奔跑初三作文

时间:2022-04-13 05:18:05 初三作文 我要投稿

奔跑初三作文(精选39篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的奔跑初三作文(精选39篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

奔跑初三作文(精选39篇)

  奔跑初三作文 篇1

  碧空万里,一片片白云卷舒自如,我拥抱蓝天,希望梦想自由翱翔。困难重重,一只只拦路虎凶猛威武,我拥抱梦想,希望梦想会让我在迷茫的人生路上,看见方向。

  我的梦想是能够考上一个理想的高中,而现在,最令我头疼的就是跑步。

  望着硕大的操场,几个身影在努力地奔跑着。我的思绪随着他们的奔跑又回到了那一次次艰难而无奈的跑步。那里,留下了我的汗水,留下了我的快乐。

  初三,就是冲刺的阶段,跑步也是如此。刚开始跑得几圈还不太累人,但是速度不知不觉就慢了,身体也不听使唤,脚好像被灌了铅似的,怎么也迈不动。仿佛周围的一切都静止了,只能听到自己气喘吁吁的声音,我的脑子好像被挖空了似的`,一片空白。我开始想要放弃,想要偷懒,偶尔瞅见我身后的同学一个个超过我,好面子的我心想:不行,我不能跑到最后。于是我闭上眼睛,奋力向前跑着。我感觉汗水顺着脸颊向下流,喘气声越来越大,终于快到终点了,我笑了,感觉如释重负。

  经过这样一次次的训练,我的跑步速度明显快了许多,这样就离我的梦想又近了一步。

  在追逐梦想的道路上,有泪水、有委屈,但未曾沮丧;有失落、有彷徨,但未曾绝望。每人的成长都是一段旅程,都是一次心灵的历练。

  深蓝的天空,辽远而纯净,我怀揣着执着、坚持在梦想的舞台上自由地奔跑。

  奔跑初三作文 篇2

  人生的每一刻都是在不断的遇见,有些事情,人,时间已经成为了过去式,似乎再也回不来,可是,我还能遇见不断奔跑的我。

  一二一,一二一。每天的晨练开始了,每个人都在争分夺秒,在最后的几个月里不断拼搏。“立定!接下来我们准备测试一千米,先去休息,热身。”老师的声音从队伍的前方传来,我听到这话不禁愣住了。“什么?一千米,已经好久没有练习了,这次恐怕要考差了。”

  几分钟的时间很快就过去了,我们站在跑道上进行最后的.热身。

  跑!老师一声令下,所有人犹如离弦的箭飞快向前跑去,在这紧张的气氛中,我不由得压力增大,在心里默念:“踩对节奏就好。”显然上天没有听到我的话,到第三圈时,我的心脏狂跳,已经是上气不接下气里,大脑似乎有些缺氧。腿也好似灌了铅,越跑越重。

  终于,到了终点,我一下子坐在地上,大口大口地呼吸着,整条腿酸痛无比,成绩也是不如从前。

  自此之后,每个周末我都开始长跑,希望早日突破。

  公园的早晨,有着让人放松下来的宁静。远处,一个小黑点正在慢慢靠近。我正喘着气跑着,虽然已经是深秋,寒风迎面吹来,但我早已经沉浸在自己的世界里。我在心里默念着自己跑过的圈数,汗水从额头上流下,迅速地汽化掉,这次的我并没有刻意追求速度,而是一步一步感受着迎面而来的风,一株深绿的小草,一朵含苞待放的花。

  这次,我感受到了自己的速度不自觉的提升着,腿也变得轻便了,整个人仿佛脱胎换骨一般。

  在人生的路上,犹如在长跑的过程当中,唯有调整状态,保持心境,才能继续坚持下来,跑出最好的自己。

  奔跑初三作文 篇3

  生命在于运动,而运动的其中一个方式就是奔跑。

  自然界中,强者的奔跑是为了吃饱,而弱者的奔跑是为了保全生命;在生活中,富翁的奔跑是为了挣更多的钱,穷人的奔跑是为了填饱肚子,清官的奔跑是为了更多的人;每个人都在为着不同的事业热奔跑,只不过是奔跑的方式不同罢了;我也在奔跑,只不过我的奔跑是为了我的学业,为了我的'以后……

  迈开第一步便倒在了地上那个,躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光,母亲疼爱的将我扶起,教会我要坚强,那时我知道了,我要想着坚强奔跑。

  长大的我被学习压力缠绕,再无力去理会别的事情,然而,乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹,我秀安上了画画,我爱上了写作,这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰,可时间的有限,然我懂的我必须要奔跑在时间的前方,才会奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的骄傲。

  现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向,也许,在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏,也许我奔跑也只是为了那一个目标。

  以后的我,还会奔跑于事业,奔跑于世界,总之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。

  我在奔跑,也许前方是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前冲,要更加加努力的奔跑,跑向那前方的成功。

  奔跑初三作文 篇4

  早晨,缕缕阳光斜射在身上,但却感觉不到一丝暖意。为什么?答案当然是“奔跑”。物理学上说,只有通过做功才可以改变内能;大人们常说,只有勤劳才能获得果实;谚语说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”……对,奔跑吧,这样你就会感到暖和了。披件外套,穿上鞋,出发了!只有奔跑,才会不冷,才会让自己的身体健康些,强壮些。

  课间,小朋友们常常互相吆喝着,你拉我,我拉你,到操场上玩游戏。总有一个输者,总有一个要抓人的人。你要奔跑,才可以跑得比别人快,不被别人抓。你也要奔跑得更快,才得抓到除你之外的其他人,才能胜利,才能换别人来抓你。上课铃响了,同学们飞快地往教室里奔跑,我在奔跑,你也在奔跑,因为奔跑才能使你上课不迟到,不喊“报告”,不留下不好的形象。

  体育课上,接力是免不了算一个项目,老师会把全体同学分成几个小队,你是小队中的一员,你要为自己所在的小队争光,为自己所在的小队加油,更要奔跑得快一些。枪声一响,接力跑便开始了,每一个同学都使劲地跑,使劲地跑,都想得到第一。是的,你要向前奔跑,只有奔跑在别人前头,才能战胜别人,取得战果。奔跑,带给你胜利!

  “奔跑”是理想的翅膀,放飞梦想,勇敢地向前奔,终点就在前头。“奔跑”是操场上同学们力量的展示,一跃而起,朝着胜利的`方向努力飞奔。“奔跑”是考场上同学们思绪的飞扬,在思索的天空中任意驰骋……只有刻苦地奔跑——比别人更努力,更加刻苦,才会得到优异的成绩……

  生活就是这样,每当夕阳西下之时,我们就要毫不犹豫地奔跑着。

  奔跑初三作文 篇5

  窗外,雨,淅淅沥沥地下着。灰霾的天空阴沉沉地沉着脸。黑暗的房间里只有一个鲜红的78闪烁着刺眼的光芒,散发着丝丝寒气,一点点地渗入我的心里。

  怎么办?怎么会这样?我的化学从来都没有那么低分过,这到底是怎么回事呢?

  各种各样的'问题充斥着我的大脑,让我措手不及不知道先思考哪个。这时,妈妈推门走了进来,她仔细地看了看我灰败的脸色,又看了看桌上的分数,拿起一支笔,在78分的分数下写了一句话:让自己奔跑起来。

  我愣了愣,暂且顾不上伤心,迷惑不解地望着妈妈。

  妈妈缓缓地开口道:“让自己奔跑起来着重于‘让’。化学是理科中的文科,单靠听课与做练习是不行的,还要背、记。

  “以往都是爸爸妈妈督促你背的。恰好在前些日子,妈妈处差,爸爸加班,你便乐逍遥了。除了完成老师布置的作业别的就一概不管,你说这样能考好吗?”

  我摇了摇头。

  “所以,你就让自己奔跑起来,而不是要别人让你跑你才跑。只有偶自己让自己奔跑起来,才不会受到别人的干扰。

  “学习也正是如此。学习是自己的事情,应该自己独立地完成,不需要别人的督促,也不需受别人的干扰。这样学习心态才能使你真正地学会学习,这样你的学习成绩才是真正属于你的!”

  听了妈妈的一番话,我赫然顿悟。

  是啊!若是在别人的“督促”下才奔跑就永远受别人的控制。只有自己学会奔跑,让自己奔跑起来才能永远不受外界的干扰,永远顺着自己理想的道路前进1

  学会让自己学习,学会让自己奔跑起来。

  奔跑初三作文 篇6

  从小,我就喜欢这种感觉。淋着雨,无拘无束地奔跑。即使会淋的满身大雨,即使会遭到父母的谴责,即使是会感冒,但是,我还是喜欢这种无与伦比的感觉。不用看大人的脸色;不用为了跟同学处好关系而说一些违背良心的话;不用怕作业没做完;不用怕面对第二天不想面对的事。可以放下一切的压力,好象把他们都甩掉了一样,如释重负地奔跑,为所欲为地奔跑,淋漓尽致地奔跑……

  在学校,就变天了,蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,看到此情此景,我不由得雀跃欢呼,左蹦右跳,大声的宣布:“要下雨了!”这一天,我等到了。终于,成都下起了这几天来,最大的雨。

  我放弃了坐舒适的车,开始了我的奔跑之旅。在马路上奔跑,我很幸福。因为我忘记了所有的烦恼,忘记了明天的小考,忘记了两周后的期末测试,忘记了心里所担心的所有事。这种感觉,通常都是来自于风雨交加、倾盆大雨的时候才有的,所以,我格外的'珍惜这此的雨行。虽然,我的一身都被骤雨淋湿了,像个落汤鸡,狼狈不堪。但是,我不后悔,我非常喜欢这种感觉。

  所谓“空山新雨后,天气晚来秋”雨过后,虽然天看起来阴森森的,但是,这种天气,是我最期盼的。

  自由自在,像在天空翱翔般的鸟儿,这种感觉,只有奔跑,在暴风骤雨中……

  奔跑初三作文 篇7

  走在长街上,身后的万家灯火闪闪发亮,宛如青春中闪烁的迷茫。

  往前走着,看到书店还虚掩着门。初三课业繁忙,书店便成了我放松的地方。我喜欢漫步于书海,在字里行间寻找知己。每当闻见独属书店的芬芳,整颗心仿佛沉浸在安静的海洋,风吹开书页,一张,两张,三张……

  再往前走,看到饰品店依旧温馨。看见窗台上的八音盒,想起第一次转动发条它发出的声音。初三的我有时任性,有小脾气。每每与同学发生一点点摩擦,想认错却又放不下面子。可是那次,就在我苦于如何解决矛盾时,八音盒就这样走进了我的视线。“这个送给你,我们继续做好朋友吧”,简短却温暖如阳的话消除了我心中的坚冰,我看到冰雪融化的声音。比起她的宽容与善良,我深觉惭愧。是它,让我收获了成长。八音盒还在回响,一下,两下,三下……

  继续往前走,香包的清香唤醒了我的`独家记忆。初三学习生活紧张,考试很多,所以那么一两次的成绩不理想让我深陷失落与迷茫。我感到自责,可却不明白成绩为什么不理想。作业足够认真,知识充分理解,种种疑问更令我心乱如麻。可我迎上的,是家人欣慰的目光。没有过多的言语,只有意味深长的目光。他们轻轻将香包系在我的书包上,用无声却又有声的教导激励我前进。在漫长又充满困阻的学习路上,家这个港湾成为了我最大的动力,时刻提醒我不忘初心,方得始终。拉链上的香包摇着,一晃,两晃,三晃……

  就快要到长街的尽头了。蓦然回首,沿途的风景已离我远去。初三虽然才开始不久,可是它的精彩令我不自觉地期待往后的生活。路灯将我小小的影子拉得好长。再往前看,万家灯火依旧闪亮。

  在点点星光中,我看到了初三的自己和未来的一百种美好的梦想。

  奔跑初三作文 篇8

  在通往梦想的路上,有怪石嶙峋,有荆棘丛生,有桃源美景。这条路风景迷人,但是我从不停下奔跑的步伐,因为我知道前方有更加绚烂的风景,还有终极的梦想。

  “呼……呼……”我迈着沉重的步伐缓缓向前跑着,努力调整呼吸,扩大步距,试图追上前面那些身影。但无济于事。顶着头顶毒辣的阳光,我好似乌龟一般跑着。“呼——”凉爽的风从我身旁刮过,我却没有丝毫喜悦,因为随着风,一个宛如羚羊般矫健灵动的身影超过了我。又是一个。我有些丧气,乌龟似的步子似乎有停下的趋势。

  “加油!还剩一圈!”突然,清脆响亮的声音响起。我似乎又有了力量,渐渐加快了速度。终于,我跑完了全程。我粗重地喘息着,内心却是抑不住的喜悦。

  努力奔跑,因为暖心的鼓励。

  “沙沙……”笔尖划过试卷的声音断断续续地响着。我眉头紧锁,咬着笔头,苦苦冥想。好难啊!根本写不出来。我实在苦恼,眼睛不由瞟到一旁的手机。不如玩一会儿吧,就一小会儿。已经写了很长时间了,玩一会儿他们也不会说什么的。内心的欲望促使着我将手伸向手机。按开手机,我却突然放下,只见亮着的手机屏上有两个女孩的像,旁边写着几行字:

  要一起努力啊!为了我们的梦想,一定不要放弃!旁边写着两个人的署名。那是我和我的.好朋友的照片。

  努力奔跑,因为共同的约定。指针又跑过一小格,时间又溜走了一点。只能一直努力奔跑,为了不辜负自己,不辜负所有爱我的人。

  在追梦的路上,我们努力奔跑。路,不只是路,也是我们的梦。我不曾放弃奔跑,也不会停止奔跑。奔跑在追梦的路上,我们都是追梦的人。

  奔跑初三作文 篇9

  记忆翻腾暗涌,一缕缕若隐若现的丝线牵动着最内心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光,思绪回到了盛夏星空下的那个夜晚……

  一束明亮的灯光照亮了操场的某个小角落,两个稍显瘦小的影子被拉得好长好长。此时我们正瘫坐在跑道上,四周只剩下我们剧烈的喘息声。

  “小方,你有想过要上哪一所高中么?”小羽背靠着我,很是突然地问道。

  “A中啊,这是我一直所朝着努力奔跑的目标。”我看着夜空,感受着这来之不易的宁静。

  “唉,我们真的是初三毕业生了呢……时间过得真快啊……”小羽边说着,左手也微微抬起,在空气中轻轻地摆动着,“听人说,时间正是从这指缝间流过的。可惜啊,指缝太大,时间却是如丝,明明近在咫尺却抓不住它,不然我们就能永远在一起学习了……”

  听到小羽的.话,看着眼前校园的我也突然感觉到了一阵异样的感觉。我们曾经是一个个稚嫩的小少年,在这里相遇,在这里相识,在这里大声喊着“敢为人先”的口号,在这里开始了朝着同一个目标前进的奔跑……然而不知不觉之间,我们已然在这里跑了两年,但我们却并不感觉到累,或许就是因为彼此之间的鼓励,彼此之间的搀扶……

  蓦地,左手上覆盖的一阵火热唤回了我飘得遥远的思绪。“小方,不管你考到哪里,请你记住,你并不是一个人奔跑,我一直都会陪着你。”我回过头去,正好对上的是小羽充满坚定的双瞳。

  此时此刻,夏夜变得如此的绚烂。两个少年在天与地的见证下决定了一场相互陪伴的赛跑……

  时间还是一如既往地流逝着,而我们也在这时间铺垫而成的赛道上奔跑着。青春猝不及防地一泻千里,而充满激情的年华却在谱写着奔跑路上的高歌。

  我永远记得,在某一个夏夜里,两个少年曾约好了要一起奔跑……

  奔跑初三作文 篇10

  一辆汽车,要使它开动起来,必须有发动机,燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。

  让自己奔跑起来,首先要有”发动机“,”发动机“就是人生的理想。古往今来,成大事立大业者,无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志,成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想,不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“!是他理想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的.不满,是他的动力,是人生的发动机。所以,我们必须要明确自己的目标,找一个合适的发动机。迷失在森林中,无论总多远,可能回到起点,甚至南辕北辙。让自己奔跑起来,首先为自己选一个合适的发动机。

  让自己奔跑起来,还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑?”莫等闲,白了少年头,空悲切!“这是岳飞的词句,牢记它。一个迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖,一步一踱,不会奔跑起来,实现生命的升华!我国伟大教育家孔子说过:”逝者如斯夫,不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间,让生命的价值挥洒在自己人生跑道上。

  让自己奔跑起来,需要”man“,而人最重要的是意志。还是举那个例子,在森林中,你是一个拥有走出去有理想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住,最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志,让你驰骋于人生跑道。

  树立坚强意志,珍惜时间,拥有意志是自己奔跑起来。

  奔跑初三作文 篇11

  秋天的一个下午,天空飘着毛毛细雨,而我们要到学校田径场跑步。

  田径场上,400米长的跑道像是一圈无休止的线。雨吹到身上,让身体有些僵硬。一旁开满桂花的桂树传来阵阵芳香,似乎带来清新的能量,让我铆足了劲。

  老师吹响了哨子,同学们一个个飞奔了出去,杂乱的脚步声中,我找到了自己的步伐节奏,迈开腿脚在湿润的塑胶跑道上飞奔。无论风雨,不会放弃,像桂花一样,就算从树上掉落,也会用尽最后一点力气把自己的芬香绽放。忽然,雷声隐隐响起,细风要变大雨了。同学们跑得更快了,似乎跑得快雨点就追不上自己了。

  雨迅速变大了,狠狠地砸在地上、树上和身上,那些桂花在强大的对手面前好像坚持不住了,细密的小花朵不停地掉在地上,同学们在潮湿的跑道上竭力奔跑,为这场不留情面的大雨怨声载道。

  湿漉漉的我地回到教室,听着玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地响,水珠在玻璃上迅疾滚动,窗外已是雾蒙蒙一片了。雨停后,推开窗,清新的空气迎面而来,树木在雨水洗刷后似乎长高了,看起来绿油油的,桂花又散发出令人心旷神怡的馨香,这似乎不留情的雨,用另一种方式给人们带来美好。

  秋雨后,太阳又出现了,照到大地上温暖我们,大家回到被雨水冲涮一新的塑胶跑道上继续奔跑,花香浮动,伴随着我们一起前行。

  没有什么比在温暖的'阳光下奔跑更快乐了,杂乱的脚步变整齐了,苦丧的脸笑逐颜开了,低沉的心随风飞扬了。太阳在西边缓缓落下,秋风轻轻地吹着树叶发出“沙沙”的歌唱,一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黄的光泽,跑道环绕的足球场上小草绿得晶莹,我们在跑道上努力奔跑,与大自然的背景混合在一起,组成一幅美丽的画。

  奔跑初三作文 篇12

  还不曾来的及解下童年的武装,就迈上了青春的奔途。如今,我又站在了中考的起跑线上。

  奔跑的滋味,很酸。

  中考这条跑道蜿蜒曲折,沿路充满艰难险阻。父母嘴里口口声声都在夸奖别人,向来不会认可自己。他们眼里总认为别人家的孩子多少棒,尽管自己很努力,也不入他们的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道,他们是故意的,他们在激励我前进。

  奔跑的滋味,很甜。

  面对一次又一次的考试,竞争是必不可少的催化剂,当自己打败了心中的目标,获得了些许的收获,心中就会流过一丝甜意。这种感觉,更加促进了我的斗志。

  奔跑的滋味,很苦。

  明月相伴,夜夜挑灯,每天都过着那三点一线式的生活,枯燥而又单调。清晨,朝阳与我同行;傍晚,夕阳为我护航。面对的是写不完的作业,聆听的是说不玩的唠叨。这样的日子,让苦涩一点点的在我心中滋生。但是,我要振作,要 对得起陪伴我的朝阳与夕阳,对得起老师,对得起父母,更重要的.是对得起自己。

  奔跑的滋味,很甜。

  如此艰难的行径,火气是当然也很旺盛,稍有不顺心就会心烦气躁,在学校也是,在家也是,火辣辣的太阳常挂不落。但在友情的滋润下,转眼间一切又都只是过眼烟云,灰飞即灭;父母的爱永远是沉默的,没有华丽的词藻,温暖我的是那不变的满腔温情。

  酸、甜、苦、辣,在漫长的跑道上挥洒的淋漓尽致。酸到我坚强;甜到我沉浸;苦到我坚韧;辣到我沉溺。蓦然回首,也许这就是所谓的生活吧!充满五彩的色调,四色的味道,让我茁壮成长。

  奔跑的滋味,自己主宰,我的地盘,我做主!

  奔跑初三作文 篇13

  奔跑,是一首昂扬斗志的壮歌;奔跑,是生命的起点;奔跑,同时又是向终点迈进的最快方式!我一直不忘奔跑,我甚至想过,将来有一天,我也会像刘翔一样,飞快地尽情地在奥运会奔跑,展现我的英姿!因为不知从什么时候,我爱上了——奔跑。

  奔跑,是我鞭策自己最好的警示者。从我上学开始,我每天都在奔跑着,为学业“奔跑”,为取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的学习生涯中,我一直坚持努力地奔跑着,当我稍稍停滞现状的时候,“奔跑”又会把我带走,向明天看齐!

  奔跑,也是我鼓励自己最好的加油者。人的一生永远不会总是一帆风顺,它总是要经过失败的光辉洗礼!只有这样,才能显示出现的一切是那么的来之不易!有时候,挫折并不意味着“挫折”。当我在学习中退步,在生活中沉沦的时候,“奔跑”又会把我从困难中解救出来,引领我走向未来!

  奔跑,亦是我放松自己最好的支持者!当我学习累了时,我总会到空旷的地方,独自一人默默地奔跑着!此时的它,是我最好的倾听者。当我把所有不满的情绪通通过滤给它后,我总是会有如释重负之感!接着,便开始我的一个历程。

  奔跑,又是我漫漫人生路里最好的陪伴者!它让我从起点一直努力到终点!它给我的`学习生涯中增添了无数美好的回忆!弹指一挥间,它已经匆匆地伴我走过了十六年的光阴,它陪我度过了多少个春夏秋冬,又送走了多少个黑夜,也迎来了多少个黎明?奔跑,已跟我心心相“息”了。

  “奔跑”,让我的心无休止地“呯呯”地跳动着,因为有了奔跑,我的生命才会如此地朝气蓬勃!它已经融入了我的思想里,我们成了最好的朋友!它给我我自信的力量!

  让我们一齐奔跑,一齐奔向成功的殿堂吧!

  奔跑初三作文 篇14

  人这一生,坎坷漫路,我无穷无尽地奔跑,勇于创新。我不会停下,当历经过无尽的奔跑,不断超越他人,涉过重重小溪后,你将会看到一片辽阔的草原……。

  这个星期,我们将迎来校运动会,老师指名道姓让我参加,这再一次鼓励我报名400米及800米的长跑比赛。可上次比赛失利,我无法忘记。

  那天,我成了位小丑,受尽了侮辱,被人们嘲笑,班上同学用骄傲的眼神对我指指点点。我怕我这次又会成为一个小丑。“去吧,吴雨晗!”一个声音在脑海中一闪而过。我坚定地在纸上写上了名字。

  运动会开始了,到处人山人海,好热闹,操场外被挤得水泄不通。我等待着自己的那场比赛,无论边上有多吵,我似乎听不见,只知道紧张。几个同学一直在边上对我说:“加油,你能行!”我鼓足了勇气,变得信心十足。

  “预备——跑!”我似一只脱缰的野马,飞快地跑着,尽量跟上大家的步伐子。可我很怕,我怕第一圈就被人反超,我会不会再一次失利!我在心中胆怯的一喊。

  慢慢的,果真越来越多的人超越了我,我上接不接下气,只有两只脚是有力量的`。“加油,加油!”我听到同学们在叫我,家人在鼓励我。“快跑啊!”我踏足了劲,风一般地冲到前方。

  你一定可以做到!我对自己说。只剩最后一圈了!我越来越跟不上步伐,只感到眼前越来越黑,慢慢没了体力。突然,陆老师大喊一声:“这不是你的终点!”是啊,这不是我的终点!我拼命地跑,奔向终点,终于!踩上了终点线!

  奔跑吧!这不是你的终点!

  奔跑初三作文 篇15

  尽力做好一件事,实乃人生之首务。

  ————————题记

  人生犹如构建房子一般,需要稳固的基础,才能不断向上,直至建成摩天大楼。就像我们需要扎实的知识储量,才能为日后功成名就打下基础。

  现在我们不断重复着枯燥无味的学习生活。这时就会有人感叹:啊!这好没意思,先玩会放松放松自己吧,反之还早呢,我还有大把时间呢。可就在这类人感叹的同时还有一类人是这样做的“别人在娱乐时他们在学习;别人在学习时他们会付出比别人多一倍的努力去学习;他们甚至连睡觉的.时间都不放过,每天起早贪黑,只为让自己在以后回忆起自己的青春岁月时不会后悔当初为什么不再努力一点。所以这就是为什么有些人总能在我们面前尽情地闪耀着自己胜利的果实。不是因为他们天赋异禀,也不是因为自己比别人差,而是因为他们付出了比一般人多得多的汗水啊!所以当你认为自己不如别人的时候就已经输的彻彻底底了。

  同学们,从现在做起,还不算太晚,拿起自己手中的武器——笔肆意挥洒自己的汗水吧,书写着自己的青春吧!为了不留遗憾的青春,努力吧!在别人面前绽放自己的光芒吧!

  朝着阳关奔跑,不断驱逐人生路上的黑暗使得自己成为自己心目中的Hero吧!加油!我们能行!

  奔跑初三作文 篇16

  微星灯火透过窄窄的门缝,艰辛地将光亮挤出,辉映在我脸上,我迟疑不决,伸出的双手完全凝固在了空气中。久久地,伫立在文学殿堂那金碧辉煌的大门前,徘徊着……

  “同学你好,文章写得不错,但与本刊的风格不太相符……”

  委婉的话语把我带入南极,零下几十度的气息在心中蔓延。没有阳光,我的梦想像一把利刃般发出冰冷的光芒。

  泪水浸湿了精心雕琢的文字。在《少年文艺》《儿童文学》上发表文章一直是我的梦想,可是每一次稿件的寄出,要么是石沉大海,要么就是一两句平淡的答复。一次次的失败,让我如熊般沉睡在冬眠的洞中,早已忘记了蜂蜜的甜美。

  “还是跑吧!”我走出教室,来到操场的环形跑道。“三,二,一……”我在心中默念。速度在慢慢地加快,前脚抬起。后脚紧跟。摆臂。跃起。灿烂的阳光在脸上弥散,一个个光影泯灭的圆圈在指尖闪烁,暖了我的.心扉。一圈过后,我变得自信而坦然,我的心游荡在阳光明媚的世界:摇曳的野花,迷人的幽香,温柔的,缱绻的沁入每一个细胞。

  让梦飞翔/我生活在自我小天地间/有一天,曙光照射在我身上,击碎了我的忧伤/于是我张开了翅膀/冲破自我的牢房/任由丝丝阳光/编制新的梦想……

  每个人都是上帝咬过一口的苹果,追逐梦想,怎能一帆风顺?怎可风雨无阻?但只要迎接太阳,努力追逐,我定能走向文学的殿堂……

  奔跑的力量,让我将艰难困苦甩在身后。带着“奔跑”这张名片前行,一切自卑与忧伤烟消云散,我的心中唯有一片香格里拉。

  前脚抬起。后脚紧跟。摆臂。跃起。跑!

  朝向阳光,朝着未来,奔跑!

  奔跑初三作文 篇17

  仿佛,生命如疾驰而过的列车,人的一生注定匆促而行,从古到今……

  回眸远古

  回眸远古,我似乎看见夸父坚定有力的步伐,他面朝那朝阳,带着希翼和梦想,永不停息的前进着。

  他的一生都在奔跑,奔向明天的太阳。渴了就喝山泉;饿了就吃山桃。纵然他不可能追上太阳,但梦想赋予他生命的意义。他的一生因为浪费在理想上,所以它从来都不曾被浪费!

  如若奔跑,生命将意义非凡。

  侧观近代

  侧观近代,我似乎看见孙中山乱世镇定的步伐,他奔走于各个城镇,带着信念和决心永不放弃的努力着。

  他的一生都在奔跑,奔向我们的明天。一天只睡几个小时,到全国各地体察民情。他引领了了辛亥革命,推翻了皇帝时代,建立了新中国。成为我们心中永远的民族英雄。

  如若奔跑,生命将受人敬仰。

  凝视今天

  凝视今天,我似乎看见碧桂学子青春焕发的步伐,我们遨游书海,带着憧憬和微笑永不言败地奋斗着。

  我们时刻都在奔跑,奔向幸福的未来。教室里,有我们朗朗悦耳的读书声;操场上,有我们活蹦乱跳的身影;宿舍里,有我们安静祥和的睡容。我们年少岁月,青春飞扬。

  如果奔跑,生命将永葆激情。

  似乎谁都在跑,谁都在追赶着什么。那跑动时被风吹拂的`发丝,顺颊而下的汗珠,地上溅起的泥水总是给人以生命蓬勃之气。

  再回眸远古,再侧观近代,再凝视今天。生命的价值徐熠熠生辉。征程中,留下或多或少的痕迹,怀揣着独一无二的梦想。追着朝阳,追着浪潮,追着生命……

  如若奔跑,别样人生。

  奔跑初三作文 篇18

  我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  旭日的温暖映了一方银杏,映了窗明几净下的读书声琅琅。翻开那印了密密麻麻五色字的书,伴着老师温和的声音,在学海中撑起一支长蒿漂流。

  朱唇微启,偌大的教室便充盈着学子求知若渴的声音。行过之处,但见风烟俱尽,岸芷汀兰,天山共色,佳木繁荫,石潭清冽。读的愈久,思路就愈清晰,条理也更明了。握着一杆笔,正了一人身,静了一方心。

  我们在初三奔跑,终点是知识,是信念。

  铃声一响,但见一道飞影抱着篮球跃出教室。操场上是奋进的身影,是拼搏的雄姿。

  控球,目不转睛地盯着对手身后的篮筐,俯身,过人,疾步绕过防守,一个飞身跃起,橙色的球在空中划过一道完美的弧线,正中篮筐,篮球微微在筐中转了几转,落地。篮筐在震动中颤悠了几下,欣慰地看着欢呼雀跃的'我们。午后的阳光轻拭着因激动和运动而渗出的汗水,悬在鼻尖的汗珠是闪耀着青春的光芒,赛场上与队友的竭力配合、全力以赴,是少年时代最生机盎然的时刻。

  我们在初三奔跑,终点是青春,是拼搏。

  坐在寂静无声的考场上,手中的笔疾速地书写着,生怕错过了每一个灵光一闪的思路。考场如战场,每一个考生都像一位发号施令的将军,以笔为剑,在无声的硝烟中、在刀光剑影中噤声地厮杀。

  思维像巨大的火花碰撞着,一条条辅助线,一个个方块字,一道道算式,都是一场无声战争的战利品。身陷战场的将军皆知,初三如千军万马过独木桥,为自己的未来奋力一搏,用三年的时间积淀,只为笔落千钧,终成榜上人。

  我们在初三奔跑,终点是梦想,是未来。

  奔跑在初三,用知识和信念在青春里拼搏!奔跑在初三,去赢得那梦想和未来!

  奔跑初三作文 篇19

  伴随着20xx年钟声,礼炮的声音响起。六月份的中考便近在眼前看着黑板上中考倒计时一天天减少的数字和母亲因日益操劳而花白的发丝,我更加握紧了手中的笔,大步向六月迈进。

  也曾因背诵中国近代史而发怒抓狂。那样的苍茫无力令我愤懑不安,可每每想起李白一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”却又有了重新拾起史书再战的信心和勇气。

  也曾因八百米仅两秒之差而泪如雨下,痛恨自己不够尽力,可每每想起陆游一句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”却又擦擦汗水站直双腿立在起跑线上。

  也曾因理科的高难度高压力而苦思冥想,抓耳挠腮又一无所获。可脑海中却又闪过“船到桥头自然直”这样的千古绝唱。

  李白也有“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的困惑;杜甫也有“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”的惨烈;李清照也有“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的哀唱。可这都不妨碍他们又用一句句“今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神”来勉励自己。

  初三的学业压力累的`让人喘不过气来,可谁又说不能绝处逢生呢?褚时健老师入狱后再度犯病,人生早已摔落低谷,可锒铛入狱对他这一代烟草大王来说又算什么,即便已是八十岁的白发老人,却又造就了一番橙王佳作。

  或许我们还面临着升学的压力,但人外还有那些上不起学的赤足儿童,他们踩在布满荆棘的道路上,在石子上留下血的印记。而我们站在巨人的肩膀上又有什么理由懒惰懈怠。

  青春或许只有一次,但奔跑却永无尽头。我们用尽身上的全力朝着中考的铁丝网一拥而上。人生或许只有一次,但它活得如何精彩夺目由我们自己来掌控。

  努力奔跑后的果实,它或许会迟到,但它一定会来到。

  面朝中考,努力奔跑!

  奔跑初三作文 篇20

  “我们都是追梦人,千山万水奔向天地跑道,你追我赶风起云涌春潮……”歌曲《我们都是追梦人》在2019春晚一炮而红,一夜之间这首歌传遍大江南北,唱遍大街小巷,它激励着我们每一个人努力奔跑,追逐下一个梦想。

  奔跑中,我们会遇到“绊脚石”。然而,每一次困难与挫折,都能磨练人的意志。虽然消耗体力,但我们要永不退缩,从哪里跌倒,就从哪里站起来,朝着梦想的方向,努力奔跑!

  奔跑中,我们会遇见“痛苦风”。学习是桩苦差事:数理化太抽象,语政史背不完,英语单词似天书,平时上课加考试,每到周末得补课,我们被整得焦头烂额,苦不堪言。这样的日子没人会喜欢,但是这是我们成长的必经之路,所以,为了使我们的生活、工作有更充分的选择权,为了拥有更美好的未来,我们要笑着面对所有的“苦”,努力奔跑,不负自己!

  奔跑中,我们会遭遇“冰雹雨”。天有不测风云,我们无法预料一切,但若我们心中长存梦想,那么即便是遇到一些令你伤心的`事情,我们都应该积极面对,毕竟那些不快终究会因时间的变迁而慢慢淡化。悟透了这个道理,我们便能心平静气下来,让伤心随风而去,而我们向梦想加油,努力奔跑!

  奔跑中,我们会遇经“告别村”。从秋去到春来,到寒来到暑往,我们从最初的形同陌路到如今的形影不离,相知相伴的日子里留下了我们太多的记忆,这匆匆的岁月使我们觉得刚刚相识却又要分别……但是,所有的告别都是重逢,一切都不会就此消失,结束也意味着开始,让我们在笑过哭过之后,努力奔跑,去更好地追逐下一个梦想吧!愿所有努力奔跑的人,不负此生!

  奔跑初三作文 篇21

  勇敢的人,不是不落泪的人。而是含着泪水继续奔跑的人。

  ——题记

  勇敢是在流泪时继续奔跑。带伤考试跑步,八百米,无疑不是一般的疼痛。可是不放弃,才是勇敢。我不知道是怎样跑下来的。因为当时的念头只有我要勇敢,含泪奔跑,不能因为伤痛而影响考试。结果那是在我心中以没有那么重要。因为我要铭记的,只是那段不可磨灭的过程。果然,一切都是公平的,即使我有伤在身,却也拿到了不错的'成绩。那一瞬间,我只想含泪奔跑,做最勇敢的那个我。

  勇敢是处于逆境时的光芒。迷茫,不知所措,这些时刻我相信每个人都会有遇到。困难时不知所措,有时也会忘记初心,迷茫找不到方向。可是不要担心,因为这时你有一个利器,那就是勇感,你可以拿起这个利器去冲一把,去拼上一把,因为你不怕失败。毕竟虽然黑暗,可是却不敌勇敢的光芒,迷雾虽然很大,可是勇敢会为你驱散他们。

  在我迷茫的时刻,我不知道该怎样去做,我不知道什么才是方向,可是在我心里只有一个人在告诉我:“拿起勇敢去把无懈可击的天空射出一个洞来。我也知道,也许会失败。但是我同样相信我会变得强大。

  勇敢是在一万的里面只有一丝希望时的不放弃,我们很多时候,希望都很渺小,可是却从未想过有那么一丝希望会成功,你不试试又怎会知道呢。勇敢都是在你不知不觉中出现的。

  我需要含泪奔跑,而不是慢慢成长。我想要茁壮成长,却不是能一步登天,把青春的绿色铺满征途。

  原地不动,只能被超越,含泪奔跑,才有可能进步。

  ——后记

  奔跑初三作文 篇22

  太阳微微升起,一颗年轻的心又已出发,怀着梦想与希望,扎入知识海洋中。古往今来,追梦者的足迹印满世界的每个角落。

  当拿破仑还是少年时,就梦想完成欧洲的统一事业,做法国的皇帝,他对叔叔说的那颗星星一直在自己的心底发光。十年后,星星闪耀在整个欧洲大地上。毛泽东闹市读书,不只有心远地自偏的宁静,还有对梦想的`一份坚守。第二季《中国诗词大会》上快递小哥雷海为大获赞赏,大量的诗词积累背后,是长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的自信,更是日复一日、年复一年的执著。

  心怀梦想,一路前行,沿途会有许多坎坷与失败,也许,我们会黯然神伤,垂头丧气,但请永远不要放弃梦想。

  失败的疼痛曾一次次将我折磨得遍体鳞伤,我狼狈不堪,如果你为错过了太阳而哭泣,那么你也将错过群星了泰戈尔的又让我振作,一次次从磨难中崛起,擦干眼泪,带着微笑继续向前走。

  学习是一条漫长的路,付出努力与汗水,收获的是充实与满足。在未来的学习生活中,我将投入全部的精力放手一搏,但不只是埋头苦读,我会享受学习带给我的乐趣,品味诗人晏殊无可奈何花落去的感伤,激起男儿正是读书时的热情。在美妙的几何图案中发现数学的奥秘;在政治课上倾听国内外大事,并不断提高自身道德修养,增强法治意识,在秦皇汉武,一代天骄的传记里找寻历史的足迹;纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行,我会利用学习的闲暇时间,做有趣的科学实验,为元素周期表谱曲,让索然无味的化学元素符号变得妙趣横生。

  如果遇到了小磨难,就勇敢地去面对。正如汽车的后视镜一样,它们是为了能更好地前行。

  一路成长,伴着努力的奔跑。以梦为马,不负韶华,向着梦想的伊甸园,出发吧!

  奔跑初三作文 篇23

  天色昏暗,卷底的狂风从我脸上刮过,两鬓的乱发和马尾一起乱飞。我背着书包,独自走在回家的小巷中……

  暴雨欲来,我的思绪还沉浸在体育课上。

  对于我这样的胖子,体育课就是一场梦魇。我在恍惚中完成实心球和跳绳测试,仍是不理想,欢呼和自豪是别人的,我只有失落,然而更让人伤心的还是八百米。

  我一边垂着头向起跑线走去,一边在心里暗暗勉励自己:训练还是有用的,平时的汗水怎么会白流?然而一站在起跑线上,还是秒怂了。发令声响,我追着前方的背影拼命迈开腿,可距离还是越来越远。追着前面的背影,听着耳畔的风声,艰难地挪动双脚,总算到达了终点。我颓然地坐在地上,听着同学们兴奋地叽叽喳喳地交谈,忽然觉得自己是那么的孤独。

  此刻我独自走在这小巷里,又何尝不是如坐在终点时一样的'孤独呢?忽然,一个白影从我眼前掠过,定睛捕捉,原来是一张在大风中飞旋的纸片,像一只蝴蝶。

  一种莫名的冲动涌上我的心头:我要跑起来,抓住这个纸片!

  风比之前更大了,我逆着大风拼命追逐那只“白蝶”。它顽强地前进,我努力地奔跑。有好几次我都几乎摸到它了,却又忽地被卷走了。我的心就这样一忽儿欣喜,一忽儿失望。然而越是这样,我越是不甘心。

  终于在将到家门口时,我奋力向前一扑,“白蝶”被我稳稳地抓在了手上,一切显得那么不真实。我细心地将它折好,珍重地夹在书页里,一如珍藏自己的梦想。

  随风狂舞的纸片曾是那么的遥不可及,然而我不放弃地奔跑最终将它抓在手中。同理,八百米的跑道现在看来是那么的狰狞可怖,然而只要我奋力奔跑,最终会把它踩在脚下,甩在身后。中考就在前方,青春的我不应该心存畏惧,而要迎难而上,努力奔跑,跑向成功!

  奔跑初三作文 篇24

  生活百般风味,成长道路漫长,经历风风雨雨的打击,面对一次次的失败,为自己鼓劲,继续向眼前长路奔跑。

  自然万物,带给人们的不仅仅只是眼睛的欣赏和耳朵的享受,更带来了心灵上的共鸣。

  春蚕

  春天是个美丽的季节,万物复苏,绿草丛生,一切都是那么的勃勃生机,小草奋力从土里钻出头,迎着春风歌唱。孤独的柳枝上冒出一片片绿油油的小嫩芽。蚕宝宝也开始了它的'生命之旅,它们在枝头慢慢地爬,虽然很慢,但还是不断迎难而上,慢慢长大,把自己包在一个白色“帐篷”里。它们最大的困难是“破茧”,柔弱的蚕化成飞蛾,如果没有毅力,只能死于壳中,所以不能放弃。

  夏蝉

  春天慢慢过度到夏天,绿树如荫,蝉早早从土地中露出身体,待时机成熟,它们敞开翅膀,飞上枝头,不分昼夜,把枝头当作自己的家,许多人听见蝉鸣便说:“好吵好吵!”蝉不听人们嫌弃的话语,依然用自己全部的精力去唱出自己的歌声。

  秋收

  凉风袭过脸旁,感受生活,感受秋日,田间一片金黄,秋飞越过翻起一波波的浪花,农人脸上挂着喜悦的笑,“一年的辛劳没白费”他们一定在这样想着。有人曾问我“如果农民都变得很懒惰,那会怎样?”——当然是颗粒无收。

  冬梅

  冬天是个充满诗意的季节,白雪飘飘,落在屋顶上,树尖,小河边。世界一片白色,让人有些懈意。冬天人们都爱呆在家里,不敢面对寒冷。可是梅花截然相反,它傲立在雪中,不惧怕风雪的寒冷与欺凌。风伴着雪,雪越大梅花越是一片火红。

  不坚持不懈、不自己学会去成长、不努力勤奋、不迎接困难向上走去,何有想要的结果?时常为自己加把劲,一路向前奔跑,相信一切都会成为自己想要的样子!

  奔跑初三作文 篇25

  ——满怀希望就会所向披靡。

  累吗?累。困吗?困。要放弃吗?不能放弃。

  时钟滴答滴答,笔在纸上刷刷的运动着,面前的卷子逐渐变得模糊不清。肩颈的肌肉传来阵阵酸软。越来越迟钝的大脑在不停的怂恿我去休息。

  看着那道数学大题,那复杂的图形,简洁而短的一点点条件。再看向隔壁密密麻麻的草稿纸。已经在这道题目停留半小时了。思绪还是一团乱麻,阵阵困意向我袭来。逼迫我缴械投降。要不,算了吧。

  忽的我瞥见一张合影。是我和我们的好朋友们。他们都很优秀,长得好看,性格好,成绩也好。她们的笑容灿烂,吸引着向往光明的我。以他们的成绩,一定会去到很好的学校的。可我的.成绩还不足以被那所学校录取,我与那所学校之间,似乎有着不可跨越的鸿沟。他们一步就能到达的地方,我需要努力奔跑。

  我不能掉队,我不能拖后腿,我要努力跟紧他们。加油!努力!我去洗了把脸。脑海的困意被冷水冲散,手下的笔转动地更快了,平日里与朋友相处的点点滴滴,像光一样指引我找到思绪,带着我写出一个个步骤。

  我知道我不够聪明,输在起跑线上了,可是那又如何?我有朋友的帮助,有家人的鼓励,有我自己的努力。笨鸟尚且会先飞。我需要加倍的努力,奔向有她们的未来,努力奔向更加优秀的自己。

  我希望变得优秀,我希望我的未来有她们的陪伴。我希望我可以用好的成绩回报家人。我满怀希望,我定能所向披靡。

  光就在前方,那我跟光努力奔跑!我有目标有动力,我势必付出全部努力奔向他。

  我脚下的每一步,都无法松懈,我脚下的每一步,都怀着希望,我脚下的每一步,都是为了奔向繁花似锦的前程。

  满怀希望地跟着光奔跑吧!

  跟着光。

  奔跑初三作文 篇26

  我一直都是一个幸福的孩子,没有伞的孩子,在家里,我有哥哥姐姐的宠爱,爸爸妈妈的疼爱,在学校,我有朋友同学的快乐,各科老师的谆谆教诲,现在,我有朋友同事的.热情帮助,组长领导的亲切关怀。

  所以,我一直都很幸福。

  我一直都是一个幸运的孩子。

  我出生在一个平凡,但其乐融融的幸福家庭里,我是一个长相一般、学习一般,但性格温和的孩子,我在一个平凡枯燥,但有很好的同事们帮助我的工作中成长,所以,我一直都很幸运。

  我一直都是一个恋旧的孩子。

  当我习惯一个地方后,我会不舍得离开,当我习惯一个岗位、一群人后,我也会不舍得……

  但是,因为我的恋旧,所以我总是那么停滞不前,原地不动。

  如今,我不再是个孩子,虽然我依然还是幸福、快乐、恋旧的人,但是我要为自己努力一下,机会总是青睐懂得抓住的人,我不知道以后会怎样,但是眼前的选择至少让我不再那么一成不变。

  除了在日记里鼓励自己,我心里没有底气。

  现实与理想之间,不变的是跋涉;暗淡与辉煌之间,不变的是开拓;开始与结果之间,不变的是努力。

  岁月蹉跎,时光荏苒,我没有什么可说,只希望自己不要太失败,选择很难,坚持也很难,至少以后再不如意,我都能够一人好好面对,因为自己选择的路,即使跪着也要把它走完。

  傻傻的我,总是忘记带伞,但也享受在雨中奔跑的感觉,因为一个人跑的时候,一句话总在我耳边荡漾:“没有伞的孩子,必须努力奔跑!”

  况且,如今,我已长大!

  奔跑初三作文 篇27

  “逆风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把爱装进宽阔的胸膛,再大的风浪我也能勇敢地去闯羽泉《奔跑》

  时间领我走进 新的一年,我跳跃着奔跑而来。这一年,是梦想飞翔的岁月,我们用青春迎接中考,我们用激情挑战中考。

  也许,那曾经让你叱咤风云、英姿潇洒的篮球被无情地关了禁闭;也许,那昔日爱不释手,让你终日曲不离口的.MP3被果断地锁进抽屉;也许,那令你开怀大笑或是泪流满面的《小小说》被坚决地装箱封底……是的,一切又一切的依恋扯断了,随风渐飘渐远,梦里偶遇却拽不回来。压在你的肩膀上使你透不过气的是“铁面无情”的中考,是重中之重的中考,是朝思暮想却突然来到而不知所措的中考!

  面对彼岸招手的梦,我选择逆风奔跑。奔跑是一种姿态,在狂风呼啸之际,以坚强的毅力抵挡,超越不可能,骄傲地将风甩在脑后,仰脸大声说:“成功被我踩在脚下!”

  于是,在黎明第一道曙光划破夜空之前,小屋亮起一盏明灯,一子身影骨碌爬起离开“温床”,骑车飞向学校,把不羁的心交给战场;在习题里“耗着固有的执著”,跌倒,爬起,一点点驯服困难;在夜深人静昏昏欲睡的时候为自己设定闹钟,把瞌睡虫惊醒,继而奋笔疾书,不敢怠慢。几丝懒惰,几丝懦弱消失得无影无踪,快乐总会留下。

  我在逆风奔跑,似一张昂扬的叶片迎击风雨;我在逆风奔跑,如一面颠簸的征帆经历风浪与缝补之后,在破损的回忆里蓬勃地鼓起;我在逆风奔跑,像一座火山尽情地喷发多日的酝酿。

  全力奔跑,梦在彼岸,奇迹就在眼前。相信自己,风有再大的阻力,我就有更大的动力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,借着“欲上青天揽明月”的豪气,我全力逆风奔跑,冲刺理想的终点!

  奔跑初三作文 篇28

  对一名学生来讲,有两次大考将决定我们的命运,一次是中考,另一次是高考,而我正站在中考的岔路口九年级。

  面对一个崭新的开始,回顾过去,以前的我总是在面临重大考验时退缩和紧张,面临困难时不会挺身而出,遇到挫折时不会主动。

  有一次,爸爸看我在考试前拿着书使劲背,爸爸说:“你怎么现在才开始背?”我唯唯诺诺地小声说:“平时知识点太多了,不想背。”爸爸很生气,把我狠狠教训了一通。看着爸爸颤抖的眉毛,眼睛中跳动着火焰,翕动的嘴唇,我仿佛魔怔了一般愣在原地。

  而现在,做为一名九年级的学生,若还是像过去那样,只是大步前进而不奋力奔跑,又怎么对得起父母老师的教诲呢?

  无论何人,在黑暗中待过很久,都会恐惧。九年级就是奔向闪烁着微光的出口的一段路,若不努力奔跑,何时才能走出这幽暗的隧道?遥望未来,还有一年的漫漫长路才能迎来第一次崭露头角的机会。

  想起小时候考差了,老师对我说:“你怎么才考这么一点啊?”想起初一时考差了,爸爸妈妈对我说:“你也就这么点能耐了。”面对别人的质疑和否定,我心中暗想:“金鳞乃是池中之物,哼!总有一天,我会证明给你们看!”

  而现在,证明自己的`机会终于来了,我若还像过去一样悠闲散步,而不努力奔跑,又怎么面对当初的誓言呢?九年级是跨入高中的一道高高的门槛,越过它,便是另一番新的天地。我们在这一年里奋力奔跑,做最后的冲刺。

  总结过去,展望未来,在迎接朝阳时能自豪地说:“啊,再见,奔跑着的九年级,我们将踏上新的征途!”

  奔跑初三作文 篇29

  周末的一个午后,天上下起了细细的小雨,看着屋外的世界像是笼罩在一片迷雾之中。

  就在我看着雨发呆的时候,一个活泼的男孩从我的眼前跑过去,男孩的身上已经湿了,雨水打在他的脸上,他一点也不介意,继续在雨中飞奔着。我看着他这样好像很有意思的样子,就赶紧来到门前,询问的说道:“现在在下雨,你怎么还在跑步啊?不会冻着吗?”“当然不会,你没看到我很舒服的样子吗?”听了他的回答我很是惊讶,就继续问道:“雨打在身上,不会觉得粘粘的吗?怎么会舒服呢?”“我也和你说不明白,不如你自己来体验一下吧。”我沉默的'站在那里思考着,突然那个男孩又说道:“如果真要说怎么个舒服法,那就是在奔跑的时候,雨滴打在脸上有些凉凉的,还有些痒,但是很舒服。”

  我想着试过之后,如果生病了怎么办,这个代价也太大了。我思考一番之后,还是被我的好奇心打败,决定试一试。于是我也跟着男孩一样,在雨中奔跑起来,当无数的雨滴打在我的脸上,我觉得畅快极了,完全没有了刚才的担忧。我把头高高的向上仰着,很快满脸都是凉凉的雨水,特别好玩。起风了,雨滴的劲头更大了,我没有就此放弃,而是继续向前奔跑着,感受着每一滴雨打在脸上的感觉,真是爽得很。路旁的大树在风雨中沙沙作响,像是在为我加油呢;旁边的小河里不断的响起叮叮咚咚的声音,像是在为我擂鼓助威;只有绿化带上的花儿小草们不屑一顾,纷纷低下了头。

  从此以后,我喜欢上了在雨中奔跑的感觉,在每个下雨天的时候,又多了一个傻子在跑步。

  奔跑初三作文 篇30

  15岁的年纪,我们都有着叛逆而狂热的心。我开始渴望自由,渴望来一场说走就走的旅行;开始喜欢一个人静静地待着,喜欢骑上自行车穿过林道;开始厌学,讨厌乏味的课堂和成堆的作业。有时会冲动地想着不顾一切来一场旅行,来一场只属于自己的、没有任何负担的、一场肆意的出游。

  但是,我们的肩上担着老师的期待,父母十几年如一日的`爱和希望。我也必须为自己的将来负责。我放下自己的渴望,埋在书堆里,为不久后的月考做着准备。我的15岁啊,纵使再怎么不情不愿,也不能忘记奔跑,不能放弃自己梦想的未来,所以,不管现在多想享受,多想挥霍青春的时光,也不能停止奔跑。

  “今天的辛苦是为了你以后的生活好一点”这句话是妈妈激励我的鸡汤,知识改变命运,知识改变未来这些话我也忘记了我听过多少次。第一次看见这句话,是初一时班主任开班会时出示出来的,当时的我满满都是动力。两年过去,这句话再也不能激起我的一丝波澜,因为我们明白,好的未来不是只靠学习就能走出一条康庄大道,而是要不停的努力,不停的前进,向着你的梦想进发,朝着你的未来冲刺。

  通往成功的路从来都不是那么容易走的,路上可能会有失败,可能会有难过,可能会有颓废,但是,我们要牢牢的记住,在我们成长的路上,不能有退缩。失败了,没关系,站起来继续跑;难过了,没关系,整理好思绪,笑着继续前进;颓废了,不要紧,看看沿途的风景,你就会意识到没什么大不了。可是,不要退缩,也不能退缩,不管我们成长的路上遇到什么,永远不要退缩。

  因为,成功者的字典里从来没有害怕这两个字。所以,我们永远不要停止奔跑。记住,越过这道坎,远方就是未来。属于你的未来。

  奔跑初三作文 篇31

  随风奔跑有梦做翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险,即使再小的帆也能远航

  ——题记 上了高一,体育老师为了训练我们的体能,让我们在操场上跑圈。

  坚持

  或许是因为跑圈过程中说话太多的缘故吧,没跑几圈,我便感觉口干舌燥,加上肚子有些不舒服,速度自然慢了下来;体力也有些透支,很快落到了男生队的最后。“幸好后面还有女生给我垫底。”我暗自庆幸。“坚持!”我在心中坚定地想,尽管嘴里像着了火,尽管双腿已然麻木,但我仿佛看到草儿飘飘在为我加油,树叶儿哗哗在给我欢呼,风儿悠悠在给我助威,后面有女生脚步的`催促,前面有男生速度的带动,我不能放弃!

  站点

  又一圈下来,终于有些女生坚持不下来了,一个个气喘吁吁地败下阵来,形成了壮观的步行长龙,更有甚者,干脆一屁股坐到了跑道旁边杨树林中的草坪里。“终于有人放弃了,”我心中暗自得意,“下一圈,我也停下来歇会儿。”停下来的人越来越多,一圈又一圈,我始终没有坐到站点上去,既然不选择停驻,既然选择坚持,我就要跑得更快,风吹在耳边,我跟在队伍的后面——坚持!

  冲刺

  “最后一圈了!”体育老师冲我们拍拍手。我不知哪儿冒出来的骁勇,“用全力吧!”我冲男生队喝一声,身上的劳累顿然全无,“冲!冲!”我们齐声应和,展开了最后的冲刺。慢慢地,我便冲到了第二位,我一直紧跟,大概还剩一百五十米的时候,我大吼一声,甩开了步子,展开了最后的冲刺。第一被我超越,余光里的树林一瞬即逝,没有一丝一毫的累,只是在享受奔跑,享受最后的胜利!

  体育考试中需要奔跑,在学习中也需要奔跑,生活中更需要奔跑。既然选择了奔跑,就不能停驻;既然选择了坚持,就要执着向前!

  奔跑初三作文 篇32

  “开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪去……”

  我们,渐渐地都已长大,开始追求自己的理想。我们,能跑能跳,我们都在奔跑。这舞台多么广阔,我们做着属于自己的梦,哼着自己的歌,感受着成长的烦恼。

  “不要再练舞蹈了,跟妈妈回家,你还要好好学习呢!妈给你报了补习班,你理科不好,得好好补习。”母亲拽着我的手,不由分说地把我拉出培训班。我不禁气恼:“妈妈,你怎么能这样,这是我的梦,这是属于我的天空。”“梦什么梦,现在读好书才最重要!”母亲突然说了这么一个过激的道理。对啊,我在做着一个不为人理解的梦。

  回到家,我坐在窗前,看了一眼整整齐齐叠在书桌上的各色资料,不禁头昏脑胀,真的好辛苦!

  我是一个孩子,我是一个孤独的孩子,我的梦不被人理解,可我不甘庸庸碌碌,我要奔跑,哪怕锋利的沙砾划伤我的背腹,我也有绝不妥协的信念,我要让自己释放无限的光芒,走自己的'道路。

  我要奔跑,我不会因跌倒而一蹶不振,我要成为一道风景。我会坚信水的能量让水风车流转的故事,我会在红霞似的枫林中留下自己的身影。是的,我不放弃,我绝不是个懦弱无能的人。

  我会站在城市的塔尖,踩着一路苔藓、霉菌,然后仰望天空,看着天空释放出幽蓝的光芒,看着暗红色的木桩被钉入土地,看着质朴的铁片被雕刻成精美花瓣,看着铺着青石板的小巷被划出道道细痕。我听到了古刹钟声敲响,惊醒了鸟儿与杜娟花。

  我要奔跑,不论前方是坎坷泥泞还是暴风冷冽,我绝不低头!

  我还是个孩子,我在做着自己的童话梦!

  我有梦,我要奔跑,我还有未来!

  奔跑初三作文 篇33

  东边那一抹微红的夕颜,映衬着操场上的我们。四月早晨的阳光抚摸着我们的脸庞,感觉很暖。

  “一二一!一二一!一二三四!”早晨的操场被我们喊得颤抖起来,伴随着气喘吁吁的呼吸声,我们拖着步子跑完了漫长的一圈圈……

  为了增强我们的体质,为了使我们的体育成绩有所提高,学校每日组织跑早操。有的同学得知消息后欢呼雀跃起来。而我呢?瘫坐在了位置上,对于“身娇体弱”的我来说,这简直是晴天霹雳!

  那一早,天公不作美呀!虽说是四月天气,但依然感觉寒冷。我们口中哼着德军战歌的旋律,默默地从心底里抗议!

  “嘟嘟”的哨声响起。跑操,又开始了。寒风刺着我的脸,割着我的喉,拖着灌了铅似的双腿,我还能跑多久?到了最后的冲刺阶段,我早已是上气不接下气。瞬间,有个熟悉的身影从后面跟了上来。

  啊!原来是小宁。想到以前呀,我与他简直是无话不谈。他一直就很壮实,一身的肌肉令人羡慕不已。无奈!今年又没能与他分到一班。而紧张的学习生活又使我们见面的机会少的可怜!

  他用那双犀利的鹰眼,挑逗着我:“哎呦呦!这就跑不动了?”“我没有。”我不甘示弱地说。重新调整呼吸,抖擞了精神,感觉我的'肺又燃烧了起来!我努力追上他。最终,终点线被我们一起跃过……

  坐在绿茵茵的草坪上,我们都大口大口地喘着粗气。没过一会儿,初升的阳光照在脸上,感觉格外舒适。

  “走,再来两圈?”“谁怕谁呀?”我随着他,一起奔跑在阳光下。

  我愿在早晨那暖暖的阳光的陪伴下,一同奔跑在那宽阔无边的人生大道上!

  奔跑初三作文 篇34

  人潮人海中,原来只要有你,就是美好……

  ——题记

  美好,令人向往,可我怎么也寻不到你呢?

  当我被同学欺凌时,你在哪?当我被分数气压时,你在哪?当我被生活欺负时,你在哪……可不知不觉中,我努力寻得半生,才发现,原来只不过是你一笑,便是了。

  那回,是个阳光静好的午后,可我怎么也开心不起来,看着这“惨烈”的试卷,我深深地叹了一口气,我只不过错了一条口算,老师竟然罚了我一本的计算!一本有40页,一页做8条,一共要罚320条!我这时造了什么孽呀!

  放学的铃声归心似箭,一眨眼,就放学了。我背着重若泰山的背包,恍惚地走着,腿软绵绵的,使不出一点力气儿劲。突然,我的上空笼罩着一片阴影,是妈妈!妈妈顺手接过沉重的书包,关切地问道:“今天分数出来了吗?考得怎么样?”我瓮声瓮气地答道:“99!你满意了吧?”妈妈听出了我的阴阳怪气,也不恼,只轻轻搂过我的肩膀,温柔地说:“你怎么了,在学校受委屈了?”可本就烦躁的'我根本听不进话,用力一甩手臂,挣脱开妈妈温暖的怀抱,妈妈不说话,只又重新抱住了我。

  许久,她缓缓地说:“妈妈没办法在每时每刻都能保护你,但我会尽量照顾你,我虽然不能做你伟大的保护神,但我可以做你的树洞,好吗?”语尽,妈妈浅浅地扬起嘴角,眉眼弯弯,半蹲下身子,与我平视,那一瞬间,我忽然觉得妈妈就是我奋力寻找的美好。

  阳光柔和地洒在她身上,仿佛镀了层金边,那么温柔,那么圣洁。天空蓝的发亮,途有朵朵云彩随风飘荡,散落在天边。

  人们常说:“哪怕烧焦了翅膀,也要飞向灯光闪烁的方向,向着美好奔跑……”可他们不知道,其实美好不需要用尽生命,它一直在我们身旁……

  奔跑初三作文 篇35

  “加油!加油!……”比赛已经结束了,但是那欢呼声、呐喊声似乎仍然不绝于耳,奔跑、冲刺带来的那份激奋人心的感觉似乎还在心中流淌。

  秋日艳阳下,市南区小学生运动会拉开了序幕。这一次,我参加的是男子组400米跑。第一次参加这样的比赛,我不禁紧张起来,看看对手,个个摩拳擦掌,志在必得,四周围充满了浓浓的火药味,真为自己捏了一把汗。站在跑道上,我全神贯注,双眼凝视前方,屏住了呼吸,就像严阵以待的士兵。只听见裁判说:“各就各位,预备——”顿时场下安静了,好像是大战之前最后的`通牒,更像是狼群猎杀目标前的埋伏。“砰——”随着发令枪一声号令,运动员们像一只只饥渴难耐的猎豹,向猎物飞奔而去。我全力奔跑着,只听得鞋子快速摩擦地面的沙沙声,只感觉细细密密的汗珠一点点沁满我的额头,然后肆意地在背上静静地流淌。我跑在队伍的中间,听见了旁边有人声嘶力竭地喊着:“陈永鸣,加油!陈永鸣,加油!”这声音仿佛给我注入了一股力量,超越、再超越,感觉对手一个个被我甩到了身后。终点就在前方,胜利就在眼前。正当我认为胜券在握的时候,旁边一个穿红衣服的的男孩冲了过去,我以及其微弱的劣势与冠军失之交臂,获得了400米的第二名。

  比赛过后,我去和第一名握手,他也善意地表达了他对我的祝福,他还悄悄地对我说:“你前300跑得非常快,只不过后100米减速了,你如果后100米再快0。5秒,你就是第一!春季运动会再见!”我郑重地点了点头。

  坐在赛场上,看着奔跑的队员,听着加油的声音,我不禁想到,人生就像一场跑步比赛,只要有梦想,就要自信地去追逐。胜利不仅仅靠最后的冲刺,更要靠途中不断地坚持。

  奔跑初三作文 篇36

  我热爱奔跑,不管风的冲击多大,扬起的发丝多高,我也总是迈足步子,尽情的让脚与地面接触,等到气喘吁吁时,再享受当时的快乐。

  当然在奔跑的途中,我也曾微笑过,也曾摔倒过,也曾迷茫过,因为前方的路,仿佛深不可测,一眼望不到头。

  “预备,跑!”干净利落的一声哨响,我一个箭步冲上去,但还是慢了一拍,于是就拉下了差距。我奋力的向前赶着,想弥补刚才的失误,但气喘吁吁的我却无可奈何了。“曹琳!”我听见了朋友满怀着焦急与担心的呐喊声。我奋力向前,但结果还是倒数第二,一向不服输的我决定鼓足勇气,下次努力。迎着风深吸一口,我时刻做好奔跑的准备。

  90分!当我得知眼前这个数字竟是我的`期末成绩时,宛如晴天霹雳。同学欢笑的声音在耳旁萦绕,我的鼻子陡然一阵辛酸,我忍不住想哭!满脑子莫名其妙的滋味聚集在心头,难道以往的努力都将成为泡影吗?“强者容易坚强,正如弱者容易软弱。”我想起爱默生说过的话。哭有什么用呢?我安慰自己,并下决心要努力!

  当下课铃催起我的贪玩心时,我努力克制住自己。当同学都热衷于游戏中时,我想起那次刻骨铭心的教训,于是便咬咬牙,让那笔头又开始在纸上龙飞凤舞的跳动。我不再沉迷于看动漫的乐趣,放学回家专心致志地捧起书阅读,当我的眼睛疲倦时,我打开电脑,用耳朵去倾听那些生动的文字。遇到不懂的问题,我敢于我走向讲台去询问老师。一次次的努力,我不仅得到了快乐,也有了收获。三好学生,征文比赛二等奖,阅读之星等等,当我捧着沉甸甸的奖状时,我要感谢奔跑,是奔跑让我知道生命在于运动。

  从开始到现在,简短的小学时光即将结束,我一次次的在奔跑中跌倒又爬起,我明白不停奔跑就一定有质的飞跃。

  奔跑初三作文 篇37

  乘着风,我向着太阳落下的方向奔跑,一声呼喊,让我忆起从前那带着疾风奔跑的我。

  呐喊声在朝阳下染上金黄的色彩,如鼓,如雷,震动人心,响彻天空。是七月的青春在跑道舞动,是白云下的欢笑在操场洋溢,一联红字正挂在墙上,原来,是一年一度的校运会!来了,更近了,是阳光的味道,我仿佛听到了汗水滴答落下的声音,我奔跑起来……

  那时,奔跑着的,不只是我的身体,还有我的灵魂。对于学习和生活,我都充满着无尽的热情,仿佛每天都沐浴在阳光中,积蓄着力量。

  呼啸的晚风带走了昔日的热血。疫情的到来,闭锁的世界,秋天的落叶,清凉的晚风,似乎把我的心冻结起来,我如夕阳般颓废,又好似枯黄的落叶随风飘荡。“或许,青春已如小鸟般一去不复返了。”我感叹着,随后又被屏幕的蓝光拖入更深的深渊。

  “滴滴滴”的一声提示铃响起,一双死鱼眼看向信息,“明天开学”四个大字映入我的眼帘,我感觉浑身一哆嗦,眼中的浑浊慢慢散去,重新散发光明,可是,我还能像以前一样吗?昔日的奔跑,曾经的阳光,像梦一般。

  我漫无目的地走出家门,任晚风扫过我的脸,希望它能扫去我身上的.倦怠,扫去我心灵的灰尘。疫情期间,我怎会如此堕落,被游戏的恶魔拽入这无劫不复的深渊!如今,我还能奔跑起来吗?

  我脱下外套,迎着风,不顾一切地奔跑起来。汗如雨下,但是我却越跑越快,越跑越舒畅。在晶莹的汗水中,我仿佛又见到了那个迎着朝阳奔跑的少年,神情自若,步伐坚定。

  回到家,我郑重地将电脑打包,翻开作业,我知道明天面对的可能会是批评,会是失望,但是,我也将迎来那个继续带着阳光奔跑的我。

  奔跑初三作文 篇38

  风中的桂花香散了,野菊的清香又飘起。窗前的老槐树不知何时落了秋叶,秃顶着头。

  母爱摇曳情依旧

  帘卷西风,昨夜,一场雨袭散了燥热,青了老墙,湿了瓦黛。天降甘霖,无疑是对母亲最好的赏赐。临近夏日,云南特旱,家门外的柳条无精打采,失去了往日的风采。母亲披星戴月侍弄庄稼,地里的包谷种才入土不久,急需活水浇灌,母亲日盼夜盼天公作美“赏了个脸”,下了一场几年不遇的冰雹雨,母亲的心顿时又悲凉了些许。回到家后,母亲语重心长地对我们说:“你们四兄妹要好好读书,我们这代人没那机会,你们可要为我们争口气,不要再过这种看天吃饭的日子了。”顿时,我悲从中来,泪眼婆娑。

  “十五彩衣年,承欢慈母前。”、“迨及岁未暮,长歌乘我闲。”临近中考,我在努力奔跑,朝着阳光——我的'母亲恣意奔跑。

  师恩馨香忆旧时

  光阴荏苒,不觉已是三载春秋。所有的事也许都会在一夜间化为泡影,难以握住。校园中的四季桂又开了,风一吹一片蕊黄,一阵馨香,一如你我的语文老师。此时,端坐在教室里的我,正目不转睛地盯着你授课,临近中考,你也似有些沉不住气了。你常说:“有空多读书,无聊少扯淡,再不努力我们就老了。”接着看下一题……抚去发髻,旧忆重回,走得最急的总是最美的时光,三年青春都在我们的指缝间流逝,你给过无数人心灵如阳般的谰语,是你打造了我们班在岁月中永不沉沦的神话,你是班里的“阳光”,我,难忘!

  斑斓岁月不待人,多姿中考不沉沦。我依旧在朝着阳光——我的语文老师奔跑。

  “我们都是追梦人,我们都在努力奔跑。”青葱岁月,我在奔跑。

  奔跑初三作文 篇39

  10米,5米,3米,1米!我那双麻木的双脚终于跨过了终点线!呼减声,欢庆声应接入耳,只有我明白,这次的胜利是多么来之不易。

  还在几分钟之前,我正信心满满地站在醒目白线后,我的眼神是多坚决,我明白,我一定要跑第一。

  随着一声响亮的哨声,我们似离弦的箭向络点奔跑而去。风是热的,汗是热的`,我的全身也似火烧一般,青春的马尾在脑后甩动,他们——同学和老师,在等待我胜利归来的佳音,我不觉得加快了摆动的速度,步子也逐渐拉大,现在,我稳居第二。

  必竟是长跑,拼得还是耐力与毅力。

  时间一分一秒地过去,我好想放弃,停下来走吧,我的额间早己布满了豆大的汗让小,双脚早已失去知觉,正麻木地有节奏地跨越,我的嗓子早己冒了火,我早己无法自由呼吸,我早己……不,不行,你不能放弃!难道你忘了老师对你叮嘱了吗?难道你忘了同学们为你加油鼓劲了吗?难道你忘了你每天苦练耐力了吗?你必须赢!你就算累爬下,也得爬回终点!

  我用尽全力,终点就就在我眼前了!快!拉大步伐,加快摆动!你就要胜利了!我顾不了这么多,顾不了疼痛,顾不了麻木……我现在什么也不管,只管向终点奔去……

  我不记得我是怎样到达终点的,我只记得同学们加油呼喊声,只记得那蔚蓝的天空,有人在我身边说:“你是我们的骄傲!”

  ……

  现在想起来,人生何尝不是那么一次长跑,而我就是在跑道上的选手,一些放弃的心理都是路上的失败与挫折,而它们只有靠汗水与泪水冲垮,冲垮了它们我才能看清终点线——人生的目标。

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