初中的我作文600字

【精选】初中的我作文600字4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的初中的我作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的我作文600字 篇1

　　“二次函数的定义是……”数学老师是一个体型偏胖，满脸胡渣的中年男子。他的课十分无聊，讲话的语速，音调像一条直线，没有丝毫起伏变化。让我禁不住瞌睡虫的诱惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是这一撇，让睡意一下子烟消云散了……

　　窗外，是学校的桂花园，此时有四五个工人在那儿修水泥路。看着他们搬石头，和水泥，一连串的动作，他们做起来是那样的娴熟，好像从出生就做这件事一样。“哗哗——”和水泥的.声音十分大，几乎听不见老师讲课的声音。“哐当—”一声，刮起了大风，窗户打在墙上——现在已经入冬了。刺骨的风吹在脸上像刀割一样，冻得我上下哆嗦，对着手哈气。视线再次回到窗外——工人的手被冻的通红。那里的风比这里大些吧！我想。看见他们脸上那么卖力的神情和娴熟的”天赋”，心——被震动了，不禁多了一丝伤感。

　　曾经很羡慕那些外出打工的哥哥姐姐们，因为他们总能随心所欲的买自己想要的东西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的约束，唠叨，他们的生活是那么的恣意而美好，可那种生活离我却是那么遥远。记得有一次，妈妈吓唬我：“不好好读书就给我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢。现在看来，是我错了，错在盲目追求独立生活，盲目向往花花世界，盲目枉费父母苦心…。

　　原来的我，一直想读懂外面的世界，现在才发现：原来最因该读懂的是身边的美好，是父母的体贴，朋友的安慰，老师的关心。爸爸，妈妈现在也像窗外的工人那样做着自己的“天赋吧”，不知道他们那儿有没有比这儿更冷呢？

　　“靠窗户那个人，起来”，思绪被老师的喊话给打断了，“上来做这道题目……”

　　窗外的风景依旧美丽而充满诱惑。那美丽的背后有多少不为人知的汗水和泪珠呢？现在的我们真该做好自己本分的事情，才能不负窗外。

初中的我作文600字 篇2

　　去在课堂上，老师正在上《宇宙生命之谜》这篇课文，还给我们讲了UFO的事，我听得入了迷，想象起20年后的我来。

　　——题记

　　20年后，我是一名著名的宇宙探险家，就是长期漂泊在宇宙中的人。一天，我正在观察星星，当我入了神时，一架碟状的飞碟映入我的眼帘，我马上回过神来：这就是UFO！二话不说，就架着“宇宙号飞船去追赶UFO。

　　正当我离这架UFO还有几千米远时，一颗威力超强的导弹从UFO后面向我的飞船射来，我被射中之后就昏迷不醒。

　　我醒的时候，看到自己不在飞船上，而在一间大“房子“里。我朝外面望了一下，发现我还在太空中，但是我不知道在什么东西上。我想：这就奇怪了，我不在自己的飞船上，但又在太空中。难道，难道我在UFO上吗？我惊出了一身冷汗，担心那些外星人会把我怎样。

　　这时，从外面飞进来一只雪白的狐狸，它后面有一双翅膀。“你是谁？“我抓起枪来瞄准它。忽然，一个声音出现在我的脑海“你别怕，我是不会伤害你的“接着，它自我介绍“我叫玛丽，是玛丽星球的首领，也是你们地球人一直寻找的外星人““什么？“我十分惊讶得叫道，“你为什么不是人的模样呢？“那个声音又回荡在我的脑海里“这就是你们人类的'想当然了，你们是这个模样的，也想外星生物也是这样的。“白狐狸又说：“你是不是觉得奇怪为什么我不能说话，但是这个声音却浮在你的脑海里，没错，这就是我的声音。这种方法叫做神经感应。“我问它：“你为什么以前不让我们发现你，现在又让。还有，你来地球是善意还是恶意？“它回答说：“因为以前你们科学技术不发达，现在好了。我来地球是善意，要不然该是千军万马了！“后来，我把我发现了外星人的消息告诉全世界时，全世界都震惊。

　　“佳同，你来说出这两道题的答案是什么“老师看我分了神。我站起来，没回来。“坐下，分神了！“我这才停止幻想。

　　我想：我要好好学习，长大后去宇宙探索、发现。

初中的我作文600字 篇3

　　我的班级是一个“藏龙卧虎”的地方 ，有很多特殊的人物，个个都是鼎鼎大名，都是身怀绝技，深藏不露的“大人物”。可还是逃不过我锐利的眼睛。在我眼中最属特殊的人物，就是我的同桌赵宇航。他可是很特别哦！ 他虽然上五年级了，可外表还是一个小孩子模样，性格也是如此。他有一个小孩般的头发，小小的眼睛。不大不小的鼻子，能说会道的`小嘴，说起话来更是“滔滔不绝”。每当他走起路来居然是一蹦一跳，像个3岁的小孩子。热的时候，他居然像小狗一样伸出舌头散热。当我看到这一幕时，惊讶得嘴都合不拢了。当你真正认识他时就会发现他是一个有趣、可爱的小朋友。他的动作、表情、神态都是纯真的小朋友，真是挺有意思的。

　　他也很聪明，只是字体太过了草，简直像是蚂蚁爬的。而且他的身高和我相差太大了吧，也许是我太高了吧。还有一次他让我哭笑不得，他的文具盒忘家里了，于是一向爱乐于助人的我，主动把笔借给他，他却向我伸伸舌头说:“我死都不会借你的。”他也太幼稚了吧。结果他向竟怡然借，竟怡然竟然说她只有一支笔了 。他又向李炫借，李炫的回答也是如此。最后他只好向刘一昂借了，刘一昂不搭理他，然后故意大声说:“我们都别借给他”。这句话让赵宇航绝望了。我心想:“刘一昂也太坏了吧。”最后他只好向我求救了，我大发慈悲借给他喽。

　　每次杨老师讲资料的时候，是我最忙的时候，也是我最高兴的时候。因为杨老师每次讲完资料的时候，语文组长都有评出字体了草者的权利，然后重写。当然，这也是同桌最倒霉的时候，因为他每次都会榜上有名，会中奖。我是4小组的语文组长，这里当然是我说了算。但我是公正的，同桌正好符合字体了草，所以……了草者名单上时常会出现赵、宇、航、这三个大字。所以同桌常常会求我，但我都会冷血、无情地拒绝。

　　这就是我的同桌，一个特殊、可爱的人，一个永远长不大的孩子。

初中的我作文600字 篇4

　　看到作文题目，我思绪万缕，不禁回忆起踏进初中校门到现在的那美好的点点滴滴……

　　起点

　　刚踏入初中，仰望着期待已久的初中大门时，我心里便想：“踏入初中后，我再也不是以前那个幼稚无知的小学生了，这将是一个全新的起点，全新的方向。作为一名中学生，我应该更加遵守纪律，更加努力、认真学习，今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。”于是，便胸有成竹地踏进了初中的校门。

　　蜜蜂·蜂蜜

　　刚开始，最陌生的就是老师同学了，原本我以为在位置上可以好好预习新课程，可挡不住同学们的热情，“你好！可以做个好朋友吗？”“以后请多多关照哦！”我微笑着说：“以后我们就是同班同学了，我还得向你们请教呢！”说着，传来阵阵欢笑声。

　　不一会儿，老师进来了，本以为初中老师是严厉的.老师，没想到，老师进来就微笑着说：“同学们好！我是你们的老师，但‘老师’这两个字只是个名称符号而已，学习上，生活上，游戏上，你们有时候也可以做我的老师，三人行必有我师焉嘛！”此时，我看看老师，再看看同学，心想：这真是一个蜂巢，我们像一个个小蜜蜂，在这快乐学习、生活、玩耍，在制造甜美的蜂蜜。

　　温暖

　　不知不觉，在初中大半学期了，一次课堂上，我忽然感觉头部发热，接着肚子一阵剧痛，随即就吐了一地。顿时，全班同学的目光都齐刷刷地投了过来，老师赶紧过来摸了摸我的额头：“发烧了”，脸上充满关切与焦虑，周围的同学有的给我递来一瓶水，有的帮我拍着背部，还有的拿扫把帮我打扫干净呕吐物……下课了，同学们纷纷来问候，刹那间，我哭了，这是感激的泪，温暖的泪。在这班级大家庭里，老师同学如同家人，让我享受一种呵护与疼爱。

　　目标

　　匆忙间过了半学期，在这美好的初中生活里，在这充满温暖的班级里，我制订了这样的目标：努力学习，以优异的成绩回报老师同学，真正做到，今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。