初中的作文

时间:2025-01-28 07:30:24 初中作文

初中的作文9篇【精选】

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初中的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文9篇【精选】

初中的作文 篇1

  翻开我的小相册,有一个四岁的小丫头跳入我的眼帘。她是谁?是我!

  照片上的我,个头不高,却很壮。梳着羊角辫,不管怎么看,都像一个黄毛丫头,我穿着一套红色的短衬衫,中裤下的.小腿上还有几个红疤,那是蚊子们的“杰作”。我张着嘴,把俩个大门牙落在外面,呵呵!真是可爱极了!那时,我正在做操呢!左手握着小拳头朝着天,右手摆成兰花指状,向着地,做着幼儿园老师教的广播操。

  时间过得真快,六年在我眼皮底下“吱溜”一声过去了。现在的我已经从一个天真幼稚的傻丫头变成了一个聪明的乖乖女,我现在的穿着,有些挑剔了,可是,漂亮的衣服总是没有我这个尺码,前些天,妈妈为了给我买衣服,跑了好几家商店呢!我的那双大脚就只比妈妈的小一点儿,有三十五码呢!一米五的大个子,让人看了就像一个初中生,当我解释我才五年级时,人们摇摇头说:“不像不像。”长大了,变化就是大。

  在这六年里,我学会了拉小提琴,琴声时儿高,时儿低,时儿优美时儿悠长,时儿像小鸟叽叽喳喳唱歌,时儿像泉水叮叮咚咚流淌。现在,我的小提琴考过了五级,嘿!你可别小瞧我,为了这本证书,我天天在家练两小时琴,只有手练酸了才停下来休息一会儿。我还可以帮妈妈做家务呢!拖地,洗碗,抹桌子,做饭我都会。妈妈也说,我是一个能干的小姑娘。

  现在,我要给我的成长打个分了,我要打个一百分,因为我的成长道路上,收获可不小呢!今年七月,我还去照了艺术照,我要把它收藏起来。

  十年或二十年以后,当我来到书架前,拿出儿时的相册,轻轻佛去灰尘,慢慢地翻动它,仿佛自己又回到了童年……

初中的作文 篇2

  在大雨中低吟浅唱,激动万分的我已经全然不顾自己五音不全。

  将手中的巴蜀中学录取通知书紧紧握在手中,细细回味着那些曾经——曾经才四年级的我,躲在电脑前默默地仰望着巴蜀中学的美丽建筑,悄悄立下志愿一定要考上巴蜀。

  终于我来到了巴蜀!

  我深知——巴蜀中学,这个全国一流的顶尖中学一定是人才济济,其中不乏超群的天才,这里是梦想的天堂,学习的圣地!

  校园里,满是墨香气息,美丽的校园雄伟的建筑一流的设施,来往的巴蜀学子们手中捧着书,我静静地将他们观望,感叹着他们的气质。他们笑得是那么快乐,对啊,身在这样国家一流的顶尖中学吮吸知识的甘霖怎么会不快乐呢?我多么希望,多么希望,能和他们一起学习,一起亲近这所美丽的中学。

  6月25日,重庆下起了大雨,像泼像倒。飕飕的寒风让人瑟瑟发抖,我跟着涌动的人海走进的考场。原本紧张不安的心情一下子变得安静起来——两位评委老师那么的儒雅,闪亮的气质让我叹服,流利的英语让人咂舌,我不安也略显胆怯地看着老师,老师们那双眼睛仿佛都会读心术,穿透我的身躯,读解我的心灵,他们都不约而同地冲我和蔼地笑笑,那么的亲切,让我感觉巴蜀中学似乎离我并不遥远。我安静了下来,仿佛一下子回到了我的20xx级2班,我又是那个自信果断甚至有些凶巴巴的班长李哥。

  试卷发下来,数学全是奥数,语文字数虽少、要求甚高,我熟练地学着代老师那样分析题意,原本难得让人抓耳挠腮的题也一下子迎刃而解,20分钟的思考,3分钟全解答。 面试。

  我深呼吸了口气,平定了呼吸,拿着成绩单、奖状挺直了腰杆微笑着向老师走去,老师们看了看我的试卷、成绩单、奖状,便让我自我介绍:“各位敬爱的评委老师:

  大家好!我叫做李林杰,来自美丽的鬼城——丰都,毕业于丰都县实验小学,今年七月满13岁,在小学六年的学习生活中我曾担任:中队长、班长、学习委员、体育员……”

  “行,你下去吧。”老师冲我挥了挥手,示意我回到原位。我一下吓傻了,坐回了位置,不做声,呆呆地愣在一边。我有什么做得不好吗?我的自我介绍是不是太啰嗦了?我说出我曾担任的职务会不会有些做作?是不是因为我刚刚和前面的人说悄悄话老师不喜欢?我是不是再也上不了巴蜀了?……我在惊恐中度过了半个小时。面试结束后,我鼓起勇气奔向面试老师:“老师,我有什么做得不好吗?为什么我一下子没到几秒就让我下来了呢?”老师笑笑:“没事的,我看你挺不错的,直接让你下去给后面的.同学节约时间,你等着接电话被录取吧。”我紧紧吊起来的心稍稍变得宽慰。可会不会是老师安慰我的呢!走出考场,我强颜欢笑,面对父母那双双闪着期望的目光,内心里却十分难过,轻松不起来。我实在害怕。尽管老师已经将话说到如此了,可我还是怕,怕不能上我梦想的巴蜀中学!

  下午两点。一觉醒来便迷迷糊糊地被阿姨扯起床冒着大雨出了宾馆。“干什么呀?”“你妈打电话来说你被录取了,叫去报名,让我们去巴蜀。”还在半梦半醒的我一下子精神抖擞,我也不再娇气,管那什么臭水沟,我甩开腿就小跑了起来,心里既激动又淡定,仿佛去巴蜀中学是注定的事情。

  才进巴蜀中学大殿,早上的面试老师便热情地用英语和我打招呼,虽然我淋了不少雨、虽然我的脚一直浸泡在冰水中、虽然天气这么冷,但是我心里还是很温暖很温暖。 拿到录取通知书我满心欢喜,像只出笼的小麻雀,内心里肆意地嘻嘻哈哈叽叽喳喳,站在大殿门口,我大胆而仔细地看着巴蜀中学,一切显得那么亲切全是希望。

  天阴沉沉的,下着雨,但在我眼里,却没有再比这更晴朗的天,这样明媚的阳光,这样美好的天气。

  我幸福的笑容在这个“晴朗的天”、“明媚的阳光”、“美好的天气”中绽放。

初中的作文 篇3

  记忆被定格于“曾经”,细数时间的念珠。蓦然回首,才发现再多的笔墨也无法沟壑出曾经那离别时的伤感;再多的惋惜也只能让泪水不停地在眼眶中打转儿。伤感和惋惜交织在一起,形成了人世间最宝贵的思念。————题记

  朦胧记得那一天,风裹挟着乌云,天空只氤氲存有一丝蓝色,乌云遮挡住了天空,太阳也消亮了许多。风肆虐地破坏着,打破了这个僵持已久的局面,他暗暗地一笑,与这个局面仿佛格格不入。

  看着每一个个年龄相仿的孩子微笑着,像一个个小天使似的依偎在爸爸妈妈的怀抱中,他不禁有些妒忌,但这也是造化弄人、无法改变的事实,他深深叹了口气。对他来说,别人再多的关怀也始终代替不了他心目中”父亲”和“母亲”这样重要的地位,再多的弥补也无法填补他内心深处的“深渊”。见惯了背井离乡、舍家弃子的场景,他变得冷漠、内向,并且脾气越来越暴躁。他的内心就像一块已破碎的玻璃,散落一地,无法修补,也无法还原。

  亲人们的纷纷背井离乡、销声匿迹,见惯了人世间的或喜或忧,对他来说一切都不值得有任何眷恋。他想到了“死”,他不怕,他正想去追求那种身体与心灵的升华,去追溯他梦寐以求的天堂。

  他始终放弃了,他依稀记得昔日母亲对他的关怀,父亲对他的疼爱,这一切的一切都被忽然被现实夺走了。父母常年在外打工,他只能凭借一根电话线去拉近他们之间的距离,去弥补他们之间的隔阂。他始终无法忘记母亲那噙着泪水的眼睛和那绝望的神情。

  或许是怕打扰到他,母亲蹑手蹑脚地向他走来,脚步轻轻的,如春天的乐章,他听到了,他明白这或许是他们的最后一次相聚。他低垂着头,不敢抬头望着这个似曾相识而又陌生的人,只能低垂着头望着这个熟悉的背影。借着窗外那清冷的月色,他仿佛看见了眼前的这个人脸上已满脸皱纹,黑眼圈也明显加深,头发已花白也已随风飘动,她是多么瘦弱、憔悴。他是多么想叫面前的这个人一声“母亲”,他没有有勇气,而“母亲”一词却被他的大脑牢牢禁锢起来。

  母亲走过去,坐在他的旁边,用粗糙的手紧紧握住他的手,她的手上满是老茧,他没有把手拿开,而是去感受母亲对自己传达的`爱意。母亲把嘴贴到离他的耳朵几乎只差1毫米的距离,只见母亲哭着对他说:“儿子长大了,我也放心了,我赚到钱一定给儿子你买好吃的。”这位母亲殊不知道他真正想要的并不是什么荣华富贵、位高权重,他在乎的是爱和一个真正关心他的人。他心中百感交集,他想在母亲面前表现得更坚强,让母亲知道自己的儿子长大了,能独立了。他装出满不在乎的样子,说:“你走吧”。过后他整整一宿没睡,他多么希望全家人能一起吃顿团圆饭,但这个要求被上天无理的拒绝了,他被剥夺了被关爱的权力。

  他懂得默默无闻,却又不懂得行云流水。他懂得默默付出,却又不懂得留守思念。

  火车的笛声打破了清晨的宁静,也打破了他的心。他站在屋外,望着母亲渐行渐远的背影,他哭了,哭得十分伤心,他不知道母亲何年何月才能回来一次。他悄悄跟在后面,任雨滴肆虐地流淌过他的全身,他却希望流淌的是浓浓的爱意。火车渐行渐远,母亲的背影越来越模糊,他狂奔在后面,任沙石肆意地攻击,他的脚被玻璃片扎了一下,已流出了鲜红的血,而坐在火车上的母亲全然不知。他仍旧如此,直到自己再也没有力气,泥泞的沙石沾满了他全身,他毫不介意,便一晃一晃地走回了家,他擦干泪水。

  耳畔是一声鸡啼,他走在日出的晨曦中,他相信明天的日出将会更灿烂、更夺目、更耀眼。他带着最初的梦想,决定与时间一起奔跑。

初中的作文 篇4

  我们都曾听过卓文君和司马相如的爱情佳话。名门出身的卓文君毅然决然地不顾世俗规矩,选择和“潜力股”司马相如在一起,并且做起了当街卖酒的生意。我们也曾为刘兰芝和焦仲卿的故事黯然神伤:走不出父母之命的牢笼,他们最终只能落得“孔雀东南飞”的地步。倘若他们也能勇敢地打破规矩,其结局一定同样美好。

  现实生活中,我们同样需要打破规矩。

  “无以规矩,不成方圆”,因此我们从小就生活在一个充满规矩的世界里,有时被束缚了天性却悄然不知。而且,有些规矩已不符合时代发展的需要,打破他们将会得到意想不到的收获。隋唐时期的科举制打破了世官制的规矩,大量民间士人涌入官场,为国家注入了源源不断的活力;英国的《权利法案》冲击了封建社会的传统,标志着资本主义国家的出现,从此英国便从世界各国中脱颖而出,蓬勃发展……对于个人而言,打破规矩,我们将会收获一个全新的自我。

  错误的规矩可能蕴含着危机。如果不能及时发现、打破,后果可能很严重。天津爆炸事故暴露了中国管理体制深层次的问题。中国独特的双重管理体制,即很多企业不但受当地政府领导,使得两个系统事故前对企业不管不顾,事故后不停推诿责任。如果不能打破这种双重管理体制,建立统一、规范的企业管理制度,恐怕杜绝类似天津爆炸的发生也只是痴人说梦罢了!

  但是,打破规矩并不意味着自由放纵。打破规矩需要一些自由发挥的空间,但任何人不能以此为借口而过分地醉心放任自由。不加以限制的自由,它的'害处与危险实在不少。正如罗曼罗兰所说:“一个人的绝对自由是疯狂,一个国家的绝对自由是混乱。”因此,在打破规矩的同时,把握自由的度是极为重要的。

  当然,并不是所有的规矩都需要打破,社会依旧需要合理的规矩维持它的正常运转。我们应该做的是擦亮我们的慧眼,发现生活中的陈规陋矩,并勇敢地打破他们,你会发现我们的生活会更加合理,与时俱进,洋溢着现代气息。

  打破规矩,开始可能不为人所理解。但历经短暂黑暗,你将会豁然开朗,收获光明,芬芳的生活。

初中的作文 篇5

  金秋十月,草色枯黄,爷爷坟上却绿意盎然,仍旧生生不息,如同他的生命。——题记

  我曾有一个讨厌至极的爷爷。他很凶,总是动不动就骂人,凶相毕露的时候,眼睛瞪得像铜铃,令人心惊胆寒。我讨厌他,讨厌老家的一切,并成了我不愿回老家的理由。然而,这一切都在五年前发生了改变……

  那一年,我极不情愿地回老家过年。村口有一条小溪,清澈见底。各色溪鱼游来游去,吸引了我们一群年龄相仿的小孩子,穿着长筒雨鞋下河摸鱼,玩的.不亦说乎,丝毫没有感受到溪水凉飕飕的寒意。猛然间,我发现一个熟悉的身影,是爷爷。这一次,他没有骂我,而是笑容可掬地说来陪我一起抓鱼,边说边在溪水里摸索起来。一条、两条、三条……他抓到好多鱼,在水桶里活蹦乱跳。他还拉着我胖乎乎的小手一起在水里摸索着,呜哇,我抓到了一条石斑鱼。我兴奋地在水里转圈圈,滑倒在爷爷壮实的怀里。爷爷笑了,我第一次感受到他的慈祥与和蔼。

  爷爷是一个农民,在老家的大部分时间里是见不到他的,除非在他钟爱的田地里。他种的地,产量最高,品质也上乘。一直以来,他几乎每天早上六点钟准时下地干活,一直干,不停地干。他的午饭是一块梅菜饼,充饥后一直干到太阳落山才回家。干农活是非常累的,但是他不能放弃,因为家里有九个嗷嗷待哺的子女。在他八十岁的时候,他还坚持下地,全然不顾自己严重的风湿病。他的背从来没有弯曲过分毫,依然笔挺。

  他的人生经历沧桑,文革的血雨腥风、大饥荒的磨难,早已让他的生命变的不屈。就是这样一个人,在两年前却给人生画上了句号。肺癌晚期,他从未跟家人说过,也只有在生命的最后,才被医生告知。奶奶说,其实她早就知道爷爷已经病入膏肓,只是为了省钱,才始终没有说出口。那一天,奶奶哭得昏天暗地,我也泪如泉涌。

  爷爷,我真的“讨厌”你……

初中的作文 篇6

  天,阴沉着,狂风,呼啸着。街道两旁是被刮翻在地的广告牌:“尊老爱幼,人人有责”天空中不见了鸟雀的痕迹,暴风雨就要来了。

  马路边上,一位腿有残疾的老人被安置在一把旧破的槐木椅上。狂风,丝毫无退却之意,老人在这乌云之下,不安的张望着,似乎在等待什么。来往行人拉着自己身上的衣物,疾驰着,无视老人的存在。

  路停下,走来几个修长的影子,他们,没有被狂风所恐吓,更没有躲闪。那是上完补习班回家的学生,他们注意到了路旁无助的老人。乌云,渐渐逼近了,风势,愈来愈猛烈。

  他们双目相对,来到老人身旁,询问道:“老爷爷,您家在哪儿?快下雨了,您怎么不回家呢?”老人无助地摇摇头,双眼含满了眼泪。四个人相互点了点头,他们抬起了那把椅子,一同的还有老人,躲在了桥洞下。老人哭了,他也在微笑着。或许,爱,有时,不需要语言来表达。

  孩子们走了,望着他们远去的背影,老人的内心感到无比的温暖。多少年了老人生活在歧视与轻蔑之中,多少年来,火一样的阳光使他几乎眩晕,但内心却是那么悲凉。今天,在狂风之中,在这雷霆之下,他第一次感到了那书渴望已久的“阳光”。他沉浸在其中,亦陶醉在其中,渐渐地睡去了……

  偶尔之间,望着蔚蓝的苍穹,凝视着昔日的'阳光,心想:那束无形的阳光,是否还在照耀着一个受伤的心灵呢?回答是肯定的。人间有情,有爱。而这情爱,就是那束温暖人心的阳光。

  寻觅,阳光的足迹;寻觅,真善美的倩影。温暖的爱,是一种幸福,更是一种享受。

初中的作文 篇7

  我根本不喜欢我的绰号,我不但不喜欢,而且十分讨厌。

  有一次,上科学课的时候,由于老师发音不准,便把我名字的“蒋”字念成了“甲”,把我的“凝”字念成了“鱼”把我的“涛”念成了“汤”,连起来就念成了“甲鱼汤”。同学们听了捧腹大笑。我在心里默默地抱怨老师:老师,你怎么可以这样叫我的名字呢……从此以后,我那该死的绰号就诞生了。

  一下课,同学们立刻叫起了我的绰号:甲鱼汤,甲鱼汤,甲鱼汤……还说我是稀有动物,应该生活在大海里,怎么跑这来了?……我顿时十分生气,大发雷霆……

  发作业的时候,我在下面静静地做着,等待我的本子。忽然,我听见一本本子掉落的声音。后来传入我耳朵的是一句话:“甲鱼汤,对不起呀!我的手打滑了!”我在心里想:“把别人的本子弄到地上了,还那么没礼貌,偏偏要叫的绰号!还为自己找理由!真是欺人太甚!”那个同学捂住嘴巴暗暗发笑,好像存心要和我作对。

  一次大扫除,我擦窗户的',一位同学就嬉皮笑脸地说:“甲鱼应该在水里的,真是奇迹!竟然来擦窗户了,真是莫名其妙!”我没理他。我才懒得跟他搭话呢,继续擦窗户。又是一位同学过来了,说:“甲鱼擦得窗户好干净好明亮!有空来教教我咋擦!行吗?”我知道,他的意思是擦得不干净,不明亮。我火冒三丈,再也忍耐不了了,说:“你能擦这么干净?”说完,那人一溜烟地跑了。

  绰号,我恨死你了,一些好事都被你搞砸了。

初中的作文 篇8

  今天,我像以往一样呆在家里,因为我并不想出去玩,更何况现在是冬天。不过如果想成为“冰雕人”的话也不妨出去走走,可能用词夸张了点。

  别以为我是个乖乖女只躲在家里看书,不过看书是有看,不过都是些“课外”垃圾书,看电视才是占下午时间最多的一种。今天的天气真的很好,万里无云,但风太大了,要是我再瘦小一点的话恐怕真成了改编《西游记》了。看电视看到有点无聊的时候,真的好想去看教科书,但一面对那纷繁的文字则只有厌倦。我知道学习的重要性,也知道时间的可贵性,但我就是一辆在公路上超速的汽车,不知应该是停下来给他开罚单好,还是一直向前冲好,有时候遇到了某种事物必须停下来,但又由于惯性被自己搞得一团糟;有时不顾一切地逃跑,但心又在流血;有时候想停下来负责,但现实就是令人无法接受。

  我好想,好想,真的好想把成绩赶上去,但“想”终归是想,身体则从来不肯签下“协议书”,身体与心灵的“战斗”让我的现实变得比以前更惨,想把被子盖过脑袋让这场战斗暂停,但休息了一晚却比昨天更有力气去“战斗”,在正确与错误的选择中浪费了多少时光,过后是选择珍惜,还是放弃。这样莽撞的判定就决定了我的一生吗?有时疲倦后哀叹,“唉!星星都比我有用,它们从来都不向人们诉苦,只在黑暗中把自己拥有的全部付出,它们望着大地上的'人们说:‘希望你们个个都是月亮,我们只是衬托着你们,让你们自己发光发热吧!’星星你们是最耀眼夺目的”。我会加油的,即使停车后会开罚单,即使停车后会让我付出我无法接受的现实代价,但是心,但是心已经安稳地放下了。

初中的作文 篇9

  时光的页角从我的手中轻轻地翻开,那一页泛黄的纸张,记载了太多的是和非。年华似水,百转千回,流连的时光怕早已飞逝而去,留下的,仅有一纸的思念。

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。繁春淡绿的静盈氤氲在那淡淡的云雾之中;盛夏残红的浮躁酝酿在那浓浓的夕阳之上;深秋残血的肃杀流连在那火红的枫叶之上;初冬苍白的冷漠雕刻在那泛冷的寒雪之中。春夏秋冬,四季分明,一年四季十二月的时光悄悄地从我手中窜走,晶莹的从我的`眼中流出,只是身边早已厌倦了归人。曲终人散,时光不朽!

  曾经的我。一片飘零伤心处,看夕阳残影水中流。忘记了如何开始,也忘记了如何演变成了这样的结局,仿若做了一场繁花似锦的梦。

  时光流转,转不出爱的魔方。翻阅时光的篇章,依稀可见你眉角那淡淡的笑意。长街长,烟花繁,你挑灯回看。短亭短,红尘碾,我把萧再叹。曾忆起你对我诉说着你最爱的那个故事,我则是静静的聆听着,两人相视一笑,终是无言。听弦断,断那三千痴缠。花若怜,坠落一朝聚散。曾信誓旦旦的许下时光不变的诺言,可我们终究是忘了,我们在慢慢成长的时光中磨平了青春的棱角,时间的篇章在一天天中翻过,时光的思念永远不能定格在那一瞬间。终究,时光还是会变的,只是未曾想到,昔日那熟悉的身影如今再相遇,却已是相识不见的陌路之人。

  生命原来是有规律的相遇和错过,人与人之间就是不断地找寻和丢失。斯人已逝,流年变幻,年轮流转,新的圆取代旧的圈,终究,时光的页角掀起了新的篇章。

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