【实用】初三作文集锦6篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初三作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
有人说：“学生又不会赚钱，而且还要花钱，怎么说也不会是富翁！”有人说：“学生真好，有知识、有青春、有活力，真不愧是个富翁啊！”
我比较同意第二个人的说法，我们虽然不会赚钱，但我们还年轻，有一些人想得到也得不到的青春和健康。
有一个年轻人，整天怨天尤人：为什么我什么都不会，什么都没有？为什么这么穷？然而有一天，一个老人听见了他的埋怨，问他：“你想得到什么？”年轻人说：“我想要变成一个富翁。有很多的钱。”那个老人说：“可以，只要你挖下你的一双眼睛，或者砍掉一只胳臂，便可得到你想要的。”那个年轻人一听，问：“为什 么？”老人说：“你有青春、健康的身体，这些并不是所有人都有的'，我想买下这些。”年轻人说：“不行，如果我没有了这些，那要那么多钱干什么呢？”老人说：“你现在所拥有的健康是你的财富，你其实是富有的。”年轻人醒悟了，他谢过老人，以后便不再怨天尤人了。而是趁现在年轻，找个工作，去赚钱。
这个故事告诉我们，现在我们所拥有的一切都是财富。我们有青春活力，而有些人却已经年老体衰；我们有知识，而有些人却是文盲；我们有健康，而有些人却再也无法走出医院；难道我们不比他们富有的多吗？这些别人想得也得不到的东西，我们却拥有，还有什么权利抱怨不公？上天已给了我们这些财富，最重要的是如何去利用这些财富。
上帝对每个人都是公平的，每个人自会有他所独有的一切，不要抱怨任何人，我也是个富翁，拥有别人无法得到的一切。
初三作文 篇2
老吾老以及人之老！——题记
烈日炎炎，公交站人头攒动，密密麻麻的人群都伸长着脖子看着公交车来的方向，急等着上车。一辆公交车从远处驶来，正是我要上的6路车，随着人流的涌动，我也好不容易在推推攘攘中挤上了车，我眼疾脚快，找到了一个座位迅速坐下，终于能喘口气了。
公交车开动了，一路上不断有人上车，不一会儿，一辆空车便被塞满了，几乎密不透风，空气变得浑浊、燥热，本就晕车的我感到头有点晕，赶紧打开窗户透气，呼吸几口新鲜的空气，顿感神清气爽，真庆幸自己抢到个座位哟！
这时，上来了一位白发苍苍的老奶奶，佝偻着身子，步履艰难地向车里面挪动，眼睛四处张望，希望能找到个座位，然而她失望了，都站满了人，哪里还有空座位呢？老奶奶恰好站在我身边，她用一种渴望的眼光望了我一下，让我顿感不妙，连忙别过头去装作没看见。老奶奶似乎轻声叹了口气，我有些尴尬，浑身不自然，总觉得自己应该让座位给老奶奶，可这是我好不容易抢到的座位，况且我也晕车呀……我偷瞟了一眼其他的乘客：有的人坐着玩手机，一副事不关己的.样子；有的人翘着二郎腿，闭目养神；还有的人望着那位老奶奶，已经伸出了一条腿，却始终没有行动，应该也是在犹豫吧。
看着这一幕幕情景，我再也坐不下去，决心让位子给老奶奶，可刚准备起身，身后一位小伙子已经站起来，热情地说：“老奶奶，你先坐我的位子吧，我一会儿就要下车了。”并把老奶奶扶到他的位子上坐下。老奶奶连忙道谢：“谢谢你，小伙子，真是个好孩子！”满眼的感激与欣慰。“老奶奶，不用谢，年轻人应该的。”小伙子谦虚着说道。
那个小伙子最后过了好几站才下车，看他个子不高，一张普通憨实的脸，可我陡然觉得他是那样高大，那样亲切……
后记：尊老爱幼自古以来就是中华民族的优秀传统美德，身为年轻人，让我们多用行动来维持这份传统吧！
初三作文 篇3
我是多么怀念你，那些逝去已久的其乐融融的日子！ ——题记
我是一台很老的电脑，灰黄的躯壳上布满了灰坐，被堆在这个家里一个不起眼的角落。算起来，我已经来到这个家八年了。
今天，家里一片其乐融融的氛围，使这几年常常陷入沉睡的我，想起了那些其乐融融的往事？？
我刚被买回这个家里时，全家都喜欢一起围在我旁边，小孩憨憨的脸，好奇地看着我，爸爸常把他抱在腿上，坐在我面前；妈妈和奶奶爷爷坐在沙发上，爸爸上网查看资料，大人们向小孩介绍这个世界。
小孩子充满童稚的“为什么”总是会引起全家人的.哈哈大笑，妈妈笑红了脸，爱怜地摸摸小孩的头，爷爷咧着嘴，笑容从脸上的皱纹里溢出，奶奶笑弯了眼睛，起身给家人准备水果。
吃水果时，全家人的知识抢答开始，小孩是评委，看见谁不会回答了，赶忙叫爸爸来我这搜搜，再大声把答案念出来？？此时此刻，客厅里洋溢着轻松的学习气氛，真是一派其乐融融、共享天伦之乐的景象。
那时的我还很年轻，经常为自己能给这个家庭带来其乐融融的充实生活而感到高兴，更深深陶醉在这其乐融融的家庭气氛里，直到那个叫智能手机的家伙的出现在这个家庭……
“咯咯咯咯……”熟悉的笑声又响起了，只是我苦涩的发现，大家再也不是围着我一起欢乐了。小孩迷上了电子游戏，每天捧着手机，在电子游戏的世界里厮杀的不亦乐乎，妈妈留恋着手机博客里的文章，每天都要经常拿出来刷新，刷新。爸爸则低着头，忙着用手机发邮件，一封又一封，从合作经常伙伴发过来的邮件，到传给老板上司的邮件，他们都开始疏远我了，我再也感受不到那种一家人围绕我面前的其乐融融的快乐生活了。
只有爷爷奶奶偶尔还记得我，提起要不要再玩一次知识抢答。“不用上电脑查了，手机一查就知道，多无聊。”孩子不再对知识充满兴趣，一家人坐在一起聊天的时间也越来越少。后来索性就各自对着手机咯咯笑了。
其乐融融，这种快乐的生活还有吗？随着科技的发展，一家人其乐融融的时光没有了。人们沉浸在屏幕世界里，却没有发现，珍贵的亲情丢失了，不懂得珍惜，想再找回那种一家人其乐融融的生活也难了。
啊……我是多么怀念那其乐融融的往日时光，啊？？可这声哀叹还未发出，就被淹没在墙角厚厚的灰尘中，一如那被漠视的温情。
初三作文 篇4
别人回首往事，都是几多欢喜几多愁，花花绿绿的世界，五彩缤纷的人生，有时，自己也会蓦然回首，记忆里只有我的孤独与我相伴。
回忆只剩孤独
清晨，起了一场大雾，模糊中，看到一个背影，一步一步走向田野，她的眼神中满是忧郁，她的心里满是彷徨，没有朋友的她，渐行渐远，直到消失在这白色的天际。
现实环绕孤独
中午了，雾渐渐消散，她已从雾中的田野返回，回到家里，家里空无一人，就连往日屋内互相打架的闹钟也变得那么单调，屋内的布局，给她的感觉不是整齐而是空旷、凄凉。
静静坐下，思考，思考着早上的一切，一路上经历的风景。
渐渐地，她困了，在她那或许已经快要睁不开的眼睛里，还是一片孤独，孤独的她渐渐熟睡在这孤独的居室。
梦里仍旧孤独
下午了，睡醒了她来到了一个崭新的世界，对于周围的一切，她感到这么陌生却又这么熟悉。
哦，忽然她想起来了，这是她梦的'彼岸——爱琴海。
她独自坐在海边，静静地把她最心爱的淡紫色漂流瓶，放进了爱琴海，漂流瓶在原地转了几圈，然后，头也不回地飘向了远方。
此时的她已经泪流满面，在这模糊中，她似乎看到了一个白发苍苍的老妇人坐在爱琴海那片黄昏的沙滩中，凝望着，似乎在等待着什么的归来。
初三作文 篇5
时光再也不留恋尘世的美好
我化作泥土深入樱花树下
只是因为我厌倦了人间
渐渐的
我的灵魂移到了樱花树的枝桠上
到了春天的季节
我幻作樱花
等待着开放
终于
我展开了我稚嫩的花瓣
茫然的憧憬着各种忧伤
清晨
一群天真的娃娃在草地上仰望天空
我欣然的展开了五瓣
傍晚
总是凄凉的
我看见一条白绫挂在了樱花树上
那是一位泪满双颊的`姑娘
我用我的五个花瓣托起她那脆弱的灵魂
静静的把她送入樱花树下
第二年
在我旁边开了一朵樱花
是她
次年
又开了一朵
是她是另一个她
渐渐的
樱花树上开满了樱花
初三作文 篇6
踏进墨香弥漫的教室，轻轻放下手机，找一安静惬意的地方，缓慢坐下。
细嗅墨汁的清香，是那种淡然的，静谧的香，萦绕在鼻间。似有非有，似无非无，仿佛置身于朦胧的湖边，或寄情于山水，撑舟划过青色的江水。墨香淡淡的充盈着教室。我铺好纸笔，接一碗清冽的水，微波荡漾，泛起涟漪。
蘸上浓厚的墨绿，挥洒在宣纸上，刹那间，笔间风起云涌，在一片的空白中描绘自己的色彩。笔尖流转，我也向上扬着嘴角，沉浸在这自由与淡雅的世界里。一笔勾完，一提一按，锋利连绵的青山浮现在纸上，起伏不平，由远及近，延伸至中间。我满意的轻点了头，将墨绿的笔尖伸进一碗清水中，笔尖瞬间开出了花，水中墨色的花一朵朵绽放着，缭绕在水中，一轻一重，像是步步升出墨花，覆盖了水面。
再提起笔的'，已经是淡墨清水了。晕开在纸上，又是蜿蜒的小溪泻出于两山之间，又是氤氲的烟雾流转于山峰之间。纸上淡墨交映，深浅交替，黑白交叠，山水又似仙境般。一笔细到丝线的浓墨结束了整张画作。老汉的木桨在小溪中划动。山峰云雾亦是静。老汉划船，溪水流淌却是动。动静结合，可谓貌也。我放下笔，低头轻嗅散发于纸间的清香，眼睛又眯成了月牙，嘴角又向上扬了许多。这不入俗世，不进凡间的仙境，又别有一番风味。
我撑着腮，任阳光泻到脸庞，泻到纸上。我闭上眼，享受这宁静的午后，空气中仍有墨香飘飘，碗中亦有墨花在旋转。空气净谧，阳光正好。
醉翁之意不在酒，我纸下的山水图何尝不是醉翁手中的一壶酒？我却更中意于自然中的美，生活中的美。即使是阴天下雨，也能从淅淅沥沥的雨中寻到乐趣。而我画出的山水画，依然能在一次涮笔，一次勾画中找到快乐，难道不是怡然自乐吗？
墨香萦绕在鼻间，隐隐约约的，让我忍不住去轻嗅……