初三写友谊的经典作文
内容简介：在青春的道路上，有许多人和我们一起前行，我们一起笑过，哭过，彷徨过，迷茫过，在失落时互相安慰过。他们... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：青春路上，带着友谊前行（初三作文）
在青春的道路上，有许多人和我们一起前行，我们一起笑过，哭过，彷徨过，迷茫过，在失落时互相安慰过。他们也给我们带来了欢乐与信心，让我们的生活丰富多彩，毋庸置疑，这些人就是我们的朋友。
记得小学六年级时，一次本来信心满满的考试，却因为几个小失误，与自己期望的名次失之交臂。公布成绩后，我对自己很失望，失去了信心，上课没有精神，下课也不像往常那样快乐，闷闷不乐了好几天。就这样浑浑噩噩地过了几天后，我的反常表现引起了老师的注意，老师先是耐心地开导我，给我讲大道理，见我无动于衷，只好先让我回教室。老师语重心长的开导非但没对我起作用，反而让我比以前更加郁闷。
我回到教室，趴在桌子上，欲睡不得，心情烦躁的很。这时，朋友走过来对我说：“自从咱们俩做朋友那天，你就一直是活泼开朗的，今天怎么了？看你好几天都这样不高兴了？是不是老师批评你了？”我懒洋洋地抬起头，没精神的说道：“没什么事，只是有点累了。”她偷瞄了我一眼，小心翼翼地说：“你是不是因为前几天的考试而生气吧？”我伸展懒腰的动作顿了顿，心中莫名升起一丝烦躁，不耐烦地说：“差不多吧。”她坐在我的对面，一本正经地对我说：“你不能就为了这个就对学习放弃了兴趣呀。”“本来学习就不好，没事。”我头也不抬地说。突然，我的身子被人扳直，是她。她紧盯着我，严肃的说：“这只是一次小考，只是人生的一个小小的坎，不必要这样折磨自己，自暴自弃。如果现在这么脆弱，那以后遇到更大的困难该怎么去面对？俗话说得好，失败是成功之母。一次的失败不等于永远的失败，失败是为以后走的远铺路。这次考不好，还有下次，你要找找原因，为什么考不好，下一步应该怎样做，而不是自暴自弃，怨天尤人，只有这样才能在下次期末考试中取得好成绩。”听完好友一番意味深长的一番话，我心里好像乌云被拨开一般，豁然开朗。我连声向好友道谢，感谢她的谆谆教诲。在之后的几天中，我重拾信心，集中精力迎接小升初考试的来临。功夫不负有心人，我取得了优异成绩。
事后我回想这件事，如果没有好友的开导，没有友情的滋润，那么今天会不会又是另一种局面？朋友是温暖的港湾，是迷雾中的指明灯，在结伴前行的路上，永远是我们的依靠。
青春路上，有艰难险阻，也有鸟语花香，带着友情前行，旅途注定不会孤独。
第二篇：接受之花，开出友谊作文（初三作文）
接受是生活的一门功课。学会接受，能使我们获得友谊，能使我们多一份快乐，能使我们获得幸福。
题记
那次经历，是我最不能忘的。
“同学们，你们又步入了一个新的阶段，希望你们好学、好问、团结友爱。好，现在我们调位。”
顿时我可高兴了，我在想：“我的同桌会是谁呢？真希望能是一个各方面优秀的同学。”正在我幻想之际。“你们两个一桌。”我当时真像晴天霹雳一样，我的同桌竟是一个爱玩、不好学、淘气的女孩，我早就听别人说过她。我苦着脸到位置上，不说话、也不看她。
“嗨，你叫什么名字。”虽然我不想说话，但我不想弄僵我们的关系，所以还是回答了她的问题。
“哈，原来你就是某某，我可遇到了一个好同桌！”没想到我的回答竟让她非常激动起来，她显得非常高兴。看来她以前虽然不认识我，但也听说过我。我对自己说要尽量少和她接触。
“用用你的橡皮”“用用你的笔”“用用你的书”每天这些话围绕着我，而且她下课后，总让我和她去这去那，我感觉到有些厌烦她。但作为同桌我不想把我们之间的关系弄僵，所以总是在厌烦中和她一起去做着做那。不过就在我们的接触中我发现，其实她并不像别人传的那样不堪，其实她挺热情有礼貌，而且很诚实，乐于助人。
“快跑！快！”体育老师的号令在我们每个人的耳边不停地响着。“哎呀！”我摔倒了，腿磕破了，鲜血流下来了。我疼得龇牙咧嘴，
眼泪婆娑。看着同学们争先恐后奔跑的身影现在正是中考前练体育的关键时刻。我无奈的摇了摇头。可是就在这时，一个人毫不迟疑的停在了我的身边，一双手拉住了我的手，我在泪眼朦胧中看到第一个来扶我的人竟然是她那个我始终都不愿意接受的新同桌。
“怎么摔倒了？哎呀，磕破了，快，我扶你起来，去洗洗，上点药，别发炎了。”我的眼直勾勾的盯着她，感觉心头有了一丝感激和开心。
她和我来到教室，老师帮我上了点儿药，简单包扎了一下。
“还疼吗？不要总去想。”“不疼了，谢谢你。”“谢什么？”我感到自己内心竟然有点儿喜欢她了，有种想和她做朋友的感觉。
“你渐渐接受她了，厌烦少了。”我心中有这么一个声音在告诉自己。说句公道话：其实她平时是经常帮助别人的。她的身上其实有许多优点。只是我平时总觉得她爱玩、不好学习、淘气，自己学习比她好，不愿意去接受她罢了。
“我跟你说，我不是不喜欢学习，只是经历了一件事后，我渐渐堕落了，不喜欢跟别人做朋友了，可是，我发现跟你很亲近，你是让我信任的人。”她突然对我说。
我也没有问她到底发生过什么，因为我觉得那已经不重要，因为我已经看到了现在的她是美好的。我愿意跟她做朋友，守住这份友谊。
“可以跟我做朋友吗？”她的眼神里充满真挚和期望。
“可以，为何不呢？”我握住了她的手。她突然笑了，笑得特别灿烂。我突然间觉得一种幸福的感觉在心头弥漫开来。
从此以后，我们两个人互帮互助，形影不离。
去尝试一下，说不定接受之花，真能开出友谊呢！
第三篇：运动带给我友谊作文（初三作文）
友谊是一朵花，弥漫着芳香。
题记
那时，我上六年级，还在小学。有些好朋友已经步入初中的大门了，原先通在一个年级的我们，变得好几星期不见一面，对班里的同学也生疏了许多。
又迎来了一季的运动会，对“运动会”毫不知情的我，盲目的参加了这次比赛，也许是想在这小学的最后一年，留下什么“名声”，便毫无顾虑的报了名，上下午的跑圈等待着我的到来。
我是一个爱说话的女孩，不像别的女孩那么淑女。在陌生的操场上，我看着很多陌生的同学，没有说话聊天的伴儿，感觉好孤单，不知怎样才好。我蹲在地上画圈圈，终于，我鼓起勇气朝对面的同学跑去“你叫什么啊？”她显得很尬尴“我你叫我小雨吧！”我也有点羞涩了，“我们交个朋友吧”说着，我拉起她的手一起跑，不知不觉中，我们都融入了对方的视线，谈起运动会的比赛规则。
经过20天的训练，表现自己的机会来了。好巧，我的号码牌是326，她是327，我们同时出现在同一轮比赛中，“预备！”这时，我的心跳加速，脸一下子变得赤红，我明白我肩负的是班级的荣誉，在起跑线上就不能落后“啪！啪！”随着刺耳的枪声，我努力的向前赶，跑在内圈，就在离终点不远处，精疲力竭，不小心崴着脚了，我只好一步一步往前走。我急忙忙的往后看，后面有个同学就要追上我了，正是小雨。我心里暗暗着急：不好，她要得第一了。我们班的第一没了，我如何面对老师和同学。我一瘸一拐的加快速度，怕她追上来。可是我一加大马力后脚更疼了，我直接坐地上了。我的眼泪刷的一下流了下来。小雨跑上来了，可是她却没有继续向前跑，而是跑到我身边把我扶起来，我感受到了友谊力量的强大，我们一起手拉手走向了终点。我们俩谁也没有赢得名次。可是却被老师和同学围在了中间。大家纷纷问候着我，表扬着小雨。此时，学校的大喇叭中突然在讲我们两个的事情，表扬小雨“友谊第一，比赛第二”的良好道德风尚，并号召全体同学向小雨学习。我们两个虽然没有获得名次，却都幸福的笑了。从此以后，我们成了无话不谈的“铁姐妹儿”。
赛场上，我们英姿飒爽的跑步姿势；课间，我们形影不离的身影，在一起的欢笑声，一直伴我左右。就是这次我误打误撞当上的运动员，让我认识了一个这么好的朋友。友谊如一层薄纱，需要我们好好去维护，我们应该珍惜！
第四篇：我的青春里有友谊作文（初三作文）
青春，并不是永久的，它就如天空中一颗闪烁着坠落的流星，短暂，而又华丽。可以说，青春是上天给予我们最丰厚的礼物：它是一曲活泼的乐曲，也是我们最美好的回忆。在这样的豆蔻年华里，我们拥有着酸甜苦辣，和最珍贵的友情。
小乐是我最好的朋友。我们曾在早晨的大街上散步聊天；我们曾在夕阳的余晖中发誓永不分离；我们曾肩并肩坐在公园的长凳上相互倾诉心中的烦恼；我们曾在游乐场嬉笑打闹
然而，友情是那样脆弱。
那是上一学期的事情了。马上就要期末考试，小乐与我商量：“哎，雨蕗，咱们俩平时是不是来的太晚了？要不，以后咱们也早早过来读书吧！”我一口答应下来平常，我们俩都是在全班同学差不多来齐后才过来的。于是，第二天早晨，我遵守约定，早早来到教室。当我走进班里时，班上才坐了稀稀落落几个同学。我放下书包，环顾了一圈，却没见到小乐的身影。看看表刚刚六点五十。我安慰自己：“我来的太早了，小乐说不定等一下就来了。”于是，我开始背语文。但是，我把前几单元老师画的重点全背会了，班上的同学也差不多来齐了，小乐才如往常一样，急匆匆地跑到自己的座位上。我不禁怒火中烧：“这算什么朋友？连这个小小的约定都遵守不了，还相信她干什么？”
早自习下课，如果是在往常，我们一定会手挽着手像根油条似的去外面转悠转悠，用小乐的话说，就是“班里空气不好，到外边去透透气”。可是，今天却没有。小乐主动走到我旁边，眼睛盯着自己的脚尖，像个犯了错误的小孩子一样说：“对不起啊今天我忘定闹钟了，一起床就已经七点多了”没等她说完，我就大吼道：“我不听！我不听！我永远都不会再相信你了，你走吧！”我这一句大吼，招来了许多同学诧异的目光。他们一定觉得很奇怪：“班上最要好的一对好朋友，究竟为了什么事，闹到这种地步？”我面对着这样的目光，懒得解释，只是捂着耳朵趴在座位上。她很明显地愣了一下，然后扭头走了。我分明感觉到，一滴清澈的水珠，落在了我的桌子上。
上课了。我想要静下心来听课，但是我怎么也做不到。刚刚那一幕幕总在我脑海里浮现出来，怎么也甩不开。混混沌沌地上了三节课，老师讲什么，我根本没听，也懒得去听。
第四节是科学课。小乐作为科学课代表，照例去电脑前帮助老师放光碟、开课件、翻课件我现在看见小乐就来气，于是什么也不听。突然，老师开始提问：“冯雨蕗，你来回答这个问题！”我一下子站了起来，却呆在了那里老师提问的是什么？就在那短短的几秒钟，我想从其他人的目光中寻找答案，但我失败了没有一个人对我进行提示。在老师灼热目光的逼迫下，我下意识的看了一眼屏幕，余光扫到了坐在电脑旁边的小乐。哼，她一定在等着我出丑吧！我恨恨地想，目光也随之转移到了小乐身上。谁知，小乐的目光里没有怨恨，没有得意，只有焦虑，只有不安。看我回答不出，她索性用鼠标在课件上的一句话上圈了又圈。我迟疑了一下：我俩已经绝交了，她这样，是专门画出错误答案等我出丑，还是一心要帮助我？但时间已经不容许我多想了，我心一横，将答案念出来。科学老师微笑着示意我坐下，对同学们说：“她的答案非常标准”不知为什么，我竟一下子热泪盈眶。
放学了，我故意拖拖拉拉的。而小乐仿佛也明白我的心思，一会儿说本子没带，一会儿说笔忘了拿，三番五次往教室里跑。班上的同学都走了，教室里只剩下我们两个。我走过去，牵住小乐的手：“对不起，我早上的时候有些冲动”没等我把话说完，她就微笑着打断了：“不，应该说对不起的是我，是我早上没有遵守约定”两双手紧紧地牵在一起，两对眼睛对视着。许久，我轻轻地吐出一句话：“明天早点来啊。”她扑哧一声笑了：“那当然。要是再惹了俺家的千金大小姐，那可就难说喽！”我笑着戳戳她的脑袋：“再敢晚来，看朕一枪毙了你！”刹那间，教室里塞满了我们的笑声，我们像往常一样，说说笑笑，打打闹闹的回了家
友谊是天空中最璀璨的明星；友谊是沙滩上最美丽的贝壳；友谊是最甜蜜的幸福。我们怎能不珍惜友谊？
第五篇：幸福与友谊相伴而行作文（初三作文）
从学校急冲冲地赶过来，坐在课外班旁的麦当劳里吃着简单的晚餐，享受着难得的慢节奏！“手心手背！快过来！”一个清脆而有稚嫩的声音让我原本停留在汉堡上的目光移向了她们，三个满脸稚气的小女孩，不厌其烦地一遍遍玩着“手心手背！”每个人的脸上，都洋溢着只属于她们的笑容，每个人都享受着那一去不复返的快乐与幸福这让我的思绪飘向了几年前，那时的我们也和她们一样，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，顿时，我的心被那满满地幸福感充斥着
依稀记得刚步入小学的我，从熟悉的幼儿园来到了一个完全陌生的环境，不禁有些紧张也许是因为当时年龄小，也许是因为当时的天真也稚嫩，很快就交到了四个好朋友，大概是二、三年级的时候，我们五人加入了篮球队，从此我们便成了五个形影不离，无话不说的好朋友了。那时的我们也爱玩“手心手背！”有时一个人悄悄地贴在另一个人耳边，用小手捂着，告诉她出手顺序，赢了后，可以清楚地看到那两只原本就不大的眼已然笑的都快没了，那还没长齐的幼齿，毫不忌讳地露在外面，天真得很！也可清晰的听到那藏在“咯咯咯”笑声中的得意与幸福那时，我们无忧无虑，幸福无比！
回忆着那个至今难以忘却的日子，清晨，慵懒的阳光穿过参天大树的绿叶洒向大地，那是我们第一次参加篮球比赛，内心激动而又紧张，我们配合默契，看着昔日的好友，如今与自己一同在球场上拼搏，为这同一个目标而努力，那种感觉就如嘴中含了一块糖似的，甜甜的，幸福一点点蔓延到我身体的各个地方中场休息时，五只小脏手搭在一起，彼此看了一眼，随后响起的便是那稚嫩响亮而又坚定的“加油”声，此刻，时间仿佛停止了，而那喧闹声也不再了，我的世界中剩下那“加油”声，和一张张洋溢着微笑的笑脸，那笑脸纯真而又令人难忘，每个人的脸上那笑容仿佛渗出蜜来，两个小酒窝嵌在布满汗水的脸上，十分可爱，嘴角向上弯，勾起了很大的弧度，我的心被那满满的幸福感充斥着
回忆因那手机的震动而被打断，打开手机，看到那条短信，“最近如何啊！”那一瞬，我的嘴角勾起了一抹不易察觉的弧度，心顿时充满了幸福感如今，我们不再整天腻在一起，不再追逐玩耍了，但我们的友谊仍然继续着，常日里一句问候，节日里一句祝福，无不让我感到那因友谊而带来的幸福
时间如水，三年了。我们在成长，在改变，每个人在不同的学校，身边有了不同的朋友，各自的圈子，一切都在变。可那唯一不变的，也不会变的是我们之间那深厚的友谊朋友成功时，一句祝福；朋友失败时，一个鼓励；朋友迷茫时，一个指引，一个可以依靠的肩膀我们将一如既往，不管多少年，定会将这份友谊延续下去，将这友谊，这份友情给我们带来的幸福感延续下去我们将手拉手一路向前，不管前方路途坎坷，风雨多大，我们将勇敢向前！幸福与友谊相伴而行，一起走过成功的波澜！
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