多东西,所以也因为这样网 ,它也就自然而然地成为了我们生命中不可缺少的一部分。 早晨,还在美梦中的我们,因为倾听,父母亲切的声音把我们唤醒。让我们看到了早晨的美景,太阳的东升,雨露的消逝等。我们似乎在倾听世界上最美的一首赞歌! 夜晚,拖着疲惫的身子,带着疲倦的双眼,带着对明天无限的憧憬,因为倾听,时钟的滴答声伴我们入眠,走进梦的世界,尽情享受梦的天地。

  大自然中的风声也让我们感到无比的幸福,因为倾听,它让我们感到心旷神怡!

  大自然中的雨声也带着一种纯洁的味道,它的到来又给了我们一个倾听机会,静静地品味它,它就会带给你一种不一样的清新感觉。

  还有校园里的歌声、笑声、读书声,师长的教诲,同伴的`私语,田野的牧歌,机器的轰鸣,树林的鸟声,还有商场的喧嚣声……这些足以让我们尽心倾听,享受人生了。倾听的神奇,倾听的变化,真正享受倾听,真正享受人生!

  倾听让我们感动,倾听使我们充实,我们在倾听中成长!

  八年级下册第二单元作文 篇82

  秋天是一个美丽的季节,总能看到翩翩起舞的金黄落叶。

  一个个的玉米争先恐后的等待收获,经过春天和夏天的努力,镶嵌了秋天赋予它们的一颗颗闪闪发光的金珠子,它们为此而感到自豪能获得今天的.成就 ,不知在春天和夏天经历了多少的风吹雨打,雷劫日晒,才可获得今天紧密而丰满的金珠。

  土豆的性格总是很低调,羞涩的藏在大地的怀抱中,被翻出土来时羞羞答答,希望再多吸收一些营养长得大些,再大些,再大些

  家乡的苹果也熟了,青里透红,散发出诱人的香味,这些苹果宝宝们为了不让人们嫌他个头小、有病虫害,竭尽全力得舐吮养分,直到成为苹果中的王中之王,壮大自己的个头,用自身强大的抵抗力坚决保卫自己的身躯。

  现在的我们正像春天和夏天的玉米、土豆和苹果努力的学习知识,努力的克服困难。而老师们正像树下的落叶,为了培养培养祖国的人才甘愿奉献自己,无声无息的融入泥土之中。

  为了我们在人生的秋天不感到遗憾,不感到自卑,不怨天尤人,不被这个社会所淘汰,做一个对社会有用的人,所以我们要像玉米、土豆和苹果那样努力的学习知识,克服困难,扩大自身的优势,不辜负融入泥土的落叶,好好努力吧!

  八年级下册第二单元作文 篇83

  不只不觉中,炎热的夏天过去了,秋轻悄悄地来到了我们身边。

  当我们感受着秋风带来的温暖时,却不知校园里的树正在枯黄。慢慢地,深秋来了,找找不到刚入秋时的温暖了。但秋风给我们换了另一种感觉,那就是凉爽,这时候,校园里树上的黄叶开始飘落了。

  叶子很快落光了,再一看校园的面貌,全变成黄色的了,这一定是秋天赐给校园的.华丽衣服,给校园披上,让它换一种风格。

  校园的美成了我们的忧伤,总有扫不完的落叶,这可让我们怎么办呀?不用担心,不用担心,秋风会来帮助我们的。秋既然给了我们校园无尽的光彩,也会帮我们收拾这光彩落尽的残局的。这时,秋风就像是一个打扫寺院的小和尚,左扫扫,右扫扫,把落叶堆在一起,我们只管收走就可以了。

  秋风来到校园,把校园打扮一番,把落叶打扫一番,还让我们享受两种风格不同却一样舒适的风。

  秋风有时候也很调皮,爱耍点孩子气,把我们堆好的垃圾吹到空中,拿来当玩具,真是拿他没办法。

  在多数人眼中,秋是最美好的季节。它不像春一样干燥,不像夏一样炎热,不像冬一样寒冷,秋是温润的,舒爽的。

  我不禁想大声说:“秋,有空常来我们的校园,我们欢迎你!”

  八年级下册第二单元作文 篇84

  你们知到我最喜欢的季节是什么吗?让我告诉你吧,我喜欢的是秋天,秋天就像一把金贵的钥匙,打开了丰收的大门。你看,满山遍野都是金色的,像是铺了一层金色的地毯。田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,好像在说“农民伯伯,我们长大了!”农民伯伯笑哈哈,忙着去收割了。果园里,苹果红通通的像小朋友的脸蛋,惹人喜爱!

  再看那农田里,一辆辆的车都开始干活了。

  树的.叶子慢慢地往下落,枯黄的叶子落下的时候,就像蝴蝶飞舞着,不久地上就像铺上了一层金黄色的地毯。金黄色的地毯非常美丽,好像我在一个金黄的世界里,我的心里美滋滋的,这就是秋姑娘给我的礼物。小草们也开始脱掉嫩绿色的外衣,换上了暖和的黄毛衣,它们渐渐地躺下了。

  还有那院子里,哪一家没有一座座金山,金灿灿的真让人喜爱,那也是农民伯伯辛苦挣来的啊!要不我们怎么能看到那么美丽的地毯,那么动人的世界啊!

  我爱秋天,不只爱它令人赞美的硕果,我最爱它令人神往的神韵。也许,在365天里,只有一个季节让我陶醉,让我迷恋,让我放声歌唱,那,那就是秋天。这时候,我看上一片金黄色,不禁会发出一声赞叹,“天啊,世上居然有如此美丽的景色”!

  八年级下册第二单元作文 篇85

  昨天上信息奥赛课的时候,偶然看见那本教科书上写着“北京理工大学出版社”,我忽然产生了一个想去那里读书的念头。真奇怪,我不是一向讨厌理科和排斥北京大学的吗?

  坚持就是胜利,懦夫才会放弃!

  今天的语文晚自习上,我又吃了零食,而且还似乎被老师看见了,或许是我的错觉,但是我能明显感觉到在那一瞬间我从心底发出的如此强大的愧疚感。我有堕落了一次,为什么?一时的食欲,教室里吵闹的气氛,我那颗顽皮的心?还是……为了同同学们更亲近?呵,真可笑,就为了刚才所说的这些我就堕落了?得到了什么?一时的开心,食欲的满足,同学的喜爱?——这些又能算什么!然而,我,却失去了那么多……钱,上课认真听讲的时间,甚至还会长胖。

  此刻的'我只想问自己:“值吗?”值?呸!不,不值,你难道忘了那句话吗?“在没有规矩的地方失去自己原有的规矩是最不值的!是最可笑的!是最无用了!

  够了,多余的话不必再说了,自己反省。

  17天,只剩下17天了。奇怪,我还在等待什么?的确,有些事情一旦错过就再也回不了头了。可是……算了!我想,我还是会继续等待。

  八年级下册第二单元作文 篇86

  我多想我是山上的一粒蒲公英种子。

  那样我就可以站在巍峨的山上大喊,不是一声,而是无数声。

  那样我就可以对大山倾诉我所遇到的事情,不是一件,而是无数件。

  那样我就可以让雨水洗净我心上的尘埃,不是一滴,而是涓涓长溪。

  我想……

  我想散散心。让自己陪我。

  陪我走到山上,看看这让我感到疏远和冰冷的世界。

  我贪慕虚荣,在这个世界麻木的飘来飘去,直到最后我没了力气。我最后要的是什么,我竟不知道。是金钱、名利、地位还是我梦寐以求的别人的夸奖和认同。若说我想要夸奖的话,连我都觉得自己很是可悲,甚至有点可笑。

  我是还小,不应该想得这么多这么远。可是我如果捉摸不清属于自己的`方向,我就会忘记该往哪里走,该朝着哪个目的地去奋斗。

  因为我不想让我的一生因自己的幼稚而变得颓废。

  我的脑子很乱,乱的我的脑神经构建不出一点点自由的空间,就算是虚拟的自由也好,至少它让我的神经不再紧绷着,不会让我被勒的透不过气来。

  我多想我是山上的一粒蒲公英种子,不用理这世间的沧桑。

  八年级下册第二单元作文 篇87

  我的两位爷爷都生了病,一个比一个严重。其中一个爷爷是近日才患病的。

  我不知道爷爷生了什么病,身体一日不如一日,越来越虚弱,不能下床行走。我们去看他时,他百般无聊地躺在床上,我想,换了谁都会很难受吧!爷爷已经很老了,头发花白,骨瘦如柴,一定是因为病痛的.折磨。爷爷记性不好,经常会记错人,但是爷爷还记得我。每次去探望爷爷时,我都会笑着问:“爷爷,你还记得我吗?”爷爷的回答总是让人满意。我坐在爷爷的床边,一点也感受不到爷爷的呼吸和心跳,一点也感受不到别的生命力存在。看到爷爷蠕动嘴唇的样子,好象他说的每一个字,每一句话都要使尽全身力气,一句话因为停顿而变得支离破碎,爷爷微弱的呼吸好象已经跟不上节拍。

  爷爷的病是会传染的,所以他的床沿边立着一块木板。这个木板就像一条不可逾越的界线,但是不知有多少双手执意越过这条界线,那些手,有大有小,我们让爷爷知道,我们永远都不会对爷爷置之不理,我们永远都会陪伴在爷爷身边。

  天上掉下一颗星星,地上死一个人。小星星,如果你一定要下来找一个朋友的话,请别找上爷爷,因为我们比你更需要他。

  八年级下册第二单元作文 篇88

  偶尔一次,我看到了一个因施工而被挖出来的大树根。和从地面上拔地而起的参天大树相比,大树傲然挺立,郁郁葱葱,好像是一位苍劲无畏的英雄;树根却好像乱蓬蓬的麻草,又好像是一位年老体衰的老人在痛苦地挣扎。

  我很熟悉树,更爱树,爱它那英雄般的`身姿,爱它那坚韧不拔的性格,更爱它那一身令人赏心悦目的绿色。可我却不曾看到过这个痛苦的树根。

  我未想到那美丽的大树在地下却经受着长年累月的痛苦折磨。树根,它好像一只大手,紧紧地,紧紧地,抓住了大地的身体,那么坚定,从不放松。它在地下——阴暗潮湿的地方,得不到阳光的温暖。可是它默默地忍受着这一切,把手伸向更深更暗的土层中去。诗人和画家们用无数优美的词句和线条赞美大树的秀丽和挺拔,可是谁也不会去注意地下那丑陋的树根。尽管如此,树根从不埋怨,含辛如苦地养育着大树,经过一次又一次地磨难,树根变得更刚强了,大树终于迎着灿烂的阳光成长起来了!而它却不会钻出地面,向人们诉说自己的功劳。

  树根,一生默默无闻,任劳任怨,因为它有一颗坚强纯美的心。我盼着,盼着一切有智慧生命的人都会有这样的一颗心。

  八年级下册第二单元作文 篇89

  外面炎热的阳光丝毫影响不了我玩电脑的热情。门忽然被奶奶拉开,她进来一看我“不务正”,眉头微微皱起,不高兴的说:“少玩点电脑啊,有时间多写点作业。”我漫不经心地回道:“知道了。”以上的'剧本暑假几乎天天发生,我灰暗的人生啊。

  今天放学回家,奶奶正在田里锄草。淡淡的夕阳光里,她蹲在那儿麻利地拔着她周边的草,一只小猫在她旁边站着,清透的眼睛好奇地打量着我。我心里忽然涌上一种淡淡的心酸的感觉。不知怎么,她的身影感觉特别像故事书里孤单的稻草人。一放假我就一个人玩着电脑玩得乐不思蜀,奶奶也曾多次想把我拉下田,但都被我以各种理由推掉了。或许,我根本忽视了她的存在吧。再好好算算,整个暑假除了吃饭睡觉,我和奶奶几乎都没怎么在一起好好谈谈话了。她和我之间好像逐渐变成了陌生人,头一次,我觉得她的背影有些遥远。

  习习的凉风吹来,我看见奶奶的头发又多白了几根,原先只有几根,现在,十几根头发已隐隐占据了乌黑的领地。不知不觉,她脸上的皱纹和斑点又多了,时光飞速,我竟有些害怕,害怕终有一天会看不到她的容颜。

  鬼使神差, 我走向前,轻轻地握住她的手……

  八年级下册第二单元作文 篇90

  天由粉红变成了忧郁的淡紫,上方接着逐渐淡化的蓝天,下方接着无尽的水红。蓝如勿忘我,红若映山红,紫色好似一束束新鲜的鸢尾,在轻寒的'晚风中摇荡。花一般的天,也仿佛氤氲着花的芳香。霞如花瓣般柔,却隐藏着无限的刚烈,如同血管里不息流动的鲜血。

  山也镀了一层金,归雁划破长空,掠过玉树,好象长啸了一声,又隐到霞光中去了。

  霞如同锦缎似的波动了起来,紫色变得深了,在向红色挤压,红色仅剩窄窄的一片,渲染着山水画成的写意画。是谁召来了灰色的蝉翼,飞满了绚丽的霞光,使它也阴沉下来。

  江水映着逐渐黯淡的霞光,渐渐地恢复了本色,有几分寒意,仿佛凝住了江中的小舟,凝住了随波而逝飘零的柳叶。偶尔几只白鸟低飞,徘徊,也不敢触碰那将要随霞光消逝的江水。

  暗下去,暗下去……

  什么尘封了晚霞?它已朦胧地隐在了淡淡的深蓝迷雾中,好象一个可望不可及、转瞬即逝的梦。

  一个留不住,抓不回的远在天涯的如诗的梦。

  隐去,隐去……

  蓝黑色弥漫在空中,如同蓝黑色钢笔写下的情思,覆盖了天,还要覆盖什么?

  或许,这支钢笔永远也写不完……

  八年级下册第二单元作文 篇91

  网络这个词对于现在的我们来说已经不是很新鲜了,它充分的进去了我们的生活,影响着我们的缤纷生活。

  暑假里作用网络的地方无处不在,慢慢地,我们也开始依赖网络。记得今年的同学聚会,大家商量去哪里?大家都第一反应就是找“度娘”,因为百度一下就知道吗,紧接着,同学们还利用了手机,预定了我们吃饭的地方和要玩的地方,这样,我们就节省了好多时间去排队,去浪费时间,而且还为我们省去不少金钱呢!

  现在流行团购,真的'很方便,去吃饭,看电影包括出去游玩的门票和宾馆都可以省的不少的钱!这个暑假我和姐姐看了三场电影,但花的钱数却相当于是之前看电影的一次,有两次都是1元钱看的,那感觉真的很美妙!

  一切的一切都告诉了我们网路带给了我们许多好处,可是不好好利用也会害人的,比如陷入网络游戏,没天没夜地打游戏,沉迷在游戏里,无法自拔。

  所以我们要善于用网,利用网络的优点,屏蔽那些网络游戏,利用网络学习,利用网络玩耍,让我们的每一天都过得很值得!

  八年级下册第二单元作文 篇92

  世界上有一种永远不会凋谢的花儿,那就是微笑。它不分季节,不管南北,只要有人群的地方,他都有开放,越是高兴、快乐,微笑之花越美丽。

  我爱微笑。因为微笑无时不刻给我带来欢乐,渐渐地我便迷恋上这种美丽的表情。使我感觉到微笑的`面庞,永远是年轻的、是快乐的,吧微笑带给生活,犹如阳光洒满大地,让大地焕然一新、让大树更强壮,让小草更充实……

  留一个微笑给伤痛,那么伤痛就会悄然溜去。因为你的心中已充满阳光,它便无处可留;留一个微笑给邪恶,他们会瑟瑟发抖,因为微笑永远是战胜邪恶的法宝,是通向真理的笑容;留一个微笑给善良,他会发扬光大,留一个微笑给弱者,他会升起奋进的风帆……

  微笑吧,你会发现者是多么美好的品德。

  跌倒时,微笑给你前进的力量;

  成功时,微笑给你增添无限的喜悦;

  迷茫时,微笑给你波涛般的勇气;

  失落时,微笑给你自信满怀的信心……

  它就像寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干渴时的一场甘露……在人们需要时翩翩隆临。

  我爱微笑,希望每个人都爱微笑。

  八年级下册第二单元作文 篇93

  未来,对每个人而言,都是不可预知的同时充满希望的,而它对于我而言充满希望却又伴随着胆怯,直到现在我都不敢想象我的未来。

  现在的我,已是一个步入初二的学生,不久,我就将踏上初考的战场,这块改变了许多人命运的地方,我也想借此机会来为我的未来铺平道路。而回顾六年级的我,每天在堕落中度过,不思进取,荒废着宝贵的光阴,没有方向,没有目标,就好像一个漂流瓶漂浮在海面上,任凭狂风的摆布,时而向东,时而向西,永远也不能到达彼岸。学习成绩也可想而知,简直就是惨不忍睹,一次比一次低,直到现在,哎。

  努力才有希望,放弃等于绝望。希望现在觉醒还来的及,一切都还不迟。所以,在接下来的三年时间里,抛开杂念,努力学习,尽力做到最好,即便最后失败了,我也不后悔,因为我曾努力过,过程往往比结果更重要,加油。

  初中的`生活丰富多彩,更结识了一些不错的同学,希望我们共同努力,三年后,都有一个满意的结果,从现在起,让我们为了自己心中的那个理想奋斗吧!胜利属于我们,亲爱的伙伴们,年轻没有失败,加油,努力,奋斗。

  八年级下册第二单元作文 篇94

  每当晴日的黄昏时分,如诗如画的夕照便会出现在我们面前,令我们如痴如醉。

  太阳失去了中午的威力,像一位害羞的姑娘露着红红的脸蛋。它那黄色的光芒给大地铺上了一层金黄的地毯,在人的身上镀上了一层金黄的光芒,给所有的景物都披上了一件金黄的外衣。

  在阳光的'照耀下,亭子上的琉璃瓦好似湖面上荡起的层层波纹,而那几片落叶好似湖水中的只只金鱼,它们在湖姐姐的怀抱里嬉戏、玩耍,快乐极了。好一幅“金鱼戏水图”啊!

  过了一会儿,太阳公公突然涨红了脸,仿佛要把储存的所有能量都要喷发出来似的。太阳周围的云彩正在举行选美大赛,它们换着各种颜色的衣服――橙红、橘黄、涤红……五颜六色,瑰丽无比,好似一幅粗犷的画卷!

  随着时间一分一秒地消逝,黑夜之神来临了。他想把所有的景物都笼罩在黑暗中,惟有那红红的夕阳不肯屈服。它仍旧吐出最后一丝光线,照亮大地。这时候的夕阳,像一盏挂在黑暗中的红灯笼,美极了!

  随着黑暗的加深,夕阳的余辉消失了。这时候,他正躲在西山的背后,美美地做着香甜的梦呢!

  八年级下册第二单元作文 篇95

  远处的山被一片朦胧笼罩着。树呀,草呀都在风雨中弯下了腰。风儿似乎是在嘲笑它们的懦弱无能。

  只有那山上的松树还挺直的站着,像那战场上的战士,那么的刚强!丝毫不向强风屈服!风更猛了,好象是非要它屈服似的,松树却一直坚持,像一名哨兵一样,在风雨中昂首挺胸不肯低头。风似乎是被它的顽强惊吓住了似的,渐渐的,风力弱了下来。

  可是,雨还是无情地越下越大。它好象在对风说,让我来让它知道什么才叫厉害!雨水滴滴哒哒的打落在松叶上,挂满了枝头,象漂亮的水晶!

  松树忍着剧痛,与风雨盘旋着。

  突然,一阵强光射下来,“轰隆”一声巨响,噢,原来打雷啦!

  这么多对手,若是我,自然不会想坚持下去!松树根本不会是它们的对手!可是,它竟然还在跟它们做斗争!天呐,那该是个怎么样的情景?我根本不敢想象!可是,风雨却在一瞬间停了下来!可能它们都被松的顽强感动了吧。至少,我是很感动的`!

  松树,带着胜利者的喜悦的“微笑”,叶子在雨水的洗刷下,愈来愈发墨绿,愈来愈散发出生机!

  八年级下册第二单元作文 篇96

  如在漫画中的一丝唯美定格,那一抹微笑,在星月都出现了以后散开……

  夜深了,风起了,单薄的衣裙飞舞着,似乎,有些凉意

  冷冷的月光使我不敢抬头,表面上装得再坚强,心灵也还是这么地不堪一击,就算是痛哭,也得先忍住心中的刺痛,笑着跟他人说再见,再独自一人躲再角落里发泄吗?也许……是这样的……

  脸色还是那么苍白,在星光和月光的交相辉映下,更显得无力,湖边的杂草还在随风摆动,却没有被吹到空中的意思。星星倒映在水中,好像只要轻轻蹲下,就可以将它们握在手里。

  自己笑自己幼稚,把自己伪装得这么深,难道就仅仅只为了博他人一笑?愚蠢!在你最孤独的时候,有人陪在你身边吗?既然这样,为什么要把自己弄得这么累?要把所有的`伤痕都划到自己身上?那也太不值了吧?要知道,他们当着你的面回你的笑,背后却在骂你虚伪呢!你又何必再浪费笑容了呢?

  在唇边勾起冷笑,只觉得有道有着自己体温的液体顺着脸颊划过,慢慢地……缓缓地……滑到唇边,渗进嘴里,不知怎的,竟尝到了淡淡的苦涩,也许,最美好的结局就是等待下一个重新开始,卸下这个过期的伪装换上另一套伪装。那么,现在,你可以做回你自己。

  夜深了,风起了,我哭了。

  八年级下册第二单元作文 篇97

  虽然现在正下着洁白的雪,可是,我依然感觉到了春天的信息。

  早晨,阳光温暖地洒在屋顶上、大树上……一些不知哪儿来的小鸟在杨树枝头不停地叫着。虽然现在还有些寒意,可是寒风却吹不走春天的气息:大树上冒出了一点绿芽,那芽儿,嫩嫩的、绿绿的。在寒风中,许多生命正慢慢成长。

  到了中午,下起了薄薄的细雪,白雪均匀地落在屋顶上、庄稼上、大树上……人们走过落满白雪的公路上,鞋底发出咯吱咯吱的响声,公路上便出现了一排排清晰的脚印。树上渐渐地挂满了晶莹剔透的白雪,好像一棵棵装帧精美的圣诞树,在阳光的`照耀下显得格外美丽。

  下雪的日子也是孩子们玩耍的日子:他们用洁白的雪堆成正在微笑的雪人,他们用洁白的雪做成雪球互相打闹,他们用洁白的雪滚成大雪球,坐在上面……这时雪越下越大了。

  夜晚,路面上已积了很厚的一层雪,使过往的行人和车辆都倍感烦恼。可是对于农民来说,这是件大好事,他们恨不得让雪下上几天。夜越来越深了,可是雪还在下着。

  啊!春天,我终于看见你了!

  八年级下册第二单元作文 篇98

  人,会喜极而泣,也会悲痛而哭;电视剧里常说,一个神仙不知道泪是什么东西,都会莫名的去探求他,可是神仙真的是无泪的吗?朋友常说,每个女孩都是无泪天使,是为了自己所爱的人才成为普通人,可是每个女孩真的都是无泪天使吗?

  我,一个平凡的女生,从一出生的`哇哇大哭,到现在的偷偷抽泣。我从来没停止过哭泣,开心不开心全写在泪上。

  泪水,在我的世界很平凡,同样也频繁。大家讨厌我的哭泣,讨厌我的泪水,或许你会问我,因为泪水而被人讨厌,那我会不会也因此讨厌泪水?我不会,永远都不会,因为每个人都有自己表达感情的方式,而我选择用泪水来写我的世界。

  或许你认为,哭有什么用?它能解决什么问题?我可以很肯定的告诉你,它没用,任何用都没有,它也不能解决任何的问题,但是,它却能告诉你一个人的心情,它能“说出”一个人不敢表露出来的感情。

  世界上的男生永远不会哭泣,因为他们觉得那是懦弱的表现,他们觉得那是女生愚蠢的行为。可是,当他们真遇到不愉快时,憋着泪水不哭泣时,才发现,原来释放是多么的幸福!!

  其实,哭泣也是一种美的声音泪水也是一种甜蜜的液体!

  八年级下册第二单元作文 篇99

  当我没事做时,我总会坐在家里三楼的阳台上,静静观察着楼下熙来攘往的车子和人们,我慢慢发现:看着他们来来去去,心灵也会跟着沉淀下来。

  白天时,从阳台望下去,可以看见许多形形色色的人在路上走来走去,看起来非常热闹。天气好时,还会有几只飞来啄食阳台上的虫子,白天的阳台几乎都是阳光普照的。但偶尔会有下雨的时候,雨天来时,一切都变调了,飞了,人群散了,只剩下雨滴滴答答的落在阳台上,阳台非常湿滑,谁也不敢上去。不下雨 的晚上,一切则是那么的'宁静,银白色的月光洒在阳台上,又为四周增添了些许静谧,虫子们唧唧的叫声不会让人觉得吵杂,反而令人感到夜晚的柔和沉寂,这时坐在阳台上聆听夜晚的交响曲,是最美好的享受。

  小时候,阳台是我和妹妹的游戏间,我们在那玩扮家家酒、警 匪枪战等游戏,记得爷爷也曾陪我们玩扮家家酒,不过那也已经成为无法返回的过去了,现在只能坐在阳台上,抚摸以前留下的玩具,回忆着童年快乐的时光,回忆着和爷爷在一起的时光。

  现在,每当我站上这个阳台,心理总会有一些感慨、有些期盼,感慨过去的不再拥有,也期盼着下次站上这个阳台时,我已变得更成熟、更坚强。

  八年级下册第二单元作文 篇100

  一些漫无头绪的题记,然后就开始了。

  我,肆或涵。总喜欢别人这么叫我,很动听吧。在现实中,我似乎只是一个傀儡。抽烟,喝酒,打架。呵,一个坏孩子吧,我知道某些人是这么想的。而我渐渐习惯了依赖,依赖她,她们。两个人而已。

  她,凡。一件黄色体恤衫,一副黄色眼睛,就是全部吧。她说,她最喜欢黄色,因为黄色耀眼。她和我疯和我狂。白天,我们去溜冰场,听着摇滚乐,上下,左右。尽情疯狂,永远不会累。晚上,我不想回家,她陪我,在宾馆开了一间带有电脑的房间,她开着电视,看着战争片,我则在网上漫无目的的闲逛。那天她说:涵,我们永远在一起,好么?我说好。永远永远。

  她,柒。是我在CW认识的一个孩子。我想用孩子来称呼,请原谅。她,虽然我并不了解,但是我很喜欢她,喜欢她带给我的那种感觉,那天,她说:涵,柒柒比你想象的更爱你。虽然我不知道是真是假,我也不想去理会,至少现在我明白,那是真的,柒,涵也一直很爱你啊。一直一直。

  想写的`就这么多,天暗了,黑漆漆的。听着熟悉的音乐,过夜。

  “什么都别说,让我一个人躲躲……毕竟是我爱的人,我能怪你什么?”

  八年级下册第二单元作文 篇101

  今天。爸爸叫我在下午三点以前把作业写完。我也按照爸爸的要求,在下午三点之前把作业给写完了。

  在上午的时候,我还和一个小学时候的朋友比赛玩活力板。第一种规则是这样的:绕一幢楼滑两圈,待第一名滑完之后,若后面的选手在三秒内还没有滑完的话,就不计入名次。第二种规则是这样的:就是在一分钟之内绕这一幢楼一圈。

  我和他一共赛了三场,第一场我们赛的是第一种:他一开始便遥遥领先,后来经过我的拼死追赶,终于在三秒内滑过了终点。

  第二场我们赛的'是第二种:我一开始滑的好慢,后来也渐渐加快了速度,使我在一分钟内滑完了全程。

  第三场我们又回到了第一种比赛方式:他因为胜了前两场,这一场好像故意放慢了速度等我一样,结果我一口气超了过去,当他回过神来的时候,我以开始向终点作着最后的冲刺了,最后他使出了浑身解数,也没能在三秒内到达终点,因此我获得了第三场的胜利,并且以一比二的成绩败给了他。

  这次的比赛让我懂得了:谦虚使人进步,骄傲使人落后;并且只有通过坚持不懈的努力,才能有所取得成就的道理。

  八年级下册第二单元作文 篇102

  掌声,一种抽象而珍贵的奖项,它是未能如愿夺冠参赛者的鼓励奖,因那坚持至最后一刻的心成为获奖原因;它是夺冠者的冠军奖,洗涤冠军身心灵的疲惫,使其脱离一味追求胜利的囹圄。

  一天寂静的夜晚,窗外的黑夜,月亮皎然的光互相烘托着彼此,此时,置身于斗室中的我因这伫立眼眸的美景而拾起一页页的过往,唤起了散落于记忆长河的一段故事。那时的我是个口碑载道的热心学生,每天所面对的是——如何为朋友解决问题,而在火伞高张的午后,我又被指派了任务,得利用补给活力的时光替请假的.同学做原本所被托付的工作,完成任务后的我,身体已输给了年过古稀且背负千斤烦恼丝的老人,然而接下来得面对的课程更是为我现今的情况更添了几分苦涩,在教室被灯光所庇护的我内心却已填满了黑,霎时,一道光划破这黑暗的藩篱,那并非是日光,那是因声音而散发的光芒,老师将我的所有努力纪录于眼中,在那天,她和全班的同学皆赠与我掌声,那掌声为我划破了黑,那掌声是比任何金属更透光泽。

  天已亮了,黑夜及月光被蓝天和旭日的朝阳取代了,如同月光从划破黑转而顶替了黑,刚刚所放映的回忆已和那幅夜景一同消散了,但我仍听见那掌声回荡于心中。

  八年级下册第二单元作文 篇103

  现在快要进入冬季了,蚂蚁就不会出来了。蚂蚁很小,我们走路时根本看不到它们,但有一次我仔细观察了一个奇迹!蚂蚁居然可以搬动比自身还重很多倍的物体,相当一个人能举起几个人。这真是不可思议!

  蚂蚁不仅是“大力士”,还是勤劳的清洁工呢!有一次我正在吃一块饼,饼上有芝麻,我吃着时不时有芝麻掉在地上,我还得一粒一粒地捡起来扔进垃圾桶里,当我看见有蚂蚁发现了一粒芝麻之后,我就放心了,因为只要有一只蚂蚁发现了芝麻后,它就会回巢并一路留下人看不见的化学痕迹,等到它告诉同伴之后,它的同伴就会沿着它留下的化学痕迹找到目标,同时还会以这粒芝麻为中心,向边缘找食物。不一会,那些我掉下来的'芝麻全部都被蚂蚁搬走了。它们真是合格的清洁工呀!蚂蚁还可以为我们预报天气呢!如果细心的人去观察蚂蚁,一定能发现,蚂蚁如果在搬家,那么最近几天就会下雨。

  蚂蚁对我们的生活很有帮助,可以为我们清洁卫生,预报天气……

  如果有心,可以和法布尔一样去观察自然界各种奇妙的昆虫,动物吧!

  八年级下册第二单元作文 篇104

  春天在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春天在空中,和风送暖,燕子翻飞;春天在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春天在田间,麦苗返青,菜花金黄。

  春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步走来了,迎着金灿灿的阳光,把一件五彩缤纷的衣裳撒向大地。顿时,花儿红了,草儿绿了,处处鸟语花香,春色浓浓。春天来了,沉睡了一个冬天的大地脱下过冬的冬衣,穿上了嫩绿的新装。许多树木都抽出了嫩绿的叶子,田里的油菜花开了,金黄金黄的,像金子一样。燕子从南方飞回来了,停在电线上,叽叽喳喳的叫着,麦苗像一块嫩绿的地毯,它舒展着叶子,在春风中和人们招手呢!桃花开了,像一片美丽的彩霞,散发出阵阵的沁人心脾的清香,逗引着勤劳的小蜜蜂来采蜜,一片生机勃勃的景象。柳树在小河边听着春之歌,风一吹,它就摇动着小辫子似的枝条。树木都发芽了,像一个个调皮的小脑袋看着四周被装饰得花花绿绿的春天。

  春天来了,天上飞舞着各式各样的风筝,孩子们轻轻抖动着拽着风筝的'手,目不转睛地望着风筝。风筝,你是春天的精灵!

  春天,你是大自然的使者。你是迷人的,也是醉人的,你赋予大自然欣欣向荣的景象,到处呈现光彩夺目的色彩。我愿这大好春光永驻人间!

  八年级下册第二单元作文 篇105

  “春”这个字是多么美好,不知有多少文人赞美过春。春,她给我们带来幸福,人们一想到春,就一定会想到欢乐、愉快、幸福、吉祥——她象一位披着神秘薄纱的精灵,从白雪皑皑的北国赶来,依依不舍地告别冬哥哥,开始了春的装点。

  在我的眼里,春象水,春象火,春象风,春象灯光,春象充满活力的一片天地。一年中,春为四季之首,山河湖泊,花草虫鱼,都苏醒过来了,人们脱下了厚厚的棉衣,大地呈现出一派生机勃勃的景象。这一切的一切都是春的造化。春是希望、活力和青春的使者。

  我心目中的春,是一位美丽的'天使,只要她飞过了大地,大地就会一片新绿,大兴安岭绿了,溪流就会摆脱冰冷的束缚,从山涧走来,西湖更加迷人了,知名不知名的花竞相绽放,南海群岛姹紫嫣红。

  我心目中的春是一个巨大的吹风机,一个充满无限电能的吹风机,她吹走了寒冷,吹开了冰山雪地,吹来了阵阵暖意,吹来了阵阵希望与梦想。

  我心目中的春,又是一座山,一到春天,开学时成堆成堆的作业压迫着我,让我喘不过气来,摆脱不了,听大人们说,一年之季在容错过,只要好好学习,不断地穿越高山,才能感受到夏天的清凉。

  我心目中的春,又是一缕微风,悄悄地来,悄悄地走……

  八年级下册第二单元作文 篇106

  转眼间,七年级生活已经过去了。早已迎来了崭新的八年级,对于我们,这一年是不平凡的一年,校园生活就像一部交响曲,时刻萦绕在我耳旁。

  课间,早已没有了昔日活蹦乱跳的身影,清脆动听的笑声,叽叽喳喳的说话声,而这些通通变成了快速的身影,奋笔疾书的写字声。在日常生活中,我们每天都过得很充实。看!俩儿同学气喘吁吁地跑进教室,正准备去背给组长书;听,四面都是同学们讨论声。在休闲的时间里,有的小组讨论数学,有的讨论物理;个个都侃侃而谈,讲述着自个儿的见解。

  要说可以让人放松放松的课吧!恐怕只有体育课等一些小科了,因为这些课一个星期只有一节或两节。体育课上,同学们好不容易可以出来一节课,全部都尽情挥洒自己的`汗水,就连平时那些特别文静的人也不例外。男生们形成几个部分各自去打篮球、踢足球,他们那挥之不去的热情让整个操场都变得有活力起来。女生们也不落下,也分成了几小块,有的也会去打篮球,跳绳,打乒乓球……可能只有这样,才可以使人好好地放松放松呢!

  时间总会过去,交响曲也终会奏完,那些过去了的终会成为回忆。过去的我们不能改变,但是现在掌握在我们手里,让我们努力奋斗,让过程更加完美,让结局不留遗憾。

  八年级下册第二单元作文 篇107

  一年一度的国庆节到来了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。

  今天阳光明媚,我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱,可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地庆祝着国庆。一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗,那里热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的.晚上更加美观热闹,公园门口停满了车子。人们纷纷来这里看表演,人山人海,热闹极了!当人们洋溢着欢笑的时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!

  国庆,是祖国母亲的生日,也是他们真正意义上的生日。今天我很开心,而且我会相信祖国的明天一定会更加美好。

  八年级下册第二单元作文 篇108

  屋子里静悄悄的,一片漆黑。

  小猫顺着门缝一看,说:“不好了,桌上有个‘阿呜’,它的眼睛血红血红的,好可怕呀!”说完躲到小狗后面去了。

  小狗也顺着门缝一看,说“不好啦!桌上有个‘阿呜’,它的脑袋大大的,要吃我们呢!” 说完,它躲到小松鼠后面去了。

  小松鼠也看了看屋子里面,说:“真的,我也看见了,那个‘阿呜’有个很大的嘴巴,我们还是逃命去吧!”说完它和小狗、小猫还有小松鼠都躲到小熊身后去了。

  小熊却说:“我不信,我去看看。”说完就走进了屋子。“砰”地一声门关上了。大家的'心紧张得都快要跳出来了,它们屏住呼吸、伸长了耳朵仔细地听着里面的动静。突然,它们听到屋子里面传来“阿呜、阿呜”的声音,三个小伙伴都急坏了,心想:这下完了,小熊一定是给阿呜吃掉了。这时它们什么也顾不上了,赶紧冲了进去。进去后,大家全都惊呆了,哪有什么阿呜呀,桌子上分明是一个大大的生日蛋糕。阿呜阿呜的声音是小熊吃蛋糕时发出的,你瞧,小熊已经吃成了个大花脸,脖子上、脸上全是奶油,大家看到这儿,全都乐了。

  八年级下册第二单元作文 篇109

  八月的落雨淋湿了我的心情,独自走在清冷的街上,任雨点敲打在高大的法国梧桐叶子上,引领我的心去文字世界找寻遗失的爱。

  当罗密欧与朱丽叶在盛大而华美的舞会上相遇,热情与爱使他们一见倾心,但是由于黑暗的教会和父母的反对,最终使得一对恋人双双殉情;唯美的梁祝,是梁山泊与祝英台爱情的演绎。祝英台女扮男装到尼山书院读书,三年同窗,从相识到相知到相爱,书院的桃花见证了他们纯真的爱情,可是门当户对的等级观念,和世俗偏见拆散了这对鸳鸯,化作双飞蝶飞舞在人间;帐中烛光明灭,泪流满面的`项羽一遍又一遍的唱道:虞兮虞兮奈若何?而虞兮面对楚霸王的深情高声叫出:大王义气尽,贱妾何聊生。拔剑自刎,用死来追随爱人。乌江边上上演了霸王别姬的最悲壮恋情;“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”杨贵妃和唐明皇的爱情堪称千古绝唱;“红酥手,黄藤酒……”陆游与唐婉的苦恋,更让人为之掬一把同情之泪……

  不过是转瞬之间,我的脑海深处就涌起这些流传千古的爱情绝唱,雨丝依然在飘落,岁月已过千年,看这些故事的人在变,但爱,永远不会变——真爱永恒!

  八年级下册第二单元作文 篇110

  望着窗外,天灰蒙蒙的,大地好象蒙上了一层轻轻的纱巾,远处人家炊烟袅袅,一切似乎有点隐隐约约,田野上的稻草人随着清风舞动着夏天的旋律,又像是在邀请谁共赴一场宁夏之约。

  夕阳悄悄隐退在天的那一边了,夜也渐渐地拉开了帷幕,此时,家家户户都已灯火通明,风筝时而从窗口飞过,让人好生羡慕,它自由的身影牵动着我的视线,这是一份我向往已久的轻盈的美啊!就在这个时侯,我惊奇地发现,今晚夜色如水,风儿起舞,月光如华,映入眼帘的都是美好的景致。

  屋外传来了孩子们的嬉笑声,我忍不住迈动脚步,也想和他们感受这一片快乐,于是,我在屋外的庭院里漫步,辛勤忙碌了一天的乡邻也都在此时尽情地享受着这份难得的静谧和祥和,我独自一个人慢慢地走着,也在慢慢地思考着……

  披着月光柔美的衣裳,聆听满天繁星细语,我的思绪不禁漫天飞舞,我仿佛又回到了故乡那片荷塘,池塘里,荷花悄然绽放,青蛙在荷叶之间活蹦乱跳,鱼儿争相跃出水面,泛起一圈圈的'涟漪,荡漾着温柔的问候。

  田野上的稻草人依然随风挥舞,天上的风筝依然飘逸飞翔,或许,它们和我一样,喜欢宁夏,喜欢自由。在这宁静的夏天,就让我们放飞梦想吧!

  八年级下册第二单元作文 篇111

  小时候,幼儿园放学,印象中,爸爸因为工作所以来接我的次数很少,而每次来也不怎么和我说话,不陪我玩儿。有一次,我从幼儿园出来得晚了,他皱着眉头对我只有一句埋怨:“怎么这么半天才出来!”一路上,他一言不发,紧锁眉头。那时候,我有点儿怕他。不像妈妈来接我的时候,一路上欢歌笑语,好像说不完的话。

  爸爸年轻的时候脾气不好,他不大声的和人吵架,喜欢一个人生闷气,那种时刻,屋子里的空气都会跟着发闷,让人不能透气。

  小时候的影响一直延续到后来,小学、初中、高中、大学、工作,我遇到了什么问题,只和妈妈一个人说,有时候,妈妈会告诉爸爸,然后再把爸爸的想法转达给我。

  2004年,一个冬天的夜里,爸爸胃穿孔,被救护车送到医院紧急动了手术。从手术室出来的爸爸,还沉睡在麻醉之中,身上插着很多管子,显得脆弱无比。

  从那以后,爸爸就不再出去工作了,本来就怎么吃也不长胖的他,需要休息和调理。在家的`时光,他变得温和了许多,不再像从前,工作打拼的时候总爱皱着眉。我们之间的对话也多了。

  可以说,我身上99%的血液来自爸爸,我们太像了,唯一落下的,就是爸爸吃东西没有变胖的顾虑,我却没有遗传到。可惜了。

  八年级下册第二单元作文 篇112

  在于一些动物来说我们人类就是禽兽,因为我们人类的自私带给了许多动物没有了生存机会,大人们每到过节的时候便会杀一些动物来吃,因为吃了这些动物人就会成长,就因为大人们不断地杀生动物,所以一些动物不断的逃避我们,我就有过这种经验……

  这是一个中秋节,妈妈一大早就带着我坐上了下乡的车子,我来到我的故乡,看啊,那里还是那么的'美好,有花在向我点头,有草向我招手,这种情况真的很美啊,我到了家。妈妈来下饭吃,看啊,那是一只兔子,他好像在和我说话又好像在向叫我去救她,我没理会,直道妈妈做菜的时候我出来欣赏欣赏,“啊”我尖叫了一声,外公要把他杀了给我们吃,怎么办啊,我要怎样救他只见,外公拿起刀来,我神经恍惚了一下,我一直叫妈妈别杀他,可那些也是生命啊!只见拿到一下去,天啊,这是人吗?禽兽都不如……在饭菜上我一直在那犹豫,为什么我没有制止外公杀生呢,我一直看着那盆菜进入他们的口中,我心里有些慌匆,今天心情一点也没好起来……还做了噩梦……

  八年级下册第二单元作文 篇113

  那天晚上凌晨3:00,妈妈起来上厕所。听到有“沙沙”的声音,心想:一定是小偷。再想一想:里面又没有值钱的东西,把他们吓走就算了。但是要看看有几个人。于是,妈妈对着门口喊:“抓小偷!”小偷见被发现了,就一溜烟跑掉了。妈妈走到阳台朝下看,只见正朝着小偷迎面走来的是

  新闻上说最近的'小偷不少,让我想起了以前的事情。

  小偷偷了我家的阁楼。你想知道事情的来龙去脉吗?一定想,你看看下面就知道这个小偷怎么个笨法了。

  那天晚上凌晨3:00,妈妈起来上厕所。听到有“沙沙”的声音,心想:一定是小偷。再想一想:里面又没有值钱的东西,把他们吓走就算了。但是要看看有几个人。于是,妈妈对着门口喊:“抓小偷!”小偷见被发现了,就一溜烟跑掉了。妈妈走到阳台朝下看,只见正朝着小偷迎面走来的是三个骑着自行车的巡逻警察,小偷措手不及,妈妈看见了,大喊:“抓住他们,他们是小偷!”小偷只好束手就擒。妈妈一看自己被偷的东西哭笑不得,原来小偷偷了垃圾桶、装塑料桶、打印纸和几箱爸爸的旧书。据警方调查他们还偷过花盆。

  唉!真是名副其实的笨小偷。

  八年级下册第二单元作文 篇114

  今天,我们进行了一次冒险性的游戏——踩毛竹。

  把毛竹两头架在课桌上,人在上面走。我们分好组,第一个上去的是调皮捣蛋的蒋文国,他不管三七二十一,一上去就来了个猛冲,毛竹上下左右猛烈地摇摆着,他控制不住,只好落下“马”来,引得大家一阵哄笑。他不甘示弱,重上毛竹,罢出“母鸡孵小鸡”的样子,将两只手臂伸开来,慢慢向前移动。走到中间,毛竹弯成了一张弓,他停在那儿,迟迟不敢抬脚。只见他身上略蹲下去,两脚略分开,慢慢向前挪动。每动一下,毛竹就摆一下,他的嘴唇咬得紧紧的,眼睛瞪得大大的,两只手的手指在微微颤抖,两条腿也在随着毛竹轻摆而发抖,脸上都出汗了,鼻尖亮亮的.……大家都屏住呼吸盯着他。他像蚕一样轻爬,像微风中的树叶一样漂浮,像气功师气沉丹田一样静默,一步步慢慢儿地。慢慢儿地。慢慢儿地。轻轻地。轻轻地……走到终点。他成功了!

  我这时已经等急了,一下子踩毛竹。啊!那毛竹像与我作对,忽高。忽低。忽定。忽动。真叫我无奈。我两腿发抖,牙像经不住寒冷一样上下磕起来。我硬着头皮往前走,作保护的同学们抓住我的手!又到了中间那“鬼门关”……

  八年级下册第二单元作文 篇115

  四季中,夏太热,冬太冷,只有春、秋两季气候最适宜.于是,“黄金季节”这个美称到底应该冠在谁头上就有了争论.

  记得朱自请老先生有一篇散文——《春》.文中描写了江南的春天,风和日丽,草长莺飞,百花争艳.“沾衣不湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”.白居易又作一首《钱塘湖春行》将春描写得完美无瑕,天花乱坠.又一欧阳老先生的《秋声赋》,加几位前辈的“秋风起兮白云飞,草木黄落雁南归”“北风吹白云,万里度河汾.心绪逢摇落,秋声不可闻.”一时将秋贬得一文不值、肃杀。这样,春的“身价”就自然抬高了。

  其实,金秋十月并不比阳春三月差.秋天里,一个个大大的果实沉甸甸地挂在枝头,像一个个娃娃,在对你笑哩!秋天里,朵朵盛开的菊花像一捧捧五颜六色的焰火,以各种各样的姿态展示在你面前;秋天里,桂花会散发出令人陶醉、浓郁的`香味儿,使人从繁杂的世俗中解脱出来.秋美,有诗为证:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”……

  春是美的,万花竞艳;秋也是美的,硕果累累.古人云:“春华秋实”到底哪个好,还得大家来评.

  八年级下册第二单元作文 篇116

  一件不寻常的事,一个不寻常的电话,将在一个很平常的家中出现!

  一分钟又一分钟过去了,全家人都在电话前等着,心急如焚,姐姐急的几乎要哭出来了,爸爸、妈妈也坐不住了,一会儿坐下,一会儿站起来,一会又走来走去。突然电话响了,姐姐一个箭步冲上去,在第一时间接起了电话……“喂,找一下你妈妈!”姐姐脸上的兴奋顿然消决了,原来的阴云雷电又在脸上布满了,把电话给了妈妈,原来是姨姨的'电话。妈妈脸上明显的加了些恼怒,但还是压住了,听完电话马上挂了,生怕误了该来的电话。

  时间依然眨眼就过去了,我们几乎等了一上午,让我急不可耐,就差去庙里结佛祖烧香放钱了。

  中午1点了,妈妈也顾不上做饭,我们也感觉不到饿,原因只有一个:快来电话!

  等啊等啊,终余在3点左右,电话又发出了一阵急促的铃声……“喂,是姑姑吗”

  “是,栋栋,你姐考上了。”

  哦,姐姐考上了!妈妈、爸爸听见都高兴的快要蹦起来了。

  姐姐终于考上了,家人总算可以放下心来。

  感谢电话!

  八年级下册第二单元作文 篇117

  对酒当歌,人生几何。在漫长的人生道路上,梦想驱使我们做出应做的事,将幻想未来的成果化为无穷的力量,即使是暴风雨也阻拦不了我们前行。

  梦想的追求离不开坚持,更离不开全力以赴。每个人都有自己的梦想,但并非所有人能够做到,因为梦想的实现是留给持之以恒的人,而并不是那些整天懒懒散散、得过且过的人,或是那些三天打鱼,两天晒网的人,等到最后却又抱怨努力了怎么没成功。

  诺贝尔出生在一个很贫穷的家庭中,但在这种逆境之下他选择了坚持,在研究炸药方面产生兴趣且颇有研究。不幸的是,他的父亲与他的亲弟弟在一次实验中被炸死了,但诺贝尔并没有因此而放弃,经过长时间的'努力,他发明了共有上百种炸药,为军事行业提供了巨大帮助。可惜的是,他潜心投入研究,在一次实验中轰动了整个实验室,离开了人间。当人们在为诺贝尔的离去而伤心时,诺贝尔的遗嘱中又申明要将在物理等学科方面有最大功勋的人给予奖学金。即便是离开了世界,也不忘激励人们,鼓励人们通过拼搏与坚持来实现梦想。

  我想,当诺贝尔看到现在人类科技飞速发展,他也一定会十分高兴的。所以,为了创造更加美好的未来,放飞梦想,从拼搏启航,奋斗吧!少年!

  八年级下册第二单元作文 篇118

  也曾一心一意的喜欢过,也曾一度的痴迷过,只因他们那时我眼中的完美,在心底深深刻下烙印,无法消失,可如今,依旧喜欢他们,他们也依旧完美,可不知道为什么额,早已没了最初的张扬、痴迷。不是他们的错,而是价值观不同了。年少与成熟难道长大真的会使人改变,使人变得理智吗?可是,过去或许疯狂,年少的稚嫩还在,长大的责任我不想担,也担不起。因为我依旧懦弱,找不到一缕阳光引我向前。

  不明白长大的意义,长大的后果。

  幼时的我期待长大,因为那时的长大是美好,是自由。

  长大的`我期待时光倒流,因为那时的回忆是纯真、是无拘无束。

  此刻的我期待停留,因为学会了珍惜,明白了他人的世界却不懂自己。

  90后是最优秀的一代,因为我相信它是最有机会创造奇迹的一代。

  不过,90后是极端的一代,要么创造,要么毁灭。

  我不找到自己属于哪个

  天使or恶魔又或是撒旦。不知道也不想知道,只想此刻做好自己,只想再疯狂一次。

  年少与成熟或许只是一线的间隔。

  可年少与伪装相隔一世纪。

  八年级下册第二单元作文 篇119

  人言道:“考场如战场”此言不谬。

  战场烽烟四起,枪炮齐鸣;考场笔光尺影,胶带纷飞,兵者,国之大事,学者,亦国之重任,皆不可妄也。

  军人演习,陆海空全方位,以检阅操练效果,学子考试,语数外大综合,以检查学习成效,月考、期中考试、期末考试分奔而来。学生一旦入伍,就得加强训练,来日考场驰骋,才能所向披靡。为博得最佳成绩,学子们尤须内辅外导,有些还备有家庭参谋,以不变应万变。大战在即,学子们自不得清闲,有道是:“西方重技术,东方重策略。”老师加紧操练,家庭参谋怪招跌出,兵库售之兵书小觑不得,儒雅面容暗藏玄机的`《黄冈兵法》《奥赛战略》。数之不尽。正是:摆上八封图;排好火牛阵,模拟沙场,巧渡玄机,条条妙计,令人目不暇接。学习求书心切,未购者心急火燎,购之者则欣欣而归,仰天一笑,曰:“锦囊到手已。”

  战场上两军对垒,风云多变,敌人以逸待劳,颇有“姜太公钓鱼,愿者上钩之意,学子们可要好生招架。

  白刃交会宝剑斩,两军会战生死决,初来乍到的战场新手,怎敌得老谋深算的出题高人。

  考场如沙场杀气腾腾,烽烟四起,饱受战乱的学子故有素质教育强烈呼吁。

  八年级下册第二单元作文 篇120

  我爱生机勃勃的春天,我爱炎热美丽的夏天,也爱如诗如画的冬天,但我更爱别有一番风韵的秋天。

  秋天是美丽的。虽然它没有春天的生机,没有夏天的活力,没有冬天的诗意,可是它却像一个朴实无华的人,没有华丽的外表但却很有内涵。

  秋天最美的是落叶。看!那金黄色的落叶在风的催促下离开树枝,飞舞着落下来。这时,当你从树下走过,树叶就会纷纷落到你身上,仿佛置身在金色的海洋,让你流连忘返。

  秋天是一个凉爽的季节,秋风是那么温柔地环绕在你的.周围,抚摸着你的面颊,为你送来阵阵凉爽,此时一股无名的舒服涌上胸腔。秋天不仅风温柔,而且朝阳也十分温顺。早晨,迎着初升的太阳走在上学的路上。太阳染得大地一片红,人们也像是披上了红纱。但这时太阳一点也不刺眼。恰似一位少女十分温柔。

  秋天是收获的季节。听!镰刀在咔咔砍动,小麦、高粱在沙沙作响,农民响起欢乐的笑声。这一切都像是一首十分动听的劳动之歌。是啊!劳动是快乐的,只有劳动才有收获。

  看啊!这就是秋天,我偏爱的秋天!

  八年级下册第二单元作文 篇121

  有的人认为幸福就是腰缠万贯,有的人认为幸福就是找到意中人,“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对邪恶幸福,“从明天起做一个幸福人,喂马、劈柴、周游世界。从明天起,关心蔬菜和粮食,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”这是海子的幸福。一千种人就有一千种对幸福的理解。

  我对幸福的理解就是:幸福使简单而平凡的,是无处不在的!

  我的牙疼得奇怪而顽强:不是这颗牙疼就是那颗牙疼;不是吃冷的疼就是吃热的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一阵阵的疼就是针扎般的疼。

  疼得我茶不思饭不想;疼得我六神无主,疼得我不知是过白天好还是过夜完好,疼得我心情坏脾气也坏,看到别人笑都生气。

  突然一天早上起来,觉得心情出奇的好天空格外的蓝,小鸟叫声欢快,空气清新,阳光明媚。我问自己这是怎么了?

  忽然发现原来是自己的`牙不疼了。我从床上跳起来,欢快的跳着唱着。

  猛然一悟,幸福离我竟然这么近,竟是这么简单。我一直觉得幸福应该是伟大的,是惊心动魄的,是轰轰烈烈的,其实幸福是平凡的,是简单的,就像牙不疼了一样平凡一样简单。

  八年级下册第二单元作文 篇122

  看世间沧桑巨变,历史的车轮滚滚向前。风,无声无息地吹绿了大地;爱,默默无言地滋润了心田。永远不变的是生命,它无时无刻不令我叹服,我要感谢生命。

  感谢生命的短暂,让我懂得珍惜。那些美好的记忆,落在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季,我们取名,叫珍惜。

  感谢生命的勇敢,让我们变得更加坚强。不惧怕独自穿越狭长黑暗的通道,不指望上苍怜悯的双手,而是将信念铸成一支箭,迎着火球似的太阳,携着永不坠落的理想,无怨无悔地飞向广阔的长空。

  感谢生命的美丽,让我们懂得欣赏。生命是情景的'美,如盛开的鲜花;生命是意境的美,如精美的小诗;生命是雄壮的美,如流淌的江河,奔流不息,永远向前。

  感谢生命的无私,让我们将爱撒向人间。一个人的爱虽然渺小,但它就像那深蓝夜空中的点点繁星,没有太阳的温暖,没有月亮的皎洁,但它却能在寒冷的月夜里给你一点光芒,或是化作一颗流星,送你一个心愿,将愿望这棵小树种在你心间。

  世间的沧桑抵不过生命的轮回;美好的憧憬抵不过生与死的离别;天使与魔鬼的界限更抵不过一时感情的冲动。所以,我感谢生命给我一次感受人间苦辣酸甜的机会;感谢生命给我一次活过的感觉。

  八年级下册第二单元作文 篇123

  天空阴沉沉的,雷声隆隆的响遍整个天野,似乎是寂寞在轻叩天空的大门,无边的黑暗化成雨洒落在人间大地。

  窗外下着雨,周围是死水般的静,这个世界上,似乎除了雨已经被有什麽了,这只是小雨,而它们的声音在我耳边却是那样清晰,我似乎能听见被他们滴中的小虫发发出那呻吟的鸣叫……

  不久,天晴了,阳光透过云层铺撒在了大地上,刚才的寂寞,也早已随风儿飞去。被雨水冲洗过的绿叶,经过阳光的照耀显得格外美丽,他们反射的叶光照进了我的.心里,清楚了寂寞在我心里留下的污痕,并留下了一丝光明,使我的心房永不黑暗,它随我的血液流遍全身。

  告别寂寞,让它在人生的旅途中消失,它挥手而去,静静的走向另一个世界,它带走了孤独,留下了一片欢声笑语……

  而我,还是像从前一样,一个人,坐在书桌前,显得很孤独,但心中却充满了欢乐,周围不再是那种静,那是一阵阵的笑声,雨停了大家都高兴得在庭院中玩耍,让阳光洒在身上,去品尝湿漉漉的绿叶散发出的清香,去忘掉寂寞,走向欢乐和希望。

  八年级下册第二单元作文 篇124

  几年前,爸爸给我买了一副崭新的羽毛球拍。我就和好同学“Kitty”——罗曼然玩了起来;起先,我们俩玩得特别开心,但是她打得太轻,我便叫她使劲打。她一用力,把球打偏了,我没接住,球就“骨碌碌”地滚进了又黑又臭又想令人呕吐的臭水沟里。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转,好不容易才从臭水沟里捞起了羽毛球;哎呀,那洁白的羽毛球变得像臭水沟一样,又黑又臭。我一气之下,“你怎么打的?把我心爱的.羽毛球弄得又黑又臭,我不让你玩羽毛球了!”“我又不是故意的,是你叫我用力打的,不打就不打,有什么了不起!”她也生气极了,把球拍往我手里一扔,撒腿就走。

  回到家,我把发生的事告诉了妈妈,妈妈就耐心得劝说我:“你不要为了这点小事就生气,同学、朋友之间要团结友爱,如果你和同学、朋友闹了别扭,要互相谅解、互相帮助,还要珍惜同学、朋友之间的友谊……

  听了妈妈的这些话,我深深地后悔。第二天,我就主动和罗曼然说:“对不起!”于是我们又和好了。

  经过这件事,我觉得同学、朋友之间不应该为了一点小事,伤了和气,这样不值得;现在我更懂得了要珍惜同学、朋友之间的友谊。

  八年级下册第二单元作文 篇125

  当初来到这个学校认为一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人,但现在感觉到朋友们的真挚,感觉到了她们真切的关怀,那是我和朋友们心与心的交融。

  正如这次生病,在校外输了液回校,我知道自己不愿留在学校里,为的是害怕病在夜里发作。影响自己也影响别人,但最终还是留下,已经有一天没有见到同寝室的朋友们;那天晚上,同学们很关心我,似乎把自己的事情置之度外了,她们微笑着安慰我,让我不要担心,不要害怕,告诉我―夜里想喝水时把她叫醒,她帮我倒,这样要方便些,听着她们的一句句关怀让我很感动,我知道此刻有多少友情的'力量围绕着我,让我不再感到寂寞和孤单。我就算孤单,也是会感到快乐的。

  到第二天早上,该我和同班的同学打扫卫生,因为我所在的是一个两个班融合的寝室,今天不该别班同学打扫,所以她们洗漱完毕就离开了。我的同学叫我坐着不要劳动她一个人就够了,看着她,想到平时的她幽默风趣。而现在却好认真,我感觉这就是“真心朋友”。

  这是来自翠外的一线温暖,一丝友谊,让我真实的明白到心灵之间的距离的消弭只需一个微笑,一丝眼神,一句安慰,就能让我感受至深。

  也许“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”

  八年级下册第二单元作文 篇126

  “予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清……”漫步在河边绿道上,吟着赞莲的诗句,我不知不觉地被一个池塘所吸引,那池中绽放的莲花映入眼帘。

  正值盛夏,蝉鸣阵阵,树叶儿在阳光的照射下投下斑驳的影子,树下的池塘里有许多圆盘似的、碧绿可爱的莲叶。莲叶之上,长着许多莲花,莲花不单一色,有红的、粉的、白的……远眺花池,真好似片片彩霞飘落在池塘。清风拂动,送来阵阵清香,淡淡的,不像玫瑰之甜蜜浓郁,闻起来却使人格外舒爽,沁人心脾。

  循香而去,伫立池边。近观莲花,才知周敦颐为何爱莲。莲之姿态的确“亭亭净植”,修长笔直的'枝上是一朵绽放的莲花。花的形态也使人喜爱,花瓣饱满鲜嫩,挂着晨间露水,蕊是淡黄的,被花瓣拥在中间;有成熟的已长出了一个小莲蓬;也有含苞待放的,花瓣还拢着,只是也已经急不可待地打开了一条小缝,隐约现出嫩黄的蕊,等待着绽放了。

  看着满池的莲花,我又忆起那句“莲之爱,同予者何人?”此时,我真想说“爱莲者,吾也!”

  八年级下册第二单元作文 篇127

  今天是清明节,我5点钟就起来了,吃完早饭便和一家人去山上祭拜爷爷了。

  一路上我很开心,到了田里,来到我爷爷的坟头上,突然我摔了一脚,结果满脸是泥巴,过了两分钟我把脸上的泥巴擦干净。突然间,我看到了我爷爷在坟头后面向我打招呼,我看了以后吓出了一身冷汗。不知怎么天忽然变的黑暗了,像夜晚那样暗,我惊慌了!我感觉有人在叫我,那声音时隐时现,我们正在回家的'路上遇到了几个坟头而且那坟头上面都冒着白烟。走着走着我的屁股不知道被谁抓了一下,痛痛的,到了家我爸爸看了一下我的屁股,屁股上有着4道黑色的疤痕,结果也没事,清明节过了就好了。可是,天空不知怎么还是那样的黑暗,我看了下手表是下午5点整,不会这么巧吧!早上5点准点起了床,下午5点准点到了家。

  我也不管那么多,晚上睡觉的时候还是隐隐约约的听到有人在叫我,那声音就像是我爷爷的,风也呼呼的刮着,我睡着了,但感觉有人在拉我的被子,哎,现在的鬼那么大胆居然敢跟我抢被子,我也不搭理继续睡觉。总是这样想:鬼来了、鬼来了……

  八年级下册第二单元作文 篇128

  放假对所有的学生们来说,无疑不是美好的。

  但对于我来说;每当放假的日子来临,我便感到烦躁不安。假日,这个对于我们来说不是个很特别的日子,对于我已经不具备诱惑力,正如笼中呆久的鸟,广阔的天空已不再是它向往的乐园。

  害怕放假。微风从窗前拂过,带走我们朗朗的读书声;白云从蓝天飘过,瞥见我们苦读的身影;流星从夜空中划过,照见我们夜归的.脚步。

  害怕放假。每当回到家中,问到家中温馨的气味,我便如笼中的云雀,产生一种要挣脱牢笼在广阔的天空中翱翔的冲动,恋家的感情在刹那间迸发,家中的一事一物勾起我无限的情怀。

  害怕放假。每次登上返家的车,心头便涌起阵阵失落,上下车的人从我身旁走过,但我只见到一个个身影在我眼前闪过,是那么的快。我犹如置身拥挤的码头,失去了方向。人群从身旁涌过,向着各自的目标前进,我却茫然不知所措,不知自己该何去何从。我就像一只搏击长空的雄鹰,刚才还在群山碧空中翱翔,转眼间将被锁进笼中。常常需售票员的提醒,我才如梦方醒的“噢”的一声,抓起背逃似的溜下车。

  害怕放假,我真的害怕回家,每一次回家,只能让我更害怕回家,让我更想家

  八年级下册第二单元作文 篇129

  有人说,夏天的标签是炎热,冬天的标签的寒冷。夏天与冬天之所以对立,是因为炎热与寒冷是对立的。的确,但炎热与寒冷也可以说是相生相伴的,如果没有了其中的`一方,那我们的世界会变成什么样子呢,那应该是难以想象的吧。

  夏天,到处都充斥着热,那热似乎是要把整个世界都融化掉,要把这个世界变成一个火炉。在炎热中,知了不停地叫着,树叶不停的绿着,花儿不停地开着。因为人们厌恶着炎热,连带着也厌恶这夏天。但人们却也在喜欢这夏天,喜欢夏天里的生机勃勃,绿意盎然,那连带着也喜欢炎热。因为人们深知,有了炎热,才有了这夏天。

  冬天,到处充斥着冷,雪在不停的下着,不停的飘着。知了不叫了,树叶不绿了,花儿不开了。似乎冬天使世界陷入了冰冷,毫无生机。因为人们厌恶着寒冷,连带着也厌恶着冬天。但人们却也在喜欢着冬天,因为冬天营造了一幅无比绝美的景象,那连带着也喜欢寒冷。因为人们深知,有了寒冷,才有这冬天。

  夏天和冬天一样,都被人们喜欢且厌恶着。正如炎热和寒冷,都被人们喜欢且厌恶着。炎热和寒冷,这两个看似极端的景象,却其实也是拥有许多的相同点。

  所以,炎热,寒冷,其实都一样。

  八年级下册第二单元作文 篇130

  每当身边响起清雅的丝竹之音,总会想起故乡,而在浓浓的思乡情中,脑海中总会浮现出一幅再熟悉不过的画面。

  淡淡的云半遮半挡着头顶的圆月,丝丝银晖散落在身后的枫树。枫叶在久经风霜后展现出红绿相间之颜。晶莹的水珠饱含着月光的余晖,像一张张汗津津的小脸。透过树叶的缝隙,隐约在地上现出树的轮廓。

  这情景虽已很久不见,但我仍能听到那时的虫鸣,仍能闻到熟透了的玉米的阵香,仍能看到如丹的枫叶、皎洁的月光,还有那清晰而又隐约的枫影。

  回忆起背倚着树独坐在旷野中的时候,都会想到李清照“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的词句,融入一种清新、淡雅、委婉含蓄的.意境,一种独享曾被冷落过的世界的感觉。

  久久陶醉于月下枫影,听!是每一个生灵的心在跃动,推掉光怪陆离的阴影,感觉、感受、感动于每一分纯洁、静默,最终大彻大悟。看!那是心在哭泣、欢笑、低语……月光、枫影化作一面水的心镜,摆在你面前,容不得丁点儿的杂乱与喧嚣,污秽与肮脏。

  渴望再次回到那月下的枫影,陶醉与凉爽的秋风、皎洁的明月、如丹的枫叶,还有,心的诉说……

  八年级下册第二单元作文 篇131

  爱迪生曾说过:成功等于百分之一的灵感加上百分之一汗水。作弊也一样,只有付出了努力才能得到收获。

  作弊须老练。别以为作弊是一件简单的事情。你自己看看,那些作弊得逞的人基本上都是老手。所以还是那句老话讲的好:不经历风雨,只能见彩虹?

  作弊须效率。机不可失时不再来。要把握机会,抓住机会就抄,以迅雷不及掩耳之势抄,别管字写的'怎样,抄到手你就成功了。不然,你永远也不会成功。

  作弊须团体。团体精神对于作弊是相当重要的。一个人如果没有团体精神,那么他只会失败。而如果拥有团体精神,那他就会走向通往成功的阶梯。

  作弊须方法,方法对什么都很重要,作弊也一样,方法是排在第一位的。方法要新颖,而不能用那些俗套的方法例如传纸条,扔纸团等,一下就会被监考老师发现,一切就完了。

  作弊还须谨慎。安全最重要。留得青山在,不怕没柴烧。朋友,如果你还是初来乍到的新手,我劝你还是不要作弊,凭自己的努力奋斗,一定比作弊强。

  八年级下册第二单元作文 篇132

  天气渐渐凉爽起来了,秋天即将来到。进入秋天,绿叶黄了,落了,满地都是。有人经过树下,总会抱怨落叶上有虫子,掉到身上——脏,甚至厌恶落叶。

  可是,是否有人想过它们曾经为我们撑起一把遮阳伞?是否有人想过它们失去生命后依然为人类服务?

  落叶常常被人贬得一文不值,难道落叶真的一无用处吗?不,它只是默默地服务大自然中的一切。其实如落叶般地人们也有很多,也许那些默默服务人民的人们比那些伟人还要伟大。

  当绿树成林时,绿叶是功不可没的。它们为人类的家园遮风挡雨;在夏天,太阳暴晒时,它们为我们撑起一片绿荫。秋天,落叶落入土壤上,腐烂在泥土之中,化为肥料被树根吸收,为人类造就了一片茂盛的树林。

  落叶,虽然已经没有生命,但是它的奉献却是不可忽视。像落叶这样无私奉献的人,我们经常在生活中遇见,例如在烈日炎炎、狂风暴雨下依旧站在自已的岗位的'警察、交警、马路清洁工;还有随时失去生命的工作岗位上的人民在默默奉献……但是他们并没有炫耀自已的伟大,只是默默的、无私的……

  落叶的精神,随处可见,但却也是少有的,是我们需要学习的一种伟大精神……

  八年级下册第二单元作文 篇133

  人总在不停探索着什么,因为自然的谜团实在多不胜数:星辰交替,日月变换。不断解开谜团,然而有会新的谜团。

  遍处不解令人有种莫名的空虚与寂寞,力图改变却发现无能为力,周围仍有无数谜团。

  我们永远不知道下一秒会发生什么。我常常胡思乱想也许马上有人来通知我:“喂,班主任有请。”(还好,谢天谢地,没有成真。)人从来只能够预测,但谁又能保证预测都是准确的.呢?孔明老先生不是也算失了街亭么?

  谜团是世界的原形,世界根本就是无数谜团组成的,是一团乱麻,抽丝剥茧到最后却是一个无头的线圈,挣不断,扯不脱。

  世界是谜团的载体,世界存在,谜团就不断被解开又不断生成,无论什么年代,世界总会有谜团,人永远无法战胜自然。

  冗杂的一切交错相融,分得清又分不清。终归世界就是一片浓雾,无形无影又清晰明了,无比虚幻。

  为什么上帝要创造如此多的谜团?

  也许上帝也不知道。

  世界,宇宙,这一切,都是一个永远也解不开的谜团!

  八年级下册第二单元作文 篇134

  时间如流水般匆匆而逝,许多童年的往事已随日子的消失而褪色,而有一件事却让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。

  一个阳光明媚的早晨,我背着书包正要去上学,突然,妈妈递给我一把伞说:“天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看天,万里无云,怎么会下雨呢?我丢下伞一溜烟跑出门去。

  到了中午放学的时候,突然乌云遍布,暴雨骤然而下,带了雨具的同学都回家了,其他同学也一个个被家长接走,不久教室就剩下我一个人了。爸爸这几天出差去外地了,妈妈这几天正发着高烧,打着点滴,我想不会有人来接我了。我一个人在教室里又急又饿,眼泪不自觉掉了下来。

  这时,窗外忽然出现了一个我熟悉的身影,哦,是妈妈!狂风夹着暴雨好像有把妈妈吞了似的,妈妈挣扎着艰难地向教室走来,我冲出教室,“晶晶,快过来!”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大,妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋透了,望着‘落汤鸡’似的.妈妈,望着她那苍白的脸,我的眼泪不禁一串串地流下来。

  一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。这件事虽然过去了很久,但我却记忆尤新,它印在我心中,时时刻刻教我好好学习,好好做人。

  八年级下册第二单元作文 篇135

  阳光渐渐收敛了,耳边没有了喧闹,只剩下来来往往行车的声音。是啊,不早了,该回家了!漫不经心踏上了回家的班车,坐在窗口等待着车的出发。

  随着一个个人踏上班车,车缓缓开动了。立刻从窗外吹来了一阵阵风,傍晚,好冷。却又舍不得关上,拒绝这自然的气息。太阳已经走了,留下了云彩在天边玩耍。偶尔几只鸟在天空划过,飞向远方,不再贪玩停留,它们也是要回家了吧。

  车不断前行着,载着一群回家的人们,却抛下了那路边一棵棵的树。每当车驶过一棵树时,我便会往后看,看着那落寞的它们,又看看那远处的山上。它们似乎相望着,却又永远隔着一定的距离。

  在这个傍晚,什么都是安静的'。那河里的流水也隐藏了自己的脚步。它也要看看这个不在匆忙的世界。山色,天空,都倒映在水中。时间定格在这里。车上的人越来越少,窗外景色依旧,只是逐渐逐渐黯淡了。不久,便会消失在朦朦胧胧中吧。

  不知何时,我已下了车走在回家的路上。耳边回荡起了宁静而悠扬的歌声,原以为是哪户人家传来的,却不知那是从心底发出的声音。一丝凉风又从耳边吹过,它告诉我,快回家吧!家里有我想要的温暖。是啊,一天就要结束了,那儿是我最终该去的地方。

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