初中优秀作文【集锦3篇】
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的初中优秀作文3篇，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
一片枫叶，飘入你深邃的眼里；一抹明黄，渲染你温柔的发丝；一阵轻风，掀起你微笑的嘴角；一座池塘散发你无与伦比的魅力。美丽一中你是我的家。
最是喜爱雨景，在这多雨的季节，难免不伫足雨间，轻轻地撑着伞，来到荷花池，看着珍珠般泻下的珠帘，截取一段雨恋，将手心缓缓转动，任雨珠在指尖游玩。柔柔的，凉凉的雨珠随之落入池中，泛着圈圈涟漪，似是觉得少了些什么，将飞云山顺势揽入怀中，呵，好一幅“红雨随心翻作浪，青山着意化为娇”的美景。
荷花池静静地躺在飞云山脚下，湖水清澈，碧绿得宛若一块玉石，整个荷花池由曲折的长廊等随意围成，别具一番风味。闭上眼睛，静静聆听雨的天籁，感悟风的'神秘。再仔细摸索，在这清新的空气中，夹杂着泥土的芬芳，残荷的清香。一阵风吹过，荡起“绿色纱衣”的裙摆，更为这雨添了别样的情致。
池中早已没有了娇艳的荷花，只剩下零星点点的荷叶。它们经过雨的洗礼，更加翠绿。不完整的荷叶上雨珠星罗棋布，将荷叶的脉搏映衬得更加清晰。雨打在残荷上，震得一池涟漪。
池中的鱼儿谨慎地吐着泡泡，微微露出一个头，莫不是也沉醉在这美景中了吧。池的中央有一个“湖心亭”，四角向上突起，颇有夜郎风味。望着这景，聆听这声，情丝孕育成语，脱口而出：湖心亭，亭留停，雨落珠未落。绿荷叶，叶拢叶，人散香仍留。
此时闭上双眼，仿佛置身幻境，聆听雨打残荷之美感，悟寻微风之踪迹。睁开双眼，依着由铺满金黄落叶的小径走，眼中的一池，一亭，便令我铭记。
来到湖心亭中，收了伞，看着亭外的景致，不免想到羲之的兰亭美景。飞云山也算是“崇山”了，读书长廊旁的“修竹”经雨的洗礼，越见其翠，风吹来，它似一位身着绿纱衣的女子，以她灵动的舞姿征服了我。用羲之的话来说，现在真是“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足矣畅叙幽情”。
雨滴落的声音将我拉回现实，突然发觉，这池似家中的姐妹，陪我倾听雨的诉说。这亭似家中的长者，为我遮风避雨。这鱼似家中的孩子，和雨儿们嬉戏游玩。原来，幻城是家，家亦是幻城！一中是家，家亦是一中！
点评：“雨”这一意象在传统文化中与愁相关，“无边丝雨细如愁”，而作者在文中巧妙运用“雨”这一意象，以其细腻的感触关照一中，写出雨中一中的别样情致。
初中优秀作文 篇2
不知不觉间，时间的列车已经把我们带入了初中生活。这初中的生活是五彩缤纷的红色
红色代表热情，代表着成功的喜悦。让我们告别了胆怯、退步与无知。它让我信心倍增，面对学习中更大的'挑战，体会学习的奥妙与乐趣，进步与自我，超越于他人，坚定着永不放弃的信念。
绿色
步入初中，我不由有了一种紧张感，但我们的心灵依然充满着希望。面对学校的一切，我们每个人的眼中与心中都是“绿色”，它带来新生与希望，带来我们坚定不移的信心，让我们努力付出、向前进发、迎难而上。坚信付出的背后是成功！
紫色
初中的生活是充实的，却也给我们带来了神秘感，是好还是坏？是成功还是失败？这种疑问让我们奋发向上、积极进取、永不言败！所以我们要学会挑战自我，超越自我，总结成功的方法，吸取失败的教训。敢于实践与探索，一同领悟一个又一个哲理。
银色
虽然美丽却带有黑暗，它给予了我们机会，却也充满了危险，虽奇异而惊艳，但陷阱重重，一不小心就会掉入失败的洞穴。所以我们要学会明辨是非。失败了继续努力，跌倒了努力爬起，对陷阱持坚定态度，对失败持顽强精神，永不言败，哪怕失败也要亮出自我，挑战成功！
红色、绿色、紫色、银色，让人悴不及防，还未来得及回味往事，未来就早已摆在眼前，是进发还是放弃？一切都取决于你。我们的初中生活，就是这样多姿多彩，这些流动的色彩中，包容着光亮，但也存在着失败，让我们一起努力吧，别让记忆留下遗憾！加油！
初中优秀作文 篇3
小学五年级，我们分到了一个班，你在我的后面，我们不久由同学变成朋友，每天在阳光下手拉着手徜徉在每一个角落。好开心，我有了一个新朋友！
回到家，却听到爸爸妈妈不许我与她交朋友，说，你最终会被她耍得团团转。
我不解，我说，我不管，反正有她的每一天都很快乐啊！
我爸爸妈妈就是很现实，他们竟让我只与有价值的人交往。
小学她的成绩比我好。
初三，我们又分到了一个班，我们又每天在阳光下手拉着手徜徉。
不久，由于学习勤奋，前面的同学的热情，自小学没进前十没进前的我居然打破了记录，而死记硬背的你成绩越来越差。当我想安慰指导你的时候，你对我视而不见我惘然。过了那天，你又理我了，但敏感的我知道，你在疏远我，并拥有新朋友。
自此，我听到了你对我讥笑的声音，尽管字词中听不到，言笑中听不出。但你瞒不了我。
但我知道有一个朋友不容易，我也不想伤害你，我对你像以往那样恳实，默默等待你像以往那样。
没想到我们还是成了所谓的朋友。
今年暑假，我从班主任那里得知，你所在的辅导班很好，老师也建议我去能更上一层楼，我兴致勃勃地拨通了电话，你却说，不知道号码、说不清地址、找不到宣传单，最后我热情地对她说拜拜，通话结束后，我冷笑。所谓的'朋友，心想，说不清地址找不到宣传单，号码就不能明早问问辅导班老师么？呵呵，我又冷笑。
我还是不想和你吵，我宁愿把所有痛苦都埋在心底。
爸爸妈妈知道后说，这下你知道我们为什么不许我与她交朋友了吧。
我感慨道：这是我的好朋友，这是我的好朋友……原来爸爸妈妈说的是真的，谢谢你让我做事更慎重，锤炼了思想，让我不再幼稚，因人而异，不过，我见你还是会对你微笑，因为你永远影响不了我的乐观！
谢谢你，所谓的朋友！
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