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初一有关人生的作文350字
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《初一有关人生的作文350字》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
范文一：乐在人生
何为人生之乐？有人言：“无忧无虑，整天吃喝玩乐，享乐于一生，这就是人生之乐呀！”而我并不这样看，如果人的人生之路风调雨顺，那就太单调了。也许在你遇到困难的时候，总幻想着能过上无忧无虑仙境一般的生活，假如你的愿望真的实现了，你也许不会满意，没有了压力，没有了痛苦，没有了激情，没有了要真的如此，人活在世上也就没有了意义。我们之所以感到喜悦，是因为我们之前有付出；我们之所以快乐，是因为我们战胜了困难；我们之所以自豪，是因为我们的努力有了回报！人生因为有了酸甜苦辣，才变得丰富多彩；只有欢乐，而没有坎坷曲折的人生，是不完整的。
在我没有事的时候，虽很悠闲，但并不开心；在学习的时候，我会很累，但却很快乐。辛勤的耕耘是经过，得到收获是结果。正因为有了辛勤付出，得到的收获才是甜美的。如果没有付出，就得到收获，这样你不但不会快乐，而回更加难过，觉得人生很乏味了。
言而总之，“人生之乐”在我心中指的就是在付出之后得到的回报；心情耕耘后得到的那片金黄的麦田；乌云后那一束明媚的阳光！
范文二：人生所为
人生所为
我们的一生要做许多的事情，但我们做的每一件事情都是为了我们的未来而做准备。学习是为了工作，工作是为了养家糊口等等。而有一群人却和我们不相同，她们做的每一件事情都是为了别人的未来在做准备。在我的记忆中这一群人她们从来都没有喊过苦和累，她们一直都是在默默的付出，可能换来的只是一句我爱你，但是她们还是会为了这样一句简简单单的话语而开心很久很久，但如果换来的只是嫌弃，她们依旧不会后悔，因为她们要的只是我们成为一个有用的人。这一群人是如此的伟大。如果一些人抛弃了你们的妈妈的话，那我希望你们乘着还来得急快点好好的照顾你们的妈妈吧。她们在我们小时候给了我们数不清的温暖和感动，也许我们会觉得妈妈是无所不能的就像一个铁巨人一样永远都不会哭泣不会伤心，但是我们错了，妈妈也会哭泣伤心，只是不在我们面前表现出来，因为她们只想我们快乐。现在我们长大了而妈妈却老了。现在应该是我们要给妈妈幸福和温暖了，每天给妈妈一个拥抱吧，用一个最简单的方式报答一个最伟大的人，因为这就是她们最想得到的。
范文三：人生的两种态度
人面对人生不过是两种态度快乐于不快乐。听起来，就一字之差，可是里面的内涵大了去了。
快乐，在政治学中，是一种积极心态。人只有在快乐时才会散发出光彩与活力。与此同时，告诉大家一个快乐的秘诀简单。举个例子，如果你和你的同学吵架了，请问现在的你该怎么办？首先平复自己的心情，客观的去看待问题，分析出问题所在。然后换位思考，想想对方的感受。最后，理智的去和对方和解。其实快乐就这么简单，你有一颗简单的心，去做简单的事，你会是一个快乐的人儿。
不快乐，在英语中就“unhappy”。有趣的翻译过来就是在快乐的下面，就是不开心，如果把“un”换成“on”，翻译过来就是在快乐的上面。打个特别形象的比喻，人死了会去天堂和地狱，好人就去极乐世界般的天堂，相反的就去地狱，那么你是想上去上面呢，还是想被贬到下面呢？这个答案就不言而喻了吧！
人生有喜有悲，或悲或喜，不过尔尔。适当的过得开心，也别吝啬自己的眼泪，凡事是需要发泄的，所以呢，从现在起，做一个快乐健康的美丽人儿吧！
初一:源琳欣露
范文四：人生有路勇者胜
今天班会课，我们学习了全国百名美德少年丁泽哥哥的事迹，我心潮滂湃，内心久久无法平静。丁泽哥哥三岁时，因为父亲倒车时压坏了双腿，从此，他的命运就发生了翻天覆地的变化。他只能在轮椅上度过他的人生。不说别的，就拿七次大手术来说，这也是一般人无法承受的。为了节省医药费，他两次不用麻药。面对生活的磨难，他任然乐观、坚强，感谢父母，感谢上苍。他不会走路，就用双手帮助父母做些力所能及的事，帮助同学解决学习上的困难。学习上，他付出了常人难以想象的努力，屡屡获奖：书法、英语、作文、学习小博士、美德少年等诸多荣誉。这些荣誉的背后，凝聚了丁泽哥哥多少心血与汗水。人说“成功的花，人们只惊艳它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血。”
对照丁泽哥哥，我发现：我与他相比，实在太多太多，特别是到了六年级后，发现课程难了许多，在困难面前常常止步不前，学了丁泽哥哥的事迹，我深深地懂得了：人生有路勇者胜。
范文五：读《黑白人生》有感
“黑白之间，包含了所有的色彩，黑白能调出人生的所有色彩。”这其间赞美的就是老师。
他们播种着希望，描绘着辉煌，设计着未来！它老师是太阳下最光辉的职业。
每每深夜，老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯，为的是明天在黑板上写字的“唰唰”声。
老师是清贫的：她们的生活陈旧而且单调，那些没有宝石装扮的衣裳，往往还沾着粉笔灰。
老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。
老师的人生是黑的，每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色，而黑白也是老师人生的构成！
难道她们的人生真这样单调吗？
不，她们还拥有其它的颜色。
红色。红色表示火热的心，她们愿意用火燃尽自己的青春。
蓝色。老师像晴朗的天，像无边的海。蓝天是老师的胸怀，包含了朵朵白云；大海是老师的肚量，包含了粒粒砂砾
绿色。老师是绿色的叶子，用自己汲取的汁液，输送给花朵，使花朵更加娇艳，更加美丽。
金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后，心底也是无限的激动和欢喜。然而她们却老了。
回过来说，老师的底色还是黑与白的，是黑板与粉笔的结果；是朴素淳善的象征！
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