怀念初二作文

怀念初二作文15篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的怀念初二作文，希望对大家有所帮助。

怀念初二作文1

　　怀念，总是油然而生。

　　遥记，还是孩童的我总喜爱在雨天踩着水洼，一蹦一跳，每一步仿佛都激起了千层浪花。盛夏的傍晚，我徘回于花丛之间，轻轻地用小手捏住一只只即将入睡的蝴蝶，端详片刻，又松开手，让它重获自由。我怀念，童年的水洼与蝴蝶。

　　遥忆，孩童时代的春日总有无限的活力，草不断地长，树不断地绿，花不断地开，那满园的春色似乎随时都要溢出一般。冬季，纯白的雪花漫天飘扬，落在手上，还未仔细看清它的棱角，便已化作掌心的一丝湿润。我怀念，童年的春色与冬景。

　　遥念，仍是孩童的我总爱牵着伙伴们的手一起奔跑、玩耍，将父母的叮嘱置于脑后。伴随着天真无邪的笑声，几个孩子的影子融入夕阳的`余晖中。那时，我多么希望能一直奔跑着，永远不要长大。我怀念，童年的伙伴与我。

　　仍记，如今的小路上已再没有可爱的水洼，马路上，车辆疾驰，溅起一地泥水。盛夏的傍晚，已没有白色的精灵翩翩起舞于花丛间，只有白天，偶然间一两只落单的蝴蝶，孤独地扇动着翅膀。对水洼与蝴蝶的怀念，油然而生。

　　仍忆，如今的春日，草依旧长着，树依旧绿着，花依旧开着，那充满生机的满园春色却永远地锁了起来。冬季，再难看到柔美的雪花友好地飘落，难得一见的雪也再也积不到过去的厚度。对春色与冬景的怀念，油然而生。

　　仍念，如今孩童时代的玩伴已各自找到新的天地，偶然碰见，微笑之后，却尴尬地不知如何继续交流，在几句几乎挤出来的话语之后，我们仍继续各自的人生路。此时，我已经长大，而是的天真在不经意间遗失。对伙伴与童年的怀念，油然而生。

　　童年的美好就像那水洼终会被踩破，就像那蝴蝶终会飞远，就像那春色终会流逝，就像那冬景终会融化，就像那伙伴终会离去，就像自己终会慢慢长大。

　　如今，或许，一切早在时间的流逝中悄然改变，但是，那油然而生的怀念仍能给我们的心灵带来些许安慰。因为，我们曾经拥有过这份美好。

　　不经意间，怀念，油然而生。

怀念初二作文2

　　曾经，飞扬。似乎很冲突的两个词。可是他却值得我怀念，值得我留恋。

　　曾经飞扬跋扈的时光，承载着多少自由的梦想？那时我们，还年少。初次相见，一笑而过。只是在一起吵吵闹闹，快乐的过完每一天就好。可是随着时间的变换，场景的变换，一切似乎都成了一个谜，犹如水中望月，雾里看花。过去了才发现，度过漫长的流年，似乎只需要不到一分钟的短短时间。

　　在小学的时候，我们都固执的认为彼此会是自己最好的朋友，可是谁也不曾想到，一个小小的事件拉开了裂痕，并让他逐渐增大，吞噬我们仅剩的一丝怀恋的情怀。

　　你我的相识源于一个美术培训班。听后来的你回忆那时的我，你说我有短短的头发，开朗的性格使你坐在我身后显得倍感压力，因为你是一个很文静，很淑女的女孩，而我至今还没跟淑女这个词挂上钩。直到有一天，我突兀的回过头来问你借东西，还笑嘻嘻的与你打招呼，你才渐渐的开始和我说话。我的性格与你的性格极其不符。我是一只麻雀，叽叽喳喳的一秒钟也停不下来，而你安安静静的就像一个洋娃娃。我不想干的或者是干烦了的事情总是交给你，让你帮我收拾烂摊子。就连我画过的`每一张画都有你修改过的痕迹。因为我画画没你认真，没你仔细，所以你画的总是比我画的好。我让你帮我做着事情，却自己悠闲地与别人聊天。像我这样的性格，早晚有一天，你会讨厌吧？

　　终于有一天，你变得跟我形同陌路，走廊上的擦肩而过却如同熟悉的陌生人。我开始怀念，开始想念你的种种好处。每次面对我的强势霸道和无理取闹，你总是包容的一笑。我开始怀念，想念我们在一起大笑，因为平常的你不会这么爽朗开怀的笑，你只会抿着嘴，笑得很文静。这时我往往会感叹，文静的女生笑起来都是文静的，不像我这个疯姑娘。我开始怀念，怀念我们坐在图书馆里，一起看同一本书，偶尔低声交谈，温馨而又美好。岁月静好，可时光易逝流年抛。我一个人独自怀念，曾经飞扬的日子。

　　如今的我，长大了。明白了一些曾经不曾理解的东西。因而现在记起我们在一起的点点滴滴，才惊觉一段友谊可以如此珍贵。怀念，思恋，像潮水一般向我涌来，在缱绻流年，怀念曾经飞扬的青春。

　　如果可以，我想回到那段时光中，那次记忆里，和你一起怀念之前美好的日子。

怀念初二作文3

　　今天，上课明显有些力不从心，除了和往常一样对老师的厌烦，还有一种莫名的情感萦绕心头。很奇怪，我无法用语言去描述它。

　　怀旧，我常常在他人面前批判这种情感，我总是自信的阐述“过都过去了，怀旧就是浪费时间”的观点，可真到了自己，又何尝不是如此？

　　人非草木，孰能无情？

　　当站在班门口的窗台向不远处的那栋老式建筑眺望时，心头多少还是会有些触动。我做不到心安理得的忘记那里，毕竟那时陪伴我初中三年的居所。在那里，有熟悉的人，熟悉的路，熟悉的一切……

　　但三年时光，我无时无刻不想离开那里——我厌倦了舅舅的严厉，厌倦了舅妈的教诲，厌倦了那里的一切……

　　如今离去，不知为何，所有的不耐烦、所有的厌倦都在我迈开腿离开的瞬间释然了。

　　慢慢的，我开始怀念，怀念起那三年的美好时光，怀念起凌晨五点大庆路的寒风，怀念起深夜十二点台灯发出的微光，怀念起那三年中一切的美好……

　　顺着大庆路，通过两个熟悉的十字路口，便是母校七中。

　　七中，近几年来声誉直线下降，无非是一些流氓地痞从中做梗罢了。在那里，我度过了我迄今为止最快乐的三年，我对它的记忆丝毫不亚于徐志摩对剑桥大学的记忆。

　　那里，储藏了太多太多的回忆。

　　透过操场的那颗梧桐树，教学楼映入眼帘，我不禁怀念起那些年和我一同在楼上楼下奔走的人，可如今他们的背影都已消散在风中，空留我一人在原地哀叹……

　　他们，在哪里啊？

　　九五班的'教室设在二楼，由于旁边有个规模不小的屠宰场，所以五班的教室一年四季总是“牛粪飘香”，可如今离去，却又怀念起那牛的嘶鸣……

　　推开班门，那张残缺的讲桌依然伫立在原地，老师们的身影还历历在目，滔滔不绝的讲演仍在耳边回响……

　　我怀念郭老师“更年期”时的猜疑，怀念周老师作业上的“好”字，怀念被李老师拉到办公室背书的日子，怀念和徐老师开玩笑的日子，怀念马老师的“信阳话”，怀念朱老师的卷发，怀念黄老师的憨厚……

　　怀念九五班的一切……

　　班主任不是郭泓了，他叫匡汉民。

　　我在高中不快乐，却再也回不到初中。

怀念初二作文4

　　风，吹过碧绿的艾地，裹挟着一缕清香，吹入小院。宁静的小院一如往常，只是少了她的陪伴……

　　犹记那一年，也是在一个艾香芬芳的五月……

　　“太奶奶，你快点。”我蹦跳着走在前头，不是转过头来催促道。

　　“好好好，这就来。”太奶奶已年近八十，身子骨依然不错。在五月，我总是会缠着她给我做艾饼吃。

　　走到一块艾地旁，太奶奶弯下腰，摘下最嫩的叶。我在一旁捣乱着，将艾连根拔起。太奶奶也不责怪我，只是将拔起的又重新栽回去。反复几次，我也失去了兴致，帮着太奶奶一起摘艾叶。绿色的汁液滴在我手上，轻嗅，鼻尖萦绕着清香。

　　回到家，太奶奶便忙活起来，娴熟地将叶洗净，切碎。把叶倒入面粉中，加入两个蛋黄。白的面粉，绿的艾叶，黄的鸡蛋，和在一起像一幅水粉画。太奶奶加入水，用力揉着，我目不转睛地盯着，太奶奶那沾着面粉的手轻刮了下我的鼻子：“小馋猫，你再看，这盆里都要出花儿了。”我用衣袖抹去鼻上的.面粉，继续盯着看。

　　可以下锅了，太奶奶将油烧热，取一小块面团，轻压成饼状，放入锅中。溅起了“油花”。一朵，两朵，三朵……不一会儿，第一批就出锅了。我夹起一个，轻咬一口，清香顿时在口中弥漫开来，让我忘记了灼烧感。一连七八个下了肚，我才打了个饱嗝，满意地拍了拍肚皮。

　　月亮顺着树梢儿爬上了天空，太奶奶搬了两张小凳到院里去。我枕在她的腿上，她用那双粗糙的大手轻拍着我的背，给我讲神话故事。我听着故事很是惬意，竟有些朦胧的睡意。风，吹入小院，带着那一抹清香，吹入了我的心中，吹入了我的梦中。

　　大约一个星期后吧，太奶奶出了意外，走了，在那个艾香弥漫的日子里，随着那一抹清香入了天堂。

　　看着满眼的艾地，蓦然回首，似乎还能看见太奶奶那慈祥的笑容。

　　亦是一个五月，艾香芬芳，校园依旧，只是少了那个相陪的身影，心中几分落寞。眼，轻闭，怀念有她相伴的日子。

怀念初二作文5

　　“自古逢秋悲寂寥”当夏日的激情四射与热情奔放在四季的时钟里“滴滴答答”地走过之后，秋天就带着一种清冷、寂萧条来了！

　　是的，就是在这样的季节里，我的奶奶留给了我许多回忆。有奶奶的陪伴，我的童年自然是快乐的，她会做很多玩具，叫我做船，包出来的'饺子也是皮嫩肉多，鲜美多汁。特别是她做的竹蜻蜓，把砍下来的竹子结成一两段，削去皮，然后再把一个个部件捆扎好，用一双灵巧的手给了我多彩的童年，虽然老旧，但乐趣就在其中。她还会做吃的，不同的食材被她搭配起来简直就是美味。雾气腾腾的厨房里，犹见她忙碌的身影：一只手端着锅，另一只手拿着铲子，她的眼神也能够透露出他的专心……等到我们都饿了时，她就会面带微笑的喊着："新鲜的饭菜出炉喽！"那时她的神情，我至今也没有忘记。同样陪伴我童年的，还有无微不至的关心。深夜，老花镜下一针一线缝起来的毛衣，龟裂的手指以及布满血丝的眼睛都是身活中一点一滴关心疼爱的最好见证。可以说，她晚年的精力全都花在了我身上。有时，我到很晚都睡不着，看到外面还有台灯再亮着，这又使我感到一丝温暖。眼里只有快乐的我似乎没有想到过一个问题：如果有一天，奶奶失去了怎么办？

　　直到现在我还记得奶奶逝世前的情形。那时我读四年级，一天放学刚回到家，准备吃奶奶给我做的水果酸奶时，忽然瞥见父母都低着头，一声不吭地坐着。看到我回来了，急忙硬生生地挤出一个笑容：“你回来了……"但声音仍有些干涩、苦闷，夹杂着浓浓的忧伤。他们本想隐瞒住，但知道我迟早会发现这个噩耗，所以在吃饭时告诉我，奶奶因心脏病死亡了……

　　逝世之日正是深秋，飘飘的落叶与瑟瑟的凉风不禁勾起了以往那些美好的日子和对奶奶的思念。我们准能备了棺材，插上了花，隆重的安葬了她。她的墓地在一片金黄的枫叶林中。一片片落叶如漫漫长卷，抒写着我对她的思念之情。

　　是啊！金秋九月，枫叶飘香，在这里，她那颗令我深深怀念的心就像那金色的画圈一样，随着金黄的枫叶一点一点地飘下来，永不间断，就像我对她永不间断地思念一样。

怀念初二作文6

　　是否非要失去后，才懂得珍惜？是否非要长大后，再痛心的地别离？是否非要流逝了，才回首去纪念？

　　当侘傺的秋风再次席卷而来，当枝柯上的叶哗再次簌簌地落下，当憔悴的红花无力地垂下了韶华。才明白，我们已经慢慢长大。

　　学会了去表达自己的见解，也学会了向老师捎去祝福的枝桠；学会了困倦时泡一杯苦茶，也学会了和难题打打杀杀；学会了疲倦时绝不倒下，也学会了珍惜当下。

　　当下，学会了如此之多的亦真亦假，也翘首盼来了纷至沓来的荣誉、荣华，韶华潋滟了我初中生涯，怎就不懂得慰籍当下？

　　也许，我作诗痛斥学业困乏，也许，我流泪指责天地不大，也许，我怒目圆睁瞋视学霸，也许我文采不够砸破地瓜。可是，又是这些伤心、痛苦和心酸的牵挂，又使我快快长大，成为我多年后浅斟低唱的年华。

　　现如今，我已经是初三的学生了，马上要离开我亲爱的初中校园，奔向心仪的高中，去换得更艰辛却更有意义的成长，微笑着成长。要习惯比同龄人坚强，笑看一路风浪，伤痕累积成的勋章，铸成令人骄傲的`过往。

　　突然想起梁启超的《少年中国说》，“少年强，则国强。”而少年强，必有令人心酸的奋斗历程，一路见证波折，一路走过流浪，且行且珍惜的现在，令人笑傲时光。

　　因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为不想分离。如今的岁月，我们哭过，我们也笑过，我们抬头望一望天空，星星总还亮着几颗，我们唱着，时间的歌，才懂得相互拥抱，到底是为了什么。今时的日子，怎堪比当年的岁月？这里，教给我们独立，教给我们坚强，教给我们自护和自保，我们怎会不珍惜？

　　当下三年时光，有时会蹉跎，有时会难过，但更多是拼搏！傲然回首，众里寻忆千百度，千万不要“方不知，那最珍重的时光虽在灯火阑珊处。”你却惆怅它“踏破了铁鞋，找遍了天涯，无觅处。”

　　因为我刚好邂逅你，留下十年的期许，如果再回忆，我想我会珍视你……

怀念初二作文7

　　怀念是美好的，怀念让我体味深藏在爱中的浓郁诗意。

　　——题记

　　爱是什么？爱是母亲的体贴呵护，爱是老师的信任鼓励，爱是同学们的亲密无间……捡拾身边的点滴之爱，回忆爱意融融的日子，心里总是暖暖的。

　　无私关怀母之爱

　　小时候，当我读到“临行密密缝，意恐迟迟归”的诗句时，便不由自主地想到母亲为我做的毛衣。没有繁复的花纹，没有夸张的修饰，但是那一针一线密密实实的编织，都饱含着母亲对我的倾心关爱。想起母亲因连夜编织而熬红的眼，看到母亲因做活儿而疲惫的神情，再穿上那件蕴含母爱的毛衣，身体好像被注入了一股暖流，心房之内，鲜花盛开。

　　怀念母亲的爱，暖暖的，很贴心。

　　辛勤付出师之爱

　　长大后，当我读到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的.诗句时，便感受到了一颗无私奉献之心。老师是我们的引导者，在未知的道路上，为我悉心地指明正确的方向。凝视着老师额头上的皱纹，那是她不辞辛劳的美丽，望着她鬓角出现的银发，那是时光留下的痕迹。回忆老师谆谆的教诲、鼓励的眼神、肯定的赞扬，心中总会激发出前行的力量。

　　怀念老师的爱，甜甜的，很感激。

　　善意提醒友之爱

　　而现在，当我读到：“海内存知己，天涯若比邻”的诗句时，更体会到了同学之间的深厚情谊。当我考试失利而灰心丧气时，大家会鼓励我，给我前进的动力；当我有问题需要请教时，大家会耐心地给我讲解，让我茅塞顿开；当我读书偷懒时，他们会用善意的眼神来提醒我，让我能全神贯注地投入学习……同学之爱，就像阳光下盛开的花朵，不掺杂任何名利、金钱、世俗的肮脏，是人们一生中最纯洁的感情。

　　怀念同学的爱，美美的，很留恋。

　　怀念有爱的日子，就像自己躺在沙滩上沐浴阳光，舒适惬意。体会它浓郁的诗情，领略它精彩的画意，总是忍不住笑出声来……

怀念初二作文8

　　清明至，雨纷纷，人断肠。

　　最近心情颇不宁静，并不是因为其它原因，而是因为很久没有返乡祭祖的我，终于要踏上熟悉的回家路了。不知道天上的祖先们可会原谅我多年没有前来的不孝，能否接受子孙最诚恳的自责。

　　走在故乡的小路上，多日连绵的阴雨已经让这条小道泥泞不堪，每一步都要小心翼翼，以免陷入淤泥之中。不知走了多久，直到裤腿上沾满稀泥时，才看到一排排的墓碑。这里埋葬着我的曾祖父母。虽然两位老人已去世多年，但我仍然记得两位老人慈祥的面容以及我们之间为数不多的瞬间。

　　我记得曾祖母经常会在每天买菜钱中拿出几毛来买糖，然后故意骗我说没买。在我快要哭出来的'时候，她才从手绢中拿出来递给我，然后说我真爱哭；我记得我曾经对曾祖母说过，要让她有生之年看到我事业有成。那时她就开玩笑说：“那时我已经在土里睡觉了”，而我总是说：“您长寿着呢！”可是我现在依然学业未成，更谈不上事业了。我估计这些一定让老人伤心了。想到这里，我深感愧对老人家，心中不禁一片酸楚。还记得曾祖母在世时我们每年去祭奠那些埋葬在土里的亡灵，他们所有的怨恨与苦难都已化为灰土，深埋在土地中，滋润了一年又一年的青草。墓碑上灰黑相间的文字分割了两个世界的人，曾祖母曾说迟早有一天她也会长眠于此。她说这话时冥纸烧得正旺。现在，我又在曾祖母的墓前焚烧冥纸了，透过耀眼的火光，我仿佛看到了十年前那个懵懂的小男孩，岁月在他身上留下了一辈子都难以磨灭的痕迹，他的存在见证了两个老人的死亡。如果说幼小的心灵不能承受有关死亡的字眼，那么我注定要在一场又一场的死亡中独自长大。

　　又是一年清明至，雨纷纷，人断肠。当我数着纸钱祭奠那个在我八岁那年离开我的老人时，我依然会感到一种时光流逝的疼痛从头顶直穿骨髓，深入心脾。天空中又飘起细雨，有人说雨是天上的人的眼泪，“子欲养而亲不待”是最大的遗憾，在曾祖母坟前磕几个响头，站起的时候，有一种晶莹的液体淌过我的脸颊落在墓碑上，不知是天空纷飞的雨丝还是我零落的眼泪。

　　那些打马而过的旧时光驮着我年少斑驳的心跨越了生与死的地平线，在生活密不透风的罅隙间总有一种情感叫人泪流满面。

怀念初二作文9

　　家门口的老桃树已经多年不见踪影了。

　　那是一棵高大挺拔却又刚中带柔的桃树。曾经的它屹立在高耸的银杏树旁，一胖一瘦形成的一副令人陶醉的水墨画，带给人们无数的快乐。

　　自打我出生以来，老桃树和老银杏就站在那了，像一对老夫妻一般不离不弃。小时候，每当放学回家，我就喜欢与小伙伴们在楼下玩游戏。那时的我们天真幼稚，虽不爬树，但也依着两棵树，玩着“老鹰捉小鸡”、“老狼老狼几点了”、“写字抓人”(具体的名称都已忘却了)的游戏，老人们则端着小板凳，在大片大片的树荫下乘凉，谈谈闲事，唠唠家常，十分悠闲。此时的老桃树就像是母亲，慈祥的注视着来来往往的人们，有时也笑得眼睛眯成一条缝——便是那树叶在随风飘荡了。

　　等我长大一点儿，桃树便“养育”了自己的孩子——三棵桂树。他们站在老桃树的面前，像是孩子一般，老桃树似是怕丢失其中的`一个，紧紧握着它们的手。依稀记得，那年的桃花开的异常绚烂。枝叶在风中摇曳的越发生机，那时的我们不在忙于游戏，而是在为大自然的探索出力了，我们挖蚯蚓，捉西瓜虫，采集树叶和蝴蝶的标本……却也为有老桃树为我们遮蔽夏日炙热的阳光而欢喜，而我们却从未采集过桃树的叶子，而对于桃花也是不屑的，便只在桃熟的季节里摘下一些，尝尽甜酸，留有一核随意吐出。

　　在桂树飘香的时节，在银杏和枫叶变色的时节，老桃树轰然倒下了！它倒下的那么悄无声息，奔波于学习的我竟没有发觉。它倒下这件事还是父亲告诉我的，“因为桂树的生长需要营养，它不得不让出自己的营养和土地给桂树。”我为此感到惋惜，却着实不知该如何表达内心的情感。

　　如今老桂树早已不再出现，而它曾经的地盘却是被一些私家车所占用，我纳闷着，所谓桂树将汲取营养又是哪一门学说？

　　我从不曾特地关注过那颗老桃树，直到现在想起，才发现确有许多值得回忆的片段，想说出却又无从下笔，谨著此短文，以怀念那棵童年的老桃树。

怀念初二作文10

　　童年，正在一天天离我而去，往事也如烟似雾一般淡去，但有些人有些事是永远都不会忘记的，我永远都不会忘记我的爷爷的。

　　记忆中，爷爷身材瘦削，满头白发。他是一位老共产党员，一身正气，社会上的不良现象常常让他生气，但对我很好。我出生时爷爷已经80多岁了，他十分疼我，每个周末爸爸妈妈带我回家，他都要把积攒的好东西给我：糖果啦、饼干啦、牛奶啦……只要是他认为好吃的`全都留给我。我弹琴或学习取得了好成绩，他都会高兴地给我一个红包，妈妈不准我领，爷爷就会偷偷的塞给我。

　　记忆中，爷爷很儒雅。爷爷是个离休干部，以前是做老师的，平时喜欢读书看报写字。我记得很小的时候，他就开始教我念《三字经》，还手抄了一本《三字经》给我，可惜现在找不到了。爷爷的毛笔字写得很好，每年家里的春联都是他写的，我还没有桌子高时，爷爷就开始教我写毛笔字了。记得那一年春节，年幼的我看到爷爷正在写毛笔字，红红的纸上黑黑的字，方方正正，真好看，就要爷爷教我写。爷爷写字累了，正坐着休息，一听我说要学写毛笔字，马上站起来，激动地说：“好，好!”他拿出一张纸，将笔沾好墨，握着我的手教我写。他先写了一横，说：“这是横。”又写了一竖，说：“这是竖。中国字讲究的就是横平竖直。”当时我还小，学什么都是三分钟热度，所以当爷爷松开我的手让我自己写字的时候，我就开始乱写了，像鬼画符一般，还将自己弄得满脸都是墨，像家里那只小花猫，惹得爷爷哈哈大笑。

　　记忆中，爷爷的身体一直很健康，一点问题也没有，九十岁了还能挑水浇菜，还常常说我吃得少，长得慢。可是，有一天爷爷却突发疾病，被送进了ICU病房。我因为要上课，医院又离学校很远，所以一直没有去看望爷爷。但只过了两天，爷爷就去世了。听到这个消息，我顿时哭了起来。为什么，爷爷不等我长大就要离我而去?为什么，爷爷在医院时我没有去看他?为什么，我平时没有多听爷爷的话?

　　爷爷的葬礼上，气氛显得格外凝重，想到以后再也不能见到爷爷了，我的眼泪怎么都忍不住。但是在爷爷安葬后，我忽然就想明白了。死亡不是生命的终结，遗忘才是。这是电影《寻梦环游记》中的一句台词。只要我还记得爷爷，他就永远活在我的心中!

怀念初二作文11

　　窗外的秋雨不大，却下个不停，淅淅沥沥，将世界笼罩上了一层烟雾，淡淡的思念在雨中晕染开来。

　　不知是怎样的因缘巧合，第一次认识《秋天的怀念》，是因为语文老师的一次作文选材。那一天，阳光正好，静静地洒满教室，教室里只传来老师的低语声，“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”“北海的菊花开了，我推着你去看看吧”……那是一位怎样的母亲，充满着哀求与小心翼翼，那一刻，我对书中的“我”充满了怨恨和埋怨。于是，我从老师那儿要来了原稿；于是，我触摸到了《秋天的怀念》；于是，我认识了史铁生；于是，只一眼，便成了一生的牵念……

　　史铁生是一位被命运“调戏”的人，在他“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”，从青年开始就注定他这一生只能在轮椅上度过，他一直彷徨在生与死的边沿上，反反复复地思考着人为什么会活着，为什么而活，要怎么活。

　　命运收走了史铁生的双腿，却给了他一座地坛。在这一片荒芜但并不衰败的古园里，就像一个人总要上下班一样，他推着轮椅一个人静静地“走”到地坛，从早坐到晚，沉浸在自己的世界里，一个人看时间，看自己的身影。度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回，深刻地感受每一个季节的特点，体会每种人生的价值。

　　最初的时候，史铁生只沉浸在自己的忧伤中，随着光阴的流转，他感知到了母亲的苦难与伟大，当他终于意识到“没想到这园子有这么大”的时候，母亲已不能再来这园中找他了。如果说地坛是史铁生的精神港湾，那么母亲就是他的全世界，“这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印”，是母亲教会了史铁生思考生死的问题。

　　轮椅上的'生活注定是孤独，是悲痛的。可是从史铁生的文字里，我们却读出了温暖与淡然。他娓娓而谈，谈自己的经历，谈他对人生的思考，他坦然地面对自己的命运，坦然地剖析自己的无奈、愤懑和绝望。他用自己的苦难教会我们成长。

　　读史铁生的文章，如同造访一个温暖的前辈，他能在不知不觉中抚慰你心灵的皱褶，驱散你灵魂的忧伤。

　　“死是一个必然的结果”，我相信在另一个世界里，他和他的母亲会生活得很好，会一直幸福……

怀念初二作文12

　　在我的记忆中，太爷爷是一位身材矮小、瘦骨嶙峋、行动缓慢却体魄强健的老人。他黝黑的脸上总是挂着笑容，待人特别和蔼可亲。村上的大人孩子都十分尊敬他，喜欢他。

　　太爷爷是个特别朴实、憨厚的农民，他总是乐呵呵的，长年在田间劳作，土地就是他最忠实的伙伴。因为常年的劳作，他的身体很硬朗，很少生病。一年四季，我家的蔬菜全是自产的：碧绿的小菜、葱茏的玉米、行伍般整齐的豆子……太爷爷打理的田地，总会获得邻居们的称赞，还经常有人来请教他如何种植农作物，每当这时，太爷爷总会咧着嘴乐呵，高兴时还会哼上两句不成调的歌。

　　太爷爷十分勤俭，年轻时为了抚养子女，他除了早出晚归地忙着农活，更是节衣缩食。到了老年，生活好了，子女们总爱给他塞点零钱，让他买点吃的用的，可他一分都舍不得用。子女们见他不肯花钱，便轮番买些吃的穿的，却总也不见他穿上新衣，吃的东西也都转移到了我的口袋里，有时他也会把这些分给村上的'老人孩子吃，听到别人夸奖他的孩子孝顺，他那满是皱纹的脸便如春风拂过，顿时舒展开来。

　　太爷爷十分喜欢孩子，对我这个曾孙女更是达到了溺爱的地步，什么事都向着我。记得还在读幼儿园的时候，我调皮捣蛋，叔叔看不过去，批评了我几句，我大哭起来。太爷爷看到了，立刻牵着我的手，到处去找“肇事者”，找到叔叔后，太爷爷吹胡子瞪眼地把叔叔训了一顿。看到叔叔窘迫的样子，我破涕为笑。进入小学，拿到奖状后，我总是第一个跑去给太爷爷看。虽然太爷爷不识字，但每次他总是擦擦手，然后郑重地接过去，反复端详，夸我聪明伶俐。

　　太爷爷已经离开了，只留给了亲人无尽的思念。如他这一辈的很多老人一样，太爷爷没有给我们留下物质财富，但他吃苦耐劳、乐观开朗的精神，却给我们留下了一笔永不磨灭的精神财富。

怀念初二作文13

　　秋天是一个丰收的季节，秋天的风迎面吹来，吹起了我对奶奶的怀念。秋雨表达了我积攒下的泪水。

　　坐在农田旁的稻草堆上，回想起小时候坐在稻草堆上望着奶奶在田里干活的背影，那时奶奶还没有离开我。以前的秋天我总会到奶奶家帮奶奶秋收，和奶奶一起度过一个个秋天，可现在上学了，便不经常回去，即便回去了也不能再像以前那样看着奶奶劳作了。

　　记得小时候的一个秋天，我一如既往的`去奶奶家过秋。家里的农田已成金灿灿的一片，当风吹过时，我似乎明白了“麦浪”一词。每到这时奶奶就会和爷爷在冬天之前将稻子收完，也许别人会认为我在帮爷爷奶奶收稻谷，可是我却是偷懒的坐在稻草堆上看着他们劳作，可能有时心血来潮去让奶奶教我如何收稻谷，奶奶知道我只是想玩，但还是很有耐心的教我，让我拿起镰刀，奶奶握住我的手一点一点地割下稻谷。虽然奶奶没有多少文化，但对于农作，她可是这方面的“专家”。有时他们收稻谷会从早上收到下午，那年秋天比以往的秋天要冷，奶奶见我在树下睡着了，怕我着凉便拿来了一件厚衣服给我盖上。天冷时，奶奶总是让我穿厚衣服，可是我总是爱逞强不穿厚衣服，而奶奶便很耐心的给我说：“天凉了，要穿厚衣服，不然会着凉的。”如此简短的几句话便让我感到了温暖。

　　到了晚上，奶奶便会用她的那双巧手把极奇普通得不能再普通的食物做成美味。晚上睡觉前，我和奶奶便会坐在院子里吹着秋风，院子里是如此的寂静，只剩我和奶奶两个人。奶奶讲故事时总会拿件厚衣裳给我穿上，生怕我着凉，见我披上衣服后，便开始讲那百听不厌的故事。奶奶总会告诉我要珍惜现在如此良好的条件，她总会告诉我她小时候因为家里穷，没有读到什么书，那个年代都能有饭吃就很不错了。让我好好读书，不要辜负了大家对我的期望。伴着奶奶的故事我渐渐地进入了梦乡。

　　此时已是秋天，秋风和秋雨和以前一样，可是剩下的只有我对奶奶的怀念。

怀念初二作文14

　　听说，凉皮又有的卖了。自从去年夏天后，凉皮就从学校食堂的菜单上消失了。

　　记得初一，每天上午最后一节课都是我们期待的，在课上好好发言，夸老师几句，可以提前下课，那时候，最早提前十分钟呢，我们在座位上躁动不安，那个班提前五分钟放了，那个班也放了……离下课只有三分钟了，没望了。

　　所有人是侧着身子穿过桌椅挤出教室的，地板传来奔跑的声音。到了食堂，急吼吼地招呼同学——去排队，去占座位。那时候吃饭，真是一项体力活。

　　记不清凉皮是几块一碗了，大概六块或八块，一碗分量很足，里面的'醋稻没过凉皮，用筷子夹起一根，看着醋顺着它就要滴下来，一口吞，凉皮凉皮，真的是凉的，可解暑了。排队半天才买到的凉皮，一小条一小条地被我们瓜分着，“周末去哪浪呀？”“不知道呢，哎，下周三放学早，去我家吗？”聊着聊着，凉皮似乎吃完了，大家不约而同地看一眼钟，离午自习还早呢，又都舔了舔嘴唇，有些意犹未尽的望着那个碗，里面还有凉皮的蘸料，大部分是醋，几个人分别尝了一口，有趣，酸得很。

　　哪天哪个朋友心情好了，就会大方地给我们尝些凉皮，大概他们天天心情都好，那个夏天都是在“蹭凉皮”中度过的，“蹭凉皮”讲原则，不蹭多，蹭完就走，（再蹭不难嘛）至于走到哪儿去，逛校园，午自习前回班就行了。

　　……

　　大课间后，我端着五块一碗的凉皮，哭笑不得地走向同学，说是碗，其实是拿装臭豆腐的小盒子装的，凉皮不知道为什么被踩的碎碎的，堆得跟小山一样，上面还有大蒜。太细了，筷子夹不起的凉皮，最后是我用牙签挑起来吃的，不知道为什么，没有初一的酸爽、凉快。

　　第五节课就要结束了，老师在黑板上写了一堆知识点，没有人催老师下课，都在记笔记。

　　下课铃响了，除了几个立志要买难排的馄钝的人，我们三五成群，有些疲惫地走向食堂，有的人手上拿着习题，还有人待在教室，不吃饭了，赶作业。

　　点了几个小菜，找了个位置坐下，“生物复习了吗？”“还有一点，不是光考数学吗？我昨天晚上先复习的数学。”

　　不知道那种大碗的凉皮会不会再卖了呢？我颇怀念那凉皮，更怀念初一。

怀念初二作文15

　　“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这是几年前的仲夏，谁与谁在唱着熟悉的歌谣？

　　一串葡萄被摘下，许多的“水晶”汇聚在他那双宽大的手掌里，细心地替我剥好，又一个接一个地送到我的嘴中。“啊，坏蛋爷爷，酸！酸死我了！”我一边说着，一边把嘴中的葡萄一吐而出，靠在了他的肩头……可那时我太小了，还不懂得把记忆描绘，把幸福收藏，以至于今天，我已忘了靠在他肩头的感觉，忘了那些葡萄的酸涩，忘了他曾经是如何有力地将我抱起。

　　童年的.记忆，因为有了她，稚嫩的手指沾上了糖果的滋味。每次遇见她，她就会像一个神奇的魔术师，手往口袋里一伸，就会变出满满一把糖果。“奶奶，我要我要！”很快地，我的小手上便堆满了糖果，糖果的丝丝甜意包围了我。我把它们一颗颗装入小盒子，连同奶奶对我的爱一起，小盒子变得沉甸甸的。

　　她的笑容，伴随着我沐浴春风，伴随着我嬉戏夏河，伴随着我细数秋叶，伴随着我躲藏冬雪……

　　不知不觉，两行泪沾湿了我的衣襟……小时候所有的事，所有因为我们匆忙成长而从指缝里随随便便漏出的记忆，现在都像听了召唤似地从远方归来，用无声的平淡把泪滴击落。那不是忧伤，是幸福，是感动。泪珠砸在纸上，轻轻地颤抖，好像在轻声说话，这么轻，却被我听见了。我不刻意去擦它们，只莫名地觉得这样流淌在内心的湿润很舒服，很畅然，像是重游了一回曾经。

　　最琐碎的记忆，每个人都拥有却常常忘记细节，稍稍一泡就会香气四溢，如一杯加了糖的热咖啡，一入水便马上溶化，弥漫出幸福的气味。可是为什么会落泪呢？是因为酸楚吧，毕竟我长大了，毕竟他们老了。

　　很多事，那些太平凡而让我们习惯，太熟悉而被我们忘记的事，比任何惊天动地的壮举更容易深入心灵最脆弱的地方，让人心甘情愿地流着泪，写下一个又一个湿润的文字。

　　他们的沉默，他们从不张扬的爱，他们长久陪伴的身影……他们看着我们从童年走向青春，给我们比时间更绵长的关怀。他们，永远比永恒多一秒。

　　逝水东流，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了。有时，我也想只是怀念，怀念几年前的欢乐时光，怀念几年前的那几个人，可惜的是，我们在长大，他们在老去。