实用的初一作文集锦5篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初一作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
星期天,妈妈在家里大扫除,我也跟着帮忙——进行二次清扫。正忙得欢，我发现房间的书柜角落里有一本陈旧的书，已经破破烂烂了，我好奇地走过去，拿出书，觉得有点眼熟，仔细一看，原来这一本书我几年前看过，看过后就扔在这儿了，没想到这次给翻出来了。于是，我再次翻开了那本书。
那天，好像放在三天假，我在家玩，找到这本书，就看了看。其中的一个小故事引起了我的`注意，我认真的看起来。这个故事说有一个公司造一个很精密的机器，投资了很多钱，但是一旦成功，会赚很多钱。机器的设计师是个很著名的设计师，老板热情的招待他，给他很多钱，请他认真仔细地设计此机器，那个设计师不以为然。后来，这个设计师在计算时丢了一个0，导致此公司破产，那个设计师自然也当不成设计师了。看完这个故事，我没有什么感慨，只觉得做大事时要很小心，千万不能出错。
第二天，爸爸带我到奶奶家玩，那天天气很好，而且路上车子又少，爸爸允许我骑快一点儿。我想着到奶奶家可以摘到好看的柳条，就想尽快到那儿去，听爸爸一说，又加快的速度。到一个下坡时，我看见奶奶在池塘对岸洗衣服，我一高兴，不由放松了手，又加快的速度。用这样的骑车方式骑车，结果显而易见。我摔到了池塘里。幸好崖边的草救了我，不过它们也差点弄伤了我的眼睛。这下别说柳条了，先说眼睛吧。都快到奶奶家了，又回去了。不过幸好眼睛没事，要是有事，我就要后悔终生了。
在养伤期间，我想起了我看的那个故事，觉得我那句话要改一下，不是做大事，而是做任何事都要很小心，否则，后果很难想象。一个人平常做小事时都很粗心，做大事时必然很粗心。举一个很简单的例子，一个学生平常做作业时很粗心，过程不完整，单位没有带，问题一大堆，他考试的会考得高分吗？他后来工作时会有人相信他吗？如果我不改成这个毛病，就会和他一样了。不过，一个人太专注于工作，对其他事上可能会粗心点，比如爱因斯坦，但他工作上不可能粗心。
粗心，有百害而无一利，我要从小事做起，克服粗心的坏毛病。
我正想着，妈妈叫我：“快点，别看书了。”我回答：“来了。”说完就赶紧走过去。
是的，我，不再粗心了。
初一作文 篇2
其实有那么一种境界，叫做忘我。
——题记
“窗透初晓，日照西桥，云自摇，想你当年荷风微摆的衣角；木雕流金，岁月涟漪，七年前封笔，因为我今生挥毫只为你……”
耳边回响着许嵩空灵、淡然的声音，一曲《清明雨上》哀转不断，轻轻抚摸心底最为柔软处，隐隐勾起心灵最深处的一抹情愫。然而此时，我的手中还有一只饱蘸黑墨的毛笔。那只陪我度过了七年的毛笔，现在正静静的竖立在我的手中，等待着我为它的挥毫，等待着那一刻的勃发，等待着那一份漫无边际的宁静，铺天盖地而来，全身心地投入。
窗外有雪，天地间一片雪白，这似乎是20xx年的第一场雪吧！
我低头看着笔尖因不经意间触碰了宣纸而使一团小小的墨色渲染开来的`景象，心底有点微微的悸动，然后在宣纸上写下第一个字——“永”。永字八法，汇聚、浓缩了中华民族所创造的独特的文字艺术智慧，让炎黄子孙一笔一画地临习这个看似简单却实不简单的“永”字。那一刻，有我，有心，有书法。
古人说的“丝竹管弦之乐”，亦是今天所说的“音乐”。“音乐”由节奏和旋律组成，给人一种听觉上的冲击，引起心灵最深处的共鸣，是只可意会而不可言传的。音色、音质、音律融为一体，才为所谓的音韵，无半分杂质。好的曲子，只听听，便能够情不自禁地忘记自我。那一刻，有我，有心，有音乐。
雪花依旧缠绵不绝，成双成对犹如翩翩起舞的蝴蝶，前赴后继地扑向大地，整个天地间被片片雪花所笼罩，晶莹剔透，洁白的雪花不时反射出亮丽、晶白的光芒，让人心神闪烁，不觉忘我，似乎自己也是那众多雪花中的一片，装饰着大地。那一刻，有我，有心，有雪花。
其实，那一份宁静就在我们的身边，若用心去体会，也许并不难发觉。
初一作文 篇3
相伴六年，对母校早已有了深深、的感情，日月如梭，光阴似箭，稍纵即逝，回眸间那欢笑的时光却早已逝去，强忍着心中的不舍，最终告别——题记七岁那年，我怀着好奇和一丝不舍踏进了这所学校，面对这那些与我年级相仿的孩子们，却不知他们却成为我六年的依靠。
六年过去，以前那81一只小鸟也将各自飞走，或许，我们将不再见面，各自飞向远方，殊不知，其实我们的心却早已紧紧的连在了以前，永不分离。
在不知不觉的时光里，校园里的樟树、白杨也悄悄的多出了六个年轮，每道年轮的背后都藏着一段段珍贵的友谊，都记录着我们六年的点点滴滴。那段曾哭过笑过的一段美好的回忆。
以前那歪歪扭扭的字体变的公整起来，以前那想当科学家的梦想却早已变得五花八门。以前那硬硬的'文具盒以变成了软软的笔袋，那逝去的时光啊，我们将把你永远珍藏起来。
回想起以前，以前不懂事的我们总盼着二年级的课程，二年级的我们却又盼着三年级的英语，三年级的我们又盼着四年级的成熟，四年级的我们又盼着五年级的微机课，到了五年级的五年级的我们却六年级特有的教师，到了六年级末，却又回想到以前到以前那珍贵的时光，可惜，这并不可能，我现早已体会到为什么以前那些毕业的哥哥姐姐们为什么会那么的不舍……
写到这里，我的眼睛早已湿润了，再见同学，再见老师，再见母校。
初一作文 篇4
那是个美好的时节，好像满世界都在开花，你也是其中一朵，风吹起，花落一地。时光在花香中，穿过我们彼此的云端。不经意间，我发觉了你发红的眼眶。----题记
你有梦想吗？你有目标吗？你有喜欢的人吗？这往往是我们在少年时常问的问题。也可以说是闲到不知道干嘛。即使想到梦想和目标后，也是一片渺茫。真巧，我也是。
日复一日的刷着手机，年复一年的立下志愿。结果总是一次又一次的失落而不得不作废。甚至自己都有一种在梦想与未来之间空虚的感觉。遇到的.大神很多，遇到的精致很多，遇到的条件很多。也随之熟知了许多平凡人通过努力而取得成功的故事。使我受到鼓舞，使我提出疑问。“我喜欢做的事，太晚了，来不及”“我觉得很迷茫，没有方向感”“我知道成功需要努力，但我不知道自己想要什么”......
未来，我希望开一家书店属于自己的一家书店。没有会因是漫画而遭到排斥，没有会因为是不出没那个的作家所写就尘封，没有因读者平穷就远离。这是我六年级时的梦想，是善良的。未来，我希望有一个可以外出旅游的借口。没有约束，没有唠叨，只有知己相伴。这是我初三时的梦想，是向往的。但是现在，随着时光的流逝，渐渐地忘记了有梦想这个词。如行尸走肉，麻木度日。
直视梦想吧，尝试着去做些什么，兴趣会日久生情，天赋也终究会显露出来，把结果交给时间吧。
致从全世界路过的你。
初一作文 篇5
“文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里。”我们身边每天都发生许许多多的事情，这许许多多的事情有文明的，也有不文明的。
有一次，我去学校附近的小土坡上玩儿，突然，一个小男孩拿着一辆小赛车急匆匆地跑上土坡，把几节旧电池扔到了一棵小树的旁边。过了一会儿，又有一个小男孩气喘吁吁地跑过来，问他：“你在干什么呀？废旧电池不能随便扔，书上说电池对土地的危害很大，老师告诉我们要保护我们生存的环境。废旧电池要放进垃圾桶。”“你管我干什么，先管好你自己吧！”他们吵了起来，一会儿又打起来了，最终他们两败俱伤，小赛车也被打坏了，好心的小男孩居然被打的脸上青一块紫一块！我和一位正路过的骑自行车的爷爷赶紧上去劝架，拉开了他们。这也许是经常发生在我们这么个年龄的儿童中间的`故事。无论何时，乱扔旧电池的行为是不文明的，乱扔垃圾的行为也是不文明的，文明就是随时都要爱护我们的生活环境，文明在我环境中。无论何时，人与人之间互相打架、谩骂也是不文明的，文明就是相互帮助，相互有爱，和谐共处，文明在我话语中。
这样的事让我们清楚地看到，文明就在生活里，就在我们的身边。我们要像歌里唱的一样，“从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽。”让不文明的人变得文明，让文明人更文明，共同努力，一同创建文明城市。
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