（通用）初中的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
早晨，阳光悄悄地爬过了我的床头，照在了我的脸上，暖暖的。
我醒了。
睁开了双眼，只见整间房屋都是亮亮的，还有一点淡淡的金黄。我伸了个懒腰，做起来穿好了衣服，走到窗前，伸出了手。
阳光射在我的手中，暖暖的。阳光在我的之间滑过。渐渐握起了手，好似要把阳光抓在手中。
但却在指缝间悄悄地溜走了。
洗漱后，我走出了家门，冷冽的寒风吹过我的衣角，我不禁打了一个寒颤，头脑清醒了不少，今天的阳光明媚不少天空也难得的蓝了。昨日下了一场雨，仿佛将天空洗净了，空气也清新不少，地上还有少许未干的水渍。
我围绕着我家的社区走了起来，散步，也放松一下，环节近几日的压力。呼出胸口的浊气，也给自己的大脑放松思考的时间。
路上的人不多，也不算少，其中，老年人最多，小学生次之，像我一样的青少年，几乎没有见到，向我父母的人也没见过几个。我们、他们都太忙碌了。
为了学业、家庭。
阳光照在了我的身上，很暖和，我有一种错觉，感到这就像是家人对我的爱与怀抱。
自己安逸的背后，有多少他们的汗水，我不知道，但我知道，我这辈子也许都无法回报他们了。
每天早晨起床，床头的`一碗蜂蜜水，饭桌上的饭菜；开心是他们的笑声，低落时他们劝导；生病时他们的担忧……
一个接一个浮上我的心头，我的心仿佛颤动了一下。
这就是爱，对我的爱，也许不是那么炽热，但是却很温暖；也许他们不会表达，但是生活中的每一个细节中都倾注了这些爱，就像春雨，润物无声。
我飞快的走回家，望着已经无人的屋子，还留着淡淡的香味，说了声来迟的再见。
初中的作文 篇2
这是一个艳阳高照的中午，我和民族团结结对班级的四个同学早早的吃完了饭，回到学校，我们几个商议了一下，决定组织一场羽毛球双打比赛！我们四个人正好可以分成两组，买买提依明是他们班的班长，处处都让着别人，他让我优先选择队友，我说：我和达尼亚尔一组吧！因为我和他关系最好，就这样分好了组，比赛马上开始。
首先是我方发球，对方接球，我以为我发的这一球的力气已经够大了，可是没想到他们的力气也如此之大，我的个子要比达尼亚尔高一点，由此我也站在前面，他在我的后面，当我发第一个球的时候，对方直接重重的把球给打了回来，这下好了，球直接从我头顶飞了过去，这个球我接不上了，只能靠达尼亚尔接了，可是由于达尼亚尔个子的原因球也直接从他头顶上飞了过去，就这样让对方得到了一球，虽然不甘心，但是没办法，强中自有强中手。
到了第二个发球点，还是我发球，但是这一回可不一样了，我发完球就直接跑到达尼亚尔后面，让达尼亚尔到前面来，他们以为我们还会像上一次那样，可是没想到我和达尼亚尔变了一下法子，当球飞到他们头顶的时候，买买提依明跳起来给我狠狠地打了回来，正好对着我飞来，我捏紧手里的羽毛球拍，狠狠地给反击，这下他们两个都乱了，他们以为我们可能接不住，谁知被我给送了回去，他们两个一块去接球，可是不幸的.是撞到了一块，球没接上，反倒摔倒了，还好没有受伤，要是为了接一个球而受伤那就太不值了，这一个球我们赢了，失去的分又回来了。
这已经是第三个球了，这回该他们发球了，他们发的这个球好像用了牛的劲，狠狠地给我们打了过来，我看到急速飞来的球，好像在说：“我就让你接不到”似的，可是达尼亚尔却用力一跳给他们又重重的拍了回去，他们也不错又给拍了回来，就这样羽毛球在空中飞来飞去，一会高，一会低，当羽毛球飞到我这时我假装摆出要使很大劲的动作，可实际上我才不使大劲，对方都以为我要用很大的劲，连忙后退了好几步，可我却轻轻的打过去刚好落到他们脚下，我们又赢了一球，他们用不服气的语气说，再来，我反驳的说：来就来谁怕谁，我们谁都不肯认输，打得正是斗志昂扬。
我和达尼亚尔配合得非常好，如果对方打的球高，那么我来接，如果低，就由达尼亚尔来接，就这样一直打下去不知道过了多长时间，午休的铃声不知不觉地响了，我们不得不回教室，此时的我们已经是汗流浃背，满头大汗，但是我和达尼亚尔赢了这次的比赛，不管谁输谁赢友谊最重要，我和对方握了握手，很开心的说你打得不错，他们也给我竖起了大拇指，握手是维吾尔族一种友好的方式，就这样我和他们度过了一个快乐的中午，走进教学楼门口时我看了一眼阳光，阳光正普照大地，是那么的温暖，天空也是那么蔚蓝。啊！我心里默默地说，期待和他们下一次的合作！
初中的作文 篇3
春天，是跳动的音符，蹦跳着触动我们的心弦，痒酥酥的，万物便一下子生动自来，由一片冰天雪地化为了漫山遍野的童话色彩，呼唤着我们，一遍又一遍……——题记
千百年来，多少“天街小雨润如酥”，“乱花渐欲迷人眼”式的诗句层出不穷，初春永远都是文人墨客笔下的挚爱，歌颂春天就好像诗人们的必修课，即使到了发展迅速的今天，春天美文依然数不胜数。春天就是一个说不尽的话题，是最受人们喜爱的多彩的季节。
谈到春天，便能立即想到的是花。花儿是春天的主宰，没有花的春天便不算完整的春天。花朵是春天的灵魂，她给予春天灵动的色彩。我个人认为，种在土地里的花才是最美的花，这是家中养的花所不能媲美的。土地里的花才是自然的姿态，无不散发一中昵图的气息，透露出野性的美。只有她才能当上春天的使者。
“沾衣欲湿杏花雨”，春雨也是报春的好帮手。春雨贵如油，小苗需要春雨的滋润才能茁壮成长，我们也需要春雨点缀我们的生活。春雨下的不是雨滴，而是一条条晶莹纤细的雨丝，仿佛闺房中的水晶帘，隐隐约约地透出雨帘后的景色，这样的雨是技艺高超的花匠也无法绘出的，堪称大自然的巅峰之作。
春风虽无色无形，却是再令人熟悉不过的了，它不似南风的燥热，不同西风的凄凉，更不同北风的.呼啸、寒冷，它是那温暖洋溢的东风啊，吹到哪里，哪里便是生机勃勃，鸟语花香！
这便是春天！我们所热爱的春天！
然而，春天更多的体现在人的气质上。好比青春一词，在“青春作伴好还乡”中，它是春天，然而，它同样象征着热情、活力，象征着年少的我们。在人生的四季中，我们便处在这个美好的季节啊！
“一日之计在于晨，一年之计在于春”，年轻的我们，热血的我们，在这百花齐放的春天，就让我们同花儿一起，尽情地绽放吧，我们将是祖国美好春光里最灿烂的花朵！就让我们一起唱响春天的赞歌！
初中的作文 篇4
春天是一个活力四射、热情奔放的季节。我喜欢春天。
家里的康乃馨开了，红的如玫瑰一样艳丽；门前的紫蔷薇也绽放了，粉的如同孩子的脸一般透亮。田野里，街道上，远处，近旁，眨眼间都变成了一片暖洋洋的景色；一觉醒来，仿佛走进了花的世界，叶的海洋。
置身于春的怀抱，感受着花的红，草的青，这心情啊，竟如蓝天一样的开阔，又似白云一样的飘逸。
很久没有品赏春天了。今天终于能够卸去所有的羁绊、在这清新荡漾的春天里轻扬衣袖、尽洒满天的烂漫了。
我爱春天，尤爱在这美妙季节里倾听花的歌唱。那真是一种天籁之音啊。和美的音质，明朗的音符，清柔的音量，宽广的音域。总能让我忘却尘俗的烦躁。
我爱春天，也爱在这令人沉醉的时刻欣赏风的舞蹈。这是一种真正意义上的'生命之舞啊。优雅的姿势，和谐的动作，明丽的节奏，自然的表情。时时让我有一种如仙似道的沉迷。
今年的春天啊，感觉天分外地蓝，云格外地白，水特别地绿。它们在这美妙的春季里和谐辉映，又是那样的平静和恬淡我是一个欲望不多、淡化理想的人。最大的渴望就是能够平平静静地生活。能踏踏实实地劳动，真真切切地奋斗；少些人为羁绊，减轻刻意亵渎；接近自然，贴近生活，也算是生命的最真实的境界了。所以，我喜欢春天，渴望着能在这样的季节里把自己融化在自然的花草中。
鸟儿迁徙，有它的行程； 四季轮回，有它的规律。尽管天气有冷暖，花草有枯荣；但冷暖结束，枯荣过后，展现在我们面前的还是花红叶绿的春天。
天灾人祸，生老病衰，正如春前的慢慢寒冬；生命的坎坷、痛苦和悲伤，恰如春草破土时所经受的蹂躏和春花绽放前所承受的磨难。但这些永远只是暂时的，挨过这漫漫的风雨，彩虹就在我们眼前了。
春天给了我生命的活力；春天让我悟透了生活的荣辱；春天更让我学会了坚强、温暖、和谐和善良。这些更让我懂得了珍惜和拥有。
我爱春天。走在这花歌风舞的天气里，我真的好开心，好幸福！
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