精选初三遐想作文汇编7篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的初三遐想作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三遐想作文 篇1
随着年龄和阅历的增长，生活中的坎坷与困难也与日俱增，因而我常常望着星空遐想，借此来淡忘烦恼。
夜，又悄无声息的来了！一争风轻轻吹过，那股清凉使我感到久违的惬意，我仰望天穹又开始那无穷无尽的遐想……
浩瀚的天空好似一玉盘，上面细细碎碎的撒满了我儿时的记忆。及的初次坐进教室，望着老师手中写出的一串串知识，我充满好奇。因而渐渐的.，我学会了“aoe”，认识了“金木水火土”，记住了“1+1=2”……每当放学，我总会奔跑于绿茵的田野，累了便躺在草地上幼稚的想着：天空为什么有这么多“棉花糖”？为何我们不能和小鸟一样飞翔？为什么我们要听话？想啊想，累了便无拘无束的躺在草地上睡了。
渐渐地我长大了，开始明事理。这预示着我正走向成熟，然而这也预示着我将承受更多的压力与烦恼。生活的困恼，学习的压力，越来越多，越来越重，渐渐地，懵懂的我仿佛快撑不住了。
恍惚间，刚才正眨着眼冲我微笑的星星突然手拉手，来到了我面前，问我：“你是喜欢儿时那无拘无束的生活还是想要发奋读书长大后做一个有才能的人呢？”我本想选择前者，可心中的一股意念促使我选择了后者。也正因为这个选择，才让我走上了这条不悔之路，走到了今天……
梦结束了，我收回思绪的翅膀。每当我遇到烦心事，我便会自责：为何我不选择前者。那样，就不会有任何烦恼——没有沉重的书包，没有繁多的作业，没有丝毫的负担，没有……
也许，是我真的渐渐成熟了。几年的时间，足以让一个天真无邪的孩子变成一个少年，尽管我拒绝长大……望着那璀璨的星空，我多想回到从前，再次躺在草地上睡觉，再次望着天空发呆，再次……然而，那已成为一段美好的记忆，被我珍藏于美丽的星空。
但，尽管如此，我仍会望着星空遐想，想着星星们倾诉生活中的乐趣与困苦……
初三遐想作文 篇2
星星一颗颗，一闪闪地挂在天上，风一吹，光顺着草而流动。流向我的心里。————题记
抬起头，星在闪耀，草在流动，而自己独躺在草地，看着星空的光辉。我看着看着，映入眼帘的星星由小变大，由少变多，渐渐地被星星拉入遐想。
从小我就不是优秀的，但我微笑着、努力着，想使自己变得和别人一样受人喜欢，而我现在只想问自己，这一切的努力有意义吗？从来就没有人认为我好，从小父母就拿我和别人比较，可无论跟别人比什么，我都会输。我并不漂亮，我并不聪明，比我好的人有很多。停下来吧，我累了，这样努力下去又能怎么样呢？张开眼，泪被光照得晶莹，缓缓流过脸颊。星空中，星星一颗挨着一颗，一群连着一群，这巨大的星群所发出的闪光照在心中很疼很疼。
嗯，那是什么？一颗小小的星星在努力着，若不仔细看，你根本看不到，但这星光告诉我它存在着。我不禁自嘲，或许我和那颗星星有同样的命运吧，永远在别人光辉之后。不对，边上还有几颗暗淡的星星，自己发出的光不如月亮的亮，但它没自卑，在尽自己最后的努力，成为一颗闪瞬即逝的流星，照亮黑暗。
我突然坐起来，头仰望着那星空。在这星的海洋里寻找问题的答案。这里，这里，还有那里。在这宽阔的紫色天空中，星星，不论大小，只要挂在天空都在闪烁。而那些快被风吹灭的星星也都愿变成流星发出最后的.光。我关上手中的星座书，看着那些闪耀的星星交织所绘成的天空遐想。
是啊，我虽然没有什么优越的条件，什么天生的特质，但我有星星的那种精神。不会因为平凡而自卑，而是默默尽自己最大的努力。难道不是这样吗？现在我应该努力做好力所能及的事，让自己更快地长大。我并不是一个人，还有许多和我一起努力的人。这星辉照向心中，照着，照着，心随着光在星空中航行。星点亮了我的天空，使黑暗被光驱逐。
在这紫色的星空中，我站起来，向家走去，更加坚定了自己的步伐。
初三遐想作文 篇3
初三了。
在不知不觉中，我已经在这个熟悉而又呆板的学校中度过了三年。
一个人漫步在校园中，不觉想起了三年中的`往事，每一件都令人刻骨铭心。
初一
刚进初中的那会儿，童心未泯。整天就知道玩，谁知道班里竟有小间谍，把我上课说话，看小说等一系列罪行通通“发”给班主任，娘押，我可惨了，老班就把我和同桌一起狠狠地训了一顿，(这个小间谍，要是让本小姐发现，不吧你揍死才怪)。为这件事，本小姐还伤心了一上午呢！
初二
本班换了个老班，刚来的第一天就看他不顺眼，果不其然，老班第一天就不给我面子，就因为我做完作业早早交上去了，竟然说我不认真(天下哪有着道理呀)。从那以后，我见了他就躲者走。一天上课我在那认真的看书(一动不动)，他见了，竟说我在睡觉。同胞们你说我冤枉不冤枉呀！
初三
初三的老班还算不错(是我一同学他妈)，就是上了初三后，学习任务较重，老师经常因为学习上的事批评我。第一次考试我考了第一，可到第二次考试我却退到第七，老班狠狠地批了我一顿，惨哪！
马上就要中考了，将会是什么结局哪？我不知。
初三遐想作文 篇4
泥土，孕育万物；泥土，是我们的衣食父母。这弥足珍贵的泥土，你可曾明白它的心思？
――题记
泥土，平凡而伟大。我愿把它比作母亲，因为它哺育了万物，慈祥而温暖；我更愿把它比作智者，因为它默默奉献，有着宽广的胸怀。
春天――泥土的芬芳
春回大地，万物复苏，田地间一派生机勃勃的景象。种子积蓄了一个冬天，准备破土而出。泥土却在更种子较劲，不是争强好胜，而是为了使种子更加健壮，使幼苗能抵御风雨的洗礼。种子汲取着营养，顽强生长着，终于有一天，它破土而出，迎着阳光昂起了头。这时，泥土的脸上，充满了欢喜而欣慰的笑容。春风拂过，风里带来些新翻的泥土的芬芳，混着青草味，还有各种花的香，在微微润湿的空气中酝酿。
泥土的芬芳，带来了春天的气息。泥土鼓励着孩子们去拥抱春天！
夏天――泥土的奉献
夏天，是植物孕育果实的季节。植物的根贪婪地吮吸着泥土的养分。泥土无私奉献出毕生的精力，却不求回报。暴风雨来了，它连忙蜷紧身体，保护植物的根茎，使它不致被连根拔起，又尽力涵蓄水源，以备不时之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生灵。
泥土只是奉献，不求回报，因此，它是无私的。
秋天――泥土的大度
秋风吹过，枝头挂满沉甸甸的果实。泥土小心翼翼的`等待着，托起下坠的果实，让人们有个好收成，它安抚着落叶们：来年化作肥料再为树们作贡献。
泥土舍己为“果”，宽容接受了
落叶，它是大度的！
冬天――泥土的温暖
到了风雪载途的冬天，动物们销声匿迹。泥土用温暖的胳膊挽成摇篮，柔声细语地说：“睡吧，这儿准暖活！”
泥土，是世界万物最终的归宿。因此，它具有母亲般的温暖！
用手托起一捧泥土，用心灵去感受，不知不觉，心也会和泥土一样，散发芬芳！
初三遐想作文 篇5
合上厚厚的书，关掉书桌上的灯，静静的倚在窗边。都说在黑暗中的人们是最无助的，我想，现在的我就是这样的吧！ 微的抬头，发现月亮在黑暗之中显得如此萧条，冷清。呵！月亮也是一个无情的人吧。又或许，月亮本身是一个有情有义的神，只是看多了人间的恩怨，悲欢离合，勾心斗角，才变的如此冷漠无情。
还记得当初，爷爷也是拉着我的手这么说的……
忽的一怔，爷爷已去世多久？一年？两年？三年？具体多久，我也记不清了，总之很久了，久到我都忘记了他的容颜，唯一清晰的.是他那年迈而又铿锵有力的身影。曾多次徘徊于我们教室门口，每到这时，同桌的小伙伴就用特羡慕的眼光看着我说：“你真好，每天都有你爷爷来接！”
我总是笑得合不拢嘴，待老师一宣布下课，我就会飞也似的跑到爷爷面前，重重的甜甜的叫上一声：“爷爷！”过往的老师总是讨论说：“哟！瞧这爷俩多幸福啊！”
你依然不语，只是笑着将我抱起，一步一步的跨出校门，我在你怀里显得如此瘦弱不堪，而你的怀抱又是那样的温暖。
还记得是同样的月，同样的你和同样的我，同样的路，你挽起我的手，在月光下漫步，享受着月光浴，你说：嗮嗮月光浴会长命百岁的。我想，那时的你，应该是开玩笑的吧！
因为，为何你并未像你说过的那样-----长命百岁呢？
狠狠的打了个冷战，思绪瞬间飘回，抬表一看，已是凌晨三点了，裹了裹风衣，把窗户关上。动作利索的溜上床，静静的躺着。其实，我是多么的希望，世界上是有鬼存在的，那么，我就可以见到爷爷了……
伴随我入眠的，是耳边刺耳的泪水打落的声音，就像我对爷爷的思念一样，积聚在心里，忽的散开，便一发不可收拾……
亲爱的月亮，能不能替我把思念带到爷爷身旁？就对他说：我很想你！
初三遐想作文 篇6
月亮悄悄地爬上了天空，像一个大银盘， 镶嵌在深蓝的天空。月光轻轻地洒向大地，仿佛这个世界都沉浸在银色的海洋里。月光下，人们多姿多彩的生活，就像月光进行曲般明快。
又是一年中秋节，迷人的月亮如期而至。中秋节是中国传统节日也是春节前的一次小聚。中秋的传统就是聚在一起吃月饼，尝瓜果，思亲人，还有最重要的赏月亮。
月光下，有的相聚一堂，欢声笑语；有的.却天隔一方，彼此思念，但是在两个地方欣赏同一轮明月也颇有诗情画意。
“每逢佳节倍思亲”，月亮不知寄托了多少游子的思念和乡愁。特别是在每年中秋节时，月亮更要肩负起传递思念的重任。
当月徐徐升起，礼貌地送走太阳，她便开始了她的工作。起初，月亮脸上还蒙着一张朦朦胧胧、轻薄乌黑的面纱。不久，她便优雅地掀开面纱，以柔美的面容向众人示意。月亮今天这么美，一定是二郎神把哮天犬关的死死的，不让它跑出来伤害月亮，要不它指不定会怎样呢？
接着，月亮的光线越来越明亮。人们开始在月光的沐浴下聊天、赏月、吃月饼，好不惬意！月向每一位游子表示关怀，并默默传达他们的思念。正当时，月亮似乎特别大，特别清晰。我似乎看到了嫦娥一袭仙纱在月中飞舞， 玉兔在旁边捣药，还有吴刚在不知疲倦地砍桂花树。所有事物都在月的照耀下显得特别美好。
月亮仍是如此美丽，不同的是：每个人都在月光的照耀下显得很平静。淡黄色的光辉笼罩大地，这不是美景而是一幅画。
月光溶溶，月影婆裟，赏月品茗。今夜无眠，共赏明月可否？
初三遐想作文 篇7
宁静的夜晚中能使我思绪万千，使我冷静地思考，让我对生活中的事物有着更深刻的认识。
我躺在草地上仰望着头顶的星空，深蓝色的天空是那样的迷人，一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光，在天空中划过一道优美的弧线，亮晶晶的星星，像宝石似的，密密麻麻的散布在辽阔无垠的夜空。远方有个最耀眼的星星在群星中显得那么与众不同。“启明星”我说道，并且为自己的知识感到得意，随后我又辨认出水瓶星座与大熊星座，在心中聆听这些悦耳的名称，我不禁想到了那些为天文学事业而奋斗的科学家们，正是因为有了他们，星空的秘密才逐渐被人类所知晓。我的脑海中不禁浮现出文艺复兴时期著名天文学家哥白尼在观测太阳系时的情景，哥白尼用苍老的手不时地调节着那家老九二见到的望远镜，一会儿又在那个本子上写下今天观测所得的数据。正是这枯燥的日复一日的观测，耗费了他的毕生心血。他提出了日心说，沉重地打击了教会的宇宙观，为人类带来了真理的光明。
近代科学家像他这样的`有许多，他们不畏罗马教廷的迫害，用生命捍卫真理。科学家布鲁诺迈着坚定的步伐走向火刑架，为科学献身，留下了“为真理而斗争是人生最大的乐趣”的名言。他们是为科学献身的最好例子，激励着后人在探索之旅中不断开拓新的领域。
少年强，则国强。我认为，我们青少年也应该学习他们无畏探索、捍卫真理的科学精神，肩负中华民族伟大复兴的历史重任，努力学习科技，尽到一个中华儿女的责任，为中华之崛起而读书，更要在人类求知的道路上不断前行。
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