感谢的初二优秀作文

时间:2022-07-01 09:13:41 初二作文 我要投稿
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关于感谢的初二优秀作文精选

  摘要:望向书橱,1-6年级的书籍整整齐齐地排列,是最熟悉的模样。书,给予了我太多。从幼儿园起,就有一本本的... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

关于感谢的初二优秀作文精选

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  篇一:让我怎样感谢你(初二作文)

  望向书橱,1-6年级的书籍整整齐齐地排列,是最熟悉的模样。书,给予了我太多。

  从幼儿园起,就有一本本的注音彩绘书伴随着我,用手指着一个个拼音,逐一读过,费力但又享受这书带来的乐趣,因此,小时的我便能认识不少的汉字,出门游玩时,常会指着一些生僻字读出来,听着长辈的夸奖,心中满是自豪。

  入了学,渐渐汉字能认全,我会嚷着要买些书,多数已不需要注音,也懂得了精读与略读。每当刚开学时,会陆续发下教科书,捧起崭新的语文书,总觉莫名亲切,小心翼翼翻开,详读每一篇文章,语文书上的文章是精挑细选过的,当然值得细读。

  从儿童文学到中外名著,从曹文轩、丁立梅到雨果、莎士比亚,或是描写细腻,或是带有哲学,都能提高我的写作水平。常说,书能丰富人的知识,开阔人的眼界,陶冶人的情操,可真是。平日就爱读丁立梅的文章,她是爱花的,是会享受生活的人。她文笔优美,一句话能让我品读许久。

  上了初中,我接触到的是更多的名著,竟发现外国的文章并不是刻板深奥,却也可以那么的生动。而古文是中华民族几千年历史的见证,要求读《西游记》原著,这一拿起,就放不下了,活灵活现的一个悟空,甩着金箍棒就奔来了。

  一日,在家中随意捣腾,翻出一大套《十万个为什么》。儿时不爱看,再翻阅,竟和现在的生物、地理有些联系,果然,知识是不分年龄的。

  虽然没有匡衡那么勤奋,视书如宝,但我也是书的忠实粉丝。最让我引以为豪的便是,家中书多,好几个书架,引得好友心生羡慕,纷纷前来借书。

  书,你让我如何感谢你呢?你似老师,如父母,却更像知音。你出现在我的生活,在我迷茫时,为我指点迷津,在我烦恼时,捧一本《诗经》,困扰早就溜远。现在,手上的这本《钢铁是怎样炼成的》,无论易懂还是难懂,都会陪伴我一个暑假,丰富我的生活。

  篇二:让我怎样感谢你(初二作文)

  我将你挂在小露台,那时的你,生意盎然。

  深绿的藤蔓柔情似水,从花架高处散下,柔顺却不忸怩,光滑却不油腻,蜿蜒着,交织着。叶片的边缘呈锯齿状,棱角分明,又不失温情,算不上出身名门,却若妙龄少女轻盈的衣角,翩翩的,在空中潇洒。你裸露在室外,归属于自然,你不是温室里娇嫩柔弱的花朵,只懂得集万千宠爱于一身,而是那盆刚强似男儿的常青藤,风雕雨琢,止不住你翠色流淌。

  只是六月下旬,持续几天的闷热,我偏又忘了给你浇水。你水分不足,高温无情地卷走你蓬勃的生机,几日后与你再见,你,却有些颓废。

  寥寥几片悲寂的绿落在满目的黄褐色的枯叶中,无奈中,只得孤苦伶仃。焦黄的叶片卷曲着,低垂,似老者空洞的眼眸;藤蔓干瘪粗糙,有气无力地缠乱着。你未阅尽人世繁华,甚是遗憾!所谓“绿兮衣兮,绿衣黄里”,那时的你,亦如此。满目疮痍的外表掩饰不了零星散落的几片绿,我知道那是你留给我的希望的信笺。我已看出,你内心渴望重生的烈火,未灭。

  我开始隔三差五地给你浇水,晨光中,朦胧的水滴浸润你交错的发丝;暮色里,水珠中荡着夕阳,似珠宝荟萃。

  直至那天,我欣喜地发现,你重又注满活力,新增的绿叶嫩生生地窜出来,原有的几片绿叶脉络更清晰,极具质感,似风华正茂的少年,一腔希望,血气方刚。我知道,你在召唤我。

  清凉的细流又一次从瓶口淌入根须,迷蒙的水雾又一次洒向叶片,在我的精心照料下,你将充斥着热情的生机的心毫无保留地抖露出来,你有了完美的蜕变。

  如今的你,满目翠色已闲不住,微笑着,让沁心的绿向前奔跑,那般靓丽,那般纯粹。

  但,几点的枯黄仍固执地插入你绿的衣褶,却不突兀,那只是曾经烙下的伤痕,你成长一路,背后,是含泪的微笑。

  或许,我理应感谢你,在“山重水复疑无路”时,满怀希望,执着追求,万一“柳暗花明又一村”呢?这是你用生命赠予我的启示,带着希望前行,前方,总有新的路口。

  篇三:让我怎样感谢你(初二作文)

  林荫路上,点点苔藓,古朴的青石板上,满是岁月的侵蚀,风雨的洗礼,像老人布满皱纹的脸,几分沧桑,多少厚重。

  抬头间,鸟鸣阵阵,倏忽掠过的身影格外动人,清风应和着鸟啼声,传入耳畔。可此时,我却无暇欣赏,随意的背着书包,目光呆滞的我只一味凭着方向和直觉向家走去。只因考试的失利,整个人的情绪也直接从云端跌落至谷底。正在我停下脚步坐在一条长椅上时,你轻轻推了推我,一惊,我下意识地扭头向后看去,而你已灵活的来到我的右侧。见到是你,我没说话,只是牵强地扯扯嘴角,你却报以灿烂一笑,语气轻柔地问我:“怎么了,还不回家?”我无奈地笑笑:“考砸了呗!”几片落叶倒是应景的如枯叶蝶一般飘飘扬扬地落下来。

  你垂眸沉思了几秒,无所谓地劝我道:“下次考考好就行了,别难过了。”随即又调侃地说:“反正不是垫底。”我忍俊不禁,但情绪依然低沉,仿佛内心是一片黑暗。当我看到你的马尾辫中几绺发随风扬起,眼中满是对我的鼓励时,心暖了些。你似乎誓要让我别再纠结考试的事,只得又一阵冥思苦想,你一手托腮,一手漫无目地晃着钥匙圈,凝望前方,眉微蹙。终于,你的眉展开了,用手在我眼前摇了摇,示意我别发呆了,便又清了清嗓子,面色郑重却眼含笑意地对我道:“我想了想,你可以着重理解这些你错的题,确保下次不错,并在课后多练习。”我微笑着点了点头,向你道谢。可是一想到书包里那张“沉甸甸”的试卷,就不由的郁闷极了。我只得小声地叹了口气,双手撑着额头。额前碎发轻飘,有一种说不清的悲凉之感。

  “我陪你一起分析错题吧!”你眼神坚定地注视着我。我抬起头,道“好啊!”你笑了,是那样明媚,像一朵向日葵,阳光又活力。我取出卷子,与你一起分析题目,那一刻宛若涓涓流水淌过心间,滋润心脾,我也笑了,如释重负一般,发自内心。

  轻纱一样薄薄的霞光,还未掩住原本碧澄的天空,云卷云舒间,映在了点点波光之中,一派唯美。

  让我怎样感谢你,我最珍贵的好友!

  篇四:架起一座感谢的桥(初二作文)

  “桥”意味着沟通、关心、交流,过河要有现实中的桥,各种各样,沟通则要有心灵之桥,那么我们的心灵之桥又会是什么呢?人生之路绝不可能会是一帆风顺,总是充满着坎坷,而我们也不是一个人,总会有很多人帮助我们,那个时候你又可曾想过“感谢”这两个字吗?

  父母,为我们每日操劳,打理我们的生活。我相信每个人都会跟父母争吵过,但是每个人都给父母说过“谢谢”吗?我们总是在埋怨父母的不通情达理,但是我们又可曾想过父母做的一切又何尝不是为了我们自己呢?父母在岁月中一点点的变老,为什么不说一句“爸妈,你们辛苦了!”

  老师在放弃自己的休息时间为我们解答疑难之时,我们的内心有没有涌出感激之情呢?自己身体不适的时候,同学主动帮忙承担自己的劳动,我们也要表达自己的谢意。一句“谢谢”很简单就能说出口,但是这带给他人的感受却是很大的,我们自己可以想想,当听到别人的一句“谢谢”时内心是什么感受。

  人间有意,万物有情,我们不能忽视别人的感受,我们需要向身边那些总是在关心照料我们的人说句“谢谢,你们辛苦了”,架起一座座感谢的桥梁,会让这个社会更加温暖。

  篇五:感谢你语文书(初二作文)

  说句心里话,我很感谢你,因为:你告诉我,海伦。凯乐是人类的骄傲,她为人类创造了奇迹,是我们值得学习的榜样;你告诉我王昭君的抉择谱写了一曲美丽的生命之歌;你告诉我屈原投江明志,表现了他改革弊政的决心;你说苏武以牧羊为生,表现了他顽强的毅力和不屈的气节。

  说句心里话,我很感谢你,因为:你告诉我幸福是“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的伟大理想,是“不以物喜,不以己悲”的情怀;是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献;是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的追求;是“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿。

  说句心里话,我很感谢你,因为:你让我知道了“走自己的路,让别人去说吧!”的坦荡,知道了“唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福”的意义;知道了“我要医治你,所以要伤害你;我爱你,所以要惩罚你”的道理;知道了“世界以痛苦吻我,我要回报以歌”的情怀。

  说句心里话,我很感谢你,因为:你启发我知道了“人生好比两瓶必喝的啤酒,一瓶是甜蜜的,一瓶是酸苦的。如果先喝了甜蜜的,其后必然是酸苦的”的原因;让我知道了“如果花朵害怕凋零,那么它会将永生永世不能开放”“如果人害怕困难,那么它就永远不能成长”的道理。

  说句心里话,我很感谢你,因为:你使我明白,一个人可能的最大的幸福,实在全体人所实现的最大幸福之中;使我明白,真正的幸福,只有当你真正的认识到人生的价值的时候,才能体会到;使我明白,把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花留给他人,把棘刺留给自己!

  说句心里话,我很感谢你,因为:你是我成长的摇篮,是我前进的灯塔。我采摘你智慧的鲜花,编织成美丽的梦想;吸取你的灵魂的养料,感受着这醉人的芬芳。

  感谢你语文书,我终生的良师益友。你的无私使我感动!

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