陪伴初一作文

陪伴初一作文(15篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的陪伴初一作文，希望对大家有所帮助。

陪伴初一作文1

　　今天为什么乌云密布呢，今天为什么冷风测测呢，今天为何我的心抽痛抽痛的呢......

　　因为在今天，我失去了一件很重要的东西，一个宠物，对我来说，一个比谁都重要的宠物，却在今天永远的离开了我，对于别人来说可能没什么，但对于我来说，这个亲手将它带来成为一个家的成员；亲眼见证它的成长；并且也是亲眼见证它的离去的人来说，使我的心像是被掏空了似的，难受，很难受。

　　“咚咚咚”闹钟机械般的声音不断的在空空的房间回荡着，第一次觉得它那么响，那么无情，我呆呆地坐在沙发上，任凭冷风从窗中，打在我的脸上，“它”轻轻的来，宛若“它”轻轻的去。不只是风，它也一样。

　　坐着，只有记忆不断冲撞着我的大脑，都是它。犹记得第一次见到它，它是那么的落魄，眯着眼僵着身子，被兄弟孤立着，他是唯一一个没有前往母亲身边的`孩子，我的心思一下就转到了它的身上，也为以后带来了牵绊，更给自己带来了痛苦，回想起来也因为这个，使我不敢再去把心往一件东西上搁很久，因为久了，你对它有多么喜欢，等它失去的时候，便会有多么痛苦。是的我把这个可怜的“孩子”带到了家里，小家伙闹腾着， 它的每一个神情每一个动作都被我深深记在脑内，直到最后成为我和它唯一的联系。半年以后，少不了分别，它被小叔接到了他家，当时我极力的不同意，可惜为了它好:当时街坊邻居，因为小家伙总是嗷叫着，毕竟还小，便上门起诉，万分无奈下，我们只得把他寄宿在小叔家里。几转波折，我们搬家了，人烟稀少的地方，那个时候小家伙，不应该说是大家伙了，已经长大了，等它再次回归到我们家的时候一样的亲，甚至可以说是思念亲人的游子回归到家中时的激动。家里再次变得热热闹闹的，感觉它便是我们家中的开心果。叼鞋、咬袜子、舔手、装无辜...一切的一切都证明了它的成长，虽然是很令人哭笑不得的。然，这只能是我从回忆里找到的尘封的记忆。

　　谢谢你的陪伴，琪仔。

陪伴初一作文2

　　读万卷书，行万里路。日光充裕，森林茂密。或是在春光初暖，绿满枝头的清晨；或是在庭院寂寂，岁月无惊的午后；或是在红梅映雪，暗香盈袖的黄昏，我的手中总是可见书的身影。书，感谢你长久以来对我的陪伴。

　　书是我的良师，亦是我的益友。自我识字以来，我对书的爱恋更是一发不可收拾。

　　记得那是在前年暑假的一天，妈妈嘱咐我上街去买一包盐，于是我便兴冲冲地出门了。

　　超市途经一家书店。瞧那书店：古香古色，雕梁画栋，从透明的窗户往里一望，简直就是书的天堂――古朴的木书架上，整齐地摆放着一本本好书。看到此景，我眼放绿光，犹如一匹饥饿已久的饿狼，迫不及待地扑向了书店的大门。可这时，我又想起了妈妈的嘱咐，不由地咽了咽口水。可书店里那琳琅满目的书犹如一块磁石，吸引着我走进书店的`大门。

　　走进书店大门，大步流星地走向书架，小心翼翼地从书架上取出一本沉甸甸的书。一页，两页……闻着沁人心脾的墨香，我如痴如醉地阅读着，为书中一波三折的情节拍案叫绝，为文中主人公的悲欢离合而喜怒哀乐。

　　时间一点一滴地流逝着，而正在专注读书的我却浑然不知，仿佛忘记了时间，也忘记了自己。当太阳悄悄爬上我的头顶时，那火热的温度才令我猛然意识到，现已是正午了。我依依不舍地合上书，将书如捧珍宝似地放回原处，这才急急忙忙奔回家，可早已将买盐之事忘到九霄云外了。

　　正是因为多读书，读好书，我的见识得到了增长，我的性情得到了陶冶。我不禁发自内心地感谢书。

　　曾经的我遇到困难时，总是瞻前顾后进退两难，最终一事无成碌碌无为；现在的我，不畏风雨兼程迎难而上，最终见到了雨后的彩虹。正是书，令我的人生天翻地覆，正是书，改变了我。成长的道路荆棘丛生，是书，让我披荆斩棘，在成长的道路上愈行愈远。

　　人生路漫漫，感谢你，书，对我长久以来的陪伴，陪我走过多少个晨午暮晚！

陪伴初一作文3

　　陪伴，这是一个简简单单的词，但却洋溢着无数的爱意。因为有陪伴，让我不再寂寞，陪伴像一缕阳光照耀到了我的每一个角落。因为有陪伴，让我不再寒冷，陪伴像一股清泉爬进了我的心田。因为有陪伴，让我不再悲伤，陪伴像一阵春风拂过我的脸颊。陪伴，哪怕是瞬间，也能让我的生活温暖如春。

　　我们从不知我们在什么时候应该出现，应该陪伴。

　　也许说，那棵凤凰树下的你我，乃是我们俩曾经的最美的.时光。

　　我们两个曾经是最好的朋友，直至你转班了——那天做操看见你和一个男生说说笑笑地走着，你的马尾被他戏谑地动了动，你却微笑相视，就连我动你的马尾你都会生气。

　　我顿时通悟了，于是和你断绝来往，又与同班又同桌的灵音做了好朋友，那次放暑假，我的生日也临近了，灵音问我：“那个人会来么？”

　　我被问的不知所措，也没有回答灵音，灵音便也就没问了。

　　生日当天，你打来电话，说在“红色巴士”见面。我随即赶到，看到的却是你和那个男生，你送我一本精致的本子。对我说了句“生日快乐”便匆匆走了，我也没追上去，冷寂的点也就只剩我一人罢了。

　　你走了，我去问那个男生你去哪儿了，男生问我难道没看那本本子吗？

　　我连忙回去找那早已与教辅书摞在一块的本子。我这才知道原来你妈妈离婚了，嫁与那个男生的爸爸结婚了，你爸爸想让你们兄妹感情更好，才让你转班了。你写了这封信，下面画着美丽的凤凰花，那是我们的友情。

　　也许，你因生病而出国导致不会再回来，但是我一定会一直待在凤凰树下，那本本子讲一直伴随我到你回来。

　　我们的友情一直陪伴着我。

　　石榴半吐红巾蹙，待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

陪伴初一作文4

　　没有音乐，生命就没有意义。

　　我一直在寻求，一直在寻求，寻求一种的音乐，一种可以诠释生命的音乐，15年的光阴如同流水般倾泻，15年所寻求的音乐如同被礁石激起的水花，澄澈的阳光将它染成金黄，而那些不变的旋律仍然在我的耳边回荡。我的朋友，随我一同去吧，去寻找，寻找，寻找那些曾经熟悉的旋律。

　　我的朋友，轻轻地随我来吧。田园在远方的薄雾里，你是否听到了《田园交响曲》？是谁在指引我们前进？远方有一个男人，站在高高山巅上俯视着我们。他的手笔直地伸向蓝天，扼住了命运的喉咙。风中颤抖着他的声音，“来吧！我的孩子，这有一望无际的田园。”田园？那是什么？那是我所寻求的家园。作文。

　　雨轻轻地飘了起来。抬头，看见天空蓝蓝的，有几片白云。那是谁在雨中弹奏？肖邦端坐在那里弹奏着《雨滴前奏曲》。雨滴静静地落下，在树叶上，在小草上，在土地上，让我那颗小小的心为之颤动。那是什么？那是我所追求的宁静。

　　我的'朋友，跳一支舞吧！我们岂能浪费雨滴精心演奏的《小步舞曲》。就让这雨滴轻轻洒在我们舞动的身体上，我们要伴随着旋律的衣服，到达那辽阔的田园。那是什么？那是我所追求的愉悦。作文

　　我的朋友，尽情地放肆吧。在这辽阔的田园，我们应该是自由的。难道你没有听见风中飘来舒曼的《梦幻曲》吗？在这梦幻的国度，我们可以构思我们自己的音符，来谱写一首无人知晓的旋律。我们将在其中遨游，飞翔。那是什么？那才是我所追求的梦。

　　天黑了，我们该回家了，朋友我将为你演奏贝多芬的《欢乐颂》。还记得，那段美妙的歌词吗？请随我一起哼唱：

　　“啊！朋友，何必老调重弹！

　　还是那歌声，

　　汇合成欢乐的歌声。”

　　也许，我的朋友，你会问：“你所追求的歌声呢？”。我将告诉你，“瞧，它们一直陪伴着我们”如果可以？请同我一起感谢这一路的音乐，感谢一路有你同行。

陪伴初一作文5

　　大树感恩阳光，因为阳光给予它生机；麦苗感恩农民，因为农民给予它营养。而我却要感恩老师，因为她给予了我人生路上的道理！上学期期末考试前，我的成绩总是飘忽不定，老师发现了我的情况，替我可着急了。因此，老师更关注我，生怕我在关键时刻出了什么差错。又一次测试，我一把考卷拿到手，“唰唰——”地写了起来，空气好似凝固了，只听见了铅笔在纸上的摩擦声。我心里暗暗窃喜：这些题目对我来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟！刚写完，我就放下笔，东张西望，根本无心检查。老师锐利的眼睛一下就瞄到了我的举动，严厉地说：“你写完了吗？检查了吗？”同学们的'眼光齐唰唰地朝我看来，我的脸顿时无地自容，急忙检查起来……第二天，成绩出来了，又因为粗心而错了几道题，回家后被妈妈数落了一顿。这是，我才又后悔不及，心想：“期末考试就要到了，可我粗心的坏毛病还没改掉，该怎么办？”老师发现了我这种消极的状态，立即对我说：“孩子，没有关系，下决心，争取改过来。只要你努力认真，就会成功！”我点点头，泪水润湿了眼眶。接下来的几次测试中，我都十分认真、努力，终于取得了优异的成绩。到了期末考试那天，我的心悬着，丝毫不敢松懈。“考试开始！”我快速地动起笔，心里就像打着大鼓一样，一道道题目，我终于做完了，汗水沾满手掌擦了擦手，又继续检查。我的脑海里浮现起老师的身影，耳边响起老师的那段话。静下心来，终于又发现了几道错题。成绩出来了，我以努力和信心得了满分！老师同学们祝贺我，此时，我不禁又回想起老师对我的付出……老师，你给予了我人生的道理，给了我勇气，给了我信心，给了我力量，让我在人生的路上不断地拼搏前进！怀着一颗感恩之心，向您道声：“老师，感谢您一路的陪伴！”

陪伴初一作文6

　　友情，就像一条小河，如果你心胸开阔，那么这条小河最终流向大海；如果你心胸狭窄，那你这条小河一定会变成小溪，最终会干涸。

　　在我一年级的时候，我结识了一位新朋友，他的名字叫﹕陈某，我和他经常形影不离，当到了放学不得不分开的时候，我们才踏上各自回家的路。有时候周末空闲出来去图书馆，偶尔也会碰到他。

　　在学业和作业问题上，不用说，他的成绩比我的好得多，有时我们还会去各自的家里做作业，互相进步。一年后，我们各自的成绩也有所提高了，现在，我的成绩和他的成绩已经不相上下了，不过，我们还是按照原来的方法来提高自己的的成绩。

　　突然，一件突如其来的事打破了我们两个之间的友谊。

　　在我们读四年级的时候，我们在玩捉迷藏，不过我的手气一点也不好，因为我猜拳总是输，不用说也知道，肯定是我捉啦！

　　玩前我和他说好不捉他的.，不过，不捉他的可能性变小了，因为现在已经有两个人赢了，如果捉另外一个，他就赢了，但是，我捉得到另外一个人的机率也小了，

　　我现在面临着失信和输这两条路，只要我踏上任何一条，我都会败！

　　最后，我还是选择了第二条路，转身去追另外一个同学，两分钟后，我成功地捉住了这个同学，他也赢了。突然，他走了过来，对我说：“这是我们最后一次见面了，因为我就要去北京读书了，这，这是我的电话。”忽然，两行清泪挂在了我和他的脸上，我接了过来，回到家我立马加了他的QQ号……

　　有他陪伴的日子真的非常开心，他应该在北京过得好吧。

　　现在，时间一眨眼过了三年，我至今难忘有他在时的时光。

陪伴初一作文7

　　陪伴，给人带来温暖。

　　——题记

　　陪伴童话中那个小女孩的，是一盒火柴；陪伴海伦凯勒的，是梦想中的三天光明；陪伴史蒂芬·霍金的，是轮椅上的高科技电脑……而陪伴我的，是一个热气腾腾的地方——澡堂。

　　我与澡堂的交往是从我学会说话前就开始了。

　　第一次去澡堂是爷爷带我去的.。爷爷抱只不到一米长的椭圆形木盆，盛着幼年的我，迈进雾气朦胧的澡堂。喧闹声、敲打声、水花声，响成一片，本就怕水的我吓得嚎啕大哭。澡堂陪伴我度过了一个惊恐的下午。

　　渐渐地，我长大了。寒冷的冬日，澡堂成为繁忙的地方，每到夜幕降临，门外总是停满了车。带我去澡堂的，不再是爷爷，而是父亲。

　　掌柜热情地招待我们。澡堂像往常一样，水汽氤氲，伸手不见五指，眼镜上像是覆盖了一层霜。澡堂里一个个身躯或躺或坐，有老人，有小孩，有看电视的，有聊天的，好不热闹！此刻，就快冻酥的骨架被温暖环保，十分惬意。

　　两丈见方的池子，热气袅袅，池边坐满了人：有泡在烫水里的老人，有把脚撂在池外搓背的中老年人，有在池子里把水花打得四处飞溅的顽童，也有坐在塑料盆里哭闹的幼儿。各种各样的嘈杂声混在一起，形成共鸣，听着像轰隆的雷声。

　　澡堂和早茶店一样，都是家事国事天下事，事事可聊的地方。老年人们聊，中年人们聊，小孩们聊，聊得不亦乐乎。泡在池子里，闭目养神，肌肉放松，稍不留神便会被梦乡勾了去。

　　擦背的时不时探出头来吆喝几声：“底下到你了，马上就好！等一下……”跑堂的楼上楼下来回奔波，一会儿捧着甘蔗汁跑上楼给娃娃解渴，一会儿又下来打“热把子”给澡客揩身。澡客们总会礼貌地递上香烟，大家都是熟客，一派和谐温暖的画面，比池子里的热水更有吸引力。

　　澡堂里，没有母亲的唠叨，没有老师的叮咛，只有人们的对话，自然而舒适。与澡堂相伴的时光，疲惫随着升腾的热气消逝不见，烦恼也伴随谈笑声烟消云散了。

陪伴初一作文8

　　几块石板，搭起了我的童年……

　　“哥哥，我不敢！”我大声地哭喊道。

　　“没事，不就是几块石板吗？没什么怕的，一眨眼就过去了。”

　　我将信将疑，可两腿还是稳稳地踩在地上，纹丝不动地黏住我的“战壕”，寸步不离。哥哥见硬劝不行，就两手同时发力，强硬地把我拽上了石桥。

　　我趴在桥上，生怕自己一不小心摔下去。无奈，闭上眼睛，硬着头皮，俯下身子，慢慢地向前移动，时不时还停下来。我偷偷地睁开眼，透过石板的缝隙，一个美丽的世界呈现在我眼前：溪水清澈见底，“哗哗”有声，调皮的鱼儿不时从水草中探出小脑袋。我忍不住站了起来，从桥旁找来了一根树干，去逗那鱼儿，可我正想把树干伸向他们时，鱼儿全躲进了水草中，不见了踪影，好像是故意在逗我玩。我一恼，把树干在水中乱挥一气，鱼儿们一溜烟全跑了……

　　石桥仍在，溪水流逝……

　　三年后，我像往常一样去看望我这两位“老友”，石桥虽在，却无往日的生机；溪水“断流”，阵阵臭气升腾，熏得我不能呼吸。石桥两边的青苔格外刺眼，水面上五颜六色的垃圾更是惨不忍睹。我这两位“老友”在人类的摧残下，还能伴我几年？

　　石桥折毁，溪水断流，童年逝去……

　　苍白的桥梁连接着南北两岸，桥上的石板被人们无情地丢弃，溪水也因石板的“从天而降”而断流。我走下岸边，用手轻轻抚摸着石板。或许石桥上还有我走过的`脚印，或许小溪里还有我留下的足迹，或许岸边还有我往日的“杰作”。昔日，你们给予了我无穷的快乐，而今，我重新拾起这段友情，在夜深人静的时候想起你们，想起相伴的欢乐时光。

　　终于，那一切都将成为往事，虽然我们都回不到过去，但我收获了更多珍贵的东西。岁月清浅，最美是相伴！

陪伴初一作文9

　　记得一位哲学家曾经说过：“想要除掉旷野里的杂草，最好的办法就是在上面种庄稼；同样，想要让灵魂无纷扰，最好的方法就是用美德去占领它。”一个人如果有良好的品德，那么，在他的路上将会开满美德之花，当人们去了解他的时候，一路上看见的就是一片大花园，芳香扑鼻。

　　身为一个，我们应当要有良好的品德。我想，现在我们能做到的，应该是。

　　从卧冰求鲤到望云思亲，从黄香温席到陈毅探母，上的孝子数不尽也道不完。孝敬父母，关爱父母，帮助父母是的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富，是每个儿女应尽的义务，也是义不容辞的责任。父母对我们的恩情重如山，深似海，人生莫忘父母恩。跟我一样处在花季年龄的中学生们，我们孝敬自己的父母了吗？我们给了他们什么呢？

　　细细回想，在过去的十三年中，父母为我们付出了多少，我们最多不过对他们说一声：“辛苦了！”最多不过在爸爸妈妈的节日中为完成布置的任务而去帮爸妈洗脚、捶背。而他们呢？他们每一天都在为我们辛勤地工作，渴望让我们上更加完善，以更好的精神来学习。当我们做错事了，其实父母比我们更伤心，他们每天这么累，我们不应该让他们操心，身为一个中学生，我们应该要学会自理，父母已经为我们操了十三年的心了，现在应该是我们来感恩父母、孝敬父母的.时候了。

　　出门在校，不要让父母担心，认真学习，勤奋拼搏，拿到好成绩！对于父母来说，我们现在只要认真学习就行了，但是对于我们自己，我们这些初升的来说，我们时时刻刻都要提醒自己：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，百善孝为先。我们不但要成绩好，还要孝敬父母，让他们因为我们的实际行动和言行举止而感到做父母的幸福所在！

　　美德之花在你我身边悄悄绽放，倾听花开的声音，翘首期盼绽开的花蕾，是多么如诗如画！让美德从现在起一直陪伴我们，只要心中有美德，人生中每分每秒都是的，都是幸福的！

陪伴初一作文10

　　小时候，大多数时间是在姥姥外公家度过的，他们非常爱我。

　　每每吃饭之时，我们总会剥豆子，我只是把它当做一种新奇的游戏，可是姥姥外公却把它当做对我动手能力的锻炼。小小的我总会贪心地抓一把，一边走一边撒，蹲在地上慢慢的剥，一边剥一边吃，一边吃一边笑。我总想和姥姥外公这样一直剥下去，剥下去……

　　顽皮的我耐不住性子要出去玩，于是姥姥便常带我到田地里去。满地的白菜、莴笋、丝瓜和一大堆我叫不出名字的`果蔬让幼小的我欢呼雀跃。“姥姥，看!菜菜比我高!”年幼的我丝毫不为比菜矮而担忧，何况，那也是一颗特有的大青菜。“胡豆儿，挖折耳根喽!”姥姥挖了几根折耳根在我眼前晃晃。我总想和姥姥一直这样玩下去，玩下去……

　　“小兔子乖乖，把门儿开开……”，我和姥姥外公躺在凉席上唱起了童谣。“一、二、三、四、五，上山打老虎……”我们你一句，我一句的唱了起来。我的声音很憨涩，小小的;外公的声音是那么洪亮、雄壮;姥姥把我紧紧搂住，清脆的声音环绕着我。我总想和姥姥外公一直这样唱下去，唱下去……

　　人总会长大。我长大了，被拉回了成都。

　　“喂!胡豆儿!”“姥姥?!”姥姥来了一个电话。“成绩咋样?加油!不要灰心!”姥姥声音有些沙哑。“嗯!你们要注意身体啊!”“你和爸爸妈妈，爷爷奶奶都要保重!”“你们也是。”我不知道该说什么。“早点睡!”“好”“拜拜”电话切断了。感觉姥姥外公更疼爱我。

　　姥姥外公，保重!

　　姥姥外公，我想你们了!

　　姥姥外公，我会像你们希望的一样努力学习!

　　我从来没有对他们说过：“我爱你”，可是我内心深爱着他们，内心的爱真实、温暖。

　　我知道他们也希望我们能常回去，可都忙于奔波了。我的生命需要陪伴，他们的生命也需要陪伴。“常回家看看，回家看看……”楼下传来了这首歌。

　　爱，在生命中无处不在，生命需要爱和陪伴!

陪伴初一作文11

　　雪·初识

　　四岁那年，刚刚是懵懂的年纪。午后，妈妈随我去屋后游戏。蓦地，从天上飘下阵阵雪花，落在睫毛上，母亲为我轻轻拭掉，我惊喜的喃喃道：太好看了!母亲也很高兴，抱起我，“你四岁啦!生下你的时候也下了一场大雪。希望你快快长大，又不舍你快快长大。”

　　一场雪，寄托着浓浓的亲情，卷挟着阵阵的温暖，覆盖我的`心头。

　　雪·遇见

　　在一个火车站旁，等待父母时，遇见了你。是上天注定的安排，你拉了一个行李箱。独自一人翘首远望，我与你攀谈起来，“你一个人吗?”“嗯。”她答道。再没多言，由于好奇，我再次追问你，“去哪呀?”“看看世界有多大，随便走走。”这时我看见你眼中晶亮。犹如闪着发光的星星。心底突然涌上了一汩清泉，耳旁绕过一句话，“世界那么大，我想去看看。”回首过去，一直处于温室之中。何曾敢于一人背上行囊，去追寻远方?

　　相遇，总是恰逢其会，猝不及防，而分离总是花开两朵，天各一方。

　　下雪啦，你一个人走了多久，还要走多远?我将会追随着你的脚步，去北国的壮丽山河，与雪共享一场盛会，笑谈成长的痕迹。

　　雪·勇气

　　是否曾因害怕而放弃奔跑?

　　早晨，打开窗子，天地合一，白雪皑皑，本打算放弃晨跑的计划。朋友鼓励我，雪天奔跑，也不乏为一件美事儿。

　　伴着漫天白雪，一个人的行踪在远方若隐若现。雪!你似一位仙人，撒下亲情的钻石;又似一位先知，在偶然之间开通思绪。有时，又像玫瑰茎上的刺，虽然危险，却美丽永恒。

　　想做一棵树，不张扬，不孤芳自赏。在一年末迹。与你——雪共舞，在一片天地。

　　雪，一路陪伴，一路成长。

陪伴初一作文12

　　江流陪伴大海，才有了壮阔；雄鹰陪伴了蓝天，才有了雄伟；小草陪伴大地，才有了生机；露珠陪伴花儿，才有了盛放。陪伴，它倾注了这世上最平凡但有最不可丢失的情感。

　　鱼的泪水

　　又一次的考试失利，老师把我叫到她的面前，亲切地说：“不要灰心，一次的失败并不代表你没有付出，要向着自己的梦想一直努力。”我听了之后，心里一阵的'悸动。泪水顺着我的脸颊流了下来，是感激？是温暖？鱼的泪水只有大海懂得。在师爱的陪伴下，我扬帆起航！

　　蝶的翅膀

　　记得刚到学校，心里充满了希望，勾勒着未来理想的蓝图。一路以来，认识了许多朋友。运动场上，你追我赶，奋勇拼搏。教室里，题海遨游，曾经为了一个难题挣得面红耳赤。三年的生活，是那么短暂而美好。现在，我们已经褪去了一身稚气，变得成熟；褪去一身胆小，变得勇敢；褪去一身无知，变得懂事。一次华丽的蜕变，破茧而出的蝴蝶经历了多少磨难？已经长出了美丽的翅膀！在友爱的陪伴下，我奋勇前进！

　　花之荆叶

　　一出生起，陪伴在我身边的就是母亲。幼时，母亲教我扣子.系鞋带.穿衣服。童年时，母亲教我三字经，叫我要懂得“亲师友，习礼仪”。现在，母亲仍在陪伴着我，教我学会自立自强。母亲说：“一朵玫瑰不论多么娇艳，如果没了荆叶，还是会被轻易折断。”而现如今，那朵“玫瑰”已经长出了带刺的荆叶，在风雨中不卑不亢，茁壮生长！在母爱的陪伴下，我披荆斩棘！

　　有了师爱的陪伴，我扬帆起航！有了友爱的陪伴，我奋勇前进！有了母爱的陪伴，我披荆斩棘！

　　爱，伴我一路成长！

陪伴初一作文13

　　“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这样的简单而美好。

　　在我身边就有这样一个她，一直伴随着我。每当我孤独的面对困难时，她总是在默默的陪伴我。在成长的道路上，我跌倒了无数次，是她一次次地鼓励我，让我不低头，不软弱。她便是我亲密无间的朋友。

　　年少轻狂的我们不知天高地厚，在成长的旅途中总是无所畏惧。当挫折一次又一次的来临时，当我再也无力去面对困难时，是她的鼓励带着我一次次走出困境。

　　曾记的阳光下，我们一起在赛道上挥洒着青春的汗水，我们一起在放学路上飞奔，一起在……正因为你的陪伴，我们的生活变得更充实且快乐。

　　还记得吗？我们站在绿树下，拾一片落叶，彼此诉说着青春的故事，回忆在一起的美好时光。你说，我总是太要强，做事力求完美，但梦想与现实总会存在一定差距。我说，很感谢你的鼓励，感谢一路有你的陪伴。还记得吗？我们躺在草地上，仰望夜空，繁星闪烁，高声大喊着自己的梦想，自己的心愿，描绘着我们的未来。还记得吗，每次我参加舞蹈比赛，给予我最多鼓励的总是你，最紧张的.还是你，一直陪在我身边的也是你，让我感到温暖的依旧是你。

　　可能没有你的陪伴，你的鼓励，我不会明白坚持二字的含义，我不会懂得珍惜现在的一切，不会拥有努力向前爬的动力，不会知道陪伴的真谛，陪伴不同于陪着，陪着是身在曹营心在汉，是身未动，心已远；而陪伴，是频率一致，活在当下，彼此之间有精神的灌注和交流。

　　我想因为有了陪伴，所以这世间充满了温暖和爱，它意味着在这个世界上，有人愿意把美好的东西与你一同分享，这东西这东西便是所谓的时间。当然陪伴也是一个很平凡的词，日复一日，年复一年，也许，到最后，陪伴也将成为一种习惯，孤独也会随之淡忘。

　　感谢一路有你的陪伴。

陪伴初一作文14

　　开学了，妈妈给我报了两个辅导班，一个是作文，一个是英语，每周都要乘车40分钟赶到县城。

　　妈妈从小就得了小儿麻痹症，到现在腿脚也不方便。在作文班里，有我的两个同伴，可他们只补作文，不上英语。作文班和英语班相差几公里，我自己一个人也不敢坐车去，所以妈妈每周都要陪我来上课。

　　星期六到了，我躺在被窝里，妈妈叫我起床：“宝贝，起床了，今天要上辅导班，快吃饭，妈妈已经把饭做好了。”我用最快的速度起床吃早餐。吃完早餐，我和妈妈乘着公交车去县城。一路上妈妈看手机，我看书，我们互不相扰地过了40分钟。到车站了，我和妈妈打出租车到辅导班。

　　辅导班在三楼，妈妈上去是很费劲的'，可要是不上去呢？冬天来了，天气太冷了。所以妈妈决定上去。我在上楼时一直搀扶着妈妈，妈妈一步一步地往上走，走得很慢。妈妈说：“女儿，你先上去吧，妈妈走得慢，你会迟到的。”我听了妈妈的话，先走了上来。

　　上课了，我一直看着门外，看妈妈有没有进来。妈妈进来了，坐在了隔壁教室。这时我才开始认真听讲，妈妈坐在隔壁教室等我下课。

　　两个半小时过去了，我们下课了。妈妈急急忙忙走下楼梯带我去吃饭。吃饭时，妈妈把她碗里的肉放到我碗里，面带微笑地对我说：“来，多吃点，快吃，吃完我们还要去上英语课呢。”吃完饭，妈妈打车带我去上英语课，还好英语辅导班的楼下有专门为家长摆放的沙发，妈妈可以好好休息一下了。

　　上完英语课，妈妈又急急忙忙地带我回家，因为在永丰我还有一节舞蹈课没有上。

　　妈妈腿脚不方便也愿为我爬楼梯，妈妈在县城无处可去就在辅导班等我，一等就是五个小时。这样的耐心不是每个家长都有的。妈妈愿意牺牲自己的时间陪我奔波在学习的路上，这份深沉执着的爱我永远铭记于心。

陪伴初一作文15

　　时光静默，岁月轻柔，拈一颗素心，转椅季节的转角，看流年的风悄悄吹过，始终相信，时光可以带走最美的年华，岁月可以刻画老去的颜容，但那些来自身边的陪伴，幻化成为过往中的莹亮，停留在记忆的深处，明媚了光阴，芬芳了生命。

　　静夜，孤灯。

　　曾记得，那是一个闷热的夜晚，蚊子在这样的夜上都已休息，而我却不得为了升初中的'考试而努力，奋斗。沙沙的写字声打扰了夜的寂静。母亲悄悄地打开了门，蹑手蹑脚地走了进来，轻轻地把一杯香气四溢的奶茶和一个削好了的苹果放在了我的桌子上。坐到了旁边陪着我。灯火稀了又稀，时钟转了又转。在万籁早已酣睡于夜的怀抱，而那盏泅渡学海的航标从未熄灭。揉了揉眼睛，您还温暖地坐在我身边，陪着我。

　　来自妈妈得陪伴，好似闪烁的星光，每到夜晚，那片纯净的光芒，便会幽幽的浮上来，变作梦，变作生命里最初的想象......

　　细雨，斜飘。

　　曾记得，那是一个潮湿的雨季。天空被巨大的乌云遮住，不见一点阳光。一个闪电从天空中劈下，宛如一条蛇，打天空劈成两半，雨点如豆子一般，稀稀疏疏的往下掉，不一会儿，就变成了倾盆大雨。到了放学的时间，雨还是在下，没带伞的我可犯了愁，要等爸爸妈妈下班的话还有一个小时吶？同桌看出了我的难处，“我陪你吧”在朦胧的大雨中，站着两个人，共打着同一把伞。她尽力不让我淋湿，把伞往我这边。自己都浇了个精湿。雨滴落在了她的头发上滚落。

　　来自朋友的陪伴，宛若绚丽的彩虹，那是心灵的每一场温柔的风雨留下的吻痕，是感动的笔蘸着太阳光描绘出的七彩图画....

　　一支长篙乘船而去，潋滟波光，温柔在心，希望在左，清浅时光，陪伴我且歌且行，一路风景，花香满径，清风盈盈。

　　当流年的风，或喜或悲，从指尖滑过，温一盏岁月的暗香，在平静中，回味淡淡浅浅的过往，那些，来自身边的陪伴，便是岁月留给我们的风景。我愿携一缕暖意，守望自己的风景。

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