故事的初一优秀作文

时间:2022-07-04 04:43:56 初一作文 我要投稿

有关故事的初一优秀作文

  摘要:书,是人类进步的阶梯,是人类的营养品,是人类知识的源泉,在这个信息化的社会里,读书是我们获取知识的主... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

有关故事的初一优秀作文

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  篇一:书的故事作文(初一作文)

  书,是人类进步的阶梯,是人类的营养品,是人类知识的源泉,在这个信息化的社会里,读书是我们获取知识的主要途径之一,多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的人生经验,提高我们的智慧和生活品位,陶冶我们的情操

  立身以立学为先,立学以读书为本,晋代的祖逖是个胸怀坦荡,具有远大抱负的人,可他小时候,却是个不爱读书的淘气孩子,进入青年时代后,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书就无以报效国家,于是就发奋读起书来。

  他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进,他曾几次出京都洛阳。接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才,祖逖二十四岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈努力地读书。

  后来,祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司洲主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想,建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

  一次,半夜里祖逖在睡梦中醒来,听到公鸡鸡叫的声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜里听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起来练剑如何?”刘琨欣然同意。

  于是,他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵,春来冬去,从不间断。

  功夫不负有心人,经过长期的刻苦和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写一手好文章,又能带兵打仗,祖逖被封镇西将军,实现了他报效国家的愿望,刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

  人们常说“文武双全”,但可曾想过为什么文在前,武在后呢?如果你一点文采也没有,却武功盖世,那么,你也只能算得上是一个莽夫,如果你是一个才高八斗的人时,而不会一点武功,但是,你却有许多条生计可谋,还可去当官,辅佐君王,遇到问题时,拿出自己学富五车的知识来将敌人击败。而这些丰富的知识,又是从哪里来的呢?很简单,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,就在那些书中便可学到无穷无尽的知识。

  孙敬悬梁、苏秦刺股、车胤襄萤、孙康映雪、匡涣于凿壁借光,这些书的故事难道不值得让我们从中明白书的重要性吗?

  古人说:“立志宜思真品格,读书须尽苦功夫”。自古以来勤奋注注是一个人成才的最大秘诀。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,在学习上,我们必须勤奋刻苦,才能得到更多的知识。

  篇二:我与书的故事(初一作文)

  书籍,从古到今被人类所珍爱,因此获得了全人类营养品的美誉。书籍,不愧是全人类的营养品,《诗经》里采薇,闻到的是弥漫在田间的蒲香;在“乐府”中流连,看到的是遍地战火的硝烟与悲叹的百姓;在唐诗中徜徉,可随李太白泛舟五湖四海;在宋词里踱步,可伴苏东坡游遍天涯海角;在元杂剧中畅游,可一同为窦娥鸣冤;在明清小说中徘徊,可仰慕诸葛孔明南征北战的英姿;在现代文学中遨游,仿佛听到鲁迅那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的阵阵呐喊。

  我常常与书结伴,有时甚至可以一天不吃不喝都躲在房间里看书,这些都不禁让我想起了那一件书海趣事。

  那天,天还没亮,我就蹑手蹑脚的起了床,直奔刚买回来没多久的《小文学》,我倚在桌子的旁边,脚早已麻得失去了知觉,可我却还沉浸在书海中。当我看到“白球鞋与公主裙”的时候,它让我陷入了沉思。它讲述了主人公秦杏子,为了迎合一个学长,去考自己没把握的市立中学,穿自己不喜欢穿的高跟鞋,公主裙看到这里,我又不禁为她感到不忿,明明那个学长连她到底是谁,什么模样都不记得了,可是,秦星子却还是为了迎合他,而穿自己不喜欢的公主裙。我急得在房间里直跺脚,凭什么为了别人,要做自己不喜欢做的事情呢?我们不应该做最真实的自己的吗?

  当我看到“玉兰树上的战国大将”时,我的泪珠又忍不住地落了下来。他找了她近一千多年了,等终于找到了,可悲难却再一次的降临在他们的身上,悲难迫使他们不得不再次分开,迫使他们还没享受这世界上的美好,就要离开这个美丽的世界,悲难迫使他们像蝉一样,在地下4年,却只能在阳光下唱歌五个星期。我为他们一起的共患难,他们所经历的磨难而不由得产生了怜悯之情。

  突然,老妈拍了一下我的肩膀,害我一个踉跄,摔倒在地,我才猛地一抬头,才看见原来已经到了午饭的时间了。“原来我们家的小公主也会为了书中的情节时而忿忿不平,时而热泪盈眶,时而欣喜若狂的啊。”老妈在一旁看着泪流满面的我,她舒展了眉毛,笑得前俯后仰。

  这就是我和书的故事,我和书有着不解之情。

  我因为这些“营养品”,变得更加健壮了,我从这些“营养品”中知道了我以前所不知道的事,我在这些“营养品”中游览了无数个引人入胜的地方,我在“营养品”中得到了充实,我喜欢在书海中遨游,在书海中畅想

  篇三:我和书的故事(初一作文)

  想必每个人都有自己与书的故事吧?每个人的经历不同,爱看的书也不一样。我喜欢的书,不是童话书,不是武侠小说,而是青少年教育系列书《儿童文学》。而我又是怎样认识它的呢?那还得从我二年级的时候说起。

  一天晚上学完琴后,妈妈陪我回家,路过一家书店。爱看书的我央求妈妈让我进去看一会儿,妈妈看时间还早,就同意了。一进到书店,我马上捧起一本《幽默大王》津津有味的看了起来,还时不时的的发出笑声。妈妈在旁边看着书,忽然叫我:“源源!快来看!这里有本《儿童文学》!快过来!”我不禁哀叹了一声,怎么又是这些文学书啊?我最讨厌啦!光是封面好看,内容就不一样啦!全都是一些教授在那里讲大道理,要不就是诗人在那儿“之乎者也”。我大声说:“你自己看啦!”妈妈不厌其烦地说:“快点过来啦!就是这本书陪我走过了童年呀!你知道为什么我的作文写得这么好吗?就是看的这书啊!”我仍舍不得手里的《幽默大王》,于是不耐烦地说:“别吵了,要看自己看!”这下妈妈应该生气了,语气有点重了:“我推荐给你的书一定没错!你看了后一定受益无穷!”我只好依依不舍的放下《幽默大王》,走到妈妈身边。

  我极不情愿的拿起妈妈递过来的《儿童文学》,随便翻到一页,题目叫《我和猪头》。哼,名字起得不错,内容说不定就枯燥极了!我心不在焉的看着,但看着看着就入迷了。原来还有这种书呀!我恍然大悟,原来并不是故事书才好看!看完这一篇,我连忙翻到另一篇。可惜我那时的看书速度还不够快,第二篇才看到一半,妈妈就喊起来:“哎呀,这么晚了,我们要回家啦!”“不要!”我也大喊。“呵呵,好看吧?我说的吧,你会喜欢的!”妈妈得意地说。“妈妈,帮我把书买下来吧!”我说。妈妈看我实在喜欢,二话不说就买下店里的所有几册《儿童文学》。

  用了两个晚上我看完了这几册书,内容又有趣又丰富,恨不得一下子把全年的期刊都买全看完,妈妈说:“真那么喜欢看,不如帮你邮购吧,这样你即能一期不落又能比市面上更快地看到。它分上中下三册,如果全订,那你每个月就有三本儿童文学看了!你要不要三册都订?”我高兴得直点头:“好啊,太好了!”

  现在我家里的书柜上摆满了《儿童文学》。它已经成为了我生活中不可缺少的一部分,《儿童文学》,你永远是我最好的朋友!

  篇四:某桩故事(初一作文)

  我睡了很久很久。

  再一醒来,眼前却是灰茫茫的一片。

  我慌忙地坐起来,周围环境却让我有些措手不及:这地方看不见太阳,却有极强的照明设备点亮着每个地方。我似乎是站在“路的中央”,两旁的建筑物如复制粘贴一般罗列在看不见的远方。

  连风都无处落脚。我怕极了,恍惚之间却看见自己的表却还在跳动。秒针在机芯的带动下,毫不犹豫地向12走着,时针离8也只有一步之遥。

  “咔嚓”这是我手表到整点的特有声音。

  突然之间,我看见路的对面,有什么正缓缓走来。那是一个人!我欢呼起来。不!那是一排人!我错愕起来。一群年纪相仿的、身着黑西装的人,半佝偻着,步履划一地向我身后走来,他们身后,不时也有同样打扮的人插进来。他们脸上好像没有表情,行尸走肉一般,照着某个地方挪移。

  第一个走近了,我忙问他,这是哪?

  他眼神迟疑了片刻,随即又用一种极为不满而惊异的目光打量着我,垂下头,又走了。“喂,喂!”我忙叫道。我向着他打呼,这时谁拍了我一下,我一看,是个身着与之前稍有不同服装的年轻男子,他拿出一本《员工的职业与修养》,恭敬地对我说:“您好,请看,回答您的问题不在我们的业务和职责范围内。”他的手指在书页上下划拉着,似乎在向我明确他的立场。

  我拔腿向身后跑去。闪烁间马路边一个孩子勾起了我的注意。他身着我小学时的校服,手捧着一本书,顿时,我有了同侪般的认同感。我上前去,只听他一遍又一遍地吟诵者“此诚危急存亡之秋也。”

  “小朋友,请问这是哪里?”我问道。悄悄瞥了眼他的书,竟有许多我至今都不熟知的篇目。他用一种同样满脸疑惑的表情看着我,这眼神同之前那年轻人一样!不知是木讷,还是冷酷。

  “你,我不认识。”他顿了顿。“和生人说话是有危险的,如果你尝试再讲些什么,我会通知我父母的。”说罢,他便继续边背边走,沉迷在他的“妄自菲薄”中了。

  我站着。心却冷得像从窖子里搬出来那样。我似乎与他们格格不入。沿着道路走下去,我发现,这个世界是没有斑马线,也没有信号灯的。每隔30秒,就会有一辆白色轿车通过,期间,许多人排着队走过。相伴上学的孩童没有谈笑,手里总是捧着书本。年轻人总是身着制服,向着对面神色冰冷地快步走着。我感到四肢发麻,这群人,就如同一切都被预设好了一般,毫无颦笑,毫无言语,这感觉就像置身于一群机器之中。他们没有思想,只有目标。

  在路旁立了许久,发现这个世界竟没有一个髯发花白的人。一个可怕的念头在脑海中浮现,老人在这个社会能做出什么呢?这里根本就不需要老人啊!

  我的脸上多了一摸悲哀。

  我感到一阵剧痛,手被捆了起来。一个厉声在背后发问“你为什么没有去学校?”想必这是警察一类的角色吧?学校?学校里又是怎样一番恐怖的情状呢?在这么一个世界,胸腔中还有什么在跳动的我,又有什么理由存在呢?我的脑袋开始膨胀,视线开始模糊,我用尽全力挣脱我的束缚,锚足了劲往前冲。这是我的世界吗?毫无条例却让人感到真实。这是我的未来吗?似乎有些变数让人费解。我的心猛烈地悸动,步履变得跌跌撞撞,终于眼前一黑,再也看不见什么东西了。

  “嗡嗡-”

  猛然,我被什么惊醒了。

  我攥着我的手机长吁了一口气。原来我只是看着新闻睡着了!一切都是假的嘛!我放下手机,站起来活动活动筋骨,好像忘记了什么。

  手机屏幕上新闻图片,那里的天空,也是灰茫茫的正如我眼前这样。

  篇五:初一的故事(初一作文)

  在初中的校园里漫步,运动会前后的一幕幕如潮水般涌来。

  运动会前,老师要挑选有方块队的同学。老师竟选中了我。我虽然很诧异但是我还是不由自主自豪和骄傲。选定人后,便开始训练了。起初只是利用自习时间来练习,可是运动会风暴逐渐逼近,老师被逼无奈的开始魔鬼训练。我们叫苦连天,可也是毫无办法。

  在训练时,要摆臂,要排面,要响亮我们丝毫不敢懈怠。每次练完我们的声音肯定沙哑,我们的手臂肯定酸痛,老师也是在眼里痛在心里。不过,我们所做的努力没有付之东流。

  开幕式前,我发生了一个有惊无险的事。早上晚起,我手忙脚乱的收拾行装,可是还是将手套落下了。只好又回去拿,一来一去耽误了不少时间。哎!

  可是在到校时,还没有到我班上场,悬着的心终于放下了。可操场上有那么多人,心又开始没底了。果然不出我所料,走错了步伐。可是,后面的同学一

  直在提醒我,在同学的帮助下,我很快就调整好状态,自信的走完了全程。

  这件事让我对新班集有了不一样的情愫,我将用满满的自信抒写别样的初一故事。

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