初二开学作文

精选初二开学作文三篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的初二开学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初二开学作文 篇1

　　开学第一天我们学校举行了隆重的开学典礼。

　　早上，同学们穿着校服，戴着红领巾，高高兴兴得来到了学校。第一节课上的铃声响了，我们排好对，拿着凳子来到了操场。当我们座好后，张老师振振有辞的报幕：“车站小学开学典礼现在开始——第一项，奏国歌。”当悦耳的国歌声响起来的时候，我们全体不由自主的起立、敬礼，悦耳的国歌声结束后，我们座了下来。“第二项，由张校长宣读本学期计划。"话音刚落，张校长就开始宣读了这个学期计划，其中包括了我们想到的`所有内容，正真做到了滴水不漏。当张校长宣读完毕，全场便想起了热烈的掌声。然后张校长总结了上学期的工作。"第四项，颁发老师、学生奖。”随着张老师的报幕，开学典礼进入了高潮，在获奖的老师里、有获县级的、市级的、甚至还有获得国家级的，这对老师、学校来说，无疑是一种骄傲。在获奖的同学里，也有获得省、市、县级奖的，有优秀少先队员、有征文大赛、唱歌、绘画比赛获奖的同学。不光这些同学高兴，连那些未获奖的同学也替他们高兴，为什麽呢?因为这对于学校里的所有人来说，都是一种光荣。然后老师代表和同学代表分别发言，这次隆重的开学典礼以乔校长的讲话落下帷幕。

　　开学典礼就这样结束了。展望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，我一定要让自己的成绩更上一层。

　　今天是进入初中的第一天，学校举行了开学典礼，老师鼓舞的话语，让我们来到新环境胆怯的心情减缓不少。

初二开学作文 篇2

　　轻松而又忧虑的暑假结束了，我步入了新的学期，紧张的学年，中考的紧张与压力也随之而来，只因为我已经进入毕业年级了。

　　如今，是二十一世纪，二十一世纪是世界大变革的年代，在我们这个年级，讲的就是分数、知识和能力。

　　在我们这个星球上，人类进入迅猛发展的时期。时间，在超速度地缩短；空间，在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的`不断增加，新旧知识的不断更替，对我们能力有更高的要求。科学家预言：未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有能力的人。所以，在学习中就要培养自己的能力，形成自学能力，这样就可以从无知到有知，从知之不多到知之甚多，以适应现代的需要。如果一味地死学知识，即是再多，也只是个“两脚书橱”。

　　至于说到分，仅仅是检验知识、能力的一种标记，它并不能代表知识、能力的全部。很可能有人分数高，但他不一定具有真才实学；然而知识渊博和能力强的人，必定分数高。因此，我们学生应该追求知识的积累和能力的培养，再也不能把“分”当作“学生的命根”了。新时代的开拓性人才，难道要在分数这个圈里画地为牢吗？不！时代不需要“高分低能”的畸形儿！

　　写到这里，我有一个比喻：知识是种子，能力是树干，分数是树叶。只有种子发芽，才能长成参天大树；只有根生，才能获取营养，才能叶茂。因此，我的结论是：开学了，学习知识，形成能力，面向未来，迎接挑战！

初二开学作文 篇3

　　今天，是开学的第一天，我十分兴奋，因为，我又走进了一所新的学校，这代表着我已经成为一名中学生了，而今天，则正式开始了全新的学习生活。

　　和伙伴们一起走进校园，虽然还有些睡眼朦胧，但也被这新的校园气息早早地唤醒，让我打起了精神。进入学校，我们首先去看分到了几班，前几天，说好的和我的两个伙伴在同一个班，可是，一去看，两个同学的名字都写着呢，就是没的'名字，我这一下可慌了，不是说好在一个班吗?怎么又变卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字，终于，我发现我的名字在五班的榜上，我十分着急，于是急忙让爷爷给我妈妈打电话，因为妈妈去上班了，打了好几次电话都关机，后来，终于打通了电话，妈妈听后，也十分着急，于是，又找年级组的主任，终于，把我调进了二班。

　　走进二班后，我很快就融入了进来，认识了一名新同学，他叫耿光锴，是从外地来的，在学校里住宿，他不怎么说话，比较内向，但是，我们仍然一起说说笑笑。

　　我们的班主任叫鲁平平,日记，她十分年轻，只有28岁。今天上午，她让我们填了一张表格，告诉我们一些学校的规定，到了下午，老师则给我们发了一个《学生手册》，并让我们写了写自我介绍，并上台展示。放学后，我们几个被留下扫地，很快，我们离开了校园。

　　这就是开学第一天，一张张陌生的面孔，一栋栋不熟悉的建筑，锻炼了我们。