走进初中作文

时间:2022-11-07 16:38:39 初中作文 我要投稿

走进初中作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的走进初中作文,欢迎大家分享。

走进初中作文

走进初中作文1

  今天是我上初中的第一天,当我走进校园时,发现这里要比小学大很多。看着那宽阔的操场,那辽阔的足球场~我的心里感觉非常舒服,使我觉得仿佛在海边的感觉。

  一开始,老师只是和我们简单的介绍自己(老师姓张),然后我发现:张老师是非常不一般的,因为没有一个学生会和老师顶嘴等等。因为老师说只要有理,学生就会理屈之后就会反省自己,老师还有很多优点。其实,在不知不觉中,我已经觉得自己非常优秀了,因为有这么认真、和蔼可亲的老师,虽然我发现老师从头到尾都是微笑,可是那些调皮的学生依然是在认真听。

  后来同学们发现教室很脏,都自觉的拿起劳动工具认真的打扫起来。我很自豪,因为有这样勤奋的.同学。

  啊~这里真美,让我遗弃以前的坏毛病,让我有一个新的开始吧。

走进初中作文2

  刚刚抖落了冰冷的冰雪,刚刚经过了逼人的寒风,春天的笑容依旧很矜持。

  静静梳理梦想已经来不及了,鼓起勇气也来不及了,这样才能在春天里拉出自己的活力。

  浅浅的绿叶渲染着旺盛的生命力,淡淡的花香点缀着蓬勃的诗情画意。仿佛春天突然给了压抑已久的人一种明亮的心情,又突然给了冰冷的世界一种温暖的美。

  于是,春天成了一年的计划,一年的'极点。

  沉重的赞美让嫩芽在冷泉中颤抖,温柔的风把深深的期待化为神话的玫瑰薄雾。清澈无限的春光给人无限的思念,但也模糊了人们沉静的目光。丰富的春光,在唤起人们一时激情的同时,也混淆了人们长久而深刻的期待。

  春天的美景太容易让人觉得风景已经到了极致。

走进初中作文3

  今天我就是初中生了,面对一张张陌生的面孔,我胆战心惊的,仿佛掉入了冰窖。好紧张呀!

  进了班,看到班主任那慈祥的面孔时,我紧张的心顿时放下了。当班主任宣布我和另一个同学出任数学课代表时,我不由得吃了一惊。我想:我刚刚进入这个班级,老师就让我出人这个职位,是不是有点太草率了。但是,老师告诉我说:你不要怕,我相信你能行的`。听了老师的这句话,我顿时心里有了着落。

  上午第四节是体育课。在体育课上我交到了几个好朋友。高兴极了。

  要我回味过去的事,好甜。因为,初中并不那么可怕,她就像一位变化多常的小姑娘,有苦更有乐。

走进初中作文4

  随着年龄的变化,我也升入了初中。进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。

  在小学时,学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的`压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。

  以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,课下是朋友。

  上了中学,我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,以便报答父母,报答辛苦的老师,报效美丽的祖国。

走进初中作文5

  我已经进入中学两天半了,现在谈谈我中学的一些事吧!我离开小学,进入了一个陌生的世界,感到非常的孤独。

  但是,这两天我在校内感受到了老师对我们的关怀。今天上午八点在相公中学校内开开学典礼,再开开学习典礼上正校长和其他各位领导对我们进行热烈祝贺。我感到特别的亲切。同时看到了校园又大又美。陌生感有所消失。

  上课时看到老师矫健的身影。听到老师动听的.讲课声,又是我进入一个知识的海洋,陌生感更加没有了。然后我默默的下决心。以后上课认真听讲。积极思考。多动脑子,掌握知识,争取取得优异的成绩,回报老师。

走进初中作文6

  我知道,初三的日子很苦!背着沉甸甸的书包,早出晚归,忙忙碌碌,我们没有星期天,只有遨游题海的“星期七”,我们成了老师与父母热切关注的焦点,我们的生活中莫名地出现了许多“不许”,莫名地放弃了许多欢乐,一切都是禁区,惟有学习不用“开罚单”,我们无可奈何,毕业生的生活就是这样!于是,有同学把初三看成是炼狱与折磨的代名词。

  今天的我承认初三的'痛苦与艰辛,承认我们正接受着一个只可成功、不可失败的考验,却不赞同那些所谓的“黑色比喻”,因为在我心中初三的日子是冬日里的阳光,有着别样的温暖,独特而永恒的味道!

  酸甜交。

走进初中作文7

  晚上,一阵微风吹来,我等待着那一个电话!"丁零零,丁零零"我"飞"到电话前终于听到了那个消息:向文丽,你可以明天就到上海中学报道了!我兴奋极了:"也!我要成为初中生了!"

  9月11日我正式走进了初中的大门.哇--多美丽的树啊,多美的花啊,多好的’环境啊,多整齐的'队伍啊!我看着,迫不及待的想要入列, 当妈妈告诉我:"孩子!去吧!去吧!你将成为一名初中生了!"我赶紧到操场去排队.一解散我便一个人到四周转想尽快熟悉这一新环境.是呀!是不同:老师不同,同学不同,环境不同......什么都是新的,就连空气也是新的.我到教室做着和新同学们聊天.下午,我们上了一堂政治课,那劲头才大.老师叫我们一个一个的做自我介绍,同学们那才叫各有千秋:唱的唱,跳的跳,说的说,我当然也是又说又唱的.我首先敬了个礼,有唱了个歌,用自己最优美的语言与同学老师们交流.

  那一天让我第一次体会到中学生的感觉,那个才叫爽!

走进初中作文8

  在今年,我告别了亲爱的同学、敬爱的老师和熟悉的校园来到陌生的学校清颍中学。

  在全新的环境中,我有了一些新的打算。

  在学校,上课时我要做到认真听讲,勤做笔记,记录重要的、有用的知识。多读一些有助与学习的书。

  语文方面,我要做到多积累,多运用,多摘抄。多积累一些对自己有用的知识,同时也要把一些好的书整理出来。多运用一些自己看过的好词好句在作文中。多摘抄问问中的好句好段,整理成册,以备不时之需。

  数学方面,也要勤加练习,注意计算方面不要失误。平时可以将自己不会的、不懂的整理出来再做一遍加深印象。

  英语方面要做到:多听、多读、多写。这几点是必不可少的。多听老师上课的.发音。多读一些英文的课外读物。多写单词句子。

  在新的学习中,我要脱胎换骨,成为一个全新的学生,做老师的小助手,家长的好孩子。

走进初中作文9

  我是一棵树,我的四肢像树干一样会被风折断,我的思想会被雨水打湿。我的视线会被黑暗的风雨模糊成没有航标的晕河,就像疯狂的树枝没有自己的舞蹈,但它是我的根,是我对绿色的向往,是我的心,是我对生命的憧憬。

  走进风雨中,我会像握树根一样握住大地母亲的手。

  走进雪原

  带着童话走进小衫林,搜寻松鼠敏捷的脚印。走进孕育丰收的田野,聆听麦苗的甜美气息。走进广阔的`铁路轨道,等待初春第一辆“快车”的鸣笛。走进雾蒙蒙的群山,走吗?望着初春第一朵鲜红的云。

走进初中作文10

  晚上,一阵微风吹来,我等待着那一个电话!"丁零零,丁零零"我"飞"到电话前终于听到了那个消息:向文丽,你可以明天就到上海中学报道了!我兴奋极了:"也!我要成为初中生了!"

  9月11日我正式走进了初中的大门。哇……多美丽的树啊,多美的花啊,多好的环境啊,多整齐的.队伍啊!我看着,迫不及待的想要入列……当妈妈告诉我:"孩子!去吧!去吧!你将成为一名初中生了!"

  我赶紧到操场去排队。一解散我便一个人到四周转想尽快熟悉这一新环境。是呀!是不同:老师不同,同学不同,环境不同……

  什么都是新的,就连空气也是新的。我到教室做着和新同学们聊天。下午,我们上了一堂政治课,那劲头才大。老师叫我们一个一个的做自我介绍,同学们那才叫各有千秋:唱的唱,跳的跳,说的说……我当然也是又说又唱的。我首先敬了个礼,有唱了个歌,用自己最优美的语言与同学老师们交流。

走进初中作文11

  当我第一次迈进这所初中学校的时候,心里是既兴奋又有点忐忑,既好奇又觉得有点孤独。

  兴奋与好奇的原因是,这学校比起我的小学校园要大很多,不仅仅教学楼更高,而且校内布局也很好看,很多在小学没见过的设施以及建筑构造,例如篮球场,例如梯形教室。

  让我忐忑和孤独的是,因为我的`小学是在另一个小镇就读,所以我在这所新学校都没有熟悉的老同学。不像班中很多同学,他们原本就是小学时的同班同学或者旧相识,所以刚开学就能够成群结伴,而我的性格本来就内向又慢热,不善交朋友。

  不过,我的担忧是多余的,我们的初中老师都是非常友善的,尤其是班主任,他个子不高,但对学生很友好又一视同仁。

  而且我也发现了班里有不少和我一样也是从别的小镇过来的学生,于是很快,我们就结识了,成了彼此的好朋友。

  初中的课程比小学的复杂一些,但当你融入其中,也就发现了兴趣。

  总的来说,我很喜欢我的初中生活。

走进初中作文12

  今天,大家告别小学生活,告别了小学的老同学,走进了新的年级初中,这个新的校园,在这里认识新的同学,和大家,新的同学一起学习,一起玩耍,一起欢笑。

  现在我来介绍我的新同学,先是,我的好朋友,第一个是,王斌,他是一个好学生,第二个是,吴嘉濠,他字写的不错,学习好,他是画黑板报的`,画的怎么样我就吧知道了,我还算幸运,有两个老同学和我一个班,一个是刘xx,是一个可爱的女孩子,第二个是xx,她是一个活泼、开朗的女孩子,总之我认识了很多新的同学。

  不光是新同学,还有新的老师,他(她)是,数学老师性占,我们叫他占老师,他是我们的班主任,一个好老师,还有语文、数学、英语……他们都是好老师。我很喜欢他(她)们,我们班的大家也是,他们也很喜欢我们的老师,我们还有了新的课,我们大家好高兴啊!

  我的初中校园是不是很好啊!

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