初三校园作文

时间:2022-02-22 04:01:36 初三作文 我要投稿

有关初三校园作文锦集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初三校园作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关初三校园作文锦集六篇

初三校园作文 篇1

  冬天来啦!大地变了,校园变了。.

  一阵寒风吹过。灰蒙蒙的天下了小雪粒,打在校园的树上、房顶上……沙沙拉拉地,象是在弹一只轻快的`音乐。突然,小雪粒不辞而别,雪姑娘来了,象鸟一样轻盈,从空中飘落下来,亲吻这就别重逢的大地。很快校园换上了一件银色的大衣,显得格外素雅、美丽。

  你看:树木的枝桠上挂了一条条银项链,小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠,花儿也竭力显示自己的美,……这时的花园,花坛简直成了水晶宫。一些淘气鬼钻进了水晶宫伸出几双冻僵的小手,摘下一挂挂冰串高声叫着:“卖冰糖葫芦哟——”“买冰糖葫芦哟——”

  雪停了,太阳公公露出了笑脸,他大概喜欢雪姑娘吧!把她紧紧抱住了。雪姑害羞地挣扎着,终于逃脱了,不知躲到那里去了。这时的校园湿漉漉的,树上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠儿,这大概是雪姑娘在狂欢之后流下的泪水吧。

  校园,初学的校园,你虽无鸟语花香,但给我们带来了欢乐。

初三校园作文 篇2

  任思绪纷飞,构思我殷殷追寻的青春圣地——理想中的校园。

  ——题记

  那校园,是我们挥洒欢笑和汗水的地方;那校园,是我们学习成长的摇篮;那校园,是我们通往梦想彼岸的桥梁;那校园,是令我神弛的地方,有着我梦幻般的歌谣,有着我灿烂的笑靥如花,有着我青春年少的张扬。我梦中的校园,我理想中的校园,在我的期盼下,她揭开了如蝉翼般的面纱,令我领略到了她的神美。

  梦中那美伦美奂的校园呵,她是如此独特。碧草在热情的土地上延续着它们不屈的生命,如绿毯般的`绿啊!绿得有致,绿得蓬勃,绿得温柔。缤纷多姿的花儿们如着装绚丽的少女,在绿毯上,和着青绿的大树为她们奏响的乐曲,应着鸟儿们的伴唱,迎着那斑斓的彩蝶,歌舞在校园的每个角落,散香如诗,一齐点缀着雄伟的高楼,一齐点缀着校园内的大道曲径,一齐点缀着古色古香的亭台轩榭,一齐点缀着多彩的文化长廊,而那新荷亭亭玉立于清澈的池塘中,演绎着她们那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的魅力……梦中校园内处处是一幅色彩明丽的油画,处处香气怡人,给予同学们无限的愉悦!无限的蓬勃!无限的光明!

  越过了秀丽的校园景点,步入那崭新清洁的教学楼,我听到的是校园内带着无限朝气的琅琅书声,看到的是同学们自主学习的身影。课堂上,在讲台上滔滔不绝的是自主学习的同学们,老师只在旁边指导。教有方,学有趣,同学们积极参与课堂,主动学习,有效学习,那是同学们最理想课堂啊!在课后,同学们又开始热火朝天地讨论了起来,各抒己见,教室里洋溢着如火般的好学气氛。傍晚时分,怎听见校园大道曲径上同学们匆匆忙忙的脚步声?原来同学们赶着上教室学习呢。而在那明亮宽敞的图书馆呢?安静的室内只听到轻轻的翻卷声,同学们从书中寻找自己心中的至宝。校园里,同学们都沉浸在神秘的知识金字塔中,你追我赶,勇于拼搏,开拓进取。

  当我在为校园里的同学们的好学精神所感染时,我骤然发现,其实我理想校园内还有着更让我着迷的——和谐的人际关系,在那精致小亭下,有着老师和同学们的开怀畅谈;在那碧绿的草地上,有着女生们的嘻嘻哈哈;在那宽阔的足球场上,有着男生们的团结拼搏。“你有困难,我帮你,你有不便,我理解你”的精神蔚然成风,吹荡在校园的每处。和谐,不仅再是口头上的停留,而是在行动上的印证。

  我那独特的梦中校园啊,那独特的圣地啊,我追寻你,追寻你那独特的美,追寻你那坚韧不拨的好学,追寻你那和谐的人际关系。愿我能追寻到你的身影!生活在你的怀中!陪我踏向我那有着无限希望的明天!

初三校园作文 篇3

  九月是一个充满绿色的季节,因为所有的树木在这时还没有枯黄,大地还是一片绿色。

  我在包铝小学上学,我的学校坐落在百货的西边。还没有走进学校,就已经看见了我们学校新装的大门,它采用的是数学几何图形中平行四边形可以变形的定律来制作的,大门由一个遥控器来控制,收放自如。可是,它也有一个缺点,那就是收放的太慢,它都可以和蜗牛爬行的速度相提并论。大门是银白色的,左上角镶着电子显示仪,它可以用红色的字体显示出年、月、日和当时的时间。在太阳光的照射下,银光闪闪,好像是镀着银的大门。

  走进校门,首先映入眼帘的是一个褐红色的`影壁墙,影壁墙上有八个金色的大字,它们就是“好好学习,天天向上。”

  绕过影壁墙,便看见了平整宽阔的操场,操场的周长是200米,跑道是由土垫成的,跑道里面打成了水泥地。操场可以容纳一千二百多人,我们的操场可真大呀!每到大课间,同学们从教学楼里蜂拥而出,跑到操场上去嬉戏斗闹,有的跳皮筋,有的打沙包。

  教学楼前有柳树、松柏、草坪、花池,还有假山。教学楼前的松柏像一个个守卫城池的士兵,又像教学楼的楼神,时时保卫着我们。柳树垂着枝条,像一个做错事的孩子在低着头认错,柳树又是婀娜多姿的,枝条下垂,像一个小女孩刚洗完的柔软的头发。假山上“爬”满爬山虎,爬山虎的叶子很绿,让假山变成了一座高大的绿山。

  走进教学楼,站在一楼的走廊上,走廊显得非常安静,你往一楼的教室里一看,一年级的小同学坐得端端正正的,正在聚精会神的听课呢!一楼还有学前班的小同学,有木匠房和老师的办公室。走上二楼,便可以听到朗朗的读书声,原来,二楼是二、三、四年级的教室,你往里面一瞅,同学们一个个生龙活虎,而老师也是非常的认真。二楼还有大队部和播音室呢!一上三楼,教室里便传来了不同的声音,有读英语的声音,也有美妙的歌声,有数学解题的方法与思路,也有阵阵整齐的读书声。到了中楼门的四楼了,那里便是我们的学习天地,因为四楼有电教室、电脑室和老师的图书室,我们还能在电脑室里上课。

  走出教学楼来到楼后,便是我们的娱乐天地——“后院”。一下课,同学们就跑到这里,玩儿起了单杠、双杠和乒乓球来。同学们活跃在后院里,有的同学坐在了双杠上,有的借助单杠把自己倒挂起来,像一个没有翅膀的蝙蝠。学校给了我们欢乐,让我们聚在这里,组成了一个大集体、大家庭。

  九月的校园是绿色的,是美丽的。我爱九月的校园。

初三校园作文 篇4

  在我的校园里,尽管每天学习繁重,十分辛苦,但我们在辛苦中也会有欢乐。

  在初三刚来的时候,我们感受到了来自学习上前所未有的压力,每天又比以前少睡了快有一个小时的时间,各科的作业能够积起一座山。没有了社团活动,取消了不中考的的科目的课,好像自己被拉进了一个无底黑洞,习题永远“取之不尽”。记得有一次班中的一位女同学写作业,大概是因为作业太多,实在是写不完,所以他写的写的便哭了起来,尽管眼泪从没停下来过,丹特的手也一直没有停下来过,这样一直持续到她写完了作业才停了下来。

  记得初三刚来学校的时候,新的历史老师进门时总是凶巴巴的`,走到我们班门口时总是能听到她那沉重的脚步,数学老师对班中成绩较差的同学说的“不蒸馒头争口气啊!”时刻停留在我们的脑海中。

  到了初三的第一个月后,又迎来了令人“难忘”的月考,当我们拿到了成绩之后,我们终于得到了满意的答案,虽然平均分依然没有其他班的分高,但考出的效果却和以前的截然不同,各科老师都认为我们班的风气和习惯规范了很多,历史老师的脚步不再那么沉重,数学老师的嘴里终于出了一句“真的改变了很多。”就连我们号称病号最多的班也在运动会上拿到很多名次。

  在初三刚来的一个月的时间里,我们真正成长了很多,这些都是我们艰苦奋斗后得到的甜蜜的果实。也让我们深刻的体会到了一个道理:辛苦与成果成正比,天上永远不会掉馅饼。

初三校园作文 篇5

  春去秋来,花开花谢,在实践中悄悄沉淀我对你的爱。--题记

  你似乎看透了我的一切,看透了我强忍泪水的模样,看透了我悲伤时的伪装,而你从未说过什么。用你的花香、绿叶给我安慰,无形之间,你成了我的依靠。

  时间匆匆,分针一次又一次与时针重合,一次又一次的擦肩而过,很快我要离开你,或许我会流泪,但心中对你一直裹着满满的爱。校园,你让我留恋,我不想留下遗憾,我想留下一个美好回忆,元旦晚会,为你唱一首歌。

  老师每晚的排练,让我更加期待晚会的开始,总会不禁的幻想那日我漂亮的妆容。在那里不停地傻笑,可到表演的那一天,我想哭。

  校园里回荡着阵阵铃声,我在书本间静静聆听,心中一直期待去化妆的四位女生,因为可以让我们一饱眼福,正好,脚步声传来,随后,就迎来了一大片的尖叫,而我迎来的.是心碎的声音,不由地想说"太丑了,我该怎么办啊。”瞬间,扑倒在椅子上。下课铃响,我以迅雷不及掩耳之势冲到厕所避难。可无奈厕所的香气太浓了,心一横,反正早死晚死都得死,于是冒死去办公室打探军情,刚一进去,便被捉住了。老师拿起化妆品,很细心地在我脸上涂抹,并轻声说:“别紧张,很漂亮。”的确心里紧张,担心化了以后连自己都不认识了。老师在给我上底妆时,说:“你们都有黑眼圈,粉不能涂匀,你们即使再忙,也要注意身体。”我当时听了,心里热乎乎的。其实老师最近很辛苦,又要给我们上课,又要抽空给我们排练,现在还要给我们化妆,事无巨细,言语中还担心我们的身体,可是这之前,我还嫌她给我们化的丑。班主任和其他科任老师也很关心我们。三尺讲台,一袭青衫,十年之授,春蚕吐丝,落红护花,你是我心中的母亲或父亲,你的双手为我们枯老,我爱恋的老师们!校园,你如一只小舟,老师是摆渡人,载着满满的爱,把我们送到彼岸。

  化妆完毕,便去报告厅,心里暗暗地说:“这是在校园最后一次的表演,一定不可以出错。”我走上舞台,挺胸、收腹,本以为一切都会如彩排那般顺利,可中途我的鞋跟被踩掉了,没办法,尽量不让鞋掉了。灯光射向我的双眼,我紧盯着摄像头,熟练地做好每一个动作,“手拉着手,不分你我,昂首向前走……”,我拉起同学们的手,是那样的温暖,希望我们永远不分离。

  校园,请聆听,这是我对你浓浓的爱。

初三校园作文 篇6

  漫步校园,回忆往昔。在初中的两年多的时间从指间匆匆划过,过去的一切似乎就在昨天。校园中从四面八方流动而来的色彩绘成了一幅精彩绝伦的画卷。花草树木涂染的画卷。

  在这校园中,我最爱的无非就是那小花园。我喜欢漫步其间,抚摸着身旁伸展而出的绿色。不同种类的树木各自焕发着不同的生命色彩,即使是那泥土间也藏着生命的火光。在这生命的交响曲中,我能感受到生命的诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐升腾而成为主旋律,染成一幅生命的油画。

  书香熏陶出的画卷

  整个教学楼,从每个班的门的缝隙中飘出了朗朗的读书声。或许是古代文言文,又或现代散文。不论是什么,我能从同学们的读书声中感受到对中华民族文化的自豪感;对未来生活的憧憬。都散发着一种向上的朝气。就在这朗朗读书声中,无数浮动的方块字,印染了一幅水墨画。

  人影描出的.画卷

  在初中的生活已经在无知无觉中如白驹过隙般溜走了两年,我想要抓住这快马的尾巴,但它却像抹了油一般滑,没有阻力地逃走。记忆中的人影散乱,现在又在不停地重播。每个老师在课堂上讲过的每一句话,同学们在课间的嬉笑打闹,都已渐渐模糊。唯独他的身影还在我脑中不停浮现——我们的班主任。我不知他究竟是使了什么法术,能将一个年级倒一的班级提到第三,能让一个班的英语成绩达到将近三十人优秀。我相信,班里的每个人都会感谢他吧。他走过的路绘成了朴素却又不平凡的一幅素描。

  即使未来是一个再大的问号,我也将认同我遇到的是最好的一个,即使命运多舛,我也将奋起前进。我相信,未来总有光明在等着我。

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