初中生的作文

时间:2023-08-14 09:13:59 初中作文 我要投稿

初中生的作文常用(5篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初中生的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文常用(5篇)

初中生的作文 篇1

  九九重阳是老年人的节日,自然也是我奶奶的节日,我一直在想这一天我能给奶奶做些什么事呢?怎样做才能让她快乐呢?

  我爱我的奶奶,因为我的妈妈长年在北京工作,是奶奶照顾我的一切。我知道她很幸苦,所以重阳节这天我决定帮奶做家务。

  吃完饭,我对奶奶说:“奶奶,今年的家务我包了,您去休息吧!”

  说干就干,首先我整理好沙发上的东西,接着开始洗碗,洗完碗后把它们放消毒柜。然后,我又开始扫地……就这样,我把家里打扫的干干净净。

  我又去洗了苹果和葡萄,我笨拙地拿起刀一下又一下地削着,可是我削的苹果不是这里一个坑就是那里一个坑,活象一只“赖蛤蟆”。然后,我把削好的苹果一块一块地切开,和紫莹莹的葡萄放在一起,做成了一个大大的.水果拼盘,送给奶奶当节日礼物。

  我满心欢喜地把我的杰作送到奶奶面前说:“奶奶,节日快乐,请吃水果!”奶奶尝了一大口说:”宝贝,你做的水果拼盘可真甜啊!你长大了,知道孝敬奶奶了。“奶奶笑了,笑的脸上乐开了花。

  重阳节让我体会到,其实老人们也是需要关爱的,我们应当帮她们做一些力所能及的事,让她们感到幸福。

初中生的作文 篇2

  一段故事,一段回忆,一段美丽,存在心底,就像一杯沁人心脾的茶,默默地散发着芳香,品尝时甘醇而且清新,令人回味无穷。

  那些回味无穷的记忆,往往是记忆最深的,往往是永不磨灭的。这些回忆大多都是在成长的过程中发生的。

  还记得那时在我小学的时候,有一次我正在家中跟爸妈谈判“我就要自己上学嘛!”我嘟着小嘴,生气地说。“你这么小,怎么能自己上学呢?路上可是有坏人的!”妈妈恐吓我。“我才不怕呢!”我据理力争,“我们班有好多同学都自己上学呢,为什么我就不行?”“你还小啊!”妈妈还是一个劲儿的`强调我小。“我已经不小了,我都上小学了,你们不要总把我当成小孩子嘛!”我有些自豪地挺起胸膛。“可……”妈妈还想说些什么,爸爸打断了她的话。“既然这样,那明天我们就不送你了,你自己可不准哭哦!”“我才不会哭呢!”太好了,明天早上可以自己上学了,我扑到了爸爸怀里,“还是爸爸最好了!”

  我回到了卧室,躺在床上,想象明天自己上学的情景,睡着了。第二天早晨,我早早的从床上爬起来,迅速洗脸、刷牙,顺便把几片面包塞到嘴里当早餐。妈妈打着哈欠从房间里出来,看见我把书包都背上了,说:“这才几点啊,你不会这就要去上学了吧?”我看着表,已经六点半了,便说:“不早、不早、我上学去了,妈妈再见!”没等妈妈反应过来,我就已经冲出家门了……其实,我那第一次独自上学的经历也没有想象中那么好。第一次一个人面对十字路口,没有人领我过了马路,心里的慌乱我至今还记得清清楚楚。第一次肩背这那重重的书包,走过几条街,那感觉真是不好受。当我走进教室,把书包放下时,觉得肩上好轻松,好轻松。当我看到同学的父母送到教室门口,叮咛几句才一步三回头的往回走时,也会觉得自己真的很了不起,可以自己上学了。

  这件事情虽然很不起眼,但是它毕竟是我第一次自己上学。它证明了我长大了,它值得我去记住它,值得我去回忆。这就是永恒的记忆!不可磨灭的记忆!

初中生的作文 篇3

  人生有两条路,一条是你必须要走的路,另一条是你想要走的路。——题记

  有多少人迷失在想要走的路上,愧对了别人,又有多少人一生都走在必须要走的路上,失去了自己。我知道,我只有走好必须要的路,才能再去走我想要走的路。

  总喜欢说我在路上,对别人,对自己,这似乎是一种生命不息,奋斗不止的昭示,无价的青春的资本承载了在路上奔跑飞翔的心,行色匆匆的人从不计较路上的得失,那时代刷新的风景仔细端详驻足的人们,古老的`精神以一种默默无闻的方式传承给一代又一代的人,这一切都终将消失在路口,说是消失,不如说是停留,停留在终点站,刹那间,凝聚了一切的终结,宣告这段无悔的征程。

  在路上——乐

  对每个人来说,生命的赐予让你应怀抱一颗感恩之心,应充斥一份感恩之情。我不知从哪出发,乘着时光隧道来到这个其妙的世界,求索算是我的使命。

  儿时,暖阳下的我总会睁着一双大大的眼睛,怕是这阳光照的不刺眼,仍抬头望望远飞的鸟,不知疲倦的蹒跚地走,即使跌倒了也当做没事人似的爬起来,继续行走,那时心里的感觉大概有些无奈却又很坚强。

  日历在一天天翻过去,爱却始终萦绕在我身边,丝毫不减,我在爱的包围城中长大了。本以为自己已经长大了,真的长大了吗?始终挣脱不了父母手中那根线,想要高飞也许我还应该再走一段路。

  路的开始,充满快乐。

  在路上——涩

  一天天在长大,烦恼也就一天天多了。为什么儿时美好的幻想是那么不尽人意,泡影的转瞬即逝大概也如此吧。每天面对的是高压学习,排满的课程,抢去的体育课,说好不耽误却又改为自习的美术音乐,可怜的课余时间,批判人的班会。天天早出晚归,渴望如释重负,却又一次次落空。

  别人说,咖啡开始喝时是苦的,后来却是甜的,可我怎么没感觉到呢。一如我现在的生活,涩涩的,没味道。也许,不时的往里面加点奶精或糖,它就会变甜了。成长的道路充满艰辛,路上的风景都大同小异,关键是路上人的心情,生活中的我会多给自己制造些小惊喜,从自己那里求安慰,求鼓励,渐渐的我也尝到了咖啡底的那层甜蜜。

  路的征程,充满苦涩。

  在路上——追

  快乐过,苦涩过,却涵盖不了内心的追求。它像大海,不会因为潮汐的掩退而独自沉寂,映给天空一片蓝,它像星星,不会因为月亮的孤美而忽视自己,映给天空一片白。

  天空有了追求,便有了色彩,人生有了追求,便有了活下去的意义。

  那些年的我们,曾相约追梦,追梦的路上,有些人没有人人艳羡的背景,只有默默无闻的背影。那些背影渐渐模糊,或许它们与汗水和泪水交织在一起,在视线中迷离。

  上天赋予我们这样的美好时节,就该追求,就该奋斗,就该为人生画出几道绚丽的色彩,就该有段不悔的征程。因为我不想在长大后怀旧时多一丝丝惆怅,多一丝丝无奈,多一丝丝悲楚,多一丝丝凄凉。

  追梦路上不孤单,追梦路上不寂寞,因为有些同时追梦人的陪伴,就知道,这不是一个人的旅途,这是一个时代人的征程。

  路的尽头,充满追求。

  时时刻刻在路上,看透了美艳绝伦的风景,看穿了繁华如梦的人情,看尽了流连缠绵的夙愿。

  在路上,路很长,梦很远。心彷徨。

初中生的作文 篇4

  每个人心中都有梦想,或大或小,或辉煌或平淡,而我的梦想,没有那么轰轰烈烈,也没有那么平平淡淡,说简单也不简单,说难也不难。它是我从小的梦想,一直伴随我到现在,我想将来我一定会实现这个梦想。实现这个当教师的梦想。

  从记事起,家里人就问我长大想当什么。那时幼稚的自己,还什么都不知道,但是每当看到老师就会觉得他们博学多才,好像什么都知道,那一双睿智的眼睛不知道隐藏着多少我从未知晓的知识和数不清的人生哲理。那时自己便在心里悄悄地立下了誓言:我长大了也要当一个老师。

  不说是多么伟大,只是觉得生活在学生们中间,一生辛勤忙碌,育人成才,教人求真的教师是全天下最快乐最幸福的职业。

  没有梦想的人成不了大器,我的.梦想就是当一名桃李满天下的教师,当一名春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干的教师当一名为祖国培育花朵的教师,当一个快乐幸福的园丁,用自己双手和智慧来满足那一双双渴望知识的眼睛,填补他们心灵的空缺。带他们走出小我,走进全新的世界,走进这个精彩纷呈的万千世界。

  梦想照进现实,为了实现这个梦想,我更应该加倍的努力学习,不做好一个学生,怎么能当好一个老师。这是我自己写的座右铭。

  我更应该在课堂上认真听讲,课后积极完成作业,做好复习预习,为了当一个好学生而坚持不懈的奋斗。我知道自己也有许多的缺点,但是为了实现梦想,我下定决心要一步一步地改正自己的缺点,取他人之长补自己之短。

  列宁说过,教师是太阳底下最光辉的职业。我想,我也要做太阳底下最光辉的人。做一个为祖国发光发热,给学生们带来阳光,驱走阴霾的人。

  有梦想就有前进的动力,有梦想就有美好的未来,有梦想就有璀璨的人生,我的梦——教师梦。

初中生的作文 篇5

  大家好,我是“人见人爱,花见花开”的铅笔。

  我长的又细又长,满身淡红色。我是小主人手中的常客,几乎每一位小朋友的铅笔盒里都有我的身影。这个世界上只有橡皮能将我的足迹擦了。有时我刷刷几笔还值千金呢!如:签合同,签名等。

  我最反感主人用自动铅笔而弃用我。虽然它可以自动调节笔芯的长度,但那笔芯很细,承受不了主人用太大劲,否则就会“咯”一声断了,还写不出笔锋,要写出笔锋,主人就要选我。

  但是,人无完人,笔无完笔啊!我有一个致命的缺点,那就是我不经摔。若是主人手一滑,那我这瘦长的身躯就“咚”地一声,和地面来了个亲密的.接触。紧跟着,我的笔芯就和身体分离了。

  不过没事,只要卷笔刀先生肯帮忙,我的笔头又长了个新的,但这要付出代价——我的身体会少了一截。

  自从有了我,整个世界就进入了一个新的时代,人们可以用写信互相沟通了。你们可以想到没有我的世界会是多么冷漠吧!

  我是可爱的笔,我是有用的笔,我是热情的笔啊!

  现在用笔是极平凡的事了。但是你们想过吗,一支铅笔笔就是一段木头。现在地球上的树木逐渐减少,所以大家要珍惜我们每一枝铅笔。

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