初中的作文合集[5篇]
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇,希望对大家有所帮助。
![初中的作文合集[5篇]](/uploads/00/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
初中的作文 篇1
秋天总是凉风习习,偶尔艳阳高照。我坐在家门口,看着大人忙碌的身影。田里的水稻高傲地扬起了头,溪水潺潺,从我家门前流过。蹦跳着、飞舞着、嬉闹着,唱起了欢快的歌。
往前走百十米,总会看见一群老人围成一圈,坐在那里下围棋,或是叨叨家常。爷爷总是不紧不慢地在旁边喝茶,偶尔指点几下。
调皮是孩子的天性,我总喜欢在爷爷认真布局打乱他的思绪,他也不恼,只是笑着看向我,“你呀,就知道调皮。”
晚饭过后,天还未黑透,淡灰色的天空稀稀疏疏地挂着几颗星星,忽明忽暗。我便帮爷爷搬出藤椅,缠着他给我讲那些久远的故事。他还是那副云淡风轻的模样,拿起茶杯细呷一口,苍老的声音在我耳边响起,像是从天际传来,带着爷爷饱经沧桑,独特的韵味。
爷爷给我倒了一杯茶,递给我,我一仰头,茶便如数进了嘴里,我没想到茶是苦的,从嘴里一直苦到心里。我呲牙咧嘴地看向爷爷,爷爷却笑得像个孩子。
“你怎么和你奶奶一个样,一点苦都尝不得。”
“这茶又苦又涩,一点都不好喝。”我撅起了嘴。
“你细细品尝才会发现,苦中还夹着几许甘甜,不正是苦尽甘来么?”爷爷饮尽了茶杯里的茶,眯着眼睛细细回味,“这茶,还是你奶奶给我买的,她自己却不愿尝了。”
我砸吧砸吧嘴,口里似乎真有一种甘甜代替了原来的'苦涩,我似懂非懂地点了点头,看向爷爷,夜色渐浓,爷爷的脸也隐没在这夜色里了。
爷爷后来同我讲了些什么,我也记不清了,多年以前的事,他自己怕也是忘了。
我只依稀记得,那个秋天,爷爷的笑脸,还有提到奶奶时脸上掩不住的爱意。
初中的作文 篇2
秋天来了,那断断续续下了一个星期的雨,便是秋的开场白。
秋天是别样的,它融合了夏的炎热和冬的寒冷。与春天是对立的,即使有着同样的雨,却弹奏出了不同的情调。下面,我们就来欣赏别样秋天带给我们的别样景色,体会那一份别样的情趣。
“寒潭映白月,秋雨上青苔”——雨
秋雨来了,它首先浇灭了点燃了几个月的夏天,也浇灭了人们心中的浮躁,它最后一次擦亮或被虫咬,或因缺水而萎缩的树叶。最后一次为丰收的作物浇水,没有了清脆的鸟啼和青葱的草色相伴,人们不再说“秋雨贵如油”,更多的,秋雨像一根细线,牵出人们太多愁滋味,滴滴哒哒的声音也没有春雨清脆,看来秋天注定是一个多愁善感的季节。
“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”——风
秋天来了,唤醒了人们被热气灼伤的皮肤,坐在窗前,走在路上,不是有秋风扑面而来,如丝绸般润滑,紧贴着你的皮肤滑过去,秋风吹到小河边,河流泛起微微笑的脸夹岸的`柳树向风招着手,柳叶也激动地扭了起来,而夏天是不刮风的,即便刮了那也是热腾腾的。
“春种一粒粟,秋收万颗子”——丰收
坐在窗前,秋风给我送来了一丝淡淡地香气。是果子的香吗?我闻到了一阵阵清香是五谷的吗?我又闻到了浓香,放眼望去,那种满了作物的大地上,覆盖着层层叠叠的香气,我惊异于那香气不远万里来到大城市中,只是为了告诉人们关于秋的消息,我的心似乎变得充实起来,是香气,更是丰收的喜悦。
或许是坐在窗前的孩子抬头看到湛蓝的天空的那一刻,或许是工作了一个夏天的工人们突然感受凉风拂过的舒适的那一刻,或许是农人们看到自己辛苦一年的作物销往城市的那一刻,我们不约而同的感受到了秋的别样,感受到了秋的清新脱俗,感受到了秋的宁静致远。
秋天是短暂的,而等待却是漫长的,让我们静待,下一个别样的秋天。
初中的作文 篇3
有人说西湖的美是天然的,是上帝给人间的宝贝,还 有人说我们人类不能为自己的利益破坏自然的美景,更不能为了发展科技污染西湖的水质。他们仿佛认为面前只有两条路:一选择科技发展,二选择环境保护。但是,他们错了!科技发展有时不仅不会影响水质,反而会把水质变得更好,关键看我们怎么运用科技。要知道,西湖的美也不是与生俱来的!
这事要从12个世纪前说起,当时白居易来杭州做刺史,虽然科技水平还 很差,但他将科技与治水巧妙地融合在一起,利用“蓄”和“泄”,把西湖从一个很小很浅的和沼泽地差不多的咸水湾变成了一个美丽的内陆湖。
一个世纪后,另两个对于西湖很重要的人物——吴越王钱镠和苏东坡来了!钱镠是一个爱民如子的好国王,他为了让人们有足够的淡水,派出了很多士兵去疏浚西湖。他认为这是一场仗,一场比别的`强国打仗还 重要的仗。苏东坡更是完全放下了自己的文采,一心一意投入了治水,很快,杭州因为拥有美丽的西湖成为了南宋的国都,可以说是中国历史上最美的国都。当然,我们不能忘记是钱王和苏东坡用有限的科技使一个长满青苔的小湖变成了今天的这颗明珠!
杭州的美丽不是天造地设,西湖更可以说因科技而生。可是现在我们的科技比以前先进了不知多少倍,西湖却反被科技所害。上游工厂排污、湖边商业垃圾多等原因引起水质变差,所以很多人认为科技发展是环境保护的对立面。
难道我们不能做到既保住经济发展又实现五水共治吗?不!我们可以。这一切因科技而起,也只有科技才能解决。科技是一把双刃刀,有人用它把澙湖变西湖,有人用它造工厂排污水,那当然有人可以用它把环境变得更好。
古人可以用仅有的一点科技手段创造西湖,我们有什么理由不可以用现在那么发达的科技让西湖更美?只有科技,才能实现五水共治,创造更美丽的城市!
初中的作文 篇4
妈妈的爱,像糖果,吃起来甜甜的,闻起来香香的;妈妈的爱,像无边无际的大海,我就是一条小鱼,在妈妈的怀抱里自由自在地遨游;妈妈的爱,像一朵美丽的花,我就是一只小蜜蜂,她赐予我花粉,让我快乐地成长!
有一次,我和小伙伴一起去滑冰,我觉得技术很好了,就有点自以为是,结果狠狠地摔了一跤。我被痛得眼泪在眼眶里直打转,往腿上一看,裤子破了个大洞,里面已经血肉模糊了。我忍着痛一瘸一拐地回到家,简单地处理了一下,觉得很不安,心想:“裤子破了这么一个大洞,待会儿妈妈回来会不会责怪我呀!”。
不一会儿,妈妈回来了,她不但没有骂我,反而担心我的伤口被感染,急忙带我去医院包扎处理。回家的`路上,妈妈语重心长地对我说:“不管你滑得多么熟练了,都不要骄傲自大,‘小心驶得万年船’啊,你一定要牢记这句话!”哎,自以为是的后果真悲惨呀!我在心里惭愧地想。
晚上,我躺在床上,脚上还传来阵阵疼痛,但想到妈妈焦急的神情,关切的话语,医院里忙前忙后的身影,觉得心里暖暖的。想着想着,就进入了甜美的梦乡。
啊!妈妈的爱是悉心的照顾。
有一天,我正在做作业,妈妈正好从门外经过,她看见我拿笔的姿势不对,就教训我说:“你看你,拿笔的姿势都不对,还怎么能写出漂亮的字呢?还有椅子都是歪的,不能坐端正吗?”哎,妈妈又开始朗诵她的“唠叨经”了。我听了很不服气,心想:妈妈有时候还不是犯我这样的毛病,她自己就因该改正的。由于心理有气,我都没有搭理妈妈的话,脸上还一副不服气的表情。妈妈一气之下,说以后不理我了。我急得想哭,真想赶快跑过去承认错误,可“妈妈对不起,我错了”这几个字怎么也说不出口。知道第二天早晨,妈妈问我:“你知
道错了吗?”我小声地回答:“知道了。”此时,眼睛里却含满了泪花。然后妈妈语重心长地对我说:“不管你做错了什么事都要勇于承认。”这句话使我铭记于心。
啊!妈妈的爱是沉默的教导。
如果有人问我,你最喜欢家里的谁?我会骄傲的告诉他,是妈妈;在高兴时,会第一个想到谁?我会神气的告诉他,是妈妈她的爱教会了我做人的道理,让我在美好的童年中张大。
啊!妈妈,我永远爱你!
初中的作文 篇5
所有人都低着头,只因此刻,音乐老师美丽的声音正在训斥我们。这一次是真的光火了,蔡老师的声音一点也不洪亮,还是唱歌时美声的气腔,尽管拔高了些许却还是虚虚的感觉。我们沉默,只因这美丽的声音着实不该用在这种勾当上,曾几何时,那声音仍在盘旋着绕梁不绝。
蔡老师初来乍到,压不住我们这帮鬼灵精,平时说话细声细气的,声音像从眉心发出似的悬在半空。我们那时一直调侃让她戴小蜜蜂上课。但是后来我才知道,神圣的美声是不允许被这种二十一世纪的工具所玷污的,古老的唱腔是那样经典而又脱俗。仿佛残破的时光被利剑一把擢出了历史长河的水面,那些腐蚀瞬间凋落,留下一地繁华盛世的颜色随着曲终声止,慢慢褪去。除了这时这刻,我们这群人,从来不会听见音乐教室外呼呼刮过的风声,不会忘记要用小蜜蜂才洪亮的细声细气。
音乐是多么神奇,美丽的声音才是音乐,不美丽的便就是声音。我们突然很佩服音乐老师,突然喜欢地想要去拥抱她。初来乍到的第一学期,我们是冷飕飕的灰白冬天,她是温暖和煦的阳光。然而不管怎么样,这个冬天会更加暖和一些是肯定的。
闷热烦躁的夏天,美丽的声音不会变,可惜心情变了。这一次是流行音乐单元,年轻的少年们怎么说也更向着它点。又是调侃,这次说蔡老师把流行音乐也唱那么高成美声了,真心奇怪至极啊。我们激烈地讨论,话题越远声音越高。得,挨批评了……我低着头,想起那别具一格风味的美声式流行音乐,优雅中带着活泼,庄重里包含律动,好像有一股德彪西式的力量在海上掌着哥伦布的船,开创新大陆的天地!
蔡老师的训斥,光火于我们的纪律,但她却把道理化成糖水搅进音乐告诉我们——
欣赏音乐需要用端正的心态,尊重音乐需要用高尚的品德。品析一首乐曲是依靠平时一点一滴的积累,去仔细倾听杜卡的模糊印象,淡淡品尝舒曼的优雅浪漫,绝不是一刻的恬静沉醉就能融入进去的。每一分每一秒,我们都应该倾注全部的.专注与精力,熟悉她的姣好容颜,熟识他的暴躁脾气。否则小心莫扎特壮烈沉重的乐章气氛一下子坠到你身上,那不是挂彩就肯定也要眼泪汪汪了。
对待音乐,也是一种为人处世,就好像面对生活要“路遥知马力,日久见人心”一样。现实中,我们和生活一样,仿佛两片浑身长满锯齿的瓦楞纸,妄想嵌合得完美无缺,那中间肯定就是一条曲曲折折的大裂缝。只有不断磨合,打磨掉各自的棱角,才能一模一样的重复贴合在一起。想深入一首音乐的灵魂,那就也只能一遍复又一遍的听,摸出它的性格,再想出一个合理的方式与它相敬如宾地相处,方闻它灵魂深处跳动的旋律。
生活,何尝不是一组乐章?把右手放上左胸口,感受心跳的节奏。这两者,多么契合。
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