初中聆听作文

时间:2022-02-09 15:01:56 初中作文 我要投稿

有关初中聆听作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初中聆听作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初中聆听作文四篇

初中聆听作文 篇1

  星期六的黄昏,我就像一只猫儿,背脊弓成半圆形,蜷缩在爷爷家的客厅里,瞧着正在下沉到远处山丘的夕阳,仿佛置身于美妙的王国。

  一天又这样过去了,“呼——呼——呼——”那,是不是窗户忘记关了?我走到后院,俯起身来,正要将窗户关紧,不远处山头上的一棵树却吸引了我的注意:它结满了金黄的果子。

  我下意识地瞧了瞧四周,没有人。好奇心驱使着我溜上山,前往一探究竟。

  今天,不知道为什么,风特别大:一路上掺杂着树枝摇曳的“沙沙”声,花儿草儿频频点头的“呼呼”声,水流与时间赛跑的“哗哗”声,鞋底与泥土和小石子摩擦的“嗒嗒嗒”声。风和大自然的所有生灵的歌声在我耳边咋咋呼呼,使人感觉一切仿佛都不一样了。

  不一会儿,我就走到那棵树前,真近!我惊奇的发现,那些果子原来是芒果!不过,芒果树是不会长在这的吧?我心中产生了一个疑问,慢慢地…回忆起多年前的往事。

  “爸爸,你怎么买了一棵这样小、这样歪的芒果树!”妈妈的语气中充满了怜爱又有点责备。我倚在门旁,远远地望着,看得出爷爷眼神有些失望,我讲不出话来表达,后者失望地提着芒果树苗进屋了。第二天早上,晴空万丈,我往山里奔,每次一回来,我都喜欢去小径里散步。不碰巧,也许是好巧,撞见了爷爷。他一只手里举着小土铲,一只手里提着芒果树苗,看见我从树丛中钻了出来,他吓了一跳,我丝毫不在意他尴尬的表情,好奇地问:“爷爷,你在干什么?”他缓了缓神,随后笑了笑:“我,在种树。”我一听又是很好玩的事,便激动地嚷着:“我也要种!”。嘴上说说也罢,种树哪可是容易事,山上的土很硬,要费很大的力气才能把土松开,挖一个小坑。那感觉,手臂酸酸的,麻麻的。

  树种下了,我们在旁边的树荫底下休息。凉风吹过,吹走我脸上的汗珠,我倚靠着树干,享受着风在我脸上轻抚的感觉。爷爷慢慢地开口到:“这棵树你妈妈不是很喜欢。”我奇怪地问:“咦?那您为什么要种它呀?”爷爷闭上眼睛说:“因为它是一个小生命啊!人是与自然共生,曾经是它给了我们生命,我们也要呵护和善待每一个小生命。”我问:“为什么您会这么想?”爷爷笑了笑,想了一会:“大概是风替代大自然在我耳边耳语吧。”我安静下来,仔细听着风的声音。“听不到啊,难道只有爷爷听得到吗?”我自言自语道。

  我缓过神,天色已呈灰黑。我匆忙之下,摘下几颗芒果,带着满怀的喜悦下了山,心头暖暖的。又起风了,不知道为什么,耳边留下的`仿佛是大自然与人们许下的诺言,也许就是爷爷说的自然的耳语吧,只不过真的是通过风传来的。

  我也请你认真聆听风的声音。也许就是大自然悄悄对你的耳语。

初中聆听作文 篇2

  我想聆听相府的声音。

  终于挤过了大门,城内的人倒是更多了些,索然无趣,便顺着旧道一点一点地走去。

  昔日去相府,没赏到什么美景,问相府美景何在?它竟回答无。既无美景,我来此何用?

  突然有一天,我琢磨着这话,突然似乎明白了什么。就这样,我便又来了,路过康熙待过的书房,走入了止园。止园是这里最大的园,我顺着幽幽的河水走去,看在冬季依旧青绿的树木,望着别出心裁的假山池沼,穿过道道精致的亭台回廊……花草,这里有,虽未开;自然,这里像,然非也。可即使模仿的再想,也已不是自然,一步一幅画,自然是不具备的,自然所拥有的只是万物的精华,精华不一定是画。

  人已经多了起来,道路变得拥挤,人们不在执心欣赏相府的坐坐楼宇,人们只顾赶快挤进下一个院里,然后草率的看看,再挤进下一个院里,走马观花。

  和许多人一起,我登上城墙,鸟瞰相府的风光,一坐坐瓦房交错纵横,仿佛一条条游鱼,在这不见水的相府静候了一百余年,鱼鳞交错却又紧密的绵延,这时,庭院也显得渺小,再听不到一丝一毫的自然的声音,可人们却依旧兴奋的挥动着长长的杆子,想把相府的风光带走,他们认为,记忆不如相片可靠。几乎没有人去欣赏城墙外的`风光,偶有几个望向城外,也只是试试瞭望孔的新鲜,试罢,也就回过头,接着挥杆子,他们不知道,百年来,相府已经蒙上了岁月的风尘,昔日繁华似锦,如今烟消云散。

  城外是几座绵延的青山,山上的绿树一圈一圈地绕着山跑,倒是给山减去了几分寒冷,在城墙上,可以将山间的景色全盘望尽,这才是城墙最可爱的地方。可多少人,只顾得爬上城,编算着自己下一步该去何处,却忽略了城墙本有的价值。

  我出了城,登上了对面山上的西山院,这里是俯瞰相府全景,聆听相府心声最好的地方。触摸着相府的外壳,我问它:光阴一念间,世上已千年。风霜雨雪苦,料得有次年?

  它静静地回答,城外百姓苦,城内家道兴。不知光阴快,催走繁华梦。

  自陈廷敬去后,你沉寂了那样多年,想得到今日繁华吗?文绉绉的问句过了,我正常了些。

  确实是没有,但我知道总有那么一天,文化辈辈传承,精华渐露,终有一天会被世人认可,我只是没想到,这一天来的这样快。

  皱纹般的的爬山虎,稀稀疏疏地散布在城墙上,已枯萎了罢。相府笑了,皱纹随风摇动。

  可游客千百万,有几个真正懂得你的内涵?我又问。

  这毕竟是尘世,雅俗有别,雅者少而俗者众,只要有人可以领悟,足矣。

  我期盼还有人在聆听,聆听相府的声音,如这西山院一般,静静地听,听时光的河,冲刷相府的城墙,听历史的河蚌,孕育文化的精华。

  我依然在聆听。

初中聆听作文 篇3

  “父母恩德重如山,知恩报恩不忘本,做人饮水要思源,才不愧对父母恩”感恩母亲是她让我明白了这首歌背后的涵义。

  “多少浮云游子梦,奔波前程远乡里”妈妈虽然是一个游子,但是却从来没有让外婆有过顾虑,外婆甚至说过:虽然她已经这个岁数了,但每次只要母亲回来,她总觉得自己这身老骨头,还有不少用处。

  记得小的时候,常常令我不解的是,每次归家妈妈总会拉着我的手坐在外婆旁,以聆听者的姿态倾听着外婆的唠叨。

  那时我贪玩,又是好动的性子,十分不奈地听外婆用常年不变的语调讲着常年不变的语句,所以我十分不明白妈妈 为何总是一脸谦恭耐心地听着外婆的叙叨。有的时候一些像“要好照顾自己的身体,饭要好好吃”之类的普通的叮嘱,都会令妈妈不知不觉间红了眼眶。

  有时外婆叮嘱够了,妈妈便会开始向外婆聊起她在外奔波时所遇的种种趣事和难题,娓娓道来间,我看到外婆的脸色愈加欣慰,眼底也温柔了起来,但每当妈妈停下时间,外婆总会刻意板着一张脸,说道,都是当妈的人,这些事都做不好,尽让我操心。但脸上与妈妈相似的酒窝却似盛满了蜜。

  每到那时,妈妈总会亲呢地拉着外婆的手,小女儿姿态地向外婆撒娇,娇嗔地说道:妈,没有你我还真不知道该怎么办了,而外婆总装得一脸嫌弃,但一双眼睛却不用自主地眯成了一条缝,嘴巴乐呵呵地咧开,两朵红晕不知不觉就上了脸颊,刺眼的白发在此时闪烁着幸福的光辉。

  我看着妈妈眼中动人的'光点,外婆眼中泛滥的母爱。顷刻之间,心中的疑惑坍塌,恍然好似有什么东西在我脑海中一闪而过,自此在心中扎了根。

  此时,我想问一问,你有多久没有耐心地听完父母的唠叨,你有多久没有向父母聊聊自己的生活,你有多久没有真正关心他们?

  学会聆听吧!聆听长辈对我们的关心,聆听父母对我们的祝福,聆听父母在物质丰厚的表层下那一颗孤独的心,聆听,也是孝的表现。

初中聆听作文 篇4

  是从什么时候开始的呢?我渐渐的龟缩于自己的一方世界中,青春期的叛逆使我不愿面对父母,不愿与他们交流。“我爱你”,这简单的三个字,无法说出口。一直埋藏在心灵深处,在每次的争吵中埋的得越来越深。

  有些事精,久了,你就忘记了它的起因缘由,只留下心中对它最直白的感受。小时候的我与父亲的接触时间不是很多,但是,记忆中却清晰的保存着父亲打我的情景。这种情景远远多于父亲对我关爱的场面。也许是心理作用,使得我渐渐地只清晰的记得那些残酷的画面,对其它的却越来越模糊。因此,在父亲终于与我和母亲安定在临沂天天相处时,我对父亲却并不亲近。

  这样的日子一晃就是数年,直到父亲又得外出打拼时,才感觉到心中有些空落落的。我承认我很自私,数年的时光中,我忽略了父亲节,忽略了父亲的`生日,只在他的微笑中盼望着自己的生日,从来没有认真地向他说过“节日快乐”或“生日快乐”之类的话。这几年父亲在家的时间很少,每次面对我都有些小心翼翼,说话也有些局促。有时莫名的烦躁使我对他的态度并不好。望着他有些无奈与焦急的神情,我的心中也很愧疚,可是却总是无法说出一句“对不起”。 那一天,是父亲节,我坐在书桌前望着手机发愣。犹豫了片刻,终于发了一条短信过去。良久,手机中回复了一条短信,是父亲。我打开一看,提唇笑了笑,脸有些发烫。

  我对父亲说:"爸爸,我爱你,父亲节快乐!”父亲回复我:“谢谢你,我的女儿,我也很爱你。”我不知道父亲发这条短信的时候心情是怎样的,不过,我却能想象出,父亲那有些黝黑的脸上绽放着灿烂的笑意。

  渐渐长大的我总是会忽略父母的心情与感受,不肯面对他们,自以为是的用自己的行为宣示自己的决定,不肯道歉,不肯反悔。我的弟弟身体素质比较弱。那次,母亲看着天气有些热,便让弟弟喝了一瓶有些凉的饮料。结果第二天,弟弟肚子疼得厉害。母亲便领着她赶紧去了医院,在回来的路上,母亲说:“都是我的错,不该让你喝的!”弟弟听了抬头望了望母亲,拉着母亲的手,说:“不是妈妈的错,搜是我的错!”顿时,母亲的情绪变得激动起来抱着弟弟久久没有说话。

  我很羞愧,因为我还没有弟弟懂事,懂得为母亲着想,照顾一下她的情绪。

  那一天,是母亲的生日,我站在她的面前,对她说:“妈,生日快乐!我爱你!”良久,母亲也没有说话,而我却看到了她微红的的眼眶。

  听,心灵深处爱的声音!这是世界上最动听、最美好、最悦耳的声音。

【初中聆听作文】相关文章:

聆听初中作文12-19

聆听天籁之音初中作文09-04

聆听花开的声音初中作文06-18

初中聆听作文六篇01-06

【精选】初中聆听作文4篇02-08

初中聆听作文三篇01-17

有关初中聆听作文五篇02-07

有关初中聆听作文4篇01-31

关于初中聆听作文4篇01-30