初二的我的作文

时间:2022-02-01 18:28:44 初二作文 我要投稿

【精选】初二的我的作文合集九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的初二的我的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】初二的我的作文合集九篇

初二的我的作文 篇1

  我喜欢阅读书,在家里或书店还有图书馆,只要我一有空的时间,我就会看书。我看过许许多多的书,其中令我最喜欢的是海伦。凯勒传。

  现在,我把海伦。凯勒这本书大约描述一下。海伦。凯勒出生在美国,她一出生就很令父母疼爱,但是海伦出生了几个月后,却生了一场重病,父母赶紧请医生检查,经过了医生的检查,才知道海伦失去了听力和视力,海伦变成生活在黑暗又无声的世界,海伦这样的生活一直到她七岁的生日那年,母亲请了一位教师来教海伦,海伦无声的世界终于透出了光芒。

  老师教了海伦许多的手语,老师也进了千辛万苦,但是老师没有放弃,后来,海伦十七岁那年,老师带着她进聋哑学校学习,直到海伦二十一岁她读完了大学,到世界各地帮助和她一样的人。海伦这样的精神值得许多障碍的朋友学习,希望很多障碍的人能向海伦。凯勒学习她的勇敢面对痛苦的精神,听完我分享的书,你也可以马上去图书馆借来看喔!

  我喜欢看书,书中不但有许多有趣的.故事,又能学习一些学作文的地方,我想再把我想看的书都把它看完,我才能再告诉你,或许比海伦。凯勒传这本书更好看,或内容里写得更精采呢!

初二的我的作文 篇2

  我一年级是在城里读的,那时我的成绩很好,自己还是副班长,生活也很稳定。可是爸爸他突然说要回家乡发展,让我在家乡读书,因为在城里读书学费太贵了,我只好跟着爸爸回老家。

  回到家乡,因为在家乡一般都是说家乡的语言,但是我不会说家乡的语言,所以读书时没有什么朋友,经常独来独往,学习也没有动力,最后导致我的成绩就开始慢慢的下降,最后一落千丈。我也没有意识到学习的重要性所以就没有怎么学。一直到五年级我的学习成绩还是很低。

  后来到了六年级时,我们的班主任她经常跟我们说努力学习在小升初是考个好成绩,考上好学校可以免学费让你读初中,到这时我学习的动力才有了,学习的心思也回复了。在六年级的这一年我很努力的学习,常常去问初中的大姐姐大哥哥不会的题目、不明白的词语……。因为小升初是考小学六年全部的知识,一到五年级我都没有认真的去学,所以在小升初中没有考好,没有考到那时我们那里著名的中学。

  上到了初中我的求知欲越来强,开始努力学习,还好英语这一门科目是重新学过,不然我这个基础不那么好人,想学好英语都难了。其他有许多科目也都是上到初中才学的,不用有基础都可以,所以我就很努力很努力的去学习,现在有些科目我的成绩都很好。我的班主任她见我这么有上进心就让我担任副班长这一个职位,她让我想起了我在城里读书时一年读书时,想起了那个如此爱学习的我。我就对自己说“老师给自己这次机会,自己不可以辜负老师的用意”,我重新找回了学习的目标,那就是考上大学,虽然现在考上大学已不是什么新鲜事了,更有许多大学生找不到工作,但是考大学就是我的'梦想。

  在初二第一学期期末我考到全年级第十名,初二第二学期期末我考到全年级第四名。这是一个鲜明的对比,这足以证明了一个人只要想学习要好,那就得有一个真正的学习目标和决心。

  这是我的一个成长史,从一个学习好的,沦为一个没有目标的学习差的,再变成现在这样一个有目标的学习分子,这是一个很大的蜕变。

  每当我现在回首看看自己的过去都会为现在是一个不同以往的自己而自豪。

初二的我的作文 篇3

  雨,仿佛是调皮的云朵惹怒了老天,使老天不高兴的沉着脸;又仿佛是老天气哭了云朵,让云朵伤心的流着眼泪……

  在我眼中,雨是多样的,它们是温柔的。雨轻轻地从天空中落下,无声的,细腻的为大地,为万物做着按摩。当太阳出来,它们便消失得无影无踪了。

  在我眼中,雨是多样的,它们是淘气的。它们坐在叶子上,花瓣上,像玩滑梯一样,从上面滑落,玩的不亦乐乎。听,他们的笑声:“哗啦啦,哗啦啦……”为了躲避太阳公公,它们还玩起了捉迷藏,瞧,玩累了就乖乖躺下,成了一颗颗晶莹的小露珠了。

  在我眼中,雨是多样的,它们是暴怒无常的。打着“旗帜”响着“打鼓”,气势汹汹的向大地冲过来。不管是新绿的幼苗,还是绚丽的花朵,通通打烂!那泼盆大雨,像是要把整块大地都淹没的架势。有时,太阳也无可奈何。

  在我眼中,雨是多样的,它们是令人陶醉的.。“淅淅沥沥”是雨甜美的歌声。它走过多少山岭,穿过多少江河,编织了多少如烟如雾,飘渺不定的美景。许多诗人为此留恋,写下了“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”“七八个星天外,两三点雨山前”“夜来风雨声,花落知多少”等的优美诗篇。

  雨,是从天上落下的水滴,晶莹,明亮。凡事有利也有弊,雨,也是一样,但更多的是好的,对万物有帮助的,只要我们不破坏生态环境,它也不会经常“发怒”的。

  雨,一个顽皮,可爱的小精灵;雨,一个造福大地的“天使”;雨,一个处在叛逆期的“少年”……雨,你是多样的,看似晶莹剔透,把自己暴露在外,但却永远猜不住你。

  雨,这就是我眼中的雨。

初二的我的作文 篇4

  童年的每一件事情如沙滩边上的贝壳,在落日的照耀下发出美丽的光。我漫步在沙滩上,捡起一个贝壳,细细品味着里面的故事。

  那时还不记事,长大后妈妈跟我说起这件事的时候,我还发出了一阵阵的笑声。

  那是我两岁那年发生的事情。据妈妈说,我说话比较早,但学会走路却比说话要晚。那天,妈妈和姥姥在楼上叠被子,姨妈和舅姥姥负责照看着我和妹妹两个小家伙,估计是他们说话比较入神,回头看我们时,我和妹妹早已不见了踪影。这下可把他们急坏了,赶忙把妈妈舅舅都叫下楼,分开找我们。

  我和妹妹两个人这时正蹒跚的走着,我扯着妹妹的手,一步一步的走在路上。马上要过马路了,马路上车来人往,车多的不得了,但我拉着妹妹的手完全没有停下来的意思。路上的车辆间两个一两岁的小女孩晃晃悠悠的向路对面走去,丝毫不看路两边的车辆,那些本疾驰的车辆,都自觉的停了下来,为我和妹妹让出了一条小道,我和妹妹自顾自的'走着,那些停下来的司机却非常疑惑:这两个这么小的孩子,怎么自己过马路,多危险呀,大人呢?

  舅舅找到我们的时候,我们已经过了马路。舅舅疑惑的问我们:晗晗,你告诉舅舅,你准备带着妹妹去哪里呀?我看着舅舅,奶声奶气的说:我要带妹妹‘公园玩玩’,舅舅你也去吗?舅舅无奈的看着我们,要带着我们回家,我却不肯,哭着闹着要去公园玩玩,舅舅抵不过我的眼泪攻击,只好投降,乖乖带着我们去了烟厂花园,

  舅舅回家后把我公园玩玩的事,都告诉了妈妈他们,还把我说公园玩玩的神态模仿的惟妙惟肖,把他们都逗得哈哈大笑。妈妈把这件事告诉我的时候,我笑得眼泪都快出来了,那是我么?多幼稚呀。

  童年如一颗大树,挂满了美丽的记忆;童年如一本日记,写满了回忆中的快乐,伤心,眼泪;童年如一杯浓浓的茶,那么让人回味。美丽的童年将作为我们人生中最美好的一页。

初二的我的作文 篇5

  世界上有许许多多值得敬佩的人:善良的、勤劳的、坚强的可我最敬佩的还是在空间日志里看到的那个小姑娘。

  偶尔的一天在别人的qq空间里看到这样一篇文章:心灵震撼《一个八岁女孩的遗书》看完能有几个人不哭(想必大家都看过),我连忙按下了鼠标左键,这篇日志主要讲了这样一个故事:

  有一个美丽的小女孩,她的名字叫余艳,她有一颗透明的童心,她是一个孤儿,她活了8年,她留在世界上最后一句话是“我来过,我很乖”。她希望死在秋天,纤瘦的圣体就像一朵花洒落遍地。落叶在空中旋舞的时候,她会看着横空远行的雁儿们。她自愿放弃治疗,把全世界华人捐给她的钱分成七份,把生命当成希望的蛋糕分给了7个正徘徊在生死线上的.小朋友。

  她死后,越来越多的媒体开始关注之歌曾经成绩优异、性格阳光的小女孩,来自爱社会各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福着她。我想,她在天堂肯定会告诉我们:别哭,我只是和你们暂时的离别,下辈子我还会来的,而且很乖我的眼睛模糊了,泪很长很长,滑过脸庞。

  她的墓地上有她一张笑吟吟的照片,碑文正面上方写着:我来过,我很乖(1996.11.30—20xx.8.22)“这就是我最敬佩的人——余艳。

初二的我的作文 篇6

  (我和焊锡已经瞒不住了)放学之后我追问焊锡:“事情已经闹大了,全镇的人都知到了,镇上的人今天又要去庙会,我爸妈也要去怎么办。”

  焊锡说:“我不知道啊!别吵我,我快要崩溃了,”……

  “你们在讨论什么”,坤仔说,“哦,你们在讨论老屋里有鬼的事情吗?”

  “那不是你的错,你又没做过什么。”坤坤道。

  我说:“要不这样吧(……不好意思在此省略)。”

  庙会中我一直在等着焊锡和胡坤,但是庙会的.人太多了,简直挥汗如雨,我的后背有人拍了我一下,我楞了一下回过头来一看——是寺院里的老方丈,方丈说小朋友要不要求一签,我马上点了头,拿了一筒命运签,摇出了28号签。“骚年,记住好奇心可以杀……”“额,装神弄鬼我才不信呢,”我就这样走了,呵呵又省了5块,我通常用这一招的。

  我还在暗暗高兴的时候后背感到了凉意“骚年,记住好奇心可以杀……”那个老和尚又使我感到发凉。

  一只手抓向我,我哇的一下大叫。

  回过头来一看额是焊锡.

  “你吓到我了”“是吗?”焊锡笑着说到。

  “额额额额额额,越来越笨,”我说到“下次如果在这样我一定收拾你一顿。”

  “你还去不去那里”焊锡说到。

  “哪里。”我说到。

  “让你丢了魂的老地方。”我一听毫毛都起来了。

初二的我的作文 篇7

  我是家里的独生子女,是爸爸妈妈的“宝贝疙瘩”,所以不管什么东西都会说“是我的”,我的玩具,我的书,我的电视……

  记得当时我还小,大概七八岁吧。我和爸爸在客厅里一起看电视。我到冰箱里拿了个苹果,洗了洗,咔吱——咬了一大口。好酸!我一下子把苹果扔进了垃圾桶。只见爸爸嗖地一下站了起来,瞪着眼睛像要把我吃了似的:“你为什么要把它扔了?”我不以为然地说:“太难吃了,留着干嘛?”爸爸说:“你觉得不好吃就扔了?我你和妈妈都还尝都没尝过呢!”我依然理直气壮:“你不是买回来给我吃吗?那就是我的苹果,我想扔就扔!”说完我就背着书包,扬长而去。爸爸无奈的站在那里。

  一周后,我从学校里拿回来了一幅我亲手画的画。回到家跟爸爸说:“爸爸,明天是父亲节,老师让每个人画一幅画送给自己的爸爸,这是我的'画,送给您!”爸爸拿着那幅画看了一会儿,我正等着爸爸的表扬,忽然听到“嗤啦”一声,我猛地抬头,看到爸爸居然把我的画给撕了!“你,你为什么把我辛辛苦苦画完送给你的画撕了?”我委屈极了。爸爸却轻描淡写地说:“你送给我了,那就是我的了。我觉得不好看我就撕了,不行吗?”说完爸爸就扬长而去,我则很委屈的拿着已经撕碎的画回到了房间,用胶带一点一点地把它粘了起来,可是却很难恢复成原来的样子了……

  我暗自啜泣着,爸爸进来了。坐到我的身边语重心长地跟我讲:“人不能自私,不是什么东西都是你的,你可以随意处置。做事情的时候要想一想别人的感受,不能一味任性妄为。爸爸撕了你画,你是不是觉得很伤心?可是你想想,自己有没有过类似伤害别人的行为?”爸爸还说了好多,我终于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告诉我:这幅画是我画的最好的一幅了。

  每个人都有属于自己的一些特别的日子,而那些爸爸引导我成长懂事的日子,如今,对于远离父母的我,都成了成长中最亲切的怀念。

初二的我的作文 篇8

  我愿采撷蓝天中的片片云朵,编织成五彩的乐谱;我愿摘下夜空中的点点繁星,化作跳跃的音符;我愿用我灵巧的双手,拨动如丝的琴弦,再敲击七色琴键,一首宏伟、壮阔的乐曲从我心底飞出。

  一把乌黑油亮的碳木,一座小而精巧的岳山,一根根细长如丝的琴弦,一个个点状的珍珠徽。它就是琴棋书画中的古琴。右手拨动琴弦,左手如抚摸一样在琴弦上跳舞,悠扬的`《长相思》、《秋风词》随风飘遍整个小院儿。啊!在一个阳光明媚的午后,端一杯沁人心脾的茉莉花茶,坐在竹编的藤椅上,听着悠扬的琴声,远离城市的繁弦急管,红灯绿酒,你会不由得会心微笑。

  洁白如雪的皮肤,奇特的三只脚,加上黑白相间的牙齿和叮叮咚咚的笑声。它就是音乐之王——三角钢琴。活泼,欢快的旋律像一个个小精灵在上面跳着活泼动人的舞蹈,使我们不由得沉浸于其中,跟着节拍打节奏、哼调子。享受着那来自音乐的快乐。看!在一个灯光四射的舞台上,一个女钢琴家正坐在三角钢琴前,那灵动的手指,会让人不由自主的跟着一块儿弹着那属于心灵的键盘。

  笛子,小提琴,竖琴,鼓,长号,萨克斯。各种各样的乐声汇聚在一起,奏成了宏伟、壮阔的交响乐,百人乐团配合默契,将各种乐声综合、连接、轮弹,《黄河大合唱》、《春节序曲》等宏伟之乐瞬间诞生,给予观众一种视听盛宴,沉浸在一种美轮美奂的世界里。欢笑。

  忧伤的,悠扬的,欢快活泼的,宏伟壮阔的。各种风格各具特色,在大家需要的时候跑出来,痛痛快快,轻轻松松的吹拉弹唱上一曲,让我们远离烦恼,享受来自音符的快乐!啊!我喜欢这样的音符!

初二的我的作文 篇9

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝………。”回味着这首歌,就想起了我的一份厚礼。

  又是一个春天,春光明媚鸟语花香,而我还在被窝里,妈妈已经早早的起床了,正在厨房里准备早餐,我慌忙的爬起来,说:“妈妈你怎么不叫我啊!今天要上学啊!”妈妈说:“傻瓜,今天是星期六。”妈妈说:“这些菜快吃吧,吃完我带你去公园玩,我开心过度,高兴地叫了起来,我想去哪里玩啊,妈妈告诉我去公园,我们是步行去的后来我发现,好多花都开了,争奇斗艳,美不胜收,到了公园,我在那里发现了好几个同学也来了,我不爱和同学说话在学校也一样,所以没有一点朋友,我跟妈妈说:“到别的地方去吧!”妈妈问:“为什么?”妈妈看了一下周围说:“这是景色很好去哪里呀?”后来妈妈看到了我的几个同学,因为妈妈知道我不愿和别人交流,妈妈大概想训练我交际的能力,但是他不放心,后来我还是被迫“抓”了过去,站在同学面前,我就像跟木头一样在那动也不动一下一句话也不说,妈妈把我拉到一边教我说:“你可以说你好或吃饭了吗?”我走了过去,两脸涨得通红,像红气球一样,我终于开口了:“你们好吃饭了吗?”后来我慢慢了解了说话了技能,也不再说话的时候脸红了,太阳照耀着我们,我们都暖暖的`,后来我长大了,学会了和别人沟通,和谁都可以畅通无阻了。

  妈妈谢谢你教会了我学会与人沟通,这时,春天又到了,我身上暖暖的,每次我和别人聊天时,不仅是老师同学,父母,甚至陌生人我也可以畅通无阻地交流了,以至于每次我和别人说话的时候,都会想起妈妈交给我的话,你们好,吃饭了吗?

  妈妈,你给我的厚礼我不会忘记,这份厚礼伴我成长。

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