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【精品】初三满分作文合集九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的初三满分作文10篇，希望对大家有所帮助。
初三满分作文 篇1
世界再大，天地再宽也不过是“一盘菜”而已。终是逃不过那最基本的五种味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此，我们手拿刀叉，品尝着人世间不同的味道。或甜或酸，或单一或多样。现在，我切一块名叫“初三”的蛋糕，细细品尝它的味道。
初三是酸的，像夏天里的青柠水一样，酸涩清凉。漫天飞舞的试卷。使人焦头烂额的难题，一科接一科的老师“轮番轰炸”。这样快节奏的生活总是让我有些应接不暇。或许这样还不算完。“××，你这里怎么又犯错了?”;“××，去!把这个单词给我抄十遍”“太差劲了，重新跑!”……每当此时，总有一种酸涩感从我的鼻间蔓延至眼角。什么时候老师变得这么严格了?为什么我总感觉自己付出了足够多的努力却还是达不到目标?这种酸味是以前从来没有过的，原来这是初三给予我们的.独特的味道。
初三是甜的，像春天里初开的花香，清新甜蜜。在我小时做过这样的实验：先喝一口醋后再去吃糖，糖的味道会变得异常甜美可口。现在发现，其实初三的味道也是一样。当我因犯了同样的错误而被老师批评后，含着委屈认真改正，以后再也没有犯过此错;当我默写基础的单词因出错被老师罚抄过后，郁闷的完成并在考试中不再出错而受到老师表扬;当我因偷懒被老师罚跑后，虽然筋疲力尽，但成绩还是有所提高……这些小事如一颗糖，落入我原本酸涩的心湖中，带来甜味的同时，还泛起了使人心情舒畅的涟漪。没有什么事会比这更要甜蜜。这也是初三给予我的，特别的味道。
初三亦或是苦的，辣的、咸的。总之是与众不同，格外独特。
三年，光阴似箭，日月如梭。我们无法使它前进，也不能让自己停留。那些过甜或酸的味道只能化作一抹记忆。但，记忆又怎样?正是这些记忆使我们充实，正是这些味道使我们多彩。如此耐人寻味的味道，谁又能忘掉呢?
初三满分作文 篇2
既然选择了去追逐那光鲜靓丽的梦想，就不能畏惧路上会有艰难。
——题记
我是一条鲤鱼，一条无名无姓的普通鲤鱼。
从我出生起，能记得的事就只有母亲指着远处，那几近天边的地方对我说：
“游吧，游吧。我亲爱的孩子。游去那边，那边的尽头，飞跃过那道像彩虹一样的桥，把那作为毕生的梦想。记住，不要放弃，只有坚持着才能到达远方……”
我早就听说过外界的传闻——在水域的尽头，有一处叫作龙门的地方，它像道桥，更像一道机遇的门，因为传说越过它的鲤鱼，便可以成为一条威震天地的腾龙。
成为一条巨龙，是所有的鱼都愿意付出一生去追逐的梦想，我也不例外。
渐渐地，母亲的身影也慢慢地远去了，像是沉浸在这片水域里看不见了。从此，我脑内便再也没有其他的想法。我把母亲的话与传闻连在一起，存在了脑海，将那道桥，作为了毕生的梦想。
从我所在那片水域到达龙门之处并不算近，记得我第一次辛辛苦苦划动着鱼鳍，加快着游动的速度，经过十来个水域到达那儿的时候，几乎已是日上三竿的时间。我望着眼前那金碧辉煌的彩虹状建筑，心里不免泛起一阵欣喜；但它那直耸入云的高度，还是让我小小的恐惧了下的。我向后退了几尾的距离，积蓄力道，向上一跃——却是连桥的最底部也没碰到，紧接着我狠狠地掉落了下去，虽说有水波的缓和，但那刺骨的痛楚，让我真真切切地感受到了梦想所需要付出的代价。
第一次失败了，但是我没有放弃。我开始日日夜夜地游至那儿，尽全力一跃，但到现在还没有成功过……
在游去的路上，我见到过许多同我一样的鱼儿，看见他们一同有说有笑地在水中嬉戏。我问他们，为什么不游去龙门呢？你们不想变成龙吗？他们的脸色立马就变了，说道，我们想啊。但是要越过那龙门实在是太难了，你看它那么高，我们这么矮小，听说至今都没人成功过呢，又何必去受这苦——他们摇了摇头，之后便甩着尾巴游走了。
我没有听他们说的，扭头又游向了龙门，这一次我使出了比以往大的'多的力气，向上跃了，惊喜的发现我竟触摸到了龙门！而接下来迎接我的却是重重的一记撞击，几乎要将我的身体给撞裂，随后我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍布的是钻心剜骨的疼痛，几乎要让我有种鳞片被剥落下的的感觉。我躺在原地，一动不动。
此刻的我再也受不住了，积攒在心里很久的苦闷在一瞬间爆发——我脑中开始浮现出刚才那群鱼儿说的话，龙门那么高，我有那么小，我又怎么能跃过去呢？我的努力仅仅是为了享受刚才那种钻心的疼痛？我到底为什么要选择这样几乎是不可能实现的梦想！？
我转过身去，游离了龙门一段距离。我想要放弃它，放弃这个对我来说不可能实现的梦想。我回头看了它一眼，它还和以往一样熠熠生辉着，吸引着无数的鱼儿。在它的顶端，是一望无际的天空，在海天交界处融成一色。我看着这幅景象，陷入了沉思。
我想起了母亲的话语，也想起了自己不停追求着的以往时光，我都已经走到这一步了，真的要放弃吗？我这么问着自己。在我游过的路途中，我曾被波涛挡住过去路，也曾被水底的碎石所刮伤，但这些都没能挡住我前进的步伐。如果我真的在此刻撒手了，那么我以往的这些坚持到底代表了什么？
其实我早该知道的，既然自己选择了光鲜靓丽的梦想，就不能畏惧路上会有艰难。每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡；但只要还有追逐梦想的力气，未来不是就充满着希望吗？
我是一条坚强的鲤鱼，我虽然平凡，但我愿意去用尽全力追逐那个值得我用一生去追逐的梦想。因为这有这样，我才能变得光彩耀人，我的未来才会变得越来越铿锵——这样的我，不已经算得上是一条龙了吗？
这么想着，我再一次对上了那光亮的龙门，以一种傲人的姿态，纵身一跃——
初三满分作文 篇3
初三的生活，是一杯苦咖啡，浓浓的苦，浸漫在初三的每个角落里。
夜已经深了，但灯却一直亮着。三个月的初中生活，已将我置身于身心疲惫之中。初三，一段真正磨炼意志的日子——没有假期，没有休息，只有学习。唉，面对这堆积如山的作业，我的思绪早已飘到九霄云外，脑海中不停地出现一幅幅画面：假如初三不再补课，我的生活将会……
假如初三不再补课，我会去登山。因为我想去站在山顶，感受杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。站在山顶，眺望远方。啊！我征服了这座山峰，我看到了远处的风景，世界仿佛可以尽收眼底。我想终究会有一天，我会站在人生的最高峰，向山下的人们展示我的风采。
假如初三不再补课，我会去踏青。因为我想去大自然中，领悟白居易诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的盎然生机。踏着青草，呼吸着新鲜空气，心中无比的畅快。站在广阔的'土地上，感受这大自然的美丽，体会充满诗意的四季。顿时，无比的喜悦涌上心头。啊，我爱这多彩多姿的生活。
假如初三不再补课，我会去看海。因为我想畅游在辽阔的海面上，体会李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达胸襟。唐诗宋词中，不知有多少诗句在赞美大海。时而波涛汹涌，时而风平浪静，这是海的呼吸，这是海在亢奋。湛蓝的天空，一望无际的海面，在半空中盘旋着的海鸥，多么美好的画面呀！
假如初三不再补课，我想我会收获，我会感悟到的人生真谛，我会学习到的人生哲理。
但是，生活还是要继续，初三仍然要补课，就让那些美好的幻想永驻心田吧！
初三满分作文 篇4
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；我们要感谢老师，是老师让我们学到的知识；感谢老师，老师是一栈明灯，任劳任怨地照亮我们前方的道路。
之前我和爸爸看过的一篇电视新闻，说是在地震突然来临时，全班的同学们正在专心听课，是在老师的指导下，让同学们不要慌张，保持镇定，有序地离开教室，而这位老师却是最后一个离开教室。那么动人的.一幕，至今让我难忘。
今年开学的第一天，秋高气爽，我被得知分配到四一班，你衣着整齐，带有皱纹的脸上透着慈祥的目光，对着同学们自我介绍着，同学们也在底下端详着您。而您一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思，转过身走上讲台，用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”写上您对我们新班级同学们的要求和期望！
记得有一次课间休息，我在教室门口玩，由于风很大，门一下子关、一下子开，玩得开心时门突然压到我的手指，我痛得哭了起来。这时是老师你走了过来，温和地对我说：“谢诗雨等会到我这擦点药”。我含着泪水点点头，来到陈老师的办公室。老师一边帮我擦药水一边对我说：“下次小心一点，别再压到手啦！”在课堂上，你总是给我们细心地讲解一个又一个的知识点，耐心地给同学们讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。通过你的讲解，还让我学会如何在考试时用到你教我解题的方法。
在生活上，你就像我们的家长一样，慈祥关爱着我和同学们，记得有一次在吃中饭的时候，有酸菜汤和酸菜，我看了只打了白米饭，老师看了便问我：“你怎么不吃菜呀？”我说我不能吃酸菜，老师听了说：“原来是这样的！但也不能偏食哟！”
感谢您，我敬爱的明灯；感谢您，我敬爱的老师！
初三满分作文 篇5
“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易……”哼着《父亲》，想着父亲。无限感慨涌上心头，泪水四溢。
我的父亲，一位平凡的人。他虽没有其他父亲那么伟大，对于我，他可谓是尽心尽力，把一切最好的都给予我。他，每天从早到晚不停地工作，从没坐下来好好地休息过，每时每刻都能见他忙碌的身影。即使这样，我都不曾对他说过：“父亲，休息一下把！”
那次，他生病了，但依然坚持工作。医生曾说过：“一定不能干重活，最好少做事，多休息。”可他却不听，还是依如前，早起晚睡。小时候，认为这是敬业爱岗。而现在，我明白了，这就是爱。做这一切的一切，都是为了我，给予我好的生活，给予我好的学习条件，给予我……天渐渐黑了，夜已寂静。当每个人回想今天，期待明天时，我的父亲依然还过在今天。在微弱的灯光下，细心挑拣着产品。直至深夜，我从可以依稀感到他拖着疲惫的身子，去狼吞虎咽地吃冷菜冷饭。尽管如此，他还边吃边赞叹：“真好吃呀！”即便隐约依稀，真情依旧如同泪水的催化剂。那一夜，很久很久无法入眠，一切都……
我未出世时，他就为了将会出世的.我打拼。从我出生到现在，十六年了。十六年，多么漫长，我都不曾知晓他如何熬过来的。不懂事的我埋怨过他，讨厌过他，烦过他。
如今的他，已没了当年的体魄。两鬓依稀可见银丝，鱼尾的纹理爬上了脸，白皙的手更有摩擦力了。在走几步就要半百的你，依然支撑、带领、坚守这个家……
“时光时光慢些吧不要再让父亲变老了。我愿用我一切换他岁月长留，一生要强的爸爸我能为你做些什么！微不足道的关心请您笑纳。”一切的一切换不来，爱会让心与心的距离更近。父母做的一切，都是为了我们，都是为了我们。
父亲，谢谢你做的一切，双手撑起我们的家。总是竭尽所有，把最好的给我。我是你的骄傲吗？还在为我而担心吗？你牵挂的孩子啊！长大啦。
父亲，你对我做的一切，我双手接下。我知道，在你心中，我不懂事，不听话。但是，你放心，我一定用我的心，我的情。如你一般，虽白头，心依存！
那些美好的记忆，甜的，收藏在我的世界里。时光流逝，书页泛黄，内心的记忆、情义长存。父亲，一生的教导者，指引着。父爱如山，不如母爱细柔，但它深远巍峨。大概这就是他最好的表达吧！
把石斛兰“父亲之花”献给刚毅、亲切、威严的父亲。我的爸爸，要强的爸爸，不愿屈服的爸爸，献最好的给他。
初三满分作文 篇6
近些时日到了傍晚风还是冰凉，总让人怀疑夏是否将至。窗我倒也不愿意关，随他敞着，由着风进进出出。书越来越多，卷越来越杂，无章。摊在书桌上张扬，叫嚣……多到溢出来的学识，日日夜夜灌输入脑海，来不及收拾，来不及回顾。也同样地杂乱而了无章法。再昏昏成成的睡去，还未来得及酣眠，又昏昏成成的起。心想着，也许再努力一点吧。
似乎不再有那么一张或是几张的考卷上赫然用红笔写了满分了，伊始还做些挣扎，到此，也不再追了。给自己新定义了“满分”——若是努力，定有好的结果。
后来才知道，努力了，结果也不好。心中仍有对自己的指责愤怒，到委屈不甘。大抵是谁都有过这样的经历的，扛着压力在这个茫茫尘世中踽踽独行，当看到自己努力之后也不过是泯然众人矣的结果，才恍然醒悟自己不过只是这世间微不足道的尘埃。
千万学子迎着血色的夕阳，背上沉重的知识和未来……
随着日日夜夜的成长，我们又真正在追求着什么呢？还是“满分”吗？
我们期待着，憧憬着，甚至祈求着能有更好的能力，更好的机会，更好的方法。我们追求的是满分吗？一分都不肯落下？越来越好争，好强，像失去了方向的兽，只想扑倒眼前的猎物，取得胜过他人的成绩。
之后，我便成了一个矛盾体。在心中想要改变，但认为自己无法改变，想要听天由命，但不甘于听天由命。在追逐中，渐渐迷失了初衷……再一次又一次功利的“满分”这个结果前迷失了自己。
激发我做出改变也许是一段时间的事的累积。也许是看到了一朵花的盛开，一片叶的凋零，读完了一本书有所收获，听完了一首歌有所感悟，甚而是看到了作业中的一篇文章，从而有了触动。改变并非是瞬间的.。
对满分的理解，于现在的我又有了不同。
面临着中考，与千万人争夺一席之地，这或许并非是分数的本质。分数于自己是一项检测，于师长是一个交代，同样也是一个可见的现实的产物。
何谓“满”便是充实的，满足的，不可再多的。
满分并不是不现实的，反倒是极其的现实。因为满分并不是结果，满分是一个过程。是你怀揣希望而努力的过程，充满激情地冲刺的过程。满分的目的不是争，不是麻木自己，而是在这样一个过程中学会完美而从容地面对不是满分的结果。因为满分是这样绚丽的经历，那么“结果”二字在这样的过程面前则是无谓的了。故至此“满分”在我眼中不再只是一个结果而是这样的一段经历。
如此，我愿给“满分”二字，最美的祝福与希冀。怀揣着这二字，而无畏地继续向前，并享受那向阳的光辉。
初三满分作文 篇7
每天早晨我上学时，都可以碰到同一个清洁工叔叔。我问妈妈：“为什么，叔叔起的这么早?”妈妈说：“叔叔要早早的把小区打扫的干干净净的，有一个干净的环境让我们一天都觉得非常的舒服。”
我想起了前几天下雪，天很冷。我想叔叔可能不会出来扫地了，走到院子时就听到叔叔扫地发出“哗哗”“哗哗”的'扫地声。每个人走到叔叔的旁边，叔叔都会有礼貌的把手中的扫把停下来，害怕把灰尘给别人扫到身上。
叔叔的个子不高，黑黑的、瘦瘦的、戴着一顶黑色的帽子，还戴着有些发黑的白手套。在仔仔细细、认认真真的把每一个角落都扫得干干净净的。
我也要叔叔一样不怕脏、不怕累、做事仔仔细细的、认认真真的。
初三满分作文 篇8
夜里雨声，闲读宋词，听北宋词人晏殊浅吟：“燕子来时春社，梨花落后清明”。
翻过几页，又听见晏殊第七子晏几道叹息：“舞烟眠雨过清明”。心里蓦地一惊，春社已过，清明又至了。
清明既是节气又是节日，古时也叫三月节，有20xx多年历史 。“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明节后雨水增多，万物由阴转阳，吐故纳新，一派春和景明之象。在现代人眼里，“清明”与扫墓 祭奠 的联系则更紧密。这是因为，清明节前一天是寒食节。寒食相传起于晋文公悼念介之推一事，后来，唐玄宗被这个>故事感动 ，于开元二十年诏令天下“寒食上墓”，且列为当时“五礼”之一。寒食与清明仅隔一天，为图方面，人们干脆决定在清明扫墓，到明清时，清明扫墓更为盛行。新中国 成立后，人们也选择 在这天祭扫烈士墓，缅怀 革命 先辈。“年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。”历来有扫墓的习惯 ，每到“清明”，家家户户的后代子孙就要携带酒食、果品、纸钱、鞭炮等到祖坟墓地，将食物供祭在祖先墓前，再将纸钱焚化，鸣炮祈祷，为坟墓培上新土，栽几株鲜花或折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后，还必须在墓前吃掉酒食才回家。年年清明都逢雨，那雨像漫天飞舞的泪花！也习惯了在清明节看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上个大睛天，心，总觉得这个节不圆满，有些残缺。
也许，也只有这样的情与景，才能给逝去的灵魂一丝慰藉吧！逝者已去不可追，请君珍惜 眼前人。清明墓碑前，无限的感伤将被抒发，祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆 ，暖春的微风抹不净伤感人 的眼睛 。
人生 漫长的旅途不会停歇，宗脉的延续是一串加粗的省略号，老人的白发便是清明节最醒目的问号，孝顺与赡养是唯一正确的选择，是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在，坚持 善待自己 的父母与老人，在暖春四月的某个清明，立于拂起万千愁绪的细风中，才不至于面对 死气沉沉的墓碑，空余幽幽的哀叹和无边的自责，背负一团心冷在风里哀号盘旋。
“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈 因为思念 家乡 ，便一起到美丽 的乡村 踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的'孩子给美好的春天 平添了几分生机。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的>景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音 是那么和谐 动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野 ，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！
今天 ，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景 。
夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重，像积满了灰尘的古屋，凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着，像是淘气的孩子，弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的，拥挤的街道，门前的自行车，悬挂的条幅，还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样：“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。”一切的一切都在想我们传递着一种清冷的气息。
清明是中国农历二十四个节气中第五个节气。清明节在每年春天的四月四号到六号之间。这一天也是我们祭奠和缅怀逝去的亲人 的日子。
这时正是漫长的寒冬过去了，绚丽多彩、生机盎然的春天蹦蹦跳跳地来到我们身边。一会儿春风和煦地吹拂着我们的脸；一会儿春雨 淅淅沥沥地飘洒下来，使大自然格外的清明。
奶奶 说：“清明节是最富有诗意的节日。”我们翻阅了《少儿读古诗》这本书，找到了唐代诗人韦庄的“满街杨柳绿似烟，化做清明三月天。好似隔帘红杏里，女郎缭乱送秋千。”的诗还有宋代诗人吴惟信的“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”的诗，还有唐代诗人杜牧写的那首脍炙人口的《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这些诗都描绘了清明这个节日带给人们是一般的精神享受，特别是杜牧把清明与“雨”紧紧地连在了一起是这种诗意达到了极致。
我喜欢过清明节是另有原因的：我终于有机会 到郊外拥抱春天。第一个机会是学校组织我们去春游 ，那时，师生将乘坐大巴车一路上欣赏这春天的美景来到风景如花的山上、草地上或湖边柳树下，尽情享受着春天的快乐 。第二个机会是和我们吴家的所有成员结伴扫墓，那时，我们会带着鲜花、水果和糕点，祭奠吴家的祖先，我们排着队在墓碑前鞠躬行礼，奶奶鞠躬的时候，喃喃地说：“爸爸妈妈，我们来看望你了”然后，我和表哥表妹们在山上追赶疯跑，释放我们的青春 活力，我们各自带着自己喜爱的玩具，如跳绳、空竹、风筝等在山下的空地上各展现自己的“绝活”。直到听见“我们走了！”一声喊，我们就依依不舍的走向各自的车子，互相挥挥手，奔向同一个目的地——安乐园 餐厅。
在回程的车上我沉浸在不舍离去的心情中，奶奶却和我耳语：“次活动可以叫扫墓，也可以叫踏青。我们把扫墓和踏青结合在一起了。
归途中，我在想着明年的扫墓和踏青。一年一度的清明节是我小学 生活中不可忘怀的节日。
初三满分作文 篇9
午后的阳光倾洒在我的窗台上，咖啡冒出的缕缕热气在阳光中消失，留下一抹醇香。随手从书架中抽出一本书，倚在窗前，轻呷一口咖啡，翻看扉页，让阳光在油墨香的文字上尽情跳跃，我在这条通往阳光的路上尽情奔跑。
在这条路上，我有足够的耐心去倾听每一位学者对我诉说的故事。我同情苏轼李白的遭遇，但我更佩服他们的豁达浪漫；我惋惜林黛玉的焚稿断痴情，但我更为她的坚贞而喝彩；我愤慨英雄好汉的结局，但我更为他们的肝胆相照感到自豪。阳光让我的内心因他们的故事而柔软。
在这条路上，我有足够的勇气去跟随每一位探险者去冒险。我与三毛穿越沙漠；我与汤姆·索亚冒险森林、探索洞穴；我与鲁滨逊一起相约在孤岛上，不被周围环境影响，自己动手，丰衣足食；我与师徒四人一起前往西天取经，享受战胜自然的快感。阳光驱使我内心的恐惧，让我有勇气闯入荒无人烟的地方。
在这条路上，我用足够清澈的眼眸去发现这世间的真善美。我跟随朱自清的视线，为父亲艰难攀爬的背影感动；我追随冰心的脚步，为朴素伟大的'母爱流下两行热泪；我与余秋雨相行，辗于敦煌古道，欣赏随风起舞、衣诀飘飘的飞天壁画。阳光拂去我脸颊上未干的泪珠，给了我干净的眸子，让我相信爱。
枕着阳光，抱着书籍，闭上眼睛，在阳光的陪伴下，在各路学者的帮助下，我顺利走过阳光路的小半部分。感谢书籍让我有这样精彩的旅程。我会带着这缕阳光，坚定的一直走完这条路。