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校园初二作文600字（通用57篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的校园作文初二作文600字（通用57篇），希望能够帮助到大家。
校园初二作文600字 篇1
这几天，有领导要来学校检查卫生，学校进行了一次大扫除。我是负责擦第三扇窗的，我们组里一共有四位同学，胡恬雨负责洗抹布，另外的两位同学和我一样，也是擦窗户的。四位同学擦一扇窗有何辛苦呢？到后来，我才知道，真的很辛苦！
大家干得正欢。吴琳怡像一只小猴子，三下两下爬上窗户，然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得干干净净，最后，一下子就爬了下来。再看一看这边的何乐雅，她和吴琳怡比起来，就像一个胆小鬼，看见我爬上窗户，她总是说：“赵茹冰，小心一点，可别摔下去，我都不敢看你在上面擦了。快下来吧！”我总算擦完了窗户，累得汗流浃背。
我打来一盆清水，拿了一块抹布，找了几张旧报纸，又搬了一把椅子。先把抹布浸湿后，使劲儿拧了一下。我拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的`尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。将玻璃上的浮土，泥点擦掉后，我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净，又爬上椅子，像刚才那样把玻璃又擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来，这时，我的脖子，胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。我用纸团使劲儿反复地擦着，嗬，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼。我望着擦得明亮如镜的玻璃，心里别提多高兴了。
大扫除结束了。我们坐在座位上，看着一尘不染的教室，望着干干净净的窗户，我们特别高兴。我心想：就是累得腰酸背痛，热得满头大汗，可是能在一个舒适的学习环境下学习，这点小问题又算什么呢？
校园初二作文600字 篇2
夏天被秋风吹走了，留下一片寂静，原本热闹的校园好像一下子安静下来，都在痴迷的欣赏这幅“校园秋日风景画”。秋天是一个多风的季节，秋天的风是最具有特色的。它的风与夏天的不同。秋天的风凉凉的，轻拂在人身上，不仅要打一个寒颤。风一吹，便给整个校园披上了一件富有油画色彩的纱衣，轻薄，却富有画面感。秋天的风夹着校园里桂花的气息，带着一丝丝甜味，钻入鼻子里，沁人心脾。几个同学手挽手在校园里散步，一阵风掠过，学习的压力和烦恼就随风流逝，消失得无影无踪。
校园的秋天，别具一格。原本绿油油的银杏树，已蜕变为了金黄色。树上的果子一串挨着一串，一串挤着一串，一个个黄色的小果实小巧玲珑，因为有树叶作掩护，果子就像害羞的小姑娘，遮遮掩掩的，一阵风吹过，树上的叶子便识趣的哗啦啦落下来，如蝴蝶在空中飞舞，悠悠的飘在空中，好一会才落地。满地的黄叶堆在地上，散楞愣的，踩在上面，吱呀吱呀的响。
在秋天，校园的弦歌湖最为美丽。碧绿的'湖水如和氏璧再现，光滑细腻，美轮美奂，这是她静的美。鱼儿在湖里嬉戏，激起阵阵浪花，浪花在太阳底下发出熠熠光彩，这是她动的美。两边的金丝垂柳，垂下长长的辫子，叶边焦黄的部分与尚存绿色的部分交掺在一起，赋予她一种独特的美。夏天时成团成簇的白色山楂花，如今只剩下黄色干枯的花枝，在风中摇曳，若即若离。竹林在原地静默着。没什么大的变化，只是颜色浅了点罢了。物景交融，真美！
爱校园的秋天，爱她的诗情画意，更爱与她在一起的点点滴滴。
校园初二作文600字 篇3
我爱我们的校园，我更爱秋天的校园。秋天到了，天气渐渐的变凉了，同学和老师都穿上了秋装。
校园里，菊花开了，你看它们正在争奇斗艳呢，有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的好看极了。桂花看见了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的'香气，看着枝头上一团一团的小黄花，我闻到了浓浓的香味，这香味覆盖了整个校园，仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的，几只小鸟在天上飞来飞去，一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么，可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。
上课时间，校园里寂静无声，教室里老师绘声绘色地给我们讲课，同学们专心致志地听讲，记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐，秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。
下课铃一响，秋天的校园却有夏天的火热场景，有的同学在跳绳，一个、两个、三个，慢点，我都数不清了嗯，操场那边的几个人在干嘛？一个个像火烧屁股似的？哦，原来是在那儿比赛跑步，于是我也加入了，开始，跑！哎，等等我，你们怎么跑得这么快？看来我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子，一个、两个、三个哦，踢了十几个呢，我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞，像五颜六色的蝴蝶在飞舞，真好看，看得我都想学踢毽子了。
怎么还有读书声？这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入，而是象音乐一样的和谐，仿佛在给笑声伴奏。
校园，是我们的家，是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞，是知识的乐土。我爱我们的校园，因为她是我们的乐土，是我们知识的摇监。
校园初二作文600字 篇4
春姑娘悄悄地来到了人间，她挥舞着魔术棒。校园有了新变化。
（一）春姑娘的微笑
春天刚刚来临时，顽强的小草就破土而出，展示自己那嫩绿的新叶。它们冒出了自己尖尖的小芽，像一个个刚刚坠地的娃娃，挤眉弄眼地打量着这个世界，又像春姑娘那弯弯细小的嘴，露出了天使般的微笑，这表明春天已经到来了。小草们给大地铺上了嫩绿色的地毯，就好比给大地披上了一件温暖的上衣。小草不畏艰难、坚持不懈，这种精神真应该好好学习学习。
（二）春天的信使
春天的到来，不仅小草知道，小花也知道。春天一来，迎春花就张开笑脸，享受温暖的阳光。迎春花的花瓣是黄色的，像一个穿黄衣服的士兵站在细长的枝条上。冬天刚刚过去，春天刚刚来临，迎春花就傲然怒放。现在，迎春花的'花瓣虽然被暖暖的风吹掉了，但是桃花又接二连三地含苞欲放。走近细心地闻一闻，会发现淡淡的清香在你嘴边萦绕。他和迎春花不同，桃花的花瓣是粉色的，像小姑娘那粉嘟嘟的脸蛋半掩着，好像很害羞的样子。这两种花都告诉我们：“春天来了！春天来了！”
（三）各种各样的树
小路的尽头，是一排粗壮的柳树，远远看去，就像朦朦胧胧的雾笼罩着整个校园。近看，婀娜多姿的柳树贪婪的允吸着春姑娘给它的乳汁，像一位害羞的少女不敢露出自己的脸颊。又像一顶撑开的大伞，我们可以在下面做游戏、做作业，总之可以干许多事情。校园里有这么多春天派来的使者，让我想到：大自然是多么奇妙啊！以后我要跟大自然学习，让大自然成为我的老师！
啊！早春的校园是那么生机勃勃、五彩斑斓！让我深深地爱着它！
校园初二作文600字 篇5
春推着夏，夏恋着花，秋埋了叶，冬就来了。在冬天，到处都是白雪皑皑的影像，像一个白色的村庄，雪伴着风，敲打着家家户户的门窗，一个个，像小精灵一样，在风中打转，在阳光下闪闪发光，仿佛要燃烧一般雪到处都在，自然，也带到了校园。
在清晨，雪还在不断地下着，撒向了校园的各个角落，在太阳的照射下，看起来很美丽，也很宁静，校园里的`各种树木似乎得了脱发病，在寒风中任雪入侵，雪把树包装得亮丽极了。
早上，当下课的铃刚刚打响，同学们便小鸟般飞出了教室，向张着大嘴的楼门口走去，仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使，他们跑向操场，一会儿翻跟头，一会儿打雪仗，不时，操场上传来一阵阵银铃般的笑声，欢笑声打破了操场的宁静，他们互相扔起雪团来，雪在快乐中四溢。
铃-铃上课的铃唱起了交响曲，同学们扔下了手中的雪，向教室走去，操场上留下来许许多多的脚印，有大有小，优雅自然。还有一个个雪人，个头不大，嘴角却挂满了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。
中午的阳光显得很凶残，将厚厚的积雪削掉了一层，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人变矮了，像个小矮人，阳光射到它们身上，使它们的身上变得汗渍渍的，十分有趣。
下午，同学们放学了，那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢！校园又宁静了，夜也降临了，渐渐地，星星和月亮结伴归来，新的一天又要开始了！
我爱校园的冬，爱它给同学们带来的乐趣，带来的启发，带来的美丽，快乐拼接在一起，变成了一张完美无瑕的画，贴在同学们的心灵上，贴在校园中最美的角落。
校园初二作文600字 篇6
同学们，你们观察过校园早晨的树吗？我曾经在早晨特意观察过校园中的树。
一天，我到学校的时候比较早，于是特意到操场去转一转，熟悉校园环境。看着看着我的心神逐渐被校园中的树给迷住了。我突然发现原来小树也是这么的迷人美妙。小树上的客人真多呀，小蜜蜂飞走了，小蝴蝶又飞来了，小鸟叽叽喳喳地闹成了一团。
书上有嫩叶，还有的树上长满了花骨朵，含苞待放；散发着浓郁的香气，小蜜蜂和小蝴蝶是为了它们赶来的吧，连我都特别想将这些花儿摘下来，夹在书中，带到教室，带回家中，让花儿的香气溢满我所在的每个空间角落。
正当我沉醉在这沁人的氛围中时，一只调皮的小蜜蜂突然冲了过来，打破了满树寂静，看来，小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了，它也急着凑到美丽的花儿跟前去，呵呵，小蜜蜂，你是来采蜜还是特意来传花粉的呢？
小蜜蜂没有理会我，很快就离开了，我终于忍不住去轻轻碰触那娇嫩的花瓣，差点，我就将它摘下了，但是，我不能也不忍去辣手摧花，小树又恢复了宁静。时间还很充足，我并不急着离开，我也舍不得离开。
又过了一会了，一只小蝴蝶飞了过来，我觉得，小蝴蝶和小蜜蜂是一样的，都是无法拒绝花儿的'美丽。这只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上，久久不曾离去，如同我对小树的依恋。
一只小鸟风尘仆仆低飞来了，停在了小树的最高点，用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一会儿，它的周围围上了一群小伙伴，一起欢快地歌唱。
上课时间到了，我依依不舍地回到教室，但是小树的英姿、花儿的靓影却让我回味良久。
校园初二作文600字 篇7
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就然而这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活然而充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就然而下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就然而下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活然而精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有搞笑的文章。校园的生活然而充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维然而随时都紧张的。校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你悲哀难过时，然后老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活然而苦辣酸甜的，学习然而累，却能够从中体会到甜的'滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，然而快乐的；在做题中，能锻炼自我的心志。
校园的生活然而有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”
校园初二作文600字 篇8
呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了生活的丰富多彩。
这天然而上以来的第一次竞选。昨日，我就已经准备好了竞选稿，打算在这天来个“一鸣惊人”。但然而，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我必须要竞选上啊！
糟了！轮到我了，怎样办呀？我迫使自我镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一向在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。
最后，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的.感觉：我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……
下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！
考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全然而我复习过的！于然而我奋笔疾书，几乎没有怎样迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……
中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的生活。
愿我们完美的生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！
校园初二作文600字 篇9
如果给每一个年轻的生命下一个定义，我想那一定会与梦想有关，试问哪一个人不是为梦想这一终极目标奋斗?没有了梦想，我想人生也就失去了意义吧。对于现在的我们来说，身处的这个校园，这方土地，便是我们梦想的起点，远方还太过遥远，为何要苦苦追寻?收回目光，细想这短暂的初中三年，岂不是人生中最美好的梦?
我庆幸自己能够坐在这里，和其余的五十多人兑现十二点四亿分之一成为同班同学的奇迹;我庆幸自己能站上领奖台，捧回刻有自己名字的烫金的证书;我庆幸自己能走在厦门最古老的校园，看着一群年轻富有活力的生命在跳动……这一切的一切，哪怕是长达六年的小学生活都无法带给我的。我热爱这种忙碌、快乐而充实的生活，像是写在方格纸中规整的字，内心却蕴含了一种无限的疯狂与放肆。这是梦想的力量，是这般初中生活带给我的力量。
我一直觉得一切都发生得像梦一样，但都真实得让人无法否认。对于我来说，这初中带给我最多的是温暖，是在繁重的课业之后令一个闪光的`字眼，友谊。像是命中注定一样，身后突然就闪现出支持的力量，他们对我微笑，灿若桃花，他们最终会成为我生命中的温暖，不离不弃地照耀着我，成为我生命里的光源。我曾经读到过这样一句话：“我的朋友是我活下去的勇气，他们给我苟且的能力，让我面对这个世界不会苍皇。”我想我终于领会到了它的含义，当我体会到成功或是失败，总会有人在角落里为我鼓掌，或是替我担心。这是我在这三年中收获的最宝贵的梦。
这三年的生活，我要把它当作我梦想的起点，无论是关于未来，还是成长。我总认为，无论如何，梦想始终会如影随形地伴着我。时光的洪流中，我们总会长大的。
校园初二作文600字 篇10
华富小学是我的学校，名头不大，也不甚华丽，门口的大石碑上刻着学校的名字，名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。
进门右手边有一棵大大的木棉树，和教学楼一样高，似乎是因为自然原因，木棉树向西倾斜，给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际，我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花，不用来纺布，只用来玩儿。
教学楼从空中看下去是一个“口口”字形，一共五层，每一层都种有簕杜鹃，不过现在花多数已经凋零了。学校操场不大不小，两个篮球场，一个足球场，当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多，只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了，绿草边被踏成沙地。
足球门说是足球门，不如说是一个铁框，没有球网。每当我坐在球场边，看向天边，想到还有一年便要和同学们分离，心中不免一阵惆怅。 篮球场边种着一排白桦，那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯，从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的，会流血的。”我一年级的.时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作，不得不承认，这动作很帅，但一旦失手，在众女生面前可也很掉面子。操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄，上面有些黑斑，那可能就是所谓岁月的痕迹吧。
一放学，主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包，篮球场上传来“踩场”的声音，主席台前小女生们跳着皮筋。而我，则坐在远处的小榕树下，享受微风，享受风把树叶摘下来放在我的头上，享受一片只属于我的宁静。
校园初二作文600字 篇11
我的校园一角十分美丽，你能在那里欣赏到优雅的风景和琅琅的读书声。
清晨，我踏着轻盈的脚步来到了学校，眼看，啊！眼前的风景然我大吃一惊，我好像变成了一只树精灵，飞进了一片林里，我沿着有鹅卵石砌成的小路环视着校园的一角。在校门的右边有两棵枝叶茂盛的大叶榕，这两棵大叶榕的叶子一年四季都碧绿碧绿的，在两棵大榕树下都有两张长长的石板凳，旁边有两只可爱的小猫头鹰石雕、小海豚石雕，这张猫头鹰、海豚板凳平时冰凉的，在炎热的夏天，坐上去能给你散热。
在两棵大榕树中间，有一座耀眼的五角亭，亭顶是金黄色的瓦面，还有五个高高翘起的尖角，下面有五条粗粗的柱子，这五条粗粗的柱子已支撑着这五角亭以有好多年了，风吹雨打后仍然光洁如新，每当下雨的时候，我们都会到五角亭里避雨，欣赏着雨中的风景。
亭子的对面有一个用鹅卵石砌成的小池塘，这个小池塘的边缘弯弯曲曲的'，像是一个S形，池塘里有一座假山，不像以前那样有水有鱼，现在水池里水都干了。这让我想到：我们一定要节约用水，不要让假山里的水都干枯了。假山里的山，有的像整整齐齐的楼梯，有的像层层叠叠的云朵……真是各种各样，形态各异。假山旁边有几株随风摆动的散尾葵，呀！这里的风景真优雅。
沿着鹅卵石砌成的小路，我不知不觉中来到了尽头，这里有一个用竹子做成的棚架，上面攀满紫藤根，紫藤的叶子长长的，被悬挂在半空中，就像一个长方形的屋顶，坐在下面多凉爽啊！
这时，从教学楼里传出来了一阵阵的读书声，同学们优美的读书声像是一只只正在唱歌的喜鹊。
这就是我们校园美丽的一角。
校园初二作文600字 篇12
我们的校园可漂亮了，让我带你们来参观一下吧！
走进校园，沿着门口的小路向北走，映入眼帘的是一片翠绿的小树林。这里的竹子真绿啊，绿得犹如一块碧绿的翡翠；这里的竹子真高啊，高得好像高耸入云的山峰，一眼望不到头；这里的竹子真多啊，多得就像夜空中闪烁的明星。在我的旁边有一颗大树，那满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩，一阵风吹来，大树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。这里的石头有的像在做游戏的孩子，有点像坐在一起的双胞胎，还有的'像可爱的小兔子，一阵风吹过，又给竹林带来了一线生机。
跨过操场，我们来到同学们的“最爱，”那就是美丽的太阳亭。在太阳亭里，有一张木头做的小桌子，旁边还有四个固定住的木椅。它的附近还有五颜六色的小栅栏，让大家尽情享受下课时光。这里的花也很美，尤其是那朵紫色的花，那花瓣一簇的凑在一起，又一列列地按顺序排开，真像一群不时变换舞蹈列队的小姑娘。旁边的小草探出了小脑袋，来欣赏春天的美丽风景。下课铃声打响了，同学们来到了太阳亭，有的坐在椅子上看书，有的在亭子里跳绳，还有的在亭子里下棋，是多么美好的景象啊！
穿过南教学楼，一阵花香扑鼻而来，这就是美丽的长廊。这里的石头更有特色，有的堆在一起，成了房子，有的围城一圈，视乎在听故事，还有的排成一行，好像在排队呢！这里的花可多了，有紫荆花、杜鹃花、月季花，可我还是更喜欢月季花，月季花红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色那么浓，从远处看就像一团小小的火焰，可美了！
你是不是觉得我的校园很美呢？
校园初二作文600字 篇13
许多的同学都爱说自己的校园美若仙境，其实我们黄河路二小的校园也不比你们的校园差。我们那美丽的校园里有许许多多的花花草草，每年春天到来的时候，就像是春姑娘降临到我们学校一样，显得更加的多姿多彩。
每天我一走进学校，就有一股清风扑面而来，紧跟着又是一阵阵花儿的香气扑鼻而来。进到校园里边后，就看到了高大的五星红旗迎风飘扬，显得十分壮观。五星红旗下的台阶旁边是一簇簇鲜花。五星红旗的外围是一圈o字型的塑胶跑道，跑道上一共有五个圈可以同时让五个人一起跑。跑道的里边是一个圆形的操场，操场上有四个篮球筐。每一次放学或者是上体育课的时候，我都会叫上我的同学们一起去打篮球。
校园里的绿化非常到位！有许多的树和花草，槐花树、柳树、月季花，等等……
校园里的`设施非常齐全！一共有两个教学楼，分别在校园的南边和北边。南边的教学楼上是一二三四年级上课的地方，北教学楼是五六年级上课的地方，北教学楼的下边是主席台，每一次校园里有活动的时候老师和教学主任们就会在主席台上给我们讲话。校园的西边是厕所，一共有一个男厕所和两个女厕所。校园的东边是体育长廊，我们上体育课就在那里，那里有许多的体育器材。
校园里的生活多姿多彩！每天一走到教室，就会听到同学们那爽朗的读书声。一上课，我们就喊起了“老师，您好！”上课后，同学们都挺直了腰板，生怕听错了老师讲的每一个细节，连回答问题都抬头挺胸，十分认真，生怕说错了一个字。下课以后，我们听到了优美的下课铃。我们飞快的跑出了教室，来到了我们校园。有的人打篮球，有的人跑步。校园里不时发出欢快的笑声。
怎么样，我们的校园美若仙境吧！还是你们自己抽时间自己来看看吧！
校园初二作文600字 篇14
小学时我对初中的校园很陌生，但有时还会幻想着自己有一天上初中的样子，不知不觉间我已经成为了一名合格的初中生了，踏入初中的我有一种莫名的成就感。
春天时大地万物苏醒当然我们初中的校园也不例外，走进初中大门几米左右你向左转就会发现有一个小花园，花园里边伫立着好几颗古老的树，每颗树上开着粉红色的还透着一丝白的小花儿，这些花好似是在招待它们的客人春姑娘，想让春姑娘看到它们的热情好客。
在中学的校园里迎接春姑娘的不仅只有花儿们，还有我们学校的紫藤萝姑娘，它们妖娆的枝干纷纷长出了嫩绿色的小芽，都争着抢着看谁长得出色，在这时，小草也不甘示弱，长得又绿又旺盛，满满的一大片草坪，真想让人在上面睡一场大觉，既有阳光的温暖呵护又有春天的气息。
在初中校园里的.春天里，小鸟做了多少好事，百灵鸟为大家唱歌；布谷鸟提醒人们播种；啄木鸟为树捉虫；燕子为大家捉天空中的害虫。
我们学校最著名的就是大松树了，春天的太阳有点调皮，把阳光加了点温度，这是同学们可就不乐意了，于是都纷纷跑到大松树下乘凉，远看大松树像一个大大的蘑菇，近看，大松树像一把可以遮风避雨的伞。
学校的操场是我们玩耍的天地，春天一到，操场上的一些生机勃勃，操场上有小孩子们在放风筝，但春天的风是弱的，一阵春风吹过，风筝飞了起来，放风筝的孩子们一下笑了。
这就是我们学校的春天，有孩子们的欢声笑语，有大树释放出的春天气息，有鸟儿们的欢歌笑舞，有花儿们的芬芳艳丽，对我来说，校园的春天才是最美的！
校园初二作文600字 篇15
校园，一个极平凡的词，却牢牢地在我的心中扎下了根，占据了我的整颗心。
转眼，在不经意间，六年，就这样无声无息、悄悄地溜走了，好似一个贪玩的孩子。怎么就这样快呢？怎么就这样叫人无奈呢？
忆流年，回首那飘飘洒洒、零零落落的回忆，仍在拨动我的心弦，勾起我儿时的记忆……
那天，小小的我背起书包，走向她的怀抱，我胆怯地站在校门口探头探脑。看着风吹过那棵沙沙作响的梧桐树，我勇敢地迈出了第一步，走进了她温暖的怀抱，成了她怀中的一员。
想起那时的'自己，嘴角不禁浮起了一抹微笑。
渐渐地，随着年龄的增长，她的怀抱，成了我哭诉的地方。她，让我欢笑、让我悲伤，成了我的知心朋友，成了我的第二个母亲，只有母亲才会有这般的耐心。是她包容了我的任性；是她让我享受到了知识带来的喜悦；是她洗礼了我的人生，完善了我的人格；吹动了我的风向标。
六年，说长不长，说短不短。但六年的确就这样过去，真实地过去了，我真的好不舍。
我在她的怀抱里逐渐成长，在她的臂弯中逐渐成熟，我不再是曾经那个懵懂的女孩，在她的照顾下我收获了成长，收获了友谊，收获了知识，收获了从无知变得感知、感性。感谢一路上有你——我亲爱的母校。
这六年里发生过的故事道也道不完，说也说不尽，愿这一切永远停泊在我记忆的港湾，成为我最美的回忆，成为我前行的动力。
母校，我亲爱的母校，请不要忘了我丢下我，让我也成为您最美的回忆吧！您永远不要老去，因为一路上有您的守望，我才能真正成长，守望我吧，待我成长吧！我的母校！
校园初二作文600字 篇16
我们学校在洋浦镇开发区里的一所美丽的学校。
校门口上有七个金光闪闪的大字，上面写着“洋浦英才学校”。走进校门口，有一个花坛，花坛上有一个基座，上面有一本打开的书，书上面是地球，有角度，上面还有一颗星星，是用金属做成的。我联想：书就是知识之门，走进去让你知道宇宙奥秘和地理问题。这就是知识之门，沿着台阶来到操场。
操场正中央有三棵大樟树，大樟树每个季节都是生机勃勃，传达着精神好好学习，大樟树像一把巨伞。春天杜鹃花开得多么艳丽；夏天草坪穿着“绿衣”；秋天桂花树的桂花都急得开花，香气飘满了整个校园；冬天腊梅绽放。校园最不缺得就是绿色了。我们学校有两千多个人，站在操场上开会一点儿都不觉得拥挤。南和北是两幢拔地而起的高大的教学楼。
教学楼的早晨，读书声朗朗，把你带进朗读的世界；中午每个班级都在安静地看书，畅游书的海洋，让你懂得知识。上课时，同学们踊跃回答问题；下课时，有的.同学准备下节课要用的东西，有的同学跳格子，有的同学坐在教室里看书，还有的跳橡皮筋。图书馆在东面，来到图书馆。
图书馆是我们学校最安静的地方，无论爱讲话的人，都会认真地看书。书架放得整整齐齐，让我们好好保护书本。每个星期，每个班级都会来这看书。
科技艺术馆里有音乐教室、信息教室舞蹈教室······阶梯教室很大，可以容纳一个年级，上面可以一个班级上课，真大呀！
学校每个角落都有各种各样的花坛，上面种着楼树和小花。
我的校园真美呀！
校园初二作文600字 篇17
“校园”这个名字对于我们来说并不陌生，它可以说是我们的第二个家了，在这个“家”里我们度过了小学里最美好的时光。
清晨，金色的阳光铺满大地，校园里的花开得格外鲜艳，那一棵棵挺拔的大树上栖息着歌唱的鸟儿。同学们穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，个个精神饱满，怀着激动的心情，来到操场上，准备参加一周一次的升旗仪式。
升旗仪式开始了，大队辅导员用严肃的声音发出口令：“升旗仪式现在开始，升旗、敬礼、奏国歌。”在同学们企盼的.目光下，站在升旗台上的五位小旗手，神情严肃，小心翼翼的系着鲜艳的五星红旗，全体学生在雄壮的国歌声中，在冉冉升起的国旗下，庄严的举起右手，向无数先烈用鲜血染红的国旗致敬。全体老师也仰望着国旗，眼睛里流露出对国旗无限的爱。
每当看到五星红旗，我仿佛看到了1949年10月1日，中国人名伟大的领袖毛泽东主席在北京天安门城楼上亲自升起的第一面五星红旗时的情景。耳边仿佛响起了：“中国人民从此站起来了！”这惊天动地、气壮山河的声音！看到五星红旗，我仿佛看到革命先辈前仆后继，英勇奋战，鲜血染红了大地，染红了蓝天！是啊，祖国曾经受过多少苦难，才换来了今天的幸福和平。我们怎能不珍惜这幸福美好的时光！看到五星红旗，我轻轻的抚摸着胸前的红领巾，不经想到：为了祖国的美好未来，为了自己的大好前途，我一定要好好学习，长大争取做个对社会有用的人，让五星红旗永远在祖国高高的蓝天上飘扬！
升旗仪式结束了。阳光依然那样灿烂，花儿依然那样美丽，大树依然那样挺拔，鸟儿依然那样快乐，我们的心依然那样激动……
校园初二作文600字 篇18
我可爱的校园坐落在汉阳归元寺的南边，他是我们学习生活的地方，我们都爱美丽的校园，今年的校园内外全都焕然一新，大家跟着我一起去看看吧!
校园的每一个地方都很漂亮，我最喜欢的是校园一角的涌慧泉、沁心亭，还有教室内侧的图书角。
踏入校园，首先映入眼帘的就是美丽的涌慧泉。它里面栽种的是四季常青的各类绿色植物，还有芬芳的鲜花，源源流淌的喷泉……它们显得那么富有生机，看到它们让人想到了交替的四季，生生不息的轮回。各类绿植就像我们探索在无止境的知识海洋，泉眼就是智慧的象征，我们都是智慧的精灵。希望自己有机会能给涌慧泉的植物浇浇水，修剪下枝条。每年的植树节能带上更多的植物让它们一起在这里迎风招展!
还有那朝观日出、暮看晚霞的沁心亭也是我们的.必经之地。我们都是天真无邪的，学习的同时也会有成长的烦恼。到了这个安静的沁心亭，我们可以把自己的喜怒哀乐来向它倾述!愉快时能同他分享;有小情绪时可以到这里坐坐，它更像一个无声的朋友静静地陪伴着我们，有时觉得在它的怀抱中都能听着它说一切都不是问题，胜不骄败不馁才是最难能可贵的……小伙伴们，高大的沁心亭虽然是防腐木材建做的，可它每天都风吹日晒在操场的一角陪伴着我们，它也会受损，也需要我们每个人来呵护它。它更像朋友，我们不能在上面乱涂乱画，肆意摇晃，它可是我们心灵的知己，我们都来爱护它吧!
校园的一角一落都有不一样的风景，我们都要爱护它，我爱你——我美丽的校园!
校园初二作文600字 篇19
不知不觉已经到了秋天，秋天的风轻轻吹过草儿，吹过怒放的菊花，吹过我的脸颊，我迈着轻快的脚步，哼着愉快的歌，来到了秋天的校园。
我们的`校园在我眼里是最美的，秋日下的校园还是得到大自然的厚待，绿树成荫。我们走到哪里都是满眼的绿色，夏天不会曝晒，冬天不会受冻。秋天，漫步校园，走到哪儿都是心旷神怡。
我走在校园里，旁边有着高大威猛的榉树，叶子嫩绿，但隐隐约约有些黄叶子，毕竟是秋天，绿黄相间的。榉树的叶子非常茂盛，近看像一面绿油油的墙，远看像一团团绿色的云朵。榉树的树干特别粗壮，像一个大巨人举起无数个男男女女，老老少少。走在走廊上，看着这些榉树，我真想变成一个小精灵，在树杈上搭建一座小房子，在上面游玩一圈，跟上面的昆虫、蝴蝶、蜗牛、蜘蛛……交个朋友，那一定非常有趣。
从走廊上绕圈，来到操场，操场很大，操场旁边有围栏，围栏那里有许多海桐，海桐在三月至五月开花，海桐上面还长着许多芦苇，一个个高高再起，还会开芦苇花，像一面挂在天空中的国旗。再五月至九月的时候，海桐旁边就会开着许多蔷薇花，蔷薇花香气怡人，颜色有深粉，也有淡粉。
在停车场附近，有着一排排整齐的“队伍”那就是竹子，他们一个个郁郁苍苍，苍翠欲滴，枝干挺拔，枝叶茂盛，一个个朝气蓬勃，像守在停车场的士兵，也像一位修长而美丽的少女，浑身披挂着美丽而碧绿的竹叶，秋风为她打扮着，也别有一番。
这就是我们的校园，也是我们读书成长的校园，我爱我们的校园。
校园初二作文600字 篇20
我们的校园是一个美丽而又丰富的知识海洋，更是一个快乐而又温馨的大家庭。我们的校园十分美丽，每一个地方，每一处角落，都充满了生机。我爱我们的校园！
我们的校园不是很大，但十分赏心悦目：一进校门，左边是一间保安室，那里面坐着和蔼可亲的保安爷爷，我们大家都喜欢亲切地叫他——杨嗲嗲。往前走就是我们每天早上强身健体的大操场，操场后端的左右两侧分别是宣传栏与升旗台，升旗台的右侧，也就是操场的右下角，有两个坚着摆放的乒乓球台，宣传栏的前面也有一个乒乓球台。操场的左右两边有散发着芳香的长条形花坛。操场的正对面的左右末端有两棵傲然挺立的玉兰树，玉兰树的的旁边则是两棵枝繁叶茂的桂花树。秋季，它们两棵种树开的花都香气扑鼻，那时，迷人的花香会散布在校园的每一个角落。一座绿色的台阶坐落在一楼楼梯间的正后方。教学楼共有三层，每层有两间教室，每间教室就是一个年级。第一层和第二层的左边都是洗手间，但不同的是：第一层的洗手间是学生专用；而第二层的洗手间是教师专用。第三层的左边可不是洗手间，而是科学器材室。每一层的右边都是教师办公室，中间才是我们的教室。教学楼通往食堂的路旁有两台饮水机。食堂前面有一张大桌子，桌子左边是盛菜的菜盆，右边则是盛饭的`饭锅，给我们打饭的通常是食堂阿姨和杨嗲嗲。食堂共有两间：一间是食堂阿姨的“战场”，另一问则是老师们“用膳”的“御膳房”。对了，大桌上面还架了一个蓝色的大蓬子，不然同学们和饭菜会被淋湿的！食掌后面还有我们的多媒体教室：多媒体教室第一间是美术兼音乐教室，第二间是书法教室，第三间是体育器材室，第四间是大队会议室。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园。
校园初二作文600字 篇21
我的学校是南山实验荔林小学。在我心目中它是最独特的一个学校。
她的独特在于，一进校园，就可以看到一面很特别的水幕墙。“上善若水，学行天下”这八个大字就刻在上面。墙上镶嵌着一些小青苔，绿绿的，软软的，好不滑溜！水幕墙的流水哗啦啦地流着，好像就没停过似的。溅出来的水花“滴答，滴答”的，像是在跟我们愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一点，周围再安静一点儿，那种感觉就像是到达了仙境。告诉你个小秘密，我们同学给这个水幕墙起名为“水帘洞”。
她的独特在于，顺着水幕墙旁边的楼梯走上去，你竟然能看到一个游乐园！这是我上三年级时学校给我们建造的。在远处望着这座滑梯乐园，它就像一座迷你型的太空站，像一个会发生很多神奇事情的地方。我们太喜欢这里了！特别是一、二年级的小朋友们，他们有些喜欢围着滑梯跑来跑去，钻到滑梯底下捉迷藏；有些喜欢通过单臂吊杠、穿越山洞，到达滑梯，一溜而下；还有一些喜欢坐在滑梯旁三三两两的.玩一些游戏：卡片啊、围棋啊、国际象棋等，我还发现他们在玩一款全新的游戏，叫三子棋。真是一群幸福的小朋友啊！
她的独特还在于，游乐园不远的地方就是我们的图书馆，你能想象吗，整整两层楼哦！一走进图书馆，就感觉它像是被一块大大的隔音板隔住了似的，外面的喧闹声，里面完全听不到。图书馆真静啊！静的只能听见小朋友翻动书页的声音；图书馆真大啊！两层楼的空间容下个六七百人不成问题！图书馆的藏书真多啊！一楼的绘本故事区、科技阅读区，二楼的人文历史区、数学阅读区，只要你来，总能找到自己喜欢的书。
图书馆后还有小鱼塘和生态长廊。走进她，就像走进了连绵不断的画卷。这，就是我的校园。
校园初二作文600字 篇22
早晨，晨雾未散，校园里一片浓浓的乳白色，“请勿踩踏草坪”的牌子，在草地中若隐若现。
今天，我来得特别早，漫步校园，心旷神怡！
瞧！这边的花坛里满是海棠花、桃花……一朵朵、一丛丛、一簇簇，争奇斗艳，好像在一起悄悄地商讨着什么，也许是在想着怎么为我们美丽的校园增添几分动人的新意吧！
看！那边的不是刚刚透出嫩芽的蝴蝶花吗?远远望去，好像一张黄色的纸上，用水彩点了一个个小小的、绿绿的点点，可爱极了！
羲之路旁的海棠花最漂亮！瞧，她们你挨着我，我挨着你，好像一群好兄弟不舍分离。海棠花，粉粉的、嫩嫩的，极其娇嫩柔美，轻轻一摸，好像都要碎了一样，使人顿生怜意，爱惜备至。
五环广场上，运动员已经开始了一天的训练，他们运球、投篮……挥洒下滴滴汗水。这要是在大课间时段啊，同学们还会在这里跳长绳、推吸盘、蹦方格、抖空竹……到处都是成群结队的孩子，每个同学的脸上都洋溢着无比的`兴奋！在悠扬的课间音乐中，我们用年少的青春活力共同感受着这春的气息，同学们仿佛有使不完的力气，个个脸上像开了大红花一样，欢声笑语在这里流淌……
一阵微风打断了我的思绪，把片片乳白色的云雾撕破，最后把它们吹散一直送到遥远的天空中。教室里已传来朗朗的书声。当上课铃响起的时候，美丽的校园又会恢复该有的宁静，我们将一起为未来谱写另外一种动人的旋律。
哦，美丽的校园，我要如何才能表达对你的爱呢？让我放慢脚步，细细品味这迷人的校园春色吧！
校园初二作文600字 篇23
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春姑娘迈着轻盈的步伐向我们的校园走来，校园里发生了许许多多的变化，一切显得那么的五彩缤纷，那么的美好！
走进校园，首先映入眼帘的就是那矗立在葵花小广场上的一座巨大的葵花雕塑，在春光的照耀下，显得金光闪闪，朝气蓬勃，格外引人注目。学校两旁载满了树木，它们挺直了冬天弯曲的身子，仿佛每一棵树向我们大家招手问好。时不时会有几只可爱的小鸟站在枝头唱歌，那美妙的声音可真好听！树木两旁有一丛丛的`迎春花，迎春花开出淡黄色的花瓣，在绿叶中，显得那么特别。它可以“叫醒”其它植物，不然怎么会叫“报春小使者”呢！
在葵花雕塑旁，就是美丽的紫藤长廊，长廊有一排排长椅，可以供老师、同学们休息。一根根紫藤爬上木柱和顶部，像一条条黄金巨龙爬上了天宫的玉柱。长廊的左边有几棵玉兰树，玉兰花开是我们校园最美丽的一道风景线。远远望去，紫玉兰好像一个个美丽的紫色蝴蝶结，白玉兰好似一只只白鸽停在枝头上，可真是“紫如霞，白如雪”。走进抬头仰望，白玉兰白得似雪，白得发亮，白得耀眼。玉兰花瓣层层叠叠，紧紧包裹住淡黄色的花蕊，好像一个个小朋友围着一棵大树手拉手做游戏。有的花朵还没有完全盛开，外面毛茸茸的叶子还没有完全掉落，像一位位害羞的少女；有的还是花骨朵儿，像一个个沉睡在睡梦里的婴儿；还有的花瓣飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……长廊右边，这有一簇小叶女贞花开着粉色小花，那的榆叶梅也不甘示弱，展示着自己淡粉色的笑脸，还有许多见也没见过的不知名字的小花。
我喜欢这充满生机和希望的季节，我更喜欢这美丽的校园！
校园初二作文600字 篇24
我的校园在一个群山环绕、鸟语花香、充满活力的一个地方。与我终日伴随的校园名叫小沙溪小学。
我的校园是我娱乐的地方。这里有花、有草，还有很多的娱乐设施，使我们无聊的课间活动一下子就充满了活力。在这里我还认识了许许多多的好朋友和我一起玩耍、学习，分享学习给我们带来的快乐。
我的校园是一个另我增长知识的好地方。在这里我能收获到享用一生的知识，这些看似平凡的书本，但却包含着没有边际的知识，让我获得人生的真谛。
我的校园是一个环境优美的地方。校园里有一棵棵参天大树，到处绿树成荫，百花齐放。特别是炎热的夏天那几棵高大的橙子树、火炮树舒展开茂盛的枝叶，粗壮的`枝干好象为我们撑开了一顶顶绿绒大伞，遮住了那火辣辣的太阳，为我们创造了一大片凉爽的世界。学校的后山上还种着我们亲手栽下的许多蔬菜，每当看到一棵棵绿茵茵的蔬菜时，我们就会感受到劳动的幸福和丰收的喜悦。
我的校园还是一个充满活力的地方。每当下课时，操场上是一片欢乐的海洋，同学们三个一群、两个一伙快乐地玩耍，尽情地蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸、一片喧闹，汇成了一首热闹非凡的交响曲。每当运动会时，那一面面迎风飘舞的彩旗，好似一朵朵盛开的是鲜花；那一阵阵惊天动地的欢呼声，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的键儿们，是胜利者的标志，是青春的活力。
我的校园是一个令人难忘的地方。每当放学回家，我都会依依不舍的离开这使我快乐、长知识、爱劳动、奋力拼搏的校园。
啊！我们的学校，你一年四季，每时每刻，都是那样的美丽，是那样的生机勃勃。我爱你——多彩的校园！
校园初二作文600字 篇25
我的校园坐落在二沙岛西部，学校的东面是美国人学校，东南是岭南会——新荔枝湾，南面是珠江，西面是一栋栋的豪华别墅，还有北面的省中医院二沙分院。学校的占地面积大约为一万三千平方米。在这一万三千平方米的校园里大概可以分为：教学区、运动区、生活区、宿舍区。
一进校门，就会看到我们的教学区—— 一座有三层高的教学楼，教学楼里有六个班：一班是语文班，二班和六班是数学班，三班和五班是英语班，四班是计算机班。上课时，老师用多媒体教学设备，生动的给我们讲课，让我们在班里学到各种各样的知识，带给了我们无穷的乐趣。
每当到了体育课，我们就会来到我们学校西部的运动区—— 一个200米的环形跑道运动场。在这个200米的环形跑道里有两个篮球场，两个羽毛球场，此外，在教学楼下面的一楼大厅里还有四张乒乓球台，上完了一天的课，在5：00—6：00这段时间内，是我们的活动时间。在这段时间内，我们可以自由地打乒乓球，打篮球，打羽毛球……
出了一身汗，我们就会到学校东北部的生活区——饭堂和小卖部。饭堂的阿姨们预备好了饭菜来迎接我们，在这么美的环境里，吃着香喷喷的饭，又可以到小卖部买饮料喝，也可以算是一种享受。
辛苦了一天，最悠闲的时刻来了。在宿舍区的浴室里洗澡后，回到宿舍。躺在床上休息休息，伸伸懒腰，多么的.舒服呀！
学校的绿化完善四面都有绿树环绕着，还有四个草坪，在草坪的周围都有椅子，让我们尽情的享受着这优美的环境。
学校的教学楼和宿舍楼之间都有走廊连接着，走上教学楼或宿舍楼的楼顶，你会看到学校的布局大概像“工”字。
这就是我们的校园，一个多姿多彩、环境优美的校园。
校园初二作文600字 篇26
金秋九月，是丰收的季节，在这丰收的季节里，我遇见了你。你好，我的校园。
当我满怀着憧憬走向你，你也微笑着向我伸出了双手。走进你的世界，回荡在耳畔的，是琅琅的书声；轻萦在鼻尖的，是淡淡的墨香；展现在眼前的，是一个新的起点，新的希望！
你是多么美啊，我的校园！处处洁净如新，遍地青草绿茵。不必说高大的教学楼，干净整洁的教室，也不必说宽敞卫生的餐厅，活力满满的同学，但是教学楼下小小的花园一带，就有无限生机，高大的柏树挺着胸膛；娇小的石榴树羞涩地笑；亭子外的丛竹在微风中立着英姿，它们都在欢迎着你，向你说一声“你好”。
坐在你宽敞明亮的教室里，心中尽是求知的欲望。崭新的课本，和蔼可亲的.老师们，都在你的世界里，教会了我“腹有诗书气自华”的道理；在你的世界里，我学会了构成生命体的基本单位；在你的世界里，我将去探索中华上下五千年；在你的世界里，我懂得了中国的幅员辽阔；在你的世界里，我将了解到国外的文化习俗；在你的世界里，我愿去探索所有未知的领域……
当没带作业和课本时，心中犹豫不决，承认和撒谎的天平摇摆不定，当我想到你的微笑，想到你的美丽时，我选择了承认。是你给了我勇气，是你教会了我诚实。
虽然和你相处仅短短的两个月，但你却以深深地埋进了我心中，潜移默化地教着我成长。我爱你，我的校园，你让我懂得了很多，以后还会更多，我期待着……
盼望着，盼望着，九月来了，我走进了你的世界，盼望已久的你的世界，向你说一声你好：“你好，我的校园！”
校园初二作文600字 篇27
我们的校园，整洁美丽。
走进学校的大门，就来到了天井，有20多米长，10多米宽，天井前的雕塑十分醒目，上面印着七个闪闪金光的大字“为了学生的'未来”。
天井前就是大通道，大通道的一面墙上挂着每个班的校园新星，对面有个音乐小舞台，供同学们表演用，小舞台上有颗大榕树，大约有三臂长，像真的一样，大榕树上挂着同学们的心愿卡片。
从大通道过来就是一年级的教室，教室前种着各种花花草草，有小青菜，有小野花，上面挂着一颗颗晶莹的小“珍珠”。
教学楼前排着一排竟然有序的女儿墙，里面展示着同学们优秀的作品，女儿墙后还有一颗银杏树，好像在那儿给同学们讲着学校的历史。
绕过天井，便来到了惹人喜爱的科技小天地，小天地里有两间实验室，我们的那儿上科学课，里面摆放着各种科学工具、烧杯、铁架台、各种各样，供师生做实验用。实验室前有个小池塘，各种金鱼在里面欢快地游来游去。
从科技小天地出来，有一片小竹林，竹子、常青藤都种在那儿，还有一个书的形状，是我们捉蜗牛的好地方，小竹林连接着大通道，共分成4间。
走完大通道，就来到操场，操场左侧就是学校的小花园，最引人注目的就是那颗大松树了，那颗大松树有三米多高，像一个巨人守卫着我们的校园。
大松树下有个小凉亭，我们可以在那里看书、休息。走完操场，又回到了我们最熟悉的校门，每天放学，门前的桂花树飘来阵阵花香。
这就是我们的校园，如果你喜欢的话，就赶紧来我们学校看看吧！
校园初二作文600字 篇28
我的家乡是一个美丽的小镇，它座落在群山怀抱之中，这里既有闻名全国的高中，也有我最亲爱的母校——毛坦厂镇中心学校，我的家乡正是毛坦厂。在我的`心目中，它是全世界最美丽的校园。
我们的校园面朝着一条宽阔的大河，每当到汛期时，河水便汹涌澎湃。河岸边还种有许多垂柳。还未进入校园，首先映入眼帘的是两棵不大的树木，枝叶翠色欲流，它们树龄虽小，但树干却挺且直，正如同我们一样，散发着青春的活力。
刚进入校园，你就能看到几座雄伟的大楼伫立在校园主干道的尽头，主干道两边种满了灌木丛和树木，郁郁葱葱一派生机。左边就是一大片绿茵茵的草坪，而右边则是一个宽阔的大操场，里面有篮球架、沙坑和单杠等娱乐设施。每当下课时，就有许多小朋友在操场上玩耍。再往前走，就到了教学楼区。这里有幼儿园、小学部、中学部。在这些大楼的中间，有两棵高大的梧桐树，它们足足有四层楼那么高，如同学校的保护神一样挺立在那儿。春天，万物复苏。梧桐树长出了许多嫩绿的新叶;夏天梧桐树结出了许多小球，摸起来毛茸茸的、软软的，许多小朋友也喜欢在树下玩耍乘凉;秋天，树叶像蝴蝶一样飞舞着落下来，在地上铺起一层厚厚的地毯;冬天，许多小朋友在树下打雪仗，大呼小叫，别提有多开心了。
梧桐树前面就是新楼，里面是五六年级学习的地方。在一楼和二楼有两个“书吧”，是专门让人读书的地方。此外还有许多兴趣班，比如说舞蹈班、奥数班、音乐班等，这些兴趣班既充实了我们的课余时间，又提高了我们的能力使我们受益匪浅。每当上课时，我们的朗朗读书声在学校上空荡漾。
这就是我的学校。怎么样，美吧?美，就来我学校看看吧。
校园初二作文600字 篇29
春天，万物复苏的季节。我们的校园经过了漫长的严冬，脱去了厚棉袄，换上了新衣裳，变得鸟语花香，一派生机，十分惹人喜爱。
在我的校园里，各种郁郁苍苍的大树仿佛是一片绿色的海洋。其中，最吸引我的就是教室门前的香樟树了。远远望去，它像一把绿色的大伞，挺立在花花草草之上，星星点点的鸟影让它看上去精神十足的样子。走近些，才发现几片似红似绿的叶子，在一片绿荫中格外醒目。再近些，又有了新发现，一个个可爱的小嫩芽正依偎在枝头，一片墨绿中闪着耀眼的嫩绿光辉，仿佛是一个个胖嘟嘟的婴儿。我站在二楼，爱怜地抚摸着小嫩芽，在手与它触碰的那一刹那，我感觉到它们是那么娇小，那么弱不禁风。嫩芽那小小的翠绿的.叶子一层裹着一层，一片包着一片，整整齐齐，鼓鼓囊囊，不留一点儿空隙。透过那厚厚的“衣服”，我仿佛看到里面孕育着一个幼小的生命，可爱极了，让人爱不释手。
校园里随处可见的绿，更衬托出花儿的娇艳。在一片绿色的羊肠小道上，斑斑点点的粉红色吸引了我的目光。哦，那是一株桃花树。下过了一场雨，桃花沾上了一颗颗晶莹的雨珠，一副俏皮的模样。五片花瓣，细丝般的花蕊，显得那么清幽典雅，富有生机。我走过去，仔细端详这天仙般的花儿，花儿有的红艳艳，有的粉扑扑，有的白嫩嫩，色彩应有尽有。轻轻捧起灿烂的花枝，抚摸娇嫩的花瓣，哦，原来它薄如蝉翼，嫩得让人不忍再去触碰它。
啊，校园的春色！你像一阵清风，吹走了我们的烦恼；你像一汪清泉，浸润了我们的心田；你像一曲动听的旋律，让我深深陶醉……
校园初二作文600字 篇30
这里虽不是世界上最美的地方，但却让我在这里生活的很好，是我的心灵净化之地，是我的情感栖息之地，是我的前程发展之地，这个地方就是我的初中校园。
校园之美
在诺大的校园里，教学楼前有四棵名为法国梧桐的树，不知这是不是名贵的树，但也给校园增添了美感，这些树上有许多毛茸茸的小球，象一棵棵精灵，守护着法国梧桐。它们是不会掉落的，即使在严寒的冬季，树叶离开这伟大的妈妈身体，但这些精灵是不会离开的，它们会好好陪着这孤独的母亲。
还有四科长的象雨伞的树，它的枝条是很零乱的，但零乱中有有些次序，很巧妙的构成了雨伞。树干则是雨伞中的伞柄，树枝则是雨伞中的伞盖。诺大的校园里还有许多报栏，里面有同学们根据不同主题写的黑板报。
寝室之美
到了中学，最重要的就是同学们的安身之处了。这就不得不说起女生寝室了，女生便是最幸运的了，可以住新建的女生寝室。
为什么说寝室美呢？寝室不仅有外在的景观，而且人也是很美的。
这里面每一幅画，每一件小饰品，那都是寝室里的每个成员共同努力的结果，每一个饰品那都是绞尽脑汁相处来的，并且也都是共同挑灯夜战的胜利战品。
每个成员都互相团结，也都是富有爱心的.，可以享受朋友的照顾，如果有谁生病了，那么寝室里的成员都会为你东奔西跑的，给你借温水，借药，你的病会很快好起来，不仅仅是药起了作用，我想；更多的是朋友之间的那份真情。
这就是我的初中校园，不仅可以好好学习，发展前途，更多的还有友谊，收到人生最真贵的东西。我爱我的校园。
校园初二作文600字 篇31
时光匆匆，岁月无情， 我从小学升入中学。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们集美中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。考试时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的`关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对集美中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有集美人在贡献，哪里没有集美中学的毕业生？
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在集美中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
校园初二作文600字 篇32
春天的校园像一个刚睡醒的孩子，欣欣然张开了眼。
步入校园，映入眼帘的是两棵苍天的百年老树—香樟树（建校出他们就已在了）。那高而挺拔的身躯犹如两位保镖，时刻守护着校园的安危。树下的小草，迫不及待地从土里探出脑袋来，嫩嫩的，绿绿的。草坪里，瞧去，一大片一大片满是的。花坛里的.花儿开的一朵比一朵娇艳，淡淡的花香吸引了成群的蜜蜂，在花下嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去……
教学楼中间的几棵樱花树。阳春三月，阳光明媚，樱花“争春不待叶，”盛开在枝头。它芬芳浪漫，妩媚鲜丽，入一片片红霞，与树影婆娑的垂柳相映衬，形成了花红柳绿，柳暗花明的春日胜景。那一朵樱花像在枝头沉睡着；这一朵呢，像在和身边的小蝴蝶交谈；那一朵樱花像粉色的云；这一朵樱花像在唱歌：“沙，沙，沙……”还有花骨朵儿，害羞的不敢出来。一阵微风吹来，几片花瓣落了下来，落在你的肩膀上，落在你的头顶上，落在你的鼻尖上，让你沉醉其中。如果把眼前的樱花看成一幅画，那画家的本领可真了不起啊！
你们还记得吗？还记得我们在樱花树下的回忆，六年了，我们曾一起在樱花树下拍过多少照片？每一年的这个时候，班主任都会带领着我们在樱花树下留下纪念。虽然我们都已经各奔东西，但那回忆却是永恒的。
春天的校园，那充满留念与回忆的春天的校园；春天校园里的那棵樱花树，那棵令人爱恋陪着我们成长的樱花树；春天？樱花树？我们！
春天的校园就如一幅色彩斑斓的画卷；春天的校园就如沙滩上多姿多彩的贝壳；春天的校园就如充满回忆的相册。
总之，我恋那个银装素裹的“家”。
校园初二作文600字 篇33
伴随着暑假一天天地逝去，我们重新回归校园。
轻松的暑假过去了，同学们又迎来了紧张的校园生活。
八月三十一日下午三点钟，我怀着前所未有的好心情，再次走进校园，一阵凉风拂来，卷起一阵粉尘，我忍不住的的咳嗽了几声。走廊的空气弥漫着淡淡的灰尘味，地面上铺着一层厚厚的灰尘，已然印上了几个不同的脚印，延伸到某某处，突然就消失不见了。
来到班内，盘踞在教室的灰尘更是数以万亿，桌上的`灰尘厚厚一层，浪费了多张卫生纸，也未能擦干净，抽屉里面也被灰尘所占领，轻轻一吹，更是粉尘四起。
须臾，人又到来了许多，不知谁拧开了风扇，风扇上的灰尘，有卷起了桌上、地上的灰尘，一起飞舞起来，大家不由的一起掩面咳嗽，急忙关时，灰尘仍纷纷飞扬，久久不愿跌落，我和其他一些的同学慌忙溜出了教室。
少时，我转了回来，看到灰尘已然纷纷坠落，便又进了门。
班主任来了，虽然是班主任，可我们在暗地里叫他“老吕”或“老班”，而且声音十分坚定。有一次写作文，一个姓杜的人在作文里直写“老吕”，并批判了他的种种罪行。
“老吕”一来便指挥大家打扫教室，我们勉强上阵，扫地的扫地、洒水的洒水、拖地的拖地，擦桌的擦桌，摆凳的摆凳。也有几个“聪明”的，趁着老吕不备，悄悄溜去厕所。而我羞于与他们为伍，留下来卖力劳作。
事毕，那几个“聪明”人来教室归位，成功的躲过了劳动。
我和另外几个同学都干得满头大汗，不说功劳也有苦劳。而他们几个却如无事一般，溜到座位之上，甚为轻松的聊起了天。
老师检查过后，我回到家里，便直接倒在床上起不来了。
回归校园，是一个新的开始，擦去了灰尘，擦去了以前的懒惰，我将用刻苦与勤奋去迎接崭新的未来......
校园初二作文600字 篇34
玉龙县青少年活动中心旁边有一所美丽的学校，那就是我的学校——玉龙中学。
早上，一层薄雾在校园中飞舞，迷人的花香和泥土香味向我们袭来。火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花……一个个争芳斗艳，引来了许多只勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶。一朵朵小花好像在七嘴八舌地说：“蜜蜂姐姐，来我这采蜜吧！我的蜜又香又甜。”“蜜蜂姐姐还是来采我的蜜吧！”有的花在说：“蝴蝶姐姐，跳一支舞吧！”它们是多么快乐呀！早上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的叫声霎时组成了一个美妙的乐曲。
春天，柳树长出了新的嫩芽，看着很可爱。梧桐树看见柳树都长出了新的嫩芽，它也不甘落后，努力地长出新的枝芽，那些叶子像一把把小扇子，把春天吹来了。
夏天，树叶更加翠绿了，好像小树们都穿上了一层又一层深绿的衣服，女同学都穿上了漂亮的裙子，男同学穿上了短短的裤子，薄薄的衣服，真是漂亮！
凉爽的`秋天来了，天空中的大雁排成一排，好像在说：“祝你好运！”梧桐树和柳树渐渐变黄了。树叶宝宝都落在树妈妈的脚下，好像在说：“我们要落在树妈妈脚下，让妈妈快快长大。”听了这句话，我都要感动得哭了。花坛里各式各样的菊花；有红的、黄的、白的、紫的、粉红色的，好看极了！
寒冷的冬天来了，水都结冰了，同学们一不小心还会滑倒在地上，没有滑倒的同学只好一动也不敢动地站着，保持平衡。我最喜欢冬天的叶子，因为冬天的叶子都结了冰，让人摸着冰凉冰凉的，感觉舒服极了！
我非常喜欢我们的学校，更喜欢校园里四季的变化，我希望同学们都来爱护我们的校园，让我们的校园变得越来越美丽。
校园初二作文600字 篇35
我的梦想是创办一所“梦想校园”，相信没有一个人希望早上踏入校园时是这番景象：垃圾随处可见，同学们乱扔乱丢，草坪披上斑驳的“衣服”，值日生忙碌地清扫着……但往往是这边刚刚扫干净，那边又有人扔纸屑；那边刚扫完，这边又有人扔垃圾，值日生们因此忙碌着……
看到如今这番景象，我揪心不已——母校需要我们来帮她“改头换面”，清理污垢。于是，我决定化身环保小卫士，帮助母校恢复“美丽容颜”！
这天，我走进校园，“迎面碰上”一张白纸，我一个箭步冲上去，一把抓住了还没落地的白纸，径直走向垃圾桶，把它扔了进去。它躺在垃圾桶里，仿佛又在对我说：“谢谢你，让我回了家！”我的心情顿时舒畅多了。
从校门口到教室的这一段路，我不知弯了多少次腰，捡了多少次垃圾，更不知有多少人用异样的眼光看着我，他们也许会认为：你一个人能改变什么？我不理会他们的眼光，径自捡着垃圾。一会儿，我回头一看：咦！我走过的地方还真干净了不少！第一次行动，成功！
此后，我的干劲更大了。许多同学还加入了我这位环保小卫士的行列，这不但使我信心倍增，还增强了我的'“战斗力”呢！我们还出面劝阻一些同学不要乱扔垃圾，让他们养成良好习惯。于是，我们组成了一支“环保小分队”，不止针对乱扔垃圾：我们设计了许多标语，如：“弯弯腰，打造一片绿地”。现在，校园里的垃圾越来越少……
如今，我们的校园真干净：操场仿佛被雨水冲洗似的，水珠在树叶上闪闪发光。小花小草每天向我们点头问好，鸟儿在我们头上叽叽喳喳地叫着，仿佛在歌颂我们的丰功伟绩。微风习习，花香沁人心脾，我们每天高高兴兴来上学，快快乐乐地回家。这都是全校师生共同努力的结果。
同学们，请赶快加入我们的环保小分队吧！共创梦想校园！让我们的校园越来越美丽！焕发出迷人的光彩！
校园初二作文600字 篇36
春天像一个可爱的小姑娘，充满生机；夏天像一个充满活力的男孩，热情洋溢；冬天像一个老人，安静宁祥；而秋天则像一位御姐，知性而又优雅。秋天的校园也是一年四季当中最好看，最有味道的。
秋天的清晨，天空就像一块透亮的蓝宝石。校园里静悄悄的，花坛里的花争奇斗艳，一朵比一朵漂亮。而道路两旁的树木依然挺直，只是树叶早已变黄，不时飘下金黄似蝴蝶的枯萎树叶，落在早已铺满地面的金地毯上。
在上课时，教室里几十个同学认真地听讲，为了以后能有一份好的.工作和好的生活而努力。老师也在为这群学生不久到来的期末考试而仔细认真的讲解着。教室窗外的校园，静悄悄的，我很喜欢这样的学校氛围。
下午，火红的夕阳慢慢地朝地平线滑去，所以的东西都镀上了一层红色，道路两旁的树都被染成了金子一般的颜色，一阵凉风吹过，很多树叶又飘落了下来，一片片像蝴蝶一样飞舞着，有几片调皮的，迟迟不肯落地。花园里的花被夕阳照得炫目多彩。
天空的东边，有些星星已经迫不及待地探出了头，月亮也不知道什么时候挂在了天空中。草地里的蛐蛐和一些不知名的昆虫早已为音乐会做好了准备，正在试音。
秋天的校园，少了一群多愁善感的学哥学姐，多了一群充满活力的学弟学妹。秋天的校园是一个新的开始，也是一个充满希望的开始。
校园初二作文600字 篇37
我有一个一年四季都很美的校园，那里不仅有美丽的花朵、小草、树木，更有同学们活泼、充满生机的身影。如果走进这美丽的校园，你就会神清气爽，心情舒畅。不信？那么就让我带你去感受一下吧！
一进校门，你就会看见一个美丽的大花坛。春天来了，几阵隆隆的春雷过后，便下起了第一场蒙蒙的春雨。花坛四周的柳枝便随着冒出了新芽。没几天，就长出了嫩绿的叶子。一阵微风吹过，柳枝随风起舞，像美丽姑娘的发辫在飘动，给平静的校园增添了无限生机。花坛中幼嫩的花草努力地探出脑袋来，贪婪地吮吸着大自然的甘露，呼吸着新鲜空气。不几天，便覆盖了整个花坛。
炎热喧闹的夏季说来就来。随着悦耳的铃声，有的教室里传出朗朗的读书声，校园里却一片寂静。下课了，穿着五颜六色的衣服的同学们，有的在宽敞的操场上嬉戏，欢闹；有的在花坛边上的垂柳下乘凉、聊天。他们像鲜花、像蝴蝶，更像自由自在、无忧无虑的小鸟。所以说我的校园既生机勃勃，又安静祥和。
秋天，校园披上了金色。花坛中的百花凋谢了，而既美丽又有傲霜精神的菊花却开得正艳：有红的、黄的、橘黄的.、浅粉的……五颜六色、五彩缤纷，美丽极了。这下，它们把校园衬托得就更加美丽了。
秋天一转眼就过去了，校园又迎来了银装素裹的冬天。同学们在雪地上堆雪人、打雪仗、滚雪球。他们奔跑着，追逐着，沙沙的嘎吱声和热闹的欢笑声传遍了校园的每个角落……
看到了吧？我这学习的天地，成长的乐园——美丽校园，是名副其实的吧！
校园初二作文600字 篇38
雨后的校园是那么美丽，乌云从天上渐渐没了踪影，太阳也不知什么时候到天上站岗了。雨过天晴，豆大的雨珠藏在花辨里，躲在叶片下，像和我们玩捉迷藏，总是躲在我们看不见的地方。
房檐下聚集着许多小水珠，一个一个都牵着手，仰望这浩瀚天空，柳树垂着一头的碧绿长发，被这纯洁的雨洗了一次头，染上的灰，都不见影子，她一身清清爽爽。
这时，同学们像锁在笼子里的小鸟，重获自由了，便疯了般地冲出教室，一打开门，新鲜地空气与我们撞了个满怀。她们伸出了细嫩的小手，捧着这来自天上的雨珠，保护它，笨拙地，像在保护一只受伤的小鸟小心翼翼地：“哇，雨珠会跳舞。”这句话像千万条绳子，先锁住了同学们前进的念想，最后系住了同学们的心，大家都纷纷围了过来，她的眼神中透着兴奋与欢乐，脸上也露出了一丝的微笑。只见，她的手微微向下倾斜，小雨珠在她的手上坐了一次开心的滑梯，最终从手指缝隙中汩汩地流走了，一个同学这样，无数个同学也这样，无数双手都来迎接着来自天上的雨珠，小雨珠在他们手心里荡漾出了水的柔情。
阳光透过云层，散发着微弱的温暖，像撒粉似的`由天降地，洒落在同学们的脸上、花瓣上、水洼上……每个清澈见底的水坑都抱着一个火辣火辣的太阳，同学们都迫不及待地来到水坑边，卷起裤角，脱掉鞋子，先是用脚尖沾了一下水面，紧接着把整双脚都浸进去。一瞬间，一股又一股地冰凉，流入了我的心田，看着水坑在沉思，我以为它在怀念着雨的柔情。
同学们一阵又一阵地笑声，被风吹起，飘荡在校园的上空。
校园初二作文600字 篇39
有一个大家庭，培育了一代又一代的学子；有一位母亲，她平凡，却又很伟大。这就是夏中，全名“夏集镇第一初级中学校”，坐落在夏集镇的行政中心，地理位置得天独厚，就连周边的乡镇每年也有不少学生赶到我校就学，可以说夏中是一所既优秀又受欢迎的学校。身为夏中学子，我想说，谢谢您对我的培养，我爱您夏中！
夏中，感谢您给予我知识。宽阔明亮的教室，先进一流的教学设备，谆谆教导的老师。享有这一切，我是多么的'幸福，我将在这里学到无价的知识。每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声、老师清晰的讲课声，像知识的海洋上荡起层层涟漪。我们不仅学到的是知识，还肩负着老师对我们殷切的寄托。夏中，您给我的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩当涌泉相报。“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”，您对我的付出，我一定会用优异的成绩来报答您的。
清晨，天还没亮，我们就起床了，伴着晨曦，直奔教室。“一日之计在于晨”，虽然睡眼惺忪，但一想到能够和老师、同学们在知识的海洋中遨游，顿时睡意全无，激情满怀。教学楼变得人声鼎沸，读语文，背英语，好像无数的早起的鸟儿争相和鸣，又如千万只勤劳的蜜蜂在花间飞舞。
母校的付出是无私的，奋斗的青春是美好的。可时间它总是这么快，这么不留情，如流水般匆匆逝去。想起在夏中的时间仅仅只剩一年半了，我就非常不舍。诗人艾青说“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉。”心中有对夏中真挚的爱，所以我依恋母校，一想到会离开她，怎能不留恋呢？
三年的初中生活已经溜走了一半，感谢老师对我的悉心栽培，没有伯乐，我们永远都不会成为千里马，您们一天天的呵护和陪伴成就了今天的我们。感谢您们！感谢夏中！
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大，爱心无价的夏中和恩师！
夏中，我爱您！
校园初二作文600字 篇40
叮铃铃……随着下课铃声的响起教室里再一次变的忙乱和燥热起来。而我在短暂的庆幸终于又“熬”过一节课后萌生出了一个暂新的想法——去楼下逛一逛吧！
本身就虚弱的我，在出院之后更是不敢过多的走动。而今天我似是终于下定决心一般走进了这个熟悉而又模糊的校园。
虽然已是荡漾着活力的春季，可还是不免感到一丝惹人的清冷。对比初三教学楼下那让人一看便不禁生出寒意的劲松，初二楼下便显得温婉多了，那满树的梨花像松散的积雪，一枝一穗都吸收着路人的眼球倒是有了几分“乱花渐欲迷人眼”的味道，而低矮的叫不出名字的矮木也不甘示弱抽出了翠绿、金黄的`嫩枝，翠黄交映让人眼花缭乱，美不胜收。在花草的相迎下不知不觉就从后庭走到了操场。
虽然升上初中学习不免紧张，可操场仍有面对极限、挥洒汗水的健儿，在这葱绿的世中忘我的奔跑似风、似箭，如疾行的猎豹，如飞奔的骏马，让我在这青春活力中，在这充满生机的春天里，不由得沉醉。
而就在此时恼人的上课铃声却是不合时宜的响了起来，，而就在此时又吹来一阵本不该存在于这个季节的寒风，可就在这寒风中，再回响的铃声中，我却觉得整个世界都在变的缓慢。似是要留下这超凡脱俗的表演——漫天飞舞的花瓣和沙沙作响的枝叶，偶尔传来的鸟鸣声组成了这场盛大的演唱会，欢快的赞美诗，回旋的咏叹调，美妙的协奏曲，仿佛在这一刻同时奏响，这是大自然的和弦，这是无法比拟的乐章，“立于浮华之尘，奏响绝世之音！”意犹未尽的赶回教室，似乎枯燥的课堂都变得生动起来。
是啊！生活本来就是反复枯燥的，可只要发现了其中的乐趣，它就会给予你任何事物都无法比拟的乐趣和喜悦。
校园初二作文600字 篇41
家，作为一个女儿，我有一个父母给予我的一个温适的家；作为一个学生，我有一个严厉却不失可爱的家——校园。
一年四季，美的校园绽放芬芳的花蕊，他的美总会浮现在我的脑海里。每当吸取她甜美的气息时，眼帘又勾勒出她的抚媚，她的动人，她的甜美。
春天，她如一个襁褓中的婴儿。一切都静待生命的延续，以至成为生活的唯一主宰。空气散发出草地生之欲望，一颗颗渴求知识的心迎着朝阳穿梭在这，激活生命因子。春天，是含苞待放的鲜花从梦中乍醒时。
夏天，她如一个天真纯美的少女。鲜花浓密，树木丛生，伴随需求知识，快速的步伐美丽的肌肤，浓密的头发，正向人们倾放她的恬静纯美，无可替代。夏天，是鲜花的新春，是最深处，蕾花绽放的时刻。
秋天，她如一个成熟稳重的少妇。她不再是以前，只懂得游玩、恶作剧的纯真少女，她懂得同学求知的`渴望，给予他们一个个知识的硕果。秋天，是花儿结果，只求奉献的时刻。
冬天，她如一个历经沧桑的老人。褪去美丽的容颜，为自己老而不争的事实而淌下的泪花将世界如银装素裹般为大地带来一片安祥。他用寒冷的身躯教会我们学习刻苦，意志坚强。冬天，是花儿枯萎，在死亡中孕育下一代的最佳时期。
校园，有了四季的点缀，她不再孤独。她只会越来越美丽、成熟，唱出一首不朽的生命之歌。四季在校园这个舞台上开始巡演他独特的美妙演唱会。
我爱我的校园。
校园初二作文600字 篇42
“求真”，它的含义，是探求真理，而我的“求真”校园，处处洋溢着求知的欲望，在校园的每个角落，都彰显着我们学校“育人求真，学做真人”的办学理念，孕育了文明、和谐、务实、进取的优良校风；形成了奉献、关爱、严谨、创新的教风和勤奋、自律、活泼、健美的学风，让我们获益匪浅。
走进学校门口，正中央，是陶行知的石像。每当清晨，我背着书包，踏入学校，第一眼望到的`是陶行知，从他坚定而充满期待的眼神中，燃起一天努力学习，探求知识的信心，珍惜时间，把握青春。
在学校的楼梯上，级级印有不同的百科知识，这种别出心裁的设计，让走楼梯也变成了一件颇有精神内涵的美事，在走楼梯的过程中，不知不觉，我们也拓宽了视野，了解了更多的知识。
学校在每一个楼层的墙上，都悬挂着体现不同主题的名人名言，它们时刻鞭策着我们，为梦想，勇往直前，成功时，戒骄戒躁；失败时，不能停滞不前，反应愈挫愈勇，努力追求自己的人生目标，让自己每一天的生活，充实而富有意义。
“读书是人类进步的阶梯。”我们学校新建立了书吧，书吧内，环境十分轻松惬意，在明亮的绿色壁纸下，书籍熠熠生辉。书吧的创立，为我们原本枯燥乏味的初中生活，添上了一笔绚丽的色彩，读书，也成为了我们每天必不可少的一项内容，我们陶醉在那书本的海洋里，久久不能自拔。
“求真”，激发了我们探索知识的勇气，让我们勤于钻研：“求真”，引导我们追求真理，让我们爱上学习。“求真”已成为了我们一生的信条，它就像是人生路上的指航标，在未来茫茫的人生路，有了它，我们将找到正确的方向，规划人生。谢谢你，我的“求真”中学，你教会了我，一生“求真”，“求真”一生。
校园初二作文600字 篇43
书，是人类进步的阶梯。书，就像一幅画卷，描绘出五彩缤纷的世界。书，给我们以启迪，给我们以智慧。
走进校园，朗朗的读书声传入人耳，随处可见的捧着书在吮吸着知识的同学。吸一口新鲜的空气，令人心旷神怡。淡淡的书香气息令人情不自禁的陷入知识的天堂。书香校园，因为书而精彩。
记得小时候抓阄，我拿过一本李清照的诗词就不放。从此，我便十分喜欢读她的词，品味着这位才女的情怀。她的词清新典雅，也隐含着淡淡的忧伤。教会了我欣赏文字的魅力。
小时候，父母总要工作到很晚才回家，当我一个人待在空旷的房间里时，不免感到孤独害怕，害怕有坏人来绑架，害怕有鬼怪来骚扰。胡思乱想中，不经意看到了一本书—放在床边的《假如给我三天光明》。啊，是妈妈给我买的！我拿起书本就迫不及待的`阅读着。渐渐地，我被书中的主人公海伦感染了，她的坚强，她的不屈服，还有安妮老师那过人的智慧，特殊的教学方式，一波三折的情节吸引着我，使我忘掉了恐惧，不再害怕。书给了我温暖，它已经成为我生命的一部分了。
书是一缕阳光，在寒冷的冬天，温暖我的心房；书是一泓清泉，在干枯的沙漠，滋润我的心房；书也是一只可爱的精灵，带我探索文学的奥秘，细细品味它的可口。书，我爱你的轻灵飘逸，爱你的端庄优雅，爱你的豪迈奔放，爱你的忧伤哀愁。我的情感被你无形的牵引着，让我怎能不对你产生敬意？
再一次观赏校园，淡淡的书香气息又悄悄地渗入人们的心田。这里的一切，都展示着知识的魅力。
书香校园，因为有书而精彩！
校园初二作文600字 篇44
我们的校园四季如春，它美丽得就像一幅五颜六色的画卷。
一踏进校园，首先映入眼帘的是几棵直冲云霄的国王椰。它们好像一个个士兵，忠心耿耿地守护着我们的校园。国王椰之间有着一株株嫩绿的细叶榕，他们姿态不一：有的好似亭亭玉立的少女，有的好似自由自在的`飞鸟，还有的似活泼可爱的小兔子。
往后是一个巨大无比的操场，中间是一块草地。春天一到，小草们偷偷地从土地里探出头来，好奇地打量着这个奇妙的世界。成团成簇的小草为操场铺了一块碧绿的地毯，给我们校园增添了不少清新的气息。放学或上体育课的时候，我们在这里跑步、踢足球、玩游戏。操场四周还有一些名人的雕像，他们意味深长地望着我们仿佛在鼓励着我们好好学习，天天向上。
操场旁边是两栋高大的教学楼，朗朗的读书声不时从里面传出；接着是温暖的宿舍楼，那是我们休息的地方；旁边是篮球场和羽毛球场，我们在这儿挥洒汗水。
最最引人瞩目的，要数那棵生机勃勃的大榕树了。学校刚健，就已经有那棵大榕树了。十几年来，大榕树不仅没有枯萎，反而越发蓬勃。远远望去，它好像一顶巨大的绿伞。近看，又像一位德高望重的老人，绿色的树叶就像它的头发。长长的根须就像它的胡子。人们经常坐在这里休息，我也常常在这里看书。
这就是我们那美丽的校园，那如诗如画的风景让我难以忘怀。我爱我那美丽的校园。
校园初二作文600字 篇45
我们的校园多姿多彩，那校园里的一个个美好的场景，更是一道道美丽的风景线。而在上一学期，有一道最亮丽的风景线，永远印在了我的脑海中，留在我的心里。
“哇，太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼，还有雷鸣般的掌声。
几周前。
“跟上!跳!快点，快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子，嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛，其中就有集体跳长绳，陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录，所以在课间操、体育课、自习课，凡所能利用的时间，大家都会去训练。
训练的时候，同学们非常认真。有大太阳的时候，同学们常常跳得汗流浃背，汗水顺着额头流下，累得气喘吁吁，可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候，同学的手被冻得通红，脚也冰冷得连走路都难受，这时候在教室里当然是最最暖和的，可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。
最开始，跳得不是很连贯，中间总要断那么一两下，慢慢地，男生可以很顺利地接上，渐渐地，速度变得越来越快，最后在陈老师的严格训练下，男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的'，陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着，都期盼着比赛的到来。
终于到了比赛的那一天，只见参加比赛的男生们一个个精神饱满，脸上挂着自信的笑容，很有信心的样子。比赛开始了，陈老师和文杰在摇绳子，他们配合的很好，男生们鱼贯而出，速度也是非常快的。一分钟，两分钟……场下的同学们一直在加油打气，心里不免有些紧张。终于比赛结束了，一切都很顺利，就等着工作人员数的结果了。不久，一个消息传来，我们班的男生5分钟一共跳了570多个，远远的走过了纪录!
“哇，太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着，伴随着雷鸣般的掌声。
男生们齐心协力，他们的精神美，意志美，结果也很美，这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!
校园初二作文600字 篇46
带着憧憬和不安，我步入了二中，新的生活就此开始。
依旧是那个阳光朗照下的学校，在一间教室里，看着熟悉的老师，老师在讲课中，不时会插一个笑话来缓解教室里的乏味，一切都显得那么平淡无奇。
门忽然被推开，所有的同学的目光停在了政教处两位女老师的脸上，她们轻声打断了老师的讲课。当得知她们是来公布学生会干部名单的.时候，气氛顿时热闹起来，大家忍不住的在下边议论起来。窗外的大树不停地发出“沙沙”的声响，他们可能也在讨论谁会成为学生会的一员吧。
我趴在桌子上一动不动，反正又抽不到我，我还不如趁这个机会放松一下大脑。其中一位老师开始读名单了，我不时听上几句。忽然我听到了我的名字从那位老师的口中跳了出来，我像被吓了一跳的猫一样坐了起来，之后直接愣在了那儿。
此时，我的大脑开始飞速的旋转。“这么快我就当官了？这是一件好事儿还是坏事呢？”我在心里自言自语道。我从一个学生“进化”成了一个学生会成员，仅仅多了几个字，就与身边做的人档次不一样了，我不由得竟然有点飘飘然了。
现在，我的责任不只是把学习学好，我还要在大课间监督其他同学的行为是否规范，我既然成了学生会的一员，就说明老师相信我的能力，我也要认真的检查，不辜负老师对我的期望。
蓝天下，校园里，小路上，时常会有一些戴着绶带站在自己相应岗位上的同学，他们像一群负责任的小战士，守护着美丽的校园。
校园初二作文600字 篇47
听着优美动听的乐曲，我不禁想起音乐老师说的话：“音乐其实并不难，只是由七个音符组成。但正是音符的转变，构成了一首悦耳动听的曲子。
XiXi
在乐谱中是最低的一个音。它像极了刚入学，对新的校园懵懂初一的'我们。那时，我们顽皮，在学校中经常给老师带来麻烦，让老师操心。还如同一名幼稚的儿童一般。
LaLa
是经过一个学期锤炼过后的我们，脱去了外表的稚嫩，但心志并未成长，依旧无忧无虑。不为成绩等琐事而烦恼。
So
体验了一年初中生活后的我们是So。在老师、家长、成绩的压迫下，我们被逼上了课桌，极不情愿地在家长、老师的督促下去完成作业。但那颗贪玩、好奇的心并没有因此而埋没在学习之中。
Mi
当到达Mi这个阶段时，我们已经沉稳了许多，离毕业仅剩一年的光阴。原先懵懂无知的心，已经被收敛起来，取而代之的是稳重。不用督促，便主动学习。
DoDo
是我们初中校园生活最后一个阶段。面对中考，发动冲刺的同时，比之前多了离别的不舍。13班已不像之前那么活跃。原本在走廊、操场的身影早已闪进教室里，努力拼搏着。但内心所埋没的不舍之情，所表达，所流露，所外漏更多了。
正是如同儿童一般稚嫩我们——Xi,，无忧无虑的我们——La，开放依旧的我们——So，沉稳并不断努力的我们——Mi，还有因离别而不舍的我们——Do，组成了初中生活最动听的校园乐谱。
校园初二作文600字 篇48
正午，阳光明媚，阵阵清风吹来，校园广场上方，一面鲜红的五星红旗随风飘扬。
我来到班级右边的绿化小路上，这里有许多绿色植物。首先映入眼帘的是一棵紫薇树，这树并不粗壮，树上的花小巧玲珑，闻不出什么味道，紫色的花瓣，你若抬头仔细看一番的话，就会发现越上面开得越茂盛，越鲜艳。
接着，我来到了另一棵树旁，树上的花凌霄花，地面上有几朵被风吹落的，我从地上捡了一朵拿在手上。它的外形与牵牛花没什么区别，只不过大一点，据说有药用价值。鲜红的花色，还有淡淡的香味。一朵朵鲜红的凌霄花开在树上，像一颗颗玛瑙。沿着小路向右拐，脚边的'草地像绿毯一样，上面有几朵小雏菊，洁白的花瓣，金黄的花蕊，显得格外可爱。一阵风吹了过来，小雏菊听到了什么笑话似的，笑得前仰后合。
再向前走，我来到了一个长廊里，这里的柱子上贴满了古诗词名句。其中有唐宋八大家中苏轼的《水调歌头·中秋》的这一句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”看到这儿，我回忆起家人陪在身边的情景，不禁有点失落。不知不觉中，我走到通往操场的路上，路的两侧全是树，排列的井然有序。抬头一看，郁郁葱葱，枝繁叶茂，真是个避暑乘凉的好地方。一阵清风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，奏成了动听的小曲子。刚才失落的情绪立刻被这动听的乐曲所带来的欢愉取代。
傍晚时分，夕阳西下，天边的晚霞五彩缤纷，映衬着紫薇花和凌霄花，构成了一幅精致的“校园夕照图”，如此优美的画卷，真叫人沉醉其中。
校园如此美好，我辈当只争朝夕。我在心中默念。
校园初二作文600字 篇49
校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；校园我们第二个家！
清晨，第一缕阳光照射在我们的校园，给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校，进了教室，首先干的必须是——交作业，同学们不用小组长摊开双手说——交作业，才交作业，而是很自觉的就去交作业了。交完作业，大家便回到自己的位置上，开始自己读书，不用领读，依然自觉，这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场，操场正中间是升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一，全校师生便来到操场，参加神圣而庄重的升旗仪式，那时全校都很安静……
我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操，广播室的人总会说的是：某某人见到某某东西，请到此认领，虽然有些东西不值钱，但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次，我的衣服落在操场上，我下去拿却不见了，我着急得都哭了，这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里，后来得知，有个同学捡到我的衣服，不知道是谁的`，放在的广播室，我由心的感谢那位同学，虽然直到现在我都不知道是谁做的好事，但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象！虹桥二中我为你骄傲！我为你自豪！
我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起，我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候，不管是同学还是老师都会耐心的教我，我生活在这个大家庭中很开心、温馨……
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，诲人不倦的老师，友善的同学……总之一句话：我爱我的校园！
校园初二作文600字 篇50
下楼梯之后，往门口走，再往左边走，就到了植物园。
走进植物园，眼前入镜的是一大片绿油油的植物，最先看到的植物是人心果和麻楝，人心果，你一听到这个名字，你会想起人参果，的确是这样，我也想起了人参果，但是它不像人参，却像人的`心脏。人参果就长在树顶，只不过很小，跟人的心有点像，但是小得多，跟大的蓝苺差不多大小。
麻棟，你听起来有一点让人心里很痒的感觉。那棵植物把小门口“盖往”了，上面长满了像手掌的绿叶，绿油油的绿叶让你神清气爽。
还有桂花，桂花的叶子很多，叶子长满了枝干。已经长出小花苞了，闻一闻，还有淡淡的花香呢，远远望去，像好几个女孩子在跳舞。
桂花对面就是灰莉了，灰莉的叶子和桂花的叶子相反，很少，枝上只有两三片叶子，灰莉没有花，树杆很粗，真令人看着不爽。
灰莉旁边就是小亭子了，小亭子很凉快，周围鲜花盛开，很香的，天气热了就去凉快凉快，地上有许多落叶，在那儿坐还很浪漫，回南天，非常冷，在那里喝一杯热茶，顿时会感到很暖和。
那里的植物还有杨桃树、南洋杉。杨桃听起来很古老。这棵杨桃树那么少的叶子！春天到了，连小小的杨桃都没有。
南洋杉，听起来很普通，但是树杆如此古老，树叶已经发黑了，树枝也黑了。最令人害怕的是∶树枝周围有毛，上面是新绿的叶子，如果这时有人，动你一下，都会吓得心都跳出来了。
怎么样，你觉得植物园美吗？
校园初二作文600字 篇51
春天来了，万物复苏，连我们的校园也随着春姑娘一起“复活”了。校园里到处都是一片春意盎然的景象。
首先，映入眼前的是北海小学的大门，那里矗立着一座显眼的、富有童话色彩的教学楼。怎样富有童话色彩的呢？不像高楼那样高，也不像小屋那样矮。这座教学楼还有尖尖的，蓝色的屋顶和蓝白相间的格子，颇像童话故事里的小屋，给人无穷的想象力。教学楼旁边耸立着一棵高大的雪松，像是为学校站岗放哨的哨兵。雪松下有一块告示牌，上面写着“欢迎您”，使客人来到北海小学，心情就会特别愉快！
向右边走去，你便会来到我们学校的大花园。那里的小草十分惹人喜爱，就像调皮的小孩在地上刚睡醒似的，可爱极了！那里的小树都换了一身嫩绿的新装，一阵风儿吹过，树枝儿轻轻地摆动，像小仙女在轻快地跳舞。最引人注目的就数那里的鲜花了。花儿们都迫不及待的开放着，梅花似锦，有白的`，黄的，还有红的。红的像一个个胆大心细的姑娘绽开笑容。白的像雪后纯洁的小精灵在树枝上玩。黄的更像刚出生的小毛鸭，让人忍不住想抚摸一般，煞是可爱！这边梅花刚落，那边桃花又含苞欲放了。一阵阵暖暖的春风吹来，送来了花的芬芳，连空气里都是甜甜的花香，让人陶醉其中！
春天来了，春天来啦！校园里到处都能闻到春的气息，看到花的海洋！
校园初二作文600字 篇52
我们的学校是邾城街中心小学，位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内，你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这，便是我们的学校！看到这几个大字，让我情不自禁地想到了学校的校训：问津致远；也深深地感受到了学校悠久的历史；和厚重的文化底蕴。
走进校门，两边是宽敞明亮的教学楼：左边是大成楼，右边是求真楼。
上课铃响了，有的教室里传来朗朗读书声，此起彼伏。看！同学们读得多认真呀，连树上的知了都停止了鸣叫，深深地被他们的读书声所吸引；有的教室安静极了，老师绘声绘色地在讲台上讲着课，同学们小背挺得直直的，听得津津有味；有的教室气氛可热烈啦：音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课，他们是那么地快乐！
不一会儿，操场上突然沸腾起来：欢乐的课间来到了！同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”；有的在操场上追逐打闹；还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我，在干嘛呢？你常常会在花坛边，发现我的`身影。那个趴在花坛台阶上，看蜗牛的便是我啦！静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛，是我最感兴趣的一件事。感觉它们神奇而又有趣。观察它们，时间仿佛也停止了转动。
我爱我们的校园，爱我们最敬爱的老师，爱我们最亲爱的的同学们，爱花坛里那些神奇的小蜗牛们！我们的校园，它有时候会像一块魔法石，让我留恋忘返，让我舍不得归家！
校园初二作文600字 篇53
春天的校园，风似有似无地吹着，轻轻的拂过每个人的脸庞，这是春送给人们的吻。
夏天的校园，是个炎热而又充满希望的季节，呼呼的夏风吹的人心旷神怡，树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。
秋天的校园并不是金色，叶儿们似乎不想结束它们的演出，还是那一片片辉煌的绿色，使人目不暇接，阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋，是多么迷人，比春多一份成熟，比夏少一份蛮横，比冬多一份温情，像一位季节的艺术家，一次次演奏出秋的那份温情和旋律。
冬天悄悄降临了，夏天的绿、秋天的黄都相继离去，它们被灰色所代替，校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉，这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。
夏季校园里的太阳像火伞，无情的笼罩在校园上空，树影缩成一团，叶子都焉焉地打卷了，远远望去。在无人的校园里，似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹，吹走了肆虐无情的太阳，吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面，“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸，轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌，还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园，他吹出刺骨的寒风，吸走了温暖与舒适，他洒下漫天大雪，把校园装扮得晶莹剔透，像个透明的.宫殿。经过一个漫长冬天的孕育，空气中散发着树枝抽芽的清新的气味，百花齐放，一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了，残雪消融了，露出了熟悉的面孔，在风的吹拂下，杨柳迫不及待地长出了辫子，在微风中摇曳着，那如同一面镜子地菱湖，感受到了春的来临，又像一块碧绿的翡翠，在蓝天白云的衬托下，格外夺目，好一幅校园风情画。
美丽的景色点缀着校园，婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!
校园初二作文600字 篇54
今天一大清早，我就早早地赶到了学校，不为别的，就为了一睹大雪覆盖下的校园美景。
在我们这儿，每年冬天能下两三次雪就算很难得的了，何况今天一大早雪就下得这么大，这可真把我们学校的同学们乐坏了。
刚一下早读课，同学们便蜂拥来到小操场，尽情地享受着冬天的恩赐。
校园里，花坛中、青松上、枯枝上，处处是雪。洁白的雪花把花坛装饰成了一个晶莹的盘子，盘子的边缘还在不断地加厚;青松的头上顶着一髻儿白花，身上披着白毛大褂，看上去简直太酷了!枝条上也躺着一层薄雪，这让我不禁联想到雾凇的壮观。
冬天的校园是可爱的。瞧，这眼前白茫茫的一切是否让你进入了一个童话世界?同学们随手都会给你扔来一团“冬天的恩赐”——雪团。也许开始你会觉得不太好受，可这雪团一旦到了你的手中，你就会感觉很爽啦!在感受同学们送来的清凉的同时，我也毫不客气地回送给了他们。
冬天的校园是富有诗情画意的。看，天上的雪一片片地向下飘落，显现出一派“天苍苍，雪茫茫”的绝好风景。此时，你也许会心血来潮地高吟一首“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”就连那些平时不爱活动的同学们也被这雪打动了，情不自禁地大摆文人骚客的架子，不由地赞叹道：“好美的雪啊!”的确，冬天的雪花有着无穷的魅力，它是点燃我们灵感的`火花。
冬雪，让人感觉到辞旧迎新时刻的来临，如果不是冬雪的滋润，来年的庄稼就不会丰收。在雪的覆盖下，校园里的花木也显得更加饱满了。你瞧!那个“花坛盘子”现在已经成了一块大蛋糕了，而青松则变成了一个洁白的巨人，枯枝也变成了一个个奶油冰激凌!
“丁零零——”上课了，我们都回到了教室，校园里又响起了琅琅的读书声，它飞出教室，与冬景交融。此时的我们因为有了冬雪的滋润，心都变活了，书声也更响亮了!
啊，冬天的校园!
校园初二作文600字 篇55
知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天，我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，在这一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的声音，沙哑、凄凉，那是…… 双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈，给这老爷爷一点钱吧！”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心？你看这盒子里有多少？”
“我们为何要跟别人一样？这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的？”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的'心灵。
那天的我已经无心逛街，思绪一直定格在天桥上的那一幕，那小女孩离开时的背影……
那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。
那天的我虽然是在天桥上，但是小女孩的行为告诉我：人间自有真情在。孩子的纯真让我们是否有所思索？……
校园初二作文600字 篇56
我在一天天成长，令人进退两难的事也渐渐多了起来，也许这是成熟的表现吧。要么放弃，要么继续，难道只有这两个极端，就没有中间的路了吗？我在走出校园的路上寻找选择。我想，当真正有了正确的选择时，我也就真正成熟了。
在校园里，我们永远是孩子。在老师和家长的眼里，我们永远也长不大……校园就像是我们的乐园，她容纳了我们的酸甜苦辣，让我们永保天真，天真固然美好，但是成熟更为可贵，我应该选择天真？还是成熟？我无从断绝。也许，在下一个春天栀子花会给我一个答案。有时候，仔细一想，长大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人们管，我可以自由了，但到那时连自由也会受限制。还不如珍惜我美好的童年，一张张可爱的面孔在学校里绽开笑颜，一声声欢笑在校园的上空久久回荡，那是一种天真的成熟，顿然，一种美好而莫名其妙的情感尤然而生，还是孩子好啊！走出校园，是一种美的感受，感受着无限明媚的阳光，总有一天，我们会走出校园，创自己的天下，但到那时，我们会不会出奇的想念起我们那些朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活？脑袋中会不会因为闪过“天下无不散之筵席”这句话而给我们原本伤感的心情增添了几分沉重。这一切怀念的让人又喜又痛，喜的是我们心中积累了沉甸甸的情感，毕竟曾经拥有过痛的是时间的飞逝，让我们来不及收集更多的欢喜。都说生命在于密度而非长度，那么我们应该知足！
因为我们曾经一起享受过那份天真，如果没有当年的`天真，怎么会有将来的成熟呢？天真是为成熟作铺垫的，而我们进入校园和走出校园则是二者之间的过程。当我们走出校园的时候，身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴，可能我们会看到眼前的道路满布荆棘，高山如果可以在一天之内登峰造极那也便不能称之为高山，大海可以在一日之间干涸那也便不能称之为海。只要我们一步一个脚印，坚持到底，我相信我们在人生路上的成熟一定会为曾经拥有的天真划上圆满的叹号！我想，当我们走出校园也就成熟了吧……
校园初二作文600字 篇57
7月4日，又一学期生活的句点，我的假期如期来临。该出去走走啦!
走出校园，我选择奔向大海。去海边，去散心，去嬉戏。
当我的双脚踏上沙滩的刹那，我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃。碧天，蓝海，金沙滩，我来了!!!
赤脚在沙滩上行走，浪花层层打来，在脚边激起旋舞的泡沫。沙粒从脚背拂过，有点痒，有点痛，但我却只想笑。趾尖在水面上轻轻划过，荡开一圈圈微凉的水纹，被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上，海风很咸甚至有点苦，可我还是要张开双臂，深深吸上几口．大海啊，你总是让我领悟到时空的广大无边．
走出校园，大海还我一份纯自然的恬静和开阔．
海水在慢慢地退，潮水一退就可以赶海了，我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的.钳子横冲直撞，不一会就钻进沙里找不到了，被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角．我用手指轻轻地推他，让浪把它带走，因为它是大海的孩子，我不可以把它带走．我还看到了许多贝壳和卵石，虽然并不美丽，但没有他们，沙滩就没有了吸引力．当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹，我也没忘记跟它们打声招呼．
走出校园，大海赐给我许多神奇的朋友．
累了就在沙滩上躺下，闭上眼睛，在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事．小人鱼啊，你可还能听到浪花的声音？还精灵啊，你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临？独角鲸啊，你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱？还有鲛人啊，你是否仍在伤心地流泪．不然，哪来如此多的海珍珠呢？
走出校园，大海还我一份纯然微醺的童真快乐！
走出校园吧，被你忽略的幸福正在校园之外等你，等你去寻找，去享受！
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